第一篇：讀重慶員工讀本心德體會(huì)

讀重慶員工讀本心德體會(huì)

讀了郵政員工讀本，使我上了一課，使我更深的了解到了重慶郵政的概況，企業(yè)理念、行為準(zhǔn)則、還有更多的解難答疑和文化故事。

自新中國(guó)成立已來(lái)，重慶郵政始終堅(jiān)持“人民郵政為人民的服務(wù)宗旨，充分發(fā)揮通政、通民、通商的作用，努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)廣大人民群眾。企業(yè)核心理念更是我們要熟悉的。核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、超越。企業(yè)愿景要做到社會(huì)矚目、同行領(lǐng)先、用戶稱道、員工自豪四個(gè)方面。在工作中，每個(gè)員工應(yīng)做到愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)、保持激情、快樂(lè)的工作。在工作中，不要帶一絲的情緒。業(yè)精于勤、敢打敢拼，開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。在工作中，對(duì)待每位用戶做到真心、熱心、細(xì)心、貼心、稱心。我相信這樣，不但我們的服務(wù)好了，而且效益也會(huì)跟著提高。在管理當(dāng)中，要和員工之間相互溝通，多關(guān)心她們的多方面的事情，這樣，工作中就沒(méi)有情緒，工作才會(huì)愉快。制度方面一定要執(zhí)行，這樣才有好的效果。第二章行為準(zhǔn)則，里面分為了5點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要有敬業(yè)精神，團(tuán)隊(duì)中要做到平等、互助和尊重，堅(jiān)持做到風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、共績(jī)共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展。紀(jì)律方面，大家共同遵守。關(guān)于作風(fēng)和名利，在企業(yè)中行成創(chuàng)新與拼搏精神。在工作中做出更多的業(yè)績(jī)。另外，員工讀本為我們解難答疑，員工的管理、薪酬福利、培訓(xùn)鑒定、獎(jiǎng)懲制度等等都給我們一一解答。還有里面的文化故事，從員工的真實(shí)工作和生活，通過(guò)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景刻畫出重慶郵政員工的愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、積極勇敢和開(kāi)拓創(chuàng)新，都是我值得我們學(xué)習(xí)的地方。

第二篇：讀《德勝員工守則》感悟

讀《德勝員工守則》有感

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：你們好！今天我站在這里，要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新滌蕩自己，同時(shí)我也很榮幸在這里與大家一起分享和交流，謝謝！

在讀完《德勝員工守則》后，說(shuō)實(shí)話感觸頗多。這厚厚的一本書，每字每句都值得我們?nèi)ネ魄?，它的?guī)章制度、價(jià)值觀、企業(yè)文化，沒(méi)有一點(diǎn)不投射它基于人性化基礎(chǔ)上的實(shí)際性，不夸大，不失真，不做作，堂堂正正的在做自己，德勝公司在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流人心浮躁的社會(huì)，仍然本著塌實(shí)做事，認(rèn)真做人的原則，獨(dú)樹(shù)一幟的走自己的管理路線，秉行自己的道德觀念，又的確讓我肅然起敬，實(shí)在應(yīng)該成為我們的楷模。

在德勝的封面中就有這樣的一句話“一個(gè)不遵守制度的人是不可靠的人！一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族！”德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來(lái)辦事，守則制定的規(guī)章制度很詳細(xì)，強(qiáng)調(diào)了遵守制度的重要性。德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來(lái)辦事，守則制定的規(guī)章制度很詳細(xì)，小到刷牙、理發(fā)的次數(shù)都有規(guī)定，看似很苛刻、繁瑣，但實(shí)際上卻很有人情味，因?yàn)槊恳晃粏T工的行為舉止都代表著企業(yè)的形象。我們都知道，德國(guó)是一個(gè)做事很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家，承載著日耳曼民族認(rèn)真、樸實(shí)的作風(fēng)，他們做任何事情都是按著規(guī)則來(lái)做的。比如現(xiàn)在正在進(jìn)行的歐洲杯足球賽，德國(guó)隊(duì)是目前唯一一個(gè)全勝的隊(duì)伍，場(chǎng)面上跟對(duì)手踢得也非常的輕松，有人在賽后統(tǒng)計(jì)過(guò)，他們?cè)趫?chǎng)上的每一個(gè)隊(duì)員都是按照固定的區(qū)域在跑動(dòng)，可以見(jiàn)得，德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真都是世間的典范。那他們的足球，甚至是經(jīng)濟(jì)發(fā)展自然都是世界上最粗類拔萃的。

在德勝，印象最深的就是它的價(jià)值觀：誠(chéng)實(shí)，勤勞，有愛(ài)心，不走捷徑。

這既是公司的價(jià)值觀，又是德勝員工的信仰，更是德勝公司的企業(yè)文化。

誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人應(yīng)該有的一種美德。《論語(yǔ)?子路》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：言必信，行必果。待他人誠(chéng)實(shí)，收獲的是別人對(duì)我們的尊重，待自己誠(chéng)實(shí)，才不會(huì)自欺欺人，迷失自我。誠(chéng)實(shí)更是一種品牌，古代便有“得黃金百斤，不如得季布一諾。”在工作中，我們需要服務(wù)各種類型的客戶，深度挖掘客戶的潛在需求，以完成公司下達(dá)的營(yíng)銷任務(wù)。如何逐漸建立起與客戶的穩(wěn)固關(guān)系，提高客戶的黏度，讓客戶更加信任我們，我想真誠(chéng)應(yīng)該是最基本的，待客戶真誠(chéng)，客戶才能待我們真誠(chéng)。

勤勞，是對(duì)工作的正確態(tài)度，是我們提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)的一個(gè)基本方法。只有勤勞，才能改變我們想改變的，只有通過(guò)辛勤工作，虛心學(xué)習(xí)，讓自己的才華充分在工作中閃光，才能真正成為合格的員工。公司永遠(yuǎn)不缺人，缺的是勤勞愛(ài)崗的人。所以我們需要有這樣一種積極向上的態(tài)度，多學(xué)習(xí)多思考，公司給了我們廣闊的發(fā)展空間，我們可以通過(guò)自身的努力成為我們想要成為的人，而這個(gè)藍(lán)圖需要我們用自己的辛勤努力去勾畫，用自己的實(shí)力去逐漸實(shí)現(xiàn)。

有愛(ài)心，就要有一顆感恩的心?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為，惟賢惟德，可以

服人?！?我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，其實(shí)需要感謝很多人。感恩不但是美德，更是一個(gè)人之所以為人的基本條件。我來(lái)到國(guó)信不久，經(jīng)歷了自己專業(yè)的跨越、崗位的轉(zhuǎn)型，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都著實(shí)不易，以前從未想過(guò)的、做過(guò)的，現(xiàn)在也在慢慢的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，這都要感謝我周圍的人，包括幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，更要感謝給我提供機(jī)會(huì)的公司。

不走捷徑，是對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走捷徑并不一定能把工作做好，甚至有時(shí)會(huì)起反作用。不走捷徑，要求我們必須腳踏實(shí)地的走好人生的每一段路，我們的工作需要每天根據(jù)客戶類型和需求做很多重復(fù)的事情，例如打電話、發(fā)短信、看研報(bào)、跟蹤客戶異動(dòng)，這都是一件件平凡的小事，但是只要我們每天都是認(rèn)真踏實(shí)地去做了，花了足夠的心思，那么我想經(jīng)過(guò)日積月累，必然會(huì)量變引起質(zhì)變，工作做得越來(lái)越順手，如火如荼，不斷讓我們的工作質(zhì)量創(chuàng)新高，走出一個(gè)不平凡的職業(yè)生涯。

但是在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)我們會(huì)陷入一個(gè)無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)中無(wú)法自拔，且越纏越緊，那就是我們的心態(tài)。英國(guó)著名文學(xué)家狄更斯曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的人生。你的心態(tài)就是你真正的主人，要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。生活中，一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難；一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過(guò)上真正快樂(lè)的生活。人類幾千年的文明史告訴我們，積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財(cái)富。

我們的工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，每個(gè)月都有新開(kāi)戶和產(chǎn)品營(yíng)銷的任務(wù)，每個(gè)月都可以看成是從零開(kāi)始，這需要我們有一個(gè)積極的心態(tài)去調(diào)節(jié)自己，沉淀自己浮躁的心，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，充滿信心和熱情地去工作，想法設(shè)法地完成每月的業(yè)績(jī)目標(biāo)，盡力而為。每天工作結(jié)束回家路上，想想自己這一天的得失，給自己多一點(diǎn)鼓勵(lì)，明天又會(huì)是新的一天。

講了這么多，如果用一句話做結(jié)尾，我想說(shuō)“只要對(duì)公司有好處”，我相信當(dāng)我們每做一件事都想到這句話，那我們的公司的明天一定會(huì)更加美好！

應(yīng)該學(xué)習(xí)德勝員工最經(jīng)常說(shuō)的那句話：“我實(shí)在沒(méi)有多大本事，我只有認(rèn)真工作的態(tài)度”，每天多讀幾遍，并且去付出。我相信成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！

誠(chéng)信、愛(ài)心、精業(yè)、感恩是我們生活和工作的信仰，在工作中充滿愛(ài)，發(fā)揮我們的作用，為公司創(chuàng)造財(cái)富，也許這就是我們來(lái)到這所公司，用自己的愛(ài)，去努力，去創(chuàng)造而自我實(shí)現(xiàn)的愛(ài)的價(jià)值。

第三篇：讀《德勝員工守冊(cè)》有感

讀《德勝員工守冊(cè)》有感

——企業(yè)規(guī)章制度與員工品質(zhì)的關(guān)系

讀完這本書，有一種感覺(jué)，全書都透露出一種平等、真誠(chéng)、博愛(ài)、細(xì)致的味道，即便書中有那么多的條條框框。這是一本令人舒暢的管理守冊(cè)，既可以從中學(xué)到很多的管理知識(shí)，比如具體的一些管理?xiàng)l例，而更多的是從這本書中可以學(xué)曉為人處事的道理。在讓人坦然接受認(rèn)可這些管理規(guī)章制度的同時(shí)，也會(huì)叫人有一種心悅誠(chéng)服的感覺(jué)，“是的，行為處事就是應(yīng)該如此！”這就是一種魅力。

而我想說(shuō)的，在書中感受最深的就是企業(yè)規(guī)章管理制度與員工品質(zhì)的關(guān)系。

一個(gè)企業(yè)，一個(gè)能夠取得成功并不斷進(jìn)步，長(zhǎng)久不衰的企業(yè)，必定有一套優(yōu)秀的管理制度。國(guó)外的企業(yè)不敢妄然去評(píng)價(jià)，而國(guó)內(nèi)的企業(yè)，曾經(jīng)有機(jī)構(gòu)做過(guò)研究，我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的壽命從平均6年，很快縮短到3.5年，直至2.9年。而至于國(guó)有企業(yè)，大家都知道是個(gè)什么情況，這里就不再多言。從這組數(shù)字來(lái)看，國(guó)內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)不管是發(fā)展戰(zhàn)略的錯(cuò)誤，還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的問(wèn)題，但是至少有一點(diǎn)是可以肯定的，這些企業(yè)肯定不會(huì)有一套優(yōu)秀的管理制度。

其實(shí)這是我國(guó)目前幾乎所有企業(yè)發(fā)展所必須解決的一個(gè)問(wèn)題。從國(guó)外嫁接移植回來(lái)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)形式，其管理理念與傳統(tǒng)文化存在著巨大的沖突。傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)忠孝仁義，現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理則需要民主開(kāi)放，提倡個(gè)性與創(chuàng)新。其實(shí)在這一點(diǎn)上，日本與韓國(guó)都摸索出了一套管理模式，將傳統(tǒng)的儒家文化與現(xiàn)代企業(yè)的管理體系相結(jié)合。事實(shí)上，他們一度取得了巨大的成功，但是這種成功是短暫的。因?yàn)閮烧咧g的矛盾沒(méi)有解決。由傳統(tǒng)的忠孝仁義很容易滋生出貪污腐敗與專權(quán)，這既不利于企業(yè)決策的制定，也不利于企業(yè)工作效益的提高，雖然在短時(shí)期內(nèi)，特別是企業(yè)起步階段，這些情結(jié)有助于團(tuán)結(jié)協(xié)力。

而從《德勝員工守冊(cè)》中能夠看到一種新的希望。它有充分吸收傳統(tǒng)儒家學(xué)說(shuō)中的服從、誠(chéng)信等的教育理念，倡導(dǎo)員工對(duì)上級(jí)的絕對(duì)服從，倡導(dǎo)監(jiān)督權(quán)力的絕對(duì)化，倡導(dǎo)員工做事的誠(chéng)實(shí)態(tài)度；同時(shí)也將西方的法制精神帶入其中，比如規(guī)定條例的細(xì)致，幾乎將工作中會(huì)遇到的所有的小細(xì)節(jié)都列出了明確的規(guī)定，而這些是絕對(duì)必須的。因?yàn)檫@里便涉及到一個(gè)員工的素質(zhì)問(wèn)題。企業(yè)有一套好的制度是企業(yè)能走向成功的保證，而企業(yè)擁有高素質(zhì)的員工則是企業(yè)取得成功的決定性條件。

上文也有提到一些關(guān)于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理理念的沖突，而事實(shí)的根本則是目前國(guó)內(nèi)混亂的思想狀態(tài)。這種混亂最突出的表現(xiàn)這是社會(huì)道德底線的徹底淪陷，基本上所有覺(jué)得不可思議的事情都發(fā)生了。傳統(tǒng)節(jié)日的不重視、傳統(tǒng)道德的丟棄、傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)的不知曉，而與此相應(yīng)，外來(lái)文化的不健全與片面性。傳統(tǒng)是由古而來(lái)，是深深的根植于中國(guó)群體靈魂中的，但是在不斷的批判之后那些經(jīng)過(guò)幾千年建立起來(lái)的道德體系已不復(fù)存在。而在批判這種體系的同時(shí)所倡導(dǎo)的文化卻又支離破碎，缺少?gòu)?qiáng)有力的系統(tǒng)理論的支撐，最后的結(jié)果是完全沒(méi)有了信仰，在各種不同的價(jià)值觀之間游離，從而也導(dǎo)致了員工的素質(zhì)問(wèn)題，而影響企業(yè)的發(fā)展。

所以在一種新的信仰在建立起來(lái)之前，需要用一種強(qiáng)制的方式來(lái)實(shí)施一套細(xì)致到極點(diǎn)的管理制度，有懲有罰，有張有弛，有明確的現(xiàn)實(shí)的具體的價(jià)值導(dǎo)向，有清晰的細(xì)致的堅(jiān)定的反對(duì)品質(zhì)，而且所吸收的人員又都具有極強(qiáng)的可塑性，在這樣的情況下，這種新的價(jià)值取向是很容易被推廣的。事實(shí)上，唯一需要解決的是，將董事會(huì)的絕對(duì)權(quán)力采用民主的方式，用監(jiān)察的手段來(lái)達(dá)至平衡，保證所有的條例都能完完全全的實(shí)施，保證所有的員工在沒(méi)有達(dá)到這種素質(zhì)之前，都能平等做到對(duì)獎(jiǎng)錯(cuò)罰。而若有一天，所有的員工都達(dá)到了這樣的素質(zhì)，能自覺(jué)去做到他們的職責(zé)了，那么所有的制度也就相當(dāng)于是一張廢紙了。如此企業(yè)的成功亦指日可待！

所以，企業(yè)首先需要的是一套細(xì)致的完善的管理體系，然后再具體的每日經(jīng)營(yíng)中充分的堅(jiān)決的去落實(shí)，然后以這種每日?qǐng)?jiān)決的執(zhí)行態(tài)度去影響每一個(gè)員工，讓其從心底養(yǎng)成一種良好的工作習(xí)慣，最后便是公司的成功了。而德勝便是這樣做到的！從基層做起，不脫離基層，認(rèn)真貫徹每一天制度，有健全的監(jiān)察管理，這邊是一種成功！

第四篇：讀《弟子規(guī)》體會(huì)

《弟子規(guī)》是一本啟蒙我們的書，是教我們做人的準(zhǔn)則。在這個(gè)寒假里，我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。這本書教了我許多做人的道理，如：講孝順、講禮貌……就讓我說(shuō)說(shuō)讀完這本書的感受吧！(以總述的方式，簡(jiǎn)要介紹所讀的書及其內(nèi)容和自己的感受。)最近我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書，使我漸漸感悟了原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧！

首先看的是，【入則孝】，主要講要孝順父母、親人，侍奉父母要用心、體貼。父母所說(shuō)的、所做的，都是為我們好的，我們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)他們的教誨，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母親傷心、生氣?！兜茏右?guī)》還提到“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶?！币馑际牵焊改负魡?，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。這里讓我想起了自己，以前爸爸媽媽吩咐我的事，總是不能按時(shí)完成，有時(shí)還找借口推辭，爸爸媽媽批評(píng)我、責(zé)備我時(shí)，不僅沒(méi)有虛心接受錯(cuò)誤，還強(qiáng)詞奪理，常常是父母生氣、傷心?，F(xiàn)在真后悔，真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“對(duì)不起，讓您們傷心了。”接著看的是【出則弟】它主要教我們?nèi)绾闻c家中的兄弟姐妹或長(zhǎng)輩在一起相處，如何尊重別人。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟姐妹要和睦相處，當(dāng)哥哥姐姐的要能愛(ài)弟弟妹妹，做弟弟妹妹要能恭敬哥哥姐姐，這樣兄弟姐妹就能和睦相處，減少之間的沖突，我們的父母看了心中就快樂(lè)。在這和睦當(dāng)中，父母少操心，少了一點(diǎn)擔(dān)憂就等于我們?cè)谛⒕锤改?。（以上兩段以?jiǎn)潔的語(yǔ)言概述了書的內(nèi)容，敘述清晰，由閱讀引發(fā)思考，自然真實(shí)。）我們學(xué)了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。

《弟子規(guī)》這本書一共分了５部分，每一部分都是（面讓）人反省的鏡子，都是個(gè)（讓）人反省的指南針。讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了許多做人做事的道理了，真是受益匪淺！但我們光懂永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，還要行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真實(shí)踐起來(lái)?。ㄍㄟ^(guò)截取“入則孝”、“出則弟”的介紹，自然引出全書的內(nèi)容概要，但應(yīng)該結(jié)合自己的生活事例或感想把怎么“受益匪淺”、如何“認(rèn)真實(shí)踐起來(lái)”具體表述出來(lái)，這樣才能讓人身有同感。）

《弟子規(guī)》它是我們的良師益友，它能讓我明白人生許多道理，它還能教我如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人。讓我們共同學(xué)習(xí)、共同體會(huì)這本書，共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧！

主要講的是要對(duì)父母孝敬、對(duì)兄弟友愛(ài)，言行謹(jǐn)慎，做人要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)他人仁慈博愛(ài)，還要多學(xué)習(xí)，多讀書，向圣人學(xué)習(xí)。所以，我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來(lái)，一定會(huì)有令人意想不到的成就。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界?！兜茏右?guī)》分為八段：總序、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。其中入則孝，教會(huì)我們要孝敬父母、親人。父母為我們付出那么多，我們一定要聽(tīng)從他們的教誨，做到百善孝為先。其次出則弟，讓我們懂得與兄弟、朋友和睦相處，如有一次同學(xué)打我，我剛要還手，突然想起《弟子規(guī)》，這點(diǎn)小事打起來(lái)多不值啊。謹(jǐn)告訴我們?cè)谏钪凶鍪乱?jǐn)慎，有規(guī)矩。仁就是仁慈，對(duì)別人要仁慈，是做人的基本道德等等。

《弟子規(guī)》教會(huì)我很多做人的道理，也懂得了很多規(guī)矩，我要用《弟子規(guī)》伴我一生。

感恩老師對(duì)我的教誨，感恩社會(huì)對(duì)我的包容，我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他給了我生命以及無(wú)限的親情。我之所以明白，要對(duì)自己的父母心存感恩，都源于《弟子規(guī)》的指引。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來(lái)越大，性格越來(lái)越急躁，面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育，我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé)，我甚至?xí)らT而出，根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后，我羞愧難當(dāng)，知道自己錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔門而出時(shí)，并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的感受時(shí)，沒(méi)有父母心碎的樣子。

父母是我們?nèi)松械奶?yáng)，他們帶給我們溫暖，帶給我們光明，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧鳌．?dāng)你失敗時(shí)，總會(huì)有一雙手關(guān)心你，呵護(hù)你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自己一定行，別忘了，自己背后還有我們的支持”；當(dāng)你受冷落時(shí)，總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前，伸出雙手給你溫暖；當(dāng)你受挫折時(shí)，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破挫折走向成功。

感恩父母，在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄?，不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候，才知道父母對(duì)自己的恩重如山，才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來(lái)的：感恩父母，不能等；回報(bào)父母，不能等；孝順父母，不能等。

我感謝《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，猶如一盞明燈照我成長(zhǎng)，為我指引方向。我將用自己的行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》的真諦，回報(bào)父母，感恩社會(huì)，就讓我們?cè)凇兜茏右?guī)》的指引下，快速成長(zhǎng)吧！”弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信??”從上學(xué)期開(kāi)始，我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》，一次次聆聽(tīng)著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育，《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，給了我很多收獲，很多啟發(fā)。

《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導(dǎo)，弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母的道理。弟子規(guī)就像一位無(wú)聲的老師，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，教育著我們，默默地開(kāi)導(dǎo)著我們，讓我們健康的成長(zhǎng)著。讀了《弟子規(guī)》，讓我獲得了打開(kāi)成功之門的密鑰，指引著我們的人生道路，豐富我的知識(shí)，充實(shí)我的生活，讓我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了這些，《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去感悟、體會(huì)的，只要同學(xué)們認(rèn)真體會(huì)，一定會(huì)悟出其中蘊(yùn)藏的許多“瑰寶”！

同學(xué)們，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)地品味《弟子規(guī)》吧，他會(huì)教導(dǎo)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做人，它就是我們身邊的良師益友，是我們的校園沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中??！

第五篇：讀《水調(diào)歌頭》體會(huì)

讀《水調(diào)歌頭》體會(huì)

今天，我讀了宋代詞人蘇軾題寫的《水調(diào)歌頭》，讀后我的心情復(fù)雜，猶如心亂如麻一般，百感交集。因?yàn)樵谶@首詞中，作者的寓意太深?yuàn)W了，表面看去，好像只是在說(shuō)希望離別的人能夠平安健康，但是再細(xì)細(xì)琢磨這首詞的內(nèi)容，你就會(huì)感到思緒萬(wàn)千，對(duì)親人摯友的思念之情頓時(shí)涌上心頭。

這首詞的上部分寫詞人中秋賞月，下部分寫詞人望著明月思念親人，蘊(yùn)含了詞人對(duì)明月的向往之情，對(duì)人間的眷戀之意。

當(dāng)我讀到“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”時(shí)，我體會(huì)到詞人對(duì)自己所生活的這個(gè)世界感到有些厭倦，所以他渴望飛往一個(gè)更美麗的月宮，但是他卻經(jīng)受不住這種寒冷。

當(dāng)我讀到“起舞弄清影，何似在人間”時(shí)，我體會(huì)到詞人似乎認(rèn)為與其飛往寒冷的月宮，還不如留在人間，在月光下起舞，清影隨人。

當(dāng)我讀到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時(shí)，我體會(huì)到人有悲歡離合與月有陰晴圓缺一樣，都是常理，既然如此，又何必為暫時(shí)的離別而憂傷呢？

當(dāng)我讀到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”時(shí)，我體會(huì)到即使兩人遠(yuǎn)隔千里，只要兩心相照，對(duì)明月的愛(ài)也可以把彼此分離的人融合在一起。

俗話說(shuō)得好：“天下沒(méi)有不散之筵席。”因此，只要相隔千里的兩個(gè)人兩心相照，也未嘗不是一個(gè)美好的境界。雖然天上和人間，幻想和現(xiàn)實(shí)，兩方面都同時(shí)吸引著詞人。但是在相比之下，詞人終究還是親手抹去了那虛無(wú)縹緲的幻境，從浮想聯(lián)翩中回過(guò)頭來(lái)，覺(jué)得還是有親人摯友的人間更溫暖親切。

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年！”

我沒(méi)有蘇軾把酒問(wèn)青天的豪爽，我也沒(méi)有蘇軾對(duì)月宮的豐富想象，但每當(dāng)我走在大學(xué)校園里，抬頭望到天上的明月時(shí)，明月就像有意似的，總讓我回想起故鄉(xiāng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

我的故鄉(xiāng)在南方，有一條寬闊而且美麗的河流過(guò)故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的人都管她叫母親河。故鄉(xiāng)的人在河的岸邊修建了許多供人們休憩乘涼的小廣場(chǎng)。

記得在我讀高中的時(shí)候，我的學(xué)校就在河邊。在高考復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里，我經(jīng)常在天氣好的夜晚，在晚修結(jié)束后，一個(gè)人來(lái)到小廣場(chǎng)，靜靜的望著空中的月亮出神。

月亮仿佛就有這樣神奇的效果，她能讓我心情平靜，她能把我身上的壓力陡然卸去，她能還我一個(gè)愉快的心情。她不會(huì)生氣，她更不會(huì)發(fā)怒，她只會(huì)帶著她甜美的微笑默默的注視著你！這時(shí)你仿佛覺(jué)得這月亮似乎是為了你而變得愈加的明亮了！

又一次，我獨(dú)自走在這位于異鄉(xiāng)的大學(xué)校園里，我抬起頭，看到了天上的月亮，我想到了蘇軾，我想到了故鄉(xiāng)那明亮的月亮，我想到了……

觸過(guò)泛黃的紙張，清熏的墨香，在指尖索繞。千古絕唱，一拔心碎，兩行淸淚，攝魂的文字，殘余著幽然的哀痛的溫存。輕撫，哦！那不是如水的月，而是你心中那點(diǎn)破碎的慰藉……

秋天的夜，靜謐而安詳，融掉了所有的不安。柔柔的銀輝浸沒(méi)了你的全身，任涼風(fēng)聽(tīng)亂了頭發(fā)，卻拂不亂心中的牽掛。憑欄遠(yuǎn)眺，泛光的湖面與天邊的皓月相交織，唯美的弧線、浪漫的光點(diǎn)，你醉了，眼睛卻空洞地望著皎月，以此寄托哀思。怎奈，一泓秋水，一輪碧月，載不動(dòng)，你心中的愁苦。于是你頹然地合上了雙眼，一滴晶瑩悄悄在你眼角滑落，雋永的詩(shī)篇就此落成——《水調(diào)歌頭》。蘇軾，你一代偉人，傲人的才華閃越千古，可是當(dāng)你執(zhí)筆刻下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時(shí)，該是怎樣的心碎……

月亮在彩云的追逐下，吃力地爬了一截距離。出于眷顧，月亮把自已裝扮得很圓。地塘上，孩童們揮舞著手中的燈籠，于是，橘黃的燭光在嬉戲聲中泛開(kāi)，鞭炮也歡快地唱起了歡慶中秋的歌謠，響亮且暢快，在每個(gè)人嘴角漾起笑容，看著家人的微笑，突然覺(jué)得自已與蘇軾產(chǎn)生了共鳴“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，是??！家人永遠(yuǎn)是最溫馨的字眼，既然蘇大詩(shī)人能夠在孤獨(dú)中尋找遙遠(yuǎn)的寄托，那我們更應(yīng)該珍惜眼前的家人……

蘇軾的這首“水調(diào)歌頭”深深的寫著他的懷念，想著家人、皇帝的憂愁，通通映襯在這首詩(shī)上，最后兩句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句，更是顯得凄涼??！回憶著以前家人一起團(tuán)聚的日子，現(xiàn)在在這里孤零零的一人，也只能在中秋，跟家人同時(shí)看著那顆又圓又皎潔的月亮。但雖然同時(shí)看著月亮，卻相隔兩岸，不免感到惆悵。

中秋節(jié)，農(nóng)歷十五日。中秋節(jié)就像過(guò)年一樣，家人團(tuán)結(jié)在一起，一起在那又圓又大的月亮下，一起烤肉、吃柚子，還一起欣賞月亮。而看到那皎潔得月亮，不禁讓我們想起了月亮種種的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛砍樹(shù)、玉兔搗藥等傳說(shuō)，我們不妨停下腳步，仰望月亮，說(shuō)不定可以看到吳剛努力的砍伐著樹(shù)木，玉兔“咚咚咚”的搗著藥呢！

如今中秋節(jié)又到來(lái)了，家家戶戶都高興得買柚子、準(zhǔn)備烤肉用具，又在那又圓又大的月亮下，一起吃烤肉、吃柚子，高高興興的團(tuán)聚一起賞月；全家團(tuán)聚，宛如過(guò)年除夕一起吃團(tuán)圓飯一樣，團(tuán)聚一堂，大家有說(shuō)有笑的，這樣的日子并不多，但只要好好珍惜，會(huì)得到很多快樂(lè)。比起蘇軾來(lái)，我們的中秋不是比他好多了嗎？