第一篇：龍岡小學(xué)2008-2009學(xué)年度工作總結(jié)

龍岡小學(xué)2008年度暨2008/2009學(xué)年度

第一學(xué)期工作總結(jié)

2008年，是不平凡的一年。在區(qū)教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校在發(fā)展上又邁出了重要的一步。全校師生員工緊緊圍繞“人文化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標，按照全區(qū)小學(xué)教育工作會議的各項要求，以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，立足現(xiàn)實，著眼未來，把握好發(fā)展的重點，克服發(fā)展中存在的問題，調(diào)動一切積極因素，形成發(fā)展教育的合力，全面實施素質(zhì)教育，努力加強隊伍建設(shè)，嚴格管理，勤奮工作，積極進取，順利完成學(xué)年初制定的各項工作任務(wù)。

一、取得的成績。

1、積極實施新課程，不斷取得好的辦學(xué)效益。(1)2008年5月，接受了市教育督導(dǎo)評估，受到較高評價，發(fā)展水平為整體性良好。(2)在全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中,我校教育教學(xué)質(zhì)量位居全區(qū)同類學(xué)校前列。

2、教師隊伍建設(shè)取得新成績.一是我校教師參加新課程考核取得優(yōu)異成績，四十多人被確定為A等。二是新產(chǎn)生了一批區(qū)教學(xué)能手，進一步充實了骨干教師隊伍。

3、積極推行扁平化管理模式，實行年級組分級管理.降低管理中心，提高管理效益。

4、教研工作扎實推進.一是加強了同常州市解放路實驗小學(xué)的聯(lián)誼,結(jié)隊、送教活動取得了明顯效果.二是集體備課形成了良好的制度.三是課題研究得到了積極開展.四是教研成果豐碩，教師參加語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂會教和基本功競賽，分獲一、二、三等獎。在我校第五屆“希望杯”青年教師教學(xué)競賽中，大批青年教師脫穎而出，優(yōu)課率達60%以上。教師在各級各類報刊雜志上發(fā)表或參加論文評選交流活動獲獎達一百多人次.5、特色建設(shè)工作成效顯著.一是成功創(chuàng)建省級乒乓球傳統(tǒng)校。二是積極開展陽光體育活動，群眾性體育運動蓬勃開展，各年級相繼開展了廣播操、乒乓球等特色體育活動。三是學(xué)校被江蘇省教育廳表彰為學(xué)校體育工作“先進集體”。

二、主要工作舉措。

1、以“提升內(nèi)涵、進位爭先”主題教育為載體的師德工程為教師隊伍建設(shè)提供了新的活力。加強教師隊伍建設(shè)是促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本途徑和首要任務(wù)。在提高教師隊伍的綜合素質(zhì)方面，要突出師德行風(fēng)和業(yè)務(wù)能力兩大重點，引導(dǎo)教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，加快名師和青年教師的培養(yǎng)進程，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊伍。通過集中學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)、管理規(guī)范、相關(guān)的教學(xué)業(yè)務(wù)文件和抗震救災(zāi)中的先進個人事跡，全體教職工結(jié)合工作實際，認真排查反思，每個人都撰寫了1500字以上的學(xué)習(xí)心得體會兩篇，35周歲以下青年教師還進行了師德師風(fēng)演講比賽，在確保本次主題教育實踐活動取得實效之外,有效提升了我校教師隊伍的綜合素質(zhì)和師表形象。

2、以實施年級組管理為學(xué)校管理改革的突破口，不斷提高管理效益。為加強學(xué)校各項常規(guī)管理力度，不斷深化課程改革，推進素質(zhì)教育，全力提升學(xué)校教育教學(xué)水平，貫徹落實“以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡膶W(xué)校發(fā)展思路，經(jīng)研究決定實行年級組負責(zé)人制度.積極發(fā)揮年級組在教學(xué)管理中的調(diào)控功能，努力尋找出一種符合學(xué)校當前現(xiàn)狀的、能夠提高管理效益并能體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理和教學(xué)組織形式。在履行年級組管理職責(zé)時，我們努力把務(wù)實與創(chuàng)新統(tǒng)一起來，在務(wù)實中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中重務(wù)實，有效地推進了年級組的教學(xué)改革。在認同責(zé)任的基礎(chǔ)上，我們進一步強化工作職責(zé)。在分層推進的教學(xué)改革的管理層面上，年級組扎實的抓了四項工作：第一.年級建立兩個控制系統(tǒng)。第二.落實兩個責(zé)任制。第三.建立兩個制度。第四調(diào)動兩個積極性。通過施行年級組分層管理,降低管理中心，提高了管理效益.3、以培養(yǎng)骨干教師為抓手，促進教師的專業(yè)成長，不斷加強教師隊伍建設(shè)。建設(shè)高質(zhì)量的骨干教師隊伍，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的基本保證。為進一步加強骨干教師隊伍建設(shè)，加大骨干教師培訓(xùn)力度，以骨干教師帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，從而實現(xiàn)我校教育新的發(fā)展。為此，我校本學(xué)年在骨干教師隊伍建設(shè)和培養(yǎng)方面做了以下工作：(1)、建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，確立培養(yǎng)規(guī)劃與目標.(2)建立了骨干教師成長袋與定期考核制度.(3)堅持“研培結(jié)合，以研促培“為主的培養(yǎng)模式，開展了靈活多樣的各種有效培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)作用.造就了一批素質(zhì)高、能力強，具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)實踐中能真正發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用的骨干教師隊伍,促進了我校教師隊伍整體實力的全面提升。

4、以集體備課為基本形式的教研活動蓬勃開展，不斷提高教研水平，使科研興教、科研興校成為現(xiàn)實。怎樣把集體備課這種經(jīng)常的、容易操作的教研活動搞好，而不流于形式,讓教師得到認可，得到實惠,把活動逐步推向深入，收到更好的效果。本著這樣的想法，我們研究制定了語文、數(shù)學(xué)、英語單元和課時集體備課研討活動實施方案。在制定實施方案過程中，教科室提出了具有指導(dǎo)性和方向性的活動建議，為我們開展活動提供了智力支持。方案從組織形式到活動原則；從活動制度到活動程序；從活動要求到活動準備都作細致、全面的安排，為提高活動實效性打下了基礎(chǔ)。每次集體備課, 在備課組長的牽引下,都確定了一位中心發(fā)言人,每一位教師都積極參與其中。在活動中,我們每一個備課組的每一個成員都積極主動，獻言獻計，出謀劃策，特別是我們主講教師和各個備課組長為此花費了大量的人力、物力、甚至財力。在此基礎(chǔ)上,各年級備課組根據(jù)備課中遇到的關(guān)鍵問題和新課程實施中遇到的熱點問題，確立各自的研究重點，形成課題方案，進行自主研究。

5、以實現(xiàn)“三個個個”為追求目標的德育塑才工程，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，使德育工作改革向縱深化發(fā)展。我校能認真貫徹落實鹽都教育

目標，積極實施未成年人思想道德建設(shè)和德育塑才工程.通過開展“五小行動”、“爭做合格小公民”、“學(xué)守則，見行動”、“我能行系列實踐活動”和“書香校園”的創(chuàng)建活動，切實加強學(xué)生的愛國主義、集體主義教育、民主法制教育、誠信教育、人格教育和心理健康教育。我們通過舉辦各種形式的報告會、家長學(xué)校、家長接待日、家校聯(lián)誼、社區(qū)服務(wù)和勞動實踐，使三結(jié)合教育落到實處。我們能通過加強班隊建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作的實施水平。在做好德育的基礎(chǔ)性工作的同時，十分注重德育評價、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新，在成功教育、揚長教育和自我教育方面作了有益的嘗試和探索，取得了較為顯著的成績。

6、以創(chuàng)建省乒乓球傳統(tǒng)校為契機，整合校本資源，不斷彰現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。從2000年制定乒乓球發(fā)展遠景規(guī)劃以來，我校就把創(chuàng)建省乒乓球傳統(tǒng)校作為學(xué)校乒乓球事業(yè)上的一個恒定的追求目標.對照《江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》和《江蘇省省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評定標準》的要求，我們積極創(chuàng)造條件, 于今年申報了江蘇省省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校.為此,我們做足乒乓球特色文章，以引領(lǐng)全校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。各班級能借鑒學(xué)校乒乓球訓(xùn)練的成功之處，圍繞乒乓球訓(xùn)練，開展一系列的班級特色活動，使學(xué)生參與乒乓球活動的面達到80%以上。學(xué)校乒乓球的訓(xùn)練和管理突出“新”，能做到管理有新思路，訓(xùn)練有新手段，隊員出新人，比賽有新成果。學(xué)校乒乓球傳統(tǒng)項目在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，一如既往地不斷深入發(fā)展，競技水平和訓(xùn)練水平也在不斷提高，尤其是學(xué)校傳統(tǒng)項目的發(fā)展與俱樂部的工作相結(jié)合，互相促進，帶動了俱樂部活動和傳統(tǒng)項目的同步發(fā)展。十月，迎來了省專家組的驗收，學(xué)校的創(chuàng)建工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定.7、以創(chuàng)建“平安和諧校園”為動力，加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。學(xué)校非常重視安全衛(wèi)生工作，借創(chuàng)建“省安全文明校園”的東風(fēng)，在全校教職工中牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的安全意識；學(xué)校把安全衛(wèi)生教育納入學(xué)校整體教育計劃之中，制定安全衛(wèi)生工作計劃，規(guī)范安全衛(wèi)生工作周歷制度，記錄每周安全衛(wèi)生工作情況，深化“每日有教育、每周有重點、每月有反饋”的工作機制，每月月初，根據(jù)反饋情況，進行

一次全面的安全衛(wèi)生工作檢查，組織分管領(lǐng)導(dǎo)逐項細查，發(fā)現(xiàn)問題，提出明確整改措施，及時整改；定期有重點地開展宣傳教育，如：交通安全教育、食品衛(wèi)生教育等?？傊?，以完善的保障體系為支持，建立起校內(nèi)分工明確、職責(zé)明晰、校內(nèi)外整體聯(lián)動的教育安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，有計劃地創(chuàng)造一個適合學(xué)生成長需要、確保學(xué)生安全健康的開放時空。

三、存在問題。

1、在管理方面，一是執(zhí)行各項制度不夠嚴肅，仍有極少數(shù)違背學(xué)校規(guī)定的人和事；二是考核獎懲機制有待于進一步完善；三是班級管理層次和水平仍不夠高。

2、在教學(xué)工作方面，教學(xué)質(zhì)量還須進一步提高，課堂教學(xué)效益有待于進一步提升，“個個合格”的目標追求還沒有完全實現(xiàn)。

3、在安全工作方面，部分同志的安全防患意識不強，節(jié)假日的值班工作有空檔，學(xué)校財產(chǎn)遭受到一定的損害。

2009.1

第二篇：鹽城市龍岡小學(xué)2008考核工作總結(jié)

鹽城市龍岡小學(xué)2008考核工作總結(jié) 我校2008考核工作在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)龍岡小學(xué)考核條例，通過學(xué)校各處室的組織實施和幫助，已經(jīng)圓滿結(jié)束，考核的全過程能做到科學(xué)、人文、公正、規(guī)范，現(xiàn)小結(jié)如下。

一、學(xué)習(xí)文件精神，明確考核要求，營造考核的良好氛圍。

根據(jù)都教發(fā)[2009]19號文件精神，結(jié)合我校實際，成立了龍岡小學(xué)2008考核領(lǐng)導(dǎo)小組。于2009年3月26日召開了全體被考核人會議，認真學(xué)習(xí)貫徹了《關(guān)于做好2008全區(qū)中小學(xué)教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學(xué)教職工量化考核意見》，強調(diào)了考核與師德考評及個人能力、實績等情況掛鉤，規(guī)范了考核程序，嚴肅考核紀律，積極營造考核的良好氛圍，并布置被考核人寫好個人小結(jié)。會上提名推選了?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員，由班子成員4人，中層管理人員6人，教師代表2人，共12人組成。

二、根據(jù)文件精神從德、能、勤、績、廉五個方面全面考核?？己诵〗M于3月27日召開第一次會議，制定了《龍岡小學(xué)考核工作實施方案》，并以《鹽城市龍岡小學(xué)教職工量化考核意見》為依據(jù)，分別落實四個小組，對被考核人員的師德、工作能力、出勤情況、教學(xué)實績、廉潔從教五個方面進行量化積分。各小組在積分過程中，能嚴格按個人量化測評標準進行，群

眾測評，民主投票，最后按得分高低初評出優(yōu)秀等次的候選人員。

三、發(fā)揚民主，廣泛征求群眾意見，做到公平公正。

3月30考核小組舉行第二次會議，聽取基層小組的匯報，通過初評優(yōu)秀人員名單，后經(jīng)過學(xué)?？己诵〗M討論、民主測評，確定了我校2008考核的優(yōu)秀人員名，并在校公布欄進行了公示，公示期間無人提出異議，做到了公平公正。

四、總結(jié)經(jīng)驗，進一步發(fā)揮考核的激勵作用，趁風(fēng)趁勢加強教師隊伍建設(shè)。

我校2008度考核工作井然有序，嚴格按上級要求規(guī)范操作。通過考核，廣大教職工交流了經(jīng)驗，受到教育和激勵，達到了“總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、促進發(fā)展”的目的。

通過這樣公開、公平、公正的評選活動，我校教師的工作積極性有了極大的提高，他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣，取人之長，補己之短，讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺階。

第三篇：龍岡小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)基本要求

2、文明禮貌：15分 龍岡小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)基本要求

一、上學(xué)

1、每天按時起床，洗臉刷牙，吃飽早飯，帶齊學(xué)習(xí)用品上學(xué)，按時到校。

2、上學(xué)時應(yīng)向家長說聲：“xx，我上學(xué)了，再見！”

3、要按時到校，因故不能到校，應(yīng)由家長向班主任請假，兩天以上不能到校的應(yīng)向教導(dǎo)處請假。

4、上學(xué)前要整理好書包，帶齊課本和學(xué)習(xí)用品。

5、穿戴要整潔，少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊干要戴好職別標志。

6、路上要遵守交通規(guī)則。一律靠右行、注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留，不邊走邊吃零食。遇到老師要行禮或問聲“老師好”，遇見同學(xué)要打招呼。

7、值日生要提前到校，打開教室門窗，整理好桌椅，拂去灰塵，并將清潔區(qū)打掃干凈，其他學(xué)生早晨到校應(yīng)自覺地進教室溫習(xí)功課，保持教室安靜。

8、注意公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做好晨間衛(wèi)生檢查準備。

二、上課

1、課間準備好學(xué)習(xí)用品，文具盒放在桌子的右上方，書本直放在課桌的中間。

2、預(yù)備鐘聲一響，立即有秩序地進入教室坐好，安靜端正、兩手平放在桌上。

3、上課鐘響后，老師走進教室時，班長喊“起立”，全體學(xué)生起立，師生互相問好，老師喊“坐下”，全班同學(xué)一起坐下。

4、專心聽講，積極思考，認真回答問題，不要隨便說話或做小動作，閱讀和書寫時保持正確的姿勢，讀寫要與書本保持一尺左右的距離，不伏在桌上，不蹲在凳子上寫字、讀書，按時完成作業(yè)。

5、學(xué)生爭取回答問題或向老師發(fā)問時，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，答問聲音要響亮，一律用普通話，答、問完畢后經(jīng)老師許可后再坐下。

6、下課鐘響，老師宣布下課。班長喊“起立”，全班學(xué)生站好，老師說“坐下”，然后有秩序地走出教室。

7、要認真上好體育課，上課時整隊進入操場。注意安全，口袋里不放小刀、硬物等危險品，不穿皮鞋、涼鞋上體育課。

三、課間

1、下課要后要走出教室參加課間輕松愉快的活動。上廁所小便入池，大便入坑，不隨便出校門，不隨便走進辦公室。

2、不隨便丟字紙。值日生及時擦黑板。把桌椅排整齊，如見到字紙就要隨手拾起來，放進廢紙簍。

3、準備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

四、上操

1、每個學(xué)生都要參加早操和眼保健操。

2、上操集合鐘聲響后，應(yīng)馬上集合，做到快、靜、齊，進場、出場隊形要整齊，步伐與音樂節(jié)奏一致。

3、做操要聽指揮。按廣播口令做動作。動作要準確、認真。

五、放學(xué)

1、按班排隊，在樓前分好路隊走出校門，不允許在校門口交叉行走。

2、放學(xué)按時回家，不在校內(nèi)外逗留；到家時應(yīng)向家長說聲“xx，我放學(xué)回來了。”

3、回家后做力所能及的家務(wù)事，養(yǎng)成愛勞動，愛清潔的習(xí)慣。

4、及時完成家庭作業(yè)，按時休息，保證每天有充足的睡眠時間。

龍岡小學(xué)一日常規(guī)檢查評比細則

1、佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證等身份標志件：5分

有三人以上未佩戴扣1-3分 ⑴不尊敬老師，視情節(jié)輕重扣1-5分； ⑵語言不文明，說臟話，有一例扣1分； ⑶舉止不文明，如走路姿勢不端正，舉止粗魯?shù)扔幸焕?分； ⑷在墻壁上亂畫亂寫，在校園內(nèi)亂拋雜物等，有一例扣3分； ⑸穿著不端正、整潔，男生留長發(fā)，女生燙發(fā)，在校園內(nèi)拖鞋、穿背心，有一例扣2分。

3、遵守紀律：20分 ⑴打架斗毆有一例扣3-5分； ⑵違反學(xué)校、班級紀律制度如：吹口哨、欺負小同學(xué)等，有一例扣2分； ⑶遲到早退有一例扣1分； ⑷學(xué)生在校時間未經(jīng)請假私出校門等有一例扣2分。

4、廣播操：10分 ⑴班主任不到場扣2分； ⑵隊伍不整齊扣2分； ⑶動作不整齊規(guī)范扣1-2分； ⑷隊伍集合不迅速，散場秩序混亂的扣2分； ⑸發(fā)現(xiàn)無故不出操有一例扣1分。

5、眼保健操：5分 ⑴發(fā)現(xiàn)一人不做扣1分； ⑵全班無故不做扣5分。

6、公物愛護：8分 ⑴門窗、課桌凳等公物遭受損壞，視輕重程度，有一例扣2-5分； ⑵攀折樹木，隨手摘花等有損綠化行為，有一次扣2分。

7、教室衛(wèi)生：10分 ⑴發(fā)現(xiàn)一次不打掃扣5分； ⑵打掃不干凈扣2分； ⑶桌凳排列不衛(wèi)生扣2分； ⑷室內(nèi)墻壁、桌凳不衛(wèi)生扣2分； ⑸室內(nèi)講臺、灑掃工具等排放不齊扣1-2分。

8、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：10分 ⑴包干區(qū)不打掃有一次扣1分； ⑵包干區(qū)打掃不干凈或有雜草等扣2分； ⑶包干區(qū)打掃不及時有一次扣1-2分。

9、自行車：10分 ⑴自行車擺放不在指定位置或不上隊有一人次扣1分； ⑵班級有一人在校園內(nèi)騎車扣1分； ⑶自行車各部件使用不靈活，有一件扣1分； ⑷上學(xué)、放學(xué)騎車帶人有一例扣2分。

10、放學(xué)前后事宜：7分 ⑴放學(xué)后不及時關(guān)門窗、電燈的有一例扣1-2分； ⑵放學(xué)后有學(xué)生私自留班的有一人扣1分。備注：

1、所有值周校長、值日師生必須堅持標準、認真負責(zé)、嚴格檢查。

2、值周校長要認真填寫學(xué)校日志，涉及較大常規(guī)管理事件要在日志中明確體現(xiàn)。

3、大隊部其他值日人員要經(jīng)常檢查，并將相關(guān)情況及時向值周校長匯報，以便及時處理，記錄有關(guān)情況。

4、大隊部要認真負責(zé)師生情況檢查記載，并負責(zé)存檔。

第四篇：鹽城龍岡中學(xué)教案

“硫酸的工業(yè)制法——接觸法”教學(xué)設(shè)計

【教學(xué)目標】

（1）能準確表述接觸法制硫酸的三個重要階段、反應(yīng)原理及主要設(shè)備的名稱、構(gòu)造和作用。

（2）能說明黃鐵礦鍛燒前粉碎的原因，通入強大空氣流的目的、爐氣凈化的原因和方法。

（3）能說明熱交換器怎樣進行熱交換，吸收塔怎樣吸收三氧化硫的。（4）能解釋和說明加快和充分吸收三氧化硫的措施。

（5）能說出二氧化硫在大氣中的危害、酸雨的成因及大氣污染的主要來源。（6）能說出環(huán)境污染的主要方面及防止污染的一些措施，增強環(huán)境意識作環(huán)境保護的宣傳者、行動者。

（7）能通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，說明工業(yè)生產(chǎn)中加快反應(yīng)，提高原料利用率，節(jié)約能源及環(huán)境保護的一些措施和方法。

（8）掌握多步反應(yīng)計算題的簡單解法即關(guān)系式法。

【教學(xué)重點】接觸法制硫酸的化學(xué)反應(yīng)原理，環(huán)境污染的危害及環(huán)境保護的重要性。

【教學(xué)難點】主要設(shè)備的構(gòu)造和物料流動的方式、有關(guān)的化工生產(chǎn)原理?！窘虒W(xué)過程】

[投影]學(xué)習(xí)目標即教學(xué)目標

[敘述引入]同學(xué)們，我們初中學(xué)習(xí)過硫酸的知識，硫酸是化學(xué)工業(yè)中最重要的產(chǎn)品之一。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)實驗和國防建設(shè)中，具有十分廣泛的用途。[投影]硫酸可以用來制化肥，如磷肥、氮肥等。可以在金屬加工和金屬制品電鍍以前，除去金屬表面的氧化物膜，可以制取許多有實用價值的硫酸鹽，如硫酸銅、硫酸亞鐵等，還可用于精煉石油，制造炸藥、農(nóng)藥、染料等，實驗室中常用作干燥劑。

[設(shè)疑引入]硫酸有那么多用途，工業(yè)上是如何生產(chǎn)的呢？請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)過的硫及其氧化物知識，討論生產(chǎn)硫酸的原理。

[說明]許多同學(xué)想到用硫燃燒生成二氧化硫，這固然是一種方法，但根據(jù)我國資源情況，實際生產(chǎn)中通常用燃燒黃鐵礦的方法來制取二氧化硫，二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫，是在接觸室內(nèi)進行的，因此，稱為接觸法制硫酸。[投影板書]課題、標題及原理

[銜接過渡]接觸法制硫酸分三個階段，第一階段是二氧化硫的制取和凈化，第二階段是二氧化硫氧化成三氧化硫，第三階段是三氧化硫的吸收和硫酸的生成，我們看到一階段。

[投影板書]第一階段及反應(yīng)原理

[講述]分析講述黃鐵礦燃燒反應(yīng)的方程式，交代配平方法（奇偶法）[出示模型]講解沸騰爐的構(gòu)造。[動畫顯示]沸騰爐內(nèi)物料進出方式 [投影]思考討論

1．焙燒黃鐵礦的爐子為什么叫沸騰爐？黃鐵礦為什么要粉碎？為什么通入強大的空氣流？燃燒黃鐵礦為什么不要多加燃料？

2．為什么通入接觸室的混全氣體必須凈化？怎樣凈化？凈化后氣體成分是什么？ [強調(diào)講述]黃鐵礦燃燒反應(yīng)是放熱的，故燃燒的黃鐵礦不需要多加燃料，擴大反應(yīng)物的接觸面，通入強大的空氣流可以加快反應(yīng)，提高原料利用率，這種方法常用于工業(yè)生產(chǎn)中。

[銜接過渡]被凈化后的爐氣主要成分是二氧化硫、氧氣和氮氣，常溫下較難轉(zhuǎn)化為三氧化硫，加熱到400~500℃，在催化劑的作用下，能較快地轉(zhuǎn)化為三氧化硫，請寫出反應(yīng)方程式，說明反應(yīng)特點。[投影板書]第二階段及有關(guān)反應(yīng)原理

[反饋矯正]根據(jù)學(xué)生討論情況，說明書寫方程式，注意事項，交代清楚反應(yīng)的特點，說明高溫和使用催化劑可以加快反應(yīng)，縮短生產(chǎn)時間，提高效率。

[動畫顯示]氣體流向。

[投影]填空

3．接觸室中熱交換氣的作用是_______________________________________________ 4．從接觸室出來的氣體成分是_________，原因是_____________________________ [強調(diào)講述]熱交換氣中冷熱氣體的流向是相反的，冷的氣體（SO2、O2、N2）被預(yù)熱，而熱的氣體（SO3、SO2、O2、N2）被冷卻，這種方式能夠節(jié)約能源，在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛采用。

二氧化硫與氧氣生成三氧化硫的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，因此從接觸室出來的氣體為三氧化硫、二氧化硫、氧氣和氮氣的混合氣。

[銜接過渡]從接觸室內(nèi)出來的混合氣體，通入吸收塔內(nèi)，三氧化硫被吸收轉(zhuǎn)化為硫酸，該階段稱為三氧化硫的吸收和硫酸的生成。[投影板書]第三階段及反應(yīng)原理

[投影]5．吸收三氧化硫為什么不用水和稀硫酸而用98.3%的濃硫酸？濃硫酸為什么必須從塔頂噴下？

[講解]三氧化硫與水反應(yīng)，放出大量的熱，用水或稀硫酸吸收三氧化硫易形成酸霧，酸霧的形成不利于氣體三氧化硫被進一步吸收，吸收速度慢，且吸收不完全，98.3%的濃硫酸從塔頂淋下，氣體由下往上，流向相反，充分接觸，吸收更完全，由此看來工業(yè)生產(chǎn)上特別重視生產(chǎn)的速度及原料的利用率。[出示模型]講解吸收塔構(gòu)造。[動畫顯示]三氧化硫的吸收過程。

[總結(jié)歸納、動畫顯示]設(shè)備流程、生產(chǎn)流程。

[投影]6．接觸法制硫酸分幾個階段？有幾個重要反應(yīng)？幾種典型設(shè)備？幾種凈化方式？幾個地方運用逆流原理？幾個地方采用了加快反應(yīng)的措施？幾個地方采用了充分利用原料的措施？

[歸納講述]同學(xué)們，我們通過接觸法制硫酸的學(xué)習(xí)，了解了工業(yè)制硫酸的原理，但這還是不夠的，工業(yè)生產(chǎn)中還有很多問題要處理，例如，如何提高原料的利用率，如何加快反應(yīng)的進程，如何節(jié)約能源降低成本，如何保護環(huán)境，防止污染等等，這些都是工業(yè)生產(chǎn)中的實際問題，應(yīng)該引起同學(xué)們的注意。

[投影]練習(xí)題：燃燒1噸含二硫化亞鐵90%的黃鐵礦，在理論上能生產(chǎn)多噸98%的硫酸（設(shè)有1.5%的硫留在爐渣里）？

[試題分析]本題考查化學(xué)運算技能，同學(xué)們常用的方法是分步計算法，根據(jù)方程式先求出二氧化亞鐵的質(zhì)量，再求二氧化硫和三氧化硫的質(zhì)量，最后求出硫酸的質(zhì)量，但這種方法要求的量太多、太麻煩，題目中只要求求出硫酸的質(zhì)量，因此可以直接找到起始物質(zhì)與最終產(chǎn)物硫酸的關(guān)系式求解。解析：由工業(yè)生產(chǎn)硫酸的反應(yīng)方程式可得下列關(guān)系式： 設(shè)：能生成98%的硫酸x噸

FeS2 → 2SO2 → 2SO3 → 2H2SO4

2×98 1t×90%×(1-1.5%)xt×98% x=1.478 這種計算方法叫關(guān)系式法，即根據(jù)多個有聯(lián)系的方程式計算時，可以依據(jù)方程式式找到各物質(zhì)之間量的關(guān)系式，直接計算求解。

[設(shè)疑過渡]從吸收塔出來的氣體叫尾氣，其成分是什么？能否直接排入大氣？另外，黃鐵礦燃燒后的礦渣能否棄置，這是我們研究的另一重點內(nèi)容，即環(huán)境保護。[分析講述]礦渣棄置堆放既占地又污染環(huán)境，還會造成資源的浪費，礦渣的主要成分是三氧化二鐵，可以用來煉鐵，變廢為寶，吸收塔出來的氣體是氧氣、氮氣和少量的二氧化硫，直接排入大氣會造成環(huán)境污染，必需凈化處理，通常用堿液吸收。

[設(shè)疑深入]二氧化硫污染環(huán)境到底會造成什么樣的危害呢？

[投影]7．二氧化硫?qū)Νh(huán)境造成什么危害？酸雨怎樣形成的？有何危害？大氣污染的主要來源是什么？如何消除大氣污染？

8．環(huán)境污染分為哪幾類？工業(yè)三廢包含哪幾方面？防止和消除環(huán)境污染的根本途徑是什么？

大氣

水 工業(yè)三廢（廢氣、廢水、廢渣）土壤 農(nóng)藥、化肥及生活用品

食品 自然資源的不合理開發(fā)利用

?? [播音]錄音資料1：環(huán)境污染的危害

錄音資料2：環(huán)境政策

錄音資料3：環(huán)境的治理及保護 [播放] 錄像資料1：環(huán)境污染的危害

錄像資料2：環(huán)境的治理及保護

[強調(diào)指出]我們每位同學(xué)都要做環(huán)境的堅定保護者，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，注意環(huán)境保護的宣傳，堅信，環(huán)境問題必將隨著科學(xué)技術(shù)的進一步發(fā)展，而得到人類有效的解決，那時，祖國的天空會更藍，河流會更清。[布置作業(yè)]書面作業(yè)：1．教材78頁數(shù)題 2．教材87頁3題

課外作業(yè)：調(diào)查我們周圍的環(huán)境污染狀況

第五篇：龍岡小學(xué)小公民道德建設(shè)活動實施方案

龍岡小學(xué)小公民道德建設(shè)活動實施方案

為認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極探索少年兒童思想道德教育實踐活動的新方式、新舉措，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，根據(jù)區(qū)關(guān)工委的要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展符合小公民年齡特點的教育實踐活動，使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動中學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

二、活動目標

堅持?重在建設(shè)、以人為本?的原則，開展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實踐創(chuàng)造、評選展示活動，以?我做合格‘小公民’?為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問題為突破口，采取分步實施，整體推進的方法，重點開展?五小?教育活動，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的?小幫手?；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的?小標兵?；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達等內(nèi)容的活動，增加兒童的理解和感受。

三、活動內(nèi)容

以少年兒童愿做、能做、可做為原則，針對少年兒童道德建設(shè)存在的問題，精心組織開展具有鮮明時代特征、符合少年兒童特點、喜聞樂見的主題教育，讓少年兒童在活動中受到教育，在教育中形成良好的習(xí)慣。

1、以愛國主義教育為核心，開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育

認真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，充分利用晨會、班會、國旗下講話和區(qū)域已有的德育基地等開展活動，加強學(xué)生民族傳統(tǒng)教育，堅持開展好以?快樂伴我成長?為主題的愛國主義讀書以及?誦讀經(jīng)典名句，爭做文明學(xué)生?的教育活動，利用講故事、征文等形式弘揚民族精神，通過晨會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動。

同時，充分利用清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，?五一?、?六一?、?十一?等重要節(jié)日，開展主題班會、隊會，組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片，舉辦?民族精神代代傳?演講比賽，把思想道德教育融于生動活潑的活動之中，加強民族精神教育。

2、以弘揚中華傳統(tǒng)美德為主題，深入開展感恩教育活動。

新聞、文化和街道社區(qū)要積極創(chuàng)新宣傳手段，拓展宣傳載體，弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，形成濃厚的輿論氛圍。學(xué)校要始終堅持在少年兒童中開展以?感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛?為主題感恩教育活動，教育和引導(dǎo)少年兒童在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女，在學(xué)校作尊敬師長、積極進取的好學(xué)生；在社會做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3、以誠實守信為重點，加強誠信教育。

學(xué)校要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過?創(chuàng)誠信校園?、?做誠信作業(yè)?、?進誠信考場?、?當誠信學(xué)生?等形式，讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、以倡導(dǎo)文明言行內(nèi)容，開展文明禮儀普及教育活動。

中小學(xué)要圍繞文明班級創(chuàng)建，不斷強化《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過開展文明禮儀主題班會、隊會和知識競賽，提高中小學(xué)生文明禮儀知識知曉率；通過組織開展?文明禮儀之星?評選，樹立一批踐行文明新風(fēng)的先進典型，引導(dǎo)學(xué)生增強禮儀意識，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人，弘揚文明的良好社會風(fēng)尚。要根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定科學(xué)合理的活動計劃，設(shè)計貼近學(xué)生的活動方案，從細處、小處做起，積極嘗試行為規(guī)范教育的創(chuàng)新，加強文明禮儀知識培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童自覺查找、革除自身存在的種種陋習(xí)，形成健康文明的社會風(fēng)尚。

5、圍繞美化城鄉(xiāng)環(huán)境，培養(yǎng)少年兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣

學(xué)校要組織少年兒童積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動，廣泛參與環(huán)境治理，定期開展衛(wèi)生大掃除，清理街道、校園內(nèi)的衛(wèi)生死角、清除樓道臟物、雜物、努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)和校園環(huán)境。同時，學(xué)校要協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)教育青少年學(xué)生自覺做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花壇草坪，做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。

6、以?平安建設(shè)?為重點，有針對性地開展法制教育。

小學(xué)重點是法律知識的啟蒙教育，通過生動形象的載體和方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國、交通安全、環(huán)境保護和自我保護意識，以及辨別是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。中學(xué)要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學(xué)生的國家、保密、權(quán)利與義務(wù)、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力。要在青少年學(xué)生中開展《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》和《道路交通安全法》等教育，促進學(xué)生健康成長。要積極開展反邪教警示教育，重視禁毒宣傳教育，加強預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的分析研究，探索學(xué)校、家庭、社會合作建立青少年違法犯罪的預(yù)警機制，力爭實現(xiàn)在校中小學(xué)生違法犯罪率零的目標。

四、活動時間：2008年5月至2010年10月

五、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，考試工作責(zé)任。

區(qū)上成立小公民思想道德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全面組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抓好日常工作。各成員單位要緊密配合，積極參與，把此項工作擺上重要議事日程，結(jié)合各自分工，認真履行職責(zé)，充分發(fā)揮優(yōu)勢，推動工作落實。

2、廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。

要通過廣播、電視、網(wǎng)站等媒體，采取開辟?小公民?專欄，辦黑板報等形式，廣泛宣傳開展小公民思想道德建設(shè)工作的目的意義，集中宣傳和跟蹤報道各類先進典型，形成良好的社會輿論氛圍。要通過開展?我做合格小公民?評選和成果交流展示活動，弘揚先進事跡，促進活動扎實有效開展。

3、加強陣地建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

學(xué)校要以創(chuàng)建人文校園、書香校園為目標，重視學(xué)?，F(xiàn)有自然景觀、人文資源的利用，加強學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，積極支持少先隊、共青團、學(xué)生會及其他學(xué)

生社團開展活動，充分重視藝術(shù)、體育、科技和讀書活動的育人功能，陶冶學(xué)生情操，增強德育的感染力、震憾力。要通過舉辦專題講座、家庭訪問、家長會等多種形式，引導(dǎo)和幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念。發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭教育的相互滲透、整體協(xié)調(diào)的育人格局。街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門和共青團組織，要積極創(chuàng)建適合青少年兒童成長的圖書、閱覽、活動場所，引導(dǎo)兒童青少年積極參與健康活動。公安、文化、工商等部門，加強綜合治理，規(guī)范校園周邊交通秩序管理、文化娛樂和商業(yè)經(jīng)營活動，營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的良好環(huán)境。

4、豐富活動載體，開展特色文體活動。各成員單位要按照《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的育人要求，廣泛發(fā)動兒童參與各種豐富多彩的實踐活動，通過組織開展?我做合格小公民?集體簽名和宣誓、?家庭小幫手?現(xiàn)場技能比賽、?我做合格小公民?演講比賽、?愛我甘州?讀書讀報知識競賽；舉辦老干部巡回演講報告會、?夕陽托朝陽，朝陽映夕陽?談心交心座談會；開辦?小公民思想道德建設(shè)論壇?等途徑，讓兒童圍繞人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系，對照自身和身邊存在的不文明、不道德、不規(guī)范的問題和不足，提出切實可行的措施，找出符合中華民族傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明道德標準的正確答案，使兒童成為?小公民?道德建設(shè)的主體，真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺行動。