第一篇：企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全培訓(xùn)建議

近年來(lái)，由于信息技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)成為了每個(gè)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的工具，而一臺(tái)能夠上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也成為了白領(lǐng)一族的標(biāo)準(zhǔn)配置。但是，隨著人們的網(wǎng)絡(luò)生活不斷豐富，微博、QQ、網(wǎng)頁(yè)游戲、網(wǎng)上炒股等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用讓人們?cè)谔摂M世界有了更多選擇，這導(dǎo)致了人們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)在網(wǎng)上消磨時(shí)間。

針對(duì)以上的問(wèn)題，許多管理者認(rèn)為是上述問(wèn)題是由于技術(shù)革新所帶來(lái)的問(wèn)題，很理所當(dāng)然地想到用技術(shù)的手段解決。在這方面對(duì)先進(jìn)的手段是通過(guò)流量監(jiān)測(cè)，管理人員可以知道每一個(gè)員工正在如何使用網(wǎng)絡(luò)，甚至給每個(gè)員工設(shè)置不同的權(quán)限，但是這樣做只會(huì)堵而不通，雖然能夠限制員工私人的上網(wǎng)行為，但是也降低了員工的工作士氣。

因此，要解決員工在工作時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間上網(wǎng)的問(wèn)題，必須從本質(zhì)去尋找問(wèn)題的根源。首先，我們要認(rèn)識(shí)到員工在工作時(shí)間上網(wǎng)的原因：

一 追求社會(huì)認(rèn)同感

人們使用社交網(wǎng)絡(luò)，其目的是為了得到更多人的關(guān)注，而微博、QQ和個(gè)人空間就給了人們一個(gè)展示自己的空間，當(dāng)人們?cè)诠ぷ髦猩鐣?huì)認(rèn)同感得不到滿足時(shí)，就會(huì)轉(zhuǎn)向虛擬的網(wǎng)絡(luò)去平衡他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中社會(huì)認(rèn)同感的缺失。所以，管理人員首先應(yīng)該考慮到員工之間的相處是否融洽，員工在團(tuán)隊(duì)中的付出是否得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可以及員工的表現(xiàn)是否得到公司足夠的重視。從這三方面去為員工營(yíng)造一個(gè)良好的工作壞境，讓員工在公司得到足夠的社會(huì)認(rèn)同感，讓員工回到現(xiàn)實(shí)的社交圈子中。

二 追求個(gè)人成就感

網(wǎng)絡(luò)游戲是讓許多人沉溺其中的泥潭，有些人陷入其中就無(wú)法自拔，人們之所以愿意把自己隔離在網(wǎng)絡(luò)游戲中，其最重要的原因是他們可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中得到現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法得到的成就感。如果員工感覺(jué)自己在工作上的努力無(wú)法得到相應(yīng)的回報(bào)，甚至工作前景沒(méi)有改善的征兆時(shí)，那么網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)成為員工的避難所。因此，管理人員若要讓員工遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的侵蝕，就要給予員工在職業(yè)發(fā)展上的指導(dǎo)，讓員工有成長(zhǎng)的動(dòng)力。

三 追求經(jīng)濟(jì)效益

網(wǎng)上炒股是很多人賺取外快的一個(gè)途徑，不僅操作方便，而且股市的風(fēng)云變幻讓人的心情也此起彼伏，大大降低了工作的效率。員工之所以需要通過(guò)網(wǎng)上炒股來(lái)獲得額外的報(bào)酬，最大的原因是他們認(rèn)為自己即使付出更多也不會(huì)得到更多回報(bào)，還不如做一天和尚撞一天鐘。管理人員若要把員工的心從股市抽回到工作中，必須在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制保證讓員工的努力能夠得到相應(yīng)的回報(bào)，讓員工意識(shí)到再工作上付出所得到的回報(bào)會(huì)比股市更多。

除了從工作條件方面入手解決工作時(shí)間的上網(wǎng)問(wèn)題，還必須考慮到工作流程的安排上是否存在大量的等待時(shí)間，從而滋生了在等待時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)消磨時(shí)間的問(wèn)題。

綜上所述，管理者應(yīng)該從滿足員工的個(gè)人成就感、社會(huì)認(rèn)同感、經(jīng)濟(jì)效益這三個(gè)方面去促進(jìn)員工對(duì)工作的熱愛(ài)。在工作中應(yīng)該提倡團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感；在薪酬制度上應(yīng)該建立合理的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性；在人力資源管理上應(yīng)該對(duì)員工的職業(yè)發(fā)展給予指導(dǎo)，讓員工有前進(jìn)的動(dòng)力。只有做到上述三點(diǎn)，員工才會(huì)找到自己工作的價(jià)值和意義，才能讓工作成為樂(lè)趣。

第二篇：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議

摘要

企業(yè)文化是一個(gè)信念、價(jià)值觀、理想、最高目標(biāo)、行為準(zhǔn)則、傳統(tǒng)、風(fēng)氣等內(nèi)容的復(fù)合體，是一種精神力量，用于調(diào)動(dòng)、激發(fā)目標(biāo)對(duì)象作出貢獻(xiàn)。作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立何種企業(yè)文化來(lái)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，這是一個(gè)關(guān)心互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)、每一個(gè)從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的管理者和員工需要考慮的嚴(yán)峻課題。

因?yàn)槠髽I(yè)文化的沉淀、積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他傳統(tǒng)型企業(yè)，在缺乏同類型企業(yè)文化借鑒的環(huán)境下，使得很多互聯(lián)網(wǎng)型缺乏統(tǒng)一的企業(yè)文化作為指引。

搜狐首席執(zhí)行官?gòu)埑?yáng)曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)搜狐的企業(yè)文化，“搜狐的企業(yè)文化是搜狐發(fā)展、創(chuàng)新、品牌等一切的基礎(chǔ)，是萬(wàn)物之源，正是這種文化的凝聚力、文化的精神激勵(lì)搜狐的員工充滿激情地工作”。一個(gè)公司的企業(yè)文化說(shuō)出來(lái)總是顯得有點(diǎn)空洞、虛幻，但是優(yōu)秀的企業(yè)文化往往是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。

第一章緒論

企業(yè)文化——或稱公司文化，一般指企業(yè)中長(zhǎng)期形成的共同理想、基本價(jià)值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱，是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富的總和，對(duì)企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來(lái)，是企業(yè)長(zhǎng)期文化建設(shè)的反映。包含價(jià)值觀、最高目標(biāo)、行為準(zhǔn)則、管理制度、道德風(fēng)尚等內(nèi)容。它以全體員工為工作對(duì)象，通過(guò)宣傳、教育、培訓(xùn)和文化娛樂(lè)、交心聯(lián)誼等方式，以最大限度地統(tǒng)一員工意志，規(guī)范員工行為，凝聚員工力量，為企業(yè)總目標(biāo)服務(wù)。

哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院和一批經(jīng)營(yíng)管理咨詢公司等研究機(jī)構(gòu)都對(duì)此進(jìn)行了專項(xiàng)研究，特別是針對(duì)一段時(shí)間經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的日本公司和面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)的美國(guó)公司，以及一些困難重重的公司，并把這些公司分成三種類型進(jìn)行分析比較。研究得出的結(jié)論認(rèn)為：企業(yè)文化對(duì)企業(yè)員工和企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響作用，特別是當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候更是如此，這種文化的影響甚至大于企業(yè)管理研究和經(jīng)營(yíng)策略研究的文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)的那些作用因素——經(jīng)營(yíng)策略、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)管理體制、企業(yè)財(cái)務(wù)分析手段以及企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。美國(guó)、日本企業(yè)界的最優(yōu)秀的總經(jīng)理們總是不惜耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力營(yíng)造、維護(hù)自己的優(yōu)秀企業(yè)文化，他們從企業(yè)文化的實(shí)踐中撈到不少好處，對(duì)企業(yè)文化情有獨(dú)鐘。東芝公司前董事長(zhǎng)土光敏夫用通俗而形象的語(yǔ)言來(lái)闡述企業(yè)文化，“一個(gè)富有創(chuàng)造性的企業(yè)，必定有他的理想。正是這個(gè)理想，向未來(lái)顯示出這個(gè)企業(yè)存在于社會(huì)的意義，正是從

這里，人們感受到生活的意義?！?/p>

無(wú)論是學(xué)術(shù)界還是企業(yè)界都認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化的重要性。隨著環(huán)境的變化，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和物質(zhì)性資源在企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的縮小，為增強(qiáng)和提升綜合實(shí)力，許多企業(yè)將目光轉(zhuǎn)向企業(yè)文化，以期通過(guò)企業(yè)文化的凝聚力、感染力來(lái)吸引人才，留住人才，增強(qiáng)企業(yè)的軟實(shí)力來(lái)消解競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)處于有利的發(fā)展地位。

信息技術(shù)發(fā)展及其廣泛應(yīng)用使得互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)迅速發(fā)展。這是一種全新的經(jīng)濟(jì)組織方式，與傳統(tǒng)的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)企業(yè)存在很大的區(qū)別。作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立何種企業(yè)文化來(lái)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，這是一個(gè)關(guān)心互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展、每一個(gè)從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的管理者和員工需要思考的嚴(yán)峻課題。

第二章 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的文化現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題

1、企業(yè)文化建設(shè)跟不上企業(yè)發(fā)展的速度。

現(xiàn)在，沒(méi)有什么產(chǎn)業(yè)比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)更有活力，IT行業(yè)的技術(shù)發(fā)展很快，在加上資金的大量投入，互聯(lián)網(wǎng)公司不斷涌現(xiàn)。在中國(guó)，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)實(shí)際上是從1996年開(kāi)始萌芽，2000年互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅之后，國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)格局發(fā)生了天翻地覆的變化，除傳統(tǒng)的新浪、搜狐、網(wǎng)易這三大門戶意外，新的互聯(lián)網(wǎng)公司包括騰訊、百度、阿里巴巴、盛大等又創(chuàng)造了新的神話。

企業(yè)迅速擴(kuò)展的必要條件就是大量補(bǔ)充人員，不管是新成立的公司還是需新增團(tuán)隊(duì)的老公司，一般總愿意在同行中挖人，但各個(gè)公司的文化氛圍不同，加上公司整天忙于業(yè)務(wù)而無(wú)暇顧及管理機(jī)制及文化理念的梳理，所以新團(tuán)隊(duì)更是難以形成新的企業(yè)文化。

2、企業(yè)員工整體偏年輕化，基層員工難管理，中、基層領(lǐng)導(dǎo)者管理能力欠缺。

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從業(yè)人員普遍都是80后出生，個(gè)性鮮明，獨(dú)立性強(qiáng)。傳統(tǒng)職業(yè)觀念認(rèn)為，企業(yè)應(yīng)為員工提供形式多樣的福利及工作保障，員工應(yīng)始終如一地忠誠(chéng)、效力于企業(yè)。而80后員工則持有善變的職業(yè)觀念，他們渴望嘗試不同的職業(yè)領(lǐng)域以及同一職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不同級(jí)別的工作。80后員工講究公開(kāi)、公平，與前輩相比，更有市場(chǎng)精神——公開(kāi)表明自己的利益，不委曲求全，在他們看來(lái)，時(shí)逢亂世，君擇臣，臣亦擇君。他們等級(jí)觀念不強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)槁殑?wù)級(jí)別而尊重自己的上司，甚至有時(shí)會(huì)藐視權(quán)威。80后比以住的任何一代同齡人更具有自己的意見(jiàn)，更強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自己能彰顯自我價(jià)值，他們厭惡傳統(tǒng)的層級(jí)制度，更習(xí)慣民主、協(xié)商的溝通模式。因此，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，如果你是刻板與停滯的權(quán)威，那么你將失去80后。

中、基層領(lǐng)導(dǎo)一般為有較長(zhǎng)工作年限的80后，因?yàn)槠髽I(yè)業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張被提拔。他們迫切地希望能夠施展個(gè)人才華，同時(shí)也希望自己能迅速地在企業(yè)中找到適合自己的位置，不斷提升自己。但由于自身沒(méi)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)資歷、沒(méi)威信，偶爾遭遇下屬的不協(xié)調(diào)、不配合，很容易導(dǎo)致工作進(jìn)程大大落后。80后領(lǐng)導(dǎo)往往出現(xiàn)兩種極端，一種是高高在上，擺著架子指點(diǎn)江山，另外一種則是接下所有下屬的問(wèn)題，埋頭苦干，弄得自己憔悴不堪。

3、企業(yè)認(rèn)同度低，人員流動(dòng)性大。

在在高額利潤(rùn)吸引和騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)迅速發(fā)展故事在業(yè)內(nèi)廣泛傳播的情況下，涌現(xiàn)大量新互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，同時(shí)也有大批的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也在不斷消亡和被兼并，行業(yè)內(nèi)人員合理流動(dòng)及被迫流動(dòng)變得比傳統(tǒng)企業(yè)更為頻繁，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)連續(xù)多年員工流動(dòng)率較高的行業(yè)之一。

正因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)的多變性，更需要企業(yè)及早找到明確企業(yè)始終追求的目標(biāo)是什么，堅(jiān)持的原則是什么，持續(xù)強(qiáng)化員工對(duì)企業(yè)基本價(jià)值觀的認(rèn)同。否則，將導(dǎo)致整個(gè)組織的成員在發(fā)展道路上失去目標(biāo)而感到迷茫，最后導(dǎo)致大規(guī)模的人員流失。

第三章互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化建設(shè)的建議

1、樹(shù)立正確價(jià)值觀。

企業(yè)文化的核心就是企業(yè)的價(jià)值觀，企業(yè)價(jià)值觀與商業(yè)模式是企業(yè)得以存在的基礎(chǔ)，二者不可偏廢。沒(méi)有良好的商業(yè)模式，企業(yè)無(wú)法盈利；僅有商業(yè)模式?jīng)]有良好的企業(yè)價(jià)值觀，企業(yè)難以壯大，也無(wú)法做長(zhǎng)久。這一點(diǎn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也不例外。

企業(yè)價(jià)值觀必須是明確的、可執(zhí)行的，她必須是你所能控制的。例如很多企業(yè)價(jià)值觀中有“尊重”，這樣才能算是“尊重”？讓人捉摸不定，無(wú)所適從。一定要用明確的規(guī)則使得“尊重”這類虛泛的詞易操作、執(zhí)行，同時(shí)明確是“被尊重”還是“互相尊重”。例如搜房網(wǎng)企業(yè)文化里有一條“業(yè)績(jī)優(yōu)先，數(shù)字說(shuō)話”，指“搜房網(wǎng)所有員工的升降級(jí)考核完全由工作業(yè)績(jī)完成情況確定”，這就是明確可行的行動(dòng)綱領(lǐng)，易操作、易考核。

2、建立、擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)共同價(jià)值觀

若將企業(yè)文化視為組織知識(shí)一部分，同時(shí)認(rèn)為其為組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一時(shí)，建立企業(yè)文化應(yīng)是刻意且有結(jié)構(gòu)式的推動(dòng)。首要任務(wù)應(yīng)該是透過(guò)企業(yè)文化宣告將之變成組織成員刻意分享或遵循的文字?jǐn)⑹?。這些組織成員的間的內(nèi)隱價(jià)值、理念、信念和規(guī)范要將之文字化。

一個(gè)人只能被自己的價(jià)值觀所推動(dòng)，當(dāng)一個(gè)人的價(jià)值觀被滿足時(shí)，他就會(huì)有開(kāi)心、成就、幸福等正面的情感，對(duì)工作產(chǎn)生更大的推動(dòng)力。企業(yè)文化如果僅是維護(hù)了企業(yè)家的利益，卻

不符合員工的價(jià)值觀就對(duì)員工沒(méi)有推動(dòng)力，這就是大多數(shù)企業(yè)文化流于形式的主要原因。一個(gè)全體員工都認(rèn)同的價(jià)值觀才真正有利于企業(yè)目標(biāo)達(dá)成。企業(yè)共同價(jià)值觀是企業(yè)推崇的并為全體員工所認(rèn)同的價(jià)值觀，由此形成一種共同的境界和愿景，使企業(yè)不斷地為實(shí)現(xiàn)自己的追求和愿景而努力。

人力資源部在企業(yè)文化倡導(dǎo)過(guò)程中扮演一個(gè)重要的角色。企業(yè)可以利用人力資源相關(guān)設(shè)計(jì)，如甄選、訓(xùn)練、薪資和福利、績(jī)效管理、員工關(guān)系等功能，與組織文化建立時(shí)的推行相互搭配。同時(shí)結(jié)合宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等方式加深組織內(nèi)部成員的接受度和認(rèn)同感。

3、將企業(yè)文化融入人力資源規(guī)劃

在進(jìn)行招募和甄選、訓(xùn)練與發(fā)展、薪資和福利、績(jī)效管理、員工關(guān)系等等人力資源工作時(shí)，應(yīng)注意與企業(yè)文化相互搭配，才能使得組織文化在推動(dòng)上事半功倍。

招聘時(shí)從應(yīng)征者中選擇符合企業(yè)文化特質(zhì)的員工。將企業(yè)文化導(dǎo)入培訓(xùn)中，以潛移默化的方式使員工接受它。以企業(yè)文化作為員工在日常工作績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)把員工做出的杰出貢獻(xiàn)作為起晉升條件之一。舉辦福利活動(dòng)的時(shí)候，以企業(yè)文化為活動(dòng)主題可以提升企業(yè)成員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知。

選擇員工最容易接受的推廣方式進(jìn)行，比如文化墻、BBS論壇、優(yōu)秀員工評(píng)選等形式。

參考文獻(xiàn)

（1）耿怡，《互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的文化建設(shè)與建議研究》，2007（03）

（2）萇衛(wèi)東，《80后員工特點(diǎn)與管理藝術(shù)》，2009（04）

（3）盧領(lǐng)，《我國(guó)中小企業(yè)文化建設(shè)研究》，2010（12）

（4）李麗君，《對(duì)新經(jīng)濟(jì)下互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化的思考》，2002（10）

第三篇：安全培訓(xùn)建議

員工安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全管理工作的重要內(nèi)容，也是伴隨企業(yè)管理全過(guò)程的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。由于是一項(xiàng)長(zhǎng)線工作，加之企業(yè)教員、場(chǎng)地、時(shí)間、任務(wù)等多方面條件的限制，如果不采用新穎活潑的方式方法，就很容易使教育培訓(xùn)對(duì)象產(chǎn)生乏味、厭學(xué)情緒，使教育培訓(xùn)流于形式，難以取得應(yīng)有的效果。在安全教育培訓(xùn)中，要堅(jiān)決克服一成不變的照本宣科、我講你聽(tīng)、坐而論道的呆板單一形式，力求內(nèi)容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式，激發(fā)職工主動(dòng)參與的熱情，活躍教育培訓(xùn)氣氛，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的客觀效果。

1討論式。真理越辯越明，是非越辯越清楚，思路越辯越清晰。通過(guò)專題討論，使大家在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)得到提高，缺點(diǎn)得到糾正，安全知識(shí)得到充實(shí)。

2答題式。經(jīng)常以小測(cè)驗(yàn)的形式，把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等內(nèi)容，以填空、選擇、簡(jiǎn)答、判斷等題型的方式發(fā)給職工，讓他們答卷，這樣能提高大家學(xué)習(xí)理論的積極性，并起到相互督促的作用。

3競(jìng)賽式。通過(guò)個(gè)人賽、師徒結(jié)伴賽、班組團(tuán)體賽等多種形式，可以增強(qiáng)教育培訓(xùn)的趣味性，調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)進(jìn)取心。

4問(wèn)答式。在班組生產(chǎn)報(bào)表中，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)問(wèn)答專欄，上一班人員提出問(wèn)題，下一班人員進(jìn)行解答，再下一班人員進(jìn)行評(píng)判，即每個(gè)班次的人員都要承擔(dān)出題、解題、判題的任務(wù)，如此循環(huán)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生產(chǎn)工作緊密結(jié)合，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

5演講式。演講人員寫(xiě)演講稿的過(guò)程，本身就是自我教育的過(guò)程。同時(shí)，聽(tīng)身邊的同事演講，使大家感到親切、自然，能夠產(chǎn)生共鳴，有利于教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

6觀看式。影像教育直觀，視聽(tīng)效果好，職工一般都比較樂(lè)于接受。要經(jīng)常組織一些安全教育音像片讓大家收看，通過(guò)反而典型警醒，通過(guò)正面典型教育，從中吸取營(yíng)養(yǎng)。

7見(jiàn)縫插針式。企業(yè)連續(xù)性生產(chǎn)的特點(diǎn)，決定了不可能用大量的整塊時(shí)間來(lái)開(kāi)展安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，必須充分利用職工倒班、輪休、班前班后會(huì)時(shí)間，見(jiàn)縫插針進(jìn)行，做到長(zhǎng)流水不斷線，保持教育培訓(xùn)的經(jīng)?；?。

第四篇：關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)建議

臨城縣安監(jiān)局關(guān)于培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)想法

XXXXX:

為預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故，提高企業(yè)的整體素質(zhì)，消滅隱患，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，我縣安監(jiān)局綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律等手段，人管、法治、技防多管齊下，并充分發(fā)揮社會(huì)、職工、輿論的監(jiān)督作用，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的齊抓共管。淺談我局的幾點(diǎn)做法和建議：

一、對(duì)重點(diǎn)企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施考試檢查

目的：通過(guò)考試起到宣傳教育、使企業(yè)全體員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，提高企業(yè)的整體素質(zhì)。

1、為扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作，提高企業(yè)員工全員培訓(xùn)效果，我縣對(duì)重點(diǎn)企業(yè)全體員工安全培訓(xùn)工作實(shí)施考試檢查。

2、考試檢查的內(nèi)容：國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容，國(guó)家安全監(jiān)管總局規(guī)定的培訓(xùn)大綱內(nèi)容、企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)的內(nèi)容等。

3、考試要求：

（1）考試檢查的頻次: 高危行業(yè)每月進(jìn)行一次考試檢查。露天非煤礦山企業(yè)、尾礦庫(kù)企業(yè)、冶金企業(yè)三個(gè)月進(jìn)行一次考試檢查。建材企業(yè)、紡織企業(yè)六個(gè)月進(jìn)行一次考試。

（2）考試檢查的方式：開(kāi)卷考試為主，閉卷考試為輔。

二、對(duì)從事高危行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行“以考促訓(xùn)”

對(duì)企業(yè)內(nèi)三項(xiàng)崗位人員每月進(jìn)行一次抽查考試，每次各崗位抽查一到兩人，采用閉卷考試方式，檢查各項(xiàng)崗位人員安全知識(shí)和崗位技

能，實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，考的好、安全知識(shí)技能掌握的好，對(duì)考試本人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不好的對(duì)單位進(jìn)行處罰。由此掌握企業(yè)安全培訓(xùn)工作得基本情況和培訓(xùn)效果。從而達(dá)到鼓勵(lì)和督促企業(yè)做好安全教育培訓(xùn)工作。

三、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的溝通

定期組織企業(yè)開(kāi)展安全培訓(xùn)工作研討會(huì)，參會(huì)人員為企業(yè)中層管理人員，及時(shí)溝通交流，共同解決一些培訓(xùn)工作中的難題，同時(shí)讓企業(yè)認(rèn)識(shí)到安全培訓(xùn)工作的重要性。

四、成立專項(xiàng)檢查小組，開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查

針對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作、持證上崗情況對(duì)全縣的企業(yè)定期進(jìn)行執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的、不建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)檔案的、無(wú)證上崗的等違反安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)法律法規(guī)行為，一律按規(guī)定給予上限處罰。

建議：市局定期組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作研討會(huì)，加大對(duì)一般企業(yè)的監(jiān)督管理，各縣市互相配合，穿插執(zhí)法，口號(hào)要響亮，執(zhí)法要有力度，確保實(shí)際行動(dòng)，能見(jiàn)實(shí)效。

縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

第五篇：關(guān)于提升企業(yè)培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議

關(guān)于提升企業(yè)培訓(xùn)效果的幾點(diǎn)想法

對(duì)于多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，招聘成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人的培養(yǎng)成本。從企業(yè)發(fā)展角度來(lái)講，加入必要的企業(yè)培訓(xùn)，能夠更好的提升企業(yè)凝聚力，幫助企業(yè)打造卓越團(tuán)隊(duì)。企業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)大命題，很多企業(yè)想做培訓(xùn)，或者正在做培訓(xùn)，但是培訓(xùn)效果卻良莠不齊。筆者任職一家金融機(jī)構(gòu)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，提出幾點(diǎn)提升企業(yè)培訓(xùn)效果的想法。

企業(yè)培訓(xùn)，從字面上即可看出，是企業(yè)為提升公司效率、員工素能而對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行的培訓(xùn)。筆者將從企業(yè)屬性、學(xué)員特點(diǎn)、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)跟蹤、外圍配合五個(gè)維度分別闡述。

首先是關(guān)于企業(yè)屬性。企業(yè)一般是指以盈利為目的，運(yùn)用各種生產(chǎn)要素（土地、勞動(dòng)力、資本和技術(shù)等），向市場(chǎng)提供商品或服務(wù)，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、獨(dú)立核算的具有法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。從定義角度展開(kāi)，企業(yè)的核心是“盈利”，企業(yè)培訓(xùn)的終極目的也必然是配合企業(yè)盈利。企業(yè)類型多種多樣，企業(yè)性質(zhì)各有特色。因此，培訓(xùn)的第一要?jiǎng)?wù)就是了解企業(yè)。包括：企業(yè)類型、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、企業(yè)愿景、部門構(gòu)建、員工構(gòu)成、員工學(xué)歷等。培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的具體需求量身打造，因此建議開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)前，培訓(xùn)師要先到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，獲取企業(yè)具體信息，合理安排培訓(xùn)課程。

第二關(guān)于培訓(xùn)學(xué)員。企業(yè)有部門的劃分、崗位的設(shè)置，不同的學(xué)員構(gòu)成，培訓(xùn)內(nèi)容是不一樣的。比如：縱向來(lái)看，會(huì)有高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、中層管理培訓(xùn)、基層員工培訓(xùn)等；橫向一般會(huì)有銷售人員培訓(xùn)、技術(shù)人員培訓(xùn)、后勤人員培訓(xùn)等，即便是同一類型的員工，學(xué)歷、年齡、經(jīng)歷也不盡相同。因此培訓(xùn)進(jìn)行前，應(yīng)該首先了解學(xué)員構(gòu)成，進(jìn)而根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員特點(diǎn)，再安排培訓(xùn)課程。

第三關(guān)于培訓(xùn)課程，該環(huán)節(jié)是企業(yè)培訓(xùn)的核心部分。關(guān)于課程設(shè)計(jì)，將從課程內(nèi)容、課程形式、課程氛圍三個(gè)角度展開(kāi)陳述。

1、課程內(nèi)容。在充分了解企業(yè)特性、學(xué)員構(gòu)成后，再進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。課程內(nèi)容要根據(jù)培訓(xùn)目的設(shè)計(jì)，2、課程形式。培訓(xùn)課程形式多種多樣，比如：講授式培訓(xùn)、互動(dòng)式培訓(xùn)、演練式培訓(xùn)等。課程形式的確定，應(yīng)依托于課程內(nèi)容。知識(shí)性的培訓(xùn)，講授式為宜；應(yīng)用能力的培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)演練效果更佳；團(tuán)隊(duì)打造方面的培訓(xùn)，互動(dòng)式能更好的帶動(dòng)學(xué)員積極性??

3、課程氛圍。不管采取何種課程形式，我們要營(yíng)造的課程氛圍還是有很多共性的：希望學(xué)員能夠跟上導(dǎo)師的思維，能夠被導(dǎo)師課程所感染、帶動(dòng)，能夠積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法。

第四關(guān)于培訓(xùn)后續(xù)跟蹤。最好的培訓(xùn)，是在培訓(xùn)結(jié)束以后，能對(duì)學(xué)員的行為產(chǎn)生正向影響，即帶來(lái)一個(gè)好的績(jī)效考評(píng)結(jié)果。所以，課堂上的培訓(xùn)，只是培訓(xùn)的開(kāi)始，后續(xù)的跟蹤才是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)師應(yīng)與企業(yè)一起，去觀察學(xué)員行為改變、心態(tài)變化等，在必要時(shí)加入考核或者二次培訓(xùn)。

第五關(guān)于培訓(xùn)的外圍輔助環(huán)境。環(huán)境能夠影響人，甚至改變?nèi)?。在公司開(kāi)展某一系列培訓(xùn)時(shí)，可以輔以外圍環(huán)境，比如：文化標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、企業(yè)內(nèi)刊等，可以開(kāi)展xx文化月、xx提升周等活動(dòng)。

三流企業(yè)做產(chǎn)品，二流企業(yè)做品牌，一流企業(yè)做文化。在提升企業(yè)效能的過(guò)程中，員工培訓(xùn)是非常有用的輔助工作，希望各大企業(yè)在發(fā)展道路上，能夠用好培訓(xùn)、做好培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青。