第一篇：小學(xué)生計(jì)算能力調(diào)查問卷

小學(xué)生計(jì)算能力調(diào)查問卷

（1）你所在的年級(jí)是： A： 1-2年級(jí)B：3-4年級(jí) C： 5-6年級(jí)

（2）你對(duì)計(jì)算題的看法是：A很重要一般B：不重要 C： 不知道

（3）你喜歡做計(jì)算題嗎？A：喜歡B：不喜歡C：一般

（4）你認(rèn)為你的計(jì)算水平怎么樣？A：很好，我很滿意 B ： 一般，有待進(jìn)步 C：；很不滿意，有待提高

（5）你做錯(cuò)計(jì)算題的原因大多因?yàn)?；A：不會(huì)做，B：粗心，C：緊張

（6）對(duì)于計(jì)算結(jié)果你通常會(huì);A：詳細(xì)反復(fù)檢查驗(yàn)算 B ： 估算后再驗(yàn)算 C ：一次就能做對(duì)，基本不用驗(yàn)算

（7）在考試中，計(jì)算部分會(huì)扣多少分？A：5分以下 B ：10分以下C：10分以上D:不會(huì)錯(cuò)

（8）在做計(jì)算題是，你一般：A：審題，弄清運(yùn)算順序和計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算B ：讀一遍題后就開始算太簡(jiǎn)單，沒必要審題直接算

（9）對(duì)于口算題你通常：A：按照題目要求口算B： 簡(jiǎn)單的口算，有難度的筆算C：先口算，檢驗(yàn)時(shí)筆算

（10）對(duì)于比算題，你失分的最主要原因是：A：其中一步的口算錯(cuò)了B ：沒有進(jìn)位和退位太粗心，C ：等號(hào)后面的答案沒寫

（11）在做解決問題時(shí)，容易錯(cuò)的原因大多是因?yàn)椋篈：看不懂題目意思B ：把題目中的數(shù)字抄錯(cuò)了 C： 算式列對(duì)了，計(jì)算錯(cuò)了

第二篇：小學(xué)生語言表述能力調(diào)查問卷

小學(xué)生語言表述能力調(diào)查問卷

第1題：

你在日常生活中是否積極與他人交流？

（）

A 是

B 否

第2題：

你與父母的溝通方式是什么？

A對(duì)話

B眼神

C手勢(shì)

Ｄ其他

第3題：

在家時(shí)，你把學(xué)校發(fā)生的事說給父母聽嗎？

A經(jīng)常

Ｂ偶爾

Ｃ從不

第4題：

在學(xué)校，你與同學(xué)經(jīng)常一起聊天嗎？

A經(jīng)常

Ｂ偶爾

Ｃ從不

第5題：

如果班里發(fā)生了一件事，你愿意第一個(gè)把它告訴老師嗎？

A愿意

B不愿意

第6題：

上課時(shí)，你是否經(jīng)常發(fā)言？

A經(jīng)常

Ｂ偶爾

Ｃ從不

第7題：

同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯栴}時(shí)，你能不能把自己的觀點(diǎn)表述清楚？

A能

B不能））））））

（（（（（（第8題：

你在表達(dá)自己的想法時(shí)遭到過別人的取笑嗎？

（）

A是

B否

第9題：

你與老師認(rèn)真、大膽的交流過嗎？

（）

A 是

B 否

第10題：

你能否在作文及周記中準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法？

A 是

B 否

第11題：

你認(rèn)為獲得語言的最佳途徑是

A書籍

B老師

C同學(xué)

D父母

第12題：

你認(rèn)為語言表達(dá)能力的強(qiáng)弱對(duì)自己的影響程度是

A很大

B一般

C很小

D沒有

第13題：

你認(rèn)為最佳的交流對(duì)象是

A老師

B 同學(xué)

C父母

D陌生人

第14題：

你經(jīng)常與他人談心嗎？

A是

B否

第15題：）））（）（）（（（你覺得是哪些因素阻礙了你的語言表達(dá)？[多選題]

（）

A自己儲(chǔ)備不足

B沒有鍛煉機(jī)會(huì)

C沒有合適情境

D膽子太小

E其他

第16題：

你覺得父母的知識(shí)水平對(duì)自己的語言表達(dá)能力有影響嗎？

（）

A是

B否

第17題：

你覺得教師的語言表達(dá)能力對(duì)自己的語言表達(dá)能力有影響嗎？

A是

B否

第18題：

你愿意通過哪種形式來提高自己的語言表達(dá)能力？ [多選題]

A課上回答問題

B學(xué)校或班級(jí)的比賽

C同學(xué)之間的交流討論

D與老師對(duì)話

E與父母對(duì)話

F其他

第19題：

你認(rèn)為哪些科目的教師可以最能夠幫助你提高語言表達(dá)能力？

＿＿＿＿

＿＿＿＿

＿＿＿＿

＿＿＿＿

問卷到此結(jié)束，謝謝合作！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步?。ǎǎ谡Z表達(dá)能力調(diào)查問卷表

口語表達(dá)能力是現(xiàn)代公民必備的能力，而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人們的口語表達(dá)能力要求也越來越高，它在我們的學(xué)習(xí)、生活中起著極其重要的作用。你覺得自己的口語表達(dá)能力怎么樣呢？請(qǐng)實(shí)事求是地填寫下表。

1．你平常經(jīng)常閱讀經(jīng)典著作或是報(bào)刊雜志嗎？（）

A 基本不看

B偶爾會(huì)看

C經(jīng)常看

2．你是否喜歡講故事？（）

A 喜歡

B 一般

C 不喜歡

D 不會(huì)講

3．當(dāng)同學(xué)上課時(shí)在一起激勵(lì)地討論問題時(shí)，你的態(tài)度是（）

A 積極參與

B 有見解不敢說

C只是傾聽

D沒有興趣

4．你上課發(fā)言情況怎樣（）

A 經(jīng)常發(fā)言

B 偶爾發(fā)言

C 從不發(fā)言

5．回想一下，為什么不舉手發(fā)言（）

A 不會(huì)回答

B 舉手發(fā)言是幼稚的行為

C 只是不知道如何表達(dá)

D 怕答錯(cuò)被師生笑話

7．你上課回答問題的表現(xiàn)是怎樣的（）

A 常常一言不發(fā)

B 支支吾吾，前言不搭后語

C 用精簡(jiǎn)到不能精簡(jiǎn)的話來表達(dá)

D 思維敏捷、表述流暢

9．你愿意主動(dòng)表達(dá)自己見解的原因是（）

選D的請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相關(guān)內(nèi)容

A 對(duì)討論的話題感興趣

B 課堂上舉手的人多，我也不想落后

C 課堂上積極回答問題，有利于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步 D 其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10．你平時(shí)和同學(xué)在一起交流，表現(xiàn)如何？（）

Ａ 喜歡傾聽

B平等交流

C 口若懸河，能主導(dǎo)整個(gè)場(chǎng)面

11．你在大庭廣眾之下說話或發(fā)表見解有何表現(xiàn)？（）

Ａ 臉紅心跳加速，聲音小 B 表情還算自然，但常常說了上句沒下句

C 眼睛不看對(duì)方的時(shí)候才能表達(dá)自如

D落落大方，表述流暢

12．你和他人交流時(shí)（）

A 事先想好談話內(nèi)容

B 隨意聊，想到什么說什么

C 聽他人說，自己隨聲附和

13．你是否主動(dòng)和父母、老師、朋友、客人交流（）

A 經(jīng)常、主動(dòng)

B 偶爾

C 被動(dòng)

D 沒有

14．你認(rèn)為自己的口語表達(dá)存在的主要問題（）

A 說話沒有主題性和針對(duì)性

B 說話沒有條理性

C 句子不連貫

D 用詞不恰當(dāng)

15．如果每天抽出3—5分鐘，讓全班每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)播報(bào)員，培養(yǎng)口語表達(dá)能力，你對(duì)此的態(tài)度是（）

A 非常喜歡，有一個(gè)展示自我的平臺(tái)

B 非常期待，希望能鍛煉自我

C 比較喜歡，但擔(dān)心自己不能勝任

D 不喜歡，怕同學(xué)們看笑話

第三篇：云計(jì)算調(diào)查問卷

1、云計(jì)算在中國(guó)是“面子工程”嗎？ 背景：中國(guó)的許多人士并不認(rèn)為云計(jì)算對(duì)于中國(guó)來說是一項(xiàng)恰當(dāng)?shù)耐顿Y。中國(guó)幾乎不具備通信基礎(chǔ)設(shè)施，無法實(shí)現(xiàn)與云計(jì)算相關(guān)的成本節(jié)省目標(biāo)。11月9日在北京舉辦的中美互聯(lián)網(wǎng)論壇上，何寶宏教授援引內(nèi)容交付服務(wù)公司阿卡邁(Akamai)的一份報(bào)告指出，2009年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的平均數(shù)據(jù)傳送速率僅為857 kbps，數(shù)量級(jí)比發(fā)達(dá)國(guó)家的平均速率還慢。而云計(jì)算的主導(dǎo)思想是，基于按需購買計(jì)算量來降低成本。但其前提是能夠快速而又方便地連接到云端，這種經(jīng)濟(jì)價(jià)值才可以顯現(xiàn)出來。

2、云存儲(chǔ)安全嗎？ 怎樣避免上傳到云的個(gè)人數(shù)據(jù)不被竊??？ 上傳到云的數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)權(quán)歸誰？ 目前你覺得比較靠譜的云存儲(chǔ)商是哪家？ 云存儲(chǔ)時(shí)代怎么保護(hù)個(gè)人隱私？

背景：用戶不需要備份自己的信息，全部存放在云端，這本來是優(yōu)勢(shì)，但是云端出了問題，比如Gmail事件，雖然大部分郵件可以恢復(fù)，但需要時(shí)日，而且有少量?jī)?nèi)容可能無法找回，還是造成了用戶較大的損失。

3、大數(shù)據(jù)安全、云安全在未來該如何做安全防御？

4、云計(jì)算行業(yè)中的影響是否被過分夸大了？

背景：云計(jì)算的重要性不僅在于它強(qiáng)大的計(jì)算，還在于它是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的解決方案。IT基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)在很多情況下是可以“共用”的，如果有越多的企業(yè)采用云計(jì) 算，那IT基礎(chǔ)設(shè)施的使用效率將會(huì)越高。對(duì)于“共用”的企業(yè)來說，IT基礎(chǔ)設(shè)施帶來的成本也就相對(duì)越低。尤其是對(duì)于中小企業(yè)來說，云計(jì)算解決方案無疑為其 解決了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，由于基礎(chǔ)設(shè)施的“共用”，不論在設(shè)備數(shù)量，還是在用電方面，都有一定的減少，這也有“低碳環(huán)保”的理念在里面。但是，也有人對(duì)云計(jì)算提出質(zhì)疑：云計(jì)算只是個(gè)換湯不換藥的說法，從最早的Web服務(wù)概念提出，到后來ESB成形，再到現(xiàn)在云計(jì)算，感覺本質(zhì)是一樣的。

5、如何理解云計(jì)算，中國(guó)的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀如何

6、服務(wù)的可靠性不高問題如何解決？

背景： 目前提供多云計(jì)算服務(wù)的提供商不在少數(shù)，同時(shí)采用多個(gè)服務(wù)商的服務(wù)將會(huì)降低服務(wù)質(zhì)量?，F(xiàn)今，絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商都會(huì)利用多個(gè)網(wǎng)絡(luò)提供商來使自己避免在一個(gè)單獨(dú)公司出現(xiàn)故障的情況下導(dǎo)致從互聯(lián)網(wǎng)上消失，可以提供極高可用性服務(wù)的解決方案就是多云計(jì)算提供商。但是服務(wù)商的數(shù)量增多會(huì)使服務(wù)之間的障礙加大，降低服務(wù)質(zhì)量。此外，服務(wù)商網(wǎng)絡(luò)中斷問題極大降低服務(wù)質(zhì)量。云計(jì)算的服務(wù)是通過互聯(lián)網(wǎng)提供給客戶，如果互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施光纜斷了，那么運(yùn)行客戶的軟件就毫無用處。近期谷歌、亞馬遜等服務(wù)器都發(fā)生了中斷問題。

7、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)有望在近期建立嗎？

背景： 目前云計(jì)算服務(wù)提供商均基于各自的標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)，沒有任何一家公司提供方法，讓用戶能夠把自己的數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序從一個(gè)云計(jì)算服務(wù)無縫遷移到另一個(gè)服務(wù)。這往往使得用戶很難從已選擇的一個(gè)服務(wù)商轉(zhuǎn)換到另一個(gè)服務(wù)商，這就出現(xiàn)用戶“被捆綁”的現(xiàn)實(shí)問題。雖然許多商業(yè)企業(yè)或組織已經(jīng)為云計(jì)算構(gòu)建了自己的平臺(tái)，并提供了大量的內(nèi)部數(shù)據(jù)和服務(wù)，但這些數(shù)據(jù)和服務(wù)在語法和語義上的差異依然阻礙了它們之間有效的信息共享和交換。

8、數(shù)據(jù)傳輸速率較低的矛盾怎么解決？

背景： 目前，我國(guó)現(xiàn)行帶寬的網(wǎng)速普遍較低，且價(jià)格昂貴，和滿足云計(jì)算的需求仍有很大的差距，網(wǎng)速問題已成為制約云計(jì)算模式大力發(fā)展的瓶頸。云計(jì)算是基于網(wǎng)絡(luò)模式，如果帶寬不夠，對(duì)于使用公共云的小企業(yè)，和具有分支機(jī)構(gòu)、使用私有云的大企業(yè)都是難題。除了處理網(wǎng)絡(luò)帶寬問題之外，某種程度上，延遲、丟包以及應(yīng)用的“不公平性”對(duì)廣域網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)挠绊懜螅箲?yīng)用的可控性及可用性（響應(yīng)速度）大大降低。目前網(wǎng)絡(luò)的傳輸質(zhì)量還不能令使用者滿意。由于當(dāng)前應(yīng)用發(fā)展越來越趨向于數(shù)據(jù)密集型，如果應(yīng)用被拆分交由不同的云去處理，將會(huì)導(dǎo)致復(fù)雜的數(shù)據(jù)存放和傳輸。

9、信譽(yù)和法律危機(jī)問題

背景： 一個(gè)用戶的惡意操作會(huì)影響到整個(gè)云的聲譽(yù)，同時(shí)提供商的信譽(yù)和生存能力是影響云使用的重要因素。如果云服務(wù)商發(fā)生破產(chǎn)，那么造成的損失是難以估計(jì)的。提供商信譽(yù)問題沒有得到有效解決將會(huì)阻礙云計(jì)算市場(chǎng)的發(fā)展。

云計(jì)算可能承載用戶的業(yè)務(wù)應(yīng)用和價(jià)值信息，一旦由于各種原因?qū)е聵I(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)丟失，將造成用戶極大的損失。目前相關(guān)立法仍不完善，當(dāng)發(fā)生法律問題時(shí)，責(zé)任應(yīng)當(dāng)如何界定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任，國(guó)家還沒有從立法角度給出明確的界定，這使得部分企業(yè)對(duì)云計(jì)算仍持觀望態(tài)度。

10、云技術(shù)的出現(xiàn)，能給社會(huì)帶來什么方便呢？ 11.云計(jì)算供應(yīng)商有自己的基礎(chǔ)設(shè)施嗎? 一 個(gè)云服務(wù)供應(yīng)商(CSP)，理想情況下應(yīng)該擁有自己的數(shù)據(jù)中心和硬件基礎(chǔ)設(shè)施，借此來托管你的關(guān)鍵業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。主要問題是維護(hù)，如果你正在進(jìn)入“云”，你需 要確保如果出現(xiàn)一個(gè)難題，你的供應(yīng)商可以自己直接解決任何問題，而不是不得不將問題移交給第三方。如果它就位于你所在的地區(qū)，也可以去看看它的物理基礎(chǔ)設(shè) 施和運(yùn)行中的硬件。12.云計(jì)算供應(yīng)商的數(shù)據(jù)中心使用的是什么樣的設(shè)備? 設(shè)備的質(zhì)量和性能是至關(guān)重要的。從全球制造商中脫穎而出的質(zhì)量好的品牌硬件如HP，EMC，IBM和思科是較好的選擇。還有更便宜的比較模糊的解決方案，這將反映在所提供的服務(wù)的質(zhì)量和水平中。

13.云計(jì)算供應(yīng)商是ISO 27001標(biāo)準(zhǔn)的嗎? ISO 27001是最好的晴雨表，可用來測(cè)量您的CSP是否適合的用來進(jìn)行合格的存儲(chǔ)、管理并保護(hù)你重要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。ISO 27001標(biāo)準(zhǔn)闡明了CSP要有必要的信息安全流程和做法才能可靠地保障和維護(hù)您的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。

14.云計(jì)算供應(yīng)商提供什么樣的服務(wù)水平協(xié)議(SLA)? 99.9% 的服務(wù)正常運(yùn)行時(shí)間應(yīng)作為一個(gè)絕對(duì)最低值來提供，且你的CSP應(yīng)該能夠證明這一點(diǎn)給你。一個(gè)好的CSP應(yīng)能為你提供一個(gè)定制的SLA，根據(jù)你獨(dú)特的正常運(yùn) 行時(shí)間需求來制定。經(jīng)驗(yàn)法則是比例越高，服務(wù)質(zhì)量越高。ISO或基于ITIL的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也將有利于確保良好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

15.云計(jì)算供應(yīng)商的通信和互聯(lián)網(wǎng)連接的質(zhì)量如何? 你 的CSP應(yīng)該能夠?yàn)槟峁└叨瓤煽康摹⒌脱訒r(shí)的網(wǎng)絡(luò)，并有性能保證。本質(zhì)上來說，這取決于確定他們除了自己核心網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)之外擁有的互聯(lián)網(wǎng)連接數(shù)量和質(zhì) 量。理想情況下，他們應(yīng)該連接到多個(gè)(3個(gè)或更多，BT，Virgin，Cable&Wireless公司)一級(jí)通信服務(wù)供應(yīng)商;最好使用 BGP4服務(wù)恢復(fù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的正常運(yùn)行時(shí)間，且通訊連接應(yīng)是地理上分散的，以確保在云服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中沒有單點(diǎn)故障。16.云計(jì)算供應(yīng)商提供什么云平臺(tái)? 有絕大多數(shù)云平臺(tái)使用虛擬化技術(shù)來提供有更好價(jià)值的云服務(wù)。一些供應(yīng)商使用低端開源軟件，在成本、可靠性和功能性方面使用Citrix，VMware或Hyper-V向更高端穩(wěn)步上升。作為正在進(jìn)行中的管理，平臺(tái)及其可靠性是要考慮的重要因素;支持和未來的服務(wù)整合對(duì)任何云用戶長(zhǎng)遠(yuǎn)來說都是關(guān)鍵問題。

17.云計(jì)算供應(yīng)商的服務(wù)如何計(jì)費(fèi)? 云計(jì)算的主要好處之一是，它消除了資本支出的需要。您的CSP應(yīng)該能夠?yàn)槟峁┮粋€(gè)動(dòng)態(tài)的、固定的或確保的每月或每季度支付選項(xiàng)的組合，且服務(wù)應(yīng)是可擴(kuò)展的以便為您提供盡可能多的靈活性。

18.云計(jì)算供應(yīng)商擁有哪些行業(yè)認(rèn)可? 你的CSP應(yīng)該能夠管理和維護(hù)其云基礎(chǔ)設(shè)施并擁有卓越技術(shù)的良好記錄。常見的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)認(rèn)證是可以從許多供應(yīng)商那里得到的，包括微軟，思科，惠普，VMware和EMC，值得檢查一下您的潛在CSP是否擁有這些認(rèn)證，而不是依靠外部第三方的承包商。19.我的云資源被共享了嗎? 一般分為三個(gè)越來越大的范疇：

一)公有云，這是一個(gè)共享的多租戶資源，也就是Hotmail、Google Drive，Office 365。此選項(xiàng)更適合于普通的、沒有關(guān)鍵信息通信技術(shù)業(yè)務(wù)要求、沒有或很少有業(yè)務(wù)/網(wǎng)絡(luò)過程整合要求的企業(yè)。

二)私有云&IaaS(基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù))，這是一個(gè)典型的、更加定制化的解決方案，可以根據(jù)自己特定的業(yè)務(wù)/技術(shù)需求提供專用的、有保證的ICT資源配置。此選項(xiàng)更適合于對(duì)ICT有更高依賴或要求更高水平的組織內(nèi)業(yè)務(wù)整合的企業(yè)。

三)在某些情況下，你的CSP將能提供混合云解決方案，這是公有云和私有云的組合，關(guān)鍵業(yè)務(wù)應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)被分配給專用(私有)資源，而不太重要的數(shù)據(jù)被分配至共享(公共)資源。這在某些情況下，這可能是一個(gè)更具成本效益的解決方案。20.云計(jì)算適合什么樣的公司? 面 對(duì)所有關(guān)于云計(jì)算的夸張言論，必須考慮到一些公司有ICT基礎(chǔ)設(shè)施，根本不適合這種提供外部計(jì)算資源的新方式。舉例來說，高度定制的系統(tǒng)，如制造和生產(chǎn)服 務(wù)——這可能需要時(shí)間敏感的或高層次的應(yīng)用程序集成，可能會(huì)被證明是要遷移到外部的云中會(huì)有點(diǎn)困難.但是，對(duì)于許多組織來說，云計(jì)算可以提供資本成本節(jié) 約、更低的ICT管理和行政支出，提高的運(yùn)行時(shí)間，降低的電費(fèi)等切實(shí)的商業(yè)利益，也有利于減少企業(yè)碳足跡。

第四篇：小學(xué)生調(diào)查問卷

小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

1.你違反了學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的處理方式是：（）

A、偶爾體罰和變相體罰

B、經(jīng)常體罰和變相體罰

C、責(zé)罵、諷刺挖苦

D、從不體罰和變相體罰 2.教師對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）

A、關(guān)心

B、一般

C、不關(guān)心

3.學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有沒有相關(guān)的救助補(bǔ)助？（）

A、有

B、沒有

C、不清楚

4.學(xué)校教師是否經(jīng)常對(duì)同學(xué)們開展心理健康咨詢（談心交流）？（）

A、是

B、否

5.音體美課程是否按課程表上課？（）

A、是

B、否

6.除了上體育課和做廣播操外，你還經(jīng)常參加別的體育活動(dòng)嗎（）

A.經(jīng)常

B.偶爾

C.很少

D.不參加

7.教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生（）

A、是

B、否

8.教師是否按時(shí)批改作業(yè)（）

A、按時(shí)

B、不按時(shí)

9.教師是否會(huì)在課堂內(nèi)接打手機(jī)、抽煙、酒后進(jìn)入教室（）

A、不會(huì)

B、偶爾

C、經(jīng)常

10.教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否符合教師職業(yè)形象？（A、符合 B.不符合 11.教師教育學(xué)生的用語是否文明（）

A、文明

B、不文明

12.你對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境和安全是否滿意()

A、滿意

B、一般

C、不滿意

13.學(xué)校有沒有安全教育的講座，班會(huì)或者宣傳欄（）

A、經(jīng)常

B、一般

C、沒有

14．老師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象？（）

A.存在B.不存在

15．老師對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行過面批？（）

A.有過

B.從未有過

16．老師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)?（）

A.經(jīng)常

B.偶爾

C.從不

17.你對(duì)任課教師師德師風(fēng)的總體評(píng)價(jià)（）

A、優(yōu)，即90分以上；

B、良，即75—89C、較差，即60—74分；

D、差，即60分以下 18.你對(duì)課任教師和學(xué)校有什么意見或建議）分；

第五篇：小學(xué)生調(diào)查問卷

小學(xué)生健康行為形成率調(diào)查試卷 學(xué)校_______班級(jí)________姓名_______得分__________

一、單項(xiàng)選擇題（題下選項(xiàng)可能多個(gè)正確，只能選擇其中最佳的一項(xiàng)）（每題10分，共5題）

1.怎樣預(yù)防沙眼？（）

A、每人一條毛巾B、保持手帕、毛巾、臉盆清潔

C、不用臟手揉眼睛D、有條件的最好每人一個(gè)專用臉盆 E、以上都是

2.過十字路路口，應(yīng)注意（）亮才能通過。

A、紅燈B、綠燈C、黃燈

3.閱讀時(shí)最好用雙手將書（）。

A、豎立B、平放C、與桌面成40—50度角

4.為預(yù)防近視，下列措施中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A、不要在光線太暗或直射陽光下看書

B、不要在走路或乘車時(shí)看書C、可以躺在床上看書

5.正確刷牙的方法是（）。

A、水平顫動(dòng)法B、橫刷法C、豎刷法

二、判定題（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（每題5分，共10題）

1．講究飲水衛(wèi)生，注意飲水安全。（）

2．飯前便后要洗手，每天早晚刷牙。（）

3．勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤曬被褥，保持服裝整潔。（）

4．可見休息可以到操場(chǎng)上去做劇烈運(yùn)動(dòng)。（）

5．毛巾最多可以3人使用一條。（）

6．冬天為保持室內(nèi)溫度，應(yīng)將教室門窗緊閉。（）

7．飯前便后洗手，預(yù)防“病從口入”。（）

8．在臥室內(nèi)養(yǎng)殖一些吊蘭、仙人掌科植物，可凈化室內(nèi)空氣。（）

9．避免兒童接近危險(xiǎn)水域，預(yù)防溺水。（）

10．咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻，不隨地吐痰。（）

小學(xué)生健康知識(shí)知曉率調(diào)查試卷 學(xué)校_______班級(jí)________姓名_______得分__________

一、單項(xiàng)選擇題（題下選項(xiàng)可能多個(gè)正確，只能選擇其中最佳的一項(xiàng)）（每題10分，共5題）

1.火災(zāi)急救專用號(hào)碼是（）。

A、120B、110C、119

2.成人的正常脈搏是（）次／分。

A、16-20B、20-60C、60-100D、100-150

3.世界衛(wèi)生日定于（）。

A、3月12日B、4月7日C、6月5日

4.需要緊急醫(yī)療救助時(shí)撥打（）急救電話。

A、120B、112C、119D、114

5.“世界無煙日”是每年的（）。

A、9月20日B、5月31日C、6月1日D、3月12日

二、判斷題（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）(每題5分，共10題)

1．獻(xiàn)血助人利己，提倡無償獻(xiàn)血。（）

2．看書寫字眼距書本的最佳距離是一尺左右。（）

3．每年的4月份為全國(guó)的健康教育月。（）

4．每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)愛、幫助、不歧視病殘人員。（）

5．保健食品能替代藥品。（）

6．成人的正常腋下溫度36℃—37℃。（）

7.健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。（）

8.吸煙，酗酒對(duì)身體健康沒有壞處。（）

9.小學(xué)生每天應(yīng)至少保持7—8小時(shí)的睡眠時(shí)間。（）

10.“四害”是指蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂。（）

小學(xué)生健康行為形成率調(diào)查參考答案 EBCCC對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)

小學(xué)生健康知識(shí)知曉率調(diào)查參考答案 CCBAB對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)