第一篇：大力加強(qiáng)雙擁工作規(guī)范化建設(shè)

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，全國(guó)雙擁工作許多帶全局性、根本性的問(wèn)題不斷得到解決，我縣雙擁工作也得到不斷持續(xù)健康發(fā)展。xx縣的雙擁工作具有一定的特殊性，即“三多”，縣境內(nèi)駐軍多，有x x個(gè)團(tuán)級(jí)單位和一個(gè)監(jiān)獄，xx個(gè)駐軍點(diǎn)；軍事設(shè)施多，有應(yīng)急戰(zhàn)備機(jī)場(chǎng)、坦克基地、油料、彈藥、軍用物資倉(cāng)庫(kù)等；優(yōu)撫對(duì)象多，全縣共有優(yōu)撫對(duì)象x萬(wàn)余人。當(dāng)前，我們?cè)谶M(jìn)一步貫徹黨中央、xx關(guān)于雙擁工作的指示精神，切實(shí)將雙擁工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，擺上重要位置的同時(shí)，要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，大力加強(qiáng)雙擁工作規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)雙擁工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。

一、著眼法制化，抓好雙擁工作政策法規(guī)建設(shè) 這些年來(lái)，國(guó)家相繼制定頒發(fā)了《 國(guó)防法》、《 軍事設(shè)施?！?等法律法規(guī)，使雙擁工作步走上規(guī)范化、制度化。我縣在加強(qiáng)雙擁政策法規(guī)建設(shè)中也取得了重要進(jìn)展，先后出臺(tái)了《 在鄉(xiāng)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療補(bǔ)助辦法》、《 重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象生活保障實(shí)施細(xì)則》、《 對(duì)現(xiàn)役軍人和重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象實(shí)行公交等服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)服務(wù)》等一系列雙擁政策法規(guī)。當(dāng)前，根據(jù)形勢(shì)的變化，針對(duì)新時(shí)期雙擁工作提出的新問(wèn)題、新要求，繼續(xù)切實(shí)搞好雙擁工作政策法規(guī)配套建設(shè)，進(jìn)一步完善雙擁工作政策法規(guī)體系是當(dāng)前我縣雙擁工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們本著“落實(shí)已有的、完善不足的、填補(bǔ)空白的”原則，抓緊研究軍～益保障、退伍士兵安置、訓(xùn)練演習(xí)損失賠償、預(yù)防和處理軍民糾紛、軍人子女教育優(yōu)惠等地方性的政策法規(guī)，逐步形成與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相銜接、與國(guó)防建設(shè)相適應(yīng)、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與優(yōu)良傳統(tǒng)相承接的雙擁政策法規(guī)體系。同時(shí)下功夫做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作，及時(shí)把那些實(shí)踐中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，升華到理性認(rèn)識(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際，制定出臺(tái)區(qū)域性雙擁政策法規(guī)，以推進(jìn)依法雙擁的進(jìn)程。

二、立足規(guī)范化，完善和創(chuàng)新雙擁工作運(yùn)行機(jī)制建立行之有效的雙擁工作運(yùn)行機(jī)制，是深入開(kāi)展雙擁工作的前提和關(guān)鍵。近幾年來(lái)，我縣始終堅(jiān)持改革措施與擁軍措施同步出臺(tái)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，正在形成新的雙擁工作運(yùn)行機(jī)制，使雙擁工作在組織上不斷強(qiáng)化，在工作上制度上不斷完善?？h委堅(jiān)持一把手抓雙擁，定人定職定機(jī)構(gòu)，確保組織到位。定期召開(kāi)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和議軍會(huì)，研究雙擁工作，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，做到常學(xué)常議常提高，成為軍地間的“連心會(huì)議”，確保思想到位。建立了軍地領(lǐng)導(dǎo)定期走訪制度、軍營(yíng)一日生活制度、雙擁情況通報(bào)制度和檢查、評(píng)比、考核等制度，做到建章建制，確保制度到位。建立完善了軍地協(xié)調(diào)機(jī)制。縣人武部充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，協(xié)調(diào)部隊(duì)同政府和群眾之間的聯(lián)系，幫助解決軍民關(guān)系中的各種問(wèn)題。在國(guó)防教育、軍民共建、搶險(xiǎn)救災(zāi)、解決軍民糾紛等方面形成了齊抓共管的合力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，～ 至～ 這二年，在縣人武部的組織協(xié)調(diào)下，駐軍部隊(duì)官兵和縣人武部的干部職工共出動(dòng)xx余次參加山林撲火，保衛(wèi)了當(dāng)?shù)厝罕姷纳踩?，把?cái)產(chǎn)損失降到了最低限度；每年植樹(shù)節(jié)期間，駐軍各部隊(duì)都要開(kāi)展為駐地義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，平均每年植樹(shù)達(dá)xx萬(wàn)余枝。同時(shí)，為抓好落實(shí)，我們堅(jiān)持做到“四個(gè)納入”，即：把支持國(guó)防建設(shè)納入黨委、政府的工作目標(biāo)；把落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫安置政策納入機(jī)關(guān)部門(mén)工作考核的重要內(nèi)容；把雙擁共建納入基層單位的工作計(jì)劃和日常工作；把支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)納入部隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，確保落實(shí)到位。我們還不斷創(chuàng)新雙擁工作運(yùn)行動(dòng)機(jī)，去年雙擁辦建立“軍地綠色通道”以來(lái)，為部隊(duì)解決環(huán)境污染問(wèn)題、土地問(wèn)題、飲水用水問(wèn)題、駐軍通公交問(wèn)題、因公犧牲革命軍人家屬優(yōu)撫以及通信、看電視等問(wèn)題共十多起，征求意見(jiàn)和建議共xx 條。在雙擁辦的積極協(xié)調(diào)下，縣交通局、交警大隊(duì)等單位為駐軍xx部隊(duì)設(shè)立了站名為“擁軍站”的候車棚各一個(gè)；縣勞動(dòng)保障局免費(fèi)為駐軍部隊(duì)無(wú)業(yè)軍嫂提供二次電腦培訓(xùn)，總?cè)藬?shù)達(dá)xx 余人；縣電信分公司為xx部隊(duì)官兵組建虛擬網(wǎng)、架設(shè)了xx 公里四芯光纜，為xx部隊(duì)埋設(shè)了x 公里的通信管道建設(shè)等，共用于駐軍部隊(duì)通信保障無(wú)償提供費(fèi)用近xx 萬(wàn)元；縣糧貿(mào)局為保障優(yōu)質(zhì)軍糧的供應(yīng)，無(wú)償提供有關(guān)保障費(fèi)用近x萬(wàn)元；縣廣電局投入x萬(wàn)元為駐軍雷達(dá)連安裝了衛(wèi)星電視；縣林業(yè)局出資xx 萬(wàn)元為駐軍某部營(yíng)院綠化；縣交通局出資50 萬(wàn)元為駐軍部隊(duì)修路，出資xx萬(wàn)元為部隊(duì)干部戰(zhàn)士建起了全封閉透明曬衣棚；出資x 萬(wàn)元為部隊(duì)解決菜籃子工程（即塑料大棚）；出資xx萬(wàn)元為部隊(duì)士官家屬房改造廚房和衛(wèi)生設(shè)施等；縣、鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政出資xx萬(wàn)元解決了某部官兵飲用水問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的為部隊(duì)辦實(shí)事，幾年來(lái)，全縣軍地互動(dòng)，雙擁活動(dòng)豐富，成效十分明顯。

三、注重社會(huì)化，加快雙擁工作的社會(huì)化進(jìn)程搭建各種載體，動(dòng)員全社會(huì)力量，參與雙擁爭(zhēng)創(chuàng)工作，是加快傳雙擁工作的社會(huì)化進(jìn)程的一條重要途徑?！敖闲⊙影病钡碾p擁傳統(tǒng)，是我縣獨(dú)有的雙擁資源，是開(kāi)創(chuàng)特色雙擁工作的優(yōu)勢(shì)。我們正在總結(jié)和提煉 “江南小延安”雙擁傳統(tǒng)的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)備撰寫(xiě)成冊(cè)，在全社會(huì)大張旗鼓的宣傳和教育，加以繼承和發(fā)揚(yáng)光大。努力開(kāi)拓新時(shí)期雙擁工作新局面，擴(kuò)大我縣雙擁工作的影響面。同時(shí)，我們以雙擁進(jìn)學(xué)校為載體，在學(xué)校組織形成少年軍校、學(xué)生軍訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽和報(bào)告會(huì)等內(nèi)容豐富的雙擁和國(guó)防教育活動(dòng)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)全民雙擁和國(guó)防知識(shí)教育。以雙擁進(jìn)企業(yè)為載體，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立一個(gè)企業(yè)家擁軍協(xié)會(huì)，以“協(xié)會(huì)”為平臺(tái)，建立健全協(xié)調(diào)順暢的運(yùn)行機(jī)制，引導(dǎo)“兩新組織”開(kāi)展擁軍活動(dòng)。以雙擁進(jìn)社區(qū)為載體，以先進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)，在組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、建全制度等方面，全方位地開(kāi)展雙“進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。以軍民共建為載體，進(jìn)－步擴(kuò)大共建范圍，不斷創(chuàng)新共建活動(dòng)的內(nèi)容和形式，重點(diǎn)突出思想共建、道德風(fēng)尚共建和文化共建，把共建活動(dòng)與創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)、文明行業(yè)和文明城市結(jié)合起來(lái)，著力提高軍民綜合素質(zhì)，增強(qiáng)軍地互動(dòng)，展現(xiàn)軍民共建的文明成果。通過(guò)不斷鞏固和完善現(xiàn)有的特色雙擁活動(dòng)，使我縣的雙擁傳統(tǒng)真正繼承和發(fā)揚(yáng)光大，在全社會(huì)擴(kuò)大雙擁工作的影響力。

第二篇：大力小學(xué)雙擁工作計(jì)劃

大力小學(xué)二00八年雙擁工作計(jì)劃 2008年學(xué)校雙擁工作，要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和服務(wù)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為中心，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，圍繞 “三化四型”和“平安、文明、和諧的校園環(huán)境”的要求，進(jìn)一步完善政策、破解難題、夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展領(lǐng)域，不斷鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面。

一、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，積極籌劃新一輪雙擁模范創(chuàng)建工作

l、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，采取多種形式，大力宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)軍民進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，營(yíng)造濃厚的愛(ài)國(guó)擁軍、愛(ài)民奉獻(xiàn)的社會(huì)氛圍。緊密結(jié)合實(shí)際，制定加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作任務(wù)和落實(shí)措施，推動(dòng)雙擁工作不斷深入發(fā)展。

2、召開(kāi)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，明確雙擁工作任務(wù)，提高雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組成員的思想認(rèn)識(shí)和政策業(yè)務(wù)水平；召開(kāi)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議，總結(jié)雙擁工作經(jīng)驗(yàn).3、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委和縣政府指示精神，廣泛開(kāi)展雙擁宣傳教育和軍民共建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我國(guó)人民愛(ài)國(guó)擁軍、情系國(guó)防和人民軍隊(duì)聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新一輪雙擁模范創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、努力營(yíng)造雙擁氛圍，進(jìn)一步提高全校師生國(guó)防、雙擁意識(shí)

1、認(rèn)真貫徹《全民國(guó)防教育大綱》，將以愛(ài)國(guó)主義為核心、雙擁傳統(tǒng)為重要內(nèi)容的全民國(guó)防教育列入學(xué)校宣傳計(jì)劃，列入學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

2、學(xué)校和雙擁成員單位要認(rèn)真組織形式多樣的國(guó)防雙擁教育，積極開(kāi)展“十百千萬(wàn)”、“雙進(jìn)雙看”、全民國(guó)防教育日、共建內(nèi)容、密切軍政軍民關(guān)系。

3、認(rèn)真規(guī)劃規(guī)范本地區(qū)的雙擁硬件設(shè)施建設(shè)，逐步增添高質(zhì)量的國(guó)防雙擁宣傳設(shè)施，形成醒目、直觀、良好的國(guó)防雙擁宣傳環(huán)境。

4、大力宣傳近幾年社區(qū)內(nèi)涌現(xiàn)出來(lái)的雙擁工作先進(jìn)人物和典型事跡，在學(xué)校廣為傳播，引領(lǐng)全民國(guó)防雙擁風(fēng)尚。

三、全面落實(shí)雙擁法規(guī)政策，切實(shí)維護(hù)部隊(duì)官兵和優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)

益

1、認(rèn)真貫徹《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《關(guān)于加強(qiáng)本市擁軍優(yōu)屬工作的若干規(guī)定》、等有關(guān)政策法規(guī)，把全面落實(shí)擁軍、優(yōu)撫安置政策作為穩(wěn)定軍心、事關(guān)全局的重要工作來(lái)抓。、動(dòng)員社會(huì)力量，深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)功臣活動(dòng)”，想方設(shè)法為烈軍屬、殘疾退役軍人和在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象排憂解難，做好事辦實(shí)事。

黨的十七大對(duì)做好雙擁工作、加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)提出了新的更高要求。我們要站在國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)、人民幸福安康的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的極端重要性，堅(jiān)持不懈地做好雙擁工作，不斷開(kāi)創(chuàng)適應(yīng)時(shí)代要求、具有龍柏特色的雙擁工作新局面，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提供有力保障。

第三篇：大力小學(xué)雙擁工作總結(jié)

大力小學(xué)二00八年雙擁工作總結(jié)

雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。近兩年來(lái)，我校很重視此項(xiàng)工作，將雙擁工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，將工作做得更加扎實(shí)，現(xiàn)將這兩年來(lái)的雙擁工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是雙擁工作良性開(kāi)展的強(qiáng)有力的保證。

關(guān)心支持國(guó)防和部隊(duì)建設(shè)，做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治責(zé)任，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)切入口，學(xué)校將此項(xiàng)工作與其他教育教學(xué)工作一起部署，成立健全有力的雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)、書(shū)記親自抓，教務(wù)、電教、少先大隊(duì)等部門(mén)齊心協(xié)力，負(fù)責(zé)學(xué)校此項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。

二、以愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn)，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛(ài)國(guó)主義是國(guó)防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，我校緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化，以“愛(ài)我中華，強(qiáng)我國(guó)防”為主題，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，有主題班會(huì)，專題國(guó)防教育報(bào)告，班報(bào)、征文、社會(huì)實(shí)踐、文藝演出、廣播，少年軍校訓(xùn)練等，深入進(jìn)行偉大的民族精神、國(guó)防責(zé)任義務(wù)和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

四、營(yíng)建良好氛圍，開(kāi)展豐富活動(dòng)，將雙擁工作引向深入。

（1）每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，積極參加部隊(duì)迎新春茶話會(huì)、建軍節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；學(xué)校撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和購(gòu)買小禮品，去部隊(duì)和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問(wèn)，盡學(xué)校綿薄之力。

（2）重視學(xué)科滲透，重視學(xué)科教師在國(guó)防教育方面作用，語(yǔ)數(shù)等學(xué)科教學(xué)中結(jié)合國(guó)防教育素材，抓好滲透，讓學(xué)生感受到知識(shí)在國(guó)防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育活動(dòng)結(jié)合，抓好國(guó)防體育，增強(qiáng)學(xué)生體魄，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。

（3）重視軍地情誼，加強(qiáng)學(xué)校和部隊(duì)的密切聯(lián)系，共建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，共建建設(shè)和諧發(fā)展。每年招生時(shí)，在同等條件下，學(xué)校對(duì)共建單位的子女優(yōu)先考慮，在減免學(xué)費(fèi)等方面盡量給予照顧，解決部隊(duì)、軍屬的后顧之憂，種種活動(dòng)或措施，都為了使他們安心部隊(duì)和支持國(guó)防建設(shè)，為國(guó)家作更大的貢獻(xiàn)，另外在雙擁工作

中不斷擴(kuò)大軍民共建內(nèi)容，對(duì)軍屬?gòu)纳詈退枷肷辖o予關(guān)心和幫助，讓她們安心工作，積極進(jìn)取，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，她們也以努力地工作，勇挑重?fù)?dān)作為回報(bào)。

總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，措施到位，活動(dòng)豐富，確確實(shí)實(shí)地營(yíng)造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實(shí)效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

第四篇：大力提升基層黨組織規(guī)范化建設(shè)水平

大力提升基層黨組織規(guī)范化建設(shè)水平

柳州市消防支隊(duì)領(lǐng)受總隊(duì)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)工作以來(lái)，牢固樹(shù)立“黨建”的意識(shí)，把基層黨建工作放在重要位置。堅(jiān)持以班子建設(shè)為核心，以黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范程序、落實(shí)制度為抓手，積極推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，使基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用明顯提升，基層黨組織建設(shè)與基層大、中隊(duì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，在基礎(chǔ)工作上“下功夫”。支隊(duì)黨委按照“以黨建帶隊(duì)建”的工作思路，強(qiáng)堡壘、樹(shù)形象、促發(fā)展，以“四個(gè)步驟”夯實(shí)“四個(gè)基礎(chǔ)”，努力把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。

一是理順組織關(guān)系，打牢基層黨組織的體系基礎(chǔ)。理順組織關(guān)系是打牢組織基礎(chǔ)的首要任務(wù)，我們依據(jù)《公安消防部隊(duì)黨的基層組織若干規(guī)定（試行）》，重點(diǎn)理順“三個(gè)關(guān)系”。第一理順黨委與支部的關(guān)系，凡屬大隊(duì)黨的基層委員會(huì)討論決定的重大事項(xiàng)，支隊(duì)黨委放權(quán)交由大隊(duì)辦理；中隊(duì)黨支部討論決定的重大事項(xiàng)，嚴(yán)禁大隊(duì)黨委及成員插手干預(yù)，切實(shí)把基層黨委對(duì)支部的工作重心放在把關(guān)定向、精心指導(dǎo)上；第二理順書(shū)記和副書(shū)記的關(guān)系，通過(guò)制定并落實(shí)《軍政主官工作分工實(shí)施辦法》明確集體領(lǐng)導(dǎo)、共同負(fù)責(zé)、分工合作，互相監(jiān)督，逐步使大隊(duì)主官之間在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步；第三理順黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。支隊(duì)黨委在下發(fā)執(zhí)行《黨組織集體理財(cái)實(shí)施辦法》、《黨組織研究消防監(jiān)督工作實(shí)施辦法》、《黨組織落實(shí)學(xué)習(xí)工作生活制度實(shí)施辦法》后，試點(diǎn)單位在司政后防等方面的工作得到有效推進(jìn)，黨務(wù)工作、業(yè)務(wù)工作齊頭并進(jìn)，黨管隊(duì)伍的成效日趨明顯。

二是規(guī)范組織設(shè)置，打牢基層黨組織的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)?；鶎狱h組織的科學(xué)設(shè)置是基層建設(shè)的基礎(chǔ)，我們通過(guò)落實(shí)《書(shū)記選舉實(shí)施辦法》統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。在轄中隊(duì)的大隊(duì)設(shè)立黨的基層委員會(huì)，配備書(shū)記、副書(shū)記，并吸納所屬中隊(duì)黨支部書(shū)記為黨委成員；在黨員干部7人以上的大隊(duì)設(shè)立大隊(duì)部黨支部，所有中隊(duì)均設(shè)立黨支部，支部委員會(huì)由2-4名中隊(duì)干部和1名士官組成。教導(dǎo)員、指導(dǎo)員分別擔(dān)任大隊(duì)黨委、中隊(duì)黨支部書(shū)記；大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任大隊(duì)部黨支部書(shū)記；確保組織網(wǎng)絡(luò)的全方位覆蓋。

三是明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，打牢基層黨組織的組織基礎(chǔ)。為有效解決當(dāng)前基層黨組織建設(shè)中存在的黨組織功能弱化、黨員主體地位缺失等不良傾向以及消防執(zhí)法中的違紀(jì)問(wèn)題。在開(kāi)展調(diào)研的基礎(chǔ)上，下決心按照部局《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》，制定下發(fā)了《關(guān)于增補(bǔ)基層大隊(duì)黨委委員和黨內(nèi)任職的決定》、《關(guān)于各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子行政分工的決定》，明確規(guī)定所有大隊(duì)由教導(dǎo)員任書(shū)記主持大隊(duì)全面工作，負(fù)責(zé)

種關(guān)系和矛盾、會(huì)開(kāi)展思想政治工作、會(huì)組織發(fā)揮共青團(tuán)和武警委員會(huì)的作用。

二是實(shí)行廉政監(jiān)督機(jī)制。采取聘請(qǐng)廉政監(jiān)督員、簽訂廉潔自律責(zé)任書(shū)、定期召開(kāi)廉政座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查意見(jiàn)表、召開(kāi)家屬助廉座談會(huì)等形式，使全體黨員接受官兵和廣大人民群眾的監(jiān)督。支隊(duì)黨委對(duì)大、中隊(duì)主官和黨員干部廉政情況進(jìn)行定期訪查和監(jiān)督，將群眾的意見(jiàn)及時(shí)反饋給本人；結(jié)合民主評(píng)議黨員活動(dòng)，將黨員承諾執(zhí)行情況列入評(píng)議的重要內(nèi)容，組織實(shí)施集體廉政談話、提醒談話、誡勉談話，使黨員干部能自覺(jué)置身于組織和官兵的監(jiān)督之中。

三是嚴(yán)格考核評(píng)定機(jī)制。按照《柳州市消防支隊(duì)干部績(jī)效考核管理辦法》和《士官等級(jí)量化評(píng)定細(xì)則》，將基層黨委（支部）成員的履職情況納入績(jī)效考核評(píng)定范圍；將士官晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)列入士官量化考核之中。支隊(duì)每季度對(duì)基層大隊(duì)和中隊(duì)班子考核一次，并將考核評(píng)定結(jié)果與任職使用、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，激發(fā)基層官兵的活力。

四是推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制。支隊(duì)以爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨組織和爭(zhēng)做“五帶頭”黨員為標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，加大示范典型的培樹(shù)力度。組織開(kāi)展了“黨員之星”、“黨員模范崗”評(píng)比活動(dòng)，每月由基層黨委、黨支部書(shū)記對(duì)黨員履職盡責(zé)情況進(jìn)行講評(píng)，每季度組織黨員進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選，選出的“黨員之星”、“黨員模范崗”張榜公示；形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良

示卡》，使黨員自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，保持清正廉潔。“一證、一徽”，是給每名黨員發(fā)放黨費(fèi)證，提醒黨員官兵主動(dòng)按時(shí)交納黨費(fèi)，重大活動(dòng)統(tǒng)一佩帶黨徽標(biāo)識(shí)，時(shí)時(shí)處處牢記黨員身份，維護(hù)黨的形象。

三是緊盯“長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)”，加強(qiáng)思想教育。我支隊(duì)現(xiàn)有黨員363名，占官兵總數(shù)的57%，黨員隊(duì)伍一直以來(lái)都是完成各項(xiàng)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)的中堅(jiān)力量。為此，支隊(duì)黨委把加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)作為夯實(shí)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年8月份，支隊(duì)與市黨校結(jié)成共建對(duì)子，更多經(jīng)驗(yàn)豐富的黨建專家走進(jìn)營(yíng)區(qū)為官兵做專題報(bào)告，提升黨員的黨性修養(yǎng)；按時(shí)開(kāi)展黨日活動(dòng)，定期組織觀看警示教育片，參觀警示教育基地，開(kāi)展廉政警營(yíng)文化，有效增強(qiáng)教育的效果，努力塑造一支適應(yīng)形式需要，勝任本職崗位，充滿生機(jī)活力的黨員先鋒隊(duì)伍。

基層黨建工作千頭萬(wàn)緒，涉及內(nèi)容多、范圍廣，提升難度大，成果見(jiàn)效慢。但是，我們能夠看到基層黨建工作水平的高低，對(duì)部隊(duì)建設(shè)有著極其深遠(yuǎn)的影響，是一項(xiàng)常抓不懈、提升部隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心工作。在工作實(shí)踐中，我們清醒的認(rèn)識(shí)到：抓思想政治工作最重要的就是抓黨的建設(shè)，只有把黨組織建設(shè)與消防工作、部隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)；把解決影響黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的問(wèn)題與影響部隊(duì)發(fā)展的突出矛盾統(tǒng)一起來(lái)；把提高基層組織的領(lǐng)率能力與打造消防

第五篇：大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化

大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化 共同構(gòu)建和諧文明新校園

我校在科學(xué)發(fā)展觀指引下，貫徹落實(shí)全教會(huì)和教育規(guī)劃綱要精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字工作，提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校積極創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。力爭(zhēng)健全機(jī)構(gòu)，完善制度；規(guī)范管理，提升水平；活動(dòng)紛呈，彰顯特色；真抓實(shí)干，成效顯著；求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等方面，將我校的創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度

（一）工作機(jī)構(gòu)健全，組織保障有力

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，將其視為學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的高度，納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作，強(qiáng)化師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和普通話應(yīng)用意識(shí)，學(xué)校成立專門(mén)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語(yǔ)言文字工作辦公室（掛靠教科室），具體組織落實(shí)語(yǔ)言文字工作和各級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作具體，職責(zé)分明。校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作，工作小組各成員具體落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)在各年級(jí)組、各教研室、各班級(jí)開(kāi)展情況。教科室充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作辦公室的作用，總體規(guī)劃符合我校實(shí)際的語(yǔ)言文字工作；各職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)；語(yǔ)文組全體老師負(fù)責(zé)學(xué)生日常“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的訓(xùn)練，組織開(kāi)展學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)。學(xué)校語(yǔ)言文字工作做到了有組織、有方案、有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比。

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：李榮國(guó) 副組長(zhǎng)：王仝山

成員: 張

欣

裴玉龍

王

杰

柴占軍

譚榮華

張文新

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范師生言行 學(xué)校積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)真按照“三納入一滲透”（把提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)之中，納入學(xué)生日常行為規(guī)范和校本課程體系之中，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理；滲透到德育、智育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)之中）的模式，將用語(yǔ)用字目標(biāo)管理切實(shí)融入學(xué)校的教育教學(xué)、常規(guī)管理的全過(guò)程之中，使這項(xiàng)工作成為影響全體師生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)常規(guī)化工作。

1．學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范化以及對(duì)每位教師用語(yǔ)用字規(guī)范化的評(píng)估考核工作列入議事日程，并以此形成制度。制定了系列語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度，保證學(xué)校語(yǔ)言文字工作的有序開(kāi)展，使全校師生在說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字方面有章可循。

2．學(xué)校制定的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范》、《教師聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》等都在教學(xué)用語(yǔ)、教學(xué)板書(shū)的規(guī)范化方面提出了明確要求，將其作為教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)之一，并積極督促落實(shí)。在語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校還專門(mén)制定了《椹澗一中創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校實(shí)施辦法》，把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校日常教學(xué)管理工作，在常規(guī)教學(xué)管理工作中加強(qiáng)督促檢查。

3．政教處把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人作為學(xué)生日常行為規(guī)范基本要求列入《學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施辦法》，并作為評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選條件之一。

4．制定學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃和“推普宣傳周”活動(dòng)計(jì)劃并檢查實(shí)施情況。學(xué)校語(yǔ)言文字工作情況有詳細(xì)的記錄，有關(guān)文件、資料齊全，并裝訂成冊(cè)，歸類存檔。

我校語(yǔ)言文字工作管理網(wǎng)絡(luò)健全，責(zé)任到人，分工明確，落實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門(mén)、各個(gè)科組，滲透到教育教學(xué)、廣播宣傳、班級(jí)文化、校園文化等活動(dòng)中，全校師生齊抓共管，各部門(mén)、各方面積極配合，帶動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的全面開(kāi)展，逐步形成日?；?、制度化、規(guī)范化的工作格局和運(yùn)作模式。

二、規(guī)范管理，提升水平

（一）規(guī)范教師用語(yǔ)用字，做到培訓(xùn)與達(dá)標(biāo)并舉。使用規(guī)范字，是國(guó)家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)的重要手段。我校要求教師板書(shū)、制作課件、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等一律要使用規(guī)范漢字。美觀規(guī)范的字體不僅能滿足學(xué)生的欣賞欲望，還能讓學(xué)生在耳濡目染、接受知識(shí)的過(guò)程中，自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中講一口流利的普通話、寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也可以為學(xué)生講好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字起到表率作用。我校把規(guī)范教師的用語(yǔ)用字作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

1．按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，我校實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度，沒(méi)有取得普通話等級(jí)證書(shū)的教師不能上崗，將普通話列入教師基本功達(dá)標(biāo)和任職資格的內(nèi)容之一。按規(guī)定凡未取得普通話等級(jí)證書(shū)的視為不合格教師，不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不錄用沒(méi)有取得普通話資格證書(shū)的教師。新聘教師必須通過(guò)“一看二試”，“一看”指普通話水平等級(jí)證書(shū)，“二試”指試講和考試，試講時(shí)聽(tīng)普通話，聽(tīng)教學(xué)語(yǔ)言專業(yè)化程度，看板書(shū)書(shū)寫(xiě)，考試時(shí)考查書(shū)寫(xiě)的規(guī)范程度，不符合要求的不予聘用或要求達(dá)標(biāo)后聘用。

2．學(xué)校規(guī)定在職教師全員參加普通話培訓(xùn)與考核，有計(jì)劃地組織教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，做到全員參與、全程實(shí)踐，提高了全體教師的普通話水平；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別輔導(dǎo)力度，提高培訓(xùn)效果。教職工參加培訓(xùn)比例達(dá)到100％，教師普通話水平均獲二級(jí)乙等以上，語(yǔ)文教師全部達(dá)到二級(jí)甲等，有兩名教師獲得省級(jí)測(cè)試員證書(shū)。

3．學(xué)校明確要求，讓普通話成為校園用語(yǔ)，在教學(xué)用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、工作用語(yǔ)、宣傳用語(yǔ)、活動(dòng)用語(yǔ)、生活用語(yǔ)等方面都有具體要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身體力行，率先垂范。黨員示范崗和骨干教師展示等窗口都能看到他們規(guī)范而莊嚴(yán)的承諾。每周召開(kāi)的行政辦公會(huì)議、政治學(xué)習(xí)會(huì)議與每周教師集體備課，我們都要求領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律己、率先垂范講好普通話，給教師們樹(shù)立了榜樣。要求教師在教育教學(xué)、參加會(huì)議以及平時(shí)的工作交流中使用普通話，做到談吐文明，舉止文雅，作好學(xué)生的表率。學(xué)校校園用字用語(yǔ)處處發(fā)揮著無(wú)聲的教育作用，浸潤(rùn)著師生的心田，陶冶著師生的情操。4．學(xué)校堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和教學(xué)常規(guī)檢查、優(yōu)質(zhì)課比賽和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等教學(xué)活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)之一。要求教師板書(shū)、批改作業(yè)、備課教案等使用規(guī)范字。對(duì)教師的備課、改作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)用字不規(guī)范的要求及時(shí)糾正，檢查組成員還對(duì)檢查情況進(jìn)行分析總結(jié)，并制定整改措施。

（二）規(guī)范學(xué)生的用語(yǔ)用字，做到督促與評(píng)價(jià)結(jié)合。

1．充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的課堂主渠道作用，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化：教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)、訓(xùn)練；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典和工具書(shū)的習(xí)慣，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字和正音的能力；利用課前5分鐘進(jìn)行朗誦或演講訓(xùn)練；通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞、默寫(xiě)句篇等途徑，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆劃。在語(yǔ)文測(cè)試卷中，規(guī)定漢語(yǔ)拼音與寫(xiě)字的題型要占有一定的比例，在所有學(xué)科的考試卷中，書(shū)寫(xiě)都占有一定的分?jǐn)?shù)，教師在評(píng)卷時(shí)根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況給予一定的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，有效激發(fā)學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的積極性。

2．根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)設(shè)專門(mén)的語(yǔ)言文字訓(xùn)練特色課程。我校常年開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀和書(shū)法指導(dǎo)小本興趣課。在美術(shù)課程和書(shū)法興趣校本課程中讓學(xué)生了解包括書(shū)法、篆刻在內(nèi)的“多種藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段”，欣賞“我國(guó)書(shū)法、篆刻的代表作品”，學(xué)會(huì)區(qū)別規(guī)范書(shū)寫(xiě)和書(shū)法，增加學(xué)識(shí)修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情感，培養(yǎng)審美能力。3．過(guò)程落實(shí)和表彰結(jié)果相結(jié)合。結(jié)合一年一度的推普宣傳活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，并及時(shí)予以總結(jié)表彰。學(xué)校政教處、團(tuán)委經(jīng)常組織學(xué)生硬筆軟筆書(shū)法比賽、經(jīng)典朗誦比賽、專題征文比賽、語(yǔ)文小報(bào)比賽、專題黑板報(bào)比賽等，這些活動(dòng)參與面廣，影響面大，多方面展示學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化、個(gè)性化、藝術(shù)化風(fēng)采，有力地推進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

三、活動(dòng)紛呈，彰顯特色

(一)學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及相關(guān)的語(yǔ)言文字法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字工作是加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)不可缺少的重要組成部分。學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要陣地，它對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化起到了促進(jìn)作用。在廣大師生中努力樹(shù)立和培養(yǎng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，將普及普通話和用字規(guī)范化作為了國(guó)旗下講話、演講比賽、糾字正音比賽、推廣普通話宣傳語(yǔ)征集、“小手拉大手，我教父母說(shuō)普通話”、走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾等系列活動(dòng)，推普周活動(dòng)集嚴(yán)肅性、趣味性于一體，將學(xué)校教育與公民教育有效結(jié)合，有力并有效地加強(qiáng)了學(xué)生講普通話，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)，還提高了學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

（四）特色活動(dòng)

1.課程建設(shè)活動(dòng)。語(yǔ)文課是語(yǔ)言文字教育工作的主陣地，是說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的實(shí)踐平臺(tái)。每學(xué)期語(yǔ)文科組工作計(jì)劃對(duì)此都精心設(shè)計(jì)。主要做法是：利用課前五分鐘開(kāi)展“說(shuō)話訓(xùn)練”、“即興演講”、常用語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng)，利用第二課堂活動(dòng)舉行各種語(yǔ)文特色活動(dòng)，寫(xiě)字比賽、“經(jīng)典朗誦”、班級(jí)讀書(shū)角、語(yǔ)文小報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，以提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用的趣味性、正確性和有效性。我們還在美術(shù)課程中讓學(xué)生了解包括書(shū)法、篆刻在內(nèi)的“多種藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段”，欣賞“我國(guó)書(shū)法、篆刻的代表作品”，學(xué)會(huì)區(qū)別規(guī)范書(shū)寫(xiě)和書(shū)法，增加學(xué)識(shí)修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情感，培養(yǎng)審美能力。我校課程建設(shè)活動(dòng)以誦讀經(jīng)典、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、弘揚(yáng)經(jīng)典為主線，貫穿在語(yǔ)言類、藝術(shù)類、科學(xué)類等多學(xué)科中，滲透在課內(nèi)教學(xué)和課外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，讓說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的要求內(nèi)化為我們師生潛移默化的教育教學(xué)行為。2.教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年都舉行教學(xué)開(kāi)放日、新教師匯報(bào)課、老教師示范課、“與新課程共同成長(zhǎng)”青年教師優(yōu)質(zhì)課、青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教師演講比賽、語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽等。在這些活動(dòng)中，都規(guī)定把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。

3.黨建活動(dòng)。我校黨總支非常重視語(yǔ)言文字工作，開(kāi)展了以語(yǔ)言文字為載體的系列黨建活動(dòng)，把“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”與“愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”緊密聯(lián)系在一起。近三年來(lái)開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”、“身邊的好黨員”、“是黨員就要閃光” 等系列紅色演講、宣講比賽，還開(kāi)展了多次踐行科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化崗位責(zé)任感的教育箴言征集評(píng)比活動(dòng)，并專版展示。四海同音，黨群同心，師生同行，共創(chuàng)和諧。4.校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)也成為我校語(yǔ)言文字工作的特色舞臺(tái)。我校藝術(shù)節(jié)師生同臺(tái)，全員參與，有方案，有過(guò)程，有結(jié)果，節(jié)目既有趣味性，又有藝術(shù)性，深受師生歡迎5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。將語(yǔ)言文字活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的使命感和責(zé)任感。除了在校園內(nèi)進(jìn)行使用規(guī)范字的調(diào)查以外，我們還鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日走向社會(huì)，對(duì)單位、商店、建筑物的廣告牌、名稱牌、指示牌、道路牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查分析。

我校特色語(yǔ)言文字活動(dòng)將個(gè)性化與特色化相結(jié)合，嚴(yán)肅性與趣味性相融合，始終高揚(yáng)一個(gè)主旋律：大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共同構(gòu)建和諧文明新校園，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了良好的宣傳教育效果，有效地促進(jìn)了我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作。我校還開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”的活動(dòng)，以學(xué)校為中心，輻射到家庭、社會(huì)，通過(guò)教師的大手，牽動(dòng)學(xué)生的小手，通過(guò)學(xué)生的小手，拉動(dòng)家長(zhǎng)的大手，使普通話由校園語(yǔ)言轉(zhuǎn)向社會(huì)語(yǔ)言，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同“推普”的新局面，為創(chuàng)建文明城市，提高市民整體素質(zhì)作出了積極的貢獻(xiàn)。

四、務(wù)實(shí)求真，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

我校在語(yǔ)言文字工作方面做出了一些成績(jī)，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，隨著時(shí)代的發(fā)展，語(yǔ)言文字工作也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，凸顯時(shí)代的特色。我們的工作還任重而道遠(yuǎn)，具體表現(xiàn)在教師的普通話水平還需進(jìn)一步的提高，學(xué)生講普通話的習(xí)慣還需進(jìn)一步的培養(yǎng)，活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)常性和實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色活動(dòng)的內(nèi)涵不夠深厚，相關(guān)活動(dòng)的檔案不夠齊全，語(yǔ)言文字工作還有待上升到科研高度。我校今后的整改措施和工作思路是：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的法制意識(shí)。學(xué)校自上而下極度重視語(yǔ)言文字工作，但態(tài)度的重視不能代替過(guò)程的落實(shí)。學(xué)校有宣傳氛圍，但對(duì)教師的宣傳普及不夠全面，宣傳的力度和高度不夠。學(xué)校多次以專題大會(huì)形式進(jìn)行了語(yǔ)言文字工作的宣講和動(dòng)員，語(yǔ)言文字工作組向全校進(jìn)行了推廣普通話倡議，倡議書(shū)全校師生人手一份，并下發(fā)學(xué)校語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案到各年級(jí)組進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓全校教職員工從法律的高度充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作的重要性，讓語(yǔ)言文字規(guī)范工作更深入人心。

二、外練內(nèi)修，提高素質(zhì)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的形象意識(shí)。學(xué)校將一如既往的組織教師加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范化基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的群體意識(shí)。學(xué)校將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展教師常態(tài)培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)骨干教師資源，全面提高全體教師普通話水平。學(xué)校應(yīng)將申報(bào)湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，當(dāng)作學(xué)校提升語(yǔ)言文字規(guī)范化水平的一個(gè)契機(jī)，把本次評(píng)估作為一個(gè)起點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校今后語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的常態(tài)化。

三、加強(qiáng)管理，提升理念，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的文化意識(shí)。通過(guò)精細(xì)化管理，內(nèi)涵化發(fā)展，我校上下暢通，縱橫融洽，實(shí)現(xiàn)了校園的和諧，提高了管理效能和教育教學(xué)質(zhì)量。但學(xué)校管理的最高境界是文化管理。學(xué)校要借語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提升理念，將用語(yǔ)用字言行舉止內(nèi)化為全體師生的整體素質(zhì)和修養(yǎng)，外化為學(xué)校整體形象。我們將為此而不遺余力，不但努力。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新，輻射引領(lǐng)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的示范意識(shí)。學(xué)校雖把語(yǔ)言文字規(guī)范化納入教育教學(xué)的過(guò)程管理，滲透到教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中。但在語(yǔ)言文字工作特色課程建設(shè)和課題研究和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面還基本是空白。武漢市第十二初級(jí)中學(xué)雖是一所普通學(xué)校，但辦學(xué)成績(jī)已有飲譽(yù)全市的效益，語(yǔ)言文字工作也有再上臺(tái)階的基礎(chǔ)。學(xué)校將在工作中嘗試?yán)碚撋A，并運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)展宣傳，以期達(dá)成學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作更上新臺(tái)階。

在今后的工作中，我們將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，把語(yǔ)言文字工作與素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，與構(gòu)建和諧文明的校園文化結(jié)合起來(lái)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共同構(gòu)建和諧文明新校園。

絳縣職業(yè)高中