第一篇：第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

一、教學目標

知識與技能

1通過讀圖了解臺灣省的位置、范圍，組成和居民概況，并能在地圖上填寫臺灣省的各種地理事物。

2了解臺灣島的主要氣候類型以及豐富的自然資源，能初步說明自然條件與物產(chǎn)、資源之間的因果關(guān)系。

3識記臺灣主要城市，并了解其職能。

過程與方法

1.運用地圖和資料，描述臺灣省地理概況。

2.培養(yǎng)學生搜集和整理信息的能力。

情感態(tài)度與價值觀

通過本節(jié)學習進一步認識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土的一部分，實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一，是海峽兩岸人民共同的愿望。對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的民族感、責任感和使命感。教學重點、難點臺灣的自然環(huán)境、“多山” 的地形及臺灣島豐富的資源；

2.臺灣“進口——加工——出口”型的經(jīng)濟特點

教學資源

有關(guān)地圖、多媒體課件

教學課時

2課時

教學過程

教學活動1導入新課：

播放歌曲《阿里山的姑娘》，并欣賞一組有關(guān)臺灣的圖片，之后提出問題： ①這首歌曲的歌名是什么？

②阿里山的姑娘生活在哪個?。?/p>

承轉(zhuǎn)：課前，同學們通過各種途徑查閱了很多臺灣省的資料，今天我們就來探討寶島——臺灣島有哪些美稱，了解它有什么寶？為什么能有這些寶？ 引入課題第十節(jié) 祖國寶島――臺灣省

教學活動

2一、地理位置和范圍

1請學生讀圖：P50 “臺灣省地形圖”并完成：

1）找出臺灣島、釣魚島、澎湖列島；臺灣的領(lǐng)土構(gòu)成有什么特點？

2）找出臺灣海峽、太平洋、東海、南海；臺灣的海陸位置有什么特點？

3）根據(jù)比例尺，估算高雄與廈門之間的距離

2完成填空：

臺灣島位于我國的（）海域。它北臨（），東臨（），南臨（），西隔（）與福建省相望。臺灣省是由________和附近的________、________等200多個島嶼組成，是我國最大的島嶼。

二、居民與人口

1、播放《臺灣的居民》錄像。

2、結(jié)合課本內(nèi)容，說出臺灣的人口和民族狀況。

三、地形

1請學生讀圖：讀圖2.28，思考：

①臺灣以哪一種地形為主？分布在哪里？

②臺灣山脈的走向有什么特點？

（教師在黑板上畫簡圖，請學生填注一些重要的地理事物）

小結(jié)：臺灣島地勢東高西低。約2/3是山地，是由幾條平行山脈所組成的南北縱貫全島的臺灣山脈，山勢巍峨，群峰挺秀，從山麓到山頂分布著大面積的森林。玉山海拔3952米，是我國東部最高峰。臺灣島上有150多條河流，大多發(fā)源于中央山脈，向四周入海，河流短急，水能資源十分豐富。最長的河流濁水溪，全長186千米，濁水溪上游的日月潭是最大的天然湖泊，既是發(fā)電能力很強的水電站，又是風光秀麗的旅游勝地。

請同學們完成下面的表格：

表二：臺灣省的地形及分布

2、思考題：根據(jù)高度表，你能大致說出臺灣海峽的水深是多少？說明海峽底部屬什么海底地形？臺灣海峽屬大陸架的地形特征（海底古森林遺跡），可見臺灣島原是與大陸相連的。通過閱讀材料“大陸與臺灣”可讓學生了解臺灣一直

是中國領(lǐng)土的一部分，祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心聲。

四、氣候與自然資源

閱讀P52課文“氣候與自然資源”，回答：臺灣有哪幾種氣候類型，各有什么特征？對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響？

小結(jié)：臺灣島四面環(huán)水，北回歸線穿過它的南部。在熱帶、亞熱帶季風的作用下，臺灣屬于熱帶、亞熱帶季風氣候。臺灣水熱條件優(yōu)越，植物種類繁多，溫暖濕潤的氣候為農(nóng)作物生長提供了有利條件，也為臺灣島贏得“寶島”之稱的美譽。

承轉(zhuǎn)：請同學們拿出課前準備的資料，看看你找到了有關(guān)臺灣省物產(chǎn)的哪些美稱，如‘水產(chǎn)王國”、“東方甜島”、“森林寶庫”、“水果之鄉(xiāng)”、“海上糧倉”、“蝴蝶王國”、“美麗寶島”、“東南海上的鹽倉”。等，老師引導同學依次分析其原因，并設(shè)計結(jié)構(gòu)圖進行分析。

五、經(jīng)濟

1、觀看有關(guān)臺灣經(jīng)濟的錄像。

2、結(jié)合課本52~53頁內(nèi)容，說說臺灣有哪些主要經(jīng)濟部門？各有什么特點？ 物產(chǎn)豐富，大量出口農(nóng)產(chǎn)品

“進口—加工—出口”型的工業(yè)

發(fā)達的旅游業(yè)

3、提出問題：臺灣省內(nèi)的交通運輸方式有哪幾種？與外界的聯(lián)系方式以什么為主？臺灣與大陸之間如何往來？

六、主要城市

1、請同學們讀圖2.32，找出城市臺北、高雄及臺南，結(jié)合課本內(nèi)容說說它們的職能及旅游景點。

2、欣賞臺灣城市旅游景點的圖片。

教學活動

3隨堂練習：讀臺灣省簡圖回答問題：

（1）寫出圖中數(shù)碼代表的城市：

①_______②_______③_______④_______

（2）寫出圖中字母代表的地理事物：

海峽A：_________ 大洋B：________ 島嶼C：_________

（3）臺灣島是個富饒的寶島，你知道她有哪些“美稱”嗎？請你寫出來。

（4）臺灣島位于我國的（）海域。它北臨（），東臨（），南臨（），西隔（）與福建省相望。臺灣省是由________和附近的________、________等200多個島嶼組成，是我國最大的島嶼。

教學活動

4課堂小結(jié)：

1、師生共同回顧、歸納本節(jié)知識，教師板書。

2、觀看錄像，加深對臺灣的印象。教學后記

第二篇：臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展教案

第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展（教案）

第三節(jié)

一、教材分析

本節(jié)教材包括“位置與范圍”、“自然地理環(huán)境”、“發(fā)展中的經(jīng)濟”、“人口與經(jīng)濟”4部分內(nèi)容，因本節(jié)內(nèi)容較多，因此分為兩個課時，我這節(jié)課介紹的是第一課時。

第一課時 位置與范圍 自然地理環(huán)境

一、教學目標

（一）知識與技能

1、在地圖上指出臺灣省的位置和范圍。

2、運用地圖和其他資料分析臺灣省的自然地理環(huán)境特征。

3、利用資料認識臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土。

（二）過程與方法

1、通過創(chuàng)設(shè)情境，以文字、圖片引發(fā)學生強烈的求知欲。

2、運用地圖和資料，描述臺灣省地理概況。

3、培養(yǎng)學生搜集和整理信息的能力。

（三）情感態(tài)度與價值觀: 通過本節(jié)學習進一步認識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土的一部分，實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一，是海峽兩岸人民共同的愿望。對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的民族感、責任感和使命感。

（四）法制教育目標

在教學過程中通過對教材79頁閱讀材料“臺灣——中國的神圣領(lǐng)土”學習，對學生進行法制教育，滲透《反分裂國家法》，使學生知法懂法。

二、教學重、難點

重點：臺灣的位置范圍；臺灣的自然地理特征，明白臺灣是祖國大陸不可分割的一部分

難點：掌握分析區(qū)域自然地理環(huán)境的基本方法。

三、教學過程

【新課導入】多媒體投影臺灣明星的圖片（提問）這些明星來自于中國的哪個省??？（答）臺灣省

（講述）臺灣省人杰地靈，不光有眾多受歡迎的明星，還有美麗的風景，豐富的資源，被稱為我國的寶島，今天我們就一起走進臺灣，一起學習臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展?！景鍟康诙?jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展 【新課講解】

這節(jié)課我們首先來認識臺灣省的位置、范圍等地理概況，首先來看臺灣的位置與范圍 【板書】 活動：

2、投影“臺灣省的位置與范圍”圖，找出臺灣省周圍的海峽和海洋；說出臺灣省的地理位置特點；找到北回歸線及穿過的地區(qū)。歸納：

臺灣省位于中國東南沿海，北臨東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔臺灣海峽與福建省相望。北回歸線穿過臺灣南部，臺灣省位于北半球低緯度，位于東半球。臺灣海峽全部位于大陸架上，北通東海，南接南海，是重要的海上交通航線。

臺灣省位于中國東南沿海，投影“臺灣的地理范圍”圖，提問：臺灣省是否就是臺灣島？

分析歸納：臺灣省位于我國東南海域，主體是臺灣島。此外，還有周圍的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼?！景鍟颗_灣省包括臺灣島、澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼

投影“臺灣——中國神圣領(lǐng)土”閱讀材料與“祖國不可分割的部分——釣魚島”，對學生進行法制教育，使學生知法懂法?；顒樱?/p>

投影“北回歸線臺灣島地形剖面圖”

1、投影“臺灣在中國的位置”圖，找出臺灣省在中國的位置（1）歸納臺灣島的地勢特征。（2）說出臺灣島的地形分布格局 投影“臺灣島地形分布”

（1）說一說臺灣島以哪一種地形為主。

（2）看一看，臺灣山脈的走向有什么特點？找出臺灣島的最高峰。（3）結(jié)合前面所學知識，分析地形地勢特點的形成原因。分析歸納：臺灣省地形以山地為主（占總面積2/3）；地勢大致東高西低；山脈集中在中部和東部，平原多分布在臺灣島的西部沿海地區(qū)。中央山脈最高峰——玉山，海拔3952米。

多山地形的成因：地處歐亞板塊與太平洋板塊的交界處，板塊擠壓形成多山的地形，同時，臺灣也因此成為地震多發(fā)地區(qū)。投影“阿里山”“玉山”“竹山”的圖片，讓學生欣賞臺灣省的美景及臺灣省以山地為主的地形，從而激發(fā)學生的學習激情與熱愛大自然的情感。

活動：投影“臺灣島年平均氣溫分布”“臺灣島年降水量分布”“臺灣島氣候類型分布”圖

（1）描述臺灣島年平均氣溫分布的特點，并簡要分析影響臺灣氣溫分布的主要因素

（2）說出臺灣島東部與西部年降水量的差異，分析導致這種差異主要原因。

（3）找出亞熱帶季風氣候與熱帶季風氣候的界線，討論這條界線向南彎曲的主要原因。分析歸納：

（1）臺灣年平均氣溫整體較高（山地除外），年平均氣溫南部高北部低——緯度；山地氣溫低，周圍平原氣溫高——地形。（2）臺灣島的年降水量大多在2000毫米以上。東部降水多，西部降水少——臺灣中東部為南北延伸的山脈，東部為夏季風的迎風坡，降水多，西部為夏季風的背風坡，降水少。（3）臺灣中東部為山脈，海拔高，氣溫較低?！景鍟?/p>

二、臺灣的氣候特征

臺灣島屬于亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候，年平均氣溫22℃（高山除外），年降水量多在2000毫米以上。

投影“臺灣自然災害”圖，討論，為什么臺灣會頻繁發(fā)生這些自然災害？ 【小結(jié)】

投影練習題，讓學生回憶并填空。【板書設(shè)計】

第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

一、位置與范圍

1、位置

2、范圍

二、自然地理環(huán)境

1、氣候特征（1）氣溫（2）降水（3）氣候類型

2、自然資源

第三篇：臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展導學案

第二節(jié)臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展（導學案）

一、學習目標

1、熟知臺灣和臺灣海峽的地理位置和范圍，認識其重要性

2、理解臺灣的地形特征和河流的關(guān)系

3、會讀圖分析地形特征和交通分布

4、了解臺灣的經(jīng)濟特征和人口城市

二、學習時間一課時

三、學習過程

（一）自主學習

一、位置和范圍：

1、指圖說明：臺灣省位于中國東南沿海，北臨________，東臨太平洋，南臨________，西隔____________與福建省相望。以________為主體，還包括周圍的__________、________、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼。臺灣島是我國大島。

2、指圖說明：臺灣海峽，北通，南接，是國際上重要的。

3、提醒學生聯(lián)系初一知識，說說臺灣和臺灣海峽為什么是國際上重要的海上交通線？ 臺灣是西太平洋上一艘不沉的航空母艦。它東臨太平洋，東北鄰琉球群島，相隔約600公里；南界巴士海峽，與菲律賓相隔約300公里；西隔臺灣海峽與福建相望，最窄處為130公里。由于臺灣扼西太平洋航道的中心，是太平洋地區(qū)各國海上聯(lián)系的重要交通樞紐。不光中國東海和南海之間往返的船只從這里通過，從歐洲、非洲、南亞和大洋洲到中國東部沿海的船只也從這里通過。從大西洋、地中海、波斯灣和印度洋到日本海的船只一般也經(jīng)過這里。

（二）自主學習

二、自然地理環(huán)境 結(jié)合地圖，完成下列填空：

1、臺灣島地形以________為主，山脈集中分布在中部和東部，_________縱貫南北，主峰______是中國東部的最高峰；平原約占總面積的1/3，主要分布在_______地區(qū)。

2、臺灣地處__________板塊和________板塊的交界處，是地震多發(fā)地區(qū)。

3、臺灣島屬___________氣候和_________氣候，溫暖濕潤。每年6～10月常受______侵襲。

4、臺灣島河流水流湍急，________資源豐富，________是島內(nèi)最長的河流。

5、臺灣島森林資源豐富，盛產(chǎn)______、______________、扁柏等。礦產(chǎn)資源多樣，主要有______、______、金、銅、硫磺等。周圍海域的______資源也很豐富。

（三）自主學習

三、發(fā)展中的經(jīng)濟 自讀課文，對照填空，劃重點。

1、近年來，臺灣省農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)______、______水平不斷提高，糧食作物和________等經(jīng)濟作物比重逐步下降，________、蔬菜與________等園藝作物比重迅速上升。

2、臺灣省基本上建立了以____________為主體、以______________為支柱、部門比較齊全的工業(yè)體系，工業(yè)門類有______、______、食品、服裝、機械等，每年有大量工業(yè)制成品出

口

3、臺灣島交通運輸發(fā)達，環(huán)島建有__________和___________，最大的機場是臺灣_____國

際機場，主要港口有_____、基隆等。

4、臺灣省旅游業(yè)發(fā)達，______群山環(huán)抱，是臺灣省最大的天然湖泊。阿里山五奇：

5、分析82頁圖8-35，說說臺灣交通分布的特點和原因：

交通路線環(huán)繞臺灣島，西部分布密集。原因是環(huán)島海邊分布有平原和城市尤其是西部地區(qū)，是臺灣主要的平原和城市、工業(yè)分布區(qū)。

（四）自主學習

四、人口與城市

1、臺灣居民以族為主，主要的少數(shù)民族是。

2、臺灣省比較大的城市有_____、_______和臺南等。

臺北市是臺灣省的和中心，也是臺灣省的城市。工商業(yè)發(fā)達，風景秀麗。圖為臺北“故宮博

物院”。

高雄市是新興的重化工業(yè)基地，也是臺灣省城市和港口，主要工業(yè)部門有石油、電力、冶金、化學工業(yè)、造船等。

臺南市是臺灣省興起的城市，舊名赤嵌，也是重要的漁港和食品工業(yè)基地。市內(nèi)始建于16

53年，為臺灣著名的古跡。

基隆市臺灣第二大港口?；|南的火燒寮是我國降水量最多的地方。

（五）合作探究

1、讀課本81頁圖，（1）找出亞熱帶和熱帶的分界線，亞熱帶季風氣候與熱帶季風氣候的界線

（2）討論這兩種氣候類型的界線向南彎曲的主要原因。

（臺灣中東部為山脈，海拔高，氣溫較低）

2、讀課本79頁圖8-26，找出最大的河流濁水溪。根據(jù)河流流向，說出臺灣島的地勢特點；議一議，為什么臺灣島上的河流都比較短促，水能資源蘊藏量卻相當豐富？

（地勢東高西低，多數(shù)河流向西進入海洋；臺灣島南北狹長，所以河流短促；臺灣山脈起伏較大，河流落差大，加上河流短急。因此水能資源十分豐富。）

（六）當堂檢測

讀臺灣地理位置和范圍示意圖，完成下列各題。

（1）臺灣島是中國第_____大島，與臺灣最近的省份是甲省，其簡稱是_____，甲省與 臺灣島之間的水域乙，其名稱是__________。臺灣島南臨丙海，其名稱是_______海。

（2）圖中臺北與福州之間的直線距離約為_______千米。

（3）臺灣島的主要地形是 _______，圖中①山峰是臺灣最高峰，其名稱是______，它位于

___________山脈。

（4）圖中②城市的名稱是_________，根據(jù)地理位置判斷，該城市的氣候類型應是_______。（5）圖中③為臺灣最長的河流，其名稱是__________。第八章 第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境

與經(jīng)濟發(fā)展

課 題：第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

學習目標：

1、熟知臺灣和臺灣海峽的地理位置和范圍，認識其重要性；

2、理解臺灣的地形特征和河流的關(guān)系；

3、會讀圖分析地形特征和交通分布；

4、了解臺灣的經(jīng)濟特征和人口城市。

重點：臺灣和臺灣海峽的地理位置；臺灣的地形特征；臺灣的經(jīng)濟特征和人口城市。

難點：臺灣的地形特征和河流的關(guān)系

導學過程：

一、回顧已知，引入新課

1、北京位于平原北緣，北部是 山脈，西部是 山脈余脈西山。地勢 高，低。

2、北京的名勝古跡很多，你能說出那些？

二、自主學習，探究新知

1、臺灣省位于中國東南沿海，北臨________，東臨太平洋，南臨________，西隔____________與福建省相望。以________為主體，還包括周圍的__________、________、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼。臺灣島是我國 大島。

2、臺灣島地形以________為主，山脈集中分布在中部和東部，_________縱貫南北，主峰______是中國東部的最高峰；平原約占總面積的1/3，主要分布在_______地區(qū)。

3、臺灣地處__________板塊和________板塊的交界處，是地震多發(fā)地區(qū)。

4、臺灣島屬___________氣候和_________氣候，溫暖濕潤。每年6～10月常受______

侵襲。

5、臺灣島河流水流湍急，________資源豐富，________是島內(nèi)最長的河流。

6、臺灣島森林資源豐富，盛產(chǎn)______、______________、扁柏等。礦產(chǎn)資源多樣，主要有______、______、第二節(jié)

臺灣省的地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展

教學目標：

1、能夠運用地圖說出臺灣省的位置和范圍，培養(yǎng)學生從地圖上獲取簡單區(qū)域知識的能力。

2、通過看圖和閱讀資料，初步學會分析臺灣的自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展特色，從而培養(yǎng)學生提取、加工信息和分析問題的能力，初步學會分析區(qū)域特征的方法。

3、通過閱讀史實材料，使學生能夠明確臺灣自古以來是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土，對學生進行愛國主義教育。

教學重點：

臺灣的自然地理環(huán)境及臺灣與祖國大陸有著深厚的淵源關(guān)系。

教學難點：

臺灣工業(yè)的分布。

教學課時：

2課時。

教學過程：

第一課時

臺灣省的位置范圍及自然地理環(huán)境

新課導入：

以《阿里山的姑娘》為音樂背景，播放反映臺灣風光的視頻，出示有關(guān)高山族，日月潭的圖片，引發(fā)學生的興趣。學習新課：

一、位置與范圍： 1．閱讀教材第78頁

識記，臺灣省的位置，是中國第一大島，自古以來是中國的神圣領(lǐng)土

2． 引導學生讀圖，觀察臺灣省的范圍、位置，找出臺灣省、澎湖列島、釣魚島、臺灣島周圍的海洋和海峽。

3．學生活動

（1）量等實地直線距離： 基隆——福州、高雄——廈門、金門島——廈門

使學生通過教學感受臺灣與大陸在空間上密不可分的關(guān)系。

（1）找出臺灣島周圍的海洋和海峽，澎湖列島、釣魚島和赤尾嶼；看看北回歸線通過臺灣島的哪個位置。

（2）說出臺灣省的地理位置特點（可參考教材上的文字）

二、自然地理環(huán)境：

1． 閱讀教材，整體了解臺灣省的自然地理環(huán)境

識記：（1）山地為主（阿里山風光）（2）濁水溪——臺灣島內(nèi)最長的河流

（3）森林資源——樟、紅檜、扁柏 礦產(chǎn)資源——煤、石油、金等

產(chǎn)資源豐富

（4）亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候 2． 學生活動

（1）看臺灣省的地形分布圖，說說臺灣島以哪一種地形為主，看看臺灣山脈的走向有什么特點；結(jié)合沿北回歸線臺灣省地形剖面，說出臺灣島的地形分布格局。點：臺灣的地形以山地為主，臺灣山脈的走向是東北-西南走向，臺灣的山脈集中分布在中部和東部，平原分布在西部沿海地區(qū)。

（2）讀臺灣島年平均氣溫分布、年降水量分布、氣候類型分布，完成下列任務(wù)。

①描述臺灣島年平均氣溫分布的特點。

點：臺灣氣候冬季溫暖，夏季炎熱，雨量充沛，夏秋多臺風和暴雨 ②說出臺灣島東部與西部年降水量的差異，分析導致這種關(guān)異的主要原因。點：東部降水豐沛是受臺灣山脈的影響。東部是迎風坡，西部是北風坡。③找出亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候的界線，討論這條界線向南彎曲的主要原因。

點：由于臺灣山脈基本呈南北（東北——西南）走向，海拔升高，氣溫降低（比東西兩側(cè)氣溫低），熱量不足而形成亞熱帶季風氣候，卻不能形成熱帶季風氣候。

（3）根據(jù)河流的流向，說出臺灣島的地勢特點；議一議，為什么臺灣島上的河流都比較短促，水能資源蘊藏量卻相當豐富。

點：臺灣地勢東高西低，河流大致自東向西流，因為島內(nèi)面積狹窄，所以河流短促，但臺灣中部是高大的中央山脈，河流落差大，所以水能資源豐

水富。

課堂小結(jié)

1．請一學生對本課所學的內(nèi)容作小結(jié)。

2．臺灣和祖國大陸雖有一峽之隔，可它隔不斷我們的血脈相連，這種血濃于水的親情是永遠也無法阻隔的，讓我們在下節(jié)課再走進臺灣，全方位了解臺灣。板書設(shè)計：

臺灣省的位置范圍及自然地理環(huán)境

一、位置與范圍

中國第一大島，自古以來是中國的神圣領(lǐng)土

二、自然地理環(huán)境

（1）山地為主（阿里山風光）（2）濁水溪——臺灣島內(nèi)最長的河流

（3）森林資源——樟、紅檜、扁柏 礦產(chǎn)資源——煤、石油、金等

源豐富

（4）亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候 達標檢測

1.臺灣省包括__________島及附近的__________、__________島等，面積__________平方千米。

2.臺灣島地形以__________為主，島上多火山、地震，中部由幾條平行山脈 組成，__________走向，最高峰是__________。山區(qū)西部是較 寬的__________。

3.臺灣的地下礦藏多種多樣，有臺灣山脈的__________、__________，西部的__________、__________，北部的天然__________，島的周圍淺海還有__________和__________資源。4.臺灣省海洋資源也特別豐富，__________海峽是我國優(yōu)良的漁場。西海岸 是我國重要的__________產(chǎn)區(qū)，有“祖國東南鹽倉”的美稱。

二、選擇題

1.臺灣島隔臺灣海峽與大陸相望的省區(qū)是()A.廣東 B.廣西 C.海南 D.福建 2.臺灣省氣候溫暖濕潤，屬于()A.熱帶季風氣候 B.亞熱帶季風氣候 C.溫帶季風氣候 D.熱帶雨林氣候

3.臺灣是我國重要的林區(qū)，也是亞洲有名的天然植物園，最為著名的樹種是()

水產(chǎn)資A.紅松 B.楊樹 C.樟樹 D.漆樹 4.臺灣居世界首位的物產(chǎn)是()A.水稻 B.黃金 C.蔗糖 D.樟腦

5.臺灣享有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美名，四季鮮果不斷，馳名中外的有()A.香蕉、菠蘿 B.桃、杏 C.荔枝、桂圓 D.椰子、葡萄

一、1.臺灣 澎湖列島 釣魚 36000 2.山地 南北 玉山平原 3.金 銅 煤 石油 硫磺 石油 天然氣 4.臺灣 海鹽

二、1.D 2.AB 3.C 4.D 5.A

第二課時

臺灣發(fā)展中的經(jīng)濟及人口與城市

復習導入：

老師先給大家才一個謎語：形似芭蕉葉，臥在東南邊，日月潭阿里山，隔海常思念。(猜一個地方)(臺灣?；仡櫳瞎?jié)課的內(nèi)容，展示臺灣的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，及臺灣的名勝古跡。學習新課：

一、發(fā)展中的經(jīng)濟：

1． 閱讀教材，整體了解臺灣發(fā)展中的經(jīng)濟。識記：

（1）臺灣農(nóng)業(yè)的變化。

（2）工業(yè)是臺灣省經(jīng)濟的重要支柱。

（3）臺灣省的旅游業(yè)發(fā)達，現(xiàn)在已成為其重要的經(jīng)濟支柱。（4）日月潭是臺灣省最大的天然湖泊。2． 學生活動：

（1）讀臺灣島主要農(nóng)礦產(chǎn)品分布圖，說出臺灣島的主要農(nóng)產(chǎn)品及其分布特點。

點：臺灣的農(nóng)作物和水果主要有水稻、甘蔗、菠蘿、香蕉等；集中分布在西部平原地區(qū)。臺灣島的礦產(chǎn)資源主要有煤、鐵、石油、天然氣、鈦、銅、金、錳等；臺灣島的金屬礦產(chǎn)資源主要分布在東部沿海地區(qū)，能源礦產(chǎn)資源分布在西北地區(qū)。

（2）讀臺灣島交通及主要工業(yè)中心分布圖，說出臺灣島主要工業(yè)中心和鐵路線分布特點。

點：臺灣省的主要工業(yè)分布在西部沿海的開闊地帶，鐵路線分布——沿海岸呈環(huán)狀分布（受地形的影響）。（3）算算2010年臺灣省對祖國大陸的貨物貿(mào)易順差是多少？臺灣省平均每人對祖國大陸的貨物輸出額大約是多少？

（4）議一議，加強與祖國大陸的經(jīng)濟聯(lián)系，可以為臺灣省的發(fā)展帶來哪些好處？

點：臺灣省是太平洋上的一個小島，面積不是很大，因此資源有限，市場也有限。它的周圍國家不多，而且沒有一個有中國這樣的規(guī)模，并且都離它很遠。只有中國幅員遼闊，資源豐富，市場巨大，并且是離臺灣省最近的國家，航運很方便。

二、人口與城市

1． 閱讀教材，整體了解臺灣的人口與城市。識記：

（1）漢族為主，小數(shù)民族主要是高山族。（欣賞高山族舞蹈）（2）比較大的城市——臺北、高雄、臺南

（3）臺北——陽明山風景區(qū)、北投溫泉風景區(qū)、臺北“故宮博物院”（4）高雄——第二大城市和最大港口（5）臺南——赤嵌樓（著名古跡）2． 學生活動：

收集資料，請從地緣、血緣、歷史、文化和經(jīng)濟等方面，說一說臺灣與祖國大陸有著深厚的淵源關(guān)系。

歷史淵源：元朝設(shè)有彭湖巡檢司管理臺灣，證明，最遲在元代已經(jīng)擁有對其主權(quán)。地緣關(guān)系：就隔了一道臺灣海峽，同處一塊大陸架

血緣關(guān)系：都是炎黃子孫，流著相同的血液。臺灣島的居民主要是廣東、福建居民移居的后代。

人文風俗：都處于漢族文化圈。臺灣、福建的居民共信奉媽祖

課堂小結(jié)

1．請一學生對本課所學的內(nèi)容作小結(jié)。

2．本節(jié)課我們學習了臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展，從而更加深刻地認識到我國第一大島。臺灣自古就是我國的神圣領(lǐng)土地。我們每一個炎黃子孫都都有責任和義務(wù)為祖國的繁榮強大、和平統(tǒng)一盡一份力。板書設(shè)計：

臺灣發(fā)展中的經(jīng)濟及人口與城市

一、發(fā)展中的經(jīng)濟：

（1）臺灣農(nóng)業(yè)的變化。

（2）工業(yè)是臺灣省經(jīng)濟的重要支柱。

（3）臺灣省的旅游業(yè)發(fā)達，現(xiàn)在已成為其重要的經(jīng)濟支柱。（3）日月潭是臺灣省最大的天然湖泊。

二、人口與城市

（1）漢族為主，小數(shù)民族主要是高山族。（欣賞高山族舞蹈）（2）比較大的城市——臺北、高雄、臺南

（3）臺北——陽明山風景區(qū)、北投溫泉風景區(qū)、臺北“故宮博物院”（4）高雄——第二大城市和最大港口（5）臺南——赤嵌樓（著名古跡）達標檢測

一、填空題

1.臺灣全省人口2200多萬，絕大部分分布在__________，居民中以__________族人口為最多。人口最多的少數(shù)民族是__________，主要分 布在__________和__________。2.__________是臺灣第二大城市，__________是臺灣最大的海 港。

3.臺灣山地森林資源豐富，__________最為著名，樟腦的產(chǎn)量居世界__________。4.臺灣西部平原土壤肥沃，水稻種植普通，__________和______的產(chǎn)量很大。臺灣享有熱帶、亞熱帶“__________”的美名，__________、__________和__________馳名中外。

二、選擇題

1.關(guān)于臺灣人口的敘述，正確的是()A.全省人口超過5000萬 B.漢族約占全省人口的90% C.絕大部分人口分布在東部沿海 D.高山族主要分布在中部山區(qū)和東部沿海

2.臺灣的地下礦藏多種多樣，西部主要分布有()A.金、銅 B.天然硫磺 C.煤、石油 D.稀土

3.臺灣對外出口貿(mào)易迅速增長，出口商品中最多的是()A.農(nóng)產(chǎn)品 B.工業(yè)制成品 C.畜產(chǎn)品 D.礦產(chǎn)品

三、綜合題 讀“沿北回歸線臺灣島地形剖面圖”和“臺灣主要農(nóng)礦產(chǎn)品分布布圖”，回答下列問題：

1.臺灣島東臨太平洋，西隔（）與祖國大陸相望。2.臺灣主要有哪些農(nóng)產(chǎn)品？

3.臺灣的森林主要分布在什么地方？

4.臺灣島農(nóng)產(chǎn)品和森林的分布受哪些因素的影響？

5.臺灣島位于太平洋板塊和（）的交界處，因此多地震。

一、1.西部平原 漢 高山族 中部山區(qū) 東部沿海 2.臺北 高雄 3.樟樹 首位 4.甘蔗 蔗糖 水 果之鄉(xiāng) 香蕉 菠蘿 茶葉

二、1.D 2.C 3.B

三、1．臺灣海峽

2．水稻、甘蔗、茶葉、熱帶和亞熱帶水果 3．臺灣島中部的臺灣山脈上 4．地形 5．歐亞板塊

張冰玉老師編寫

第四篇：2014湘教版地理八年級下冊8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展練習二

8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

1.下面關(guān)于臺灣省的敘述，正確的是

A 隔臺灣海峽與廣東省相望B 臺灣山脈呈東西走向

C 最長河流為濁水溪D 東臨大西洋

2.關(guān)于臺灣省的敘述，正確的是

A 臺灣島地勢西高東低，阿里山為全島最高峰

B 主要的自然災害有雪災、臺風、地震等

C 森林資源貧乏D 經(jīng)濟以“進口-加工-出口”型為主

3.下列有關(guān)臺灣的敘述，錯誤的是

A 臺灣包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島

B 臺灣島四面環(huán)海，東臨太平洋C 北回歸線通過臺灣島的北部

D 臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土

4.臺灣被譽為“祖國的寶島”是因為

①屬亞熱帶、熱帶季風氣候，是“海上糧倉”“東方甜島”②東北部沿海降水少，日照充足，是我國重要的海鹽產(chǎn)區(qū)③山地、平原各占一半，礦藏多種多樣④是“水果之鄉(xiāng)”，西隔臺灣海峽與福建省相望

A ①④B ②③C ①③D ②④

讀“我國東南沿海局部圖”，完成5~6題。

5.臺灣島東、西兩側(cè)瀕臨的海域分別是

A 大西洋瓊州海峽B 太平洋瓊州海峽

C 大西洋臺灣海峽D 太平洋臺灣海峽

6.臺灣素有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，生產(chǎn)的熱帶、亞熱帶水果有

①甜菜②香蕉③菠蘿④蘋果

A ①②B ②③

C ①④D ③④

據(jù)報道，北京時間2012年9月14日6時，由中國海監(jiān)50、15、26、27船和中國海監(jiān)51、66船組成的2個維權(quán)巡航編隊，抵達釣魚島（25°45′N，123°28′E）及其附屬島嶼海域，對釣魚島及其附屬島嶼附近海域進行維權(quán)巡航執(zhí)法。據(jù)此完成第7～8題。

7.釣魚島位于我國邊緣海的A 渤海B 黃海C 東海D 南海 8.釣魚島是臺灣島的附屬島嶼，它位于臺北（25°N，121°E）的 A 東北B 東南C 西北D 西南 9.目前臺灣省居民中漢族約占97%，他們主要是明清以來福建、廣東兩省的移民后代，大部分人還保留著鄉(xiāng)音。這主要說明了臺灣與大陸的 A 文化關(guān)系B 歷史關(guān)系C 地緣關(guān)系D 血緣關(guān)系 10.下列圖示中與臺灣省經(jīng)濟發(fā)展模式相吻合的是

11.臺灣出口導向型經(jīng)濟發(fā)展的有利因素有 ①勞動力豐富②吸收外國資本③島內(nèi)市場廣闊④優(yōu)良港灣眾多 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④ 12.號稱“臺灣硅谷”的新竹科學園區(qū)成功的原因主要是 ①海運發(fā)達②政策支持③生產(chǎn)成本低④高素質(zhì)人才多 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④ 13.讀圖，判斷圖中A點代表的島嶼是A 海南島B 舟山群島C 澎湖列島D 釣魚島 14臺灣省主要的自然災害是 A 臺風、地震B(yǎng) 低溫、寒潮C 旱澇D 沙塵暴 15.臺灣島修建的鐵路是環(huán)狀鐵路，沒有直接聯(lián)接東西部的橫向鐵路，這樣選擇線路主要是考慮了對鐵路建設(shè)的影響 A 地形因素B 河流因素C 氣候因素D 礦產(chǎn)因素 16.當前，制約臺灣經(jīng)濟發(fā)展的地理因素有 ①地狹人稠，人均資源不足②島內(nèi)市場狹小③資金短缺、技術(shù)力量薄弱④山地多，交通運輸落后 A ①②B ②③C ③④D ①④ 17.臺灣省工業(yè)產(chǎn)品種類多，技術(shù)含量高，在出口貿(mào)易中占重要地位的工業(yè)部門是 A 紡織產(chǎn)品B 鋼鐵C 汽車D 信息電子 18.2013年6月，濟南某單位組團去臺灣旅游，到臺灣旅游可欣賞到下列美景中的19.讀圖，完成下列問題。

⑴在圖中相應位置用字母a、b標注出澎湖列島和釣魚島。

⑵圖中數(shù)字①是臺灣最長的河，②是臺灣著名的旅游景點，③是臺灣最高的山峰，④是距離臺灣最近的省。⑶城市：A，B，C。

⑷臺灣島西部地形以為主，主要糧食作物和糖料作物分別是、。主要糧食作物的產(chǎn)區(qū)主要分布在地區(qū)，這里種植糧食作物的有利條件是什么？。⑸自20世紀60年代后，臺灣經(jīng)濟發(fā)展較快的原因是

A 充分利用島上豐富的自然資源B 吸引外資，發(fā)展加工工業(yè)

C 充分利用了當?shù)責釒?、亞熱帶氣候發(fā)展多種經(jīng)濟作物

D 大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) ⑹臺灣是我國多地震的地區(qū)，其原因是什么？20.分析材料，回答問題。材料一2009年5月，國務(wù)院正式頒布《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》，海西戰(zhàn)略由地方構(gòu)想上升為國家戰(zhàn)略。材料二2010年6月29日下午，海協(xié)會會長陳云林和?；鶗麻L江丙坤在重慶簽署《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》。大陸對臺灣開放539項，金額為138.4億美元；臺灣對大陸開放267項，金額28.6億美元。材料三海峽西岸經(jīng)濟區(qū)示意圖。⑴海峽兩岸經(jīng)濟區(qū) “海峽”是指，海峽西岸經(jīng)濟區(qū)主體省份是，與其隔海相望的A省是。⑵海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)北部鄰近我國最大的綜合性工業(yè)基地，南部連接以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地。⑶在海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作中，A省具有明顯優(yōu)勢的條件是 A 資金、技術(shù)B 資源、勞動力C 市場、交通D 政策、勞動力 ⑷20世紀80年代以后，A省創(chuàng)造了高新技術(shù)領(lǐng)域迅速發(fā)展的新奇跡，被稱為該省“硅谷”的城市是。⑸A省被稱為“祖國的東南鹽倉”，圖中①②③④四地最適宜曬鹽的是 A ①B ②C ③D ④ ⑹海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展將會對A省經(jīng)濟產(chǎn)生什么影響？

第五篇：2014湘教版地理八年級下冊8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展練習一

8.2 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

（一）1.臺灣省的地形2/3為

A 高原B 盆地C 山地D平原

2.臺灣省的第一大吞吐港是

A 臺北B 基隆C 高雄D 臺南

3.臺灣島最著名的樹種是

A 樟樹B 漆樹C 杉樹D 松樹

4.下列有關(guān)臺灣的說法不正確的是

A 臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土B 臺灣被譽為“魚米之鄉(xiāng)”

C 臺灣的最高峰玉山和阿里山中的日月潭是著名的風景區(qū)

D 臺灣西部平原土壤肥沃，盛產(chǎn)稻米

5.目前，臺灣居民中漢族占97%，他們主要是明清以來福建、廣東兩省移民的后代，大部分人還保留著鄉(xiāng)音，這主要說明了臺灣與大陸的A 地緣關(guān)系B 血緣關(guān)系C 文化關(guān)系D 歷史關(guān)系

6.臺灣島的人口和城市主要分布在A 東部地區(qū)B 南部地區(qū)C 西部地區(qū)D 北部地區(qū)

7.在吸引臺商投資方面，最具有地緣（離臺灣近）和人緣（臺胞多）優(yōu)勢的省是

A 福建B 四川C 江蘇D 海南

8.四幅地圖中正確反映臺灣省范圍的是

A 甲B 乙C 丙D 丁

9.臺灣省的氣候類型主要是

A 熱帶雨林氣候

B 亞熱帶季風氣候

C 熱帶季風氣候

D 亞熱帶和熱帶季風氣候

10.臺灣被稱為“祖國的寶島”，物產(chǎn)極

其豐富，其中產(chǎn)量居世界第一的是

A 稻米B 樟腦C 茶葉D 海鹽

11.下列關(guān)于臺灣地形的敘述，不正確的是

A 臺灣山脈是我國最東一列東北-西南走向的山脈

B平原多分布在臺灣西部沿海 C 受地形影響，臺灣河流多由北向南流D 臺灣的地形特征以山地為主 12.讀“臺灣氣候圖”，對臺灣氣候描述正確的是 A 6到9月降水較多B 終年寒冷干燥C 全年炎熱干燥D 1、2月份非常寒冷 13.關(guān)于臺灣的敘述，正確的是 A 全部屬于亞熱帶季風氣候B 臺灣島北回歸線以南為熱帶 C 我國的“雨極”火燒寮位于臺灣島的南部D 玉山山脈海拔高，其主峰頂部為熱帶氣候 14.臺灣島的主要自然災害有 A 沙塵暴B 低溫凍害C 干旱D 地震、臺風 15.下列有關(guān)臺灣物產(chǎn)的敘述，正確的是 A 森林樹種豐富，熱帶、亞熱帶、溫帶和寒溫帶樹種在平原地區(qū)均有分布 B 西部平原水稻、谷子、高粱種植很普遍 C 地處熱帶、亞熱帶，水果豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美譽 D 有豐富的礦產(chǎn)，如鋁、鉬、銻、天然氣、石油、煤等 16.下面四幅圖描述的是

A 新疆B 湖南C 臺灣D 廣西

17.臺灣經(jīng)濟發(fā)展的特點是

A 以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的經(jīng)濟B 以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟

C 以重工業(yè)為主的經(jīng)濟D “進口-加工-出口”型經(jīng)濟

18.自連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸后，臺灣水果進入大陸實行零關(guān)稅。下列水果中最有可能來自臺灣的是

A 蘋果B 菠蘿C 葡萄D 香梨

19.臺灣電子工業(yè)發(fā)達，有“臺灣硅谷”之稱的科學工業(yè)園位于

A 基隆B 高雄C 新竹D 臺南

20.當前制約臺灣經(jīng)濟發(fā)展的地理因素有

①地狹人稠、人均資源不足②島內(nèi)市場狹小③資金短缺，技術(shù)力量薄弱④山地多，交通運輸落后

A ①②B ②③C ③④D ②④

21.下列不屬于《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》簽署意義的是

A 有利于實現(xiàn) 兩岸經(jīng)濟優(yōu)勢互補、互利共贏

B 有利于臺灣出口導向型經(jīng)濟的更好發(fā)展

C 有利于祖國大陸在臺灣投資建廠，以賺取更多的利潤，超過臺資企業(yè)

D 有利于為臺灣企業(yè)提供廣闊的市場

22.目前兩岸經(jīng)貿(mào)合作不斷深化，若大陸某代表團前往臺灣采購產(chǎn)品，下列最可能采購的是

A 溫帶水果農(nóng)業(yè)產(chǎn)品B 電子工業(yè)產(chǎn)品C 鋼鐵工業(yè)產(chǎn)品D 汽車工業(yè)產(chǎn)品

23.“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山”，阿里山的姑娘和少年所屬民族為

A 高山族B 漢族C 黎族D 水族

24.臺灣最大的工業(yè)中心是

A 新竹B 基隆C 高雄D 臺北

25.閱讀材料，回答問題。

材料一春愁（丘逢甲）

春愁難逢強看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺灣。材料二鄉(xiāng)愁（余光中）

而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

（1）上述材料

一、材料二都是以我國（省區(qū)）為背景。

（2）材料二中的海峽是指海峽。（3）與材料中的省區(qū)距離最近的是省。（4）你怎么理解這兩首詩？26.讀圖，完成下列問題。

（1）臺灣島為我國第大島，西隔臺灣海峽與（省區(qū)）相望。（2）填寫圖中數(shù)碼所代表的島嶼名稱： ①，②。（3）填寫圖中字母代表的海域名稱：A，B，C，D。（4）臺灣島西部沿海地區(qū)的地形以為主，盛產(chǎn)稻米和甘蔗。（5）臺灣省最著名的樹種是樹，的產(chǎn)量居世界首位。（6）圖中E為旅游勝地。（7）臺灣省是祖國的神圣領(lǐng)土，臺灣人民為我們的骨肉同胞，盡早實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一是的共同愿望。