第一篇：讀《死也不倒下》有感

六（3）班梁韻琳33號

讀完《死也不倒下》這篇文章，我心里十分佩服吉鴻昌，因為他那死也不倒下的精神，讓人那一從腦海中抹去。

文章的主要內(nèi)容是：共產(chǎn)黨員吉鴻昌，為黨盡心盡力、盡職盡責(zé)的工作。正因為如此，蔣介石十分恨他，將他捉了起來，就這樣吉鴻昌從天津被解到北平，一下車，敵人就給了份電報給他看，上面寫著“立刻處決”四個字，他想嚇唬她，讓他投降。吉鴻昌最終沒有投降，英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

文章中有幾個句子讓我留下深刻印象“那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖的舉起槍。吉鴻昌瞪著兩只大眼，高呼‘打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！’”因為這句話體現(xiàn)出了吉鴻昌忠心為國、為人民、為黨和憎恨敵人的精神。即使在犧牲之前，還是睜大眼睛怒視敵人，高呼口號。如果換了是我，我也許不會像吉鴻昌那樣，因為我沒有像他那樣面對強(qiáng)大的敵人臨危不懼、面對他們知難而進(jìn)的精神。所以，這幾個句子給我留下了深刻印象。

在日常生活中，也有許多像吉鴻祥一樣的人，例如：我們班有許多同學(xué)，在學(xué)習(xí)中遇到難題，不會逃離，而是知難而進(jìn)，絞盡腦汁知道把它弄懂為止。還有的同學(xué)在我們一年級的時候，上體育課時，跑步一不小心摔跤了,不是坐在地上哭泣等別人來扶，而是勇敢的爬起來。我之所以敬佩吉鴻昌和有著吉鴻昌精神的人，是因為我就不能向他們那樣有著知難而退的精神。小時候，媽媽帶我去醫(yī)院打針，即使是這樣的小痛我也忍受不了，每次去，我都會哇哇大哭，更別說像吉鴻昌那樣忠心為黨為人民而獻(xiàn)出生命了。

我和他簡直就是天然之別，我可要向身邊的同學(xué)和吉鴻昌學(xué)習(xí)了。

第二篇：讀巴金的死有感[范文模版]

讀巴金的《死》有感

人們所懼怕的總是未知的事物，就好比如死。但有生必有死，任何人都不可能長生不老。因為沒有一個死去的人能夠回來告訴我們究竟死到底是怎么一回事。所以，我們總是對死懷著恐懼。

但有時仔細(xì)想一下，死其實并不可怕，在一定的意義上來看，他使我們得到了真的解脫，死后便猶如做了一個無眠的夢，達(dá)到了祥和和安寧。

在這篇文中，作者列舉了兩個例子，其中有一個是說，曾經(jīng)，他有一個朋友因患傷寒癥而死過幾個小時，后來被一位名醫(yī)救活了，并對他談及他的死，說當(dāng)時他一點知覺都沒有，就像無眠的夢。

人們常說”我怕死”之類的話，無疑怕的只是死前的痛苦和對死后的恐懼?？傻人劳龅絹淼臅r候，我們又能怎樣呢，還不是要順服的閉上雙眼，在這之前的一切恐懼都消失殆盡。不過，蕓蕓眾生，真正超脫了死的這個境界的又有多人呢，畢竟面對死沒有絲毫畏懼的人只是鳳毛麟角。佛說，有因必有果。因果輪回，是給我們一個心靈的慰藉還是警是我們映日行一善呢。不管大家信不信，反正我是不信有因果輪回的。再說，如果真的有的話，當(dāng)我們結(jié)束這一世的生活，過了奈何橋，喝了孟婆湯，我們便就對今生再沒有了記憶，轉(zhuǎn)身便由投入到另一個紅塵世界。

所以說，也許很多人害怕死亡，那是因為對今世有了眷戀，有了不舍。因為有了親情，有了朋友，有了愛人，所以，我們害怕死亡，害怕失去我們所擁有的這一切，更害怕然自己的親人，朋友們傷心，讓他們體會到相思，相憶，不相見的悲涼?？赡?，有的也是因為貪戀塵世的權(quán)與利，不舍他所帶來的繁華。但不管怎樣，總的來說，正是因為體會到活著的樂趣，才害怕失去，害怕那種因為死亡所帶來的孤寂。死是一切的總結(jié)，它既帶走了歡樂，也帶走了痛苦。有時死也會讓人感到欣慰，因為死了過后她便再也不會體會到一個人的孤寂，她再也不用翹首企盼的等待著別人能給他帶來一點溫暖，她再也不必忍受病痛時卻無旁人悉心照料的心涼，她再也不用整日去擔(dān)心自己所關(guān)心的人是否過得好，她再也不會因為自己的無能無力而感到心傷。死是寧靜的，死是祥和的，死其實也是偉大的，它讓我們得到了新生，讓我們有了永遠(yuǎn)的休息。即便這不是每個人都想要的，但卻是每個人必須面對，無法逃避的。

死究竟是什么。死便是忘我，忘卻整個社會和世界，達(dá)到一種毫無感覺與大自然融合在一起的狀態(tài)。那是一個人的永生，那是一個人最后的歸屬。但死也是寂寞的，再沒有了喜怒哀樂，再沒有了任何一種生動的表情，就那樣靜靜的圍繞在孤獨之。

最后，我想說正如這篇文中所講，我上面所寫死的祥和，死的安寧，并不是死的贊禮，而是講訴了我們應(yīng)用怎樣的態(tài)度去對待死亡，而不是一味的恐懼。

生活是美好的，每個人都應(yīng)珍惜生命，熱愛生活，去體會生活中各種各樣的樂趣。

第三篇：讀《醉死當(dāng)涂》有感

讀《醉死當(dāng)涂》有感

小胡

雖然起了這樣一個標(biāo)題，但是我根本不打算規(guī)規(guī)矩矩寫一篇讀后感。雖然說了這樣一句話，但我還是要接下來介紹這本書的大概內(nèi)容并作出簡單評價，像大多數(shù)的初中生寫讀后感、高中生編議論文以及大學(xué)生抄形勢與政策論文一樣遵循守舊、死不悔改。

《醉死當(dāng)涂》算是一部文學(xué)作品，雖然從大眾意義上來劃分，它不過講了兩個男人搞對象的故事，后來的小姑娘都叫“耽美小說”，對我來說就是三流男男插*眼文學(xué)。（我的天，我還打算把這篇同步到微信公眾號上，這么一看還是算了吧。）但這本書絕不僅僅是三流，甚至可以算作一流了。雖然這個故事的初始部分走了網(wǎng)絡(luò)小說的老路——主角神諭一般地相逢并迅速捆綁在了一起，但是它的后續(xù)發(fā)展真的很讓人動容。

能看出來的是：作者是個北京大妞，或者說至少在北京混跡多年，寫的東西字里行間都透著一股子京味（令人慶幸的是作者沒有過多地使用兒化音，這說明北京話這一方言已經(jīng)被她自身消化）?！蹲硭喇?dāng)涂》通篇行文流暢、節(jié)奏恰當(dāng)，且沒有明顯的邏輯漏洞（除了開頭的垃圾套路以外），但也有掉書袋的嫌疑（為各位朋友們解釋：掉書袋就是在自己的創(chuàng)作過程中喜歡過于頻繁地引經(jīng)據(jù)典、套用前人作品，且痕跡十分明顯、寫法十分做作），總體來說它從各方面角度寫活了主人公及他的生活，長度也適中，不過八萬字，在網(wǎng)絡(luò)小說的領(lǐng)域里算是一本不錯的中篇小說。可以想象，如果該作者生活在上個世紀(jì)80年代某文人家庭里，她會有機(jī)會成長為一名不錯的作家，搞嚴(yán)肅文學(xué)的那種。

我并不想推薦任何好友去讀，因為讀完這本小說并不會令你放松，反而會引發(fā)你的思考。就我個人而言，讀耽美主要出于以下幾個原因：

一、初中養(yǎng)成的不良習(xí)慣使然，每當(dāng)我感到壓力倍增的時候都喜歡讀一些不需要動腦的東西來解壓。

二、我喜歡騰出時間好好讀“正兒八經(jīng)”的東西，所以不會選擇在熬夜時間看《紅與黑》（沒錯，我《紅與黑》現(xiàn)在還沒看完，剩下最后10%，我真的服了，建議所有想讀的朋友們先補(bǔ)一補(bǔ)法國歷史，尤其是和宗教相關(guān)的背景知識一定要有了解）、《哈利波特》等。

三、我喜歡看一些自以為“寫得比我差勁”的東西來增強(qiáng)自己的自尊心。

四、網(wǎng)絡(luò)小說的純愛領(lǐng)域（即男女戀愛）過于俗套、垃圾、色情，我不屑看。但是沒想到《醉死當(dāng)涂》卻打破了這些原因，鉆進(jìn)了我的腦子里，使我在凌晨四點抱著電腦義無反顧來到樓下，寫下這些并沒有什么意義的感想。

如果讀到這里，你對這本小說產(chǎn)生了同樣義無反顧的興趣，請你拉到最后，我將在最后作出我自己真情實感的評論與無傷大雅的劇透，你可以根據(jù)這些來判斷自己是不是要看一看它。如果你只是對我感興趣，那就先別管誰他媽醉死在哪兒了，請你聽我說。

在寫這篇東西一開始，我沖下樓梯，突然想到了我的一位男性朋友，就讓我們叫他小姜吧。這位小姜吧曾經(jīng)評論我的一條社交動態(tài)：“你可以把我的名字掛出來，但是不能過多地透露我的個人信息。”那條動態(tài)的內(nèi)容是我和他某次網(wǎng)上聊天的部分截圖記錄。我知道他這是還在惦記我高中偷偷收走他座位上姓名二維碼貼紙的事情。但實際上我只是好心，并且出于單純的愛意。讓我們跳過這一段吧。

總而言之，我提到小姜吧是因為我又要發(fā)布社交言論了，而他還曾經(jīng)對我放出狠話：“我把你所有的社交平臺都屏蔽了，因為我一看你說話就想罵你?！碑?dāng)時我聽了非常震驚，因為他從來沒對我說過這么重的話。對我而言，我的家人、朋友和愛人可以拋棄我，但是如果他們理解我和我的思想，那我就算一生孑然一身，那也是一種幸福。于是后來當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他隔一段時間就會過來視奸我的qq空間時（因為有訪客提醒），我就當(dāng)他在上廁所需要讀物罷了。（并且之前我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的大多數(shù)話確實是廢話，這個我現(xiàn)在必須承認(rèn)。）

最近一周我?guī)缀跆焯彀镜缴钜?，并且沒有做什么有意義的事情。但我的大腦始終保持警醒狀態(tài)，即我要好好學(xué)習(xí)刷成績，我要把自己的生活安排好（打字打到這里，我突然想起今天下午送去的一桶床單被單還沒收回來，生活真是太好安排了），我要保持謙卑，我要按時洗衣服、做值日、吃素。由于我需要做的事情太多了，所以我一件也不想去做。這就是我的?。涸谏钪羞^于追求形式感導(dǎo)致萬事拖延。有時候我寧愿自己活在懵懂之中，而不是清醒地為自己做出診斷之后，遲遲不肯抬屁股起身動手抓藥。

綜上所述，剛開學(xué)這兩周我有太多事情要做，所以幾乎沒有時間寫作。但是寫作這個想法卻在這時找上門來。那天傍晚我下樓覓食，走出中藍(lán)的大門，看見一排熟悉的外賣小哥橫在各自的摩托上，這時我突然想起我的另外一位女性朋友，就讓我們叫她張偉的老婆吧，這位張偉的老婆對我說：“你為啥不直接寫東西，或者給雜志寫寫文什么的，別可惜了了?！碑?dāng)時剛剛進(jìn)入深夜，所以一切人類說的話都可以當(dāng)不算數(shù)。我們那時候正在微信上瘋狂探討未來，當(dāng)然了，我是比較迷茫的那位，她比我規(guī)劃得更好，于是便幫助我尋找方向。

當(dāng)時我看到這句話，倆眼睛進(jìn)后腦勺出，根本沒當(dāng)回事兒，因為我早就覺得我不能寫作了。自打從劇組出來，我就覺得寫作其實是件最容易被人糟蹋的事情之一，且寫故事并沒有我想象中那么簡單，否則我早就寫了。我曾經(jīng)多次動筆寫稍微長一點的短篇小說，都沒有成功過。從我小學(xué)時期擬非主流小說大綱未果的那刻起（因為那時候我讀了不少書了，正不正經(jīng)的都有一些，所以不存在腦子里沒有東西的可能），我就應(yīng)該知道自己根本不適合進(jìn)行故事創(chuàng)作。我可能對很多小說都有自己的評論和鑒賞能力，但我沒法兒寫，或許只是時機(jī)不到，但至少現(xiàn)在我沒法兒靠這個養(yǎng)活自己。讓我寫一些媚俗的文字垃圾去取悅低齡閱讀人群以及已婚怨婦或是中年加班族等等，更是想都別想，所以我之前只能否定自己。

但是在那一刻，伴隨那位張偉的老婆的深夜鼓勵，我又想起了今年四月初讀的一本書，叫做《成為和平飯店》，它主要講述了上海一家高級酒店在歷史中生存的痕跡。這本書的宣傳標(biāo)語打的是“非虛構(gòu)寫作”，是我沒有接觸過的東西，所以我就讀了。讀了三章就心潮澎湃、不能自已，因為我發(fā)現(xiàn)這是一種完全不一樣的文體。（以前語文課肯定也學(xué)過類似的文章，但我估計在寫化學(xué)作業(yè)，對不起，老劉?。?zhǔn)確地來說，和我寫的東西很像。因為我只會寫我自己的生活，并且在這上面進(jìn)行一些加工創(chuàng)作，這就是非虛構(gòu)寫作的基本要求，不過大多數(shù)時候不能寫我自己，還是需要寫其他有意義的人、事和物。

實際上到目前為止，我還沒讀過很多非虛構(gòu)類的文學(xué)作品，但《成為和平飯店》至少讓我知道了：這個世界上還有我能寫的東西。不過之后到了四月下旬，我就去讀《哈利波特》系列叢書了，至今為止也沒把這本對我來說具有啟蒙意義的書的讀書筆記整理干凈。

于是我還是不想寫作。促使我不想寫作的另一大重要原因就是：我害怕。因為我還有一點天賦，所以我能隱約感覺出一個道理——如果你想寫好一個作品，不管你想寫的是什么，你都需要付出太多東西了。首先一位作者需要大量的閱讀作為基礎(chǔ)，讀的時候不能囫圇吞棗，一定要靜下心好好讀。順便分享一下我本人靜心讀書的一個判斷標(biāo)準(zhǔn)：如果我能在頭腦中形成文字對應(yīng)的畫面，這就說明我讀進(jìn)去了。閱讀之后就要進(jìn)行精細(xì)的寫作，并且還有更加冗長的修改階段在等待著作者，他甚至還要負(fù)擔(dān)著一氣之下刪光所有內(nèi)容的危險來進(jìn)行修改。我是一個需要好好學(xué)習(xí)計算機(jī)和英語的女孩兒，頭腦完全不聰明，不自律不自愛（？），經(jīng)常安排不好自己的生活。這兩年里，我已經(jīng)在北京磨光了所有自信。我怕這只是又一次證明自己不行的人生經(jīng)歷。

但不管怎樣，我在通過中藍(lán)的大門時，突然又想寫作。當(dāng)時我很想找那位張偉的老婆談一談，想了想便作罷，因為我怕自己只是心血來潮。今天晚上看完《醉死當(dāng)涂》之后，我卻又產(chǎn)生了一些關(guān)于寫作的想法。在此不做贅述了，因為人必須要活在當(dāng)下，但不能對當(dāng)下的生活進(jìn)行即時反思，那樣非常愚蠢。

或許我應(yīng)該回到床上玩一個小時手機(jī)，然后下樓吃過早餐睡覺了。

說回《醉死當(dāng)涂》，應(yīng)當(dāng)從《醉死當(dāng)涂》說起。

在這篇小說中，《醉死當(dāng)涂》是一位王姓舞蹈藝術(shù)家編排的一段舞蹈，靈感起源于李太白于當(dāng)涂飲酒并溺水而死這一富有浪漫色彩的民間傳說。作者并沒有像傳統(tǒng)寫法那樣把這段別致的舞蹈當(dāng)作一個死線索，描寫這樣的故事：一位舞者終身都想實現(xiàn)在舞臺上跳《醉死當(dāng)涂》的理想，并付出了這樣那樣的努力。準(zhǔn)確來說，作者并沒有把任何事物當(dāng)成線索，所有行文敘事娓娓道來，如果說真的有什么東西貫穿始終，那就是主人公（也就是小受）袁駱冰的成長。全文并沒有進(jìn)行過多的心理描寫（盡管是第一人稱敘事），但卻讓人有一種身臨其境的感覺。袁駱冰是不遭眾人賞識的和氏璧——一位極具天賦和慣性努力的舞者，為生活奔波游走之際偶然遇上了一位叫做黎翹的明星，從此開始了自己的另一段人生。（絕對不是黎翹瘋狂捧他包養(yǎng)他或者兩個人一見面就進(jìn)行口交這種劇情！相信我。）

值得表揚(yáng)的是，這本小說里所有人的行為都像成年人，即不會有無理取鬧的感情糾紛或莫名其妙的性愛經(jīng)歷；相比于其他小說更關(guān)注主人公之間的感情發(fā)展，《醉死當(dāng)涂》關(guān)注更多的是袁駱冰的人生，且對其他配角也進(jìn)行了十分鮮明的人物刻畫，可以看出作者具有一定的野心和文學(xué)素養(yǎng)。但其缺點也非常明顯：有些地方經(jīng)不起推敲，有些文字表述過于咬文嚼字、引經(jīng)據(jù)典等等。

其中我最喜歡的人物就是跳出《醉死當(dāng)涂》的藝術(shù)家，因為她義無反顧地活著。

2017.9.25

第四篇：不去,真的會死! ——讀《不去會死》有感

雖說已經(jīng)不止一次對自己說要為自己讀過的書寫一篇讀后感，但遺憾這一篇可能是離開初中之后所寫的第一篇讀后感，不去,真的會死!——讀《不去會死》有感。

在此之前說說買這本書的經(jīng)歷，其實早在未看過它封面之前，在網(wǎng)上已經(jīng)看過對這本書推薦的內(nèi)容了。而真正驅(qū)使我花原價買下它主要是那天突然的心血來潮所致-那天正好是初中的同學(xué)聚會，本來只以為只是簡單的在某地坐下來匯報一下近況誰知到后來演進(jìn)到了“飯后運動”……好吧，就在這里我和其他人產(chǎn)生了一點分歧，過程有點復(fù)雜，結(jié)果就是道別了他們?nèi)缓蠛湍橙巳チ藀izza hut。

而這本書，就是在“安安靜靜地坐在某地喝著咖啡用來打發(fā)時間順便充實一下”的設(shè)想下到書店買的，期間當(dāng)我見到聯(lián)合書店樓上竟然有露天coffee shop時曾有無數(shù)想打電話叫已經(jīng)在某地等我的人轉(zhuǎn)移陣地的沖動，不過，還是等下次吧。

因為原本對旅游并沒有太大的憧憬，所以當(dāng)時也只是草草的翻了十幾頁，待到真正將它看下來已經(jīng)是三天后的事了。

連同后記才三百多頁的書記錄了作者石田七年來周游世界的歷程。

是七年來，用自行車周游世界的過程。

在開頭幾節(jié)的時候，我還在暗自嘲笑為了夢想辭掉工作的石田在阿拉斯加被“勒索”時落荒而逃的窘樣，到了后來，慢慢的透過他的視線看到了一路的風(fēng)光，從育空河到蒂卡爾神殿，從北美一直到中東，看盡了塵世的冷暖，也歷遍了各種別離，讀后感《不去,真的會死!——讀《不去會死》有感》。到了最后，在石田重踏國土?xí)r卻發(fā)現(xiàn)到達(dá)了終點的感覺并沒有想象中灑脫，到底經(jīng)歷了多少次的離別與重逢，又有多少人這輩子都無法再見面了，最后終不過一句“我還活著”，是疲憊的心已經(jīng)無法再一次感慨，還是那些東西已經(jīng)不需要用言語來概括呢？

其實在這一段漫長的旅途中，我感觸最多的不是那個“世界第一”的景色，也不是秘魯那次的驚險，而是石田旅途中所遇到的每一個人，每一次淚涌眼眶的告別，然后在另一片土地上重逢，再后來再次分開。這次的旅程，是孤獨的，同樣也不是孤獨的，這樣想來，似乎和我們?nèi)松悬c相似呢。

石田七年的旅程，我用兩個小時便感受了一次。到了書的結(jié)尾，我想，如果我是石田，那么我大概不到一年便要逃回來了吧？從什么時候開始呢？大概，是與第一個同伴告別那時吧，我是最討厭離別的。

也許每個人的夢想并不相似，在文章的結(jié)尾，我對題目保留一點想法，這個“不去”的后面是不是漏了點什么呢？那它的后面本身應(yīng)該跟的又是什么呢？其實在前言的時候，石田已經(jīng)說清楚了吧--為了什么要環(huán)游世界。

是為了夢想啊。

所以，完整的題目，應(yīng)該是《不去實現(xiàn)夢想，會死！》吧。

一直流連于城市庸碌的人群中，我們早已喪失了那時對夢想的執(zhí)著，但如果生活沒有了夢想，僅僅是按照“日?！钡囊?guī)則度過的話，那又談何人生呢？

就像艱險的旅途，實現(xiàn)夢想有時候會遇到很多障礙，嚴(yán)重一點，真的可能會死。但或許真的像俳句所言：心隨風(fēng)起葬身荒野亦無悔，只要是為了夢想而行，那么即使前路如何險阻，也有足夠的動力走下去吧。

不去，真的會死！

拾肆.寫于2012年1月17日

第五篇：讀《也談“班主任”》有感

讀《也談“班主任”》有感

左雅

這篇《也談“班主任”》可以說與我平日的工作是息息相關(guān)，因為我也是一名年輕的班主任，所以我在讀這篇文章的時候格外認(rèn)真。在平時的工作中總會碰到這樣那樣的問題，像我這樣的年輕班主任能夠立刻進(jìn)入角色的少之又少，有時候真的是讓人焦頭爛額，不知從何下手！總是在思考如何做一名合格的、優(yōu)秀的班主任？而這篇文章確實給與了我不少的經(jīng)驗之談。

在我看來班主任是班級管理工作的直接管理者和責(zé)任人，是搞好班級管理工作的關(guān)鍵和核心，其地位和作用十分重要。班主任直接與學(xué)生面對面的交流，所以作為班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，勤與學(xué)生溝通，勤與同科任老師了解，勤向?qū)W生家長聯(lián)系，從而做到及時了解情況、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題，使問題解決于萌芽狀態(tài)，不使問題和矛盾擴(kuò)大和激化，不給管理工作留下隱患。在處理問題時對全班所有同學(xué)都要一視同仁，公平對待，不能有男女之別、貧富之別、親疏之別，對學(xué)生成長要全面關(guān)注。不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心學(xué)生的思想品德、生理心理，要注重對學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和心理健康等方面的教育，要做到一切為了學(xué)生。

對待表現(xiàn)不好或者成績不佳的學(xué)生，首先要抱有正確的態(tài)度，要正確地看待和評價。他們的“后進(jìn)”并非一成不變，在他們身上也會有潛在的閃光點。不能一味的去批評學(xué)生，要多給這些學(xué)生肯定的行為和語言。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力，善于尋找和挖掘其上進(jìn)的火花。一旦發(fā)現(xiàn)，就要充分肯定，大力扶植。要盡一切可能樹立他的自尊心和自信心。幫助他們克服自卑感，調(diào)整心態(tài)，使他們的優(yōu)點和積極因素發(fā)揚(yáng)光大。

讀完這篇文章，我感到受益匪淺，我明白要想成為一名優(yōu)秀的班主任需要太多的學(xué)習(xí)、太多的努力。沒有誰能夠一下子就具備成為優(yōu)秀班主任的所有素質(zhì)，也沒有誰可以一下子贏得所有學(xué)生的喜愛和同事的敬重。任何一位能夠被稱為

“優(yōu)秀”的班主任，必定是在漫長的教育教學(xué)生涯中，在不斷的摸索和碰壁中成長起來的。我這名年輕班主任現(xiàn)在應(yīng)該做的，是不斷探索，積極進(jìn)取。終有一天，也會看到自己閃光的足跡。