第一篇：我的人生苦樂年華

縣委辦，我人生的苦樂年華

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

大家好！

我演講的題目是：縣委辦，我人生的苦樂年華。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，能來到縣委辦公室工作，我感到十分幸運(yùn)和無尚光榮。曾經(jīng)，我對縣委辦的認(rèn)識非常膚淺。只是從別人的交談中得知，縣委辦是個(gè)歷練人的好地方。那時(shí)，我就想什么時(shí)候自己也能到縣委辦鍍鍍金，但當(dāng)我真正來到辦公室以后，才深深體會到成功背后的那份艱辛。

人常說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是“三苦”干部,生活清苦、條件艱苦、工作辛苦。但在我看來，辦公室工作一點(diǎn)兒也不比鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作輕松。每天上班最早，下班最晚，有時(shí)為了趕材料一連幾天吃、住在單位，通宵達(dá)旦的工作。節(jié)假日別人都休息了，我們還一如既往地加班加點(diǎn)，稍有空隙還要趕快寫張練字、抄點(diǎn)筆記，就這樣，還唯恐跟不上領(lǐng)導(dǎo)的思路、達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求。面對這樣的繁瑣工作，面對自己的勞動(dòng)成果一次次地被否定，我咬緊牙關(guān)，告訴自己，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。就是在這樣的環(huán)境中，我一次次地跌倒，一次次地爬起，一次次地堅(jiān)持，這時(shí)，我才真正體會到了，縣委辦為什么是歷練人的好地方了。

漸漸地，通過幾個(gè)月來的切身體會，我對文秘工作有了全面的理解。作為一名文秘人員，不是別人眼里所謂的“玩文字游戲”，更不是人們所說的“鍍金地方”，它擔(dān)負(fù)著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、承上啟下、協(xié)調(diào)各方的重要職責(zé)，它責(zé)任重大，崗位光榮，始終處于全縣的中樞指揮位置。我們文秘科的每一項(xiàng)工作都關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)的決策，百姓的福祉；而我們每一個(gè)成員都代表著縣委的形象，代表著縣委辦的形象。

正是基于這種認(rèn)識，我對自己的工作有了、更高的要求。在接下來的時(shí)間里，我和同事們爭分奪秒地進(jìn)行充電，向領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，以老同志為榜樣標(biāo)桿。在上班的路上有我們匆匆的步伐，在樓道里我們默默的背誦，在夜色中有我們疲憊的身影。正是在這不斷的錘煉中，我們充實(shí)了生活，增長了才干，也讓我對未來更加自信。

一份耕耘，一份收獲。也許我們今天的辛勞，換不來明天的喜悅；但明天的喜悅，必定伴有今天的汗水。我相信，今天我們所品嘗的苦與辣，必定迎來明朝的甘與甜。這就是我縣委辦人生的苦樂年華!

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：十五歲,我的苦樂年華作文

寫苦樂年后，主要是寫對生活的感悟，可以寫學(xué)習(xí)上的，也可以寫生活方面的，抓住自己的變化進(jìn)行分析或許更加容易，比如，十五歲，我學(xué)會了什么，這樣展開思路。下面看看關(guān)于十五歲我的苦樂年華作文范文吧。

十五歲，我的苦樂年華

青春像一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L，不小心，哪兒玷污了，哪兒的生活變是苦；哪兒彩繪鮮明，哪兒的生活便是甜。十五歲，便是在這樣一張白紙上涂抹我的苦樂年華。

十五歲，一個(gè)天真爛漫的年華。任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)般，任思潮盡情泛濫。十五歲的我們愛幻想。我們幻想：我們是一群水手，驚濤駭浪為我們洗禮，探索寶藏是我們的目標(biāo)；我們幻想，我們是一群醫(yī)生，救死扶傷是我們的職責(zé)，高超醫(yī)術(shù)是我們的目標(biāo)；&&十五歲的我們就這樣，擁有多彩的夢。

曾幾何時(shí)，獨(dú)自一人，呆望天空，想著宇宙的誕生、演化和去向。感受生命的渺小和世界的奇妙。我們心懷感謝，感謝創(chuàng)世者，開辟了一個(gè)如此美的世界。曾幾時(shí)，一個(gè)人淋浴在清晨的第一縷陽光，吮吸著大自然賦予我們的美好空氣，盡情享受大自然給予的恩惠。十五歲的我們就這樣，好奇且愛享受。

十五歲的我們好學(xué)，耐得住寂寞，從而愛上了寂寞。因?yàn)橹R使我們滿足，使我們不想與世俗同流合污。因?yàn)槲覀兿胂騻ト藢W(xué)習(xí)，耐得寂寞?？床删諙|籬下，悠然見南山的寂寞是悠然的；待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑的寂寞是曠達(dá)的。諸葛亮曾說過：非淡泊無以明志，無寧靜無以致遠(yuǎn)。十五歲的我們就這樣，積極向上。

十五歲，處于人生的青春期，多了點(diǎn)挫折與苦惱。一些瑣事常常使我們陷入兩難之中。一些失敗，常常催人淚下。十五歲的我們就這樣，開始泛起一點(diǎn)水波。

不想吵醒水中的荇花，只想給它如水般的撫摸。十五歲，我的苦樂年華。愿它們留在我記憶的深處，不愿被吵醒。

十五歲，我的苦樂年華

那一次，我嘗到了幸福與痛苦的滋味

云那邊有你嗎？日志里只剩下一場無名雨、芭蕉溫柔地低訴著、子規(guī)聲聲已換不回春天、不知你是否依然？陽光是否燦爛？日子悄悄地流逝過每一個(gè)午后、如此、清清淡淡。

也許是相逢的錯(cuò)，也許是秋水的過，也許你我相逢本是一種錯(cuò)、睹物思情、記憶飄飛、那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈、沒有一絲漣漪&&那個(gè)美麗的雨后春筍、你撐著小傘在陽光下沐浴、你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光，閑庭散步，一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的笑聲、樸實(shí)的臉龐掩不只那一絲高雅的氣質(zhì)、如蘭一樣純潔、似牡丹那一般動(dòng)人奔放、像凌波仙子那樣飄逸、比蓮花更溫柔細(xì)膩！

那一刻、只在那一刻的定格、邊足夠了、我的心義無反顧、我們相遇相知許下無數(shù)美麗的誓言、我們闊論古今趣事一封封書信傾訴著無盡的詩意、我沉浸在幸福的海洋中、完全忘記了痛苦。

然而、好景不長、轉(zhuǎn)眼昨日的印跡、已被風(fēng)鈴搖成一粒粒的珍珠、零落記憶飄飛的山谷、無數(shù)的盼望、苦苦的守候等來的只是一次次的落空&&

心、已死?；辍⒉辉?。人、只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口、黑夜籠罩一切、明月依稀、猿啼聲聲入耳。誰、在更深的夜、眺望秋的凄切。誰、在更遠(yuǎn)的夢、撫摸人生的傷痕。情竇初開的我、瞬間從幸福的高峰跌落痛苦的深谷。那揮之不去的身影似分明的棱角打擊著我的靈魂、我感到了一種冰冷刺入骨頭、我思索著&&

一滴水、可以穿越愛情的想象。

一葉舟、可以穿越生死的輪回。

我讀懂了緣起緣滅、讀懂了花開花落、也讀懂了坦然&&

花落、是一種完成、余香也許最美、請勿以悲慘擋住它的去路、多年以后、當(dāng)我回首花季時(shí)、我將無悔地說出、那一次、我嘗到了幸福與痛苦的滋味、的的確確、實(shí)實(shí)在在&&

一切只是瞬間、也只能是瞬間了&&

十五歲，我的苦樂年華

十五歲，一個(gè)多夢的時(shí)節(jié)；十五歲，一段如歌的歲月。我的十五歲，一個(gè)無夢的時(shí)節(jié)；我的十五歲，一首凄涼的歌。

按照常理到了十五歲，每個(gè)少男少女都會進(jìn)情趣夢，用自己的熱情和愛去譜寫這支歡快的歌。而我，注定與人相反，是個(gè)另類。

我十五歲的天空沒有夢沒有陽光，有的只是黑暗和離別和痛苦。

離開，她要把我?guī)ё?，把我從我最愛的人身邊帶走，帶我去那個(gè)不屬于我的世界，我不要，我有無數(shù)個(gè)不愿意我不要離開。我不要他們掉下離別的淚水，看到他們難過我會心痛。我寧愿自己受傷自己心痛我也不愿他們傷心，所以在沒有離開前我要逃避他們。雖然這個(gè)辦法很沒用很笨會讓自己很難受，但是只有讓他們少愛我一點(diǎn)多討厭我一點(diǎn)那么到了離開那天我才不會看到傷心地淚水。

每想到離開心都在痛，看到他們傷心，心都跟著滴血。可是現(xiàn)在讓他么多討厭我一點(diǎn)等他們習(xí)慣了以后就不會痛了，時(shí)間會是最好的藥會幫他們醫(yī)治好傷口。雖然我會很難受很痛苦可是只要閉上眼睛不讓淚水流出，只要想到他們不會傷心就滿足了。

會向上帝祈求不要離別，會有一個(gè)美麗的夢，夢中的他們很開心很幸福?？墒撬麄冃腋５脑虿皇俏遥菚r(shí)才知道自己的存在毫無意義，心中這個(gè)美麗的夢徹底的破碎。

當(dāng)你在享受陽光的溫暖我便悄悄離開，把自己放入一個(gè)冰冷的世界。天上下雨有雨傘，可心里下雨有什么？

一個(gè)本該有夢有陽光的時(shí)節(jié)在我身上卻消失了、沒有了，換來的只有一個(gè)破碎的夢境，一顆絕望而冰冷的心。

我的十五歲，沒有甜蜜，但有苦。一直凄涼的歌曲，紀(jì)念我破碎的夢境。

十五歲，我多了一分渴望

十五歲，我多了一分渴望

風(fēng)把落葉送到地下，恍若詩歌在飄搖；

海把沙灘輕輕拍打，仿佛詩人在吟唱；

生靈存在的空間，總有詩歌相縈繞；

我的渴望-----

我渴望快快長大

陽光下，一輛輛令人眼光繚亂的奔馳，大商場走出一個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣，帥氣十足的俊男美女，大街上，一個(gè)個(gè)衣著華麗，腰間掛著個(gè)大哥大。。。真是看在眼里，癢在心里?？偸前V癡地羨慕，眼睛直盯著別人，心里想著：哪天我也能這樣風(fēng)光，那一定爽極了，cool！再也不用整天呆在學(xué)校了，過著暗無天日的生活，甩掉那個(gè)被我坐得熱乎乎的凳大哥了。我不想不想長大，長在后生命就沒有花。。。流行歌手she唱道，而我卻要大喝一聲：我好想好想快快長大，長大后就會看到花.我渴望讀萬卷書

古人云：讀萬卷書，行萬里路讀書破萬卷，下筆如有神，書自古以來被公認(rèn)是人類進(jìn)步的階梯，兒時(shí)的我，從來都不喜歡看書，讀書。我不認(rèn)識書，書也不認(rèn)識我。每當(dāng)我看到它，總是果斷的向它揮揮手，說拜拜如今，我懂得了書應(yīng)該和我結(jié)為好朋友，不，我才是主動(dòng)者.同桌xxx她的文學(xué)可棒了，出口成章，作文寫得出神入化，本來，我以為她是天生的，后來我才知道，她特愛看書，與書有著不解之緣，正是如此，她的文章才會那么出色。我渴望我也能看很多書。不知道現(xiàn)在懸崖勒馬為時(shí)算不算晚，但我堅(jiān)信，勤能補(bǔ)拙，自信是成功第一秘決！

我渴望茉莉真情

要問我喜歡什么花，我一定會說：茉莉花?；m小，香卻彌漫四溢；另一方面，還緣于我渴望茉莉般的純真友誼，可能是在學(xué)校呆久了，有一種孤單的滋味，當(dāng)夜深的時(shí)候，就會有一種想哭的感覺，盡管我有許多好朋友，我渴望如燈的友情，在黑暗時(shí)照亮我們前進(jìn)的路；我渴望如火的親情，在寒冷時(shí)給我最溫暖的懷抱；我渴望如詩的友情，永遠(yuǎn)演繹人間的真情！

一陣西風(fēng)吹來，繞著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒。隨即又走開了。冷風(fēng)刺醒了我，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，窗外的鳥在鳴叫，悅耳的歌聲叫人陶醉。

拾起腳邊的葉子，精心用詩歌縫制。

掛上希望的樹枝，展翅讓夢想飛馳。

十五歲孩子的心聲

十五歲，花季般的年齡，有老人羨慕的年輕，有中年人羨慕的活力，有兒童羨慕的軀體。但是在這個(gè)令人羨慕的年齡里，卻又它本身的煩惱，我就是這樣的一個(gè)例子。

我的腦海里，總是浮現(xiàn)一個(gè)問題，十五歲，長大了嗎？如果有為什么，大人們還不給我們充分的自由？但如果沒有，那為什么，父母的關(guān)愛卻逐年減少呢？

在我童年的記憶中，父母總是比天下任何人都好，他們疼我，愛惜我，最好的，留給我吃；買了好多好多的玩具給我；那時(shí)候，我覺得我是世界上最幸福的公主了。但是近幾年來，父母對我的關(guān)愛越來越少，小時(shí)候每天放學(xué)都會問我今天發(fā)生了什么事，那時(shí)，我習(xí)以為常，有時(shí)還對此有點(diǎn)不耐煩。

可是，以前的習(xí)以為常，現(xiàn)在卻成了回憶，我知道，我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了，但我卻依然十分需要，這份唯有父母特有的愛。每當(dāng)想到這時(shí)，我就會想父母已經(jīng)不把我當(dāng)成小孩看了，我長大了，這除了是心靈上的安慰，也是唯一我能想到的解釋。

十五歲不僅是花季，更是叛異期，大家是否覺得處于叛異期孩子的家里，常常家無寧日，經(jīng)常吵架呢？我的家庭是這樣的，由于我的存在，父母整天為我吵架，我為之而感到內(nèi)疚，多次想壓制住自己的脾氣，但每次只要遇到分歧的事，總會大吵一頓，就好像火星撞地球一般一觸即發(fā)。每次的吵架就猶如導(dǎo)火線一般，慢慢地把我和家人的關(guān)系炸裂。

我不是一個(gè)愚昧的孩子，我知道父母對孩子的重要性，我曾經(jīng)嘗試過怎樣與父母交流，但大多數(shù)都是因?yàn)橐庖姴缓隙珠_始吵，有時(shí)還因?yàn)檎Z言表達(dá)的關(guān)系說錯(cuò)了話，而我父母總是抓住這些字眼，一次又一次的對我做出批評。

天下的父母啊，請你傾聽一下我這個(gè)十五歲孩子的心聲吧，或許因?yàn)楸磉_(dá)能力的問題，無法把我心中的無奈一一道出，但我還是希望你們聽我說的最后一句話：十五歲，不是孩子沒錯(cuò)，但也不是完全長大了，它是成長的過渡期，是是否走上歧路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)請你們顧及一下孩子的感受，因?yàn)槲覀儧]有你們的考慮周到，請你們不要怪我們沒有顧及你們的感受，我們有，只是我們心理還不成熟，不知用如何的方式去表達(dá)，有是請給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與關(guān)懷，因?yàn)槲覀冞€是個(gè)未長大的孩子，我們還需要你們的愛！

另附：如有語言上的冒犯請?jiān)彛驗(yàn)槲业恼Z言表達(dá)真的很差，但我還是希望你們能明白我的感受。也請你們記?。阂粋€(gè)巴掌拍不響，若用強(qiáng)硬是能得到暫時(shí)的屈服，但可以保證永久嗎？用你的思想去分析問題，用孩子的角度去想問題，將心比心，是最好的方法，因?yàn)楦改概c孩子都有個(gè)共同的特點(diǎn)他們互相愛著對方。

十五歲，我多了一分體會

2013年的黑暗過后，2014年的黎明一樣可以到來，不是嗎？

我想靜靜的迎接和等待2014年第一屢陽光的到來，雙手合十默默許下新年的愿望。

回轉(zhuǎn)過身，感嘆2013年的悄然離去，拾起那些泛黃的記憶，那些片片剪影在眼前浮現(xiàn)，木然發(fā)現(xiàn)那些片段已經(jīng)悄悄住進(jìn)我的心里。

我一直跟隨著自己的足跡，深怕尋不回來時(shí)的路，一不小心迷失了自己。

你相信永遠(yuǎn)嗎？

如果不信，便是從未年輕過。年幼的我們伸出稚嫩的手指，拉拉勾一起喊我們永遠(yuǎn)是好朋友！清脆的笑聲響徹耳邊，童年斑駁的記憶遺留了這些美好！

四季不停地交換，時(shí)間不休的游走，原來朝朝暮暮的歲月每年有天也會交換天涯海角。

年輪的印記見證了青澀的過往，撫平了成年的棱角，而所謂的永遠(yuǎn)不過是青春美好的奢望。那些信念在不知不覺中變得遙遠(yuǎn)，褶皺里的歲月漫過了誰的容顏？婆娑的眼淚望斷了誰的滄海桑田？

年復(fù)一年，上一年的最后一秒在沉睡，這一年嶄新的一刻神志清醒，思緒雜亂無章。

在不知不覺中的歲月中，我又長大了一歲，這意味著我要承受和接受的更多，在我斑斕的世界里，我應(yīng)該慢慢長大，慢慢走向成熟，成熟對于我來說似乎從未體驗(yàn)過，但是，現(xiàn)在十五歲的我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)的去體會，十五歲的我，現(xiàn)在正站在抉擇我命運(yùn)轉(zhuǎn)折一刻的初三點(diǎn)上，我更應(yīng)該早點(diǎn)成熟。

十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，不就是為今天而作鋪墊的嗎？如今到了一個(gè)驛站，我更應(yīng)該為我的理想邁出艱難的一大步。

不管前面有山溝，有陡坡，我都應(yīng)該挺起胸膛，抬起頭，勇往直前的走下去，沒有體會過怎么能知道成功的辛苦，所以我想真正的體會，就算我失敗了也無愧我心，畢竟我為自己努力過。

十五歲，我多了一份成熟

秋風(fēng)拂過，無情地奪走了我的十四歲。十五歲，像花兒般燦爛的地走來了。

兒時(shí)的我，總喜歡跟著爸爸媽媽。回憶起小時(shí)候總愛問父母的一個(gè)問題：是先有雞還是先有雞蛋？兩人相視而笑，無語&&

至今，關(guān)于這個(gè)問題的答案，我還不懂。但會想起那個(gè)不解之謎，我發(fā)現(xiàn)自己真的是太有才了。

歲月無情地奪走了我的無知，另一個(gè)原本活潑好動(dòng)的女孩成為了如今成熟懂事的孩子。兒時(shí)的牛角辮已經(jīng)徹底的小時(shí)了。從鏡子里看到的自己，眼睛情不自禁的濕潤了。那時(shí)間真壞，奪走了我稚嫩的面容&&

越長大越孤單，依稀記得，小學(xué)時(shí)的我們，到處追逐。如今，我們之間好似有一層隔膜，把那份天真都扼殺了。

童年留下的甜蜜回憶至今都無法體味到。哦。原來歲月這殺手剝奪了我們可愛的童年，難道非得使我們變得成熟嗎？

那書本上原有的圖畫，終于沒了。我們也終于長大了，不得不坦然面對生活的挫折和磨難。

冬天來了，那樹上的禿枝，我們的十四歲。那花兒般的十四歲。你無情的走了，走得好歡快，走得好瀟灑&..春天來了，那漫山遍野的紫藤花。那成熟的十五歲啊。你跟隨著春天的腳步悄悄的來到了我身邊，無聲無息的闖進(jìn)了我們的生活&&

舍不得那燦爛的十四歲，但又阻擋不了十五歲的來襲。所以舍不得又怎樣？

十五歲的花季雨季，十五歲的我們多了一份成熟。

十五歲，我多了一份對生活的感悟

獨(dú)坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺上像是給每個(gè)人的心中都壓上了一座沉重的大山，讓人有一種很悶的感覺，是那樣的不舒服。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，窗外漸漸下起雨來，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺，這真的是非常奇怪，因?yàn)?，在我小時(shí)是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆，對我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂，會給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺，一切是那么舒暢。

而現(xiàn)在,我竟然有些厭煩了？這是為什么呢？為什么與兒時(shí)不同了呢。仔細(xì)回想這一切，竟發(fā)現(xiàn)不至是對雨，甚至面對以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無話不談，那樣的無拘無束，好像總是有一層隔閡，無法讓自己對別人完全的敞開心扉，感覺整個(gè)世界好像只有自己，是那樣的孤獨(dú)。這一切是因?yàn)槭裁矗侩y道時(shí)間的流逝，就連人世間最珍貴的友情也會被它沖淡嗎？

耳邊突然傳來了兒時(shí)同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來的，腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。

是啊，兒時(shí)是美好的，也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣，感覺上會像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時(shí)停了下來，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。

突然在樓下傳來的一陣喊聲，那是在叫我，低頭望去，竟是兒時(shí)的朋友們，在招呼著我一起去玩，我的雙眼漸漸地模糊了，驚動(dòng)間不覺兩行清淚無聲留下。是啊，也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么，但那絕對不會是友誼，也許隨著時(shí)間的流逝真的會失去什么，但那也絕不會是朋友&&

十五歲，我多了一份無奈 當(dāng)粉色的夢一次次被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎之后，我又流露出我的無奈。題記

又是春天了。那緩緩的春風(fēng)，喚醒了我那不可能昨做完的夢：每天無憂無慮地過著平淡而又充實(shí)的生活，沒有目的，沒有束縛，沒有恩怨，自由自在得樂著。而我卻如歌中唱的一樣我是一只小小小小鳥，想要飛卻總也飛不高......無聊透頂，殘酷到底的社會，我都想逃，無奈，卻總也逃不出去。我的心慌張起來，彷徨起來，可有時(shí)又懵懂地笑了起來。

十五歲=成長=無奈=夢想這個(gè)等式對我來說實(shí)在太合適不過了。現(xiàn)在的我，十五歲了，已不再是扎著馬尾辮傻頭傻腦跟在姐姐后面的小姑娘；不再為了三八線與同桌爭吵不休；不再撿一分錢去交給警察叔叔；不再為了一粒種子的發(fā)芽而欣喜雀躍......了我們小皮球，圓又圓，18156，18157......的聲音，也沒有了為一塊糖與父母哀求得聲音，更沒有考了滿分嘰嘰喳喳要獎(jiǎng)品的聲音。這些都成了過往，被我埋葬在很深很深的地方，我遺失了童年的美好。

我雖然長大了，但我卻遺失了那單純的美好，傷感起來，我真的長大了嗎？

現(xiàn)在的我，是夢一樣的年齡。而現(xiàn)實(shí)卻不允許我在夢里遐思。我被禁錮在一個(gè)黑暗的角落，成了一具名副其實(shí)的骷髏，靈魂早已脫殼高飛，肉體受著魔鬼一樣的人們侵蝕，沒有反抗之力，沒有脫逃之路。即使逃脫出去，也是彷徨在天地間，沒有歸宿，沒有朋友，偶一回眸，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人對我微笑，我感到了一絲欣慰，可有傻傻的得發(fā)現(xiàn)，那只是燈光下得另一個(gè)自己。也許你會看見我一個(gè)人獨(dú)自彷徨在灰色的大街上，為了學(xué)業(yè)而煩惱，為了父母的不解而委屈，為了殘酷的競爭而無奈，為那一張張被虛榮，陰險(xiǎn)所包圍的臉而感到憤怒與同情，也為了一段破碎的友誼而徘徊在痛苦邊緣。每到夜晚，清風(fēng)拂過，一陣顫抖，我仿佛聽到月兒在笑，好美好美。不，那不是月兒在歡笑，而是他在嘲笑我這可憐又可悲得人，在嘲笑我那顆被割得支離破碎的心。

有人說，十五歲是美好的，是值得炫耀的成長，而我卻不這樣認(rèn)為，可我無力辯駁，只得無奈地接受這所謂的美好。

十五歲，牽動(dòng)著我太多太多的情愫。十五歲讓我第一次體會心動(dòng)的感覺，十五歲讓我一次又一次地感動(dòng)，十五歲讓我忘不了那抹讓太陽都為之黯然的微笑，十五歲讓我第一次珍惜了夢想。因?yàn)槭鍤q，將是我們夢想啟程的時(shí)候，那種親切，那種似曾相識，正是由于十五歲沉淀了太多得理想，未來和青春飛揚(yáng)。我常用顯微鏡放大快樂，不是因?yàn)槲也豢鞓?，而是我想為自己留下更多美好得回憶，想起十五歲，就會想起快樂。我只想在這條通往夢想的道路上，留下斑斑汗跡，也將微笑的容顏清晰地留住。十五歲，青春張狂，我們在這塊小小的土地上，播種著各自的夢想。困難，不管他是分水嶺還是獨(dú)木橋，我們都將勇敢的朝他走去，不逃避，不回頭，面對笑容，充滿理想。

又一陣風(fēng)，心釋然了。那不疾不徐的春風(fēng)推動(dòng)我的雙腳，引領(lǐng)我得心緒，走向那無奈......十六歲，我的期待

新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)幼稚糊涂的小丫頭變成了成熟穩(wěn)重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想&&十六歲，我成了真正的青年，我應(yīng)該學(xué)會很多很多&&

我應(yīng)該學(xué)會感恩！最要感謝的就是我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這么美麗的世界，這么絢爛的色彩，16年了，風(fēng)風(fēng)雨雨您們陪我一起走過，你們見證了我的成長，我會讓自己更加出色，來回報(bào)您們對我付出的所有！還有我的老師們，教會了我做人，傳授了我知識，老師總是那樣默默無聞，看到學(xué)生的進(jìn)步才是他們最大的快樂，老師，您幸苦了！每一個(gè)同學(xué)朋友都幫助過我許許多多，盡管有些時(shí)候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進(jìn)步，改掉自己身上的不足，向著更好的目標(biāo)前進(jìn)，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開心快樂，給我一直以來的支持鼓勵(lì)！因?yàn)橛心銈儛?，我會變得更出色?/p>

我應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)！在這個(gè)社會上，我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧芏?，我是女兒，是學(xué)生，是姐姐&&我就應(yīng)該扮演好我的每一個(gè)角色，幫父母承擔(dān)一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開始的青年生活奏響華麗的樂章！

我應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！那個(gè)愛哭鼻子的我已成為了過去，不管前方有多大的浪，我都要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我會微笑地面對生活，堅(jiān)強(qiáng)的度過我的人生！

我應(yīng)該學(xué)會珍惜！機(jī)遇不是每個(gè)人都會擁有的，但只要機(jī)會降落在我的頭上，我一定牢牢地抓住它，絕不放手！珍惜我身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)任務(wù)，我會打造出屬于我的一片天空！

15歲，悄悄地離我而去，16歲，正邁著它歡快的腳步向我走來！

十五歲我多了一點(diǎn)偽裝

窗外彩蝶靈舞，迎來了我繽紛的花季，敏感的十五歲，最容易受到傷害時(shí)，我就決定偽裝自己。

偽裝是一件強(qiáng)而有力保護(hù)自身的武器，俗話說：改變不了環(huán)境就改變自己，這話顯然是對的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是多么快樂啊。在朋友的眼里我是一個(gè)樂觀的孩子，也是大家的開心果，思想有點(diǎn)超凡，用時(shí)髦的話一說，就是有點(diǎn)脫線的樂天派。

我一點(diǎn)也不介意大家對我取的親昵外號，雖然狒狒對一個(gè)女孩子來說有點(diǎn)不雅觀，但我還是很高興大家能這么喚我，因?yàn)橹辽俦砻魑覀冎g零距離嘛。有的人認(rèn)為我很幽默，但我一開始講笑話時(shí)，即使是盛夏，我們家電風(fēng)扇都不用開，仿佛進(jìn)入冰河時(shí)代。雖說有點(diǎn)夸張，但我真的有為此努力過。

有的人認(rèn)為我很自戀，簡直到了無可救藥的絕癥晚期。但依我說，我這叫自我欣賞，自我陶醉。這不是自戀，是自信，因?yàn)槲矣袑?shí)力，只有自信才是進(jìn)步的階梯。你們大概也不能了解，這偽裝的面紗下，還包著我一顆多愁善感，有點(diǎn)自卑的心，我想也沒有幾個(gè)人能了解我的想法，因?yàn)樘嗔?，太亂了，理也理不清，說也說不完。算了，還是酷酷地回眸一笑，帥帥的說：過去了就讓它過去吧，讓歲月來塵封一切。讓大家細(xì)細(xì)去琢磨這富有哲理的話吧。還有我對自戀的誹謗解釋是：因?yàn)槟銈冏咴陔A梯上，我已站在電梯上了，所以你們不能仰視我的高度。

我沒有音樂才能，聽歌會感到自卑，然而我卻愛說：之所以我不喜歡聽歌，是因?yàn)樗麄兌紱]我唱的好聽。但我也有崇拜的歌手，他就是大話西游中的唐僧，不知大家聽過沒有，那首欠扁的《only you》打開了我的心扉，它再適合不過我的搞笑風(fēng)格了。不僅音樂，當(dāng)別人給我測腦筋急轉(zhuǎn)彎，困窘的時(shí)候，我會不屑的說：切，這種弱智的題，太侮辱我的高能智商了，我拒絕回答&&

也許是很倒霉，喝牛奶咳嗽一下，牛奶從杯里隨氣流兜一圈，進(jìn)飛奔到我臉上，害我面目全非的臉被同學(xué)看到；連跟在別人后面走推拉門，也會被夾??；同情心泛濫，丟給一個(gè)衣裳襤褸的人幾枚硬幣，也會被他追著拿硬幣砸，仔細(xì)看清楚，原來人家是精神病患者&&

也許是見慣了我的偽裝，大家對這些不足為奇，再也不會去介意了。而我已經(jīng)習(xí)慣了這第二面貌，喜歡了偽裝的自己，現(xiàn)在我也分不清哪些是真的，哪些是假的了。不過，偽裝給了我解脫，讓我交到真正關(guān)心我的朋友，我喜歡十五歲，這個(gè)多一份偽裝的自己&&

十五歲，我多了一份責(zé)任

十四五歲的年齡沒有深沉

開始成熟的生命夢想綻放，打開青春的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情童心&&

伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在這旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的個(gè)性，我們愛瀟灑，我們充滿活力。少年的心兒伴著青春的腳步成熟，十五歲這花兒一樣的時(shí)節(jié)到來了。

孩提時(shí)代的我們已不再存在，現(xiàn)在的我們是十五歲的青少年；兒時(shí)在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情雅致已變成包圍江山、慷慨激昂的壯志豪情。在這轉(zhuǎn)變中，似乎是毫無感覺的，可我們肩上確實(shí)多了一份責(zé)任。

我們不但是家庭的一員，也是社會的一份子，我們肩上的責(zé)任是多方面的，我們的責(zé)任重大。

作為家庭成員的我們，在逐漸長大的過程中，責(zé)任便也加重了。我們成熟的同時(shí)，責(zé)任心也增強(qiáng)，就應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些力所能及的事。做事情時(shí)要為家人著想，會不會直接或間接地傷害到誰。更不能讓家人為自己過于操心，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果我們傷害到他人、讓家人為你操心時(shí)，又怎么對得起家人和身邊的人？豈不是浪費(fèi)了這豆蔻年華？十五歲，我們應(yīng)該更懂事啊！

身為社會的一份子，我們的責(zé)任是重大的。我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，正確認(rèn)識過去的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取。

十五歲，我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任似乎很重很重，但是如果我們勇敢面對，其實(shí)這是很輕松的?？傊?，這份責(zé)任無論是輕是重，都已不重要。重要的是這份責(zé)任與生俱來，不可逃避，于其麻木不仁地生活，倒不如接受這份責(zé)任，把它做得盡善盡美。

青春的年華就像一杯加了過多的蜜的奶茶，單調(diào)的甜蜜是平淡無味的，總是要在其中添上一絲淡淡的苦澀，有苦有甜，才會變得醇美。

責(zé)任是青春的穩(wěn)重，只要青春的花開過，生命便會精彩。

只要花開，就不會?。?/p>

第三篇：苦樂年華 芳菲生命

初冬的陽光，透過窗欞灑在辦公桌上，暖暖的，柔柔的，驅(qū)散著寒夜的冷寂，帶來絲絲溫暖。它既沒有春日的絢麗，也沒有夏日的熱烈，更沒有秋日的明媚，然而它卻美得獨(dú)特。在溫暖柔美中略顯明媚，悠遠(yuǎn)綿長里蘊(yùn)含著淡薄從容，有著春日陽光的神韻，夏日陽光的嫵媚，更有秋日陽光的深邃。風(fēng)靜樹靜人也靜，深深地融入暖暖的陽光中，整個(gè)人好似擺脫塵世，進(jìn)入曠遠(yuǎn)寂寥的天空，化入在逸世超然的空靈韻致里。暖暖的天地好像只屬于我自己，往日一定要做的事情，一定要說的話，那些心里的晦澀，已經(jīng)化作一縷塵埃，徐徐降落大地，我只沐浴在冬日的暖陽里。

恪守在季節(jié)的渡口，輕蕩起生命年輪的櫓漿，掬一捧清淺歲月的甘醇，在時(shí)光中低眉淺笑，遙想那恍如隔世的流年往事。倏忽間恍若從夢中走來，貿(mào)然驚覺。其實(shí)光陰對待任何人從未曾厚此薄彼，生活就是一種積累，是一種能量的累計(jì)，它不是能量的守恒定律，而是在創(chuàng)造忙碌中的日積月累。牽一片如水的光陰，行走在繾綣的流年里，看年華似水，緣聚緣散；沐季節(jié)清風(fēng)，月缺月圓。曾經(jīng)執(zhí)著過的感情，隨著時(shí)光的流逝，慢慢地就淡了；曾經(jīng)牽過手的人，隨著緣分的遠(yuǎn)遁，走著走著就散了。而歲月的積淀是厚重的，心路的足音是綿長的，在人生的漫漫旅途中，始終如影隨形，相依相伴。

有首耳熟能詳?shù)母枨犊鄻纺耆A》中曾這樣唱道：生活是一團(tuán)麻/那也是麻繩擰成的花/生活是一根線/也有那解不開的小疙瘩呀/生活是一條路/怎能沒有坑坑洼洼/生活是一杯酒/飽含著人生酸甜苦辣/生活像七彩緞/那也是一幅難描的畫/生活是一片霞/卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑/生活是一條藤/總結(jié)著幾顆苦澀的瓜/生活是一首歌/吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華&&

也許人們常常會發(fā)出這樣的感嘆：生活究竟是什么？人生該有怎樣的生活？也許有人會這么說：生活是柴米油鹽的平淡，是行色匆匆早出晚歸的奔波；生活是靈魂經(jīng)歷傷痛后的微笑怒放，是挫折坎坷被晾曬后的堅(jiān)強(qiáng)；生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香，是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨洗禮后的懂得；生活是走遍千山萬水后，回眸一笑的灑脫。所有這些都包蘊(yùn)在歲月的感悟里，漸漸折疊成人生的積累，而恰恰就是這些豐厚的人生積淀，便凝聚成產(chǎn)生正能量的無限動(dòng)力，這些動(dòng)力經(jīng)過長久的積蓄后，在厚積薄發(fā)中，演變成無窮無盡的創(chuàng)造力，是供給人生歷程長足發(fā)展的取之不盡用之不竭的力量源泉。駐足苦樂年華，看淡了人世間的悲歡離合，黯然了紅塵的是是非非，在生命中留下的唯一精彩之處，便是一種對自己人生的無憾對周圍人的傾心奉獻(xiàn)，讓人生的航船越過漫漫征程上的激流險(xiǎn)灘，穿越一場又一場的生命迷霧，駛向?yàn)M金色陽光的理想彼岸。在經(jīng)歷過風(fēng)雨彩虹之后，打開心靈之窗，留下了淺淺的笑魘，學(xué)會活在當(dāng)下，相信真正屬于你的東西，你永遠(yuǎn)都不會錯(cuò)過，握在你手心里的溫暖，會長長久久地陪伴你一生。

神秀說：身是菩提樹，心如明鏡臺，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃?；勰苷f：菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。這是佛家的禪語，常人慧根本就低劣，無法參悟到它的博大精深。為此，只能以常人的思維去剖析之。故此，對于世間的事情與萬物，則需要一顆寧靜的心，坦然去面對這一切，如此足矣！而對于修證佛法的人來說，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，佛法是讓人悟得本性的，從而對萬事萬物沒有迷惑，不是理解，不是文字。若是執(zhí)著于文字，用文字猜度佛法，那就永遠(yuǎn)也找不到本性了。

世界本精彩，世事亦浮華，生在紅塵中，焉知緣深淺？有人說生命本是一場毫無定論的漂泊旅行，途中遇見了誰都是一個(gè)美麗的意外。為此，我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人，收藏著那份可以讓我感到溫馨的純純的友情，因?yàn)槟鞘强梢宰屢活w孤寂漂泊的心能夠駐足安放的地方。有時(shí)候不經(jīng)然間便會被一句話深深地感動(dòng)，那是因?yàn)檎嬲\所致；有時(shí)候稍不留意便會為一首歌而潸然淚下，那是因?yàn)樽匀涣髀?。人生要尋找快樂，追逐幸福，不是短暫，而是一生！捧一把陽光的流韻，溫暖一季浪漫的心情。錦瑟年華，在雨中瀟灑走一回，流著別人無法知道的眼淚，因?yàn)橹挥卸昧藴I，才會由此而懂得生活。翻開流年的記憶，在我年幼的心靈里，艱澀的少年，曾經(jīng)淚流滿面，曾經(jīng)孤立無援。在那個(gè)令人無法忘懷的年代，革命風(fēng)暴的洗禮，洗卻了人們心頭的一線希望；三年自然災(zāi)害的困苦，使年幼的我忍受著饑餓的折磨；學(xué)校里，被那些先進(jìn)分子的孩子們無辜奚落；悲澀的少年，歷史的沉珂遮住了霧霾的天空，歧視和淚水伴著我成長。飽蘸淚水的生活，讓我明白了什么叫坎坷，使我懂得了什么叫崩潰。面對娘的默默無語，面對娘所受的種種苦難，面對娘涕淚縱橫的情景，我懂得了什么叫生命？什么叫堅(jiān)強(qiáng)？什么叫痛不欲生？什么叫生不如死？我在那種歷練中學(xué)會了寬宥，并在艱澀中頑強(qiáng)地激發(fā)著生命的活力，如沖破凍土的春苗般勃發(fā)成長。并且從母親滄桑上的臉上讀懂了眼淚的代價(jià)，讀懂了娘凄苦的心，讀懂了泥丸般的生活，讀懂了逆境中的命運(yùn)，讀懂了凄苦中的孤寂落寞，讀懂了人生的意義。在以后的成長歲月中，十五年的軍旅生涯，歷練錚錚鐵骨、丹心一片；游走政界，見識了社會各階層的方方面面；掛職商界，發(fā)揮夕陽余熱，再敘桑榆晚情&&所有的困難彈指微笑間?；匚锻?，沒有什么再比得上少年的那種刻骨銘心，沒有什么能敵得過歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)?。許是生命的積淀讓我明晰，生命的整個(gè)過程不是能量守恒定律的劃來劃去，而是在不斷地超越自我，給予他人。

生命究竟是什么？生命就是龔自珍落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的獻(xiàn)身精神；生命就是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的浩然正氣；生命就是蘇東坡誰道人生無再少，門前流水尚能西的超脫與豁達(dá)；生命就是杜甫感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心的無奈與感傷。其實(shí)生命原本就是一場孤獨(dú)的旅行，我們在自己的哭喊聲中孤獨(dú)地降落，又將在別人的哭喊聲中孤獨(dú)地離去。生命始終只是一場孤獨(dú)的跋涉，每一步都在生與死的界定之間穿行，為此，力爭做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。因?yàn)槿松⒛瓴恢貋?，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。因此，漫步人生路，必須保持自然善良的本色，有人對生命、對人生曾做出過如此精辟的論述：大度著，自然超越；深遠(yuǎn)者，自然開闊；有容者；自然喜悅，愛茶者，自得其樂，那么心胸寬一點(diǎn)，計(jì)較少一點(diǎn)；生活簡單點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)；付出多一點(diǎn)，欲望少一點(diǎn)；放下多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)；感恩多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)；珍惜多一點(diǎn)，遺憾少一點(diǎn)；真誠多一點(diǎn)，虛偽少一點(diǎn)；善良多一點(diǎn)，冷漠少一點(diǎn)；微笑多一點(diǎn)，憂傷少一點(diǎn)；懂得多一點(diǎn)，挫折少一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，迷茫少一點(diǎn)，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。我很欣賞這段話，便也以此權(quán)作自己人生的指南吧！

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。在歲月無聲無息的流逝中，閑暇時(shí)，偶爾也會對著明鏡仔細(xì)端詳著鏡中的自己，幾絲銀發(fā)壓鬢邊，幾道溝壑縱然天庭，每每此時(shí)，卻會付以詼諧一笑，繼而自我調(diào)侃道：這老頭，越干勁頭越大。然后便對鏡竊笑不已，自言自語道：呵呵，是呢！生命不息戰(zhàn)斗’不止嘛！數(shù)年來一貫養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在我的身上持之以恒地延續(xù)著，積極認(rèn)真的態(tài)度是我立世為人的根本，無論在哪行哪業(yè)，總是恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，從不放縱懈怠自己。為此，便也會從內(nèi)心深處發(fā)出由衷的感嘆老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。雪舞流年，瓊花蹁躚，寒梅盛放的冬來了?；厥琢髂辏瑪X一瓣寒梅芬芳?xì)q月的沁香，在寒冷的日子里用溫暖點(diǎn)亮一盞心燈，瑩潤生命中的分分秒秒。源于工作的需要，在離家較遠(yuǎn)的小縣城兀自忙碌著各項(xiàng)工作，卻從不倦易懈怠。盡管很忙碌，卻會在月亮悄悄爬上柳梢時(shí)，喜歡靜靜地把這些枯燥梳理成詩意的風(fēng)景，看做是生命的精彩過程，因而漸漸地懂得了歲月。生活因?yàn)榻?jīng)歷而懂得，生命因?yàn)槎枚?。?dāng)心倦了累了，要記得停下來給心靈尋一份安暖，給自己尋一方晴空。品一盞茶茗，聽一曲琴音，就是一段光陰；吟一首小詩，念一段過往，就是一抹情懷。挽一縷清風(fēng)的灑脫，約一場細(xì)雨的浪漫，在忙碌中放松自己。從一個(gè)舊的結(jié)束，到另一個(gè)新的開始，讓自己看到的總是明媚的曙光。讓生命的能量更加潤澤。只要用心去珍重生活中的每一天，走好沿途的每一段旅程，不虛度，不沉溺，自會有那一束馨香為自己獨(dú)守著清歡。所有的努力自會在某個(gè)時(shí)間結(jié)出碩果。春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。

車爾尼雪夫斯基曾這樣說過：生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。在現(xiàn)實(shí)社會中，生活就是我們的載體，生活不會遷就誰，更不會刻意去眷顧誰，付出的多少，回報(bào)的大小，沒有必要用天平去衡量。人生走過的路很漫長，那一個(gè)個(gè)生命的故事，就像吟唱在時(shí)光里的闕歌，歌聲唱出人生旅途的喜怒哀樂，唱出了蒼茫人世間的悲歡離合，唱出了如梭如歌歲月的緘默。徜徉在歲月的阡陌中，于是便漸漸地懂得：風(fēng)舞落葉的日子，珍重一份別離；春暖花開的季節(jié)，珍愛那份執(zhí)著；在生命的不斷創(chuàng)造中精彩人生，繾綣流年。大家都記得：一位世界著名的音樂家叫貝多芬，他在音樂界煌煌的業(yè)績有幾人可以匹敵？可是，人們只看到了他頭上璀璨的光環(huán)，卻鮮知他成名背后的苦楚。他苦練小提琴，后來失聰，什么也聽不見，可就是在這樣痛苦的折磨下，堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬依然堅(jiān)持練習(xí)小提琴，而此時(shí)他的妻子也離他而去，面對這一切沉重的打擊，他沒用被命運(yùn)擊垮，而是自強(qiáng)不息，在歷經(jīng)磨難之后終于走出困境，創(chuàng)作出膾炙人口的交響曲，步入音樂的巔峰，成為舉世矚目的偉大的音樂家。他燦爛的笑了，他勝利地笑了！生命沒有辜負(fù)他，困苦也沒有擊敗他，他把人生能量升華到極致。

作為主宰萬物的至高無上的人類，應(yīng)當(dāng)微笑著去吟唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。必須微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。背起屬于自己一個(gè)行囊，邁開輕盈的腳步，朝著日出的方向奔去，朝著人生的既定目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)絢麗的朝陽裝扮晨曦的時(shí)候，沐浴在大自然鬼斧神工般的藝術(shù)中，掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生。歲月若水，走過才知深淺；時(shí)光如歌，唱過方品心音。

第四篇：《奧德賽》讀后感——苦樂人生

苦樂人生 作者：耿 歡

“人生如戲，戲如人生”，然而兩者都需要痛苦和快樂去演繹。

愛因斯坦說過：“我從來不把安逸和快樂看做是生活的本身”?！秺W德賽》中的奧德修斯為我們印證了這一說法。在參加特洛伊城之戰(zhàn)的希臘英雄看來，與其默默無聞而長壽平淡地過完這一輩子，不如在光榮的冒險(xiǎn)中獲得巨大而短促的歡樂。這才是他們想要的快樂，即使痛苦纏繞。

像他一樣，不能被痛苦所吞噬。

當(dāng)奧德修斯的船隊(duì)停靠在女巫的碼頭時(shí)，是睿智的奧德修斯識別了女巫的詭計(jì)從而解救了他的水手。我們，需要，用智慧的外衣阻擋痛苦和苦難，撥開快樂的陰霾。

當(dāng)奧德修斯與他的水手們被海神困在宙斯的圣島上時(shí)，只有虔誠的奧德修斯抵擋住了欲望與貪婪，最終躲開了雷霆之神的懲罰。我們，需要，用一顆虔誠之心去面臨種種磨難，迎接快樂的明天。

當(dāng)他返回故鄉(xiāng)依塔克的時(shí)候，英勇的他驅(qū)趕了所有貪婪的求婚者重新奪回了屬于自己的國度。其實(shí)光明的未來就只要幾步之遙，往往那么小小的幾步暗藏?zé)o數(shù)荊棘，痛苦伴隨，勇敢的人咬咬牙跨了過去，而膽怯者止步不前。像他一樣，在痛苦中體驗(yàn)快樂。即使再大的坎坷，也是笑著面對，勇敢向前。

曾看到過這么一個(gè)故事：作者在畫家的墻上看到一幅裝裱好的畫，這幅畫中間偏左的位置有一塊小黑漬，及其明顯。畫家說這幅畫叫“快樂”。作者不解。畫家說：“中間這塊黑漬是痛苦，每個(gè)人看到它時(shí)，都只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。在我們生活中多少快樂我們都視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼?！弊髡哒f：“那就把畫中的‘痛苦’去掉吧！”畫家說：“沒有痛苦，我們更見不到快樂。”

原來快樂從痛苦中而來。然而當(dāng)快樂而來的時(shí)候，一定要透過這快樂知道人生苦的真相，不要沉迷在快樂之中而忘記了人生之苦。我們要在苦樂參半的人生當(dāng)中步入中道生活，因?yàn)槿松】岛涂鞓?，疾病和痛苦，生老和病死，都是很自然的事情。苦樂參半的人生，守著一顆平常心，不求常樂，不求長苦，適當(dāng)?shù)挠行┛啵m當(dāng)?shù)挠行?，這苦樂的背后方是真正的“樂”。

人生如酒。有甜密的幸福，也有痛苦惆悵，而酒味也有甘冽和酸苦。蕭伯納說：“人生好比兩瓶必喝的啤酒，一瓶是甜蜜的，一瓶是酸苦的。”

人生如歌。有順境，有逆境，有艱難困苦，有一帆風(fēng)順；有剛強(qiáng)壯烈，也纏綿悱惻。而歌聲有昂揚(yáng)奮發(fā)的，也有低緩抒情的。有催人勇進(jìn)，也有引人垂淚的。歌聲的高低起伏抑揚(yáng)頓挫，不正與人生相似？

人生如茶。從品茶的滋味來說，剛上口是淡淡的沒有什么味道，但片刻之后，一種茶葉特有的苦澀漸留于舌尖齒間，到回味時(shí)，竟品出一絲甜津津的回甘來。這不也頗似人生？在平凡的生活中漸漸參悟生活本真，漸漸品味人生的苦甘。茶沒有咖啡的馥郁，沒有烈酒的火熱，但茶在淡中有味，這正如平凡的人生一樣，在平平淡淡中有生活的真味。

人生，記載著歲月的沉重，沒有痛苦和磨難，沒有歡樂和幸福，就不是真正的人生！

第五篇：含淚活著,苦樂人生

含淚活著苦樂人生

——觀《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》有感 今天是影視藝術(shù)欣賞課的最后一節(jié)課，也是我認(rèn)為最有意義的一節(jié)課。課上老師放了一部很有意義的紀(jì)錄片，片名是《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》。這部影片介紹的是上個(gè)世紀(jì)80、90年代，從中國的各個(gè)地方去日本求學(xué)奮斗的影片。

課上老師放的第一部是《小留學(xué)生》，講述的是在北京生活的張素，因?yàn)楦赣H在日本留學(xué)，并在那工作。丈夫在工作穩(wěn)定之下，打算把遠(yuǎn)在北京的妻子和女兒接來日本。影片把女兒張素為主要介紹對象，從北京出發(fā)到日本擁有100多年歷史的小學(xué)學(xué)習(xí)，從沒學(xué)過日語到和學(xué)生們交流不成問題。期間在學(xué)校待了2年。我看到了只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，真心探討。沒有什么是學(xué)不好的。最后由于父母的工作關(guān)系，決定回國。對于一位只有9歲的學(xué)生，相信去日本的這2年能夠給她的人生增色不少，也是人生中不可磨滅的印象。我深深的被張素以及她周圍的人所打動(dòng)。

由于課上時(shí)間有線，我在課余時(shí)間看了下集，發(fā)現(xiàn)在日本的中村老師利用暑假時(shí)間來到北京看望張素，讓我感到人間自有真情在?！缎×魧W(xué)生》這部影片是很有魅力的，它的魅力體現(xiàn)在主人公張素那不怕困難，對未來充滿希望的眼神。影片中還有一位給我留下深刻印象的人，那就是每天上學(xué)放學(xué)陪張素的日本小學(xué)生，整整2年的時(shí)光，每天如此，讓我很是敬佩。這部影片在不同的程度上影響了我們對日本的一些看法，雖然還是有矛盾存在，但這確是一個(gè)好的開始。

課上老師放的最后一部片子是《含淚活著》，這是《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》的最終章。講述的是家在上海35歲的老丁，為了擺脫現(xiàn)狀，前往日本求學(xué)，想借助此為以后的生活帶來一些改變，滿懷憧憬的他告別親友以及女兒，獨(dú)自一人來到日本。

來到了日本才感覺到現(xiàn)實(shí)的殘酷，由于戶口過期，他變成了黑戶口。為了逃避檢查，不想回國的他選擇北海道偏僻的阿寒町。在日語學(xué)校畢業(yè)后，開始置身一人在日本打拼。夢想破滅的他決定把自己的希望寄托給女兒，在日本拼命的打工賺錢，除了每個(gè)月的伙食費(fèi)，他把其他的錢都寄回家里，供女兒的學(xué)習(xí)。

影片中有兩處是十分感人的。一處是父親與女兒的離別。由于父親不方便回國，恰巧女兒高考取得好的成績，被美國周立大學(xué)所錄取。再去美國的途中需要在日本停留，雖然只有一天的時(shí)間。這對多年未見的父女里說是多么寶貴的時(shí)光??！女兒在電車未停穩(wěn)就發(fā)現(xiàn)了父親。一天的時(shí)間是不長的，第二天就要坐飛機(jī)去美國。父親送女兒，由于他是黑戶口，只能在前一站下車。車上的他們沒有多說話，一切盡在不言中，甚至在離別時(shí)連一句再見都沒說。但是分別后，在車上的女兒和車站的父親都落下了悲傷的淚水，這一天的見面是女兒等了5年所換來的。

第二處是妻子與丈夫的見面，人物由之前的女兒變成了妻子，但是攝影者的敘事方式卻沒有改變。妻子所坐的位置依然是當(dāng)年女兒的位置，就連離別時(shí)，攝影機(jī)給的角度都沒變，這種表現(xiàn)的方式給觀眾的震撼力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于給觀眾新穎來的強(qiáng)烈！觀眾看到依然是那個(gè)角度，依然是那個(gè)鏡頭，就會自然的和之前父親和女兒分別聯(lián)系在一起觀看，理解。也使影片更富有張力，更加吸引人！

最終老丁決定回國的那段讓我很是感動(dòng)。同時(shí)也展現(xiàn)出了父愛的偉大與。為了將女兒培養(yǎng)成才，之身一人在日本打拼。他在臨走前來到了初次到日本的地方，北海道的阿寒町。鏡頭給了外語學(xué)校內(nèi)部設(shè)施的特寫，空無一人的教室，生銹的設(shè)施，讓觀眾從另一個(gè)角度來理解老丁此時(shí)的心情。不過落葉歸根，最終的結(jié)局是

完美的，女兒考上了理想的院校。夫婦倆團(tuán)員。

《我們的留學(xué)生活一在日本的日子》是一部展現(xiàn)了中國人在日本艱辛與歡樂的紀(jì)錄片。其中有溫情，有艱辛，有感動(dòng)，有奮斗。下課后回到寢室，在網(wǎng)上找到了這部影片，立刻就全集下載了。對于我們這個(gè)年齡段的人來說，這部記錄片帶給我更多的是勵(lì)志！對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要像張素那樣，不會沒關(guān)系，學(xué)唄！對待親情要像《含淚活著》那樣，珍惜眼前的美好，別等到失去才懂得珍惜。先苦后甜。逼著自己去奮斗，體會到了那個(gè)時(shí)代生活的艱辛，現(xiàn)在的挫折與之相比只能算的上浮云而已。