第一篇：開(kāi)展抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政效能，改進(jìn)教職工工作作風(fēng)，努力建設(shè)師德高尚，素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)過(guò)硬，讓學(xué)生滿意的教師隊(duì)伍，根據(jù)市委和市教體局有關(guān)文件精神，針對(duì)我校開(kāi)展抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)“主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”這一主題，以“責(zé)任教育、和諧教育”師德教育年活動(dòng)為載體，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作作風(fēng)，提高工作效能，提升隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境、規(guī)范辦學(xué)行為，教育育人，為人師表，辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1、改進(jìn)教職工的工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
2、規(guī)范學(xué)校行政行為，形成“行為規(guī)范，公正透明的行政管理體制。
3、著力構(gòu)建有利于學(xué)校和諧健康發(fā)展的良好環(huán)境。
三、實(shí)施步驟：
從XX年3月開(kāi)始至XX年5月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
㈠動(dòng)員階段（3月10日—3月20日）
主要工作
1、動(dòng)員部署。傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，制定學(xué)校實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。采取多種形式，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)，全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和“兩會(huì)“精神，學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》、《公務(wù)員處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)暫行辦法》及社會(huì)主義榮辱觀、價(jià)值觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的機(jī)關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
3、研討交流。組織全體干部職工就如何保證活動(dòng)取得實(shí)效進(jìn)行廣泛討論。開(kāi)展“我為抓作風(fēng)促效能獻(xiàn)一策”活動(dòng)，在討論的基礎(chǔ)上，制定好下半年工作計(jì)劃，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
㈡組織實(shí)施階段（3月21日—4月30日）
主要工作
1、查找問(wèn)題。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師行為“十不準(zhǔn)”、“五條禁令”和“高效課堂”建設(shè)年活動(dòng)分學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工兩部分進(jìn)行自查活動(dòng)。組織領(lǐng)導(dǎo)主要以學(xué)校管理制度、行政執(zhí)行、工作作風(fēng)、工作效率等方面進(jìn)行自查，教職工從師德表現(xiàn)、教學(xué)行為、教學(xué)效果、服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)行自查，廣泛征求意見(jiàn)，將征求意見(jiàn)進(jìn)行梳理分類，從中找出影響學(xué)校效能建設(shè)的主要問(wèn)題，明確工作方向。
2、進(jìn)行整改。學(xué)校要針對(duì)征求意見(jiàn)認(rèn)真分析原因，制定出整改方案，限期整改，制定切實(shí)可行的措施，做到責(zé)任到人，確保工作實(shí)效。
3、深化制度創(chuàng)新工作。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，以提高執(zhí)行力度為抓手，修改完善各項(xiàng)制度，構(gòu)建加強(qiáng)作風(fēng)與效能建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，打造效能型學(xué)校。
4、加快工作節(jié)奏，推動(dòng)工作落實(shí)，堅(jiān)持把“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”活動(dòng)融入工作中，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在落實(shí)“五項(xiàng)工程”上下功夫。
㈢總結(jié)提高階段（5月1日—5月15日）
主要工作
1、積極組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，認(rèn)真征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)和建議，評(píng)估活動(dòng)效果。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查和全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出不足與努力方向，整理好檔案，接受市教體局檢查驗(yàn)收。
第二篇：“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”心得體會(huì)
開(kāi)展“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”主題活動(dòng)
大討論發(fā)言提綱
從今年3月份開(kāi)始，全市召開(kāi)了“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)，我辦也積極響應(yīng)，制定了具體的實(shí)施方案，召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。從這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，可以看出市委、政府對(duì)提高機(jī)關(guān)效能、整頓干部作風(fēng)的決心。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，但是，有些機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)明顯落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)如果沒(méi)有一個(gè)良好的轉(zhuǎn)變，將會(huì)制約我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，所以，如何進(jìn)一步解放思想、抓住機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，是擺在我們面前的重要課題。通過(guò)近2個(gè)月活動(dòng)的促進(jìn)和學(xué)習(xí)，我受益非淺，深深地體會(huì)到了這次活動(dòng)的意義和影響，下面就談?wù)勎以凇白プ黠L(fēng)、促效能、干事業(yè)”活動(dòng)中的一點(diǎn)心得體會(huì)：
一、“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”是一項(xiàng)提高認(rèn)識(shí)觀念的工程
在深化改革開(kāi)放的進(jìn)程中，如何進(jìn)一步解放思想、更新觀念、改變干部作風(fēng)，是一項(xiàng)重要的工程，對(duì)營(yíng)造一個(gè)良好的投資軟環(huán)境，促進(jìn)招商引資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)揮著巨大的積極作用。在解放思想、更新觀念的過(guò)程中，要特別注重克服影響軟環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)主要思想障礙。一是滿足于現(xiàn)狀，固步自封，缺乏緊迫感和危機(jī)感。二是部門的本位主義，這是當(dāng)前加快我市發(fā)展步伐的最主要障礙。要防止和克服地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義，加大招商引資的力度，做好筑巢引鳳工作，樹立“你發(fā)財(cái)，我發(fā)展”的觀念，做到“放水養(yǎng)魚”而不是“雞取卵”。三是影響開(kāi)放、束縛發(fā)展的土政策。這些土政策以一時(shí)一地的蠅頭小利妨礙自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。因此，要進(jìn)一步對(duì)各種收費(fèi)進(jìn)行全面清理，尤其對(duì)收費(fèi)部門應(yīng)加強(qiáng)行為規(guī)范，堅(jiān)決消除政出多門，各行其是的現(xiàn)象，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。作為機(jī)構(gòu)編制部門，我們主要承擔(dān)著、轉(zhuǎn)變政府職能、提高工作效率的主要職責(zé)，這就要求我們必須樹立服務(wù)大局的思想意識(shí)，全市改進(jìn)工作作風(fēng)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保障。
二、“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”活動(dòng)能轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量
“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”活動(dòng)的主要目的就是提高機(jī)關(guān)效能，扭轉(zhuǎn)干部工作作風(fēng)，提高行政部門的服務(wù)質(zhì)量。以往，很多行政部門機(jī)關(guān)工作人員在履行公務(wù)中，背離了為人民服務(wù)的宗旨，往往是代表政府機(jī)關(guān)去執(zhí)行公務(wù)的，缺乏為人民服務(wù)的意識(shí)。多年來(lái)，一些群眾對(duì)此非常不滿，在一定程度上造成將政府和人民群眾成為一對(duì)矛盾的對(duì)立面，一些外來(lái)的投資商對(duì)具體辦事人員的工作扯皮拖拉、態(tài)度粗暴或以權(quán)謀私行為只能敢怒不敢言，“臉難看，事難辦”的現(xiàn)象比較普遍在存在，給我市的各項(xiàng)工作帶來(lái)了很不利的影響，也不利于我區(qū)社會(huì)的和諧。
三、“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”活動(dòng)有利于各單位降低行政成本，提高工作效率 目前，我們的軟環(huán)境建設(shè)中確實(shí)存在辦事效率低，不講勤政，不講效能的問(wèn)題。這其中的原因是多方面的，至關(guān)重要的條就是機(jī)關(guān)效能建設(shè)沒(méi)有落實(shí)到位，管理不嚴(yán)，措施不力。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，改進(jìn)工作，完善管理，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其工作人員講和辦事效率，提高行政效能，才能達(dá)到營(yíng)造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境的目的。
四、“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”有利于解決突出問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
通過(guò)大家認(rèn)真討論，得出這樣一個(gè)結(jié)論，如果我們不從根本上解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在思想作風(fēng)不適應(yīng)，工作作風(fēng)不適應(yīng)和生活作風(fēng)不適應(yīng)等制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題，不僅會(huì)引起人民群眾的不滿，影響政局穩(wěn)定和社會(huì)安定，而且會(huì)阻礙改革開(kāi)放政策的落實(shí)，妨礙經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。加大機(jī)關(guān)效能建設(shè)的力度，必將有力促進(jìn)各級(jí)各部門緊緊圍繞市委、市政府的重大經(jīng)濟(jì)決策和經(jīng)濟(jì)部署，結(jié)合各自的工作職能和實(shí)際情況，集中力量進(jìn)行標(biāo)本兼治，綜合治理，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，從而有效地消除制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不利社會(huì)穩(wěn)定、安全的因素，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。
因此，諸如“抓作風(fēng)、促效能、干事業(yè)”這樣的效能建設(shè)不僅不能放松，而且要加大力度和全面深化，為加快市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
第三篇：中學(xué)“抓作風(fēng)、促黨建”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
××中學(xué)
關(guān)于深入開(kāi)展“抓作風(fēng)、促黨建”實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案
曹斌鋒
根據(jù)××縣委關(guān)于開(kāi)展“推進(jìn)科學(xué)大發(fā)展、辦人民滿意教育”系列主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，現(xiàn)就××中學(xué)深入開(kāi)展“抓作風(fēng)、促黨建”實(shí)踐活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
深入開(kāi)展“抓作風(fēng)、促黨建”實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，重在把主題實(shí)踐活動(dòng)做實(shí)，重在以人民群眾是否滿意為標(biāo)準(zhǔn)，重在抓出實(shí)實(shí)在在的成效。要通過(guò)開(kāi)展“抓作風(fēng)、促黨建”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部確立科學(xué)發(fā)展理念，形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，把工作重心、發(fā)展方向轉(zhuǎn)移到科學(xué)發(fā)展上來(lái)。要通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員干部普遍受到教育，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，提高素質(zhì)和能力；使科學(xué)發(fā)展觀的理念深入人心，進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路，明確科學(xué)發(fā)展方向，確立科學(xué)發(fā)展目標(biāo)，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的學(xué)校黨政班子為突破口，加強(qiáng)學(xué)校管理，有力地推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)、健康、快速發(fā)展。
二、主要任務(wù)
（一）加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用
結(jié)合基層學(xué)校工作實(shí)際，有重點(diǎn)地開(kāi)展“抓作風(fēng)、促黨建”活動(dòng)，有針對(duì)性地解決思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)教職工貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針和政策的重要職責(zé)。黨組織要通過(guò)思想政治工作和精神文明建設(shè)這兩個(gè)著力點(diǎn)，全面提高教職工素質(zhì)，全心全意依靠教職工，在政治上、制度上落實(shí)教職工的主體地位，激發(fā)他們的工作熱情和干勁，促進(jìn)黨建工作健康有效的開(kāi)展。
1、明確職責(zé)，正確把握和處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)之間的關(guān)系
《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“中等及中等以下各類學(xué)校，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。校長(zhǎng)是學(xué)校的“法人代表”，“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的實(shí)質(zhì)是校長(zhǎng)及以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)，對(duì)貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的有關(guān)辦學(xué)方針、政策及法律法規(guī)負(fù)責(zé)，對(duì)有關(guān)決策的貫徹執(zhí)行情況負(fù)責(zé)，對(duì)保證以培養(yǎng)人才為中心，開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)，對(duì)師生員工的共同利益負(fù)責(zé)?！彼栽趯W(xué)校決策上要建立健全議事規(guī)則，明確決策的程序和權(quán)限，完善集體決策機(jī)制，在重大事情上充分發(fā)揮民主集中制的原則，發(fā)揮集體智慧，保證決策的正確和有效實(shí)施。
校長(zhǎng)要帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則。集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則。要堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”十六字方針。校長(zhǎng)必須具有很強(qiáng)的集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，運(yùn)用集體智慧開(kāi)展工作。遇事要多商量，重大問(wèn)題要充分醞釀、協(xié)商和討論，通過(guò)會(huì)議決定，而不能由自己或少數(shù)幾個(gè)人決定。作為校長(zhǎng)，在處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系時(shí)，一方面要強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，自覺(jué)置身于集體領(lǐng)導(dǎo)之下，重大問(wèn)題必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策；另一方面，在決策和實(shí)施中，要按照分工切實(shí)履行好個(gè)人的職責(zé)，集體決定了的事情，就要堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)，決不能互相推諉。
2、分工合作，促進(jìn)形成健康和諧的黨政關(guān)系
一所學(xué)校是否有合力，要看黨政領(lǐng)導(dǎo)是否配合默契。黨政工作既有分工又有合作，做到分工不分家。在工作中學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要按照區(qū)委提出的“樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”的要求，切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)不圖虛名，埋頭苦干不事張揚(yáng)，多一點(diǎn)寬容、理解和支持，多研究工作事，少研究個(gè)人事，真正把精力和心思都用在教育事業(yè)上，把功夫用到狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
在學(xué)校整體工作中黨政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)大體、顧大局，互相扶持、互相補(bǔ)臺(tái)，不爭(zhēng)權(quán)力大小，不搞各自為政，黨組織要發(fā)揮好政治核心作用，支持校長(zhǎng)依法開(kāi)展行政工作。對(duì)學(xué)校行政工作的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，參與決策。在決定重大問(wèn)題前，黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)通氣，溝通思想，取得共識(shí)。
3、層層落實(shí)，堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則
黨管干部和黨管人才是我黨按社會(huì)發(fā)展形勢(shì)在不同時(shí)期作出的不同決策。從黨管干部到黨管人才，是時(shí)代發(fā)展的要求，體現(xiàn)了黨對(duì)人才工作認(rèn)識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)。
基層黨組織要堅(jiān)持黨管干部，黨管人才的原則。學(xué)校是人才聚集的地方，要注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀后備人才，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的教育、培養(yǎng)、考察，討論學(xué)校對(duì)中層干部任職的提名，建立培養(yǎng)干部和人才的長(zhǎng)效機(jī)制。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步建立一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍,為中青年優(yōu)秀教師和后備干部搭建平臺(tái)，和他們一起共同設(shè)計(jì)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，在教育和培養(yǎng)進(jìn)程中，力爭(zhēng)三至五年讓他們脫穎而出，成為省、市、縣級(jí)骨干教師、市學(xué)科帶頭人或名師。讓那些埋頭苦干，群眾公認(rèn)，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，品格端正的后備干部走上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。在基層學(xué)校創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的選人、用人氛圍。
4、凝心聚力抓黨建，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展
凝聚人心，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展，是學(xué)校黨組織的根本任務(wù)，也是學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用的根本所在?；鶎訉W(xué)校黨組織要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作的新途徑。以“科學(xué)理論武裝人，崗位職責(zé)塑造人，真誠(chéng)關(guān)心溫暖人，教育事業(yè)激勵(lì)人”，全方位提高廣大教職員工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚人心。
在推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的進(jìn)程中，特別重視黨員干部的表率作用，注重確立黨員、干部的良好形象，用自己的言行讓群眾滿意，讓群眾放心。在黨員、干部中提倡：勤奮刻苦大興“學(xué)習(xí)風(fēng)”，寬以待人唱響“團(tuán)結(jié)頌”，廉潔自律高舉“廉潔旗”，用黨員、干部的人格力量凝聚人心，不斷探索黨建工作的新思路、新方法，并以此推進(jìn)教育改革，使學(xué)校的發(fā)展走上更廣闊的道路。
（二）加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力辦好讓人民滿意的教育，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面貫徹黨的教育方針，以健全黨的組織，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用為重點(diǎn)；以促進(jìn)教育教學(xué)為中心，堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)一起抓；以黨建與教學(xué)“雙目標(biāo)”管理為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
為了充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)做起。學(xué)校書記和校長(zhǎng)要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、重大意義及開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，用豐富的政治理論知識(shí)武裝頭腦。同時(shí)要為班子成員搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)健全民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)制度等，完善管理機(jī)制、完善考核制度，使班子成員具備較高的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。在工作中做到：勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于信任，善于授權(quán)、誠(chéng)于支持，以德服人、以績(jī)感人。把所有精力集中投入到教育事業(yè)中，一心一意做好本職工作，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)
在學(xué)校里，要以良好的黨風(fēng)來(lái)帶動(dòng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，要求每個(gè)黨員教師以苦為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失，自覺(jué)地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過(guò)政治學(xué)習(xí)等途徑，深刻領(lǐng)會(huì)教育在新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位，明確自己的時(shí)代責(zé)任與提高自身素質(zhì)的緊迫性。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、接受監(jiān)督和自覺(jué)整改等途徑加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨員奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺(jué)性，在自己的工作崗位上開(kāi)拓創(chuàng)新、當(dāng)好先鋒。
3、廉潔自律，不斷提高黨員干部拒腐防變的能力
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉潔從教，增強(qiáng)黨員干部的拒腐防變能力，堅(jiān)決抵制各種誘惑和侵蝕。黨員干部要廉潔自律。在抓廉政建設(shè)上，從抓干風(fēng)入手，制定干部廉政建設(shè)工作制度、職代會(huì)審議制度及校務(wù)公開(kāi)制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)對(duì)權(quán)力的自律意識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)抵制歪風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，特別是各學(xué)校的“一把手”，要正確行使權(quán)力，自覺(jué)接受監(jiān)督，時(shí)刻注意不要頭腦發(fā)熱，更不能忘乎所以，要努力在本職崗位上盡心盡力、盡職盡責(zé)，不斷創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和時(shí)間檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)。要率先垂范，以身作則，做到誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、作風(fēng)民主、與人為善、以誠(chéng)待人、廉潔從政，努力營(yíng)造一種朝氣蓬勃、和諧向上的工作氛圍。自覺(jué)置身于組織和群眾的有效監(jiān)督之下，把監(jiān)督視為健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要保證。
4、注重質(zhì)量，嚴(yán)把發(fā)展黨員入口關(guān)
發(fā)展黨員工作要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針。做好發(fā)展黨員的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格程序，嚴(yán)把入口關(guān)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，把教學(xué)一線的優(yōu)秀教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，為黨的肌體輸入新鮮血液。
5、樹立典型，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
精心培育典型，增強(qiáng)示范帶動(dòng)作用。不管黨員們?cè)谀膫€(gè)崗位上，不管是在平時(shí)的工作，還是在關(guān)鍵時(shí)刻，黨員們不是“過(guò)得去”，而是“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地都能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，真正做到平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出，切實(shí)把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在日常的工作和生活中。工作中注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳典型人物，用典型帶動(dòng)全體，努力使學(xué)校每一名在職黨員成為師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家、科研的能手，積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的進(jìn)一步提升。引導(dǎo)全體黨員教師努力做到思想覺(jué)悟高于群眾，業(yè)務(wù)能力高于群眾，工作業(yè)績(jī)高于群眾，真正成為教育教學(xué)的優(yōu)秀群體，切實(shí)在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中發(fā)揮模范帶頭作用。
6、尊重黨員主體地位，保障黨員權(quán)利促進(jìn)履行義務(wù)
尊重黨員主體地位，才能調(diào)動(dòng)全體黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。只有黨員權(quán)利得到充分肯定和保障，黨員的價(jià)值才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)，主體意識(shí)才會(huì)得到增強(qiáng)，黨員才會(huì)自覺(jué)地行使權(quán)利，履行義務(wù)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，黨的肌體才會(huì)充滿活力。學(xué)校黨組織要建立健全黨內(nèi)關(guān)懷和幫扶機(jī)制，樹立黨員的榮譽(yù)感；完善激勵(lì)機(jī)制和引導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮黨員的主體作用；建立和完善保障機(jī)制，解除黨員的后顧之憂。學(xué)校要對(duì)黨員活動(dòng)劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立黨內(nèi)生活日制度，以保證黨組織活動(dòng)順利進(jìn)行。牢牢抓住黨員主體這個(gè)根本，確保黨員以愉快的心情、昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去。
三、總體安排和基本要求
基層黨組織要緊密結(jié)合實(shí)際，精心組織開(kāi)展“抓作風(fēng)、促黨建”主題實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)把黨建工作推上一個(gè)新的高度?；顒?dòng)具體分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
一是做好思想動(dòng)員。我們要根據(jù)××縣的活動(dòng)部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作方案，及時(shí)組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開(kāi)全?！白プ黠L(fēng)、促黨建”實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。思想發(fā)動(dòng)要注重增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，通過(guò)召開(kāi)專題動(dòng)員座談會(huì)等方式，使黨員干部克服在活動(dòng)中可能出現(xiàn)的厭倦心理、畏難情緒和消極態(tài)度。
二是抓好調(diào)查研究。我們要結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真查找學(xué)校黨員干部在作風(fēng)建設(shè)和工作創(chuàng)新方面存在的問(wèn)題和差距。采取領(lǐng)導(dǎo)干部自查、互評(píng)，向教職員工發(fā)放征求意見(jiàn)卡等形式開(kāi)展活動(dòng)。
三是推進(jìn)整改。我們要堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)照存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，明確整改內(nèi)容。要進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，以制度規(guī)范作風(fēng)建設(shè)，從制度上鞏固整改成果。在整改過(guò)程中，黨組織要注意總結(jié)、宣傳和推廣作風(fēng)建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法，用實(shí)際行動(dòng)取信于民，使“抓作風(fēng)、促黨建”活動(dòng)取得扎實(shí)的成效。對(duì)整改后仍然不能達(dá)到基層學(xué)校和服務(wù)對(duì)象滿意的黨組織要在全區(qū)范圍內(nèi)通報(bào)，對(duì)主要責(zé)任人采取必要的組織措施。
四是總結(jié)評(píng)議。結(jié)合××縣“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意教育”系列主題實(shí)踐活動(dòng)總體安排，由專項(xiàng)活動(dòng)小組按照本活動(dòng)方案要求，準(zhǔn)備迎接上級(jí)對(duì)我校進(jìn)行組織測(cè)評(píng)和考核驗(yàn)收，對(duì)工作成效顯著的個(gè)人予以表彰。
第四篇：關(guān)于開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”實(shí)施方案.
關(guān)于開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”
主題活動(dòng)的實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委、xx人民政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)的意見(jiàn)》（[2012]16號(hào)）文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)法院作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)效能，扎實(shí)有效地推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，結(jié)合本院實(shí)際，制定實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)的要求和關(guān)于開(kāi)展“保持黨的純潔性”教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合本院實(shí)際，以治理“庸、懶、散、軟”為內(nèi)容，以績(jī)效管理和考評(píng)為手段，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)工作效能和司法水平，為促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)“xxxxxxxxxxxxx”提供有力保證。
二、主要任務(wù)和工作舉措
切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、差距意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能，推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展理念。堅(jiān)決破除因循守舊、不思進(jìn)取的思想，牢固樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念；堅(jiān)決破除照搬條條本本、墨守成規(guī)的思想，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的觀念；堅(jiān)決破除部門利益至上的思想，牢固樹立服從全局和整體的觀念；堅(jiān)決破除方便管理的思想，牢固樹立方便群眾、方便企業(yè)的觀念。
（二）轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提振轉(zhuǎn)型發(fā)展的精氣神。大力弘揚(yáng)“敢想、1 敢干、快干”精神，采取多種形式，深入查找、剖析和解決干警中存在的“庸、懶、散、軟”問(wèn)題。進(jìn)一步完善《日常管理督查辦法》，加大對(duì)審判作風(fēng)、工作作風(fēng)以及會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)的督促檢查力度。
（三）深化司法制度改革，提高審判管理水平。加強(qiáng)與新形勢(shì)下法院工作相適應(yīng)的制度建設(shè)，完善法院各項(xiàng)管理科學(xué)化程度，規(guī)范法院效能建設(shè)；強(qiáng)化訴訟服務(wù)中心便民功能，完善“一站式”便民服務(wù)體系，提高辦事效率；結(jié)合“庭審評(píng)查、裁判文書評(píng)查”活動(dòng)，通過(guò)組織庭審觀摩、評(píng)選優(yōu)秀案例等多種方式，推進(jìn)涉企案件辦案質(zhì)效穩(wěn)步提高。
（四）創(chuàng)新幫扶企業(yè)舉措，促進(jìn)企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)。健全和完善聯(lián)系幫扶企業(yè)制度，為重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)保平安，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難。改進(jìn)涉企案件審理和收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)“寧?kù)o日”制度。積極回應(yīng)企業(yè)發(fā)展對(duì)司法工作的新要求，深入企業(yè)開(kāi)展前瞻性調(diào)研和深層次司法服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展提供可靠的司法保障。
（五）加大監(jiān)督檢查力度，確保各項(xiàng)政令暢通。建立經(jīng)常性的監(jiān)督檢查機(jī)制，定期開(kāi)展明查暗訪，重點(diǎn)查處不作為、慢作為、亂作為，甚至吃拿卡要的行為以及背后的腐敗問(wèn)題，對(duì)亂收費(fèi)、亂罰款等損害企業(yè)利益、阻礙轉(zhuǎn)型發(fā)展的行為堅(jiān)決予以糾正。
（六）完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，確保公正廉潔司法。進(jìn)一步完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，以監(jiān)督制約權(quán)力運(yùn)行為核心，以崗位風(fēng)險(xiǎn)防控為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)手段為支撐，著力構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、措施有力、預(yù)警及時(shí)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范體系，確保公正、廉潔、為民司法。
（七）強(qiáng)化績(jī)效管理考評(píng)，為轉(zhuǎn)型發(fā)展激發(fā)動(dòng)力。健全目標(biāo)管理
責(zé)任制，落實(shí)《崗位目標(biāo)責(zé)任管理量化考核辦法（試行）》和《法官審判績(jī)效考評(píng)實(shí)施辦法（試行）》，把推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展納入目標(biāo)管理考核。堅(jiān)持定性考評(píng)與定量考評(píng)相結(jié)合，重點(diǎn)考評(píng)貫徹落實(shí)中央、省、市、縣和上級(jí)法院重大決策部署完成情況。強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)結(jié)果運(yùn)用，把績(jī)效考評(píng)結(jié)果與干部提拔使用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處掛鉤。
三、活動(dòng)范圍
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)在縣法院各部門和全體工作人員中進(jìn)行。
四、方法步驟
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施： 第一階段：動(dòng)員部署（2012年6月中旬—6月底）
1、成立組織。成立院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，具體負(fù)責(zé)全院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)的組織實(shí)施、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
2、制定方案。明確“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、方法步驟和工作舉措，打牢基礎(chǔ)。
3、動(dòng)員部署。召開(kāi)全院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，使全體干警充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高參與的自覺(jué)性和積極性，確保主題活動(dòng)有序推進(jìn)。
第二階段：自查整改（7月1日—8月31日）
1、設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱和意見(jiàn)箱，開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)投訴平臺(tái)，廣泛征求干部群眾和社會(huì)各界對(duì)開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主
題活動(dòng)的意見(jiàn)、舉報(bào)和投訴，并對(duì)群眾投訴舉報(bào)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
2、對(duì)照轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和要求，通過(guò)自己找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、社會(huì)評(píng)等方式，認(rèn)真查找在“庸、懶、散、軟”等作風(fēng)和效能方面影響和制約轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問(wèn)題，認(rèn)真研究整改意見(jiàn)，制定整改措施。
各部門自查自糾、民主生活會(huì)、整改落實(shí)等情況于8月31日前報(bào)院主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，匯總后報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第三階段：總結(jié)提高（9月1日—10月31日）
按照經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)的整改措施，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的工作，切實(shí)做到整改提高：一要按照績(jī)效管理的要求，完善績(jī)效考評(píng)機(jī)制和辦法，把績(jī)效考評(píng)落實(shí)到具體部門、具體崗位和人員。二要按照提速提效的要求，合理縮短案件審理周期，提高審判和服務(wù)效率。三要建立完善干部選拔任用機(jī)制，堅(jiān)決調(diào)整不稱職、不勝任、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部。
第四階段：考評(píng)獎(jiǎng)懲（11月1日—12月31日）
在主題活動(dòng)中，縣委將對(duì)黨政機(jī)關(guān)、公共服務(wù)單位和百名科（股）長(zhǎng)開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”活動(dòng)情況進(jìn)行民主考評(píng)。院結(jié)合年終考核對(duì)各部門和部門負(fù)責(zé)人開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”活動(dòng)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并將民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣
法院成立主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室：
六、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把主題活動(dòng)列入重要議事日程，按照主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的要求，保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、落實(shí)措施到位、工作責(zé)任到位。院主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，辦公室負(fù)責(zé)制定方案、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和總結(jié)報(bào)送等工作。
（二）明確工作職責(zé)。各部門要結(jié)合工作實(shí)際，制定工作方案，采取有效措施，抓好具體落實(shí)，確保“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)取得成效。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的日常監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)和查處反面典型，促進(jìn)干警認(rèn)真履行職責(zé)；政治處要進(jìn)一步改進(jìn)干部管理、考核和選拔任用制度，樹立正確的選人用人導(dǎo)向，要把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”情況列入法官考評(píng)晉級(jí)的重要依據(jù)；研究室要廣泛宣傳主題活動(dòng)的做法和成效，營(yíng)造良好的輿論氛圍，加強(qiáng)調(diào)查研究，為推進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”工作和黨組決策提供保障。
（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)與深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“保持黨的純潔性”和“人民法官為人民”主題教育、政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合，與推進(jìn)審判績(jī)效管理和全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保主題活動(dòng)深入開(kāi)展，轉(zhuǎn)攻堅(jiān)扎實(shí)推進(jìn)。
二Ο一二年六月十九日
第五篇：關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹形象”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)前莊小學(xué)關(guān)于開(kāi)展
“抓作風(fēng)、樹形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案
為了樹立教育良好形象，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，把我?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)不斷引向深入，教育引導(dǎo)我校全體教職工大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，廉潔高效、教書育人的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提升全體教職工服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育發(fā)展的意識(shí)，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)教育局的安排精神，特制定“抓作風(fēng)、樹形象”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十七大和中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，以鄧小平理論和胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣等重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，著力解決學(xué)校管理、師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，動(dòng)員我校廣大教師為全面提高教育質(zhì)量作出突出貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)要求
（一）在我校領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)圍繞解決職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、考核、教師調(diào)動(dòng)、財(cái)務(wù)管理等工作中存在的不規(guī)范、不透明、不公開(kāi)現(xiàn)象，努力建設(shè)一支奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任、廉潔公正、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。
（二）在廣大教職工中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，從事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷教輔資料等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的教師隊(duì)伍。
三、主要措施
（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，全力打造學(xué)習(xí)型的組織。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，確保以良好的政治素質(zhì)和過(guò)硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。
（二）狠抓行為規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，規(guī)范工作行為，遵守工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主管理，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，努力使各項(xiàng)工作公開(kāi)、公正、公平。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和武威市教育局制定的教師行為“八不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合師德師風(fēng)集中整治活動(dòng)取得的成果，堅(jiān)持不懈的狠抓教師課堂形象。
（三）弘揚(yáng)行業(yè)正氣。要大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的職業(yè)風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、民主、大局三種意識(shí) ,努力造就一支求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)、廉潔自律的班子隊(duì)伍；在教師隊(duì)伍中要培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)三種精神，努力造就一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的行業(yè)隊(duì)伍；堅(jiān)決禁止捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有、亂發(fā)短信、亂貼帖子的不良作風(fēng)。
（四）厲行節(jié)約辦學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待之規(guī)定，大力壓縮非教育教學(xué)開(kāi)支，本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。
（五）推行陽(yáng)光教育。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征訂教材、教輔材料的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”。
四、方法步驟
“抓作風(fēng)、樹形象”活動(dòng)，分學(xué)習(xí)教育、查擺整改、落實(shí)提高三個(gè)階段，從2011年3月開(kāi)始，到12月底結(jié)束。
第一階段：學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)（3月至5月）
主要任務(wù)：制定實(shí)施意見(jiàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。重要抓好三個(gè)方面的工作。
（一）精心安排部署（3月上旬）。學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案，組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)要結(jié)合自己的工作實(shí)際，就“抓作風(fēng)、樹形象”活動(dòng)的開(kāi)展專題動(dòng)員。
（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育（3月中旬至4月中旬）。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》，區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)文件及會(huì)議精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目：《新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》、《學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》等。要把學(xué)習(xí)教育同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子結(jié)合起來(lái)，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，理論輔導(dǎo)，專題講座，集體研討等方式相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)教性。
（三）開(kāi)展系列活動(dòng)（4月下旬至5月底）。一是就如何加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，轉(zhuǎn)變教育形象開(kāi)展1-2次討論或?qū)W習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做表態(tài)發(fā)言。二是通過(guò)開(kāi)展征文活動(dòng)，演講比賽，報(bào)告會(huì)和新聞媒體宣傳等形式，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。三是樹立推廣，宣傳一批工作扎實(shí)，作風(fēng)優(yōu)良，勤廉兼優(yōu)的典型。同時(shí)，要以發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案例和有關(guān)音像資料的反面教材，進(jìn)行警示教育，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
第二階段：查找問(wèn)題，集中整改（6月至10月）。主要任務(wù)：采取對(duì)照檢查，意見(jiàn)征求，談心交流等方式。認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定整改方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
（一）自我對(duì)照檢查（6月上旬至6月中旬）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工要結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)照胡錦濤總書記提出的“八個(gè)方面的優(yōu)良風(fēng)氣”?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，自我檢查在思想、工作、學(xué)習(xí)等三個(gè)方面存在的問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。
（二）廣泛征求意見(jiàn)，（6月下旬至7月中旬）通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)退休老同志進(jìn)行座談，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工作風(fēng)建設(shè)及影響學(xué)校健康發(fā)展的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工之間、教職工與服務(wù)對(duì)象及學(xué)生家長(zhǎng)之間深入開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)作風(fēng)，樹立形象。
（三）深刻解析原因（7月下旬至8月底）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工根據(jù)自查和征求意見(jiàn)、談心交流中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料。在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決辦法。
（四）制定整改方案（9月）。征對(duì)查擺出的問(wèn)題，本著“有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，制定整改方案，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施。
（五）健全完善制度（10月）。把“抓作風(fēng)，樹形象”與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。學(xué)校要把已有的各項(xiàng)規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次徹底的清理和更新。
第三階段：考核總結(jié)，鞏固提高（10月-12月）。
主要任務(wù)：強(qiáng)化監(jiān)督檢查，開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)，全面總結(jié)工作。
（一）滿意度測(cè)評(píng)（10月）。針對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況，我校將組織學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)達(dá)不到90%的人要限期進(jìn)行整改。
（二）檢查考核（11月）。我校對(duì)開(kāi)展活動(dòng)工作進(jìn)行全面檢查考評(píng)。重點(diǎn)檢查師德作風(fēng)、教育收費(fèi)、整改落實(shí)等情況，匯總結(jié)果，并納入考核。
（三）總結(jié)提高（12月）。要求領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工進(jìn)行回頭看，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)有效，看存在的問(wèn)題是否得到有效地解決，看規(guī)章制度是否健全完善和得到落實(shí)，看活動(dòng)成效是否明顯。
四、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為確保活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立以楊生成同志為組長(zhǎng)，冉高文、董金茂、王萍萍等同志為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮表率作用，帶頭研究部署，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭整改，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作格局，把活動(dòng)不斷引向深入。
（二）強(qiáng)化工作指導(dǎo)。我校要從實(shí)際出發(fā)，把活動(dòng)開(kāi)展與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和當(dāng)前教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌布署，精心安排。以實(shí)際成效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階，上水平
（三）營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、專欄及宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳，及時(shí)刊登活動(dòng)取得的成效。要善于發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、總結(jié)典型、推廣典型，用點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)好面上的工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
（四）強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，對(duì)虛于應(yīng)付、各環(huán)節(jié)完成不扎實(shí)的相關(guān)人員責(zé)令其補(bǔ)充完善，直至符合要求。
四壩鎮(zhèn)前莊小學(xué)
二〇一一年三月
涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)前莊小學(xué)關(guān)于開(kāi)展
“抓作風(fēng)、樹形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案
二○一一年三月
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