第一篇：泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)后備干部民主推薦程序

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)后備干部民主推薦程序

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的干部路線、方針、政策，推進(jìn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，建立一支與我校發(fā)展相適應(yīng)的干部隊(duì)伍，根據(jù)市教工委有關(guān)加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定，特制定本程序。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校后備干部推薦工作，要堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)人才觀和正確政績(jī)觀，堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定》，著眼于今后學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要，以提高干部隊(duì)伍執(zhí)政能力為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，通過(guò)科學(xué)的手段、民主的方法、嚴(yán)密的程序，建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、堪當(dāng)重任的中層后備干部隊(duì)伍，為我校領(lǐng)導(dǎo)班子改善結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、加強(qiáng)干部交流以及加快學(xué)校的改革發(fā)展提供人才支持和組織保證。

二、選拔原則

選拔培養(yǎng)后備干部應(yīng)遵循以下原則：

1、黨管干部原則。

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t。

4、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。

5、民主集中制原則。

6、依法辦事原則。

三、條件和資格

（一）基本條件

1、后備干部應(yīng)當(dāng)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，具有較高的政治素養(yǎng)、優(yōu)秀的思想品德和良好的職業(yè)道德, 有大局意識(shí)。

2、具有較好的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、有事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)勤奮，吃苦耐勞。

4、有創(chuàng)新精神，對(duì)工作有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解。

5、自警自律，作風(fēng)正派，胸懷寬闊，善于與人合作。

6、有較好的口頭表達(dá)能力和一定的文字表述水平。

7、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，注重學(xué)生的全面發(fā)展，全面貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，教書(shū)育人成績(jī)突出，在學(xué)校起示范帶頭作用。

（二）資格

1、一般應(yīng)具有在校工作五年的經(jīng)歷。

2、年齡在40歲以下。

3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱。

4、身體健康。

四、后備干部的數(shù)量和結(jié)構(gòu)

1、后備干部人數(shù)，各科室、各教研組按2人確定。

2、中層后備干部推薦要考慮一定數(shù)量的女干部和非中共黨員干部。

五、選拔后備干部的程序

1、成立考察領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人組成考察領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、填寫(xiě)申報(bào)表：申報(bào)方法采取教師自愿報(bào)名與推薦相結(jié)合。

3、支部考察：對(duì)申報(bào)（自愿報(bào)名或推薦）的教師，通過(guò)調(diào)查、談話談心、民意測(cè)驗(yàn)，集體研究后形成書(shū)面考察材料。

4、學(xué)校審定。由學(xué)校黨政聯(lián)系會(huì)議研究，決定后備干部人選。

5、校內(nèi)公示：對(duì)確定的人選召開(kāi)全體教師大會(huì)公示，并在校內(nèi)公示欄內(nèi)公示一周，征求意見(jiàn)。

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支

2009年1月

第二篇：泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

根據(jù)十七大報(bào)告對(duì)《黨的干部》建設(shè)的精神，要“重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部，特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！睂W(xué)校要進(jìn)一步加大對(duì)后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍，特制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅(jiān)持有利于學(xué)校工作，有利于干部隊(duì)伍建設(shè)的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，人盡其才的原則，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊(duì)伍。

二、建立機(jī)制：

1、培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要工作。學(xué)校成立以黨總支書(shū)記為負(fù)責(zé)人，總支組織委員、宣傳委員和工會(huì)主席等校級(jí)行政干部和群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、后備干部選拔要以年中青年教師群體為依托，在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠、業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)、人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。學(xué)校應(yīng)采取兩年一次民意調(diào)查形式，積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選，并按照不同崗位，不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、學(xué)校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化過(guò)程管理，突

出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn)，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，形成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。

4、要建立年輕后備干部個(gè)人跟蹤檔案。內(nèi)容包括：后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓(xùn)情況與培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對(duì)年輕后備干部的考核意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，學(xué)校依據(jù)考核調(diào)查情況，每?jī)赡暾{(diào)整一次學(xué)校后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，5年以上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，在中層崗位上鍛煉至少2年以上可進(jìn)入校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉至少3年且具備較為成熟的條件可擔(dān)任學(xué)校黨政正職。特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。學(xué)校要按照“培養(yǎng)中使用，使用中培養(yǎng)”的開(kāi)放型模式，各崗位鍛煉后備干部，有步驟地交流換崗，使后備干部得到扎實(shí)的鍛煉。

7、后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)。

三、培養(yǎng)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求。組織他們學(xué)習(xí)理論，時(shí)政法規(guī)，專業(yè)知識(shí)，使他們?cè)谡斡X(jué)悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨積極分子，有計(jì)劃地發(fā)展黨員。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)，嚴(yán)格考核。成立以書(shū)記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組，選派一些師德好，教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對(duì)子，并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào)，根據(jù)需要提出任用意見(jiàn)，并向局人事部門(mén)推薦。

3、對(duì)外交流，不斷磨練。創(chuàng)早機(jī)會(huì)給他們，創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，把他們推向更廣泛的舞臺(tái)去接受考驗(yàn)和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

4、擔(dān)負(fù)重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力，業(yè)務(wù)能力和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參與校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處，團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，并結(jié)合學(xué)校人事制度的改革，通過(guò)中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓他們逐步地走向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支

2009年1月

第三篇：XX學(xué)校后備干部民主推薦程序

XX學(xué)校后備干部民主推薦程序

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的干部路線、方針、政策，推進(jìn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，建立一支與我校發(fā)展相適應(yīng)的干部隊(duì)伍，根據(jù)市教工委有關(guān)加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定，特制定本程序。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校后備干部推薦工作，要堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)人才觀和正確政績(jī)觀，堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定》，著眼于今后學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要，以提高干部隊(duì)伍執(zhí)政能力為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，通過(guò)科學(xué)的手段、民主的方法、嚴(yán)密的程序，建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、堪當(dāng)重任的中層后備干部隊(duì)伍，為我校領(lǐng)導(dǎo)班子改善結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、加強(qiáng)干部交流以及加快學(xué)校的改革發(fā)展提供人才支持和組織保證。

二、選拔原則

選拔培養(yǎng)后備干部應(yīng)遵循以下原則：

1、黨管干部原則。

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t。

4、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。

5、民主集中制原則。

6、依法辦事原則。

三、條件和資格

（一）基本條件

1、后備干部應(yīng)當(dāng)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，具有較高的政治素養(yǎng)、優(yōu)秀的思想品德和良好的職業(yè)道德, 有大局意識(shí)。

2、具有較好的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、有事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)勤奮，吃苦耐勞。

4、有創(chuàng)新精神，對(duì)工作有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解。

5、自警自律，作風(fēng)正派，胸懷寬闊，善于與人合作。

6、有較好的口頭表達(dá)能力和一定的文字表述水平。

7、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，注重學(xué)生的全面發(fā)展，全面貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，教書(shū)育人成績(jī)突出，在學(xué)校起示范帶頭作用。

（二）資格

1、一般應(yīng)具有在校工作五年的經(jīng)歷。

2、年齡在40歲以下。

3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱。

4、身體健康。

四、后備干部的數(shù)量和結(jié)構(gòu)

1、后備干部人數(shù)，各科室、各教研組按2人確定。

2、中層后備干部推薦要考慮一定數(shù)量的女干部和非中共黨員干部。

五、選拔后備干部的程序

1、成立考察領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人組成考察領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、填寫(xiě)申報(bào)表：申報(bào)方法采取教師自愿報(bào)名與推薦相結(jié)合。

3、支部考察：對(duì)申報(bào)（自愿報(bào)名或推薦）的教師，通過(guò)調(diào)查、談話談心、民意測(cè)驗(yàn)，集體研究后形成書(shū)面考察材料。

4、學(xué)校審定。由學(xué)校黨政聯(lián)系會(huì)議研究，決定后備干部人選。

5、校內(nèi)公示：對(duì)確定的人選召開(kāi)全體教師大會(huì)公示，并在校內(nèi)公示欄內(nèi)公示一周，征求意見(jiàn)。

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支

2009年1月

第四篇：泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則

為了進(jìn)一步貫徹民主集中制，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策行為，保證領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本規(guī)則。

一、議事原則

1、堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中”的原則。凡關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展的涉及廣大教職員工切身利益的重大事項(xiàng)均須經(jīng)過(guò)校黨政班子會(huì)議（校務(wù)會(huì)）集體討論研究決定。

2、堅(jiān)持“個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則。重大問(wèn)題在決策前，有關(guān)人員特別是主要負(fù)責(zé)人須充分調(diào)研、探討和醞釀，擬定初步意見(jiàn)后再遞交校黨政班子會(huì)議集體討論，論證后決定。

3、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的原則。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表、第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校的重大問(wèn)題有最后決定權(quán)。學(xué)校重大問(wèn)題決策經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后，由校長(zhǎng)組織實(shí)施，學(xué)校黨組織提供思想保障，保證和監(jiān)督?jīng)Q策的順利實(shí)施。

4、堅(jiān)持“公平、透明”的原則。按校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)辦法，除涉及國(guó)家機(jī)密或由于其它正當(dāng)原因需在一定范圍和時(shí)間內(nèi)予以保密的以外，其他重大事項(xiàng)均需通過(guò)一定方式在一定范圍公開(kāi)。

二、議事范圍

1、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2、學(xué)校工作計(jì)劃；

3、重大改革措施及學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)；

4、學(xué)校精神文明建設(shè)和諧校園的實(shí)施方案；

5、中層干部的競(jìng)聘及其他有關(guān)人事安排；

6、師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案；

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告；

8、重大基建項(xiàng)目及大件設(shè)備添置；

9、學(xué)校機(jī)構(gòu)的增設(shè)或撤并；

10、學(xué)校獎(jiǎng)懲制度和教職工工資福利分配方案；

11、其他重大問(wèn)題。

三、議事程序

1、學(xué)校重大事項(xiàng)的決策主要通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議集體研究決定，校務(wù)會(huì)由學(xué)校正副校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記和工會(huì)主席組成。

2、決策前要堅(jiān)持走群眾路線，深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。會(huì)前學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)先進(jìn)行溝通，統(tǒng)一思想，并形成共識(shí)和主導(dǎo)性意見(jiàn)。

3、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究重大事項(xiàng)時(shí)，根據(jù)議題內(nèi)容由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)委托其他校務(wù)會(huì)成員主持。議題及有關(guān)材料應(yīng)提前送至與會(huì)人員，以便作好議事準(zhǔn)備。列席會(huì)議人員根據(jù)所議論事項(xiàng)需要確定。

4、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項(xiàng)的議程安排，一般先由提出議題的領(lǐng)導(dǎo)班子成員就議題作簡(jiǎn)要說(shuō)明，與會(huì)人員應(yīng)積極參與討論，圍繞主題，突出重點(diǎn)，暢所欲言。

5、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項(xiàng)必須嚴(yán)格遵守民主

集中制原則，在與會(huì)人員形成共識(shí)后，方可作出會(huì)議決定或決議。

6、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項(xiàng)時(shí)如需要表決時(shí)，要堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，必要時(shí)可采用舉手或無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決，獲得三分之二以上贊同為有效。

7、重大事項(xiàng)決策時(shí)如認(rèn)識(shí)不能統(tǒng)一，討論意見(jiàn)嚴(yán)重分歧，除在緊急情況下必須按少數(shù)服從多數(shù)的原則外，一般應(yīng)暫緩決策，待會(huì)后進(jìn)一步溝通、磋商，再安排討論決定。特殊情況應(yīng)向上級(jí)匯報(bào)。

8、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項(xiàng)的會(huì)議記錄指定專人負(fù)責(zé)，議事決定事項(xiàng)由會(huì)議記錄人員整理成文，存檔備查。重大決定應(yīng)形成會(huì)議紀(jì)要，并及時(shí)向全體教職工通報(bào)。

四、議事紀(jì)律

1、黨政班子成員對(duì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)討論的重大事項(xiàng)，不能亂用組織的名義隨意拍板決定。在重大突發(fā)事件或緊急問(wèn)題來(lái)不及集體議事時(shí)，可臨時(shí)妥善處理，事后應(yīng)及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)集體報(bào)告。

2、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)集體研究的重大事項(xiàng)的決定必須無(wú)條件服從和執(zhí)行。如對(duì)會(huì)議決定持有不同意見(jiàn)，可以保留并向上級(jí)反映，但不得拒絕執(zhí)行，不得在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表與會(huì)議決定相抵觸的言論，更不得擅自改變決定。

3、嚴(yán)格保密紀(jì)律，嚴(yán)禁擅自對(duì)外泄露會(huì)議討論的經(jīng)過(guò)和會(huì)議議定的保密事項(xiàng)。擅自泄露集體研究決定重大事項(xiàng)會(huì)議的有關(guān)內(nèi)容而造成不良影響的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

4、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員如果由于個(gè)人不執(zhí)行集體的決定，或

未能按照集體的決定和分工履行自己的職責(zé)，給工作造成一定損失和嚴(yán)重后果的，視情節(jié)輕重追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、黨政班子成員在處理涉及本人及家屬、親友重大切身利益的問(wèn)題時(shí)，有關(guān)當(dāng)事人要主動(dòng)提出，并在一定時(shí)間、范圍和場(chǎng)合內(nèi)回避。

6、黨政副職領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)的工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要支持副職大膽工作。領(lǐng)導(dǎo)成員之間要互相學(xué)習(xí)，互相支持，互相諒解，加強(qiáng)合作，維護(hù)團(tuán)結(jié)。

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)室

2008年10月

第五篇：泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)述職述廉制度

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉制度 為了加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立一支廉政、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，積極推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和其他有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本制度。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的方針，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的有效方式，進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道，改進(jìn)監(jiān)督方式，健全監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮組織監(jiān)督和民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。

二、述職的主要內(nèi)容

（一）理論學(xué)習(xí)情況；

（二）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、國(guó)家法律法規(guī)的情況；

（三）貫徹執(zhí)行民主集中制的情況；

（四）履行崗位職責(zé)的情況(在工作中采取的方法措施、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn))；

（五）存在問(wèn)題及今后努力方向。

三、述廉的主要內(nèi)容

（一）述廉的內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、中共中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》以及中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從

政的其他要求與規(guī)定為基本依據(jù)，結(jié)合本人分管工作予以報(bào)告：

1、按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任規(guī)定,在本人分管工作中在黨風(fēng)廉政工作方面采取的辦法、措施及收到的效果；

2、個(gè)人在工作和生活方面遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的情況；

3、執(zhí)行中辦、國(guó)辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》的情況；

4、本單位或部門(mén)群眾要求說(shuō)明的有關(guān)廉政方面的情況。

（二）個(gè)人遵守廉政制度及廉政紀(jì)律的情況。

1、貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》的情況；

2、執(zhí)行《個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度》的情況；

3、參加黨內(nèi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的情況；

4、本部門(mén)群眾要求說(shuō)明的有關(guān)廉政方面的情況。

四、述職述廉的要求

1、述職述廉每年進(jìn)行一次，時(shí)間一般安排在年底，與部門(mén)工作總結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、干部考核以及領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)結(jié)合進(jìn)行。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面述職述廉報(bào)告。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如實(shí)撰寫(xiě)本人的述職述廉報(bào)告，既要肯定已做的工作，又要找出存在的差距，要力求詳實(shí)具體，避免空洞泛論或等同于工作總結(jié)。

3、述職述廉應(yīng)采取召開(kāi)一定范圍的會(huì)議，由領(lǐng)導(dǎo)干部陳述報(bào)告或書(shū)面報(bào)告的形式進(jìn)行，并組織民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的述職述廉，采取陳述報(bào)告形式在中層、教研組長(zhǎng)以上干部參加的大會(huì)上進(jìn)行；學(xué)校部門(mén)正職干部的述職述廉采取書(shū)面報(bào)告形式在全校教師大會(huì)上進(jìn)行；

4、對(duì)述職述廉中隱瞞、回避重要情況，民主測(cè)評(píng)中群眾意見(jiàn)較大，或者存在其他不正常情況的領(lǐng)導(dǎo)干部，視情節(jié)輕重，對(duì)其實(shí)行談話提醒，進(jìn)行組織處理或在一定范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。構(gòu)成違紀(jì)的，按有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

5、紀(jì)檢監(jiān)察和組織部門(mén)每年要結(jié)合組織部門(mén)對(duì)干部的考核測(cè)評(píng)結(jié)果、人事部門(mén)的年終考核結(jié)果對(duì)述職述廉的情況進(jìn)行一次綜合分析，述職述廉的測(cè)評(píng)結(jié)果，要作為對(duì)干部考核、獎(jiǎng)懲和選拔聘（任）用的重要依據(jù)。

6、領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉報(bào)告、民主評(píng)議的情況以及對(duì)有關(guān)問(wèn)題調(diào)查處理的結(jié)論性材料，按有關(guān)規(guī)定分別歸入領(lǐng)導(dǎo)干部的考察工作檔案、廉政檔案。

五、本制度從2009年10月開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)歸泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支。

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支

2009年10月