第一篇：灃渭新區(qū)斗門街道中心小學(xué)

灃東新城斗門街道中心小學(xué)

2011年教師培訓(xùn)情況說明

打造一支思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)保障，我校歷來十分重視教師的培訓(xùn)工作，采用：“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等方式，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)就2011年教師培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要說明如下:

1、積極拓展視野，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論。

2011.3月由教導(dǎo)主任寇珊珊同志帶隊(duì)組織王亞娟、鄧小龍、劉娜等同志在曲江參加素質(zhì)教育發(fā)展論壇。

2、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，做好后勤保障。

2011.1月和3月總務(wù)處張幸利同志分別參加了統(tǒng)計(jì)和年檢培訓(xùn)。

3、走進(jìn)名校，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2011.4月寇珊珊同志到慶安小學(xué)參加小學(xué)英語課堂教學(xué)研討

4、系統(tǒng)培訓(xùn)全面提高。

2011年7月和8月派出寇珊珊和張衛(wèi)峰同志參加農(nóng)村教師培訓(xùn)。

5、走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2011年8月派出康軍權(quán)和溫海同志到北京考察。

6、加強(qiáng)新時(shí)期教師思想教育。

2011年9月派康軍權(quán)同志參加西安市師德巡回演講報(bào)告會(huì)。

灃東新城斗門街道中心小學(xué)

2011.10月

第二篇：201008西安灃渭新區(qū)基本情況

西安灃渭新區(qū)基本情況介紹

西安灃渭新區(qū)管理委員會(huì)

（2010年4月29日）

西安灃渭新區(qū)是西咸新區(qū)的重要組成部分，是省委、省政府落實(shí)國(guó)家《關(guān)中－天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，建設(shè)大西安、帶動(dòng)大關(guān)中、引領(lǐng)大西北，打造全國(guó)內(nèi)陸型經(jīng)濟(jì)開放開發(fā)戰(zhàn)略高地的重要承載區(qū)，也是西安國(guó)際化大都市建設(shè)的重要城市功能新區(qū)。

新區(qū)于2010年2月21日正式掛牌成立。規(guī)劃范圍位于渭河以南，老西寶公路（G310）以北，東接西安市西三環(huán)，西接規(guī)劃中的西咸繞城新線位，規(guī)劃總面積195平方公里。

一、新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃構(gòu)想

（一）功能定位

按照省政府確定的《西咸新區(qū)規(guī)劃建設(shè)方案》，灃渭新區(qū)將按照經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)和諧、環(huán)境生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的原則，把新區(qū)建成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城城合作、加快西咸一體化的示范區(qū)和引領(lǐng)區(qū)；建成帶動(dòng)關(guān)天、輻射西部以低碳經(jīng)濟(jì)和綠色產(chǎn)業(yè)為支柱的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)極；建成環(huán)境優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)和諧，歷史文化與現(xiàn)代文明交相輝映的西安國(guó)際化大都市引領(lǐng)區(qū)和示范區(qū)。

（二）城市空間布局

灃渭新區(qū)將形成“兩河兩心三園五基地”的城市空間布局：

——兩河。即以渭河和灃河兩條生態(tài)水系為依托，打造沿河生態(tài)景觀，形成渭河南岸、灃河兩岸景色怡人、風(fēng)光優(yōu)美、宜商宜居的城市功能長(zhǎng)廊。

——兩心。即以建設(shè)奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)中心和西咸新區(qū)CBD中心為依托，構(gòu)建西安國(guó)際化大都市新的文化、體育和會(huì)展中心。奧體中心擬規(guī)劃定點(diǎn)在咸陽境內(nèi)（渭河南岸、灃河?xùn)|岸、隴海鐵路線以北區(qū)域），規(guī)劃面積5平方公里，建設(shè)一批高水平、現(xiàn)代化的主體育場(chǎng)館和五星級(jí)酒店、運(yùn)動(dòng)員村，滿足舉辦各種大型國(guó)際體育賽事、綜合會(huì)展和申辦2017年第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的需要。西咸新區(qū)CBD中心擬規(guī)劃定點(diǎn)在長(zhǎng)安區(qū)（灃河兩岸高橋、王寺區(qū)域），規(guī)劃面積10平方公里左右，按照目前國(guó)際上最先進(jìn)的城市設(shè)計(jì)理念，建設(shè)總部經(jīng)濟(jì)、金融商貿(mào)、行政辦公、文化休閑、高尚生活社區(qū)等功能片區(qū)，打造服務(wù)于關(guān)天經(jīng)濟(jì)帶的CBD中心。

——三園。即規(guī)劃建設(shè)灃渭三角洲中央（濕地）公園、漢建章宮遺址公園和秦阿房宮遺址公園。通過三個(gè)公園的建設(shè)，彰顯歷史文脈與生態(tài)資源，促進(jìn)新區(qū)投資環(huán)境和居住環(huán)境改善，聚集資本，聚集人氣。

——五基地。分別規(guī)劃5－10平方公里的咸陽世紀(jì)大道兩側(cè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)基地、咸陽生物生命科學(xué)產(chǎn)業(yè)基地、未央現(xiàn)代物流和裝備制造業(yè)基地、長(zhǎng)安斗門現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)基地、戶縣新材料新能源環(huán)保產(chǎn)業(yè)基地。

二、新區(qū)發(fā)展目標(biāo)

圍繞打造國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名園區(qū)的目標(biāo)，灃渭新區(qū)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)“一年成名，三年成形，五年成勢(shì)，十年成城”。

——到2015年，區(qū)域骨干路網(wǎng)全部建成，城市基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)完善，灃河和渭河的治理成效顯現(xiàn)，生態(tài)環(huán)境得到較大改善，吸納整合要素資源的能力有較大提升，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系基本建立，城市特征基本形成，區(qū)域生產(chǎn)總值達(dá)到400億元。

——到2020年，城市基礎(chǔ)和配套設(shè)施齊備，生態(tài)環(huán)境宜人，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)形成，城鄉(xiāng)一體化大大推進(jìn)，區(qū)域引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，生產(chǎn)總值超過1000億元。

——到2030年，基本完成195平方公里的開發(fā)建設(shè)，建成人居環(huán)境優(yōu)美、城市功能完備、高端人才薈萃、新興產(chǎn)業(yè)聚集、市場(chǎng)要素齊備、服務(wù)體系一流、國(guó)際化特征明顯的都市核心區(qū)，生產(chǎn)總值達(dá)到5000億元。

三、2010年工作思路和重點(diǎn)

2010年，灃渭新區(qū)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，高起點(diǎn)規(guī)劃、大項(xiàng)目帶動(dòng)、多引擎發(fā)力、板塊化運(yùn)作，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，加大招商引資力度，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌步伐，加快產(chǎn)業(yè)和人氣聚集，確保新區(qū)開發(fā)建設(shè)開好局、起好步。

（一）高水平制定發(fā)展戰(zhàn)略、高標(biāo)準(zhǔn)制定總體規(guī)劃。按照高標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際化、彰顯特色、服務(wù)于全省發(fā)展大局，服務(wù)于關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的總體要求，新區(qū)現(xiàn)正與德國(guó)BSP、美國(guó)亞圖（RTKL）、英國(guó)合樂（Halcrow）及清華、同濟(jì)城市設(shè)計(jì)院等5家國(guó)內(nèi)外一流設(shè)計(jì)公司合作，進(jìn)行新區(qū)概念性總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)7月底前完成。在總體規(guī)劃制定的同時(shí)，力爭(zhēng)11月底前完成綜合交通、供電、城市給排水、天然氣輸配、熱力供給等9個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)論證工作，為新區(qū)開發(fā)建設(shè)全面啟動(dòng)打好基礎(chǔ)。

（二）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)托管。加快制定灃渭新區(qū)農(nóng)村托管及有關(guān)管理體制方案，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事務(wù)管理，統(tǒng)籌做好被托管農(nóng)村的文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)及服務(wù)工作，統(tǒng)一制定城中村改造、農(nóng)民集中安置和土地集中征收的政策措施，加快城市化進(jìn)程，堅(jiān)持以人為本，妥善解決失地農(nóng)民撤村轉(zhuǎn)居后的生活、教育培訓(xùn)、就業(yè)、社會(huì)保障問題。

（三）積極做好土地報(bào)批，全力推進(jìn)招商引資工作。全年?duì)幦樾聟^(qū)落實(shí)1.5萬畝到2萬畝的建設(shè)用

—1—

地指標(biāo)，為招商引資和項(xiàng)目落地創(chuàng)造條件。目前，新區(qū)已經(jīng)儲(chǔ)備項(xiàng)目60多個(gè)，西洽會(huì)期間，深圳華強(qiáng)供應(yīng)鏈管理有限公司投資4億元的電子商務(wù)供應(yīng)鏈基地項(xiàng)目、美國(guó)JIAHERB.INC公司投資2.5億元的植物有效活性成分單體項(xiàng)目、百瑞思投資機(jī)構(gòu)投資20億元的百瑞思商業(yè)綜合體項(xiàng)目等7個(gè)大項(xiàng)目順利簽約，總投資180億元。

（四）創(chuàng)新融資模式，拓寬融資渠道，為新區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)大的資金保障。改變開發(fā)區(qū)滾動(dòng)式發(fā)展的模式，實(shí)施一次規(guī)劃到位，多引擎發(fā)力，板塊化運(yùn)作，并通過市場(chǎng)化手段，引入戰(zhàn)略合作伙伴，通過BT、BOT、委托代建、資本市場(chǎng)等多種融資方式，融集開發(fā)建設(shè)資金，為新區(qū)大規(guī)模整體開發(fā)建設(shè)提供資金保證。目前，與中國(guó)建筑股份有限公司合作投資100億元用于灃渭新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和區(qū)域內(nèi)面積約250萬平方米的城中村改造項(xiàng)目已經(jīng)正式簽約，新區(qū)6條道路、三橋城中村改造及2個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)都將整體推進(jìn)。

（五）大力度實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“11632”工程。

1（一個(gè)公園）--完成灃渭三角洲中央（濕地）公園的規(guī)劃和景觀設(shè)計(jì)并啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)；

1（一條街）--全面啟動(dòng)總長(zhǎng)3.5公里的三橋新街拆遷改造和街景整治提升；

6（六條路）--開工總長(zhǎng)約58公里的尚稷路西延伸段、石化大道、尚航路、昆明路西延伸段、富裕路西延伸段、310國(guó)道等六條道路和管網(wǎng)的新建和改造工程;

3--啟動(dòng)未央現(xiàn)代物流和裝備制造業(yè)基地、斗門現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)基地、咸陽世紀(jì)大道生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)基地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和征地拆遷;

2--啟動(dòng)未央三橋、長(zhǎng)安斗門兩個(gè)集中安置社區(qū)的論證、設(shè)計(jì)和建設(shè)。

—2—

第三篇：灃渭新區(qū)獲授十二項(xiàng)民政行政事務(wù)管理權(quán)

灃渭新區(qū)獲授十二項(xiàng)民政行政事務(wù)管

理權(quán)

本報(bào)訊(記者張雷)11月19日，西安市民政局正式向?yàn)栁夹聟^(qū)管委會(huì)授予十二項(xiàng)民政行政事務(wù)管理權(quán)限，長(zhǎng)安區(qū)、未央?yún)^(qū)也在當(dāng)日向?yàn)栁夹聟^(qū)移交了相關(guān)工作，這標(biāo)志著灃渭新區(qū)開始全面接管新區(qū)范圍內(nèi)的民政行政事務(wù)管理。

在授權(quán)儀式上，市民政局副局長(zhǎng)張平向?yàn)栁夹聟^(qū)黨工委副書記、管委會(huì)副主任康軍頒發(fā)了授權(quán)文件，管委會(huì)副主任趙璟、市民政局及未央?yún)^(qū)、長(zhǎng)安區(qū)民政局、灃渭新區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦等相關(guān)部門人員參加了授權(quán)儀式。

據(jù)了解，市民政局此次授權(quán)委托范圍包括：

1、貫徹執(zhí)行民政工作方面的法律法規(guī)和方針政策，擬定轄區(qū)內(nèi)民政事業(yè)規(guī)劃并組織實(shí)施。

2、承擔(dān)對(duì)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位及分支(代表)機(jī)構(gòu)的登記管理和執(zhí)法監(jiān)察責(zé)任。

3、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)救災(zāi)工作，組織災(zāi)情核查上報(bào)及救災(zāi)捐贈(zèng)工作，管理、分配救災(zāi)款物并監(jiān)督使用。

4、擬定轄區(qū)內(nèi)社會(huì)救助規(guī)劃、政策和標(biāo)準(zhǔn)，健全城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系，負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)居民最低生活保障、醫(yī)療救助、教育資助、臨時(shí)救助、生活無著人員救助工作。

5、指導(dǎo)轄區(qū)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)基層政權(quán)建設(shè)的建議，推動(dòng)基層民主政治建設(shè)。

6、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)福利事業(yè)和福利彩票管理工作;

7、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)老齡工作;

8、指導(dǎo)轄區(qū)社會(huì)慈善、社會(huì)捐贈(zèng)、群眾互動(dòng)等社會(huì)扶助活動(dòng)，促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展。

9、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)婚姻登記管理、殯葬管理、流浪乞討人員救助管理和兒童收養(yǎng)工作，推進(jìn)婚俗和殯葬改革工作。

10、會(huì)同有關(guān)部門擬定轄區(qū)社會(huì)工作發(fā)展規(guī)劃、政策和職業(yè)規(guī)范，推進(jìn)社會(huì)工作人員人才隊(duì)伍建設(shè)和相關(guān)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

11、負(fù)責(zé)轄區(qū)行政區(qū)劃、地名管理及行政區(qū)域界限的管理和調(diào)整。

12、負(fù)責(zé)轄區(qū)優(yōu)待撫恤工作和烈士褒揚(yáng)工作;

13、負(fù)責(zé)退伍義務(wù)兵、轉(zhuǎn)業(yè)士官、復(fù)原干部、軍隊(duì)離退休干部和無軍籍退休職工的接收安置和服務(wù)管理工作。

14、組織開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民活動(dòng)。

15、承辦市民政局交辦的其他事項(xiàng)。

管委會(huì)副主任康軍表示，灃渭新區(qū)會(huì)切實(shí)將市民政局的授權(quán)落實(shí)到位，并與長(zhǎng)安區(qū)、未央?yún)^(qū)做好銜接，周密安排部署，確保民政工作的平穩(wěn)交接，確保各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，切實(shí)維護(hù)群眾利益，同時(shí)廣泛開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，確保老百姓的生產(chǎn)生活不受影響。

第四篇：灃渭新區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-高中英語課堂教學(xué)論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

灃渭新區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-高中英語|課堂教學(xué)論文選題題目

灃渭新區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是高中英語|課堂教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供高中英語|課堂教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中英語|課堂教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：企業(yè)發(fā)展規(guī)劃論文，建筑環(huán)境與設(shè)備工程論文，建筑專業(yè)的論文

1……對(duì)高中英語課堂教學(xué)的一些思考 2……小議高中英語課堂教學(xué)的提問技巧 3……新課改下的高中英語高效課堂教學(xué)初探 4……小議合作學(xué)習(xí)在高中英語課堂教學(xué)中的重要性 5……論高中英語課堂教學(xué)實(shí)踐與新課標(biāo)理念的沖突 6……翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中英語課堂的運(yùn)用 7……運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù),演繹高中英語精彩課堂 8……高中英語課堂評(píng)價(jià)的有效性再探

9……“小先生制”應(yīng)用于高中英語課堂的實(shí)證研究 10……高中英語課堂小組活動(dòng)低效的成因及改進(jìn)

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……高中英語課“小先生制”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究 12……網(wǎng)絡(luò)輔助下高中英語閱讀教學(xué)研究 13……淺析高中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的開展 14……英語合作學(xué)習(xí)課堂的掌控策略與實(shí)踐 15……高中英語實(shí)現(xiàn)美化教育的策略解讀 16……談?wù)Z言藝術(shù)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用 17……高中英語小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐與思考 18……微課程背景下高中英語語法課堂設(shè)計(jì)研究 19……高中英語教師課堂話語有效性影響因素研究

20……高中英語教師知識(shí)與信念的發(fā)展研究——評(píng)《高中英語教師專業(yè)成長(zhǎng)與提升》 21……高中英語語法教學(xué)改革探索

22……新媒體語境下建構(gòu)第五代成人英語教材 23……研究性教學(xué)理念下的高中英語語法教學(xué)

24……普通高中英語教師專業(yè)發(fā)展與新課改適應(yīng)性調(diào)查研究*--以廣西幾所高中為例 25……高中英語新課程實(shí)施中存在的問題與對(duì)策 26……高中英語作業(yè)的“幸福化”設(shè)計(jì) 27……美麗的邂逅

28……高中英語課堂教學(xué)常見誤區(qū)分析與思考 29……高效英語寫作課堂的構(gòu)建

30……高中英語教師語用能力問題成因及解決對(duì)策——基于對(duì)高中英語教學(xué)語言石化現(xiàn)象的分析

31……高中英語導(dǎo)學(xué)案編制中的“布白”

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

32……有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)框架的實(shí)證研究——以北京市兩區(qū)中學(xué)問卷調(diào)查為例 33……上海市中小學(xué)多媒體使用狀況

34……論高中英語課堂教學(xué)中容易忽視的四個(gè)環(huán)節(jié) 35……高中英語課堂有效教學(xué)的策略研究 36……高中英語課堂環(huán)境與學(xué)習(xí)成果的關(guān)系研究 37……高中英語課堂中學(xué)生提問的現(xiàn)狀及影響因素研究 38……文化模擬法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用 39……教學(xué)創(chuàng)生視角下的高中英語有效寫作教學(xué)策略 40……師生間情感交流對(duì)英語教學(xué)的影響 41……高中英語課堂教學(xué)結(jié)課淺談 42……如何激發(fā)高中英語課堂活力

43……高中英語課堂動(dòng)態(tài)生成問題的價(jià)值判斷

44……高中生英語課堂學(xué)習(xí)焦慮與學(xué)習(xí)成功感的關(guān)系研究

45……中國(guó)英語課堂上的IRF會(huì)話結(jié)構(gòu)與交際性課堂教學(xué)模式研究

46……通過有效閱讀促進(jìn)學(xué)生寫作能力的提升——《 高中英語》(牛津上海版)讀寫結(jié)合的一些思考與嘗試

47……多元智能理論視角下英語課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則 48……高中英語有效性課堂教學(xué)初探

49……高效英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之共性——第七屆全國(guó)高中英語教學(xué)觀摩研討會(huì)反思 50……新課改形勢(shì)下高中英語教師的角色轉(zhuǎn)換 51……高中英語教學(xué)中“假期綜合癥”的調(diào)查研究

52……大學(xué)英語教學(xué)改革探析——兼談高中與大學(xué)英語教學(xué)的銜接

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

53……電子詞典應(yīng)用于高中英語教學(xué)的實(shí)證研究 54……英語泛讀高效教學(xué)策略

55……新課程背景下的高中英語家庭作業(yè)變革 56……中學(xué)英語課堂環(huán)境量表的編制與初步應(yīng)用 57……中學(xué)英語教師課堂動(dòng)機(jī)策略研究 58……思辨當(dāng)前高中英語的課堂教學(xué)

59……高中英語課堂教學(xué)跨文化目標(biāo)的問題與對(duì)策

60……利用課堂教學(xué)案例對(duì)高中英語教師進(jìn)行培訓(xùn)的案例研究 61……高中英語課堂文化的構(gòu)建

62……實(shí)施情感教學(xué) 激活英語課堂——人教版高中英語必修4 Unit 3案例 63……高中英語課堂口語表達(dá)糾錯(cuò)技巧

64……山西普通高中英語新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)中的問題與思考 65……解放 “學(xué)習(xí)力”

66……高中英語課堂教學(xué)常見問題分析 67……高中英語課堂導(dǎo)入案例分析

68……人工智能教學(xué)系統(tǒng)“希賽可”在高中英語課堂的應(yīng)用研究:基于設(shè)計(jì)的研究 69……高中英語“三段七步讀寫整合教學(xué)模式”實(shí)施與建議 70……職業(yè)高中英語教學(xué)的策略

71……報(bào)刊閱讀在中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用 72……淺談“創(chuàng)新”在高中英語口語和聽力教學(xué)中的體現(xiàn) 73……淺談?dòng)⒄Z閱讀教學(xué)的策略

74……分層教學(xué):創(chuàng)造適合學(xué)生的教育——基于富陽中學(xué)教學(xué)改革的探索

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

75……西部農(nóng)村地區(qū)的幼教師資現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策 76……高中英語課堂互動(dòng)教學(xué)探究 77……高中英語新課程教學(xué)感悟點(diǎn)滴

78……情感策略與課堂教學(xué)——把人文主義情懷滲透到英語教學(xué)中 79……高中生英語學(xué)習(xí)焦慮的調(diào)查分析 80……新課程理念下的高中英語師生互動(dòng)學(xué)習(xí)81……高中英語課堂教學(xué)改革的原則和實(shí)施辦法

82……高中英語課堂教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格匹配情況的調(diào)查研究 83……原版電影片段欣賞進(jìn)入高中英語課堂的構(gòu)思與實(shí)踐 84……激發(fā)學(xué)生課堂參與意識(shí) 提高英語課堂教學(xué)效率 85……高職英語改革應(yīng)貫穿應(yīng)用能力的培養(yǎng) 86……復(fù)雜性視野下的教育研究

87……如何改進(jìn)農(nóng)村綜合高中英語課堂教學(xué) 88……讓高中學(xué)生用英語作課堂小結(jié) 89……高中英語課堂導(dǎo)入淺論

90……對(duì)高中英語“任務(wù)型教學(xué)”課堂實(shí)踐的反思

91……淺談高中英語教學(xué)中教師的“主體”作用 92……基于網(wǎng)絡(luò)與研究性學(xué)習(xí)課程整合的高中英語任務(wù)型教學(xué) 93……高中學(xué)生英語口語表達(dá)能力的培養(yǎng) 94……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 95……高中化學(xué)雙語教學(xué)初探 96……高中生語言焦慮源及其解決策略

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

97……高中英語課堂教學(xué)藝術(shù) 98……高中英語課堂中的提問策略 99……一次中學(xué)英語課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn) 100……英語課堂中的真實(shí)生活聽力教學(xué)

6/6

第五篇：渭橋中心小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

渭橋中心小學(xué)教職工代表大會(huì)制度

為保障學(xué)校教職工的民主管理權(quán)利，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，辦好人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)教育改革和發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》，制定本制度。

一、教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)。

二、教職工代表大會(huì)要以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，遵守國(guó)家法律和法規(guī)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，正確處理國(guó)家、學(xué)校和教職工三者利益關(guān)系，保障和發(fā)揮教職工參與學(xué)校重要決策、監(jiān)督學(xué)校工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性。

三、教職工代表大會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

四、教職工代表大會(huì)的組織原則是民主集中制。

五、教職工代表大會(huì)行使下列職權(quán)：

（一）聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議討論學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，提出意見和建議，并就上述事項(xiàng)的實(shí)施作出決議。

（二）審議通過學(xué)校提出的聘任制方案、考核辦法、獎(jiǎng)懲規(guī)定及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度，由校長(zhǎng)頒布施行。

（三）審議決定教職工住房分配方案、福利費(fèi)管理使用的原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)。

（四）評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，并提出獎(jiǎng)懲和任免的建議，根據(jù)主管機(jī)關(guān)的部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的人選。

六、校長(zhǎng)要定期向代表大會(huì)報(bào)告工作，聽取意見，認(rèn)真對(duì)待教職工代表大會(huì)的決議和提案，尊重和支持教職工代表大會(huì)行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)。

七、教職工代表大會(huì)要尊重和支持校長(zhǎng)及行政依法行事，行政管理的職權(quán)，協(xié)助校長(zhǎng)及行政開展工作。

八、教職工代表實(shí)行常任制，任期四年，可以連選連任。

九、教職工代表的權(quán)利：

（一）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）有提出提案和方案，充分發(fā)表意見的權(quán)利；

（三）有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映教職工的意見和要求，參加對(duì)教職工代表大會(huì)決議和提案落實(shí)情況的檢查和監(jiān)督的權(quán)利；

（四）有對(duì)教職工代表大會(huì)的工作提出批評(píng)和建議的權(quán)利；

（五）因依法行使民主權(quán)力受到壓制、阻撓和打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有向有關(guān)部門提出申訴和控告的權(quán)利。

十、教職工代表的義務(wù)：

（一）努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律和法規(guī)，不斷提高政治覺悟和民主管理的素質(zhì)和能力。

（二）積極參加教職工代表大會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真宣傳、貫徹大會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（三）密切聯(lián)系教職工群眾，維護(hù)群眾利益，如實(shí)反映群眾的意見和要求，做好群眾工作。

（四）模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。

十一、教職工代表大會(huì)可以根據(jù)需要邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和其他人員作為特繳或列席代表參加會(huì)議。

十二、教職工代表大會(huì)推行主席團(tuán)主持會(huì)議。主席團(tuán)應(yīng)由學(xué)校各方面人員組成。

十三、教職工代表大會(huì)四年為一屆，每學(xué)年至少開一次代表會(huì)議。每次會(huì)議須有三分之二以上代表出席方能召開。教職工代表大會(huì)的選舉和表決，須經(jīng)代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。

十四、教職工代表大會(huì)的決議應(yīng)得到認(rèn)真貫徹。代表提案應(yīng)得到及時(shí)處理。貫徹處理的情況，應(yīng)向下次代表大會(huì)提出報(bào)告。教職工代表大會(huì)的工作情況應(yīng)向教職工公布，接受群眾監(jiān)督。

十五、學(xué)校委員會(huì)承擔(dān)教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下做好下列工作：

（一）做好大會(huì)的籌備工作和會(huì)務(wù)工作，組織選舉教職工代表，征集和整理提案，提出開會(huì)方案和主席團(tuán)人選建議名單，報(bào)學(xué)校黨支部批準(zhǔn)。

（四）完成教職工代表大會(huì)交給的工作任務(wù)。

十六、學(xué)校應(yīng)為工會(huì)承擔(dān)教職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)提供必要的經(jīng)費(fèi)和其他條件。

十七、違反教職工代表大會(huì)制度和其他民主管理制度，工會(huì)有權(quán)提出意見并要求改正，維護(hù)教職工依法行使民主管理的權(quán)利。

十八、本制度由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋，2005年1月1日?qǐng)?zhí)行。

休寧縣渭橋中心小學(xué)教育工會(huì)

2004年10月10日