第一篇:越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校巾幗建功創(chuàng)建活動(dòng)方案
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創(chuàng)建活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo),圍繞教育、教學(xué)大局,以提高女教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作重點(diǎn),組織動(dòng)員廣大女教職工,積極投身學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),為構(gòu)建“和諧校園”,真正發(fā)揮婦女同志“半邊天”的獨(dú)特作用。
二、活動(dòng)目的為了更好地發(fā)揮女教職工在學(xué)校建設(shè)中的獨(dú)特作用,鼓勵(lì)女教師們以更飽滿的熱情投入教育、教學(xué)工作中,發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,不斷進(jìn)取,超越自我,在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)校行政和工會(huì)的要求,特開展“巾幗示范崗”活動(dòng)。
三、評(píng)選條件
1、以教研組為基本單位,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,在學(xué)校有較大影響,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生的一致好評(píng)。
2、教研組全體成員積極參與學(xué)校的教科研改革,參與課題研究,積極撰寫論文。
3、小組具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,能出色完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在各類統(tǒng)一考試中,居本校其他學(xué)科領(lǐng)先水平。
4、積極參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得較好的成績(jī)。
四、評(píng)選的范圍、方式、名額以及時(shí)間
1、凡是我校在編的女教職工都可以參加評(píng)選。
2、“巾幗示范崗”的評(píng)選,先由教研組申報(bào),再經(jīng)學(xué)校審核,按學(xué)??偨萄薪M數(shù)的10%評(píng)出。
3、評(píng)選時(shí)間:于每學(xué)年期末進(jìn)行。
4、評(píng)選結(jié)果將予以公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
凡評(píng)選出的“巾幗示范崗”,學(xué)校除了發(fā)給證書外,將在年度考核中,給予加分。
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2010年3月
第二篇:越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校巾幗建功資料
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創(chuàng)建口號(hào)和創(chuàng)建目標(biāo)
創(chuàng)建口號(hào)
和諧學(xué)校、巾幗爭(zhēng)輝
創(chuàng)建目標(biāo)
為使我?;鶎优搪毠すぷ髦鸩竭_(dá)到規(guī)范化、制度化,我校以“愛事業(yè),比工作;愛學(xué)校,比奉獻(xiàn);愛學(xué)生,比成果”為目標(biāo),在基層女職工中積極開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、展示等創(chuàng)建平臺(tái),使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng),提升崗位業(yè)績(jī),樹立文明的崗位形象,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。
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創(chuàng)建細(xì)則
依法執(zhí)教
組織學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生創(chuàng)新求實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作尊重家長(zhǎng)廉潔從教為人師表遵守制度 教書育人
尊重人格
攻克業(yè)務(wù)
和睦相處
密切聯(lián)系
發(fā)揚(yáng)精神
嚴(yán)于律己
盡職盡責(zé)
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創(chuàng)建措施
1、深入貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成精神文明建設(shè)的示范單位。
2.加強(qiáng)自身文化學(xué)習(xí),不斷提高文化素養(yǎng);努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身教育教學(xué)水平。
3.積極組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),活躍身心,健康成長(zhǎng)。4.建立崗位比武,提高教育質(zhì)量;開展各項(xiàng)競(jìng)賽,彰顯巾幗風(fēng)采。
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創(chuàng)建宗旨
巾幗崗位
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
熱愛事業(yè)
互幫互學(xué)
關(guān)心學(xué)生
潔身自愛
以身作則
鉆研業(yè)務(wù)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
勇樹新風(fēng) 講究實(shí)效 樂教建功 共同提高 奉獻(xiàn)愛心 遵紀(jì)守法 為人師表 力求創(chuàng)新 多作貢獻(xiàn)
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服務(wù)承諾
(一)增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí),對(duì)學(xué)生親切、和藹、有愛心,嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
(二)舉止文明,用語(yǔ)禮貌,為人師表,以身作則,做學(xué)生的表率。
(三)學(xué)校質(zhì)量和教學(xué)工作,受到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)滿意。
(四)尊重學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(五)為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,定期召開家長(zhǎng)會(huì),接受家長(zhǎng)的監(jiān)督和批評(píng)。監(jiān)督電話:8922105
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校“巾幗文明示范崗”
工作制度
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神,扎實(shí)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,力求突破。
2、全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,不單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,教育態(tài)度端正,事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。
3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,做到嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦和歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。
4、努力提高教學(xué)文化和教育理論水平,積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng),積極參與校內(nèi)的教育教學(xué)改革。
5、刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,做到備課、上課、批改、輔導(dǎo)五認(rèn)真。
6、遵守規(guī)范。不違規(guī)搞第二職業(yè)及有償辦班,不濫訂、濫印復(fù)習(xí)資料,練習(xí)冊(cè),不向?qū)W生推銷商品,賺取差價(jià)回扣。
7、思想作風(fēng)實(shí)事求是,嚴(yán)以律己,工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效,生活作風(fēng)穩(wěn)重大方,尊重對(duì)方人格,同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)系融洽。
8、樂于承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,教師群體有向心力、凝聚力和集體榮譽(yù)感,積極為學(xué)校建設(shè)出謀劃策,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
9、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,兩年內(nèi)普遍家訪一次,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
10、?!敖韼轿拿魇痉秿彙苯邮苌鐣?huì)監(jiān)督和評(píng)議。監(jiān)督電話:8922105 越溪鎮(zhèn)中心學(xué)?!敖韼轿拿鲘彙笔貏t
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
2、貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);
4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展;
5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
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《十項(xiàng)個(gè)人信用承諾》
更新觀念因材施教熱愛學(xué)生定期家訪廉潔從教
創(chuàng)新教育
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
遵紀(jì)守法
敬業(yè)奉獻(xiàn)
為人師表
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創(chuàng)建基本情況
崗位名稱:威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)?!敖韼轿拿魇痉秿彙?主管部門:威遠(yuǎn)教委
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鄧如福
現(xiàn)任職務(wù):中心校校長(zhǎng)、黨總書記
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):潘保元
現(xiàn)任職務(wù):中心校副校長(zhǎng)
張?jiān)?現(xiàn)任職務(wù):中心校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員:楊紅、蔣英、晏新容、韓梅、黃群英 崗位負(fù)責(zé)人:楊紅
職務(wù)職稱: 女工委員、工會(huì)副主席 示范崗總?cè)藬?shù):26人
女性所占比例:88.5%
黨員數(shù):
團(tuán)員數(shù):
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創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組
長(zhǎng):鄧如福(中心校校長(zhǎng)、黨總書記)
副組長(zhǎng):潘保元(中心校副校長(zhǎng))
張遠(yuǎn)成(中心校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席)成員:楊紅、蔣英、晏新容、韓梅、黃群英 崗位負(fù)責(zé)人:楊紅(中心校婦女主任、工會(huì)副主席)
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創(chuàng)建工作職責(zé)分工
姓名
職務(wù)
小組職務(wù)
主 要 職 責(zé) 鄧如福 校長(zhǎng)、黨總書記
組長(zhǎng)
潘保元 副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
張遠(yuǎn)成 副校長(zhǎng)、工會(huì)主席
副組長(zhǎng)
陳光劍 教導(dǎo)主任
成員
楊紅 婦女主任、工會(huì)副主席 崗長(zhǎng)
宣傳負(fù)責(zé)人
官建 網(wǎng)絡(luò)管理員
成員
全面負(fù)責(zé)主要工作
負(fù)責(zé)政治理論學(xué)習(xí)、行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、結(jié)對(duì)、慰問 負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位技術(shù)練兵 負(fù)責(zé)制度制定、計(jì)劃、總結(jié)和各項(xiàng) 工作落實(shí),活動(dòng)紀(jì)實(shí)歸集、新
創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)維護(hù)、更新
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2010“巾幗文明示范崗”
工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步開展和推動(dòng)創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動(dòng),使“巾幗文明示范崗”活動(dòng)更加扎實(shí)有效,深入持久地開展下去,同時(shí)更好地提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,推動(dòng)我校教師業(yè)務(wù)水平的提高,特?cái)M定以下2010巾幗文明示范崗計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。以“練過硬崗位本領(lǐng),樹青年崗位形象,創(chuàng)一流崗位業(yè)績(jī)”為中心,深入開展“巾幗建功”活動(dòng),充分發(fā)揮女教師在學(xué)校中的作用。積極上進(jìn),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,為人師表,精益求精,開拓創(chuàng)新,樹立21世紀(jì)教師光輝形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):鄧如福(中心校校長(zhǎng)、黨總書記)
副組長(zhǎng):潘保元(中心校副校長(zhǎng))
張遠(yuǎn)成(中心校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席)
成員:楊紅、蔣英、晏新容、韓梅、黃群英 崗位負(fù)責(zé)人:楊紅(中心校婦女主任、工會(huì)副主席)
三、創(chuàng)建目標(biāo):
我校以“愛事業(yè),比工作;愛學(xué)校,比奉獻(xiàn);愛學(xué)生,比成果”為目標(biāo),在基層女職工中積極開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。通過活動(dòng),使每位巾幗示范崗成員做到政治思想強(qiáng)、工作業(yè)績(jī)高、社會(huì)形象好,從而提高新時(shí)期教師的服務(wù)形象。通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、展示等創(chuàng)建平臺(tái),使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng),提升崗位業(yè)績(jī),樹立文明的崗位形象,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。
通過宣傳發(fā)動(dòng),讓全體巾幗示范崗成員,明確爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明示范崗”這一活動(dòng)的目的和意義,從而促使她們嚴(yán)格要求自己以自己的實(shí)際行動(dòng),為這次創(chuàng)建活動(dòng)增光添彩。
四、創(chuàng)建措施:
巾幗文明示范崗創(chuàng)建工作,在黨支部、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,崗位建功、崗位成才,推動(dòng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
(1)深入貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成精神文明建設(shè)的示范單位。
(2)加強(qiáng)自身文化學(xué)習(xí),不斷提高文化素養(yǎng);努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身教育教學(xué)水平。
(3)積極組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),活躍身心,健康成長(zhǎng)。(4)建立崗位比武,提高教育質(zhì)量;開展各項(xiàng)競(jìng)賽,彰顯巾幗風(fēng)采。
五、創(chuàng)建內(nèi)容
1、開展政治理論學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與“巾幗文明崗”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),使“科學(xué)發(fā)展觀”真正落實(shí)到日常業(yè)務(wù)工作中,進(jìn)一步提升服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。
2、開展專業(yè)知識(shí)及相關(guān)技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。舉辦課改研討活動(dòng),提高全校教學(xué)科研水平,展示我校教育教學(xué)水平,通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動(dòng),總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)水平。
3、開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)。學(xué)校將通過主題升旗儀式、主題班會(huì)的形式開展此項(xiàng)活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校德育常規(guī)工作當(dāng)中,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要求教師言傳身教,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育學(xué)生。
4、立足崗位比貢獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明示范崗。動(dòng)員教師參與三個(gè)文明建設(shè),激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過開展各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽,提高教師教育教學(xué)水平。爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明示范崗。
5、開展多彩的文體活動(dòng),豐富教師文化生活。學(xué)校工會(huì)將開展豐富多彩的文體活動(dòng),法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),愉悅教師身心,吸引廣大教職工參與,增強(qiáng)婦聯(lián)的凝聚力和影響力。廣泛開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量,為貧困女教職工辦實(shí)事。
6、在這次創(chuàng)評(píng)活動(dòng)中,要求每位成員做到“熱心為學(xué)校,熱心為工作,誠(chéng)意為學(xué)生”。要求她們?cè)谧约旱谋韭殟徫簧?,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),扎扎實(shí)實(shí)開展工作,切實(shí)提升自己的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)校的教育質(zhì)量,做到讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。
六、具體活動(dòng)計(jì)劃:
1、組織教職工學(xué)習(xí)各類文件和指示精神,提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦[一月份]
2、加強(qiáng)對(duì)青年教職工的培養(yǎng),開展青年骨干教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)活動(dòng),做好“傳、幫、帶”工作;為離退體老教師送溫暖。[二月份]
3、組織職工參加慶三八活動(dòng);[三月份]
4、組織教職工參加“千名教師大練兵”技能比武大賽活動(dòng),并借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)女教職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、比技能的高潮;[
四、五月份]
5、開展教職工兩筆字過關(guān)考核活動(dòng)[六月份]
6、開展專題匯報(bào)活動(dòng),參加崗位培訓(xùn)活動(dòng)。[七月份]
7、組織各位教職工在暑假期間自學(xué)教學(xué)案例的寫法,撰寫教學(xué)案例一篇。通過閱讀教學(xué)書籍學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和業(yè)務(wù)技能,來提高自身的工作能力和水平;[
七、八月份]
8、巾幗文明崗”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和考評(píng)小組對(duì)各參加創(chuàng)建職工進(jìn)行考評(píng)并推薦上報(bào);在教師節(jié)期進(jìn)行表彰一批師德標(biāo)兵。[九月份]
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績(jī)向國(guó)慶獻(xiàn)禮。[十月份]
10、組織開展專題匯報(bào)活動(dòng),請(qǐng)本校監(jiān)督員對(duì)巾幗建功活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)議,并家長(zhǎng)填寫評(píng)議表,使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。[十一月份]
11、積極參與學(xué)校《教師評(píng)價(jià)工作》,進(jìn)一步推進(jìn)巾幗建功活動(dòng)的發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合教務(wù)處搞好期終常規(guī)檢查工作。[十二月份]
2010年上期巾幗示范崗工作總結(jié)
創(chuàng)巾幗文明
促優(yōu)質(zhì)教育
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校在縣鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部及學(xué)校教育工會(huì)的悉心關(guān)懷和大力支持下,一年來,崗位成員在學(xué)校的教育、教學(xué)、科研的各項(xiàng)工作中起著重要的作用,營(yíng)造了一個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”的良好氛圍。大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)心,銳意改革,勇于創(chuàng)新,在學(xué)校教育教學(xué)迅猛發(fā)展的今天,我們“巾幗文明崗”猶如一壇美麗的奇葩正吐露香蕊,展示著育人的誘人風(fēng)采。
一、明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位管理。
中心學(xué)校巾幗文明示范崗以黨總支書記鄧如福為組長(zhǎng),他果斷、靈活、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),循循善誘的工作態(tài)度極大地調(diào)動(dòng)了崗位人員的工作積極性。以工會(huì)主席張遠(yuǎn)成、女職委主任楊紅和三個(gè)女教研組長(zhǎng)為成員,組成了一支充滿朝氣的領(lǐng)導(dǎo)小組,為崗位人員的成長(zhǎng)樹起了目標(biāo),立起了楷模。學(xué)年初,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校長(zhǎng)任期目標(biāo)和上級(jí)部門指示確定創(chuàng)建工作重點(diǎn),制訂創(chuàng)建計(jì)劃。由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德教育和教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織每月一次政治學(xué)習(xí)。由工會(huì)主席張遠(yuǎn)成、女職委主任楊紅和三個(gè)女教研組長(zhǎng)組織豐富多彩的活動(dòng)。這樣二級(jí)管理職責(zé)明確,任務(wù)分配得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂穿梭結(jié)合,激發(fā)廣大崗位成員的興趣,提高廣大教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作積極性。
二、建設(shè)崗位隊(duì)伍,提高成員素質(zhì)。
崗位成員肩負(fù)著傳播文明,開發(fā)人類智慧,塑造人類靈魂的神圣使命,必須具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。
(一)、終身學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。
我校根據(jù)師資的年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),提出“立足學(xué)校,以校為本”的教師培訓(xùn)思路。通過開設(shè)教育論壇、成立讀書小組、請(qǐng)專家講座、外出學(xué)習(xí)等不同途徑,鼓勵(lì)崗位成員人人參加教育科研,使崗位成員逐步從教學(xué)型向教研型轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)教育現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn),運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),通過對(duì)教與學(xué)過程和教學(xué)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實(shí)踐。鼓勵(lì)崗位成員積極參加學(xué)歷進(jìn)修和職稱考試,努力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真參加教師素質(zhì)提升工程的系列培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)、創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促使成才。
1、開展“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃,制定青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo),為他們確定指導(dǎo)教師,進(jìn)行“傳幫帶”活動(dòng),使新教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)班主任工作,并開展一系列的帶徒策略:師徒互相聽課、評(píng)課,師徒開放日,自薦公開課等。
2、開展“先進(jìn)教研組評(píng)比”活動(dòng)
評(píng)比從“計(jì)劃制訂、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教改教研”來進(jìn)行評(píng)比。組內(nèi)開展一周一次集體備課,互相探討教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,開展一周一次教研活動(dòng),并在每學(xué)期推出主題教研活動(dòng),使教研組的成員在工作中互幫互助,增強(qiáng)凝聚力。
3、開展“青年教師學(xué)研沙龍”活動(dòng)
為了充分利用我校的人才資源,發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,形成了具有我校特色的師資培訓(xùn)工作運(yùn)作模式,成立了中心學(xué)?!皩?dǎo)師團(tuán)”和“青年教師學(xué)研沙龍”,促進(jìn)我校青年教師隊(duì)伍的群體素質(zhì)的提高?;顒?dòng)從說課培訓(xùn),評(píng)課理論學(xué)習(xí),上課、聽課、評(píng)課實(shí)踐活動(dòng)等一系列活動(dòng)進(jìn)行開展。
4、開展一年一度的 “青年教師板書設(shè)計(jì)、說課比賽”活動(dòng)
通過板書設(shè)計(jì)、說課比賽,讓青年教師在個(gè)人素質(zhì)理論修養(yǎng)和課堂教學(xué)方面得到充分的展示。促進(jìn)一批批素質(zhì)好的青年教師脫穎而出,為參加更高一級(jí)的教學(xué)比賽而作鋪墊準(zhǔn)備。
現(xiàn)有市示范崗教師兩名,縣骨干教師8名,市骨干教師6名。師資力量強(qiáng)大、豐富。
(三)、教育科研,碩果累累。
21世紀(jì)的教育改革,呼喚著教育科研作先導(dǎo),呼喚著大批科研型教師的涌現(xiàn),這是教育“三個(gè)面向”的需要,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必然。一年來,我們示范崗的成員在“向教育科研要質(zhì)量,靠教育科研出效益,憑教育科研上水平,借教育科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,走教研科研相結(jié)合之路,取得了一定的成績(jī)??h級(jí)課改立項(xiàng)《充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)資源提高教學(xué)效率》今年順利結(jié)題。
教師的論文已從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)型向研究型轉(zhuǎn)變,論文質(zhì)量趨向更高,崗位人員在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)撐臄?shù)量眾多。其中省級(jí)1篇,市級(jí)6篇獲獎(jiǎng),縣級(jí)6篇獲獎(jiǎng),6篇論文在各級(jí)刊物上發(fā)表。這些成績(jī)的取得是崗位人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的有力見證,是智慧和心血的結(jié)晶。蔣英老師被評(píng)為市先進(jìn)教師,符長(zhǎng)秀老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,韓梅等三位教師被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師。
三、開展愛心活動(dòng),塑造巾幗形象。
1、助人為樂,獻(xiàn)愛心。是中心學(xué)校的傳統(tǒng)美德,作為崗位成員的教師從不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)于學(xué)校的一些“三困生”學(xué)生開展了助學(xué)活動(dòng),并建立了相關(guān)檔案,對(duì)學(xué)困生,崗位成員利用休息時(shí)間給予補(bǔ)課,使他們不掉隊(duì)。對(duì)于殘缺家庭的孩子,崗位成員傾注愛心,生活上給予照顧,思想上給予重視。對(duì)貧困生,崗位成員捐款、捐物等。
2、無私捐助,顯風(fēng)采。我校崗位成員積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召:建巾幗志愿者隊(duì)伍,慈善一日捐,義務(wù)獻(xiàn)血,愛心捐款等等。一年來,每位崗位成員捐出一日工資,一日工資共計(jì)兩千余元。
四、積極組織活動(dòng),創(chuàng)設(shè)溫馨集體。
巾幗文明示范崗是女教師成才的基地,更是我們女教師溫馨的樂園,我們崗位領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)鄧如福書記十分重視教師的文化生活:元旦,舉行“辭舊迎新賀新年”活動(dòng):熱烈的慶祝,溫馨的聚餐讓大家歡聚一堂,其樂融融?!叭斯?jié)”帶領(lǐng)我們參觀考察了鳳凰古寨,領(lǐng)略大自然的美景和人文景觀,開闊視野,陶冶情操。
年初開始,按照學(xué)期初校工會(huì)制訂的活動(dòng)計(jì)劃,開展了“奧運(yùn)勁風(fēng)刮過來”系列活動(dòng):快樂的羊倌、親子投籃、椅子操等等,活動(dòng)后按成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)豐富多彩,效果好,使教師們的身心得到放松,使他們真正感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖和快樂。
通過“巾幗建功”活動(dòng)的開展,我校崗位成員立足崗位,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù):縣素質(zhì)教育一等獎(jiǎng)、縣智育工作先進(jìn)單位、縣德育工作先進(jìn)集體、縣教育科研先進(jìn)單位、縣文明單位、縣模范職工之家等
這些成績(jī)的取得,它將成為我們鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校巾幗文明示范崗繼續(xù)努力奮斗的新起點(diǎn),我們一定將一如既往地抓好省巾幗文明崗的創(chuàng)建工作,在崗位上再立新功,再創(chuàng)佳績(jī)。
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校巾幗文明崗
2010年7月
第三篇:越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園喂藥自查自糾小結(jié)
越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園喂藥自查自糾小結(jié)
由于近期在西安、吉林、湖北等地多個(gè)幼兒園擅自購(gòu)買“病毒靈”給幼兒集體服用,導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)不同癥狀。2014年3月19日,接到教育局通知后,中心學(xué)校校長(zhǎng)李勇同志做出安排,由分管校長(zhǎng)陳光劍牽頭,中心學(xué)校教務(wù)處官健、蔣錢紅、夏良學(xué)具體組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)7所幼兒園進(jìn)行檢查。
3月19日下午,在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,采取分組到校走訪幼兒和上街走訪家長(zhǎng)的形式,對(duì)轄區(qū)內(nèi)7所幼兒園進(jìn)行了檢查。
檢查情況如下:
1、我校轄區(qū)內(nèi)沒有幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行集體服藥情況。
2、有少數(shù)幼兒家長(zhǎng)帶藥到校,但均是自行喂藥,教師幫助家長(zhǎng)。
3、偶爾有家長(zhǎng)托付教師給幼兒服藥,但均由家長(zhǎng)填寫“幼兒服藥登記表”,內(nèi)容包括:時(shí)間、給藥家長(zhǎng)姓名、藥物名稱及劑量、接藥老師,部分園的登記表有待完善。
針對(duì)檢查情況,中心校按照教育局要求制定出喂藥制度:
1、最好由家長(zhǎng)接回去喂。
2、確需要在幼兒園喂的,由家長(zhǎng)自己來園喂,幼兒園做好服藥登記,注明所喂藥物的名稱,劑量,由家長(zhǎng)簽字。
3、家長(zhǎng)無法到校喂藥的,首先要求家長(zhǎng)必須帶上幼兒當(dāng)天正規(guī)醫(yī)療單位開據(jù)的病歷本或者處方單;然后由家長(zhǎng)填寫班級(jí)、喂藥劑量、藥名、時(shí)間等信息的服藥登記;最后由家長(zhǎng)簽字后,保育員老師方可嚴(yán)格按照家長(zhǎng)填寫的信息給幼兒服藥。
威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校
2014年3月20日
第四篇:學(xué)校巾幗建功活動(dòng)方案
學(xué)校“巾幗建功”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2015年工會(huì)工作要點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞教育、教學(xué)大局,以提高女教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作重點(diǎn),推動(dòng)“巾幗建功”活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大女教職工為實(shí)現(xiàn)育才學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二.主要工作:
(一)、繼續(xù)實(shí)施好女性“素質(zhì)工程”,進(jìn)一步提高女教職工政治思想、文化素質(zhì)。繼續(xù)廣泛宣傳黨的教育方針政策,大力開展黨的基本理論、基本路線教育和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。認(rèn)真組織繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)施《教師職業(yè)道德規(guī)范》,將道德規(guī)范的相關(guān)要求融入到各項(xiàng)教育教學(xué)工作之中。深入貫徹“以德治校、以愛育人”的基本方略,引導(dǎo)女教職工牢固樹立愛崗敬業(yè)的意識(shí),根據(jù)小學(xué)生管理難的實(shí)際情況積極參與教育教學(xué)的研究和創(chuàng)新活動(dòng)。要強(qiáng)化德育教育,特別是在班主任工作中,提倡“以人為本”的教育理念。要將時(shí)代精神融入到教育之中,在深化“巾幗建功”宣傳教育的工作中,要塑造新世紀(jì)女性的新形象,進(jìn)一步增強(qiáng)女性的自信心,注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇于表現(xiàn)和施展才干,在學(xué)校發(fā)展中更好地發(fā)揮積極作用。
(二)、建立教育培訓(xùn)制度。發(fā)揮各種輿論陣地作用,大力宣傳“巾幗建功標(biāo)兵”、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,學(xué)習(xí)她們崗位建功立業(yè)的正氣,影響、動(dòng)員、組織更多的女性參與到提高自身素質(zhì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,教育引導(dǎo)女職工在“巾幗建功”活動(dòng)中提高素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
三.工作重點(diǎn)是:
1、我們要緊緊圍繞我校改革、發(fā)展大局,圍繞本單位的重點(diǎn)工作,把創(chuàng)建目標(biāo)和提高教學(xué)教育質(zhì)量結(jié)合起來,從抓崗位建功入手,制定得力的爭(zhēng)創(chuàng)措施和工作計(jì)劃進(jìn)一步激發(fā)廣大女教職工的創(chuàng)崗熱情,為促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
2、要立足創(chuàng)建,加強(qiáng)對(duì)女教職工的專業(yè)技能培訓(xùn)。提高她們素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的主力軍,是“巾幗建功”活動(dòng)的既定目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,推進(jìn)“女性素質(zhì)工程”的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)女教職工的思想政治教育和專業(yè)技能、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。組織女教職工從自身做起、從崗位做起,營(yíng)造一個(gè)人人思進(jìn)、人人上進(jìn)的氛圍,以新的創(chuàng)崗成效爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步重視與支持。要增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的危機(jī)感和緊迫感,強(qiáng)化“人人都是示范崗形象”的觀念,努力提高自身素質(zhì),以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,求得自身新的發(fā)展,樹立巾幗文明示范崗的新形象。
3、要著眼創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,豐富活動(dòng)內(nèi)容。在新的形勢(shì)下,我們要樹立創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神,因行業(yè)制宜,積極探索不拘一格、靈活多樣的活動(dòng)方式、組織形式,在“爭(zhēng)創(chuàng)”上下功夫,在創(chuàng)崗過程中求實(shí)效,不斷創(chuàng)新、豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)婦女的自我教育、自我管理、自我提高。
4、要規(guī)范管理,切實(shí)保證活動(dòng)效果。“巾幗文明示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是一項(xiàng)具有連續(xù)性、系統(tǒng)性的活動(dòng),只有統(tǒng)籌安排,規(guī)范管理,才能使之富有生機(jī)和活力。為此,我們將努力創(chuàng)造條件,努力提高爭(zhēng)創(chuàng)質(zhì)量,確保爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康、深入開展,為我校的教育教學(xué)不斷地發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2015.3
第五篇:煙溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2012工作計(jì)劃
附件:
煙溪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo),按照縣委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的工作部署,全面貫徹教育方針,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,規(guī)范教育管理,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、提升辦學(xué)思想,更新教育理念
教育要著眼于人的“全面、和諧、發(fā)展”,努力構(gòu)建文明、創(chuàng)新、和諧的校園文化氛圍。為此提出:
⑴.辦學(xué)思路:以人為本、追求卓越 ⑵.中期辦學(xué)目標(biāo):打造名牌、爭(zhēng)創(chuàng)一流
⑶.長(zhǎng)期辦學(xué)目標(biāo):主張實(shí)驗(yàn)性、示范性模式,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化、特點(diǎn)化要求
⑷.育人目標(biāo):持續(xù)科學(xué)發(fā)展、學(xué)生終身幸福、合格人力資源
⑸.教育理念:尊重教育、尊重學(xué)生
⑹.管理理念:以德治校、依法辦學(xué)
⑺.教學(xué)理念:給學(xué)生以個(gè)性發(fā)展空間,要求每節(jié)課授課時(shí)間不超過25分鐘
⑻.校風(fēng):文明、誠(chéng)信、博學(xué)、進(jìn)取 ⑼.教風(fēng):敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、高效 ⑽.學(xué)風(fēng):篤學(xué)、自主、合作、體驗(yàn) ⑾.校訓(xùn):厚德、誠(chéng)毅、健樸、創(chuàng)新 ⑿.提倡四種精神:
拼搏精神:追求卓越、崇尚一流、拒絕平庸 科學(xué)精神:實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn) 求實(shí)精神:不畏權(quán)威、不唯書本、不貪名利
團(tuán)隊(duì)精神:學(xué)會(huì)為他人鼓掌,學(xué)會(huì)為同行鼓掌,學(xué)會(huì)為反對(duì)過自己的人鼓掌。
2、優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè).健全中心校領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制,做好以學(xué)校校舍安全工程建設(shè)和合格學(xué)校建設(shè)等教育重大建設(shè)項(xiàng)目,處理學(xué)校及周邊環(huán)境治理、安全管理、行風(fēng)建設(shè)等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,確保教育良好的政策環(huán)境。
3、確保適齡兒童受教育的權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展
⑴.著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),多方籌措資金,逐步消除危房,實(shí)施危房改造,加大學(xué)校軟件建設(shè)力度。
⑵.積極發(fā)展學(xué)前教育。開展全國(guó)學(xué)前教育先進(jìn)地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。加大我鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理,努力創(chuàng)建縣級(jí)示范幼兒園。
⑶.確保學(xué)生入學(xué)率、鞏固率,提高教育和教學(xué)質(zhì)量 幼兒教育:三年入園率達(dá)到70%以上,一年入園率達(dá)98%以上。
義務(wù)教育:小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)升初中入學(xué)率100%,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)70%以上,小學(xué)輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi),初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)100%,初中畢業(yè)會(huì)考一次性合格率在2011年的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)10個(gè)百分點(diǎn),學(xué)期抽考學(xué)科合格率達(dá)98%以上,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格率98%以上。
4、實(shí)現(xiàn)平安和諧校園的建設(shè)任務(wù),嚴(yán)防師生重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
5、力爭(zhēng)煙溪完小、煙溪中學(xué)合格學(xué)校迎檢達(dá)標(biāo)。
三、主要措施和方法
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),協(xié)調(diào)和諧執(zhí)政管理
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,繼續(xù)深入開展“四個(gè)一愛心工程”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,樹立教師隊(duì)伍良好形象。建立健全師德考核辦法,結(jié)合教師節(jié)慶祝活動(dòng),積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。每學(xué)期開展一次以愛心為主題的教
育活動(dòng),春季學(xué)期開展熱愛教育事業(yè)主題教育,秋季學(xué)期開展愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)生主題教育;每學(xué)期開展一次集體宣誓活動(dòng),組織廣大教職員工重溫《益陽(yáng)市教師誓詞》;每所學(xué)校要樹立一名師德師風(fēng)典型,以優(yōu)秀教師典型事跡教育和感召教職工;每名教師每學(xué)期定點(diǎn)聯(lián)系關(guān)愛一名以上學(xué)生(特困生、學(xué)困生、留守學(xué)生等)。努力建設(shè)安心教育事業(yè)、對(duì)教育事業(yè)充滿愛心、講良心、有強(qiáng)烈責(zé)任心的教師隊(duì)伍。積極落實(shí)“服務(wù)中心,建設(shè)隊(duì)伍”兩大任務(wù),落實(shí)黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真抓好學(xué)校的黨支部(總支)建設(shè)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)中心工作的順利發(fā)展。
2、加強(qiáng)合格學(xué)校建設(shè)力度
積極爭(zhēng)取資金,加大項(xiàng)目建設(shè)投入,完善各種教育教學(xué)設(shè)施,做好各項(xiàng)硬件、軟件的準(zhǔn)備工作,精心策劃、細(xì)致認(rèn)真,為今年煙溪中學(xué)、煙溪完小今年合格學(xué)校迎檢達(dá)標(biāo)努力工作。
3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按課程開課,按政策收費(fèi)
⑴.嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收費(fèi)內(nèi)容進(jìn)行公示,并且規(guī)范服務(wù)性收費(fèi),堅(jiān)持服務(wù)性收費(fèi)必須落實(shí)完全自愿的原則,嚴(yán)禁強(qiáng)行要求學(xué)生接受服務(wù)。對(duì)于學(xué)生的伙食費(fèi)、搭餐費(fèi),我們本著保本不盈利的原則進(jìn)行核定,并報(bào)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)、教育部門備案。堅(jiān)決禁止搭車收費(fèi)的行為。
⑵.按照上級(jí)要求開齊課程,開足課時(shí)。
4、加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè),依法治校,民主管理
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律,從嚴(yán)打擊違規(guī)招生、買賣生源行為;切實(shí)落實(shí)省教育廳相關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕成建制補(bǔ)課行為;進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)和教輔資料征訂秩序;嚴(yán)格控制外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。精簡(jiǎn)會(huì)議文件,改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),規(guī)范公務(wù)活動(dòng),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型學(xué)校,樹立教育良好形象。
5、狠抓安全管理,創(chuàng)平安和諧校園
健全綜治安全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)“一崗雙責(zé)”負(fù)責(zé)制和學(xué)校安全工作例會(huì)制度。對(duì)學(xué)生開展全方位的安全知識(shí)教育,定期組織自救自護(hù)演練活動(dòng);建設(shè)和鞏固法制教育基地,積極開展學(xué)生法制教育,加強(qiáng)依法治校示范學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)校舍危房排查整改力度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生道路交通、食品衛(wèi)生和飲用水、消防設(shè)施等安全隱患的排查整改。完善學(xué)校安全事故防控預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校安全管理臺(tái)帳建設(shè)。大力整頓和維護(hù)學(xué)校周邊秩序。開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)決嚴(yán)禁學(xué)生在上下學(xué)途中乘坐三輪車及其他“三無”車輛。
6、狠抓課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
⑴.深化教研教改工作,形成教育創(chuàng)新機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安化縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為。進(jìn)一步做好課堂教學(xué)改革試點(diǎn)工作,深入開展課堂教學(xué)改革,構(gòu)建自主高
效的課堂教學(xué)模式。各學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)和創(chuàng)造性開展課題研究,確保煙溪中學(xué)省級(jí)、煙溪完小市級(jí)課題健康、科學(xué)、有序發(fā)展。采取走出去,引進(jìn)來的方式,逐步形成具有自主特色的教育教學(xué)新格局,把我鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革推向新高峰。組織義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真總結(jié)、反思課程改革的成績(jī)和不足,推進(jìn)均衡發(fā)展。
⑵.加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育。切實(shí)落實(shí)《安化縣中小學(xué)體育工作規(guī)范》,深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),辦好小學(xué)“第三屆小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。開齊開足體育課,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),力爭(zhēng)中學(xué)畢業(yè)班體育成績(jī)100%達(dá)標(biāo)。
⑶.提升教學(xué)質(zhì)量。要培養(yǎng)全體教師熟路教學(xué)的事業(yè)心和責(zé)任感,激化教職工的工作積極性,扎扎實(shí)實(shí),滿腔熱情的搞好本職工作,同時(shí)要求進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)析,力爭(zhēng)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)98%;初中畢業(yè)會(huì)考要爭(zhēng)取打個(gè)漂亮的翻身仗。
7、進(jìn)一步抓實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),密切黨群關(guān)系,改進(jìn)工作作風(fēng)
⑴.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按照教育局黨組和縣委統(tǒng)一部署,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,廣泛開展公開評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議和評(píng)選表彰。扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)、引
導(dǎo)基層黨組織和共產(chǎn)黨員立足崗位創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),在建設(shè)教育強(qiáng)縣實(shí)踐中建功立業(yè)。
⑵.積極推進(jìn)依法行政、依法治教。加大教育政策法規(guī)宣傳力度,建好“依法治校示范學(xué)校”。創(chuàng)造性的開展工會(huì)工作,充分發(fā)揮職代會(huì)的作用,完善職代會(huì)制度與體制。依托網(wǎng)絡(luò)等信息平臺(tái)大力推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開,進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理水平。
8、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),力爭(zhēng)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”創(chuàng)建 以“三協(xié)”組織為依托,加強(qiáng)家庭教育工作。全鎮(zhèn)所有幼兒園、完小以上的學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,中心校建立家庭教育指導(dǎo)中心,指導(dǎo)開展示范家長(zhǎng)學(xué)校和“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
9、加強(qiáng)德育工作
指導(dǎo)和督促各校落實(shí)《安化縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》,制定面向全體學(xué)生、關(guān)注所有學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育工作制度和機(jī)制,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育教學(xué)全過程。扎實(shí)抓好學(xué)生基本行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,努力拓寬德育途徑,增強(qiáng)德育合力。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),深入研究德育課題,著力提高德育工作水平和實(shí)效。深入落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,建立資助成效評(píng)價(jià)機(jī)制,健全貧困生心理援助機(jī)制,拓寬資助渠道,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,最大限度資助貧困學(xué)生。積極協(xié)助政府建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系。
10、改善后勤服務(wù)
開展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地和生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè),積極組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。抓好“菜籃子”工程建設(shè),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生食堂、小賣部、豬場(chǎng)等的管理,完善食堂食品集體采購(gòu)、財(cái)務(wù)定期審計(jì)和民主監(jiān)督制度,對(duì)食堂大宗物品采購(gòu)實(shí)行監(jiān)控,逐步實(shí)施統(tǒng)一配送制度。加強(qiáng)食堂成本核算,堅(jiān)持保本不贏利的原則,為師生提供安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)。規(guī)范運(yùn)作統(tǒng)管項(xiàng)目,建立健全學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范體系。
11、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
進(jìn)一步落實(shí)《安化縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的通知》(安教發(fā)?2008?5號(hào)),切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持中小學(xué)預(yù)算管理制度,加大對(duì)學(xué)校收入、支出、現(xiàn)金、國(guó)有資產(chǎn)及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等的監(jiān)督和審計(jì)力度,落實(shí)民主理財(cái)各項(xiàng)制度,管好用好教育經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)厲查處教育亂收費(fèi)、小金庫(kù)、賬外賬等現(xiàn)象和濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼等財(cái)務(wù)違紀(jì)違規(guī)行為。
12、完善績(jī)效考核方案
進(jìn)一步完善和修訂獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案,引入競(jìng)聘上崗評(píng)聘機(jī)制,深化人事制度改革,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,增強(qiáng)全
體教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),調(diào)動(dòng)教師工作積極性,促進(jìn)教師隊(duì)伍的優(yōu)化和穩(wěn)定,做到人盡其才,事得其人,多勞多得,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
13、抓好人口與計(jì)劃生育綜合治理等各項(xiàng)工作。
建立健全計(jì)生綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制,深入宣傳計(jì)生知識(shí),扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查,確保計(jì)生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度的落實(shí),對(duì)于違反計(jì)劃生育的單位和個(gè)人實(shí)行年終考核一票否決。做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理、涉教信訪、教育宣傳、“三協(xié)”、組建扶貧等各項(xiàng)工作。
四、年終考評(píng)及評(píng)比項(xiàng)目
1、另行制定年終目標(biāo)管理考核方案(另行制定)⑴、各校校長(zhǎng)考評(píng)方案。
⑵、中層干部及班主任考核方案。⑶、各評(píng)比項(xiàng)目的考評(píng)方案。⑷、教師競(jìng)聘上崗方案。
2、實(shí)施目標(biāo)考核制度,按章獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。經(jīng)研究,本中心學(xué)校將開展下列各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作:
⑴.兩個(gè)先進(jìn)單位;
⑵.一所安全文明學(xué)校及安全管理先進(jìn)個(gè)人; ⑶.一所德育工作先進(jìn)學(xué)校及德育工作先進(jìn)個(gè)人; ⑷.一個(gè)先進(jìn)工會(huì);
⑸.兩個(gè)優(yōu)秀教研組; ⑹.學(xué)科帶頭人; ⑺.一名優(yōu)秀校長(zhǎng); ⑻.一名優(yōu)秀教導(dǎo)主任; ⑼.優(yōu)秀班主任; ⑽.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員; ⑾.一名優(yōu)秀通訊員; ⑿.后勤管理先進(jìn)個(gè)人。
3、建立以下制度,完善激勵(lì)機(jī)制 ⑴.制定教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度;
⑵.完善教代會(huì)、工會(huì)工作制度,一年之內(nèi)召開兩次教代會(huì),實(shí)施校務(wù)公開制度;
⑶.根據(jù)各校實(shí)際,建立與績(jī)效工資改革相適應(yīng)的配套改革方案和完善、修訂一系列的其他制度。
二0一二年二月七日