第一篇：迎河中學綜合治理實施方案

迎河中學綜合治理工作實施方案

為維護我校教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好形勢，保障全校廣大師生的生命財產(chǎn)安全，進一步落實省、市、縣有關(guān)會議文件要求，加強我校學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，特制定本實施方案。

一、成立組織

為加學校安全及校園周邊環(huán)境整治工作，特成立迎河中學綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：聶世珠

副組長：孫長高 朱勛舉

成員：李先梅 陳磊 劉俊 周德山 李景祥 王才安 黃菊 馬祥龍 孫賢剛 楊虎 時召開 畢汝安 張道齊 余紹東 張正千

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，由畢汝安兼任辦公室主任，張正千兼任辦公室副主任。

二、工作目標

深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《安徽省學校安全條例》；增強安全意識，提高學校的安全防范水平和廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力；依法建立學校安全管理長效機制，全面提高學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作水平，實現(xiàn)構(gòu)建平安校園的總體目標。

三、工作重點

（一）成立學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，統(tǒng)一安排，積極部署，確保綜合治理工作取得實效。

（二）及時發(fā)現(xiàn)反映侵害學校的違法犯罪行為，營造安全、穩(wěn)定的學校周邊環(huán)境，確保廣大師生的人身安全。

（三）清理學校周邊無證無照經(jīng)營、違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所、音像攤點、圖書報刊攤點和流動飲食攤點等場所設(shè)施，大力凈化學校周邊環(huán)境。

（四）主動聯(lián)系公安、交警等有關(guān)部門增設(shè)交通標志、減速帶和 1

人行橫道，大力加強對師生交通安全的教育與管理，確保師生的交通安全。

（五）加強學校穩(wěn)定工作。結(jié)合十八大會議精神，加強學校師生政治思想教育工作，正確引導(dǎo)廣大師生愛國熱情，防止宗教勢力、邪教組織滲透破壞活動，維護校園網(wǎng)絡(luò)安全，杜絕不良信息通過互聯(lián)網(wǎng)在學校內(nèi)傳播，確保學校穩(wěn)定形勢。

（六）加大學校內(nèi)部管理力度，進一步強化學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，落實學校安全工作責任制，努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度，建立學校治安保衛(wèi)組織及隊伍，排查整改學校內(nèi)部的安全隱患，確保學校安全工作的萬無一失。

（七）加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

四、工作措施

（一）扎實開展普法教育和依法治教工作。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

（二）進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。

（三）及時妥善處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。堅決杜絕群體事件和突發(fā)事件的發(fā)生。

（四）強化學校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學校內(nèi)部管理，做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。認真檢查學校各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器，做到人防

與技防相結(jié)合，保證設(shè)備的正常使用。做好學校防抗災(zāi)救災(zāi)工作，維護學校師生生命及學校財產(chǎn)的安全。

（五）積極協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、工商、質(zhì)量監(jiān)督等部門，認真開展好學校及校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改。

五、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。校長是第一責任人，對開展校園周邊環(huán)境整治工作負總責，做到思想上重視，行動上積極，工作中務(wù)實，使整治工作有規(guī)劃部署，有具體方案，有人員具體負責，有檢查督促落實，建立學校領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各部門緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。

（二）加強宣傳，廣泛發(fā)動。校園周邊環(huán)境整治工作是造福師生的一項重要舉措，需要廣大師生齊心協(xié)力，共同參與。我校要把校園周邊環(huán)境整治工作作為一項長期的重要任務(wù)，按照“以人為本、關(guān)愛學生”的總體要求，及時召開校園周邊環(huán)境整治專門會議，認真研究部署校園周邊環(huán)境整治工作，最大限度地調(diào)動廣大師生參與維護校園周邊環(huán)境安全的積極性和創(chuàng)造性，圓滿完成整治工作。

(三)加強督查，嚴格獎懲。學校要對學校安全工作進行定期拉網(wǎng)式的全面排查，針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時采取切實有效的措施，抓緊進行整改。對因經(jīng)費等原因一時不能整改的，要上報主管部門，及時協(xié)調(diào)處理，盡快消除安全隱患。

學校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展，辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，把校園周邊環(huán)境整治工作擺到更加重要的位置，深化認識，精心安排，突出重點，強化措施，做到宣傳動員到位、安排部署到位，責任落實到位，檢查整改到位，著力解決直接影響師生生命安全的突出問題，把校園周邊環(huán)境整治工作的各項任務(wù)落到實處，務(wù)求取得實效。

壽縣迎河中學

2013年3月10日

第二篇：迎河中學2010教科室總結(jié)

迎河中學2012教科室

工 作 總 結(jié)

本學度教科室繼續(xù)以“科學發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以“科研興?！焙徒處煂I(yè)發(fā)展及素質(zhì)提高為宗旨，推進教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量，堅持以教育科研活動為載體，科研與教研相結(jié)合的原則，積極開展教育教學教研活動，現(xiàn)將一年來工作做如下小結(jié)：

一、主要做法和取得的成效

1、抓好課題研究工作

教科室以學校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、正確性、實效性”為原則，科學把握好選題關(guān)，2011我校申報立項在研課題5個（其中省級課題1個，市級課題3個，縣級課題1個）。2012年我校已立項課題2個（其中市級課題1個，縣級課題1個），教科室及時召開課題組負責人會議，細化課題組研究人員的工作內(nèi)容及目標，及時撰寫開題報告。同時對在研課題分階段調(diào)度，定期調(diào)研課題研究的進展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進意見。其中2012年6月，市級課題（數(shù)學課題組）已被市、縣級專家結(jié)題并驗收，并得到很高的評價。

2、抓好論文評選工作

教科室全局統(tǒng)籌學科建設(shè)，定期召開教研專題會議，調(diào)研學科的建設(shè)狀況，指導(dǎo)學科組建設(shè)，跟蹤薄弱學科組。認真組織廣

嚴格按照我校教代會通過的《中高級職稱評聘方案》和《績效工資分配方案》對在教科研工作中取得顯著成績的按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵，促進我校課題研究工作再上新臺階。同時，開展好與縣內(nèi)兄弟學校的“手拉手”活動，選派教學骨干到兄弟學校參觀學習，通過交流，彌補自身不足，促進我校教研、科研工作的不斷提高。

壽縣迎河中學教科室

2012年12月

第三篇：雙河中學兩基工作迎國檢實施方案

旺蒼縣雙河中學校

迎接國家“兩基”檢查及省政府教育督導(dǎo)評估工作的

實 施 方 案

為認真貫徹執(zhí)行旺蒼縣委辦公室、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)旺蒼縣迎接國家“兩基”檢查及省政府教育督導(dǎo)評估工作實施方案的通知》（旺委辦[2010]99號）和《旺蒼縣教育局關(guān)于印發(fā)旺蒼縣迎接國家“兩基”檢查及省政府教育督導(dǎo)評估工作實施方案的通知》（旺教函[2010]99號）的精神，以及雙匯鎮(zhèn)迎接國家“兩基”檢查及省政府教育督導(dǎo)評估工作的要求，為做好迎接國家“兩基”檢查及省政府教育督導(dǎo)評估（以下簡稱“迎檢迎評”）工作，結(jié)合我校工作實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大關(guān)于教育民生工程的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，推進教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標，密切配合鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署，努力提高我校綜合辦學水品和教育教學質(zhì)量，辦好雙匯鎮(zhèn)、高陽鎮(zhèn)、正源鄉(xiāng)人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對迎檢迎評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認真做好相關(guān)準備工作，我校決定成立迎檢迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 周盛清（雙河中學校長）副組長： 邊成勇（雙河中學副校長）

柏永學（雙河中學教導(dǎo)主任）

成 員： 尹子福 韓 波 楊茂林 鄧 海 鄧玉禮

各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由鄧玉禮同志兼任，負責日常工作。迎檢迎評工作實行“校長負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責，責任教師抓落實”的責任機制。

各村具體負責人員安排： 東山村：柏永學

負責教師：侯 紅 王麗丹 陳 博 齊建華 陳 林 喬安村、龍泉村：韓 波

負責教師： 汪 濤 張 超 徐 洋 張 斌 袁義君 金龍村、場鎮(zhèn)：楊茂林

負責教師： 康永志

許力力

牟君華

楊敏華

斑竹村：邊成勇

負責教師：尚開聰 昝利華 趙清國 梁遐 王 能 大坪村：尹子福

負責教師：宋

萍

李小俊

張芯梅

馮國旗

黃

泓 汶水片區(qū)：鄧 海

永慶村：陳 貴 王順山 李春華 趙紫懿 毛寨村：梁琪昕 曠 霞 石含勇 董升瓊 張 艷 汶水村：楊 玲 楊遠德 母 蓉 王涵琦 鄒建華 蓮花村：楊 帆 邊 勇 李建勇 彭忠權(quán) 彭 軍

職責：全面負責迎檢迎評各項工作。重點是核實義務(wù)教育階段入學率、畢業(yè)率、完成率、輟學率，“三殘”兒童入學率，幼兒入學率，“留守兒童”花名冊，掃盲工作情況，完成各項表冊的填寫和錄入，切實抓好落實，確保順利過關(guān)。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（2010年3月1日至4月30日）

學校成立組織機構(gòu)，制定迎檢迎評實施方案，召開動員大會，通過各種媒體廣泛宣傳迎檢迎評重要性，營造濃厚的迎檢迎評氛圍。

（二）自查摸底階段（2010年5月1日至6月30日）

學校對照檢查評估指標逐項逐條內(nèi)容進行自查摸底，并將情況進行匯總，找出存在問題，認真研究整改對策。

（三）整改提高階段（2010年7月1日至9月30日）

一是做好軟件資料查缺補漏工作；二是對硬件建設(shè)存在的問題，能自行解決的要及時整改，與相關(guān)部門或單位能協(xié)調(diào)解塊的要積極主動協(xié)商解決，確實不能解決的以書面形式上報領(lǐng)導(dǎo)小組，研究后呈報鎮(zhèn)政府；三是填寫好有關(guān)指標中2007至2010年相關(guān)數(shù)據(jù)；四是初步整理好相關(guān)資料，迎接縣政府對我校檢查評估準備工作的督查。

（四）完善歸檔階段（2010年10月1日至11月30日）

一是采取有效措施確保九年義務(wù)教育普及程度達到國家和省定標準；幼兒教育普及率達到省定標準。二是繼續(xù)完善國檢省評指標的自查整改工作。三是重點完善各項軟（普及程度中正常學籍變動各項佐證資料）、硬件資料建設(shè)。準確核實教育工作督導(dǎo)評估數(shù)據(jù)匯總表，完善自查自評報告。

（五）市政府復(fù)查階段（2010年12月）

迎接市人民政府的復(fù)查，針對市政府復(fù)查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，必須限期整改到位。

（六）評估驗收階段（2011年）

進一步做好迎檢迎評準備工作，制定迎檢迎評接待方案，迎接國家，省人民政府檢查評估驗收。

四、具體要求

1.高度重視迎檢工作。要發(fā)揚當年“普九”攻堅的精神。國家“兩基”檢查是達標檢查，省教育督導(dǎo)評估是競爭性評估。指標體系內(nèi)容涉及廣泛，涵蓋幼兒教育、義務(wù)教育、特殊教育和成人教育。一定要有高度的政治敏銳感和責任一心，高度重視，明確責任，抓好各個工作環(huán)節(jié)的具體落實。

2、積極配合縣督查組工作。為防止個別抱有僥幸，心理，工作馬虎走過場，影響全縣迎檢迎評進度，縣迎檢迎評督查組將深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校指導(dǎo)、督查迎檢迎評準備工作，我校一定要積極配合，對督查組提出的問題及時研究對策，抓好整改落實。

3、確保工作進度。迎檢迎評工作政策性強，指標評分相當客觀。各位老師要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，團結(jié)協(xié)作，在不影響正常教學工作的前提下，科學謀劃，搶時間、爭速度，苦戰(zhàn)一年，做好充分的迎檢、迎評準備。

4、嚴明工作紀律。普及程度不達標，出現(xiàn)重大師生傷亡責任安全事故，擠占、截留、挪用、克扣教育經(jīng)費，弄虛作假現(xiàn)象等情況，國檢、省評將一票否決。如因工作玩忽職守導(dǎo)致國檢、省評一票否決，或自查沒問題而被國檢、省評組發(fā)現(xiàn)問題的，迎檢迎評領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任并給予嚴肅處理。

五、學校準備的材料

1、雙匯鎮(zhèn)及雙河中學情況簡介。（鄧海）

2、近四年的學年初報表。（柏永學）

3、在校學生花名冊。（學生學籍證明）（柏永學 楊茂林）

4、輟學率統(tǒng)計表；變動學生花名冊及其佐證材料。（本地學生到外地和外地學生到本地就讀隋況）（鄧玉禮）

5、畢業(yè)率統(tǒng)計表，畢業(yè)學生花名冊、畢業(yè)生成績及其佐證材料。（鄧玉禮）

6、適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。（柏永學）

7、教師花名冊。（教學學歷檔案）（鄧海）

8、教師繼續(xù)教育、骨干教師培養(yǎng)、師德師風建設(shè)等情況。（楊茂林）

9、校長、副校長崗位培訓情況。（鄧海）

10、校舍（房產(chǎn)證）、圖書、教學儀器設(shè)備統(tǒng)計表。（儀器使用情況登記表）（邊成勇 韓 波）

11、教育經(jīng)費預(yù)算報表。（尹子福）

12、學校公用經(jīng)費、教師工資和福利待遇的落實情況。福）

13、“兩免一補”落實情況。（尹子福）

14、各項規(guī)章制度入鏡上墻。（邊成勇 韓波 鄧海）

15、信息教育、遠程教育相關(guān)資料。（劉曉斌 鄧海）

16、其他。

旺蒼縣雙河中學校 2010年6月10日

（尹子

第四篇：迎河中學圖書館衛(wèi)生管理制度

壽縣迎河中學圖書館衛(wèi)生管理制度為了搞好我館清潔衛(wèi)生工作，給讀者創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，特作如下規(guī)定：

1、圖書館內(nèi)的走廊地面及門窗的清潔衛(wèi)生由工作人員負責。

2、清潔衛(wèi)生的標準和要求

1）借閱室每天上班后，首先打掃室內(nèi)衛(wèi)生，并將椅子歸位；書架清潔每周1次，門窗清潔2周1次。

2）做到室內(nèi)達到“六凈”（即：地面、墻壁、天花板、門窗、用具、燈具凈）；“四無”（即：無灰塵、無臟物、無墻壁污涂、無亂貼亂掛）。

3）各部（室）在規(guī)定位置懸掛統(tǒng)一制作的管理制度和各類指示標牌。

4）家具要經(jīng)常擦拭、除塵、保持清潔，擺放位置要適當，已成一定格局的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許不得私自挪動、增加或減少。

5）不準私自在家具上釘釘子、刻畫、安鎖和把手，不準蹬踩家具。發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)盡量自己動手修理，自已修不了的，及時通知有關(guān)部門修補。

6）經(jīng)常開窗換空氣，保持室內(nèi)空氣流通，無異味。

7）辦公用品置放整齊，非辦公用品不得擺在桌面上，閱覽室內(nèi)不準堆放雜物。

8）不準在墻上釘釘子，不得隨意懸掛與工作無關(guān)的圖片、畫頁。

9）不得在建筑物上涂寫刻畫和亂貼告示，污染墻壁。布告只能貼在公告欄內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有人往圖書館墻上亂貼告示，應(yīng)予以制止。

10）保持廁所衛(wèi)生，提倡文明使用、正確使用。不準在廁所墻壁亂寫亂畫。清潔人員應(yīng)隨時清掃、除塵、除臭，保持廁所清潔，遇有堵塞及故障應(yīng)通知有關(guān)部門及時處理。

壽縣迎河中學

2013年8月20日

第五篇：洪河學校周邊綜合治理工作實施方案

洪河學校周邊綜合治理工作實施方案

為全面貫徹管局教育局學校周邊綜合治理工作通知精神，確保學校的安全穩(wěn)定,建設(shè)平安校園、和諧校園，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，根據(jù)教育局及上級有關(guān)文件精神，特制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

校園及周邊治安綜合治理專項整治行動，以創(chuàng)造良好、安全的學校及周邊環(huán)境為目標，積極動員學校師生和社會各方面力量，嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動，堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、交通消防安全等各種突出問題，消除各種安全隱患，努力在校園營造更加良好的教學和生活秩序，以實際行動，保證學校的安全、穩(wěn)定和發(fā)展。

二、工作重點

綜合治理工作堅決貫徹上級有關(guān)部門的指示精神，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，緊密結(jié)合我校實際情況，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，使我校的校內(nèi)及周邊環(huán)境得到徹底改善，周邊環(huán)境得到凈化，使廣大師生在一個良好的環(huán)境中工作、學習、生活。

1、做好校園及周邊環(huán)境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預(yù)警教育、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文明教育。要教育廣大學生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。

2、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動，同時，要注意化解影響校園內(nèi)部的矛盾糾紛確保學校政治穩(wěn)定。

3、配合有關(guān)部門取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營的音像文化攤點，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營者堅決要求予以取締，對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強規(guī)范化管理。

4、整頓校園及周邊的交通秩序，主動配合有關(guān)部門查處無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點等。

5、集中力量對校園內(nèi)部進行一次安全大檢查，重點是衛(wèi)生安全和消防安全，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災(zāi)和食物中毒，踩塌事故等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內(nèi)一方平安。

三，工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認識到位。

成立由校長任組長綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜合治理工作擺上學校的主要工作議事日程。定期召開安全工作會議，落實安全責任和自查自糾責任，做到有計劃、有小結(jié)。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負責”和“一崗雙責”的原則，使學校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。學校教育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組

長：陳宏波 趙景波 副組長：趙德臣

組

員：李曉霞 任艷 王建森 賈巍 李春萍 魏志軍

二、做好全體師生的法制教育和安全教育。認真開展“法制教育周”和“安全教育月”等活動，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學，按章管理，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。

三、加強學校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。

1、進一步加強門衛(wèi)的管理，落實來客登記盤問制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園，非本校學生和工作人員必須完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，以確保學校正常的教學秩序。

2、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值周制，負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。以確保學校的安全和正常秩序。

3、堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學校的財產(chǎn)安全，防患于未然。

4、重視學校安全教育，采取講座、觀看錄像、演練、主題活動、板報、校報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓，提高他們的安全意識，增強處理突發(fā)事件的能力。

5、認真做好消防安全工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

6、加大交通安全教育的力度，增強交通安全教育和管理。舉辦安全教育報告會，在校園里舉辦交通事故案例展覽，做到交通安全警鐘長鳴。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。、切實加強食品衛(wèi)生工作，做好教室通風和校園定期消毒，保證師生有一個良好的工作學習生活環(huán)境。

8、定期開展安全工作自查，相關(guān)人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害，確保無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

9、認真開展生命和心理健康教育，班主任及科任老師應(yīng)注意觀察了解學生心理、身體等情況，發(fā)現(xiàn)問題開展針對性的教育、引導(dǎo)等工作，必要時應(yīng)主動及時向?qū)W生家長通報情況，要求學生家長做好管護教育工作。

10、做好師生的政治思想工作，及時化解各種矛盾，穩(wěn)定教師隊伍，增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境。