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      董長(zhǎng)軍工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:25:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:董長(zhǎng)軍工作總結(jié)

      2012-2013上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

      董長(zhǎng)軍

      這學(xué)期我擔(dān)任的是高二年級(jí)七,八班的歷史教學(xué)工作,一學(xué)期的時(shí)光過得很快,回顧這一學(xué)期的工作,我主要從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié):

      1、備課:根據(jù)課標(biāo)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識(shí)框架、重點(diǎn)內(nèi)容印在試卷上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象隨時(shí)能復(fù)習(xí)、瀏覽;

      2、上課 :上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

      3、輔導(dǎo) :盡管這一學(xué)期所教班級(jí)較多,但我依然能堅(jiān)持給學(xué)生以輔導(dǎo),教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

      4、作業(yè) :我利用好訂的學(xué)案,且作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

      5、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

      6、教研活動(dòng):積極參加學(xué)校、大連市、學(xué)校的每次教研活動(dòng),參加區(qū)組織的批改試卷,并且圓滿完成任務(wù)。

      同時(shí)我們組堅(jiān)持每周集體備課。有時(shí)探討課堂優(yōu)化教學(xué),有時(shí)探討專題,群策群力,并主要做法:

      1、每周一套試題;

      2、每周至少測(cè)試一次;

      3、每月或每單元大測(cè)一次;

      以上是我這學(xué)期的工作總結(jié),希望下學(xué)期會(huì)有更好的收獲。

      第二篇:年終工作總結(jié)-胡長(zhǎng)軍

      年終工作總結(jié)

      工作業(yè)績(jī)與成果

      我從七月九號(hào)來(lái)到公司,擔(dān)任的是java軟件開發(fā)工程師一職,參加工作共計(jì)136.5天,請(qǐng)假1.5天,嚴(yán)格遵守公司考勤制度。

      在本公司近半年的時(shí)間里,我主要參加了下面三項(xiàng)開發(fā)工作,并按照公司計(jì)劃和要求按時(shí)完成任務(wù):

      1.aloes(數(shù)據(jù)中心能效管理系統(tǒng))demo。

      在aloes這個(gè)項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)能效分析頁(yè)面設(shè)計(jì)開發(fā)。

      由于這是畢業(yè)工作后的第一份工作,第一個(gè)正式的任務(wù),所以我很重視也很緊張。自己沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),所以我著手工作時(shí)顯得有些無(wú)從下手,走了許多彎路。辛虧,同事們及時(shí)伸出援助之手,給我指點(diǎn)工作上的重難點(diǎn),教我開發(fā)的方法和要領(lǐng),遇到異常處理方法,等等開發(fā)技巧,使我很快穩(wěn)住腳,對(duì)工作有了重新的認(rèn)識(shí),我制定了若干個(gè)短期的小計(jì)劃,來(lái)保證任務(wù)能順利完成。

      我首先學(xué)習(xí)了如何用jqplot工具制作各種圖形(主要是柱狀圖、餅圖、曲線圖和面積圖,一些常用的圖形的制作),了解制作過程原理和使用方法,以及使用代碼的習(xí)慣。通過一段時(shí)間的認(rèn)真準(zhǔn)備,我便開始著手能效分頁(yè)面的設(shè)計(jì),在開發(fā)過程中,不斷聽取公司意見,認(rèn)真修改頁(yè)面。經(jīng)過討論,最終定下溫度曲線圖和負(fù)載、功率、負(fù)載與負(fù)載的柱狀分布圖的最終樣式和頁(yè)面分布格局。

      在整個(gè)頁(yè)面開發(fā)過程中,我遇到了一些困難,面臨一些壓力,總是害怕犯錯(cuò),怕影響到團(tuán)隊(duì)的開發(fā)進(jìn)度,不敢大膽去做,所以未能發(fā)揮好個(gè)人的能動(dòng)性。

      等任務(wù)完成后,回過頭來(lái)想想整個(gè)開發(fā)的過程,心里真是別有一番感受。最大的收獲:前后臺(tái)數(shù)據(jù)傳輸有了大概的了解,柱狀圖高亮顯示問題得到解決,在開發(fā)過程中忌諱急躁和緊張、眼高手低,以后盡量避免類似情況發(fā)生。

      2.oobs(上海電信帶外管理系統(tǒng))demo。

      在oobs demo這個(gè)項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)首頁(yè)頁(yè)面設(shè)計(jì)開發(fā)和遠(yuǎn)程操作部分頁(yè)面設(shè)計(jì)開發(fā)。

      對(duì)于這次任務(wù),有較多地方需要用到表格,經(jīng)過詢問同事了解到制作表格需要用到j(luò)qgrid。有了上次積累的經(jīng)驗(yàn),我首先去了解jqgrid工具用法和一些例子,讓自己盡快掌握jqgrid工具制作表格的要點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)jqgrid要比jqplot難理解一些,屬性很多,一下子很難掌握。為了保證工作能按時(shí)完成,選擇了拿來(lái)主義,先使用,后理解。經(jīng)過自己的努力和同事的幫助,首頁(yè)頁(yè)面和遠(yuǎn)程操作部分頁(yè)面完成。后期又加了一個(gè)搜索引擎功能,我覺得這個(gè)搜索功能很有意思,但是要做到像百度、google那樣的搜索引擎還是一件很花功夫的事情。

      在這個(gè)項(xiàng)目整個(gè)開發(fā)過程中,還是有很多的困難和壓力,但是沒有了以前的膽怯,不再那么害怕犯錯(cuò),相信自己能做好。總體上還是有了一些開發(fā)思路、一些個(gè)人的想法,不會(huì)再有以前那種無(wú)從下手的感覺。不斷總結(jié)過程中遇到的問題,記錄自己成長(zhǎng)過程。最大的收獲:變得有自信,漸漸積累出一套自己完成任務(wù)和解決問題的方法。

      3.oobs(上海電信帶外管理系統(tǒng))全過程開發(fā)。

      在oobs(上海電信帶外管理系統(tǒng))這個(gè)項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理頁(yè)面開發(fā)與設(shè)計(jì)(前期的頁(yè)面是張易做的,我是在前期的基礎(chǔ)上做一些調(diào)整)。

      在開發(fā)的前期,由于認(rèn)為跟前兩次做demo沒什么大的區(qū)別就沒多考慮,犯了開發(fā)大忌。就好比去上戰(zhàn)場(chǎng),都不知道去干什么,就先拿一把槍沖上去了。導(dǎo)致做了很多無(wú)用功,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這些無(wú)用功倒是幫我徹底理清了目前我對(duì)前后臺(tái)數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程,真是不幸中不小的收獲。天道酬勤啊,付出的還是有收獲的,不能因?yàn)楦冻霾灰欢ㄓ惺斋@就不去付出。

      還好我“迷途知返”,很快認(rèn)清自己在開發(fā)中存在的問題,在公司項(xiàng)目培訓(xùn)中認(rèn)真聽講,汲取我所需要的知識(shí),為項(xiàng)目開發(fā)做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)過自己不懈努力和大家的幫助,按時(shí)提交了任務(wù)。我深深的體會(huì)到,在開發(fā)過程中,堅(jiān)決不能拖團(tuán)隊(duì)的后腿,我要趕快的成長(zhǎng)起來(lái),為了團(tuán)隊(duì),更加是為了自己。

      這次是我工作以來(lái),感觸最大的一次,使我積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,要想適應(yīng)這種潮流,我覺得沒什么比用知識(shí)武裝自己更好更有用的方式了。想必有了這堅(jiān)韌的裝備,在以后的工作中,我會(huì)慢慢走上“得心應(yīng)手”那種工作狀態(tài),為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

      經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

      成長(zhǎng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,它無(wú)法一夜之間讓你蛻變的成熟,這需要一種外力和內(nèi)心的渴望。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)跟以前不同的時(shí)候,你才懵懂的發(fā)現(xiàn)自身的“成長(zhǎng)”。而這種成長(zhǎng)都不是天上掉落的餡餅,都是靠一塊一塊的傷疤換來(lái)的。

      經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我接觸了許多新知識(shí)、遇到很多問題,也積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我漸漸有了自己解決問題和完成的任務(wù)的能力,雖然這種能力還不是很強(qiáng),但是我有信心,一顆樹的種子一旦有肥沃的土壤,那么總有一天它會(huì)給我們帶來(lái)一片綠蔭,在寒風(fēng)凜冽時(shí)獨(dú)擋一面,成為藍(lán)色背景下一道亮麗的風(fēng)景線。

      在開發(fā)過程中,有的時(shí)候由于自己的粗心和工作經(jīng)驗(yàn)不足總是犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤時(shí)完全可以避免的;有的時(shí)候是因?yàn)檫€沒做好充分的準(zhǔn)備就去開發(fā),這樣就造成開發(fā)的時(shí)間拉長(zhǎng),導(dǎo)致一些工作的重復(fù),所以工作效率不是很高。懶惰性,工作過程有時(shí)會(huì)推卸一些分內(nèi)事情,自己的工作積極性、激情和主動(dòng)性還不夠。

      回顧這段時(shí)期,我的確有了一定的進(jìn)步,但這些并不是讓人引以為傲的資本,只是作為一個(gè)開發(fā)人員必備的素質(zhì),而對(duì)于這種修養(yǎng)來(lái)說,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的東西還很多。我將繼續(xù)虛心向同事請(qǐng)教開發(fā)技巧、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些都是我值得注意和應(yīng)該提高的地方。

      感謝

      感謝公司對(duì)我刻意的培養(yǎng)和同事們無(wú)私的幫助,沒有你們我是不會(huì)有這些收獲和成果。在以后的工作中,我會(huì)更加努力工作,發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),定不負(fù)你們的培養(yǎng)和期望。建議

      1,對(duì)公司新來(lái)人員好好培養(yǎng),發(fā)揮年輕人應(yīng)有的工作激情和能量。

      2,強(qiáng)化制度,無(wú)規(guī)矩不成方圓。

      結(jié)尾

      在明年的工作中,我首先要端正自己的態(tài)度,繼續(xù)努力,不斷的學(xué)習(xí)和積累,提高工作效率;同時(shí)處理好與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,更加的融入和理解團(tuán)隊(duì),發(fā)揮自己的能量,提高工作積極性,配合團(tuán)隊(duì)盡快完成每一個(gè)任務(wù)。遇到開發(fā)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)交流討論,商討最適合的解決方案,定時(shí)向公司匯報(bào)工作和思想上的一些困難和想法。

      我堅(jiān)信,在我們共同的努力下,我們的明天會(huì)更美好!

      第三篇:董軍八年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)2013.7

      八年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)

      (2012-2013學(xué)第二學(xué)期)

      董軍 2013年7月

      語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

      經(jīng)過外出考察學(xué)習(xí),在本學(xué)期的聽課、講課、評(píng)課、研討等活動(dòng)中,我對(duì)“高效課堂”的認(rèn)識(shí)也從理論回歸到了現(xiàn)實(shí),從空泛的暢想觸及到了它的實(shí)質(zhì),在把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的過程中,切實(shí)感受到了“高效課堂”的實(shí)效性。在本學(xué)期,我在教育教學(xué)中潛心教改,勇于實(shí)踐,收獲不少。下面我對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科工作總結(jié):

      一、工作進(jìn)展概況及取得的成績(jī)。

      (一)課前精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,課上做好引導(dǎo),課后積極反思。1.組內(nèi)通力合作,研究課標(biāo)和教材,認(rèn)真參加集體備課,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案。

      2.教師轉(zhuǎn)變角色:做好引導(dǎo)。

      教師在課堂上要做到不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)和提升,使得學(xué)生在單位教學(xué)時(shí)間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率。我不斷告訴自己要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者和合作者;學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者和指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)的研究者。

      3.把課堂還給學(xué)生,學(xué)生在盡可能地展示自己的風(fēng)采。學(xué)生的基礎(chǔ)不同,有的學(xué)生接受知識(shí)和方法比較慢,我就實(shí)施“兵教兵”。現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)都基本掌握了怎樣預(yù)習(xí),如何展示,怎樣進(jìn)行小組交流和達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)?,F(xiàn)在有了“組興我榮,組衰我恥”的集體榮譽(yù)感。并且能主動(dòng)參與小組交流,積極幫助組內(nèi)其他展示 的同學(xué)?!罢n堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師表演的地方?!睉?yīng)把課堂時(shí)間盡可能多地還給學(xué)生,這樣就能提高課堂的實(shí)效性,讓學(xué)生表現(xiàn)課堂、體驗(yàn)課堂、感悟課堂、享受課堂,真正成為學(xué)習(xí)的主人,課堂的主人。

      4.適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制。

      課堂要面向全體學(xué)生。培優(yōu)補(bǔ)差工作不是課后的工作,而是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。我不僅要鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,更要鼓勵(lì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,對(duì)學(xué)生能積極地發(fā)言、認(rèn)真地練習(xí),及時(shí)完成作業(yè)等都要及時(shí)地鼓勵(lì)。適當(dāng)?shù)募?lì),正是為實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生高效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)課堂更大面積高效做準(zhǔn)備。

      (二)敢于創(chuàng)新,解放學(xué)生,讓自己的課堂活躍起來(lái)。

      1、啟發(fā)激趣,讓課堂變得生動(dòng)活潑。

      興趣是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最為活潑、最為現(xiàn)實(shí)的成分。有了興趣,還會(huì)萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),而在創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的無(wú)窮無(wú)盡的興趣,又再次促進(jìn)創(chuàng)新。興趣越大,學(xué)習(xí)的效率就越高。

      2、質(zhì)疑交流,讓課堂變得有理有趣。

      教師要通過讓學(xué)生自己提問來(lái)組織教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、為他們創(chuàng)設(shè)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、釋疑解難的機(jī)會(huì),通過師生平等交流,培養(yǎng)獨(dú)立思考,解決實(shí)際問題的能力,從而發(fā)揮學(xué) 2 生的主體作用。讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是講理的心智活動(dòng)而不是硬“灌”。學(xué)生由被動(dòng)的接受變?yōu)橹鲃?dòng)要學(xué),學(xué)習(xí)的效果肯定也會(huì)提高。

      3、提倡“合作”,讓課堂變得融洽愉悅。

      合作學(xué)習(xí)能滿足學(xué)生的心理需要,促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。在學(xué)生群體這種合作學(xué)習(xí)的過程中,教師的任務(wù)就是當(dāng)好導(dǎo)師,及時(shí)起點(diǎn)撥導(dǎo)向的作用。合作學(xué)習(xí)很有好處:第一,拓寬思維,深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)。第二,培養(yǎng)和訓(xùn)練口頭表達(dá)能力。第三,可以培養(yǎng)合作精神。

      4、分層次教學(xué),讓課堂變得滿園花開。

      面向全體學(xué)生教學(xué),才能大面積提高教學(xué)質(zhì)量。而要真正做到面向全體學(xué)生,就必須徹底拋棄“一刀切”,實(shí)行分層次教學(xué)。對(duì)不同層次的學(xué)生根據(jù)他們的起點(diǎn)提出不同程度的要求,就能使他們?cè)诟髯缘钠瘘c(diǎn)上都有提高。如此堅(jiān)持下去,就能大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我班語(yǔ)文成績(jī),平均分、優(yōu)秀率都在年組前列。競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀。

      二、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

      隨著高效課堂上課形式的逐漸形成,我班的語(yǔ)文課堂沒有了從前的“寂靜”,現(xiàn)在同學(xué)們積極發(fā)言,認(rèn)真研討,而且能夠仔細(xì)傾聽其他人發(fā)言,讓每位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)及道德品質(zhì)都有了提高。一堂語(yǔ)文課大約有四塊內(nèi)容。首先是課前展示。我班的課前展示可謂是豐富多彩?。∶慨?dāng)要開始時(shí),主持人都會(huì)習(xí)慣性的說上一句:“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的學(xué)案及用具?!闭n前展示的開場(chǎng)白通常都是一個(gè)仿句子。課前展示的內(nèi)容各不相同:有用幻燈片放映文章的、有用一幅畫闡述人生哲理的、有用測(cè)試題測(cè)試同學(xué)們性格的、有用一些基礎(chǔ)題讓同學(xué)們作答的??在結(jié)束時(shí),每個(gè)小主持人都會(huì)點(diǎn)評(píng)本次課前展示同學(xué)們的表現(xiàn),并給予加分,最后引入新課。

      接下來(lái)老師都會(huì)給予主持人點(diǎn)評(píng)及加分,并說出下次希望同學(xué)們?cè)趺醋?。講課前老師會(huì)讓組長(zhǎng)檢查組員的學(xué)案,并反饋給老師。然后老師開始講課,講課的過程中同學(xué)們會(huì)進(jìn)行小組討論,得出答案。在此過程中,老師會(huì)進(jìn)行巡視。然后小組匯報(bào)答案的時(shí)間,有的板書匯報(bào)、有的口頭匯報(bào)。同學(xué)們?cè)趨R報(bào)答案前,都會(huì)喊出自己組的口號(hào),然后再進(jìn)行匯報(bào)。

      之后老師進(jìn)行錯(cuò)誤糾正和疑難講解。

      最后老師進(jìn)行整節(jié)課的總評(píng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行“夸獎(jiǎng)和批評(píng)”,希望同學(xué)們下一次會(huì)做得更好。

      有時(shí),我班還會(huì)進(jìn)行小組批閱作文的活動(dòng),小組成員坐在一起,由組長(zhǎng)指導(dǎo)組員互批作文,然后老師進(jìn)行質(zhì)量檢查。這樣做可以使同學(xué)們的閱讀速度、閱讀質(zhì)量、欣賞水平有所提高,可以讓同學(xué)們?cè)谂魑牡倪^程中吸取一些別人寫作的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我班每周都會(huì)進(jìn)行一次語(yǔ)文周考,由老師批卷子,課代表把分上在本班的周考分?jǐn)?shù)表上,然后給予加分。

      近期,八年組舉行了語(yǔ)文競(jìng)賽,由于我班同學(xué)的努力,在八年組語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我班同學(xué)會(huì)繼續(xù)努力,在語(yǔ)文這一學(xué)科上取得更好的成績(jī)。

      四、存在問題及努力方向

      1、小組合作探究教學(xué)模式有待更完善。

      2、學(xué)生背的知識(shí)點(diǎn)不牢固,在新學(xué)期,重課堂的雙基訓(xùn)練,準(zhǔn)確背誦和默寫。

      3、課前展示精彩的少,新學(xué)期要培養(yǎng)10名有能力的學(xué)生??傊业恼n堂有了點(diǎn)滴變化,我相信:優(yōu)質(zhì)高效的語(yǔ)文課堂教學(xué)是一個(gè)過程,也是一種理念,我們必須立足于學(xué)生,讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)語(yǔ)文,實(shí)現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動(dòng),一步一步的變化提高,慢慢積累,從而鑄就最終成功。

      第四篇:董 事 長(zhǎng) 致 辭

      董 事 長(zhǎng) 致 辭

      宜昌奧龍石墨材料有限公司是一個(gè)年輕、充滿生機(jī)和活力的企業(yè),專業(yè)人致力于石墨深加工產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售。公司創(chuàng)立以來(lái)秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的企業(yè)精神,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,靠著全體奧龍人的開拓進(jìn)取,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

      在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮中,奧龍公司用智慧和堅(jiān)韌鑄就了輝煌,用科技創(chuàng)新贏得了尊嚴(yán)和地位,用真誠(chéng)和友誼取得了客戶的信賴和同行的尊重。在金雷的發(fā)展歷程中,我們堅(jiān)持以人為本的理念,培養(yǎng)和造就了一支團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);我們秉承開拓創(chuàng)新的精神,持續(xù)進(jìn)行技術(shù)改造科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的全面升級(jí)。伴隨著奧龍公司的每一次律動(dòng),我們傾聽到時(shí)代與機(jī)遇的每一次呼吸,感受到命運(yùn)與挑戰(zhàn)的每一次足音:從探索到突破,從幼稚到成熟,從弱小到強(qiáng)大……發(fā)展的每一次遞進(jìn)把企業(yè)推向新的高度。我們,以不卑不亢的氣度走向全國(guó);世界,以兼容并蓄的胸懷走向我們。在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展波瀾壯闊的21世紀(jì)里,創(chuàng)新與發(fā)展是永恒的主題。不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,實(shí)現(xiàn)高水平、高效益、可持續(xù)發(fā)展、做強(qiáng)做大,建設(shè)具有全國(guó)一流石墨深加工的百年企業(yè),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),回報(bào)社會(huì),造福人民,是奧龍公司全體員工義不容辭的責(zé)任和使命?!耙霌肀У厍?,必須要有宇宙般的胸懷?!蔽覀?cè)敢蚤_放的思

      維,寬廣的胸懷, 廣交朋友,與您共謀發(fā)展,共圖偉業(yè)!歡迎你加入宜昌奧龍石墨材料有限公司!

      第五篇:邵長(zhǎng)軍的簡(jiǎn)歷

      邵長(zhǎng)軍 ***

      邵陽(yáng)學(xué)院 本科網(wǎng)絡(luò)工程

      ?主修課程: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),93;C++,83;專業(yè)英語(yǔ),85;Java,80;概率論,97; ? 英語(yǔ)/計(jì)算機(jī):CET-4,481;基本的閱讀及聽說能力; 掌握Office辦公軟件 ? 其他證書:湖南省普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等、湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)證書 ? 校外實(shí)踐:美的精品XXXXXXXXXXXX生實(shí)習(xí)班級(jí)主要負(fù)責(zé)人2010.07-08

      在佛山順德美的總部美的學(xué)院接受了為期一個(gè)月的“蛻變之旅”培訓(xùn),殘酷的黃埔軍校的素質(zhì) 拓展、執(zhí)行力培訓(xùn)、office培訓(xùn)、市場(chǎng)策劃活動(dòng)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、車間實(shí)習(xí)等培訓(xùn)項(xiàng)目,激發(fā)了我的個(gè)人潛力,全面提高了能力。作為班級(jí)主要負(fù)責(zé)人之一,很好的完成了任務(wù),最終實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)前20%。

      交通XXXXXX大堂經(jīng)理助理、貸款部實(shí)習(xí)生2010.06-07

      在交通銀行實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間,讓我對(duì)銀行的大堂業(yè)務(wù)和貸款業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)了怎樣處理各類業(yè)務(wù)和投訴,與銀行行長(zhǎng)和經(jīng)理等干部建立了良好的溝通關(guān)系。銀行實(shí)習(xí)使我在以后的工作中更加細(xì)致認(rèn)真,能冷靜的處理突發(fā)事件,給人以踏實(shí)肯干的印象。

      長(zhǎng)沙XXXXXXXXX有限公司校園宣傳大使2009.10-11

      負(fù)責(zé)該公司招聘活動(dòng)的前期宣傳及后期輔助等事項(xiàng),協(xié)助公司在長(zhǎng)沙各大學(xué)的宣講、面試、筆試、簽約等,提高了個(gè)人組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力;

      淘寶XXXXXXX校園宣傳負(fù)責(zé)人2010.05 總負(fù)責(zé)組織學(xué)生宣傳團(tuán)隊(duì)進(jìn)行前期宣傳,協(xié)助公司人員順利完成活動(dòng)的相關(guān)組織工作。提高了領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力;

      吉林省XXXXXXX公司實(shí)習(xí)生2009.07-08

      從在生產(chǎn)第一線的磨練,到參與營(yíng)銷策劃,再到參與人力資源管理,對(duì)企業(yè)的人力資源管理、具體生產(chǎn)流程和營(yíng)銷流程有實(shí)際的了解和認(rèn)識(shí)。

      通過這次推廣活動(dòng),提高了我的領(lǐng)導(dǎo)力,市場(chǎng)判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

      中南大XXXXXXXXX會(huì)實(shí)踐大賽2008.07-08 項(xiàng)目名稱:《湖南省火車票銷售情況調(diào)研》;項(xiàng)目組成員赴長(zhǎng)沙、株洲、湘潭的火車站進(jìn)行實(shí)地的采訪、問卷調(diào)查,形成3萬(wàn)字左右的調(diào)研報(bào)告《湖南省火車票銷售情況調(diào)研報(bào)告》。

      某XXXXXXXX品市場(chǎng)調(diào)研小組負(fù)責(zé)人2008.07-08 針對(duì)該產(chǎn)品的分銷環(huán)境、分銷情況、產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn),以觀察、走訪、發(fā)放問卷的形式對(duì)各大超市、藥店等銷售點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果報(bào)告和推廣建議均得到生產(chǎn)廠商的認(rèn)同。

      ? 校內(nèi)任職:中南XXXXXXXX中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)2008.09至今

      XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX榮獲中南XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2009“優(yōu)秀助理”稱號(hào);

      班級(jí)體育委員2007.09-2009.09 ? 獲獎(jiǎng)情況邵陽(yáng)學(xué)院 2008年9月 優(yōu)秀學(xué)員

      邵陽(yáng)學(xué)院信息工程系 2009年2月 系徽設(shè)計(jì)大賽“二等獎(jiǎng)”

      邵陽(yáng)學(xué)院信息工程系2009年9月優(yōu)秀代理班主任

      邵陽(yáng)學(xué)院 2009年12月 丙等獎(jiǎng)學(xué)金

      邵陽(yáng)學(xué)院 2010年5月 優(yōu)秀團(tuán)員

      邵陽(yáng)學(xué)院 2010年11月 優(yōu)秀學(xué)生干部

      ? 自我評(píng)價(jià):開朗,上進(jìn),坦誠(chéng),負(fù)責(zé)

      追求辦事的效率,敢于開拓和創(chuàng)新,擁有堅(jiān)定的信念,善于理解和溝通

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