欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評

      時間:2019-05-13 02:39:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評》。

      第一篇:現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評

      《現(xiàn)代管理專題》課程作業(yè)講評(2)

      《現(xiàn)代管理專題》這一門課程系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代管理的基本知識和基本原理,結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營管理的實際情況,研究和介紹了知識經(jīng)濟(jì)時代來臨后企業(yè)管理發(fā)展的新特點、企業(yè)再造理論、學(xué)習(xí)型組織、戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)信息化、現(xiàn)代生產(chǎn)管理的技術(shù)發(fā)展與模式創(chuàng)新、電子商務(wù)、人本管理理論、組織文化、博弈論在企業(yè)經(jīng)營決策中的應(yīng)用、知識管理等內(nèi)容,旨在培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)院的現(xiàn)代管理意識、理念,掌握現(xiàn)代管理的技巧與方法。

      下面就是對于平時作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容評講,希望可以給同學(xué)們一定的指導(dǎo)價值。

      注:請同學(xué)們注意下面的黑色字體是作業(yè)的參考答案,藍(lán)色字體是對于相關(guān)問題的闡述和分析,即解題思路。

      題目:如何有效管理競爭性合作中的風(fēng)險?

      答題思路:作為公司的經(jīng)理一定要注意,公司的聯(lián)盟伙伴也通常是他們的競爭對手。因此競爭性合作的管理是非常重要的問題,其難以控制的地方就在于風(fēng)險管理問題。

      參考答案:

      1.培育相互依賴關(guān)系;

      2.確保聯(lián)盟目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;

      3.建立分歧協(xié)調(diào)機(jī)制;

      4.讓所有雇員都了解風(fēng)險。

      題目:企業(yè)信息化主要體現(xiàn)在哪些方面?

      答題思路:企業(yè)信息化是一個很寬泛的概念,不同領(lǐng)域有著不同的理解。一般來講,企業(yè)信息化是指企業(yè)廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),充分開發(fā)和利用其信息資源,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策的效率和水平,從而提高企業(yè)競爭力的過程。

      參考答案:企業(yè)信息化通常體現(xiàn)在三大領(lǐng)域:

      1.企業(yè)生產(chǎn)過程的自動化、智能化;

      2.企業(yè)管理決策的網(wǎng)絡(luò)化、智能化;

      3.企業(yè)商務(wù)活動的電子化。

      題目:對工業(yè)企業(yè)而言,企業(yè)信息化的主要內(nèi)容有哪些?

      答題思路:一般來講,企業(yè)信息化是指企業(yè)廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),充分開發(fā)和利用其信息資源,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策的效率和水平,從而提高企業(yè)競爭力的過程。本題考核的要點是企業(yè)信息化的主要內(nèi)容。

      參考答案:

      1.充分考慮信息技術(shù)的應(yīng)用,合理構(gòu)建企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程;

      2.以上述管理模式為基礎(chǔ),建立起企業(yè)的總體數(shù)據(jù)庫;

      3.建立相關(guān)的各種自動化及管理系統(tǒng);

      4.建立內(nèi)聯(lián)網(wǎng);

      5.建立外聯(lián)網(wǎng);

      6.接通互聯(lián)網(wǎng)。

      題目:準(zhǔn)時生產(chǎn)(JIT)生產(chǎn)方式成功的條件。

      答題思路:JIT方式以訂單驅(qū)動,通過看板,采用拉動方式把供、產(chǎn)、銷緊密的銜接起來,使物資儲備,成本庫存和在制品大為減少,提高了生產(chǎn)效率。JIT的目標(biāo)是徹底消除無效勞動和浪費(fèi)。其生產(chǎn)方式成功的條件是JIT概念的核心內(nèi)容。

      參考答案:

      1.快速應(yīng)變的產(chǎn)品設(shè)計;

      2.重視人力資源的開發(fā)和利用;

      3.與供應(yīng)商建立長期可靠的伙伴關(guān)系;

      4.均衡化生產(chǎn);

      5.強(qiáng)調(diào)全面質(zhì)量管理。

      題目:戰(zhàn)略聯(lián)盟伙伴選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答題思路:聯(lián)盟伙伴選擇是建立企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),慎重的選擇合作對象是聯(lián)盟順利發(fā)展的前提條件。

      參考答案:

      兼容性、能力和承諾。

      題目:敏捷制造企業(yè)的特點是什么?

      答題思路:敏捷制造是在具有創(chuàng)新精神的組織和管理結(jié)構(gòu)、先進(jìn)制造技術(shù)(以信息技術(shù)和柔性智能技術(shù)為主導(dǎo))、有技術(shù)有知識的管理人員三大類資源支撐下得以實施的,也就是將上述三大資源集中在一起,通過所建立的共同基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),對迅速改變的市場需求和市場進(jìn)度作出快速反應(yīng)。本題考核的要點是敏捷制造企業(yè)的特點。

      參考答案:

      1.產(chǎn)品系列具有相當(dāng)長的壽命;

      2.信息交換迅速準(zhǔn)確;

      3.以訂單定生產(chǎn)。

      題目:企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟特征和形成的動因。

      答題思路:戰(zhàn)略聯(lián)盟是公司之間為了共同的戰(zhàn)略目標(biāo)而達(dá)成的長期合作安排。本題考核的要點是企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟特征和形成的動因。

      參考答案:

      戰(zhàn)略聯(lián)盟的特征有:組織的松散性,行為的戰(zhàn)略性,合作的平等性,合作關(guān)系的長期性,整體利益的互補(bǔ)性,管理的復(fù)雜性。

      戰(zhàn)略聯(lián)盟形成的動因:提高企業(yè)競爭力,開拓新的市場,爭取規(guī)模經(jīng)濟(jì),促進(jìn)研究與開發(fā),降低經(jīng)營風(fēng)險,防止競爭過度,實現(xiàn)資源互補(bǔ)。

      題目:第二次生產(chǎn)管理革命產(chǎn)生的背景。

      答題思路:柔性制造、精益生產(chǎn)及敏捷制造等管理模式則是對大量生產(chǎn)管理模式的否定之否定,是生產(chǎn)管理的“第二次革命”。其產(chǎn)生具有深刻的背景。

      參考答案:

      1.滿足快速多變的市場需求是現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)與模式創(chuàng)新的動力和根源

      2.范圍經(jīng)濟(jì)理論為現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)和模式的變革提供了經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)

      3.自動化技術(shù)的發(fā)展,為企業(yè)的追求多品種、動態(tài)適應(yīng)性的生產(chǎn)管理模式創(chuàng)新準(zhǔn)備了物質(zhì)技術(shù)條件,提供了現(xiàn)實的可能性

      4.大量的組織理論的創(chuàng)新為現(xiàn)代生產(chǎn)管理模式創(chuàng)新奠定了組織基礎(chǔ)

      第二篇:現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評

      《現(xiàn)代管理專題》課程作業(yè)講評(4)

      《現(xiàn)代管理專題》這一門課程系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代管理的基本知識和基本原理,結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營管理的實際情況,研究和介紹了知識經(jīng)濟(jì)時代來臨后企業(yè)管理發(fā)展的新特點、企業(yè)再造理論、學(xué)習(xí)型組織、戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)信息化、現(xiàn)代生產(chǎn)管理的技術(shù)發(fā)展與模式創(chuàng)新、電子商務(wù)、人本管理理論、組織文化、博弈論在企業(yè)經(jīng)營決策中的應(yīng)用、知識管理等內(nèi)容,旨在培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)員的現(xiàn)代管理意識、理念,掌握現(xiàn)代管理的技巧與方法。

      下面就是對于平時作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容評講,希望可以給同學(xué)們一定的指導(dǎo)價值。

      注:請同學(xué)們注意下面的黑色字體是作業(yè)的參考答案,藍(lán)色字體是對于相關(guān)問題的闡述和分析,即解題思路。

      題目:博弈的構(gòu)成要素有哪些?

      答題思路:博弈論是一種游戲理論,其準(zhǔn)確的定義是,一些個人、團(tuán)隊或者其他組織,面對一定的環(huán)境條件,在一定的規(guī)則約束下,依靠所掌握的信息,同時或先后,一次或多次,從各自允許選擇的行為或策略中進(jìn)行選擇并加以實施,并從中各自取得相應(yīng)結(jié)果或收益的過程。

      參考答案:博弈的構(gòu)成要素有:

      1.博弈的參加者;

      2.可選擇的策略或行為集合;

      3.進(jìn)行博弈的次序;

      4.博弈方的得益。

      題目:什么是重復(fù)博弈中的“針鋒相對”策略?

      答題思路:值得指出的重復(fù)博弈中的“針鋒相對”策略獲勝有一個十分重要的條件,即博弈的無限次重復(fù)的。也就是說,對局者都與其這一博弈將永遠(yuǎn)持續(xù)下去而不會停止,如果對局的次數(shù)是有限的話,上述結(jié)論將不再有效。

      參考答案:重復(fù)博弈中的“針鋒相對”策略是指在無限次博弈的過程中,你的對手在上一局選取什么策略,你在這一局就選擇什么策略。針鋒相對的策略的確非常令人滿意,它能利基對背叛施以懲罰。

      題目:阻止市場進(jìn)入的策略有哪些?

      答題思路:威脅與承諾是博弈論中的一個重要論題。本題考核的知識點是壟斷者阻止?jié)撛谶M(jìn)入者進(jìn)入

      市場的策略。

      參考答案:阻止市場進(jìn)入的策略有:

      1.?dāng)U大生產(chǎn)能力策略(包括阻止生產(chǎn)能力策略以及承諾與可信性);

      2.保證最低價格的策略;

      3.限制進(jìn)入定價策略;

      4.掠奪性定價策略。

      題目:企業(yè)的知識資源表現(xiàn)和特征有哪些?

      答題思路:企業(yè)的知識資源是指企業(yè)擁有和可以反復(fù)利用的,建立在知識基礎(chǔ)之上的,可能給企業(yè)帶來財富增長的一類資源的總稱。企業(yè)的知識資源不像物質(zhì)資源那樣以實物資產(chǎn)形式或金融資產(chǎn)形式存在,它往往是無形的卻又能夠給企業(yè)帶來財富。

      參考答案:企業(yè)的知識資源表現(xiàn)為:

      1.企業(yè)創(chuàng)造可擁有的無形資產(chǎn);

      2.信息資源;

      3.智力資源。

      企業(yè)資源的特征是:

      1.企業(yè)的知識資源是無形的;

      2.企業(yè)的知識資源可以反復(fù)利用;

      3.企業(yè)的知識資源不會枯竭;

      4.企業(yè)的知識資源可以充分共享;

      5.企業(yè)的知識資源的使用不會出現(xiàn)邊際報酬遞減。

      題目:開展和加強(qiáng)知識管理的意義?

      答題思路:知識管理的實質(zhì)是對企業(yè)中人的經(jīng)驗、知識、能力等因素的管理,以實現(xiàn)知識共享。本題考核的知識點是加強(qiáng)知識管理的意義。

      參考答案:開展和加強(qiáng)知識管理的意義:

      1.有利于企業(yè)有效地開發(fā)其知識資源,使知識資源在深度和廣度上不斷得到擴(kuò)展;

      2.有利于提供適當(dāng)?shù)墓ぞ吆铜h(huán)境,促進(jìn)員工同相關(guān)客戶和工作伙伴進(jìn)行直接或間接交流,從所處網(wǎng)絡(luò)環(huán)境接受知識,形成“邊干邊學(xué)、在干中學(xué)”的終生學(xué)習(xí)機(jī)制;

      3.有利于增加企業(yè)知識儲備,將個人知識和信息提升為組織知識,減少員工休假、離職而造成的損失;

      4.有利于通過知識地圖將知識和人聯(lián)系起來,幫助人們獲得知識來源,降低知識扭曲;

      5.有利于企業(yè)有效地利用其知識資源,促進(jìn)和強(qiáng)化企業(yè)的創(chuàng)新能力以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。

      題目:隱性知識與顯性知識轉(zhuǎn)化的主要模式有哪些?

      答題思路:根據(jù)知識的可編碼性對知識進(jìn)行分類,可以將知識分為顯性知識和隱形知識。本題考核的知識點是兩者之間轉(zhuǎn)化的主要模式。

      參考答案:

      隱性知識與顯性知識轉(zhuǎn)化的主要模式有:

      1.社會化過程;

      2.外化過程;

      3.綜合過程;

      4.內(nèi)化過程。

      題目:如何實施知識管理?

      答題思路:為了更好的完成知識管理的任務(wù),實現(xiàn)知識管理的目的,企業(yè)在實施知識管理時應(yīng)特別注意做好的工作就是知識管理的實施要點。

      參考答案:知識管理的實施要點:

      1.設(shè)立知識主管;

      2.建立起知識型企業(yè)組織結(jié)構(gòu);

      3.營造有利于企業(yè)知識資源開發(fā)和利用的環(huán)境;

      4.真正重視知識的價值;

      5.建立收益遞增網(wǎng)絡(luò);

      6.通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)把員工聯(lián)系起來;

      7.承認(rèn)個人在知識發(fā)展中的獨特性。

      第三篇:《成本會計》課程作業(yè)講評

      《成本會計》課程作業(yè)講評(1)

      四、簡答題

      1、為了正確計算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用,需正確劃分哪些方面的費(fèi)用界限?

      考核知識點:成本核算的原則。

      參考答案:為了正確進(jìn)行成本核算,正確計算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用,必須正確劃分以下費(fèi)用界限:

      ①正確劃分應(yīng)否計入生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限;

      ②正確劃分生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限;

      ③正確劃分各月份的生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限;

      ④正確劃分各種產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用界限;

      ⑤正確劃分完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品生產(chǎn)費(fèi)用的界限。

      提示:為了便于費(fèi)用的歸集和產(chǎn)品成本的計算,必須分清費(fèi)用界限。同學(xué)們在作答時,應(yīng)注意前三個要點都是關(guān)于生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限問題,所不同的是:它們分別從應(yīng)否計入、內(nèi)容劃分和各個月份三個不同的角度來加以區(qū)別的。

      2、請簡要回答對輔助生產(chǎn)費(fèi)用核算需要設(shè)置的帳戶以及輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的程序??己酥R點:輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配的程序。

      參考答案:輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配是通過“輔助生產(chǎn)成本”帳戶進(jìn)行的。該帳戶一般按輔助生產(chǎn)車間、車間下按產(chǎn)品或勞務(wù)種類設(shè)置明細(xì)帳,帳戶按成本項目或費(fèi)用項目設(shè)專欄進(jìn)行明細(xì)核算。輔助生產(chǎn)費(fèi)用的發(fā)生應(yīng)記入該帳戶借方進(jìn)行歸集。

      輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集程序有兩種,相應(yīng)地“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳設(shè)置方式也有兩種。兩者的區(qū)別在于輔助生產(chǎn)制造費(fèi)用歸集程序不同。

      在一般情況下,輔助生產(chǎn)車間制造費(fèi)用先通過“制造費(fèi)用—輔助生產(chǎn)車間”帳戶進(jìn)行單獨歸集,然后將其轉(zhuǎn)入相應(yīng)的“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳,從而計入輔助生產(chǎn)產(chǎn)品或勞務(wù)成本,在這種情況下應(yīng)設(shè)置“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳和“制造費(fèi)用—輔助生產(chǎn)車間”明細(xì)帳核算。在輔助生產(chǎn)車間規(guī)模小、制造費(fèi)用少而且輔助生產(chǎn)又不對外提供商品情況下,為了簡化核算工作輔助生產(chǎn)制造費(fèi)用可以不通過“制造費(fèi)用”單獨歸集,而直接記入“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳。這時將產(chǎn)品成本項目和制造費(fèi)用項目結(jié)合設(shè)置“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳。

      提示:同學(xué)們在回答此問題時,應(yīng)該注意“輔助生產(chǎn)成本”帳戶的設(shè)置及其帳戶的結(jié)構(gòu);區(qū)分輔助生產(chǎn)車間規(guī)模大小、車間中制造費(fèi)用的多少等情況,分別按設(shè)置“制造費(fèi)用—輔助生產(chǎn)車間”帳戶、“輔助生產(chǎn)成本”帳戶和只設(shè)置“輔助生產(chǎn)成本”帳戶來進(jìn)行歸集兩種形式處理。

      五、計算及分析題

      1、考核知識點:人工費(fèi)用按生產(chǎn)工時為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配及核算。

      參考答案:

      解:(1)產(chǎn)品

      名稱

      甲產(chǎn)品

      乙產(chǎn)品 實際生 產(chǎn)工時 5000 9500工資分配 分配率 分配金額 20625 39187.50

      福利費(fèi)分配 分配率分配金額 2887.50 5486.25 直接人工費(fèi)用合計 23512.50 44673.75

      丙產(chǎn)品

      合計 15500 300004.125 63937.50 12375014% 8951.25 17325 72888.75 141075

      (2)會計分錄

      ①工資費(fèi)用的分配

      借:基本生產(chǎn)成本—甲產(chǎn)品20625

      --乙產(chǎn)品39187.50

      ---丙產(chǎn)品63937.50

      制造費(fèi)用3000

      管理費(fèi)用8900

      貸:應(yīng)付工資135650

      ②按分配額計提福利費(fèi)

      車間管理人員福利費(fèi)=3000×14%=420元

      行政管理人員福利費(fèi)=8900×14%=1246元

      借:基本生產(chǎn)成本—甲產(chǎn)品2887.50

      --乙產(chǎn)品5486.75

      ---丙產(chǎn)品8951.25

      制造費(fèi)用420

      管理費(fèi)用1246

      貸:應(yīng)付福利費(fèi)18991

      提示:同學(xué)們在解答此問題時,應(yīng)該注意:費(fèi)用分配率及各受益對象應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用的計算確定;根據(jù)分配結(jié)果進(jìn)行的核算處理。

      2、考核知識點:燃料費(fèi)用按消耗定額為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配及核算。

      參考答案:

      解:①燃料費(fèi)用分配率=29000/(20×500+15×300)=2

      A產(chǎn)品應(yīng)分配燃料費(fèi)=10000×2=20000元

      B產(chǎn)品應(yīng)分配燃料費(fèi)=4500×2=9000元

      ②編制會計分錄

      借:基本生產(chǎn)成本—A產(chǎn)品(原材料)20000

      --B產(chǎn)品(原材料)9000

      貸:原材料29000

      提示:同學(xué)們在解答此問題時,應(yīng)該注意:費(fèi)用分配率及各受益對象即A、B產(chǎn)品應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用的計算確定;根據(jù)分配結(jié)果進(jìn)行的核算處理。

      3、考核知識點:輔助生產(chǎn)用的分配方法的具體應(yīng)用以及對分配結(jié)果的賬務(wù)處理。

      參考答案:

      直接分配法:

      (1)分配率

      電費(fèi)分配率=36400/(110000-10000)=0.364

      修理費(fèi)分配率=33600/(10600-600)=3.36

      (2)費(fèi)用分配

      甲產(chǎn)品電費(fèi)=80000×0.364=29120元

      車間照明用電費(fèi)=8000×0.364=2912元

      管理部門電費(fèi)=12000×0.364=4368元

      合計36400元

      車間修理費(fèi)=7000×3.36=23520元

      管理部門修理費(fèi)=3000×3.36=10080元

      合計33600元

      (3)編制會計分錄

      ①借:基本生產(chǎn)成本29120

      制造費(fèi)用2912

      管理費(fèi)用4368

      貸:輔助生產(chǎn)成本—供電36400

      ②借:制造費(fèi)用23520

      管理費(fèi)用10080

      貸:輔助生產(chǎn)成本—供電33600

      交互分配法:

      (1)交互分配

      ①電費(fèi)分配率=36400/110000=0.3309

      修理費(fèi)分配率=33600/10600=3.1698

      ②修理車間電費(fèi)=10000×0.3309=3309元

      供電車間修理費(fèi)=600×3.1698=1901.88元

      ③借:輔助生產(chǎn)成本—供電1901.88

      ---機(jī)修3309

      貸:輔助生產(chǎn)成本—機(jī)修1901.88

      --供電3309

      (2)對外分配

      供電車間實際費(fèi)用=36400+1901.88-3309=34992.88元

      機(jī)修車間實際費(fèi)用=33600+3309-1901.88=35007.12元

      ①分配率

      電費(fèi)分配率=34992.88/(110000-10000)=0.349928

      修理費(fèi)分配率=35007.12/(10600-600)=3.50072

      ②費(fèi)用分配

      產(chǎn)品電費(fèi)=80000×0.349928=27994.30元

      車間照明電費(fèi)=8000×0.349928=2799.43元

      管理部門電費(fèi)=12000×0.349928=4199.15元

      合計34992.88元

      車間修理費(fèi)=7000×3.50072=24504.98元

      管理部門修理費(fèi)=3000×3.50072=10502.14元

      合計35007.12元

      ③編制會計分錄

      電費(fèi)分配:

      借:基本生產(chǎn)成本27994.30

      制造費(fèi)用2799.43

      管理費(fèi)用4199.15

      貸:輔助生產(chǎn)成本----供電34992.88

      修理費(fèi)分配:

      借:制造費(fèi)用24504.98

      管理費(fèi)用10502.14

      貸:輔助生產(chǎn)成本----機(jī)修35007.12

      計劃成本分配法:

      ①按計劃單位成本分配電費(fèi)

      車間產(chǎn)品用電費(fèi)=80000×0.345=27600元

      機(jī)修車間電費(fèi)=10000×0.345=3450元

      車間照明用電費(fèi)=8000×0.345=2760元

      管理部門用電費(fèi)=12000×0.345=4140元

      合計37950元

      借:基本生產(chǎn)成本27600

      輔助生產(chǎn)成本----機(jī)修3450

      制造費(fèi)用2760

      管理費(fèi)用4140

      貸:輔助生產(chǎn)成本----供電37950

      ②按計劃單位成本分配修理費(fèi)

      供電車間修理費(fèi)=600×3.46=2076元

      車間修理費(fèi)=7000×3.46=24220元

      管理部門修理費(fèi)=3000×3.46=10380元

      合計36676元

      借:輔助生產(chǎn)成本----供電2076

      制造費(fèi)用24220

      管理費(fèi)用10380

      貸:輔助生產(chǎn)成本----機(jī)修36676

      ③實際費(fèi)用

      機(jī)修車間:33600+3450=37050元

      供電車間:36400+2076=38476元

      ④輔助生產(chǎn)成本差異

      機(jī)修車間:37050-36676=374元

      供電車間:38476-37950=526元

      借:管理費(fèi)用900

      貸:輔助生產(chǎn)成本—機(jī)修374

      --供電526

      提示:同學(xué)們在解答此問題時,應(yīng)該注意:對于直接分配法,在計算分配率時,應(yīng)將輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的勞務(wù)數(shù)量扣除輔助生產(chǎn)車間之間相互提供的勞務(wù)數(shù)量,對輔助生產(chǎn)車間之外的各個受益部門進(jìn)行賬務(wù)處理。對于交互分配法,應(yīng)著重弄清交互分配后,對外分配的費(fèi)

      用和勞務(wù)數(shù)量的計算確定問題。對于計劃成本分配法,應(yīng)著重弄清實際費(fèi)用與按計劃單位成本計算的分配額之間差異的會計處理。

      第四篇:《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評

      《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評(1)

      題目1:什么是經(jīng)濟(jì)發(fā)展?如何理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的含義?答題思路:經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅意味著國民經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,更意味著經(jīng)濟(jì)和社會生活素質(zhì)的提高。所以,經(jīng)濟(jì)發(fā)展涉及的內(nèi)容超過了單純的經(jīng)濟(jì)增長,比經(jīng)濟(jì)增長更為廣泛。一般而言,經(jīng)濟(jì)增長是指更多的產(chǎn)出,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅包括更多的產(chǎn)出,同時還包括產(chǎn)品生產(chǎn)和分配所依賴的技術(shù)和體制安排上的變革,意味著產(chǎn)出結(jié)構(gòu)的改變,以及各部門間投入分布的改變。就當(dāng)代經(jīng)濟(jì)而言,發(fā)展的含義相當(dāng)豐富復(fù)雜。它更多地是指一個國家或地區(qū)人均實際福利的增長過程,不僅是社會財富量的增多,而且還意味著質(zhì)的提升,即經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)的變化,投入產(chǎn)出效益的提高和人民生活質(zhì)量的改善。發(fā)展總是與發(fā)達(dá)、與工業(yè)化、與現(xiàn)代化、與增長之間交替使用。

      參考答案:經(jīng)濟(jì)發(fā)展指的是一個國家擺脫貧困落后狀態(tài),走向經(jīng)濟(jì)和社會生活現(xiàn)代化的過程。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅意味著國民經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,更意味著經(jīng)濟(jì)和社會生活素質(zhì)的提高。

      經(jīng)濟(jì)發(fā)展包括三層含義:

      ①經(jīng)濟(jì)總量的增長,即一個國家或地區(qū)產(chǎn)品和勞務(wù)的增加,它構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);

      ②經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化,即一個國家或地區(qū)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及人口結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化;

      ③經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善和提高,即一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)效益的提高、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定程度、衛(wèi)生健康狀況的改善、自然環(huán)境和生態(tài)平衡以及政治、文化和人的現(xiàn)代化進(jìn)程。

      題目2:什么是勞倫斯曲線和基尼系數(shù)?

      答題思路:洛倫茲曲線是用來衡量社會收入分配(或財產(chǎn)分配)平均程度的曲線?;嵯禂?shù)是根據(jù)洛倫茨曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標(biāo)。是比例數(shù)值,在0和1之間,是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標(biāo)。

      參考答案:洛倫茲曲線是指在一個總體(國家、地區(qū))內(nèi),以“最貧窮的人口計算起一直到最富有人口”的人口百分比對應(yīng)各人口百分比的收入百分比的點組成的曲線。洛倫茲曲線的彎曲程度具有重要意義。一般來說,它反映了收入分配的不平等程度。彎曲程度越大,收入分配程度越不平等;反之亦然。

      將洛倫茲曲線與45o線之間的部分A叫做“不平等面積”,當(dāng)收入分配達(dá)到完全不平等時,洛倫茲曲線成為折線OHL,OHL與45o線之間的面積A+B叫做“完全不平等面積”。不平等面積與完全不平等面積之比,稱為基尼系數(shù),是衡量一國貧富差距的標(biāo)準(zhǔn)。實際基尼系數(shù)總是大于0而小于1?;嵯禂?shù)越小,收入分配越平均。基尼系數(shù)越大,收入分配越不平均。

      題目3:根據(jù)需求彈性理論解釋“薄利多銷”和“谷賤傷農(nóng)”這兩名話的含義。

      答題思路:需求價格彈性簡稱需求彈性,一般用來衡量需求的數(shù)量隨商品價格的變動而變動的情況。如果一種物品的需求量對價格變動的反應(yīng)大于1,可以說這種物品的需求對價格來說是富有彈性的,也就是說需求量變化的程度大于價格變化的程度。如果一種物品的需求量對價格變動的反應(yīng)小于1,可以說這種物品的需求對價格來說是缺乏彈性的,也就是說需求量變化的程度小于價格變化的程度。所以,需求富有彈性的商品,可以做到薄利多銷,而需求缺乏彈性的商品,價格下降,卻并不能帶來更多的收益。

      參考答案:(1)需求富有彈性的商品,需求量變化的程度大于價格變化的程度,其價格與總收益成反方向變動?!氨±本褪墙祪r。降價能“多銷”,“多銷”則會增加收益總收益?!氨±噤N”是指需求富有彈性的商品小幅度降價能使需求量有較大幅雅的增加,從而引起總收益的增加

      (2)需求缺乏彈性的商品,需求量變化的程度小于價格變化的程度,其價格與總收益成同方向變動。谷,即糧食,是生活必需品,需求缺乏彈性,其彈性系數(shù)較小,在糧食豐收、糧價下跌時,需求增加得并不多,這樣就會時總收益減少,農(nóng)民受到傷害。

      題目5:用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理說明下面的兩種觀點是否正確,并說明原因。

      答題思路:考察的是對于價格限制的理解。最高限價,是對這些產(chǎn)品所規(guī)定的一個低于均衡價格的最大價格。最低限價,也是支持價格,它總是高于市場的均衡價格的。

      參考答案:(1)對。因為在限制房租(即實行價格上限)的情況下,房東不愿意修理房子,也不愿意

      增加住房,一個城市就會變得破破爛爛。

      (2)不對。最低工資法保護(hù)已有工作的低收入者,使他們的收入有保證。但增加了失業(yè)(即供給過剩),使另一些低收入者找工作更困難。

      題目6:2011年3月底,國家發(fā)改委約談了一些食品、日化類生產(chǎn)企業(yè),了解情況,并明確表示,各類企業(yè)要加強(qiáng)社會責(zé)任,不得隨意搭車漲價,更不許串通漲價、哄抬物價。你對此的看法是什么?

      答題思路:食品、日化類產(chǎn)品都是群眾生活必需品,其價格的變動直接影響群眾的生活。若部分食品、日化類生產(chǎn)企業(yè)是濫用市場支配地位,以獲得超額壟斷利潤為目的,以高于正常狀態(tài)下可能實行的價格來銷售產(chǎn)品,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。政府就會通過控制進(jìn)入、價格和質(zhì)量等手段對市場主體(主要是企業(yè))進(jìn)行微觀干預(yù),糾正市場失靈。政府從資源的有效配置和服務(wù)的公平供給出發(fā),對價格水平和價格體系進(jìn)行規(guī)制。同時,若產(chǎn)品價格的上升,其它行業(yè)也會搭車漲價,從而引發(fā)物價總水平的上漲。這會導(dǎo)致通貨膨脹。所以,政府也會出于抑制通貨膨脹需要而制止企業(yè)隨意搭車漲價,更不許其串通漲價、哄抬物價。

      參考答案:無標(biāo)準(zhǔn)答案,本題考查學(xué)生理論結(jié)合實際的綜合能力,分析需要有理有據(jù),闡述清晰可。

      《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評(2)

      注:請同學(xué)們注意下面的黑色字體是作業(yè)的參考答案,綠色字體是對于相關(guān)問題的闡述和分析,即解題思路。

      題目1:無差異曲線中,無差異的含義是什么?無差異曲線的特征是什么?

      答題思路: 無差異曲線是用來表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合對消費(fèi)者所提供的效用是相同的,無差異曲線符合這樣一個要求:如果聽任消費(fèi)者對曲線上的點作選擇,那么,所有的點對他都是同樣可取的,因為任一點所代表的組合給他所帶來的滿足都是無差異的。

      無差異曲線中的無差異就是表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合對消費(fèi)者所提供的效用是相同的,滿足程度是無差別。

      無差異曲線的特征:

      (1)較高的無差異曲線的偏好大于較低的無差異曲線。離原點越遠(yuǎn)的無差異曲線,所代表的效用越大。

      (2)無差異曲線被假設(shè)為向右下方傾斜。在收入與價格既定的條件下,消費(fèi)者為了得到相同的總效用,在增加一種商品的消費(fèi)時,必須另一種商品的消費(fèi)。兩種商品不能同時增加或減少。

      (3)除非消費(fèi)者的喜好改變,否則無差異曲線不可能相交。

      (4)無差異曲線凸向原點。

      題目2:孟子說“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!闭埬阌媒?jīng)濟(jì)學(xué)的觀點分析一下其中所蘊(yùn)含的意義。

      答題思路:孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧愿舍棄魚而要熊掌。這也就是說任何時候選擇都是有代價的,做任何事情都意味著要放棄某些東西。

      參考答案:相對于人們的無限欲望而言,資源量總是有限的、不足的。這種資源的相對有限性就稀缺性。稀缺性決定了每一個社會和個人必須做出選擇,被舍棄掉的選項中的最高價值者即是這次決策的機(jī)會成本。

      也可以考慮消費(fèi)者均衡是研究單個消費(fèi)者在既定收入條件下實現(xiàn)效用最大化的均衡條件。消費(fèi)者均衡是指在既定收人和各種商品價格的限制下選購一定數(shù)量的各種商品,以達(dá)到最滿意的程度。

      無標(biāo)準(zhǔn)答案,只要結(jié)合案例分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      題目3:小敏下班回家,第一件事就是對自己的丈夫和父母大吐苦水:“我要發(fā)瘋了!所有的工作都讓我一個人做,當(dāng)我是人還是機(jī)器?”請你用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“智豬博弈”分析一下小敏面對的問題。如果你是老板,你該如何解決呢?

      答題思路:在博弈論經(jīng)濟(jì)學(xué)中,“智豬博弈”是一個著名的納什均衡的例子。假設(shè)豬圈里有一頭大豬、一頭小豬。豬圈的一頭有豬食槽,另一頭安裝著控制豬食供應(yīng)的按鈕,按一下按鈕會有10個單位的豬食進(jìn)槽,但是誰按按鈕就會首先付出2個單位的成本,若大豬先到槽邊,大小豬吃到食物的收益比是9∶1;同時到槽邊,收益比是7∶3;小豬先到槽邊,收益比是6∶4。那么,在兩頭豬都有智慧的前提下,最終

      結(jié)果是小豬選擇等待,大豬則只好親力親為。改變這種結(jié)果,可以有減量方案、增量方案或是減量加移位的方案,看哪種效果更能達(dá)預(yù)期。

      參考答案:小敏就是“智豬博弈”中的“大豬”,要想保住自己的工作,就不得不繼續(xù)工作下去。作為老板,就要杜絕“小豬”的搭便車現(xiàn)象,可實行減量加移位方案。減量加移位方案即投食為原來的一半份量,但同時將投食口移到踏板附近。結(jié)果呢,小豬和大豬都在拼命地?fù)屩忍ぐ澹驗榈却卟坏檬?,而多勞者多得?/p>

      同學(xué)們在回答問題時需進(jìn)行一定的分析說明和闡述,分析需要有理有據(jù),闡述清晰可。

      題目4:重慶一位李先生擁有一個尾數(shù)7位都是“8”的手機(jī)號,他將這個吉祥手機(jī)號碼,以22萬元天價轉(zhuǎn)讓給了一位福建來渝做陶瓷生意的老板。還有不少地區(qū)以立法的形式認(rèn)可公開拍賣“吉祥車牌號碼”的做法。你對此有何理解?

      答題思路:可以從以下幾個方面進(jìn)行考慮:(1)數(shù)字的錯覺。對于某些數(shù)字的偏愛或忌諱,導(dǎo)致出現(xiàn)了“數(shù)字圖騰”的崇拜;(2)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“鉆石悖論”,為什么吉祥號碼不是我們所必需的物品,反而價格如此昂貴;(3)聲望效應(yīng),也是凡勃倫效應(yīng),某種物品會出現(xiàn)價格越貴,反而需求量增加。

      參考答案:在不同的國家、地區(qū)或不同的消費(fèi)群體中,由于民族風(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和信仰的影響,往往存在對某些數(shù)字的偏愛或忌諱,例如我國人民一般喜歡“8”和“6”,認(rèn)為“8”表發(fā)財,“6”代表六六大順,吉祥如意。正是出于對“吉祥號碼”的崇拜,我國普遍存在著吉祥號碼拍賣的現(xiàn)象。

      從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,是吉祥號碼的需求和供給共同決定了它的高價位,這種供給和需求都是“物以稀為貴”的市場規(guī)律的正常表現(xiàn)。吉祥號碼作為奢侈性商品,對人們而言,是可有可無的,因此需求價格彈性非常大,即人們對價格很敏感。同是由于吉祥號碼的供給也相對有限,因而供給的價格彈性非常小。因此極大的需求價格與極小的供給彈性共同作用,就促使吉祥號碼的價格非常昂貴。

      聲望效應(yīng)的存在。由于人們進(jìn)行揮霍性消費(fèi)的心理愿望導(dǎo)致消費(fèi)者對一種商品需求的程度 因其標(biāo)價較高而不是較低而增加。

      無標(biāo)準(zhǔn)答案,只要分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      題目5:你注意到,在你公司對面的那家餐館,去吃飯的顧客并不多,有時候一天難得見看見人就餐,可是它卻堅持了一年,還沒關(guān)門歇業(yè)。你對此如何理解呢?

      答題思路:本題考察的停止?fàn)I業(yè)點的應(yīng)用問題。停止?fàn)I業(yè)點,即在這一點上,價格只能彌補(bǔ)平均可變成本,這時所損失的是不生產(chǎn)也要支付的平均固定成本。只有低于這一點,不能再彌補(bǔ)可變成本,生產(chǎn)者就會停止生產(chǎn)。

      參考答案:做出短期決策時不用考慮固定成本或平均固定成本,只要考慮可變成本與平均可變成本。在短期內(nèi),經(jīng)營一家餐館的成本包括固定成本和可變成本。

      固定成本就是餐館房屋的租金、廚房設(shè)備、桌子、盤子、餐具等,這些成本是不隨就餐人數(shù)的變化而變化的。

      而另外一些成本是隨就餐人數(shù)而不斷調(diào)整的,包括購買食物的成本、廚師和服務(wù)員的工資、營業(yè)稅支出等,這些屬于可變成本。

      在餐館決定是否營業(yè)時,必須從營業(yè)收入和成本的對比情況出發(fā),當(dāng)營業(yè)收入可以彌補(bǔ)全部成本并能有所贏利時,餐館當(dāng)然會選擇繼續(xù)經(jīng)營。

      但是,如果餐館的收益不足以彌補(bǔ)全部成本,但是只要經(jīng)營的收入大于可變成本,餐館就會繼續(xù)營業(yè),因為高于可變成本的那部分收入可以彌補(bǔ)固定成本,利潤最大化的原則就變成了虧損最小化。

      只有從顧客那里得到的收入少到不能彌補(bǔ)餐館的可變成本時,餐館才會停止?fàn)I業(yè)。

      無標(biāo)準(zhǔn)答案,只要結(jié)合案例分析針對停止?fàn)I業(yè)點的分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評(3)

      注:請同學(xué)們注意下面的黑色字體是作業(yè)的參考答案,綠色字體是對于相關(guān)問題的闡述和分析,即解題思路。

      題目1:試舉例說明格雷欣法則(即劣幣驅(qū)逐良幣現(xiàn)象)在生活中的應(yīng)用。

      答題思路:格雷欣法則就是“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象,即金銀兩種金屬中市場價值高于官方確定比價的不斷被人們收藏時,金銀兩者中的“貴”金屬最終會退出流通,使復(fù)本位制無法實現(xiàn)。

      此后,人們就用這一法則來泛指價值不高的東西會把價值較高的東西擠出流通領(lǐng)域,主要指假冒劣質(zhì)產(chǎn)品在多種渠道向正牌商品挑戰(zhàn),并具有膨脹、蔓延的趨勢。比如說在軟件市場上的經(jīng)濟(jì)秩序和法規(guī)約束尚不完善時,或不能很好地協(xié)調(diào)工作時,盜版軟件影響正版軟件的制作、銷售等,從而危害軟件業(yè)健康發(fā)展,這是一種非正常的市場狀態(tài)。

      參考答案:格雷欣法則就是“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象,即金銀兩種金屬中市場價值高于官方確定比價的不斷被人們收藏時,金銀兩者中的“貴”金屬最終會退出流通,使復(fù)本位制無法實現(xiàn)。

      舉例說明在格雷欣法則在生活中的應(yīng)用,分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      題目2:為什么我們常說“投資股票時,最好不要把雞蛋放在一個籃子”呢?

      在投資時,怎樣在追求高收益的同時,把風(fēng)險降低到最低限度。通過合理的資產(chǎn)分散組合,避免“一榮俱榮,一損俱損”的狀況。以投資股票為例,僅買一只股票,如果這只股票大漲,您會賺很多;如果這只股票大跌,您會損失很多。但如果您買十只股票,不太可能每只都大漲,也不太可能每只都大跌,在十只股票漲跌互相抵消之后,結(jié)果一般是小賺或者小賠。如此一來,分散投資使得結(jié)果的不確定性更小,也就意味著風(fēng)險降低了。要注意的是通過增加有價證券組合的股票數(shù)量完全消除風(fēng)險是不可能的,持有股票的多元化可以消除與某公司相關(guān)的非系統(tǒng)風(fēng)險,但是不能消除系統(tǒng)風(fēng)險。

      參考答案:無標(biāo)準(zhǔn)答案,只要分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      題目3:現(xiàn)在有一種現(xiàn)象,當(dāng)政府提高最低工資水平時,失業(yè)率會發(fā)生一定程度的上升,請用最低工資法和效率工資理論解釋一下這個問題。答題思路:考察的是最低限價:勞動力市場的最低工資的影響,分析最低工資標(biāo)準(zhǔn)的提高以及效率工資對勞動力市場的影響。

      參考答案:最低工資水平高于由勞動力供求決定的工資水平。工資水平的提高吸引更多勞動力,勞動供給增加。而工資提高,企業(yè)用工成本上升,為了盈利,只能減少用工數(shù)量,或用機(jī)器替代勞動,或增加勞動強(qiáng)度。即使雇主不減少勞動力需求量,相對于增加了的勞動供給量而言,就業(yè)量還是較少。它就增加了勞動供給量而減少了勞動需求量。從而使經(jīng)濟(jì)中存在過剩的勞動力,由于愿意工作的工人多于工作崗位,一些工人成為失業(yè)者。

      效率工資理論認(rèn)為,在一定限度內(nèi),企業(yè)通過支付給工人比勞動市場出清時更高的工資率,可以促使勞動生產(chǎn)率的提高,獲得更多的利潤。在信息不對稱的情況,企業(yè)采用效率工資制度可以提高效率,節(jié)省的成本高于向工人支付的工資。效率工資引起效率提高是由于企業(yè)能雇傭到最好的工人,工人會勤勞工作,并減少流動性。效率資對企業(yè)是有利的,但企業(yè)會減少所雇傭的工人,從而引起失業(yè)。

      題目4:現(xiàn)在國內(nèi)許多高校在招聘教師時,明確提出來要求是必須是“211”“985”高校畢業(yè)的博士,甚至“海歸博士”。請你用經(jīng)濟(jì)學(xué)中信號顯示和甄別的觀點分析一下對此事的理解。

      答題思路:某些行為人擁有但另一些行為人不擁有的信息,就是信息不對稱。而信息不對稱又導(dǎo)致了逆向選擇和道德風(fēng)險。而在就業(yè)市場上,招聘單位與應(yīng)聘者對于對方的信息都不盡了解,招聘方只能根據(jù)可以獲得的有限信息來做出判斷,而畢業(yè)文憑又是一個極其便利的憑據(jù)。而對于應(yīng)聘者而言,也會主動展示自己的文憑,以引起招聘方的注意。

      參考答案:信號顯示是指具有信息優(yōu)勢的一方(擁有私人信息的一方)采取某種行動向信息劣勢方(擁有公共信息的一方)發(fā)送相關(guān)信號,用以回避逆向選擇,改進(jìn)市場運(yùn)行狀況。招聘單位對這些求職者基本是一無所知的,而它試用人的代價是昂貴的。因此,用人單位愿意把機(jī)會留給那些他認(rèn)為最有可能成功的人,即有“最好的信號或資歷的人,即“211”“985”高校畢業(yè)的博士,甚至“海歸博士”。

      那些處于信息弱勢一方(擁有公共信息的一方)的采取引起信息優(yōu)勢(擁有私人信息的一方)的一方主動披露私人信息的行動時,這種現(xiàn)象就是信號甄別。由于信息不完全,每個人都希望向?qū)Ψ絺鬟f對自己有利的信號。應(yīng)聘者就會主動向招聘單位展示自己的文憑等信息。

      文憑信號作為教育信號的集中表現(xiàn),是完成某類工作的能力信號,成為勞動力市場供需雙方解決逆向

      選擇的一種對策結(jié)果。

      無標(biāo)準(zhǔn)答案,只要分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      題目5:李老師是重慶市一所著名大學(xué)的年輕教授,他們學(xué)校對教職工有著很不錯的醫(yī)療保險,但是他還堅持買了很多商業(yè)保險,諸如人壽保險、萬能分紅險等,你對此如何理解呢?

      答題思路:社會醫(yī)療保險基金的籌集在很大程度依賴于政府的財政補(bǔ)貼,而一國政府的財政收入受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,因此社會醫(yī)療保險所提供的保障往往是有限的、低水平的,這就為商業(yè)健康保險補(bǔ)充社會醫(yī)療保險提供了良好的成長空間。商業(yè)健康保險是醫(yī)療保險的重要補(bǔ)充。

      居民的健康保險意識也逐漸增強(qiáng),而萬能分紅保險除了基本的保障功能外,還能夠獲得資金的增值。保險由于其安全性高、保障到位,較之股票、基金等理財工具而言,資金安全性比較高。同時商業(yè)保險險種日漸豐富,能夠滿足不同的家庭和個人需要,商業(yè)保險也就成為個人理財?shù)闹匾x擇之一。

      參考答案:無標(biāo)準(zhǔn)答案,只要分析有理有據(jù),闡述清晰可。

      《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評(4)

      注:請同學(xué)們注意下面的黑色字體是作業(yè)的參考答案,綠色字體是對于相關(guān)問題的闡述和分析,即解題思路。

      題目1:結(jié)合你對經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識,簡要敘述通貨膨脹的可能的生成原因。

      答題思路:通貨膨脹指在紙幣流通條件下,因貨幣供給大于貨幣實際需求,也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值,而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。在當(dāng)今的紙幣本位制下,貨幣的增發(fā)是直接原因外,通貨膨脹的產(chǎn)生還是一個極為復(fù)雜的過程,要依賴于一系列的社會經(jīng)濟(jì)條件。

      參考答案:在當(dāng)今信用貨幣制度下,貨幣的增發(fā)是通貨膨脹的直接原因。

      1、需求拉動型通貨膨脹。由于社會總需求的增加而引起的通貨膨脹它是指社會公眾的消費(fèi)需求與投資需求過度擴(kuò)張的同時,商品和勞務(wù)的增量供給受到限制,從而推動一般物價水平上升的現(xiàn)象。

      2、成本推動型通貨膨脹。由成本的提高引起的通貨膨脹,包括由工資的提高導(dǎo)致的產(chǎn)品成本上升;部分壟斷企業(yè)提高壟斷產(chǎn)品的價格,以此為原材料的產(chǎn)品成本上升。

      3、混合型通貨膨脹。現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中,需求拉動與成本推進(jìn)的作用常常是混合在一起的。

      4、結(jié)構(gòu)型通貨膨脹。由于社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化、部門結(jié)構(gòu)變化)方面的因素而引起的物價總水平不同程度的持續(xù)上漲。

      題目2:簡要分析我國近年外匯儲備規(guī)模的急劇擴(kuò)大對經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響?

      答題思路:外匯儲備作為一個國家經(jīng)濟(jì)金融實力的標(biāo)志,其實也是一把“雙刃劍”,并非多多益善,近年來中國外匯儲備規(guī)模的急劇擴(kuò)大對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了一些負(fù)面的影響。從對長期的經(jīng)濟(jì)增長、利差、機(jī)會成本、宏觀調(diào)控、國際優(yōu)惠貸款的運(yùn)用等幾個方面闡述了外匯儲備規(guī)模過大的負(fù)面影響。

      參考答案:(1)損害經(jīng)濟(jì)增長的潛力。外匯儲備只能在短期內(nèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,一定規(guī)模的外匯儲備流入代表著相應(yīng)規(guī)模的實物資源的流出,這種狀況不利于一國長期的經(jīng)濟(jì)增長。

      (2)帶來利差損失,若考慮到匯率變動的風(fēng)險,這一潛在損失更大。

      (3)存在著高額的機(jī)會成本損失。

      (4)削弱了宏觀調(diào)控的效果。外匯儲備的增長,在其他因素不變的情況下,可能會加大人民幣升值的壓力,使央行調(diào)控貨幣政策的空間變小。

      (5)影響對國際優(yōu)惠貸款的運(yùn)用。按照IMF的規(guī)定,外匯儲備充足的國家不但不能享受該組織的優(yōu)惠低息貸款,還必須在必要時對國際收支發(fā)生困難的其他成員國提供幫助。

      題目3:現(xiàn)在全球范圍內(nèi)的貿(mào)易保護(hù)問題層出不窮,我國就深受其害,我國政府在多種場合提倡要貿(mào)易自由,請你用經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點談一下,我們?yōu)槭裁葱枰岢Q(mào)易自由呢?

      答題思路:隨著國際貿(mào)易的深入發(fā)展,關(guān)于貿(mào)易的爭議也就成為各方關(guān)注的焦點。在這爭論中逐漸形成了貿(mào)易自由主義和貿(mào)易保護(hù)主義兩在針鋒相對的陣營。易自由化與貿(mào)易保護(hù)主義一直交錯存在,各個國家總會自覺或不自覺地采取保護(hù)本國貿(mào)易的措施,只不過兩種力量對比的不同可能導(dǎo)致在一定時期更傾向于一個方面。

      參考答案:自由貿(mào)易政策指國家取消對進(jìn)出口貿(mào)易的限制和障礙,取消本國進(jìn)出口商品各種優(yōu)待和特權(quán),對進(jìn)出口商品不加干涉和限制,使商品自由進(jìn)出口,在國內(nèi)市場上自由競爭的貿(mào)易政策。

      (1)自由貿(mào)易會增加總產(chǎn)出。

      (2)國際貿(mào)易能促進(jìn)競爭。

      (3)限制自由貿(mào)易會積久成癖。雖然有些貿(mào)易限制可能對某國有利,但很少有國家能夠把限制局限在帶來好處的范圍之內(nèi)。

      (4)貿(mào)易限制常常被濫用或被規(guī)避。

      經(jīng)濟(jì)的全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,這也導(dǎo)致了貿(mào)易的全球化。而中國外向國際化程度不斷提高,貿(mào)易依存度呈逐年上升趨勢,因此要提倡貿(mào)易自由。

      題目4:重慶市環(huán)保局2011年3月7日發(fā)布消息稱,重慶市主要污染物排放權(quán)有償使用和交易工作作為國家級試點,目前共進(jìn)行主要污染物排放權(quán)交易14次,成交總額200.75萬元。請從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點談?wù)勀銓ξ廴疚锱欧艡?quán)的見解,并簡述一下政府解決污染這類外部性的手段還有哪些?

      答題思路:目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,即大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。從污染的“公地悲劇”、排污外部性來進(jìn)行分析如何解決污染,目前政府解決污染這類外部性的手段一般有直接控制(如管制、法律等),和間接控制(如征稅/補(bǔ)貼等)。

      參考答案:排污權(quán)交易制度。在政府的總量控制下,通過實行排污許可的交易也是一種選擇。根據(jù)實際情況確定一個排污標(biāo)準(zhǔn),然后向污染企業(yè)發(fā)放(或拍賣)排污證,排污證可以在市場上進(jìn)行交易。這種方法不僅降低了政府管理部門的排污成本,而且也減少了企業(yè)治理污染的成本。排污物排放權(quán)的應(yīng)用可以借助市場調(diào)節(jié)來實現(xiàn)有效減少負(fù)外部性。

      政府解決污染這類外部性的手段還包括:

      (1)直接控制:管制、法律

      政府可以制定法律,規(guī)定廢水和廢氣的排放標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)制企業(yè)承擔(dān)治理污染的費(fèi)用。但罰款的數(shù)量一定不能小于治理污染的成本,否則沒有人會去治理污染,寧可交罰款。

      產(chǎn)業(yè)的進(jìn)入壁壘、廠址選擇的嚴(yán)格限制等是政府經(jīng)常采取的管制手段。污染嚴(yán)重時,政府會采取比較嚴(yán)厲的手段包括勒令關(guān)閉或強(qiáng)行搬遷。

      (2)間接控制:使用稅收和補(bǔ)貼

      征收污染稅,其稅收的數(shù)量應(yīng)該等于該企業(yè)轉(zhuǎn)嫁給社會其他成員的成本,從而使該企業(yè)的私人成本等于社會成本。一方面增加了生產(chǎn)有污染產(chǎn)品的成本,提高了價格,以減少社會需求和企業(yè)生產(chǎn)量,從而減少生產(chǎn)和污染。另一方面政府也可以用這種稅收收入去治理污染。

      給予補(bǔ)貼。對正外部性提供補(bǔ)助相當(dāng)于擴(kuò)大其外部影響以達(dá)到增進(jìn)社會福利的效果。

      私人談判。私人部門克服外部性的一種方法是依靠責(zé)任規(guī)則,外部性問題的制造者有法律責(zé)任向受害人進(jìn)行賠償。

      題目5:簡要說明經(jīng)濟(jì)增長的特征是什么。

      答題思路:經(jīng)濟(jì)增長指一個國家或地區(qū)生產(chǎn)的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的持續(xù)增加,它意味著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和生產(chǎn)能力的擴(kuò)大,可以反映一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)實力的增長。經(jīng)濟(jì)增長集中表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實力的增長上,技術(shù)進(jìn)步是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的必要條件,而充分條件是制度與思想意識的相應(yīng)調(diào)整。

      參考答案:經(jīng)濟(jì)增長的特征概括為以下幾個方面:

      (1)按人口計算的產(chǎn)出高,即產(chǎn)出增長率、人均增長率與人均產(chǎn)出增長率都較高;

      (2)生產(chǎn)率增長的速度很高,技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)了產(chǎn)出的增長;

      (3)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革速度比較高;

      (4)社會結(jié)構(gòu)與意識形態(tài)改革迅速城市化進(jìn)程加快,法律意識增強(qiáng);

      (5)經(jīng)濟(jì)增長在世界范圍內(nèi)擴(kuò)大;

      (6)世界各國的經(jīng)濟(jì)增長率不平衡。

      第五篇:現(xiàn)代管理專題課程說明

      現(xiàn)代管理專題課程說明

      為了幫助學(xué)生開闊視野、拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)生技能,提高教學(xué)質(zhì)量,更進(jìn)一步搞好開放教育試點工作,我們現(xiàn)已開設(shè)“現(xiàn)代管理專題”課程,作為工商管理本科和??茖I(yè)的統(tǒng)設(shè)服務(wù)課。希望通過該課介紹國內(nèi)外管理前沿的理論與實踐,宣傳企業(yè)在改革中、在與國際接軌過程中的成功經(jīng)驗和獨到之處。同時企業(yè)界的實踐也非常需要現(xiàn)代管理思想和理論知識的指導(dǎo),因為一個企業(yè)的成功,主要得益于它在市場競爭、人力資源、質(zhì)量管理、技術(shù)開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、企業(yè)形象等方面系統(tǒng)協(xié)調(diào)的管理。

      “現(xiàn)代管理專題”是中央電大開放教育試點工商管理專業(yè)所開設(shè)的一門專業(yè)性較強(qiáng)的統(tǒng)設(shè)選修課??倢W(xué)時數(shù)為54學(xué)時,3學(xué)分。從九十年代末期以來,現(xiàn)代管理專題現(xiàn)已成為各大院校各種管理專業(yè)和MBA的主干課程?,F(xiàn)代管理專題是一門廣泛吸收多學(xué)科知識的新興管理學(xué)科,理論聯(lián)系實際,具有很強(qiáng)的實踐性和應(yīng)用性。本課程系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代管理專題的基本知識和基本原理,結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)現(xiàn)代管理專題的實際狀況,研究知識經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)管理發(fā)展的新特點、“企業(yè)再造”理論、學(xué)習(xí)型組織、戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)信息化、現(xiàn)代生產(chǎn)管理的技術(shù)發(fā)展與模式創(chuàng)新、電子商務(wù)、“人本管理”理論、組織文化、博弈論在企業(yè)經(jīng)營決策中的應(yīng)用、知識管理等專題的理論與運(yùn)作過程。希望通過本課程的學(xué)習(xí),通過對現(xiàn)代管理專題典型案例的剖析,幫助大家掌握現(xiàn)代管理專題的基本知識、基本原理,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決現(xiàn)代管理專題實踐當(dāng)中存在的問題的能力。

      考核說明

      一、考核對象

      本課程考核對象為電大開放教育試點本科工商管理專業(yè)的學(xué)生。

      二、考核方式

      本課程采用形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。形成性考核(即學(xué)習(xí)過程考核)包括4次平時作業(yè),平時作業(yè)成績占學(xué)期總成績的20%。終結(jié)性考核即期末考試),期末考試成績占學(xué)期總成績的80%。

      三、命題依據(jù)

      本考核說明是以中央廣播電視大學(xué)工商管理(本科)專業(yè)《現(xiàn)代管理專題教學(xué)大綱》為依據(jù)擬訂的,考試命題則以本考核說明為依據(jù)。

      四、考試要求

      《現(xiàn)代管理專題》是廣播電視大學(xué)本科工商管理專業(yè)的選修課程,通過《現(xiàn)代管理專題》

      這門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要比較系統(tǒng)的了解現(xiàn)代管理最新的基本理論,用理論指導(dǎo)實踐、通過實踐檢驗和更好的學(xué)習(xí)、掌握理論,取得較好的學(xué)習(xí)價值和學(xué)習(xí)效益。據(jù)此,本課程的考試重點包括基本知識和應(yīng)用能力兩個方面,主要考核學(xué)生對基本理論、基本技能、基本方法的理解和應(yīng)用能力。在各章的考核要求中,有關(guān)基本知識、方法及案例分析能力的內(nèi)容按“重點掌握、一般掌握”和“了解”三個層次要求。

      重點掌握:要求學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的基本方法和基本技能,根據(jù)所給的條件,綜合處理解決本課程涉及的業(yè)務(wù)問題及案例分析。

      一般掌握:要求學(xué)生對基本理論、基本技能和基本方法,不僅要知道是什么,還要知道為什么;

      五、命題原則

      1.本課程的考試命題在教學(xué)大綱、考核說明規(guī)定的教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容的范圍之內(nèi)??荚嚂r,既考察學(xué)生對基本知識的理解及掌握能力,又考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識綜合分析 問題和解決問題的能力。

      2.命題注重對課程基礎(chǔ)知識掌握程度的考核,在突出該課程重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上,試題力求覆蓋面廣一些,并盡可能兼顧各個能力層次。在一份試卷中,各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例大致為:重點掌握占70%左右,一般掌握占30%左右。

      3.試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為:易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中,各個等級所占的分?jǐn)?shù)比例大致力:易20%,較易30%,較難30%,難20%。

      4.試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念。在各個能力層次中,都可以含有難易程度不同的題目。命題時要兩者兼顧,在一份試卷中保持合理結(jié)構(gòu)。

      六、試題類型及結(jié)構(gòu)

      試題類型分為判斷題、單項選擇題、名詞解釋、簡答題、案例分析題五種題型。

      (1)填空題:填空題在客觀性命題中較難答,它可出題范圍廣。可以結(jié)合單選、名詞解釋等內(nèi)容加以復(fù)習(xí),注意提高精確程度。這種題型常用于考核考生準(zhǔn)確記憶的“再現(xiàn)”能力,在答題時,無論有幾個空,回答都應(yīng)明確、肯定,不能含糊其辭,填空題看似容易實則難,最好的應(yīng)對辦法是對學(xué)科知識中最基本的知識、概念、原理等要牢記。填空題占全部試題的20%左右。

      (2)單項選擇題:單選題每題一個正確答案,三個干擾項,它要求考生對基本知識的掌握須達(dá)到一定的準(zhǔn)確度。這種題型考查考生的記憶、理解判斷、推理分析,綜合比較等多種能力,評分客觀。單選題一般僅涉及基本常識,題目一般難度不算太大,在解答單選題凡是能直接認(rèn)定的答案就當(dāng)即選擇,一時難以斷定的答案,可用淘汰法進(jìn)行篩選。單項選擇題占全部試題的20%左右。

      (3)名詞解釋:考核學(xué)生對基本概念、基本知識的理解和記憶程度。名詞解釋占全部

      試題的20%左右。

      (4)簡答題:簡答題在整個試卷中分值較高,這種題型一般圍繞基本概念、原理、特點及其聯(lián)系進(jìn)行命題,著重考核考生對概念、原理的掌握辯別和理解能力。在答題時,即不能象名詞解釋那樣簡單,也不能象論述題那樣長篇大論,答案要有層次性,列出要點,并加以簡要擴(kuò)展就可以,不必進(jìn)行深入分析或論證。同時注意答案的要點的完整性、系統(tǒng)性??己藢靖拍?、理論、方法的掌握及應(yīng)用程度。簡答題占全部試題的10%左右。

      (5)案例分析題:這種題型著重考核考生對現(xiàn)代企業(yè)管理的具體方法的運(yùn)用能力,案例分析題占全部試題的30%左右。

      七、考核形式

      形成性考核形式為平時作業(yè);期末考試形式為閉卷筆試。

      八、答題時限

      期末考試的答題時限為120分鐘。

      下載現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評word格式文檔
      下載現(xiàn)代管理專題課程作業(yè)講評.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        現(xiàn)代管理專題第一次作業(yè)

        管理專題第一次作業(yè) 一、選擇題 1、在工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后,出現(xiàn)了一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),稱之為( ) A、商業(yè)經(jīng)濟(jì) B、郵電經(jīng)濟(jì) C、知識經(jīng)濟(jì) D、服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì) 2、知道是什么的知識是指有關(guān)( )方面......

        現(xiàn)代管理作業(yè)答案

        現(xiàn)代管理原理形成性考核冊參考答案 (僅供參考,不能全部照抄,允許有自己個人觀點) 現(xiàn)代管理原理作業(yè)1一、理論分析題(40分) 關(guān)于管理的含義,不同的管理學(xué)家有不同的解釋。試敘述至少......

        現(xiàn)代管理專題作業(yè)一

        現(xiàn)代管理專題作業(yè)一:一.名詞解釋1、知識經(jīng)濟(jì)(經(jīng)合組織的定義)2、企業(yè)再造3、工作設(shè)計4、學(xué)習(xí)型組織5、企業(yè)持續(xù)發(fā)展二.不定項選擇題1.在工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后,出現(xiàn)了一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),稱之......

        《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評(精選5篇)

        《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》課程作業(yè)講評(2) 重慶電大遠(yuǎn)程教育經(jīng)管導(dǎo)學(xué)部 注:請同學(xué)們注意下面的黑色字體是作業(yè)的參考答案,綠色字體是對于相關(guān)問題的闡述和分析,即解題思路。 題目1:無差異......

        作業(yè)講評二

        作業(yè)講評(二) 1. 單項選擇第1題,利潤實際上是安全邊際創(chuàng)造的,但是安全邊際量在提供利潤的同時,還得彌補(bǔ)變動成本,因此利潤=安全邊際×單位貢獻(xiàn)邊際。2.單項選擇第2題,深加工前的半成品......

        作業(yè)4講評

        鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論作業(yè)4講評 一、單項選擇題(每題2分,共24分) 1.以人為本的“本”,是指最廣大人民群眾的根本利益。A 2.構(gòu)建社會主義和諧社會在我們黨的執(zhí)政基......

        備課作業(yè)講評

        本周一,周二上午我檢查了所負(fù)責(zé)的三,四,五,六各位教師的備課筆記和作業(yè)批改。總體反映情況是比較好的。 備課筆記檢查:亮點是備課課時足,備課環(huán)節(jié)完整。有的老師的備課態(tài)度非常認(rèn)......

        作業(yè)檢查講評稿

        作業(yè)檢查講評稿 一、檢查標(biāo)準(zhǔn): 1、時間:9月25-28日 2、檢查方式:普查,每班10名同學(xué) 3、標(biāo)準(zhǔn):以4周計算批閱次數(shù),其中語文練習(xí)、政治、英語以實際上課進(jìn)度為準(zhǔn),數(shù)學(xué)、物理、地理、生......