第一篇:班組長通用管理學(xué)習(xí)心得
班組長通用管理學(xué)習(xí)心得
通過短短的幾天學(xué)習(xí)讓我懂得了很多東西,在工作中我們不但要好好工作,同時(shí)還有許多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。通過本次學(xué)習(xí)及結(jié)合崗位實(shí)際我總結(jié)了做好班組長5條要領(lǐng):
1、能力強(qiáng),有威信。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先要會(huì)做,只有會(huì)做或熟悉下面每個(gè)員工的工作,你才能知道那份工作的情況,是對是錯(cuò),是辛苦還是輕松,才能和員工交流好,同時(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)要有威信,這樣才能更好地領(lǐng)導(dǎo)工作,讓工作有序的進(jìn)行而不出現(xiàn)紕漏。
2、品德好,樂助人。當(dāng)一個(gè)人看另一個(gè)人的時(shí)候,他首先會(huì)看這個(gè)人的為人怎么樣,而一位員工要到某個(gè)公司,他首先肯定要打聽他的領(lǐng)導(dǎo)的人品怎么樣,故作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一定要脾氣好且積極地去幫助員工解決生活和工作上的問題。
3、能吃苦,做榜樣。在一線上的工作往往是非常辛苦的,每個(gè)員工每天都是汗流浹背的,作為班組長不是老板也不是監(jiān)工,而是這個(gè)班的靈魂,只有事事為先有能吃苦耐勞的精神才能把這個(gè)班帶好。
4、有鐵桿(骨干),能呼應(yīng)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必需要有自己的班底,這樣在工作中才會(huì)有人支持你,在做某件事情的時(shí)候才會(huì)有人響應(yīng)你。
5、善溝通,互信任。要和上面領(lǐng)導(dǎo),和兄弟部門做好溝通。要和員工搞好關(guān)系,要相信員工,這樣員工才會(huì)以積極性。
當(dāng)然在日常生活及工作中最好要做到:(1)辦事要公道。辦事要公道說起來容易,但做起來卻非常難。我國由于過去長期受傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,公平常常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義,所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道,獎(jiǎng)罰分明,分配利益時(shí)也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。(2)關(guān)心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關(guān)心和了解,員工自然也會(huì)不滿意你。(3)目標(biāo)明確。目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)基層管理者,目標(biāo)也應(yīng)非常明確,否則就純粹是一個(gè)糊涂官。(4)準(zhǔn)確發(fā)布命令。作為一線的指揮者,發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確,否則容易產(chǎn)生歧義,在命令的傳播過程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。(5)及時(shí)指導(dǎo)。工
作中,下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo),因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。(6)需要榮譽(yù)。作為基層管理者還應(yīng)做到非??犊匕褬s譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家,你部下的勞動(dòng)模范越多,你的工作就能做得越好。
第二篇:班組長學(xué)習(xí)心得
班組長學(xué)習(xí)心得
原來當(dāng)好班組長需要如此多的學(xué)問!這是我此次班組長培訓(xùn)過后體會(huì)最深的一點(diǎn)。我是一名剛從學(xué)校畢業(yè)融入到機(jī)械行業(yè)的一名新員工,只是一個(gè)普普通通一線班組長,在我的腦海里班組長就是就是統(tǒng)籌管理班上大大小小的事務(wù),怎么管理?我不知道,其中的學(xué)問,我也不不知道。通過這次培訓(xùn),使我對班組長有了深刻的認(rèn)識,同時(shí)也明白了他們的艱辛,以至于在今后的工作中,作為班組長該怎樣配合車間的工作。
班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一。班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
班組長即是爹又是媽,在工作上嚴(yán)格指導(dǎo)我們,可是在工作上,卻像一個(gè)慈祥的母親,關(guān)愛我們,每天吃什么他們要關(guān)心,身體不好了要關(guān)心,和同時(shí)間產(chǎn)生矛盾了他們要關(guān)心······可是班組長不是神,和我們一樣他也是一個(gè)普普通通有血有肉的人,他們也會(huì)累,也會(huì)傷心,也會(huì)難過,也會(huì)需要理解,需要安慰的時(shí)候,我們不能一味地汲取卻不回報(bào)。在工作上我們能不能多配合一下,多團(tuán)結(jié)一點(diǎn),齊心協(xié)力朝這一個(gè)方向努力;生活上能不能大家相互體諒,少點(diǎn)矛盾,和和睦睦的在一起······其實(shí)也許我們只需要做那么一點(diǎn)點(diǎn),班組長就會(huì)不覺得那么累了,因?yàn)樵偎磥?,那至少算是個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)了,他的工作也就得到肯定了。
賀向東
第三篇:班組長學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得
班組是一個(gè)企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。班組素質(zhì)的高低,體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平和參與市場的競爭力。班組建設(shè)的好壞,將直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益,甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展??梢哉f企業(yè)安全工作主要在現(xiàn)場,根基在班組。班組的建設(shè)工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是一項(xiàng)長期的最基礎(chǔ)的日常管理活動(dòng)。因此,只有將班組安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒的開展下去,企業(yè)的生命之樹才能長青不衰、充滿活力,才能抵御各類突發(fā)事故,才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。
如何搞好班組建設(shè),確保班組安全生產(chǎn)就顯得尤為重要。通過近段時(shí)間對《優(yōu)秀班組長是怎樣工作的》這本書的學(xué)習(xí),就如何更好的管理本班組建設(shè),我有了更深層意的認(rèn)識及思考。
一、不斷思考和總結(jié),積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法
班組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足,大膽嘗試和探索新途徑和新方法。此外,通過各種途徑開展形式多樣的活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)地全面落實(shí)班組建設(shè)任務(wù)。在企業(yè)內(nèi)部積極開展班組建設(shè)“創(chuàng)優(yōu)評差”的評比、競賽活動(dòng)和各種自查與互查活動(dòng),尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,彌補(bǔ)不足,解決問題,在班組和職工之間建立一種激勵(lì)、競爭機(jī)制。杜絕以點(diǎn)代面、時(shí)松時(shí)緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業(yè)班組建設(shè)深入每個(gè)職工的心里,并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。
惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明,才能真正搞活班組建設(shè)工作,使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。
二、凝聚團(tuán)隊(duì)力量,夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)
每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在集體中成長,上學(xué)是,工作也是。通過這次培訓(xùn),讓我對團(tuán)隊(duì)的意識和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小,但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡;一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是“海闊天空”!
通過學(xué)習(xí)也讓我體會(huì)到“有效地溝通”對于搞好班組管理來說是如此地重要,人如果沒有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個(gè)班組沒有了“有效地溝通”,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!遇到這類問題時(shí),應(yīng)該盡量將問題簡單化,把所有無關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量,那就能夠創(chuàng)造奇跡!要相信世界上沒有完美的個(gè)人,但有完美強(qiáng)大的團(tuán) 隊(duì)。
三、清醒自我定位,明確自我職責(zé)
班組長作為“兵頭將尾”,既是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是班組工作的參與者,其素質(zhì)的高低直接影響班組管理工作的成效。通過這次的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到,要成為好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須善于溝通、關(guān)心細(xì)節(jié)、有強(qiáng)執(zhí)行力等,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的能力和思想技能。要認(rèn)清自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,明確自己的職能職責(zé),想領(lǐng)導(dǎo)所想,做員工所做,為班組設(shè)定一個(gè)共同目標(biāo),并朝著既定目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃有步驟的去實(shí)施。
另外,班組管理重在“管”人!因此,要做好班組管理工作,關(guān)鍵就在于尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人、“重用人”。要巧妙的運(yùn)用情感激勵(lì),只有做到心中職工,才能讓職工心中有班組。在完成班組任務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn)問題、遇到困難,要和他們一起想辦法、出主意,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同解決。既要實(shí)干,也要巧干,讓員工在實(shí)際工作中投入思想、發(fā)揮職能、實(shí)現(xiàn)自我,使班組成員個(gè)個(gè)成為工作中的行家里手。
總而言之,做好班組長就要爭取做到想別人所想、用別人所長、做別人所做、為別人所不為。
第四篇:班組長學(xué)習(xí)心得
班組長學(xué)習(xí)心得體會(huì)
六月二日到四日,我在礦教培樓參加了為期三天的班組長培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我和礦各兄弟單位的班組長共同在一起學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)管理》,《班組安全管理》,《 班組民主管理》,《班組成本核算》,《班組質(zhì)量管理》,《班組生產(chǎn)管理》《班組5S管理》和《班組企業(yè)文化建設(shè)》。四日下午培訓(xùn)班的各位同志還到公司冶煉廠實(shí)地參觀了班組5S建設(shè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容既豐富又具有實(shí)際意義,在這緊張的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心的投入到學(xué)習(xí)中,認(rèn)真的做好筆記,同時(shí)得到很多的教育和啟迪。
黃礦長在開學(xué)典禮上的講話給了我很深的感悟:責(zé)任 忠誠 學(xué)習(xí)進(jìn)取 你們都是企業(yè)最基層的骨干,做任何事,責(zé)任要放在首位,要對企業(yè)忠誠,要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,更好地為企業(yè)做貢獻(xiàn)。
下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì) 1:通過學(xué)習(xí)《班組安全管理》,讓我懂得了“一切事故都是可以避免的”這句話的含義,只有我們在日常的生產(chǎn)中把一切不安全的行為消滅在萌芽狀態(tài)中,事故都是可以避免的,要讓班組員工懂得安全,記住安全,不忘安全。
2:學(xué)習(xí)《班組民主管理》,班組并不是班長一個(gè)人說得算,要讓班員積極參與班組各種職權(quán),維護(hù)職工合法權(quán)益,調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部矛盾,支持和參與企業(yè)搞好生產(chǎn)經(jīng)營管理,開展各種群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。
3:《班組5S管理》,5S不是一個(gè)人能搞得過來的,是全員職工在長期的生產(chǎn)中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),5S活動(dòng)不是突擊性的,而是企業(yè)在以后的生產(chǎn)中時(shí)刻要保持的,責(zé)任記在心,問題止于我
4:《企業(yè)文化建設(shè)》,一個(gè)企業(yè)要讓員工有幾種的榮譽(yù)感,要熱愛這個(gè)企業(yè),企業(yè)文化是員工的精神支柱,他是以關(guān)注員工和集體的利益為首。有了企業(yè)文化,它可以很好地協(xié)調(diào)企業(yè)和員工的關(guān)系。
5:到公司冶煉廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。感悟很深,員工不僅把班組建設(shè)的像自己的家一樣,各種物品擺放有序,班組民主管理,各種規(guī)章制度一目了然,班務(wù)公開。他們要求把平凡的工作做精,把日常工作做細(xì),事不過夜,這體現(xiàn)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。這些優(yōu)秀的管理水平、規(guī)范的制度、和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都是我們班組長應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我深切的感受到了礦領(lǐng)導(dǎo)對我們班組長的關(guān)心和愛護(hù)。感謝礦領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我要把這次學(xué)到的、聽到的、看到的應(yīng)用到實(shí)踐中去,真正做到學(xué)有所用,學(xué)以致用,帶好自己的班組,為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
坑采車間機(jī)運(yùn)工段:胡偉文
2010年6月6日
第五篇:班組長學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得
5月27號——5月30號,我參加了#####組織的優(yōu)秀班組長赴##對標(biāo)交流活動(dòng)。主要參觀了####、#####以及整套配套設(shè)施,并參加了廠企業(yè)管理總結(jié)會(huì)。通過在唐鋼生產(chǎn)一線的實(shí)際參觀交流, 深深體會(huì)到搞好班組管理對搞好企業(yè)安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量提升、節(jié)能降耗、提高經(jīng)濟(jì)效益等方面都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。在以后的工作中我會(huì)將在以下幾個(gè)方面多下功夫多提高。
1、提高自身素質(zhì)水平
班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用, 我的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長, 首先必須要有高度的責(zé)任感, 對手下的班組成員負(fù)責(zé), 對生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé), 對上級下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識、技術(shù)功底過硬, 會(huì)使用班組里的各種設(shè)備。帶動(dòng)班組成員順利完成工作指標(biāo)。、嚴(yán)格管理班組
在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。例如,工作出色的班組成員,我在制定效益獎(jiǎng)分配時(shí),就考慮給他們多獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)。若工作失誤,我們就要按規(guī)定進(jìn)行考核,做到責(zé)任落實(shí),獎(jiǎng)罰有據(jù),獎(jiǎng)懲分明,使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對
從嚴(yán)管理的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。使班組成員認(rèn)識到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時(shí)自己要處處以身作則, 嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的, 自己首先得做到, 要求班組成員不能辦的事, 自己首先不能辦。
3、提高班前會(huì)質(zhì)量
班組必須每天開好班前會(huì)。班前會(huì)應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容: ①當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù);②昨天發(fā)生的異常狀況;③對班組成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表揚(yáng);④對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。內(nèi)容①的目的, 在于告知班組班組成員當(dāng)天的工作任務(wù), 有心理準(zhǔn)備;內(nèi)容②的目的, 在于告知班組班組成員昨天發(fā)生的異常情況, 讓班組成員在工作過程中有警惕感, 會(huì)盡量避免異常情況的再次發(fā)生, 保障人身和設(shè)備的安全;內(nèi)容③的目的, 在于調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性, 表揚(yáng)可以是一件很小的事, 但每天都應(yīng)至少有一件事。班組成員一上班就受到表揚(yáng), 感覺工作能體現(xiàn)自己的重要性, 增強(qiáng)了自尊感, 激發(fā)了其工作積極性, 在工作過程中能自覺把工作做好;內(nèi)容④的目的, 在于讓班組成員加深對企業(yè)的了解, 培養(yǎng)對企業(yè)的感情。、及時(shí)溝通、了解班組成員思想動(dòng)態(tài)
一個(gè)班組有多個(gè)成員組成, 每個(gè)成員因?yàn)樽约旱男愿?、背景不? 對工作的態(tài)度也不一樣, 比如有的人學(xué)歷是大專, 自持學(xué)歷高, 認(rèn)為這些活比較簡單, 做起事情來難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長, 自
持資歷老, 會(huì)挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠, 對人和設(shè)備還不是很熟悉, 工作起來難免會(huì)畏手畏腳;還有, 有的人仔細(xì)認(rèn)真, 有的人大大咧咧, 林林總總, 不盡相同, 時(shí)間長了, 這些小問題如果得不到解決, 勢必會(huì)影響整個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通, 了解他們的思想動(dòng)態(tài), 根據(jù)每個(gè)人的具體情況, 進(jìn)行談心并解決問題。比如, 班組長可以讓仔細(xì)認(rèn)真的班組成員多干細(xì)活;大大咧咧的班組成員多干粗活;針對新進(jìn)廠班組成員可以開展“以老帶新, 一幫一結(jié)對子”的活動(dòng), 由業(yè)務(wù)骨干傳授作業(yè)技巧, 讓新班組成員盡快適應(yīng)崗位工作;針對老班組成員“?;眴栴}, 可以采取輪流換崗做業(yè)的方法,同時(shí)還可以讓班組成員學(xué)到更多的操作技能。只有這樣才能把班組的潛能全部發(fā)揮出來。
總之在以后的工作中我會(huì)多溝通、多觀察、多思考。思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明。不斷提高班組管理水平, 提升班組的凝聚力和作業(yè)水平,保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),為¥¥的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下,首先觀看了精品唐鋼紀(jì)錄片。唐鋼建立于1943年,是我國堿性側(cè)吹轉(zhuǎn)爐煉鋼的發(fā)祥地。唐鋼在崗班組成員3萬人,去年唐鋼盈利12億,班組成員平均收入5.7萬。唐鋼具有1600萬噸/年的配套生產(chǎn)能力,鋼材產(chǎn)品主要為板、棒、線、型等4大類,共140多個(gè)品種、400多種規(guī)格,主要生產(chǎn)熱軋薄板、冷軋薄板、鍍鋅板、彩涂板、中厚板、不銹鋼板、棒材、線材、型材等鋼材產(chǎn)品。主業(yè)包括三大子公司:不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀公司。三大公司年產(chǎn)800萬噸。然后參觀了四座50噸轉(zhuǎn)爐,五座連鑄機(jī)。整套配套設(shè)施分為24個(gè)車間,360個(gè)班組,日產(chǎn)1.1萬噸,在線班組成員4500人。最后參加了廠企業(yè)管理總結(jié)會(huì)。會(huì)議主要強(qiáng)調(diào)了落實(shí)工作這一點(diǎn),核心內(nèi)容是:開會(huì)+不落實(shí)=0,布置+不檢查=0,抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。