第一篇:手動變速器拆裝實習報告(共)
手動變速器拆裝實習報告
一、實習目的與要求
1、鞏固和加強手動變速器構造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎。
2、學會進行手動變速器的拆卸、解體;
3、學會使用軸承拉器拆卸變速器各軸承;
4、能夠認識手動變速器主要零件的結構及相互裝配關系;
5、掌握手動變速器的裝配、安裝與調整的方法;
二、實訓內容
1、手動變速器及其操縱機構的拆裝及零部件認識。
2、手動變速器的調整。
三、實訓器材
1、手動變速器檢修常用工、量具若干套。
2、手動變速器專用工具及設備(軸承拉器、變速器專用拆裝工具等)一套。
3、桑塔納2000系列轎車變速器總成一套。
四、結構簡介
手動變速器由變速傳動機構和變速操縱機構兩部分組成。變速傳動機構的主要作用是改變轉矩和轉速的數(shù)值和方向;操縱機構的主要作用是控制傳動機構,實現(xiàn)變速器傳動比的變換,即實現(xiàn)換檔,以達到變速變矩。
五、實訓方法及步驟
第二篇:手動變速器拆裝實訓報告要求
手動變速器拆裝實訓報告要求
一、實訓名稱:(二軸或三軸)手動變速器拆裝實訓報告
二、實訓目的:
1、2、三、實訓器材:(實訓中所有用到的工具)
四、實訓步驟:
1、2、五、實訓總結:認真描述實訓中遇到的問題以及解決的方案。(要求3不少于500字)
六、對于實訓內容的建議
第三篇:變速器拆裝實習
一、實訓目的及意義
目的
1、掌握變速器的結構、作用及其相互裝配關系,了解變速器動力傳遞過程。
2.掌握裝拆兩軸式和三軸式變速器的方法與技能,并且裝配好后變速器的工作性能應正常。
3、了解自鎖、互鎖、倒檔鎖止裝置和分動器的結構及其工作過程和作用。
4、掌握變速器的解體程序和拆裝要領
意義1通過實訓我1、掌握了變速器的結構、作用及其相互裝配關系,并了解了變速器動力傳遞過程
2掌握了變速器的解體程序和拆裝要領
3掌握了鎖銷式慣性同步器的工作原理,了解其結構特點。
4、學習了不同汽車變速器的結構原理.5通過這次實訓對我以后的學習和工作都起到了和大的幫助
6并且,我還在實習過程中認識到團隊精神的重要性
二.內容和方式
由于我們實習趕上節(jié)假日,實習時間比較短,所以在兩天半的實習過程中我們只是學習了手動變速器的拆裝,沒有拆自動變速器。首先是有老師分成六組,我在第六組。開始我們拆的是小解放的手動變速器,三軸式的后來又拆的北京現(xiàn)代的兩軸式的手動變速器。內容:1)將變速箱放在操作臺上。
(2)擰下變速箱箱蓋螺絲,取下變速器上蓋。
(3)擰下變速箱前蓋螺絲,取下前蓋。
(4)擰下第一軸后軸承蓋和第二軸后軸承蓋螺絲,取下第一軸后軸承蓋和第二軸后軸承蓋。
(5)拆下中間軸和倒檔軸后端鎖片,用專用工具拔出中間軸,中間軸上齒輪掉落至箱底。(例如我們拆的北京現(xiàn)代的車就是兩軸式的,沒有中間軸)
(6)將第二軸后軸承及二軸系推至箱內(在此之前先取下鎖環(huán)),從上蓋抽出二軸及上面的零件。
(7)取出同步器鎖環(huán)、二、三·四·五檔同步器齒套、滑塊及彈簧,取下調整墊、齒轂、同步鎖環(huán)、二檔齒輪及止推墊圈、一檔和倒檔滑動齒輪。
(8)將變速箱第一軸及軸承推至箱內(在此之前先取下第一軸后軸承止推環(huán)),從上蓋抽出一軸及上面的零件。
(9)從上蓋取出中間軸上的齒輪、固定墊片、止動墊圈、滾柱軸承及支承套等。(10)用特殊工具抽出倒檔軸,取出倒檔齒輪。
(11)觀察各個零件的鏈接是如何連接的,以及它們是如何工作的。
(12.)分析各個軸及齒輪是如何傳遞動力的,并畫出它的動力傳遞示意圖;
(13)將變速器按照相反的順序裝配。
三、注意事項:
1、文明、安全作業(yè);正確使用工具和量具,防止造成人身受傷。
2、嚴格拆裝程序,注意操作安全。
3、拆卸變速箱時,應注意各電器電線連接,油管的連接;注意起動馬達火線電源不要搭鐵。
4、分解變速器時不能用手錘直接敲擊零件,必須采用銅棒或硬木墊進行沖擊。
6、注意實驗時零件的放置、拆裝順序和拆裝方法。
三、個人實習情況
為期一周的實訓結束了,在實訓的工程中我學到了很多。我認識了兩軸式變速器和三軸式變速器,兩軸式變速器的前進擋要由輸入軸、輸出軸組成,而三軸式的除了輸入輸出軸之外還有中間軸。這兩種變速器的區(qū)別在于齒輪傳動機構的不同,而操作機構的原理是相同的。在實習的過程中我們不僅要知道是如何拆裝的,更應該了解各部件是如何實現(xiàn)工作的。
具我們所學的變速箱有這樣幾個功能:①改變傳動比,擴大驅動輪轉矩和轉速的變化范圍,以適應經(jīng)常變化的行駛條件,如不同的路況等,同時使發(fā)動機在有利(功率較高而油耗較低)的情況下工作;②在發(fā)動機旋轉方向不變情況下,使汽車能倒退行駛;③利用空檔,中斷動力傳遞,以發(fā)動機能夠起動、怠速,并便于變速器換檔或進行動力輸出。變速箱是由變速傳動機構和操縱機構組成,需要時,還可以加裝動力輸出器。
然而,在實習的過程中我們應該理論與實際相結合,具體分析他是如何實現(xiàn)這幾種功能的。我們組成員在實習過程中都十分的盡職盡責,認真完成實習老師的工作任務。成員之間相互學習,有不明白的地方及時請教。例如,在我們拆北京現(xiàn)代的變速器的時候就遇到困難了,在我們拆完變速箱之后,在安裝的過程中我們安不上了,安了一遍又一遍還是不行,再裝成功后不能掛檔,直言一掛到它的自鎖機構就出想問題,我們也請教了指導老師,開始的時候還是沒解決問題,我們試了一遍又一遍,最后發(fā)現(xiàn)原來丟了一個螺絲,經(jīng)過無數(shù)次拆裝我們終于程功樂。在這個過程中我認識到團隊精神的重要性,我想如果沒有我們組成員的積極合作我們是發(fā)現(xiàn)不了問題的,也不會解決問題。還有我們永不放棄的精神,我想如果我們不堅持的話也是完不成任務的。
同時,經(jīng)過這次實習,我認識到變速器的拆裝是一個細致的活兒,在拆裝過程中要注意很多細節(jié)注意如下,1拆卸順序一般是:變速器蓋、第一軸、第二軸、中間軸、倒擋軸。
2、拆卸零件時,先看好零件原始的方向和位置后再拆卸,必要時,做好記錄;拆下的零件按拆卸先后順序,分部位排放整齊,必要時可用線或鐵絲將各零件按順序串在一起;齒輪可按原方向和位置套在軸上,以防裝錯或漏裝。
3、拆卸的所有零件都應該清洗干凈,并做相應檢查,不能繼續(xù)使用的應該予以更換;拆卸過的油封、密封墊一般不應該繼續(xù)使用,應該更換。
4、裝配前各軸承、油封、軸上的鍵槽、齒輪的內孔以及變速器箱體的軸承孔涂上齒輪油或機油,并將要更換的紙墊浸透機油。
5、裝配順序與拆卸順序相反,即后拆下的零件先裝,使全部零件都安裝到原來的位置
上,安裝過程中要常轉動配合件,注意油封的方向且不得有破損。
6、在安裝變速器蓋前,應檢查場地有無漏裝的零件,各軸及固定齒輪是否有軸向竄動,各處紙墊是否完好,各對嚙合齒輪是否在全部齒寬內嚙合;用手撥動滑動齒輪,看能否軸向移動到全齒寬嚙合;用手轉動第一軸,分別試一下各擋,都應能靈活平穩(wěn)轉動,無卡澀現(xiàn)象。按規(guī)定在變速箱體內加入適量的潤滑油。
7、將撥叉裝入并固定到相應的撥叉軸上,再將該撥叉軸裝入變速器蓋相應的孔中。安裝撥叉軸時要注意將自鎖機構和互鎖機構裝入相應的孔中,撥叉軸有三個槽的一側應對正自鎖機構鋼球的方向,撥叉軸上有一個槽的一側對正互鎖機構。各撥叉軸都安裝到位以后,將其置于空擋位置,變速傳動機構中的滑動齒輪也都置于空擋位置,將變速器蓋裝到變速器箱體上,此時,各撥叉正好安裝到相應齒輪的撥槽中,裝上連接螺栓,并按規(guī)定的次序和規(guī)定的力矩擰緊螺栓,用變速桿掛入不同的擋,依次檢查能否順利掛擋,若掛不上,可用手輕輕來回轉動第一軸,若仍掛不上應拆下箱蓋檢查。
8、裝好后,要進行試運轉,各擋應能靈活轉動,無滲油、漏油和卡澀現(xiàn)象,在任何擋位下不允許有跳擋、亂擋現(xiàn)象,換擋時應輕便自如,不得有不正常響聲和過熱現(xiàn)象。
三、實習心得體會
通過這次一周的拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對變速器有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對變速器組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為變速器不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。
第四篇:汽車變速器拆裝實習報告
汽車變速器拆裝實習報告
一、實習目的與要求
⒈ 鞏固和加強汽車構造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎。⒉ 使學生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項; ⒊ 學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法;
⒋ 了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產習慣。⒌ 鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。
二、實習內容
掌握汽車變速器的工作原理,了解變速器操縱機構的結構特點和觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結關系。掌握鎖銷式慣性同步器的工作原理,了解其結構特點。對變速器進行拆卸,清洗,裝配。
三、實習步驟
(一)、變速器的拆卸
1.將變速器后蓋拆下,取出調整墊片和密封圈
2.小心的將第3、4擋換擋滑桿向第3擋方向拉至小的擋塊取出,將換擋桿重新推至空擋位置(注意:換擋滑桿不能拉出太遠,否則同步器內的擋塊會彈出來,換擋滑桿不能回到空擋位置)。3.倒擋和1擋齒輪同時嚙合,鎖住軸,旋下主動錐齒輪螺母。4.用工具頂住輸入軸的中心,取下輸入軸的擋圈和墊片。5.用拉器拉出輸入軸的向心軸承。
6.若沒有專用工具,先旋出殼體和后蓋的連接螺栓,用塑料錘(或木錘)敲擊輸入軸的前端和后殼體,直至后蓋和后殼體結合處出現(xiàn)松動。
7.變速器殼體固定在臺鉗,鉗口應有較軟的金屬保持墊片,以防夾壞機件。
8.取出第三、四換擋撥叉的夾緊套筒,將第3、4換擋桿往回拉,直至可以將第3、4換擋桿撥叉取出為止。9.將換擋撥叉重新放在空擋位置,取出輸入軸。10.壓出倒擋齒輪軸,并取出倒擋齒輪。
11.用小沖頭沖出1、2擋換擋撥塊上的彈性銷,并取出彈性夾片。
12.用工具拉出輸出軸總成(注意:在拉出輸出軸總成的同時,應注意1、2擋撥叉軸的間隙,以防卡住)。
(二).變速器的裝配
1.組裝時按分解的逆順序壓入輸出軸總成。壓入輸出軸總成時,要將換擋桿與第1、2擋換擋撥叉和輸出軸總成一起裝入后殼體,然后冉壓入后軸承。壓人時,請注意第1、2擋換擋滑桿的活動間隙,必要時,輕輕敲擊以免卡?。?2.安裝1、2擋撥塊,壓入彈性銷,安裝倒擋齒輪,壓入軸;
3.安裝輸入軸時,要拉回2、4擋撥叉能夠裝人滑動齒套為止,同時應位于空擋位置,并用彈性銷固定好撥叉; 4.放好新的密封環(huán),將輸入軸和輸出軸及后殼體一起與殼體連接。; 5.使用支撐橋將輸入軸支撐??;
6.壓入輸入軸的向心軸承或組合式軸承。向心軸承保持架密封面對著后殼體,而組合式軸承的滾柱對者后殼體; 7.安裝上3、4擋撥叉軸上的小止動塊,將換擋叉軸置于空擋位置;
(三)、注意事項
1.嚴格拆裝程序并注意操作安全。
2.注意各零件、部件的清洗和潤滑。
3.分解變速器時不能用手錘直接敲擊零件,必須采用銅棒或硬木墊進行沖擊。
四、心得體會
通過這兩周的實習使我懂得了學的知識必須于實際相結合。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。雖然在實習中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學的幫忙這些問題都得到了解決。拆裝實習中我們每天都有很大收獲。首先,對汽車有了整體的而且是比較深刻的認識。其次是對汽車“四大系統(tǒng)”中的變速器,同步器的工作原理及內部構造有了深刻的認識。使自己的理論知識緊密的和課本的知識連接起來。在拆裝過程中使我懂得了團隊合作的重要性。拆裝工作不是一個人的事情,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
第五篇:汽車變速器拆裝實習報告
汽車變速器拆裝實習報告
一、實習目的與要求
1.掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項; 2.學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法;
3.了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產習慣。4.鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。
二、實習內容
掌握手動變速器的工作原理,了解變速器操縱機構的結構特點和觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結關系。掌握鎖環(huán)式慣性同步器的工作原理,了解其結構特點。
三、實習步驟
(一)、變速器的拆卸
1.將變速器后蓋拆下,取出調整墊片和密封圈
2.小心的將第3、4擋換擋滑桿向第3擋方向拉至小的擋塊取出,將換擋桿重新推至空擋位置(注意:換擋滑桿不能拉出太遠,否則同步器內的擋塊會彈出來,換擋滑桿不能回到空擋位置)。
3.倒擋和1擋齒輪同時嚙合,鎖住軸,旋下主動錐齒輪螺母。
4.用工具頂住輸入軸的中心,取下輸入軸的擋圈和墊片。
5.用拉器拉出輸入軸的向心軸承。
6.若沒有專用工具,先旋出殼體和后蓋的連接螺栓,用塑料錘(或木錘)敲擊輸入軸的前端和后殼體,直至后蓋和后殼體結合處出現(xiàn)松動。
7.變速器殼體固定在臺鉗,鉗口應有較軟的金屬保持墊片,以防夾壞機件。
8.取出第三、四換擋撥叉的夾緊套筒,將第3、4換擋桿往回拉,直至可以將第3、4換擋桿撥叉取出為止。
9.將換擋撥叉重新放在空擋位置,取出輸入軸。
10.壓出倒擋齒輪軸,并取出倒擋齒輪。
11.用小沖頭沖出1、2擋換擋撥塊上的彈性銷,并取出彈性夾片。
12.用工具拉出輸出軸總成(注意:在拉出輸出軸總成的同時,應注意1、2擋撥叉軸的間隙,以防卡住)。
(二).變速器的裝配
1.組裝時按分解的逆順序壓入輸出軸總成。壓入輸出軸總成時,要將換擋桿與第1、2擋換擋撥叉和輸出軸總成一起裝入后殼體,然后冉壓入后軸承。壓人時,請注意第1、2擋換擋滑桿的活動間隙,必要時,輕輕敲擊以免卡?。?2.安裝1、2擋撥塊,壓入彈性銷,安裝倒擋齒輪,壓入軸;
3.安裝輸入軸時,要拉回2、4擋撥叉能夠裝人滑動齒套為止,同時應位于空擋位置,并用彈性銷固定好撥叉; 4.放好新的密封環(huán),將輸入軸和輸出軸及后殼體一起與殼體連接。; 5.使用支撐橋將輸入軸支撐??;
6.壓入輸入軸的向心軸承或組合式軸承。向心軸承保持架密封面對著后殼體,而組合式軸承的滾柱對者后殼體; 7.安裝上3、4擋撥叉軸上的小止動塊,將換擋叉軸置于空擋位置;
(三)、注意事項
1.嚴格拆裝程序并注意操作安全。
2.注意各零件、部件的清洗和潤滑。
3.分解變速器時不能用手錘直接敲擊零件,必須采用銅棒或硬木墊進行沖擊。
四、心得體會
通過這兩周的實習使我懂得了學的知識必須于實際相結合。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。雖然在實習中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學的幫忙這些問題都得到了解決。拆裝實習中我們每天都有很大收獲。首先,對汽車有了整體的而且是比較深刻的認識。其次是對汽車“四大系統(tǒng)”中的變速器,同步器的工作原理及內部構造有了深刻的認識。使自己的理論知識緊密的和課本的知識連接起來。在拆裝過程中使我懂得了團隊合作的重要性。拆裝工作不是一個人的事情,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。