第一篇:塑造行風(fēng)新氣象提升學(xué)校新形象
塑造行風(fēng)新氣象提升學(xué)校新形象
唱響和諧主旋律譜寫四中新輝煌
----2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作匯報(bào)材料
根據(jù)縣局糾風(fēng)辦的部署和要求,結(jié)合縣教育局召開的教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)精神,以及《2011年交城縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作的基本情況作如下匯報(bào):
一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作前三個(gè)階段的基本情況
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策和部署,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的迫切需要,是依法行政的重要舉措,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容,縣局實(shí)施方案下發(fā)后,我校組織所有行政干部進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,按照方案內(nèi)容抓緊實(shí)施,每個(gè)階段都有方案和計(jì)劃,扎實(shí)有效地推動(dòng)此項(xiàng)工作的有效開展。
5月24日—27日,學(xué)校組織專人起草民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案。
5月28日上午,召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì),擬定學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的組織與人選,并決定動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)。
5月28日下午,學(xué)校召開了全體教職工會(huì)議,對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了動(dòng)員。學(xué)校負(fù)責(zé)人在動(dòng)員會(huì)上作了重要講話,學(xué)校行風(fēng)辦負(fù)責(zé)人在動(dòng)員會(huì)上對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了工作部署。
6月8日,學(xué)校召開了政風(fēng)行風(fēng)工作的專題行政會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí),明確了組織機(jī)構(gòu)與人員構(gòu)成,研究并通過(guò)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的工作方案,并對(duì)宣傳動(dòng)員、自查自評(píng)兩個(gè)階段的工作進(jìn)行了部署。6月9日—14日,學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。宣傳此項(xiàng)工作的意義和作用,使全體教職工認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感,積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。同時(shí)向校內(nèi)外發(fā)出征求意見的公告,公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話、專題意見箱(12日掛出)、電子郵箱,廣泛收集意見。
9月15日—25日,進(jìn)一步修改我校制定的《交城四中師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》
9月25日—30日,制定我校《教職工文明禮貌服務(wù)公約》。
9月1日—30日,認(rèn)真整理家長(zhǎng)、教師座談會(huì)提出的意見與建議,認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)與整改,落實(shí)整改責(zé)任人,撰寫整改方案初稿。
9月,召開行政會(huì)(行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議),針對(duì)自查自糾中存在的問(wèn)題,進(jìn)行分析,認(rèn)真研究制定整改計(jì)劃、方案與措施。正對(duì)問(wèn)題,讓各責(zé)任人、各責(zé)任部門認(rèn)真進(jìn)行處置。如果是制度問(wèn)題,就讓各責(zé)任部門建立相關(guān)的規(guī)章制度;如果是政策性的問(wèn)題,就讓各責(zé)任人做出說(shuō)明。
10月,針對(duì)群眾提出的校園安全問(wèn)題,為搞好“平安學(xué)?!钡慕ㄔO(shè),我校按計(jì)劃認(rèn)真修改了《交城四中安全工作條例》和制定《交城四中應(yīng)急預(yù)案》。
從本學(xué)期開學(xué)起,我們對(duì)群眾、家長(zhǎng)、師生提出的意見、建議等,都認(rèn)真地進(jìn)行了回復(fù),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正,對(duì)好的建議進(jìn)行采納,對(duì)好的作法進(jìn)行弘揚(yáng)。我們還專門召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的意見與建議,與家長(zhǎng)們共同謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展大計(jì)。搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,是做好政風(fēng)行風(fēng)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。開學(xué)以來(lái),我們認(rèn)真抓各教研組的教育教學(xué)落實(shí)工作,并制訂了各組集體備課、全校觀課議課方案。三個(gè)月里,我們?cè)趯W(xué)校開展了各種互動(dòng)活動(dòng),包括聽課、上公開課、集體議課、德育經(jīng)驗(yàn)交流、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等活動(dòng)共10余次。
行評(píng)期間,我校制訂總體方案1個(gè),階段性方案(整改方案)1個(gè);制訂階段性計(jì)劃3個(gè);撰寫總結(jié)2個(gè),自評(píng)報(bào)告1個(gè)。在宣傳方面,校內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)2次,利用宣傳櫥窗進(jìn)行專題宣傳2次,共刊出學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)9期。召開全校教職工動(dòng)員大會(huì)2次,督查
調(diào)研會(huì)議2次,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議5次。
二、前三個(gè)階段我們抓行風(fēng)建設(shè)工作的主要措施
在這三個(gè)階段中,我校主要措施是:
一是把“滿意教育”作為此次工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以樹立教育新風(fēng)、創(chuàng)建滿意學(xué)校、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn),以群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合、標(biāo)本兼治的方針,創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)行風(fēng)評(píng)議方法,進(jìn)一步提高師德師風(fēng)水平,改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,努力辦好讓人民滿意學(xué)校。
二是我們實(shí)施“愛(ài)心教育”,用師愛(ài)和責(zé)任來(lái)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作。
要求老師們要以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,以提高自身思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),堅(jiān)持教師職業(yè)道德教育與行為管理并重原則,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。
三是把行風(fēng)建設(shè)融入教育教學(xué)工作中。開學(xué)以來(lái),我們認(rèn)真抓各教研組的教育教學(xué)落實(shí)工作,并制訂了各組集體備課、全校觀課議課方案。三個(gè)月里,我們?cè)趯W(xué)校開展了各種互動(dòng)活動(dòng),包括聽課、上公開課、集體議課、師徒結(jié)對(duì)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等活動(dòng)共10余次。10月份組織學(xué)校32名年輕教師簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書,同時(shí)制定了結(jié)對(duì)互助工作方案。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了師徒結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了互幫互助機(jī)制,還制定了“以提升業(yè)務(wù)水平為目的;以平等合作交流為機(jī)制,以注重互助實(shí)效為原則;
以科研興校為動(dòng)力,以提高隊(duì)伍素質(zhì)為攻略”的互助工作辦法。
四是加強(qiáng)制度建設(shè),建立與完善相關(guān)的規(guī)章制度。在民主評(píng)議政
風(fēng)行風(fēng)期間,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際和政風(fēng)行風(fēng)工作存在的問(wèn)題,我們先后制定了《交城四中政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議制度》,制定了《交城四中教職工文明禮貌公約》,對(duì)全校教職工提出十項(xiàng)要求(簡(jiǎn)稱“師德修養(yǎng)”),修改了《交城四中安全工作條例》,制定了《交城四中應(yīng)急預(yù)案》等,制定的這些制度、規(guī)劃、預(yù)案與條例,有力地促進(jìn)了民主評(píng)議政風(fēng)行
風(fēng)工作地順利開展。
五是經(jīng)常與家長(zhǎng)們進(jìn)行聯(lián)絡(luò),不定期召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的意見與建議,與家長(zhǎng)們共同謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展大計(jì)。自開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來(lái),我校共召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議3次,全校召開家長(zhǎng)會(huì)議1次,與家長(zhǎng)們互通學(xué)生的在校知行情況,取得了一定的教育效果。
三、自評(píng)、征求意見、整改的主要做法
為了做好本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,結(jié)合我校的實(shí)際,針對(duì)許多學(xué)校容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們還要求全校干部、教職工把以下內(nèi)容也作為自評(píng)與整改的內(nèi)容:
(一)不準(zhǔn)利用家長(zhǎng)資源索取好處;
(二)不準(zhǔn)利用師生關(guān)系或家長(zhǎng)關(guān)系推銷東西;
(三)不準(zhǔn)搞有償補(bǔ)課;
(四)不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;
(五)不準(zhǔn)擠占學(xué)生參加體育與藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間;
(六)不準(zhǔn)利用麻將等進(jìn)行賭博;
(七)不準(zhǔn)制造不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;
(八)不準(zhǔn)讓學(xué)生進(jìn)行大量的作業(yè)(或試卷)批改;
(九)不準(zhǔn)無(wú)故不按時(shí)上班或不按時(shí)參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。
(十)不準(zhǔn)有不服從學(xué)校工作安排及不認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)的現(xiàn)象。
同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、意見箱、郵箱等形式廣泛聽取家長(zhǎng)與教師對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建議。行評(píng)期間,我們共召開家長(zhǎng)座談會(huì)2次(10名家長(zhǎng)參加),教師座談會(huì)1次(12名教師參加),開展學(xué)生調(diào)查2次(其中德育調(diào)查1次,教學(xué)調(diào)查1次)。我們針對(duì)本校提出的、家長(zhǎng)提出的、教師提出的意見與建議,找準(zhǔn)本單位在此項(xiàng)工作中所存在的問(wèn)題,對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求,邊查邊改。在整改階段,我們制訂《交城四中政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案》,根據(jù)學(xué)校教師、學(xué)生和社會(huì)人士所提出的建議,詳盡的制定了具體的改進(jìn)措施。對(duì)家長(zhǎng)與教師提出的意見與建議,我們通過(guò)整改后均已進(jìn)行了答復(fù)或解決。
四、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題與措施
開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來(lái),師生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題
大體上有以下兩個(gè)方面:一是班容量問(wèn)題;二是校門口交通安全問(wèn)題。
1.學(xué)校班容量問(wèn)題
原因是:由于學(xué)校位于城區(qū),服務(wù)區(qū)內(nèi)人數(shù)居多,還有就是外來(lái)務(wù)工人員及山區(qū)移民人員孩子多,使我校本來(lái)緊張的態(tài)勢(shì)更加嚴(yán)峻,也使我校的班額過(guò)大。
解決措施:一是學(xué)校積極采取措施,想盡各種辦法,竭力保證服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生上學(xué)問(wèn)題。二是加大新生入學(xué)的審核制度,保證班容量的控制。
2.校門門前道路比較窄、車又多,小商小販多,存在安全隱患問(wèn)題
原因是:學(xué)校規(guī)模大,擁有近3000學(xué)生,學(xué)校門前道路較狹窄,各種車輛多,再加上對(duì)面城內(nèi)完小接送孩子人員多,造成學(xué)校門前交通擁擠。
解決措施:作為學(xué)校,我們非常重視這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)管理已有好轉(zhuǎn)。我們的措施是:一是分散各年級(jí)段的上、放學(xué)時(shí)間;二是專設(shè)人員進(jìn)行交通疏導(dǎo),保證校門前的暢通;三是對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育;四是學(xué)校有專人負(fù)責(zé)校內(nèi)安全之事;五是與有關(guān)部門協(xié)商,保證學(xué)校周邊50米范圍內(nèi)不準(zhǔn)擺攤。
我們非常感謝政府及有關(guān)部門的鼎力支持與幫助,公安巡防員經(jīng)常在上放學(xué)期間進(jìn)行巡防,交警部門也派人員在上下學(xué)期間對(duì)路上車輛進(jìn)行疏通與巡查,城管部門也積極的整治小商小販攤點(diǎn)亂擺得問(wèn)題。現(xiàn)在,學(xué)校門前道路的交通情況已經(jīng)大為改觀。
今后的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,我們一是針對(duì)自查自糾、行評(píng)檢查組指出的存在問(wèn)題,進(jìn)行分析,認(rèn)真研究制定行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;二是建立相關(guān)的規(guī)章制度,通過(guò)制度的完善來(lái)改進(jìn)我們的行風(fēng)工作;三是提高服務(wù)意識(shí),樹立高度的社會(huì)責(zé)任感,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。
交城四中
2011年12月
第二篇:提升農(nóng)發(fā)行新形象 - 副本
牢記職責(zé) 真抓實(shí)干
著力提升農(nóng)發(fā)行支農(nóng)新形象
2012年,是我國(guó)實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,也是農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展、繼往開來(lái)的一年??陀^、清醒的分析面臨的形勢(shì),對(duì)于全面做好今年的工作至關(guān)重要。首先,新野農(nóng)發(fā)行做好今年的各項(xiàng)工作,有著比較有利的條件和重大機(jī)遇。一是中央對(duì)“三農(nóng)”工作的全面部署,為我行業(yè)務(wù)發(fā)展提供了新機(jī)遇。今年中央一號(hào)文件突出了加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新這個(gè)主題,明確指出“支持農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的貸款力度”,為我行拓寬支農(nóng)領(lǐng)域、增強(qiáng)服務(wù)功能提供了新的空間。二是新野經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,為我行信貸支農(nóng)搭建了新舞臺(tái)。新野縣政府已經(jīng)啟動(dòng)了“三化”統(tǒng)籌戰(zhàn)略,一批諸如河道治理、土地整治、新村建設(shè)及農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等項(xiàng)目,為我行業(yè)務(wù)發(fā)展搭建了廣闊平臺(tái)。三是近年來(lái)業(yè)務(wù)范圍全面拓展,信貸結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,為我們做好各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也堅(jiān)定了我們進(jìn)一步做好今年各項(xiàng)工作的信心和決心。
結(jié)合上述,今年新野行工作的總體要求是“1145”: 即緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變科學(xué)發(fā)展方式這一主線,牢牢把握“穩(wěn)中求進(jìn)”這一總基調(diào),扎實(shí)開展“中長(zhǎng)期項(xiàng)目貸款推進(jìn)、合規(guī)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和企業(yè)文化建設(shè)”四項(xiàng)活動(dòng);努力在“加大支農(nóng)力度、管控信貸風(fēng)險(xiǎn)、夯實(shí)管理基礎(chǔ)、經(jīng)營(yíng)績(jī)效考評(píng)、班子隊(duì)伍建設(shè)”等五個(gè)方面有新的提升。今年我行工作的重中之重是新營(yíng)銷實(shí)施中長(zhǎng)期項(xiàng)目2個(gè)以上,貸款新增3個(gè)億以上,其中,縣白河城區(qū)段河道整治貸款12800萬(wàn)元,縣誠(chéng)德公司基礎(chǔ)設(shè)施貸款6000萬(wàn)元,縣產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)貸款新增1億元左右。
完成上述目標(biāo),做好今年的工作,關(guān)鍵是要把握好“穩(wěn)中求進(jìn)”這一總基調(diào)。穩(wěn),就是穩(wěn)主業(yè),確保糧棉收購(gòu)不出現(xiàn)大的問(wèn)題;穩(wěn)質(zhì)量,確保各類貸款不發(fā)生劣變;穩(wěn)營(yíng)運(yùn),確保運(yùn)營(yíng)管理穩(wěn)健合規(guī);穩(wěn)隊(duì)伍,確保干部職工隊(duì)伍穩(wěn)定和諧。進(jìn),就是中長(zhǎng)期項(xiàng)目營(yíng)銷求發(fā)展;存款組織求增長(zhǎng);不良貸款處置求突破,合規(guī)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和企業(yè)文化建設(shè)求提升。
一、跟緊政策,上大項(xiàng)目,提高支農(nóng)新形象
新形勢(shì)下,我行要有所作為,必須實(shí)施“兩輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略,做到政策性業(yè)務(wù)與商業(yè)性業(yè)務(wù)結(jié)合,審慎發(fā)展自營(yíng)性業(yè)務(wù),積極完善服務(wù)措施,著力加大農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款投入。
全力做好傳統(tǒng)購(gòu)銷業(yè)務(wù),積極穩(wěn)妥支持糧棉油全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。一是牢牢把握在不“打白條”的前提下防控風(fēng)險(xiǎn)這一指導(dǎo)思想。不打“白條”是政治任務(wù),是做好收購(gòu)信貸工作的前提和出發(fā)點(diǎn)。二是把做好糧棉油收購(gòu)的著力點(diǎn)放在市場(chǎng)化收購(gòu)上。今年國(guó)家對(duì)小麥繼續(xù)實(shí)行最低收購(gòu)價(jià)政策,棉花臨儲(chǔ)政策也可能近期公布。從我縣去年的情況看,最現(xiàn)實(shí)、最有效的途徑,就是繼續(xù)支持、配合鄭州未來(lái)集團(tuán)在我縣開展糧食收購(gòu)。三是嚴(yán)格落實(shí)收購(gòu)貸款封閉管理基本要求。尤其注重加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理,積極推廣糧食共同擔(dān)?;?、糧棉庫(kù)存第三方監(jiān)管做法,持續(xù)強(qiáng)化對(duì)棉花收購(gòu)貸款的合同管理、“三金”管理、質(zhì)押貸款管理,切實(shí)防控貸款風(fēng)險(xiǎn)。四是扎實(shí)做好糧棉促銷收貸工作。對(duì)未按規(guī)定期限結(jié)零的企業(yè),原則上不發(fā)放新的貸款。五是積極支持糧棉油全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,支持糧棉油生產(chǎn)基地建設(shè)、糧棉油精深加工、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、大宗農(nóng)產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)等。按照中央1號(hào)文件要求,農(nóng)業(yè)科技貸款將是我行政策支農(nóng)新的著力點(diǎn)。我行要在支持好誠(chéng)德公司倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施二期建設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)再培育一至二個(gè)符合條件的項(xiàng)目客戶。
凝心聚力,主動(dòng)營(yíng)銷中長(zhǎng)期項(xiàng)目貸款。一是明確支持重點(diǎn)。要擇優(yōu)支持符合國(guó)家政策導(dǎo)向、黨政關(guān)切、有利于推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“三化”發(fā)展、具有顯著支農(nóng)效果的水利建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)項(xiàng)目。二是主攻重點(diǎn)項(xiàng)目。今年,南陽(yáng)市圍繞傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、城市建設(shè)、文化生態(tài)建設(shè)等五大領(lǐng)域,確定了50個(gè)重大項(xiàng)目,其中,我縣有兩個(gè)項(xiàng)目符合信貸政策規(guī)定。當(dāng)前,我行除了運(yùn)作好白河治理貸款項(xiàng)目外,還要積極關(guān)注對(duì)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、縣城西北東新區(qū)建設(shè)、華星服裝面料生產(chǎn)線項(xiàng)目情況。
二、突出重點(diǎn),從嚴(yán)治行,提高合規(guī)管理等級(jí)
要把從嚴(yán)治行、合規(guī)經(jīng)營(yíng)作為強(qiáng)化基礎(chǔ)工作的重點(diǎn),進(jìn)一步鞏固合規(guī)經(jīng)營(yíng)、豐富合規(guī)成果,實(shí)現(xiàn)“提升思想認(rèn)識(shí)、提升內(nèi)生動(dòng)力、提升制度建設(shè)、提升執(zhí)行效果”的目標(biāo)。
強(qiáng)化責(zé)任承諾,提升合規(guī)意識(shí)。要按照市分行統(tǒng)一部署,深入開展合規(guī)提升大討論,營(yíng)造“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時(shí)時(shí)合規(guī)”的氛圍。全行人人每天都要進(jìn)行合規(guī)自省。全行每個(gè)員工要分層次簽訂合規(guī)責(zé)任承諾書,自存一份,提交縣行一份,作出莊嚴(yán)承諾。
強(qiáng)化理念灌輸,嚴(yán)肅制度執(zhí)行。一是抓好制度學(xué)習(xí)。要結(jié)合員工崗位特點(diǎn),按照“缺啥補(bǔ)啥”的原則,制定合規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地持續(xù)開展合規(guī)再教育和培訓(xùn)。二是抓好制度落實(shí)。行領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行制度,在制度面前人人平等、沒(méi)有特權(quán)、沒(méi)有例外,全行上下切實(shí)做到以制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人,確保不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行。三是抓好違規(guī)問(wèn)責(zé)。根據(jù)銀監(jiān)部門要求,對(duì)重大實(shí)質(zhì)性違規(guī),實(shí)行“零容忍”,堅(jiān)決落實(shí)“高管撤職、員工開除”的監(jiān)管要求,一般性違規(guī)堅(jiān)持從重問(wèn)責(zé)。
三、立足實(shí)際,主動(dòng)出擊,提高經(jīng)營(yíng)運(yùn)作水平
逐步做大中間業(yè)務(wù)。要堅(jiān)持代理保險(xiǎn)、咨詢顧問(wèn)、國(guó)際業(yè)務(wù)同步推進(jìn)。代理保險(xiǎn)要不斷豐富業(yè)務(wù)種類。咨詢顧問(wèn)業(yè)務(wù)要堅(jiān)持有服務(wù)才能收費(fèi)的原則,嚴(yán)格按照總行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)價(jià)值確保相符。國(guó)際業(yè)務(wù)要選準(zhǔn)客戶、看準(zhǔn)市場(chǎng)、抓住時(shí)機(jī)、乘勢(shì)而上。
以履責(zé)提升效益。一要加強(qiáng)收息管理,極力拓寬收息渠道,確保應(yīng)收盡收。二要加強(qiáng)資金計(jì)劃管理。堅(jiān)持小額勤調(diào)和大額資金請(qǐng)調(diào)報(bào)備制度,強(qiáng)化資金預(yù)測(cè)和頭寸管理,逐步提高資金自求平衡能力。三要加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理。從嚴(yán)控制費(fèi)用支出,規(guī)范其他業(yè)務(wù)支出。
四、建設(shè)一流的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì),提高組織保障能力
企業(yè)文化、黨建、反腐倡廉、職工隊(duì)伍建設(shè)和安全保衛(wèi)等工作,是我行工作不可或缺的重要組成部分。要積極營(yíng)造和諧向上的發(fā)展環(huán)境,為我行改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),樹立政策性銀行獨(dú)特的品牌形象。一要提升理念文化,形成文化自覺(jué)。二要提升合規(guī)文化,使合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、合規(guī)人人有責(zé)、違規(guī)零容忍等理念深入人心。三是提升行為文化,塑造、展示良好團(tuán)隊(duì)形象。要積極開展學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)我行員工“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”和“全心全意為人民服務(wù)”等道德素質(zhì)。四是提升人本文化,及時(shí)解決員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,提升員工滿意度和歸屬感。五是提升服務(wù)文化,積極培育員工的公關(guān)能力、服務(wù)能力,為其更有效的開展工作提供智力支撐。
加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。要組織好黨的知識(shí)理論和今年將要召開的十八大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),使黨組織和廣大黨員的政治覺(jué)悟有一個(gè)較大提升。要開展好5項(xiàng)活動(dòng):圍繞提升黨員意識(shí),開展“戴黨徽、強(qiáng)黨性”活動(dòng);圍繞提升黨員素質(zhì),開展“學(xué)業(yè)務(wù)、比技能”活動(dòng);圍繞提升服務(wù)質(zhì)量,開展“擦亮窗口樹形象”活動(dòng);圍繞提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效,開展“比業(yè)績(jī)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng);圍繞提升領(lǐng)導(dǎo)班子治行理政能力,開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)。通過(guò)努力,提升我行團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的政策性銀行形象。一是強(qiáng)化反腐倡廉教育,促使員工在日常工作和對(duì)外交往中做到“8慎”:慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎權(quán)、慎交友、慎嗜好、慎言行、慎始終。二是強(qiáng)化制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行南陽(yáng)市機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)“十禁止”,特別強(qiáng)調(diào)工作日中午不得飲酒。三是強(qiáng)化職權(quán)運(yùn)行的監(jiān)督制約。全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部、信貸人員、財(cái)會(huì)人員廉潔從業(yè)承諾制,完善預(yù)防職務(wù)犯罪協(xié)調(diào)機(jī)制和貸款項(xiàng)目效能監(jiān)察機(jī)制。繼續(xù)簽訂《銀企廉政共建責(zé)任書》,抓好銀企廉政共建工作、促進(jìn)銀企協(xié)作愉快。
第三篇:唱響三講三提升,塑造中牟組工新形象
提高今天的自己,獲得群眾明天的滿意
有這樣一個(gè)集體,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,卻默默無(wú)聞,不事張揚(yáng);他們公道正派,樂(lè)于奉獻(xiàn),卻不計(jì)名利,甘于平凡。作為這個(gè)集體中的一員我感到無(wú)比的自豪和驕傲,我們有一個(gè)共同的名字叫:組工干部。
今天,我想講述的就是我身邊的組工干部那些平常而又真實(shí)的故事。
李敏,2006年被調(diào)至萬(wàn)灘鎮(zhèn)民政所工作,她總是默默無(wú)聞,從不抱怨什么。民政工作繁瑣而復(fù)雜,面對(duì)的是老弱病殘和對(duì)國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)的優(yōu)撫對(duì)象等特殊群體。所以她常說(shuō)“做民政工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們救助的是弱勢(shì)群體,救助覆蓋面不大,救助對(duì)象也不是很多,國(guó)家的每一分錢必須發(fā)到災(zāi)民和貧困戶手中?!彼悦考径劝l(fā)放農(nóng)村低保款的時(shí)候,她都特別的認(rèn)真,決不允許自己犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。民政工作直接面對(duì)群眾的業(yè)務(wù)比較多,低保對(duì)象、五保對(duì)、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象。在以前,我們鎮(zhèn)的農(nóng)村低??钜郧耙?yàn)楹托庞蒙鐩](méi)有協(xié)商好,一直都是發(fā)放的現(xiàn)金,她更是廢寢忘食,很多時(shí)候都是忙完餐廳上都沒(méi)有飯了,自己就去買飯便面吃,如果中午休息是有人來(lái)領(lǐng)錢,只要她知道就決不讓群眾多等一會(huì)兒。有一次中午她正在餐廳吃飯,油坊頭村的低保戶張英找到了餐廳說(shuō):“等她吃完飯把我的低保領(lǐng)一下。”李敏立
即放下碗筷說(shuō):“不用了,還是先給你發(fā)低??畎?!”在她的心中群眾的事就是大事,不能怠慢。現(xiàn)在低保實(shí)行了社會(huì)發(fā)放,可有些低保戶不識(shí)字沒(méi)法去信用社領(lǐng),只要來(lái)找她,她都會(huì)陪他們到信用社幫他們簽字。
說(shuō)到這兒,我想說(shuō):一花獨(dú)開不是春,百花齊放春滿園。在她的身后,還有眾多的組工干部默默無(wú)聞、不事張揚(yáng)地用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著讓黨委滿意、讓群眾滿意的莊嚴(yán)承諾。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作賦予我們的權(quán)利是有限的,義務(wù)是無(wú)限的,新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)的不斷出現(xiàn),需要我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),在群眾面前講責(zé)任,講作為,講正氣,刻苦鉆研,不斷提升自己的素質(zhì),提升自己的水平,提升自己的形象,只有這樣才能適應(yīng)新形式、新工作的需要,才能形成組工干部特有的人格魅力。
生命的真實(shí)在于平淡,人生的偉大顯于平凡。此時(shí)此刻,我想代表我們的組工干部表達(dá)一個(gè)共同心聲:選擇基層,我們無(wú)怨,選擇組工事業(yè),我們無(wú)悔。踏踏實(shí)實(shí)做事,讓“三講三提升”活動(dòng)的精神永駐心間,只要我們用忠于職守,用激情干事業(yè),相信會(huì)塑造出一個(gè)中牟組工的新形象。
第四篇:增強(qiáng)敬業(yè)精神,塑造教師新形象
從教幾年來(lái),我時(shí)刻都在學(xué)習(xí)、思索、提高從事教師這一職業(yè)所需的知識(shí)、技能和素質(zhì)。此次全縣教育系統(tǒng)開展的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”活動(dòng),促使我更深入地學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德,并深刻剖析自己。
職業(yè)道德是所人從業(yè)人員在職活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,整個(gè)社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。作為一名教師,應(yīng)大力實(shí)踐以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勤學(xué)進(jìn)??;熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
首先,作為一名教師,應(yīng)具有較好的職業(yè)道德修養(yǎng),主要表現(xiàn)在有較強(qiáng)的教書育人責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。正確認(rèn)清和對(duì)待教師責(zé)任,提高教師的責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力,是加強(qiáng)教師道德修養(yǎng)的核心內(nèi)容之一。要成為一名合格的好教師,始終需要責(zé)任意識(shí)的推動(dòng)。實(shí)踐證明,一個(gè)受到良好責(zé)任教育并有責(zé)任意識(shí)的教師,比沒(méi)有責(zé)任意識(shí)的教師成長(zhǎng)要快,而且在人生道路上也比較容易有所作為。一個(gè)對(duì)國(guó)家與社會(huì)有高度責(zé)任感的教師,既能給學(xué)生以戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧,又能幫助學(xué)生不斷修正前進(jìn)的方向。
其次,履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望人生的最大價(jià)值。要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),履行責(zé)任是唯一的途徑。歌德說(shuō):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值?!薄氨M力履行你的職責(zé),那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。”一名教師,只有盡到對(duì)學(xué)生的責(zé)任,才能是好教師;盡到對(duì)教育的責(zé)任,才能是好公民。履行責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)越高,其人生價(jià)值就可能越大。一個(gè)人道德修養(yǎng)的核心就是講責(zé)任。因此,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須從“責(zé)任”兩字做起。對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早,越能健康快速地成長(zhǎng),也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再者,奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。具有高度的敬業(yè)精神是無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)之一。
敬業(yè),就是敬重自己從事的事業(yè),專心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事情辦好。中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)。結(jié)合教育的現(xiàn)實(shí)要求,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,是當(dāng)前教師職業(yè)道德建設(shè)的一項(xiàng)十分有意義的事。
教育事業(yè)的生存和發(fā)展須依靠全體教師敬業(yè)愛(ài)崗。社會(huì)的進(jìn)步說(shuō)到底,是靠科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)的。而科學(xué)發(fā)展的歷程告訴我們,每一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn),每一次技術(shù)進(jìn)步,都需要人們付出巨大的代價(jià),都閃耀著敬業(yè)精神的光輝。世界上所有的財(cái)富,都是勞動(dòng)者用自己的心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。離開持之以恒的勞動(dòng),沒(méi)有敬業(yè)精神的灌注,財(cái)富從何而來(lái)?不論是一個(gè)時(shí)代還是一個(gè)民族,敬業(yè)的人越多,敬業(yè)精神越強(qiáng),這個(gè)時(shí)代進(jìn)步就越快,這個(gè)民族發(fā)展就越迅速。當(dāng)然,社會(huì)進(jìn)步還包含著精神文明的發(fā)展。教育事業(yè)作為精神文明建設(shè)事業(yè)的一部分,其發(fā)展,需要從事這一事業(yè)的人們具有很強(qiáng)甚至更強(qiáng)的敬業(yè)精神。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說(shuō),偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看),容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來(lái)。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬(wàn)人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長(zhǎng)期能愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī),需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
要想完成建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),各行各業(yè)從業(yè)人員都應(yīng)該努力做到愛(ài)崗敬業(yè)?,F(xiàn)代化事業(yè)的大廈由一磚一瓦累積而成。在教育業(yè)中倡導(dǎo)敬業(yè)精神是關(guān)系全局的大事。因此,我們要在教師職業(yè)道德建設(shè)中提倡敬業(yè)精神、表彰敬業(yè)模范,又要對(duì)教育中存在的問(wèn)題和弊端進(jìn)行分析和批評(píng)。這樣,教育事業(yè)才能得到更好的發(fā)展。
第五篇:弘揚(yáng)正能量 塑造新形象
弘揚(yáng)正能量
塑造新形象
——武潭鎮(zhèn)八一小學(xué)舉行樹師德正師風(fēng)演講比賽
2013年11月14日下午,武潭鎮(zhèn)八一小學(xué)學(xué)區(qū)舉行“樹師德正師風(fēng)演講比賽”,本次活動(dòng)的主題是“立德樹人,做人民滿意的教師”。老師們精心準(zhǔn)備,積極參加。結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言闡釋了新時(shí)期教師“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、分發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神。
耿耿園丁意,拳拳育人心。演講會(huì)上,每一位老師都用自己不同的風(fēng)格,一樣的信念,演繹了自己的風(fēng)采。有的慷慨激昂,“樹萬(wàn)世之師表、鑄不朽之師魂!”有的娓娓道來(lái),“平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無(wú)悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值?!薄拔也皇窃?shī)人,我不是學(xué)者,我不是歌手,但我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的歌------我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求,追求著我的夢(mèng)想。”每位老師的演講都博得了大家熱烈的掌聲。
本次演講比賽,是我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)提升年系列活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)參加師德師風(fēng)演講比賽,老師們?cè)鰪?qiáng)了“為人師表,教書育人”的責(zé)任感和使命感。(通訊員:胡彩葉)