第一篇：新進員工考核管理辦法

新進員工考核管理辦法

第一條 為進一步加強公司人力資源管理，提升員工綜合素質(zhì)，健全完善新 進員工動態(tài)管理機制，特制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定所指新進員工是指新入職且未辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)的招聘人員。

第三條 公司人力資源部是新進員工考核管理的主管部門，各礦辦公室人力 資源專員協(xié)助。負責新進員工報到，會同相關(guān)部門對新進員工進行培訓、考核 和日常管理。

第四條 新進員工入職時須辦理報到手續(xù)，考核時間以報到時間為準。并進行指紋信息采集。

第五條 公司和各礦由專人負責新進員工入職培訓考評工作，培訓內(nèi)容包括：公司介紹、公司各項制度、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識等。由用人部門負責上崗培訓、資質(zhì)取證培訓考評工作。新進員工入職及上崗培訓表現(xiàn)納入新進員工考核。

第六條 新進員工的試用期考核管理：

1、新進員工一般有 1-3 個月的試用期。

2、新進員工試用期內(nèi)領(lǐng)取試用期工資，按規(guī)定享受相關(guān)福利待遇，不計發(fā)月績效獎金。

3、考核內(nèi)容及側(cè)重點：堅持公平、公正、公開、民主、實事求是的原則。試用期考核以各類人員崗位職責要求為依據(jù)，從德、能、勤、績、廉五個方面全面考察，考核內(nèi)容主要包括思想素質(zhì)、工作態(tài)度、協(xié)作精神、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績、發(fā)展?jié)摿Φ确矫妗?/p>

考核內(nèi)容包括：

（1）、員工個人述職報告；

（2）、普通員工由部門經(jīng)理與員工本人的談話記錄及本部門其他員工的談

話記錄（不少于二人），與員工本人主要職責相關(guān)的其他部門經(jīng)理及其他部門員工的談話記錄（不少于二人）；并分別填寫《干部考核測評表》，匯總綜合得分；

（3）、公司部門中層員工及各礦副總工程師以上員工由公司或各礦分管領(lǐng)導與員工本人的談話記錄及本部門其他員工的談話記錄（不少于二人），與員工本人主要職責相關(guān)的其他部門經(jīng)理及其他部門員工的談話記錄（各不少于二人）；并分別填寫《干部考核測評表》，匯總綜合得分；

（4）、公司副總工程師以上領(lǐng)導及各礦礦長由集團公司負責考核，按集團公司考核流程進行；

（5）、人力資源部填寫《干部試用期滿考核表》，逐級簽字審批。

4、考核結(jié)果：新進員工的試用期考核結(jié)果分合格、基本合格、不合格 3個等次。具備（1）能認真遵守公司各種規(guī)章制度，具備較好的職業(yè)道德，具有良好的團結(jié)協(xié)作精神；（2）具備從業(yè)資格，有較強的業(yè)務(wù)能力，工作認真負責，能按要求較好地完成受聘崗位所規(guī)定的各項任務(wù)；（3）在工作中未出現(xiàn)過明顯失誤的為合格；在一定期限和范圍內(nèi)可以達到前面三條的，為基本合格；達不到前面三條規(guī)定的為不合格。

5、考核結(jié)果等次及使用：考核結(jié)果為合格等次的人員，方可申請轉(zhuǎn)正；考核結(jié)果為基本合格等次的人員，經(jīng)人力資源部和用人主管部門研究延長試用期或調(diào)整崗位，無正當理由不同意延長試用期或調(diào)整崗位的，予以解聘；考核結(jié)果為不合格等次的人員，予以解聘。

6、試用期考核分業(yè)務(wù)技能考核和工作表現(xiàn)考核兩種方式，由人力資源部和用人主管部門負責。

（1）業(yè)務(wù)技能考核主要由用人部門根據(jù)業(yè)務(wù)性質(zhì)及要求自行規(guī)定，并把考

核結(jié)果反饋至人力資源部。

（2）試用期滿時，新近員工根據(jù)業(yè)務(wù)技能考核和工作表現(xiàn)考核結(jié)果，可向用人部門負責人提出轉(zhuǎn)正申請。

第七條 最終試用期考核通過人員，轉(zhuǎn)正時間以《干部試用期滿考核表》最終審批時間為準。轉(zhuǎn)正后享受同級人員同等待遇。工資待遇于次月進行調(diào)整。

第八條 新進員工申請轉(zhuǎn)正時必須具備所從事崗位的資質(zhì)的，要取得相應(yīng)的資質(zhì)證書，否則延長使用期。

第九條 員工結(jié)束試用期后，由用人部門安排相應(yīng)崗位，按公司在職人員考核辦法進行考核。

第十條 本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行。

第二篇：新進員工培訓與考核管理辦法

新員工培訓考核管理規(guī)定

一、培訓目標

使新員工了解企業(yè)情況與崗位職責，并具備獨立的操作能力，盡快融入企業(yè) 團隊，成為合格員工；

二、培訓內(nèi)容

（一）入職培訓內(nèi)容：

1.公司簡介——讓員工了解公司的發(fā)展史、優(yōu)秀人物、先進典范、企業(yè)文化、行為規(guī)范。

2.規(guī)章制度——《員工手冊》、《勞動合同》、《獎勵條例》、《薪酬制度》、《福利 制度》、勞動衛(wèi)生與安全生產(chǎn)等。

3.組織結(jié)構(gòu)及部門職能——公司主要行政負責人、公司的部門設(shè)置、各部門主 要的職能，特別是職能部門的職能。

（二）上崗培訓內(nèi)容（部門老員工幫帶培訓新員工）：

1.部門環(huán)境——帶領(lǐng)員工參觀，把新員工介紹給同事及主要工作人員，介紹部 門的主要工作、部門結(jié)構(gòu)、人員分工情況。

2.工作流程——使員工熟練地掌握主要工作程序及工作標準。

3.其它應(yīng)知應(yīng)會——《崗位說明書》、《工藝操作標準書》、《設(shè)備操作規(guī)程》等。

4.操作培訓——通過正確的動作分解，規(guī)范培訓員工的動作，養(yǎng)成良好的工作習慣。

5.行為標準——部門對員工的期盼及部門內(nèi)禁止的行為和相關(guān)規(guī)定。

6.安全生產(chǎn)與文明生產(chǎn)的制度與職業(yè)道德。

三、職責分工

1.人力資源部負責組織新員工的入職培訓，實施企業(yè)文化、公司制度和員工素 質(zhì)培訓，指導、督促各部門對新員工展開崗位技能培訓；

2.用人部門負責新員工的崗位技能和部門制度的培訓和試工、試用期管理；

四、培訓管理

1.入職培訓由公司人力資源部集中培訓。對于單獨入職的新員工，在人力資源 部進行基本情況介紹，發(fā)放培訓教材自學后，可以先安排至用人單位，再定 期組織入職培訓。新員工參加入職培訓期間發(fā)基本工資。

2.上崗培訓由各部門組織進行，員工上崗培訓考核的成績須報人力資源部備 案，以此作為該員工轉(zhuǎn)正定

級的依據(jù)。未經(jīng)上崗考核的員工不得轉(zhuǎn)正。

3.各部門負責人都應(yīng)安排相關(guān)人員對新人的工作進行幫帶培訓，《員工培訓報 告表》為部門受訓人員（新進人員）的工作培訓計劃以及培訓記錄、培訓結(jié) 果反饋。

4.新聘管理人員、技術(shù)人員、營銷人員要制定學習計劃，并定期每周在周會上 進行工作追蹤，作為轉(zhuǎn)正考核依據(jù)。

5.凡公司正式報到的員工試用期滿，但由于個人原因未參加新員工培訓，不得 上海金達2011 轉(zhuǎn)為正式員工。工作幫帶師傅對新人工作表現(xiàn)、業(yè)績等方面進行評價。人力 資源部對綜上所述情況進行小結(jié)同時對該新人進行月考核，轉(zhuǎn)正考核的跟 蹤。

6.入職培訓及上崗培訓不合格者，給予復(fù)訓一次，復(fù)訓期間不享受任何工資、福利待遇，復(fù)訓不合格者，公司將不予以錄用。

7.新員工培訓結(jié)束后人力資源部將試用期培訓及考核記錄歸檔。

8.新員工培訓的考勤及紀律管理，按《員工培訓紀律》執(zhí)行。

五、試用期考核

1.所有新進管理級別人員無論是否有相關(guān)工作經(jīng)驗都要進行公司相關(guān)工作操 作流程、工作內(nèi)容等方面的培訓，并經(jīng)過每月考核評估，以及轉(zhuǎn)正前的考核 評估，確認是否可以錄用，試用培訓考核期為1～6 個月。

2.考評內(nèi)容分“工作業(yè)績”、“稱職能力”兩方面，工作業(yè)績占 30 分，稱職能 力占 70 分，總分 100 分，各要點都有相應(yīng)的權(quán)重，根據(jù)實際情況公平公正 地對各權(quán)重按“優(yōu)、良、一般、差”得分。例如：某項權(quán)重為“10 分”，“優(yōu)” 為 10 分，“良”為 8 分、“一般”為6 分、“差”為 4 分。（詳見新進員工試 用期考核表）

3.“員工自評”員工根據(jù)各項進行自我評估對照；“同事評估”與該員工工作 上有聯(lián)系的同事根據(jù)各項對其進行公平公正評估；“主管評估”該員工直接 領(lǐng)導對其進行評估。

4.“員工自評”占20%，“同事評估”占30%，“上級主管”評分占50%，人力 資源部門將根據(jù)三方面數(shù)據(jù)計算出該員工最終“權(quán)重得分”，評出考核等級。同時統(tǒng)計“出勤狀況”以作參考。

5.試用期內(nèi)員工考核成績?nèi)缬幸淮巍癊”級，則做勸退處理；如有兩次“C 級”，則延長試用期一個月，“B”級以上為合格?！癆”級為優(yōu)秀。對連續(xù)兩次“A” 級員工，經(jīng)審批申請，主管及副總經(jīng)理同意，可提前轉(zhuǎn)正。

6.部門主管對該員工各方面進行綜合評價，提出希望，并對轉(zhuǎn)正類別做出選擇。新進員工每月工作小結(jié)附于考核表后（不少于500 字手寫小結(jié)）一并交與人 力資源部。人力資源部綜上所述意見報批各領(lǐng)導處。人力資源部根據(jù)新進員工各月考核平均，綜合意見，報批總經(jīng)理做出是否同意轉(zhuǎn) 正反饋

新進員工培訓與考核管理辦法

一、制定目的 為確保新進員工合格上崗，讓員工更快更好地適應(yīng)本職工作。

二、適用范圍 凡本公司新進員工之教育培訓與考核均依照本辦法執(zhí)行。

三、管理責任

1、公司企管部負責公司概況、管理制度、安全管理、員工守則、工作紀律、企業(yè)文化等綜合內(nèi)容的課件準備，并實施培訓和理論考核。

2、用人單位針對崗位要求，提供相應(yīng)的理論課程培訓，并根據(jù)公司規(guī)定在 每個階段配合企管部組織相應(yīng)的理論和實踐考核。

四、管理內(nèi)容與要求

1、綜合管理教育培訓內(nèi)容 進展順序 培訓內(nèi)容 要求或目標 責任部門 考核要求 入職當天 公司簡介 對公司歷史及發(fā)展現(xiàn)狀有所了解 企管部 試用期中期筆試 對公司入職、離職、培訓、勞動 入職當天 人事制度 合同、薪酬考核、出勤等人力資 企管部 試用期中期筆試 源管理制度的要求予以明確 入職當天 管理制度 對公司一般管理制度加以了解 企管部 試用期中期筆試 了解公司安全要求 入職當天 安全管理 企管部 試用期中期筆試 培養(yǎng)員工安全意識 入職當天 員工守則 明確公司倡導的行為準則 企管部 試用期中期筆試 入職當天 工作紀律 明確工作中的遵循的行為規(guī)范 企管部 試用期中期筆試 入職當天 企業(yè)文化 讓新員工更快地融入公司團隊 企管部 不考試

2、產(chǎn)線員工的部門培訓內(nèi)容 進展順序 培訓內(nèi)容 要求或目標 責任部門 考核要求 第二天 二級安全教育 安全應(yīng)知應(yīng)會及要求 用人部門 試用期中期筆試 第二天 紀律與現(xiàn)場管理制度 明確部門管理要求 用人部門 試用期中期筆試 第二天 部門職責、目標及考核 部門責權(quán)利的溝通 用人部門 試用期中期筆試 第二天 作業(yè)流程與協(xié)作 工作方式與方法溝通 用人部門 試用期中期筆試

3、產(chǎn)線員工的崗位工作及操作技能培訓進展順序 培訓內(nèi)容 要求或目標 責任部門 考核要求 第三天 三級安全教育 強化安全生產(chǎn)意識 班級長 試用期中期筆試 第三天 日常行為規(guī)范與考核 明確日常行為準則 班級長 試用期中期筆試 第三天 崗位職責、目標與考核 崗位責權(quán)利的溝通 班級長 試用期中期筆試 第三天 異常處理與報告制度 特殊情況的處理要求 班級長 試用期中期筆試 第三天 合理化建議的提交流程

明確合理化建議渠道 班級長 試用期中期筆試 第四天 產(chǎn)品知識與工藝流程 了解產(chǎn)品制造流程 工藝員 試用期中期筆試 第四天 工序產(chǎn)品與材料的認識 了解工序產(chǎn)品與材料 工藝員 試用期中期筆試 第四天 崗位設(shè)備與工具的使用 安全操作與工具應(yīng)用 工藝員 試用期中期筆試 第五天 崗位作業(yè)指導書詳解 崗位操作理論培訓 工藝員 試用期中期筆試 明確工藝控制要點、第五天 工序質(zhì)量控制與要求 工藝員 試用期中期筆試 產(chǎn)品自檢要求與記錄 第六天 操作實踐 規(guī)范要求與動作 工藝員 試用期中期測試

4、其它崗位新進員工，在接受綜合管理內(nèi)容培訓之后，由部門根據(jù)具體的崗 位要求制定合理有效的培訓與考核計劃，企管部監(jiān)督落實。

5、新進員工除接受上述理論與實踐培訓以外，還必須指定專人進行指導與監(jiān) 督，經(jīng)過一定時期（一般在一個月以上）的實踐操作訓練，考核合格后方 可正式上崗。

6、新進員工試用期考核：

序號 考核內(nèi)容 考核時間 考核方式 考核部門 評定標準 思想品德、工作態(tài)度 試用期中期及 用人部門 對考核不及格考評 及日常行為考核 轉(zhuǎn)正考核 及企管部 即時辭退 試用期中期 對考核不及格綜合管理內(nèi)容考核 筆試 企管部 考核 即時辭退 試用期中期 對考核不及格部門及崗位工作 筆試 企管部 考核 即時辭退 試用期中期及 對考核不及格操作理論與安全知識 筆試 企管部 轉(zhuǎn)正考核 即時辭退 試用期中期及 用人部門 對考核不及格操作實踐 操作 轉(zhuǎn)正考核 及企管部 即時辭退對于表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，可提前進行轉(zhuǎn)正考核，合格后給予轉(zhuǎn)正。

五、組織實施

（1）由企管部人事管理員根據(jù)上述培訓內(nèi)容，收集并整理相關(guān)培訓課件和考試 試卷，一旦新員工入職，便組織相關(guān)人員開展培訓。

（2）新員工不得拒絕崗前培訓。培訓期間，學員必須按時報到，由人事管理員 負責考勤。

（3）培訓完成后，由人事管理員組織相應(yīng)的考試?？陀^題目由人事管理員批改，問答題由用人部門批改。實際操作由相關(guān)部門組成考核小組進行考核。

（4）考勤記錄、考試試卷、心得體會由人事管理員整理歸檔。

（5）考核結(jié)果將作為辭退、轉(zhuǎn)正的依據(jù)。對考核不及格人員不得錄用。

六、附則 本管理辦法由公司企管部負責解釋。

第三篇：新進員工管理辦法

關(guān)于新進大中專畢業(yè)生管理辦法的實施細則

做好對大中專畢業(yè)生見習期管理工作，是對人在培養(yǎng)、教育、提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。也是公司考察、選拔和使用大中專畢業(yè)生的重要途徑。為做好大中專畢業(yè)生見習期管理工作，為企業(yè)多培養(yǎng)所需的各方面人才。根據(jù)公司的有關(guān)《新進大中專畢業(yè)生管理辦法》的規(guī)定，結(jié)合公司的實際情況，制定本細則。

第一條、適用范圍

公司錄用的應(yīng)屆全日制畢業(yè)生，包括研究生、本科生、?？粕?、中專生。

第二條、見習生的見習期

新進大中專畢業(yè)生的見習期一般設(shè)3~6個月

大中專畢業(yè)生見習期為6個月，碩士研究生的見習期為3個月，博士生不實行見習期。新進大中專畢業(yè)生（歷屆）試用期為3個月。

第三條見習生見習期管理

一、見習生應(yīng)定期向指導老師匯報見習情況和思想動態(tài)。

二、要求每位見習生認真書寫周記，并作為見習期滿考核資料之一。

三、實習期滿后，要求見習生對半年的見習進行一次總結(jié)，并由人力資源部門牽頭，會同各管理條線的負責人對見習生的總結(jié)進行答辯。見習生的答辯表現(xiàn)也將作為見習期滿考核的依據(jù)之一。

第四條人力資源部門的管理

一、新進的應(yīng)屆大中專畢業(yè)生一律分配到項目相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位進行見習，公司本部部門一般不安排見習崗位。各項目都有培養(yǎng)人才的職責和義務(wù)，應(yīng)多為公司培養(yǎng)人才。

二、大中專畢業(yè)生在見習期，所在項目不得任意改變見習生的見習崗位。如確需調(diào)整的，應(yīng)和人力資源部門溝通后，經(jīng)條線領(lǐng)導和見習生本人同意后方可調(diào)整。

三、根據(jù)工作和培養(yǎng)需要，見習生在調(diào)動見習單位時，見習生所在單位和見習指導老師應(yīng)將其見習期的工作表現(xiàn)、所掌握的專業(yè)技術(shù)工作技能以書面的形式如實介紹到新的見習單位，為新的見習單位的培養(yǎng)工作提供參考依據(jù)。

四、人力資源部門在見習生的見習期，至少安排一次與見習生的面對面談心，對現(xiàn)階段的工作、學習情況進行溝通了解，以便及時掌握見習生的思想動態(tài)。

五、人力資源部門負責組織見習生一季度進行一次工作學習交流會，為他們建立一個互相學習、交流的平臺。

六、人力資源部門在見習生見習時間過半后，對見習生的工作表現(xiàn)，崗位適應(yīng)能力進行考察和回訪。

第四篇：新進員工試用期管理辦法

新進員工試用期管理辦法

1、目的為了規(guī)范對新進試用期員工的管理，充分了解試用期員工與應(yīng)聘崗位的符合程度及穩(wěn)定性，達到優(yōu)勝劣汰的目的，特制定本辦法。

2、范圍

公司新進員工

3、試用期員工管理

3.1、試用期員工由人力資源部及需求部門共同負責相關(guān)入職培訓、考核，并由用人部門指定

新員工的指導人。

3.2、指導人對試用期員工的指導內(nèi)容如下：

（一）引導新員工熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)接口人。

（二）安排新員工參加公司舉辦的新員工的相關(guān)培訓。

（三）根據(jù)部門工作目標，與新員工共同制定工作計劃，合理安排新員工的日常工作和階段

目標。

（四）在日常工作中，不定期同新員工進行正式面談，根據(jù)新員工工作計劃的完成情況和表

現(xiàn)，及時總結(jié)成績與不足，并給予適時的鼓勵或指導。

（五）試用期期間對新員工進行考核，同時將考核結(jié)果反饋給新員工，以便其提高和改進。

3.3、原則上員工試用期為3個月，試用期間視工作表現(xiàn)可予以縮短或延長試用時間，試用期

最長時間不超過6個月，試用人員因品行不良，工作能力欠佳，無故曠工，嚴重違反公司管理制可隨時停止試用，并給予辭退處理，經(jīng)試用考核合格者方可正式錄用，并根據(jù)考核結(jié)果給予調(diào)整薪資幅度。

3.4、新入職員工工作未滿7天（含7天）而離職的（無論以任何形式），一律不計發(fā)工資。

4、轉(zhuǎn)正的辦理流程

4.1、員工試用期滿前一周內(nèi)，由人力資源部將員工試用期考核表交給試用員工所在部門主管。

表中姓名、部門、職位、工號、性別、年齡、學歷、入職日期由人力資源部人事文員負 責填寫，其他由其直接主管按照試用員工考核表要求給予打分，部門主管審核后交人力 資源部復(fù)核副總經(jīng)理以上人員核準后生效。一線普通員工無須用此表，一個月后直接轉(zhuǎn) 正。審批后的《員工試用期考核表》由人力資源部備案保存。

4.2、人力資源部將轉(zhuǎn)正結(jié)果以郵件形式傳達給部門主管，由部門主管轉(zhuǎn)告員工本人。

5、延長試用期

有下列情況者，應(yīng)適當延長試用期，不可考慮按期轉(zhuǎn)正：

①試用期內(nèi)出勤率不足100%的,按缺勤天數(shù)延長試用期。

②試用期考評不合格的，由部門主管決定是否延長試用期及延長試用期的天數(shù)。

6、辭退

6.1、考核不合格的員工，公司將不予轉(zhuǎn)正并給予辭退處理。

6.2、員工在試用期間出現(xiàn)如下情形之一的，公司有權(quán)立即解除勞動合同：

a)與其他單位存在勞動或勞務(wù)關(guān)系，或?qū)ζ渌麊挝回撚懈倶I(yè)限制義務(wù)；

b)試用期累計請假達 5天、累積3次遲到或早退或有曠工行為，特殊情況除外。c)崗前培訓考核不合格；

d)員工試用期考核表考核結(jié)果低于65分；

e)未按時提交錄用時要求提供的有效相關(guān)證件材料的；

f)試用期間違反公司規(guī)章制度的；

g)有其他根據(jù)公司規(guī)定可以在試用期解除合同的情形。

8、相關(guān)記錄

《試用期員工考核表》

《員工轉(zhuǎn)正申請表》

本制度由人力資源部制定,經(jīng)總經(jīng)理批準之日起實施。

第五篇：新進員工試用期考核自我鑒定

新進員工試用期考核自我鑒定

在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。

比以前有較大進步的方面：

1、從一個生活懶散的學生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認識，對合同、協(xié)議有所認識。

5、在參與其它工作中，也學習、認識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。不足方面與改進辦法：

1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)。

3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

4、主動與主管領(lǐng)導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

5、要提高自己的學習能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認真向主管、同事們請教、學習。

總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己。

轉(zhuǎn)正申請人：王川飛 2011年1月26日篇二：新進員工試用期考核自我鑒定

新進員工試用期考核自我鑒定

在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。

喜的是和同事們工作相處中，自己從學生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高；憂的是自己還有許多方面有待于提高。

比以前有較大進步的方面：

1、從一個生活懶散的學生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認識，對合同、協(xié)議有所認識。

5、在參與其它工作中，也學習、認識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。

不足方面與改進辦法：

1、個人交際能力有待提高（往后在交際中多想、多思）。

2、對一些辦公軟件使用有待提高（抽時間加強學習）。

3、對多晶硅工藝的學習還要加強（跟同事、專家學習、請教）。

4、主動與主管領(lǐng)導就其工作方面溝通少（加強這方面工作）。

5、要提高自己的學習能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認真向主管、同事們請教、學習。

總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己。