第一篇：三項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

江口山田小學(xué)

安全“三項(xiàng)活動(dòng)”實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)贛縣相關(guān)安全文件精神，全面抓好學(xué)校安全工作，確保全校師生安全，結(jié)合山田小學(xué)實(shí)際開展衛(wèi)生常識(shí)宣傳教育活動(dòng)、交通規(guī)則安全宣傳活動(dòng)、校外活動(dòng)安全監(jiān)督行動(dòng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照縣教育局的統(tǒng)一部署和要求，深入開展學(xué)校安全“三項(xiàng)行動(dòng)”，積極營造安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)工作局面。

二、工作目標(biāo)

通過開展學(xué)校安全“三項(xiàng)行動(dòng)”，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)校安全工作方式，建立和健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制。通過活動(dòng)，加大校園及周邊環(huán)境的整治力度，全面排查治理學(xué)校安全隱患，打造平安校園，確保正常的教育教學(xué)秩序。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保學(xué)校安全“三項(xiàng)行動(dòng)”的順利實(shí)施，特成立學(xué)校安全“三項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：馬毛崽

副組長：曾春華周月財(cái)

組員：山田小學(xué)在職全體教師

四、工作重點(diǎn)

（一）衛(wèi)生常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全校師生的衛(wèi)生常識(shí)宣傳活動(dòng)。尤其是春季和秋季交替時(shí)節(jié)的流行病知識(shí)宣傳和預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行的手足口病、腦膜炎、紅眼病的宣傳教育活動(dòng)。以及全校師生的飲水和飲食衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳和預(yù)防，使學(xué)校有一個(gè)健康、安全衛(wèi)生的好環(huán)境。

（二）交通規(guī)則安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防意外傷害、防道路交通事故、防樓道踩踏和法制等方面的教育，充分利用升旗、班隊(duì)會(huì)、班訓(xùn)、課堂教學(xué)等時(shí)間，通過講座、討論、觀看影像、板報(bào)等形式進(jìn)行安全宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)。營造“珍愛生命，確保安全”的良好氛圍。教育學(xué)生不要橫穿公路，在校文明活動(dòng)。

（三）校外活動(dòng)安全監(jiān)督活動(dòng)。校外活動(dòng)是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，成立相應(yīng)的安全小組，明確各位教師的校外安全活動(dòng)監(jiān)督職責(zé)，同時(shí)把周圍的村小組與教師相互搭配，共同努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外安全活動(dòng)的監(jiān)督和管理，使學(xué)生能擁有一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。

（四）學(xué)校安全隱患排查治理。充分利用暑期學(xué)生離校時(shí)機(jī)，對(duì)全市各學(xué)校的校舍進(jìn)行全面排查；排查學(xué)校的電路、水路；排查學(xué)校周邊自然環(huán)境，防止意外情況發(fā)生。

（五）校園及周邊環(huán)境整治。配合相關(guān)職能部門全面整治校園及周邊環(huán)境，重點(diǎn)開展學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境情況的整治。

（六）消防安全。重點(diǎn)治理教室、教師宿舍、器材室等地的火災(zāi)隱患，全面檢查學(xué)校設(shè)備配備情況，開展學(xué)校消防管理人員宣傳和防范治理工作。

（七）特種設(shè)備管理。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校鍋爐、飲用水容器、等設(shè)備的監(jiān)管和維護(hù)，加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全監(jiān)管。

五、工作步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，全面部署（2月底）

制訂學(xué)校安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”實(shí)施方案，明確目標(biāo)和任務(wù)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開相關(guān)責(zé)任人工作會(huì)，落實(shí)責(zé)任。

第二階段：把握重點(diǎn)，檢查整治（3月至5月）

圍繞本次安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的工作重點(diǎn)全面開展工作，及時(shí)消除各類學(xué)校安全隱患。

4月至6月，結(jié)合季度特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育。

7月至8月，完成學(xué)校安全隱患排查治理，對(duì)校舍進(jìn)行排查和整治；開展校園及周邊環(huán)境排查；全面排查治理火災(zāi)隱患，做好消防安全工作；加強(qiáng)特種設(shè)備的監(jiān)管與維護(hù)。

9月，開展校外人員入校登記及放學(xué)交通秩序的整治。

第三階段：整理總結(jié)，鞏固提高（10月至12月）

收集各類工作整改資料，建立專項(xiàng)工作檔案，完善學(xué)校安全工作的管理機(jī)制。進(jìn)行安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的落實(shí)情況的總結(jié)工作。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各責(zé)任人要明確各自承擔(dān)的工作任務(wù)，制定相應(yīng)的工作細(xì)則和方案，周密部署工作，組建專班，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

（二）抓住重點(diǎn)，嚴(yán)格檢查。嚴(yán)格遵照活動(dòng)時(shí)間，圍繞工作重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)小組展開全面督查。注重檢查細(xì)節(jié)，切實(shí)開展好學(xué)校安全“三項(xiàng)行動(dòng)”，全面排查治理學(xué)校安全隱患。做到有計(jì)劃、有過程、有記載、有總結(jié)。

（三）認(rèn)真總結(jié)，建立機(jī)制。以安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”為契機(jī)，創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化管理模式，進(jìn)一步建立和健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的安全穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)長治久安的工作目標(biāo)。

江口山田小學(xué)

三項(xiàng)活動(dòng)

實(shí)

施

計(jì)

劃

第二篇：三項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃

職教中心2012—2013學(xué)第一學(xué)期

“三項(xiàng)活動(dòng)”工作計(jì)劃

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照市關(guān)工委部署，圍繞 “三項(xiàng)活動(dòng)”這一青少年教育的品牌工程，深入開展感恩教育、中華詩文誦讀、才藝培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立知恩感恩意識(shí)、傳承中華優(yōu)秀文化、提高綜合能力素養(yǎng)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，特制定本學(xué)期“三項(xiàng)活動(dòng)”計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想 通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感，激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情；通過開展中華詩文誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)；通過開展才藝培養(yǎng)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、總體目標(biāo)要求

按照“拓展、提高、創(chuàng)新、扎實(shí)、持久”的要求，加大工作力度，在領(lǐng)域上再拓展、在內(nèi)容上再深化、在形式上再創(chuàng)新、在機(jī)制上再探索，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生，用傳統(tǒng)文化承載的道德倫理觀，構(gòu)建核心價(jià)值觀，醇化學(xué)生道德人格。開展以弘揚(yáng)區(qū)域文化為主題的讀書、體育、文藝和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，在體驗(yàn)中健康成長。

三、具體方法和措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)

統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展“三項(xiàng)活動(dòng)”的重要現(xiàn)實(shí)意義，成立“三項(xiàng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促；成立家長學(xué)校，定期組織家長聯(lián)誼會(huì)、開放周活動(dòng)，通過邀請(qǐng)家長座談、教師家訪、通信聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)與家長的溝通；開展警校共建、法校共建、企校共建，邀請(qǐng)關(guān)工委老干部到學(xué)校作愛國主義教育報(bào)告等活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭立體化德育體系，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。

(二)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式

1.在創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容上下功夫。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年身心特點(diǎn)的原則，精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力。把感恩教育與日常教學(xué)、專題研討、主題活動(dòng)三方面進(jìn)行結(jié)合；把詩文誦讀活動(dòng)納入學(xué)校課程、社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)和校園文化建設(shè)；把才藝培養(yǎng)通過營造校園氛圍、舉辦系列活動(dòng)進(jìn)行體現(xiàn)。不斷增強(qiáng)“三項(xiàng)活動(dòng)”的靈活性、針對(duì)性和實(shí)效性；加強(qiáng)陣地建設(shè)，創(chuàng)建富有特色的校園文化，豐富學(xué)生的課余文化生活。

2.在拓寬渠道、拓展領(lǐng)域上下功夫。進(jìn)一步推動(dòng)“三項(xiàng)活動(dòng)”進(jìn)課堂、進(jìn)教材，向常態(tài)化、規(guī)范化方向發(fā)展；把“三項(xiàng)活動(dòng)”與家庭教育結(jié)合起來，形成校園活動(dòng)、家庭教育、社會(huì)環(huán)境三位一體、互促共進(jìn)的格局.3.在培育典型、示范帶動(dòng)上下功夫。加大先進(jìn)典型培育力度，創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點(diǎn)。深入挖掘班級(jí)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培育和推廣先進(jìn)典型，發(fā)揮好典型的示范帶動(dòng)作用，推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”向縱深發(fā)展。

四、具體活動(dòng)安排

1.九月份。召開全體教師大會(huì)，傳達(dá)新學(xué)期學(xué)?！叭?xiàng)活動(dòng)”實(shí)施意見，各班級(jí)制定“三項(xiàng)活動(dòng)”具體計(jì)劃。開展“讀國學(xué)，做文明的中職生”主題月活動(dòng)，各班級(jí)組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”主題班會(huì)；舉辦一次以“感恩父母、勵(lì)志成材”為主題的演講比賽；教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展給老師寫一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、寫一首詩等小型活動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。利用課前十分鐘誦讀中華詩文；新生開展為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，在訓(xùn)練中加強(qiáng)國防教育、集體主義教育、紀(jì)律教育等，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2．十月份。開展“讀國學(xué)，做愛國的中職生”主題月活動(dòng)。邀請(qǐng)關(guān)工委老干部到校作愛國主義教育報(bào)告，組織開展一次“頌贊祖國”征文比賽活動(dòng)，組織一次班級(jí)紅歌合唱比賽。舉辦班級(jí)之間籃球、拔河等體育競(jìng)技比賽。

3.十一月份。開展“讀國學(xué)，做有孝心的中職生” 主題月活動(dòng)。舉辦一次以《感恩的心》、《母親》、《父親》、《說句心里話》、《?；丶铱纯础返取案卸鹘逃备枨鸀橹饕獌?nèi)容的歌詠比賽。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、為父母送生日禮物、節(jié)假日幫父母做家務(wù)等活動(dòng)，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。舉辦一次中華詩文誦讀比賽。組織開展中華詩文警句征集活動(dòng)。

4.十二月份。開展“讀國學(xué)，做自信的中職生”主題月活動(dòng)。組織元旦文藝匯演活動(dòng)，組織師生書法、繪畫、攝影、歌舞等才藝展示活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，挖掘潛能，增強(qiáng)信心，展示才藝。

5.2013年元月。舉行一次以誦讀國學(xué)經(jīng)典為主題的匯報(bào)表演，通過舞蹈、音樂、小品、武術(shù)、鑼鼓等多種形式將國學(xué)誦讀結(jié)合起來，提高學(xué)生國學(xué)誦讀的興趣，加深對(duì)國學(xué)經(jīng)典作品的理解。開展“感恩社會(huì)，關(guān)愛環(huán)境”公益活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)、居委會(huì)幫助老人清掃衛(wèi)生、理發(fā)、洗衣服、做飯等義務(wù)勞動(dòng)。

2012

年8月10日

第三篇：語文三項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃

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語文三項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃?

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崔口鎮(zhèn)中心小學(xué)?????年?月?

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崔口鎮(zhèn)中心小學(xué)三項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃?

（????年?月）?

語文三項(xiàng)活動(dòng)是提高學(xué)生語文素養(yǎng)，提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力的重要途徑，也是目前素質(zhì)教育的需要，為此，學(xué)校今年將在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，掌握班級(jí)以及科目的平衡，使三項(xiàng)活動(dòng)真正的為語文教學(xué)以及語文學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件要求，制定活動(dòng)計(jì)劃如下：?

故事演講活動(dòng)?

一、活動(dòng)內(nèi)容?

健康向上，有趣味性、教育性、科學(xué)性，能夠培養(yǎng)學(xué)生的志向，?懂得做人的道理，通過講故事，使學(xué)生能夠在自己做人、學(xué)習(xí)、生活等方面找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，并且培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力和語言表達(dá)能力。?

二、組織形式?

（一）班內(nèi)組織?

1、有教師根據(jù)教辦的安排自己先制定出計(jì)劃，主要包括活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間以及每次參加的人數(shù)。計(jì)劃要一式兩份。?2、3、安排學(xué)生搜集故事素材。?每班要切實(shí)上好故事演講課，一周內(nèi)全班學(xué)生至少把所學(xué)的故事講一遍，各班也可先培養(yǎng)優(yōu)秀生，讓他們帶動(dòng)其他學(xué)生。?

4、教師要做好指導(dǎo)性的工作，從學(xué)生的語言表達(dá)、動(dòng)作表演等方面加以指導(dǎo)。?

5、各班做好活動(dòng)記錄，整理存檔。?

（二）學(xué)校組織?

???學(xué)校將根據(jù)各班上交的活動(dòng)計(jì)劃組織人員進(jìn)行督察指導(dǎo)，并對(duì)各班的活動(dòng)情況進(jìn)行量化，記入考核。?

三、活動(dòng)驗(yàn)收?

每次在教辦檢查驗(yàn)收之前，學(xué)校組織一次故事演講比賽活動(dòng)，組?織評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)記入班主任考核。?

詩歌朗誦活動(dòng)?

?、引發(fā)學(xué)生的朗誦興趣?

通過朗誦，讓學(xué)生感受詩歌的魅力，通過教師講解讓學(xué)生明白其短小卻很有內(nèi)涵。?

?、教師示范朗誦?

教師提前做好準(zhǔn)備，也可以選擇音樂進(jìn)行朗誦，讓學(xué)生感受到詩歌的美，同時(shí)讓學(xué)生一起誦讀，在無形中讓學(xué)生喜歡古詩。??、用不同的形式去讀?

可以通過全班齊誦、小組誦讀或者個(gè)人展示。?

?、以活動(dòng)促誦讀?

首先班內(nèi)多舉行朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生的膽量和興趣，體會(huì)詩歌的韻味，學(xué)校也將多舉行這方面的活動(dòng)，在活動(dòng)中師生共同的參與，并且有評(píng)委打分，對(duì)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?

?、做好指導(dǎo)性工作?

????教師要正確的指導(dǎo)，讓學(xué)生讀出韻味，讀出作者的思想感情，要做到這些，首先要讓學(xué)生明白大意，而且聲音要洪亮，表情自然，動(dòng)作大方。?

?、制度管理?

對(duì)一些不愛好誦讀的同學(xué)利用制度加以管理，分配任務(wù)必須完成，也可以結(jié)對(duì)子，讓優(yōu)秀生加以指導(dǎo)、督查。學(xué)校將不斷進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不積極地班級(jí)給與通告批評(píng)，并且量化計(jì)入班級(jí)考核中。?

?、樹立榜樣?

表彰在誦讀方面成績突出的同學(xué)，以他們?yōu)橥黄瓶冢瑤?dòng)大部分學(xué)生積極參與，使全體學(xué)生的朗讀水平有所提高。?

寫字訓(xùn)練?

一、從教師抓起?

?、每位教師要認(rèn)真分析自己的情況，端正態(tài)度，大小那種寫字好壞與成績無關(guān)的消極思想。有的教師只認(rèn)為成績第一，別的無用，這種想法極為錯(cuò)誤。?

?、要求教師借此機(jī)會(huì)大搞寫字訓(xùn)練，在以后的寫字中處處想到?練?，并且要認(rèn)真，我們以后檢查常規(guī)的時(shí)候把字的好壞也列入檢查范圍。?

?、強(qiáng)化教師訓(xùn)練。?

讓寫字好的教師指導(dǎo)，并且講解寫字要領(lǐng)，讓每位教師的寫字水

平有所提高。?

二、對(duì)學(xué)生從平時(shí)抓起，嚴(yán)格要求?

?、專門設(shè)立寫字課，給學(xué)生講解寫字要領(lǐng)。?

如：坐姿、執(zhí)筆、字的筆畫、間架結(jié)構(gòu)。?

?、可以讓學(xué)生臨帖或者標(biāo)紅進(jìn)行訓(xùn)練。?

?、教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫字的缺點(diǎn)，認(rèn)真分析，加以正確指導(dǎo)。?

例如：學(xué)生寫不好字的通病就是筆畫不到位，寫出來太緊湊不舒展，說明筆畫掌握不好，有的同學(xué)結(jié)構(gòu)掌握不準(zhǔn)，特別是筆畫多的字。??、給學(xué)生訓(xùn)練的機(jī)會(huì)?

例如，可以進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，在布置的時(shí)候要同樣要少，不能只講?速度不看質(zhì)量，讓學(xué)生先養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣，慢慢加速，不能夠急于求成。?

?、教師要跟上批改，在寫字訓(xùn)練中可以給學(xué)生寫字示范。?

三、常抓不懈，培養(yǎng)習(xí)慣?

????寫字是一項(xiàng)長期性的工作，不能急躁，因此教師教師要對(duì)學(xué)生有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，不能只有檢查就加緊訓(xùn)練，把工作放到平時(shí)去做。?

四、以活動(dòng)促訓(xùn)練?

學(xué)校按計(jì)劃進(jìn)行寫字比賽，通過成績選出較好的進(jìn)行表彰，并將?其作品進(jìn)行展覽，樹立榜樣，以激勵(lì)其他學(xué)生，同時(shí)教師作品一同展覽加以對(duì)比，也可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫字的重要性，教師必須天天練。?

五、列入對(duì)班級(jí)的考核?

????通過比賽或者抽查對(duì)班主任進(jìn)行量化，計(jì)入考核作為班主任費(fèi)的發(fā)放以及優(yōu)秀班級(jí)評(píng)價(jià)的依據(jù)。??

第四篇：“三項(xiàng)整頓”活動(dòng)實(shí)施整改方案

“三項(xiàng)整頓”活動(dòng)實(shí)施整改方案

阜蒙縣新民學(xué)校 2017年11月5日

阜蒙縣新民學(xué)校開展思想紀(jì)律作風(fēng)

三項(xiàng)整頓活動(dòng)實(shí)施整改方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)阜蒙教委發(fā)【2017】14號(hào)、15號(hào)、19號(hào)文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)解決干部教師思想紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題，真正形成顧全大局、服務(wù)中心、忠于職守、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步提高干部教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，有力深化教育教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為我校建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面提供強(qiáng)有力保證，決定在全體干部教師范圍內(nèi)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干、勤奮敬業(yè)、提高效能”為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以解決教職工隊(duì)伍在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題為突破口，切實(shí)增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和緊迫感，努力形成風(fēng)氣正、思上進(jìn)、干事業(yè)、促發(fā)展的良好局面，為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，開創(chuàng)我校建設(shè)新局面，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作提供有力保障。

二、整頓目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

通過整頓活動(dòng)，使每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工都能夠嚴(yán)格要求自己、約束自己，鋪下身子真抓實(shí)干，堅(jiān)決克服推諉扯皮、漂浮拖拉的工作作風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。

2、提高工作效率。

通過活動(dòng)的開展，使全體教職工都能深入教學(xué)工作；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)解決家長反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，真正解決師生的實(shí)際困難，提高工作效率，高質(zhì)量完成本職工作任務(wù)，樹立求真務(wù)實(shí)和勤政為民的良好形象。

3、強(qiáng)化大局意識(shí)。

進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職工的大局意識(shí)，要把推動(dòng)整體辦學(xué)工作，作為義不容辭的責(zé)任和第一要?jiǎng)?wù)。樹立大局意識(shí)和整體觀念，在全校形成一心一意抓教學(xué)，聚全心全意謀發(fā)展的濃厚氛圍。

4、轉(zhuǎn)變思想觀念。對(duì)工作中的困難和矛盾，要積極面對(duì)，主動(dòng)承擔(dān)，開拓創(chuàng)新，敢想敢干，敢為人先，敢于揭露矛盾，敢于動(dòng)真碰硬，善于抓住矛盾關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，集中方方面面的智慧和力量，嘗試新做法，開辟新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。

5、端正工作態(tài)度。要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，形成立足本職、相互學(xué)習(xí)、相互提高的工作氛圍，養(yǎng)成謙虛務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，營造風(fēng)清氣正的良好局面。

三、整頓重點(diǎn)

1、思想方面：

思想上存在的觀念陳舊、魄力不足，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)，工作標(biāo)準(zhǔn)低，教學(xué)方法落后，學(xué)生管理方法簡(jiǎn)單，懶散庸碌，打擊積極性，不講團(tuán)結(jié)，鬧矛盾，敗壞機(jī)關(guān)作風(fēng)等問題。

2、紀(jì)律方面：

（1）政治上紀(jì)律存在的責(zé)任心不強(qiáng)，大局意識(shí)差；原則性不強(qiáng)，陽奉陰違，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽職守；

（2）在工作紀(jì)律上存在的遲到早退，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電視、玩游戲，參與賭博活動(dòng)，工作日飲酒，到娛樂場(chǎng)所進(jìn)行娛樂活動(dòng)，貽誤工作等問題。

3、作風(fēng)方面：

在工作作風(fēng)上存在的作風(fēng)不實(shí)，虛報(bào)浮夸，缺乏主動(dòng)性，消極怠工，服務(wù)意識(shí)和態(tài)度差，對(duì)學(xué)生和家長態(tài)度冷淡、粗暴，辦事拖拉，效率低下，推諉扯皮，得過且過，不求上進(jìn)等問題。

四、時(shí)間安排與方法步驟和要求

按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，新民學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng)“三項(xiàng)整頓”活動(dòng)從2017年11月初開始，到12月15日，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）第一階段：學(xué)習(xí)教育、思想發(fā)動(dòng)（2017年11月初至2017年11月15日）

1、成立新民學(xué)?！叭?xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：敖鳳泉 副組長：王連軍

成員：馮佰軍、齊福臣、敖紅波、王秀杰、張麗紅、王江 陳永慶、馬洪林、黃支軍、侯忠艷、宋躍新、于淼

2、制定新民學(xué)?！叭?xiàng)整頓”實(shí)施方案并做好宣傳動(dòng)員工作。

按照縣教育局對(duì)本次活動(dòng)的要求，由新民學(xué)校“三項(xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織工作，召開全體教職工大會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)縣教育局 “三項(xiàng)整頓”實(shí)施方案以及相關(guān)文件，宣讀新民學(xué)校“三項(xiàng)整頓”實(shí)施方案，對(duì)全校教職工進(jìn)行廣泛的深入的學(xué)習(xí)、踐行動(dòng)員。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。（1）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

結(jié)合我校實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)和分散自行學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體干部教職工深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，迅速統(tǒng)一思想，提高對(duì)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

（2）確定學(xué)習(xí)內(nèi)容（必讀書目）：

根據(jù)新民鎮(zhèn)政府關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神相關(guān)文件，指示我校認(rèn)真學(xué)習(xí)6個(gè)必讀書目，新民學(xué)?！叭?xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組決定這6個(gè)必讀書目為我校全體教職工自學(xué)內(nèi)容。

①總書記在黨的十九大上做《決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告

②總書記參加十二屆全國人大五次會(huì)議遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話 ③《中國共產(chǎn)黨黨章》 ④《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》

⑤《講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律學(xué)習(xí)讀本》 ⑥陳求發(fā)同志在全省安全生產(chǎn)會(huì)議上的重要講話（3）集中學(xué)習(xí)：

縣教育局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神、認(rèn)真開展“三項(xiàng)整頓”相關(guān)系列文件以及十九大報(bào)告、十九大精神、十九大解讀等時(shí)政內(nèi)容。

（4）自學(xué)：

人人學(xué)習(xí)6個(gè)必讀書目，并寫好學(xué)習(xí)記錄，不少于1500字。

4、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的要求：每位教師必須做好學(xué)習(xí)筆記；每人一篇學(xué)習(xí)心得。

（二）第二階段：細(xì)查深剖、找準(zhǔn)問題（2017年11月15日至2017年11月30日）

1、要“對(duì)照查”

每人寫一篇“個(gè)人對(duì)照檢查”，不少于1500字。每一位教師要直視自己存在的問題，深入剖析存在問題的原因，明確個(gè)人整改措施。

2、要“開門查”：

(1)學(xué)校設(shè)立群眾意見箱，征求廣大師生、家長提出的意見或建議，并及時(shí)匯總整理；召開班子會(huì)議，采取相應(yīng)措施，落實(shí)良好建議、整改不足之處；

(2)召開全體教師會(huì)，發(fā)放教職工合理化建議表，讓廣大教師對(duì)學(xué)校發(fā)展、存在問題等提出意見或建議，學(xué)?！叭?xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各種意見或建議提出整改計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況落實(shí)相關(guān)建議，如不能馬上落實(shí)的，制定時(shí)間表、路線圖、承諾書。

3、要“互相查”

（1）召開全體教師會(huì)，發(fā)放 “領(lǐng)導(dǎo)班子民主評(píng)議表”，從思想、紀(jì)律、作風(fēng)三方面評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子，并及時(shí)匯總整理；召開班子會(huì)議，采取相應(yīng)措施，落實(shí)良好建議、整改不足之處。

（2）召開全體教師會(huì)，發(fā)放“教師民主評(píng)議表”，從思想、紀(jì)律、作風(fēng)三方面評(píng)議教師，并及時(shí)匯總整理；

（三）第三階段：深入整改、建章立制（2017年12月1日至2017年12月15日）

1、制定整改方案：

由新民學(xué)校“三項(xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校整改方案。

對(duì)征求到的意見或建議，針對(duì)存在問題，新民學(xué)?！叭?xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總，找出問題的根源，制定出整改方案。存在的問題和整改方案要一一對(duì)應(yīng)，不能文不對(duì)題，不能用問題替代原因。

2、落實(shí)整改措施。（1）完善建章立制。

在抓好整改的同時(shí)，進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度，形成加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，做到用制度教育人、約束人，用制度規(guī)范行為。

（2）認(rèn)真落實(shí)合理化建議。

對(duì)教職工、學(xué)生、家長提出的合理化建議，結(jié)合我校實(shí)際，逐一有計(jì)劃的落實(shí)，明確路線圖、任務(wù)書和時(shí)間表。

（3）認(rèn)真整改突出問題

對(duì)教職工、學(xué)生、家長反應(yīng)的突出問題，結(jié)合我校實(shí)際，制定合理的整改計(jì)劃，做到對(duì)任何問題不留情面、對(duì)任何問題都不放過、對(duì)整改效果進(jìn)行追蹤、對(duì)“老大難”問題要妥善合理解決、對(duì)突出問題要經(jīng)?！盎仡^看”的原則。整改過程中，要明確路線圖、任務(wù)書和時(shí)間表。

（4）認(rèn)真總結(jié)“三項(xiàng)整頓”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

新民學(xué)?！叭?xiàng)整頓”領(lǐng)導(dǎo)小組要把在此次活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，把好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)以制度形式固定下來，努力形成黨員干部思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，全力打造新民學(xué)校風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

五、扎實(shí)做好各環(huán)節(jié)工作。

1、各部門要根據(jù)學(xué)校三項(xiàng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，認(rèn)真做好相關(guān)工作。

2、寫好新民學(xué)?！叭?xiàng)整頓”活動(dòng)總結(jié)。

3、整理好檔案，分類存檔。

阜蒙縣新民學(xué)校 2017年11月5日

第五篇：冬季三項(xiàng)活動(dòng)比賽計(jì)劃

冬季三項(xiàng)活動(dòng)比賽計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》大力開展青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，不斷活躍豐富廣大中小學(xué)生課余體育文化生活，促進(jìn)中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展，全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展健身長跑、踢毽、跳繩三項(xiàng)冬季鍛煉活動(dòng)。

二、具體事項(xiàng)：

1、開展 “冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)時(shí)間

2、學(xué)校要抓好宣傳發(fā)動(dòng)和競(jìng)賽組織工作，在廣泛開展鍛煉活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搞好班級(jí)、年級(jí)及全校競(jìng)賽工作，提高冬鍛活動(dòng)水平，并組隊(duì)積極組織參加市、區(qū)組織的比賽。

3、各班要根據(jù)本班實(shí)際，及早制定工作計(jì)劃，結(jié)合早操、課間操和課外體育活動(dòng)，組織學(xué)生開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)，要將“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)與開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作有機(jī)結(jié)合起來，促使小學(xué)生積極主動(dòng)參加鍛煉，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，體育教師和班主任要加強(qiáng)對(duì)“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

4、各班要廣泛開展“億萬青少年兒童健身活動(dòng)”，積極實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生在校每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并實(shí)事求是地做好成績記載和統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)禁弄虛作假。

三、裁判員

四、比賽細(xì)則 踢毽子比賽細(xì)則

比賽規(guī)則：比賽以個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，參賽選手在指定場(chǎng)地比賽，比賽時(shí)以一次單腳踢毽子的個(gè)數(shù)最多者為個(gè)人最后成績，每名同學(xué)有2次機(jī)會(huì)。

單人跳繩比賽細(xì)則

比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為一分鐘，參賽選手在指定場(chǎng)地比賽，以一分鐘結(jié)束時(shí)跳繩個(gè)數(shù)為個(gè)人最后成績，每名同學(xué)一次機(jī)會(huì)。

長跑比賽細(xì)則

比賽規(guī)則：比賽按年級(jí)，分男女組。以先到者為勝，依次類推。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)比賽取前三名物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，前六名按照7、5、4、3、2、1加分，最后計(jì)入班級(jí)總分，班級(jí)按照年組高年級(jí)取前三名，中、低年組取前二名。