第一篇：北京市東城區(qū)(南片)2013-2014學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(無答案)

北京市東城區(qū)(南片)2013--2014學(xué)年第二學(xué)期初二期末統(tǒng)測

數(shù)學(xué)試卷2014.7

學(xué)校班級姓名考號

一、選擇題（本題共30分，每小題3分）

下面各題均有四個選項，其中只有一個是符合題意的.1.用配方法解方程x?4x?7?0時，原方程應(yīng)變形為

A.?x?2??11B.?x?2??11C.?x?4??23D.?x?4??2

32.下列各曲線中,不表示．22222y是x的函數(shù)的是

C D

?2.5時,對應(yīng)的函數(shù)值是

A.2B.?2C.?2D.44．在社會實踐活動中，某小組對甲、乙、丙、丁四個地區(qū)三到六月的黃瓜價格進行調(diào)查.四個地區(qū)

四個月黃瓜價格的平均數(shù)均為3.60元，方差分別為s甲=18.1，s乙=17.2，s丙=20.1，s丁=12.8.222225．關(guān)于x的方程 x?3x?c?0有實數(shù)根，則整數(shù)c的最大值為

A.3B.2C.1D.0

6.如圖1,在矩形ABCD中,有以下結(jié)論：①△AOB是等腰三角形；②S△ABO?S△ADO；③AC?BD；④AC?BD；⑤當?ABD=45?時，矩形ABCD會變成正方形.正確結(jié)論的個數(shù)是

A.2B.3C.4D.5ABDC7.一次函數(shù)y?(1?m)x?m?5的圖象經(jīng)過二、三、四象限，則實數(shù)m的取值范圍是

A.1＜m＜5B.m＞5C.m＜1 或m＞5D.m＜

18.如圖2，在四邊形ABCD中，?A=?C=90?,且BD平分?ABC,BD?3,BC?2,AD的長度為

A.1

B.D

A

C.D.5B

C

9.依次連接四邊形ABCD的四邊中點得到的圖形是正方形，則四邊形ABCD的對角線需滿足 A.AC?BDB.AC?BD

C.AC?BD且AC?BDD.AC?BD且AC與BD互相平分

10.如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，?B=60?，AB=AD?BO?4cm，OC?8cm，點M從B點出發(fā)，按從B?A?D?C的方向，沿四邊形BADC的邊以1cm/s的速度作勻速運動，運動到點C即停止.若運動的時間為t，△MOD的面積為y，則y關(guān)于t的函數(shù)圖象大約是

二、填空題（本題共14分，每空2分）11.我市5月份某一周最高氣溫統(tǒng)計如下表:

則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是，平均數(shù)是.12.在函數(shù)y?

中，自變量x的取值范圍是.x?

213.將△ABC紙片折疊，使點A落在邊BC上，記落點為點D，且折痕EF∥BC，若BC?4，則EF的長度為

14.一次函數(shù)y?kx?b的圖象如下圖，當y＞

1時，x的取值范圍是________________.EF

B

C

15.關(guān)于x的方程mx2

+?2m?1?x?m?1?0有實數(shù)根,則字母m的取值范圍是

16.直線y?

43x?4與x軸、y軸分別交于點A和點B，在x軸上取點C，使△ABC為等三角形，則點C的坐標是.三、解答題（本題共30分，其中第17題4分,第19題6分,其余均5分）17.解方程：x

2-4x?1?2?2x?1?．

18．已知a是方程x2

?5x?14的根，求?2a?11??a?1???a?1?2

??3?2a??3?2a?的值.．

19．已知關(guān)于x的一元二次方程： mx2

??4m?1?x?3m?3?0.(1)求證：方程總有兩個實根;

(2)若m是整數(shù)，方程的根也是整數(shù)，求m的值.腰

20．如圖,在菱形ABCD中, AD?13,BD?24,AC,BD交于點O.(1)求菱形ABCD的面積;(2)求點O到邊CD的距離.21.在四邊形ABCD中, AB=AD?2, ?A?60?, BC?CD?4.(1)求?ADC的度數(shù).(2)求四邊形ABCD的面積.22.（列一元二次方程解應(yīng)用題）

C

A

D

在一塊長22米、寬17米的矩形地面上，要修建寬度相同的兩條互相垂直的道路（兩條道路各與矩形的一邊平行），生育部分種植花草，使花草的面積為300平方米.求道路的寬度

.四、解答題（本題共20分，其中第26題8分,其余均6分）

23.一次函數(shù)y?kx?b(k?0)的圖象由直線y?3x向下平移得到，且過點A?1,2?.(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)求直線y?kx?b與x軸的交點B的坐標;

(3)設(shè)坐標原點為為O,一條直線過點B,且與兩條坐標軸圍成的三角形的面積是交于點C,求直線AC對應(yīng)的一次函數(shù)的解析式.24.已知,如圖,在平行四邊形ABCD中，點M，N分別在邊AB，DC, 這條直線與y軸2

E

上，作直線

MN，分別交DA和BC的延長線于點E，F(xiàn),且AE?CF.(1)求證:

B

△AEM≌△CFN

;

(2)求證:四邊形BNDM是平行四邊形.25.設(shè)一元二次方程ax?bx?c?0的兩根為x1,x2，根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系，則有

x+xbaxc

12=-,1x2?a

.根據(jù)以上材料，解答下列問題.已知關(guān)于x的方程x2

?2?k?1?x+k2

?0有兩個實數(shù)根x1,x2.(1)求實數(shù)k的取值范圍;(2)若x1?x2?x1x2?1,求k的值.26.如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A在x軸的正半軸上，B在y軸的負半軸上，且OA?OB?5．點C是第一象限內(nèi)一動

直線AC交y軸于點F．射線BD與直線AC垂直，垂足為點D，交x軸于點M.OE?OC,交射線BD于點E．

（1）求證：不論點C怎樣變化，點O總是在線段CE的垂直平線上；

(2)若點C的坐標為?2，4?，求直線BD的解析式．

點點，且

分

第二篇：北京市東城區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末考試歷史試題及答案

北京市東城區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末考試歷史試題

本試卷共8頁，共：100分?？荚嚂r長100分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。

第I卷（選擇題，共48分）

本部分共32小題，每小題1．5分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．《左傳》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士?！鄙鲜霾牧戏从沉宋髦苌鐣Y(jié)構(gòu)的基本特點是

A．嚴格的等級關(guān)系 B．嫡長子繼承制 C．壟斷神權(quán)強化王權(quán) D．王位世襲制 2．“王道既微，諸侯力政，時君世主，好惡殊方，是以九家之術(shù)，蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此馳說，取合諸侯。“上述現(xiàn)象出現(xiàn)的社會文化背景是 A．禮崩樂壞，思想觀念多元 B．尊黃老之學(xué)，學(xué)術(shù)環(huán)境寬松

C．儒、釋、道并存，儒學(xué)遭遇挑戰(zhàn) D．拜金逐利盛行，傳統(tǒng)道德觀念被沖擊 3．柳宗元《封建論》中說：“漢有天下，矯秦之枉，徇周之制”。基于這種認識漢朝實行的是

A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．郡國并行制 4．兩宋時期共有正副樞密使724人，其中文臣659人。該做法的目的是 A．重視文教 B．防止武將危及皇權(quán)

C．解決武將割據(jù)地方的弊端 D．緩解“冗兵“問題

5．19世紀30年代松江棉布大量行銷歐洲，英國紳士風(fēng)行以中國杭紡做襯衫，以天然棕色的松江紫花棉布做褲子。紫花布以南京為集散地，外商稱它為南京布。上述材料反映當時

A．南京是政府開放的對外貿(mào)易口岸 B．中國傳統(tǒng)手工業(yè)品尚有競爭優(yōu)勢

C．英國棉紡織業(yè)發(fā)展緩慢 D．世界市場最終形成 6．下列古代出現(xiàn)的商業(yè)現(xiàn)象，按照順序排列正確的是

①私商成為商人的主體 ②流通領(lǐng)域出現(xiàn)紙幣 ③實行“工商食官”政策 ④大量商業(yè)市鎮(zhèn)興起

A．②③①④ B．①②③④ C．①④③② D．③①②④ 7．下列主張，出自王陽明的是

A．“中庸之為德也，其至矣乎” B．“屈民而伸君，屈君而伸天“ C．“心外無理、心外無物” D．“致知之道，在乎即事觀理以格夫物” 8．《本草綱目》被認為是一部蘊含近代科學(xué)思想和方法的著作，主要指它

A．是集我國歷代醫(yī)藥學(xué)之大成的藥典 B．是涉及多領(lǐng)域的百科全書式的巨著

C．采用先進的藥物分類方法 D．是產(chǎn)生廣泛影響的世界性書籍 9．第二次鴉片戰(zhàn)爭后，“美收中國入口之米稅，每包二角二分，每年五十萬包計，稅銀已百余萬兩；而美之麥粉入中國，競不納稅。??絲綢（輸美）美收百分之五十，美之綢布人中國仍納百分之五，兩相比較已少收十之九?！懊绹@得如此權(quán)益是通過

A．領(lǐng)事裁判權(quán) B．允許外國在華設(shè)廠 C．開放通商口岸 D．協(xié)定關(guān)稅

10．有學(xué)者認為：1840年～1895年，用中國原有的政治思想觀念對西方現(xiàn)代觀念選擇性吸收，以儒學(xué)經(jīng)世致用為主導(dǎo)應(yīng)付重重危機，從而產(chǎn)生“中國近代觀念”。這里所說的“中國近代觀念”的代表人物有

①林則徐 ②洪秀全 ③張之洞 ④嚴復(fù)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．1895年7月19 日，清廷發(fā)布上諭：“圖自強而弭禍患??以恤商惠工為本源?！逼浣Y(jié)果是

A．實踐了師夷長技的主張 B．促進了民族工業(yè)的產(chǎn)生

C．抵制了外國對中國的侵略 D．推動了民族工業(yè)的初步發(fā)展 12．有學(xué)者認為，洋務(wù)運動、戊戌變法、清末新政是清朝統(tǒng)治者在面臨民族危亡的情況下實行的三次自救運動。這三次運動的共同點是

①都是學(xué)習(xí)西方的活動 ②都加劇了社會矛盾

③都推動了政治制度變革 ④都促進了中國社會的進步

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 13．孫中山說：“民國之國家，為全國國民所公有，民國之政治，為國民所共理，民國之權(quán)利，為國民所共享。”由此可以得出孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命的政治目標是

A．結(jié)束滿洲貴族的統(tǒng)治 B．教育國民改造國民性

C．實現(xiàn)民主政治 D．平均地權(quán)解決國民生計

14．1920年8月在上海出版的陳望道譯的《共產(chǎn)黨宣言》堪稱“紅色中華第一書”，初版的千余冊立即銷售一空，又應(yīng)讀者要求于同年9月重版。至1926 年 5月，此書已相繼印行17版。這表明當時

A．中國人由此開始接觸社會主義 B．馬克思主義在中國得到傳播

C．推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治成為時代主題 D．中國知識界普遍接受馬克思主義

15．1922年6月《中共中央第一次對于時局的主張》認為“無產(chǎn)階級未獲得政權(quán)以前，依中國政經(jīng)濟的現(xiàn)狀，依歷史進化的過程，無產(chǎn)階級在目前最切要的工作，還應(yīng)該聯(lián)絡(luò)民主派共同對封建式的軍閥革命?！被谶@一主張，中國共產(chǎn)黨

A．領(lǐng)導(dǎo)五四運動 B．開展工人運動

C．推動國民革命 D．建立農(nóng)村革命根據(jù)地 16．讀右圖，判斷下列各項表述正確的是

A．①②④為《南京條約》開放的通商口岸

B．革命黨人在③打響辛亥革命第一槍

C．李鴻章在②創(chuàng)辦了江南制造總局

D．北伐戰(zhàn)爭期間國民政府從④遷到②

17．1938年10月10日，周恩來發(fā)表《辛亥、北伐與抗戰(zhàn)》一文，指出“辛亥革命前，孫先生聯(lián)合了當時革命團體，如興中會、華興會、光復(fù)會等組成了同盟會，并聯(lián)絡(luò)會黨，聯(lián)合當時咨議局立憲派中革命分子，于是有辛亥革命的成功。這是中國統(tǒng)一戰(zhàn)線之最初形式”。周恩來這段話在當時的現(xiàn)實意義是

A．肯定孫中山聯(lián)合各派力量促成革命成功的做法

B．逼迫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)

C．呼吁國共兩黨親密合作共同抵御日本侵略

D．迫使蔣介石接受中共成立民主聯(lián)合政府的主張 18．毛澤東說：“我劉鄧、陳粟、陳謝三路野戰(zhàn)大軍??縱橫馳騁于江淮河漢之間，殲滅大量敵人，蔣軍處于被動地位??起了決定性的戰(zhàn)略作用。”該軍事行動的“戰(zhàn)略作用”是

A．迫使國民黨停止全面進攻 B．解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻

C．拉開對國民黨戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕 D．基本消滅了國民黨的主力 19．1978年～1992年全國人大共制定重要法律230多部。其中主要包括1982年憲法、《刑法》、《民法通則》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》等。這一立法高峰的出現(xiàn)

A．保障了從新民主主義向社會主義的過渡

B．為社會主義民主和法制奠定了基礎(chǔ)

C．確立了依法治國的方針

D．建立了比較完備的法律體系

20．對下列圖表中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長率變化原因的解讀，正確的是

A．①個體農(nóng)業(yè)經(jīng)營落后 B．②“大躍進”和人民公社化運動

C．③自然災(zāi)害的影響 D．④農(nóng)村經(jīng)濟體制改革 2 1．美國《商業(yè)周刊》曾經(jīng)發(fā)表評論稱，美國企圖把中國“無限期排斥在世界外交舞臺之外”的幻想已被日內(nèi)瓦會議所粉碎。這是因為在這次會議上中國

A．以五大國之一的身份參加討論國際問題 B．堅定地站在社會主義陣營一邊

C．提出了和平共處五項原則 D．打破了美國遏制中國所形成的外交僵局

22．1978年，鄧小平發(fā)表談話支持和推動關(guān)于真理標準問題的討論；1992年初，鄧小平發(fā)表了著名的“南方談話"。這兩次談話都

A．完成了撥亂反正 B．打破了思想束縛

C．推動了黨的工作重心轉(zhuǎn)移 D．深化了體制改革 23．下列內(nèi)容屬于《理想國》的是

A．實行財產(chǎn)公有 B．以法律為治國之本

C．以“中道”理論為原則 D．實現(xiàn)公民政治平等 24．從世界發(fā)展的角度看，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的最大價值是

A．使人類首次進入美洲大陸 B．打破了美洲與世界隔絕的狀態(tài)

C．發(fā)現(xiàn)了美洲獨有的農(nóng)作物 D．開辟了橫渡大西洋到美洲的航路 25．梁啟超說：“歐洲之所以有今日，皆由十四五世紀時，古學(xué)復(fù)興，脫教會之樊籬，一洗思想界之奴性，其進步乃沛乎莫能御’’，對梁啟超的話理解準確的是

A．自然哲學(xué)使人們具有了自主意識 B．智者學(xué)派樹立了人的尊嚴

C．文藝復(fù)興打破了中世紀的神學(xué)桎梏 D．宗教改革挑戰(zhàn)了教皇的權(quán)威 26．歷史學(xué)家們認為：“17世紀后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件。”這里的“科學(xué)革命的勝利”指的是

A．太陽中心說的提出 B．相對論的提出 C．進化論的提出 D．經(jīng)典力學(xué)的形成

27．1877年，清朝使節(jié)張德彝在其日記中記載某國，議會由兩院構(gòu)成，分別由王公貴族和紳士組成，“凡事紳主（決定之意）之，官成（完成之意）之，國君統(tǒng)之而已?！辈牧现械墓僮钣锌赡苁侵?/p>

A．美國總統(tǒng)

B．德國內(nèi)閣

C．英國內(nèi)閣

D．法國內(nèi)閣 28．“1750年到1850年的100年間，英國人口從770萬猛增到2750萬。在人口增加的同時，英國的人口中心發(fā)生移動。總的流向是：由東南部流向西北部，由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市?！边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是

A．商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移 B．三角貿(mào)易的發(fā)展

C．殖民霸權(quán)的確立 D．工業(yè)革命的推動 29．“1861年2月19日標志著從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的俄國的開端”。列寧之所以這樣說是因為1861年改革

①擴大了國內(nèi)市場 ②提供了自由勞動力 ③建立了地方和城市的自治機構(gòu) ④結(jié)束了君主專制制度 ⑤建立了村社管理農(nóng)民的制度

A．①②③ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①②③④ 30．有人認為：19世紀德國的統(tǒng)一實質(zhì)上是一場對“諸侯君主專制的革命’’，對此理解準確的是，德意志

①所有諸侯國被武力消滅 ②在全國范圍內(nèi)確立了君主立憲制

③結(jié)束了分裂割據(jù)局面 ④消除了專制主義傳統(tǒng)

A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

31．某學(xué)者認為《大日本帝國憲法》是“成功地將政治現(xiàn)代化即民主化遏制在最小限度的產(chǎn)物”，下列憲法內(nèi)容中體現(xiàn)這一認識的有

①日本臣民在不妨礙安寧秩序，不違背臣民義務(wù)下，有信教之自由

②議會作為立法輔助機關(guān)，在制定法律時需要天皇的許可和國務(wù)大臣的署名

③天皇為國家的元首，總攬統(tǒng)治權(quán)力

④擁有相當財產(chǎn)的25歲以上男子有選舉權(quán)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 32．下列各項史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是

第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）

33．秦始皇推行的《秦律》和唐太宗頒布的《唐律》，是中國古代兩部重要的法律，請閱讀以下材料。

《秦律》規(guī)定偷竊別人桑葉，價值不到一錢，要罰三十天勞役。刑罰主要分三類：一是死刑，通常有棄市、梟首、腰斬、車裂、磔。二是肉刑，有黥、劓、刖、宮和笞。三是徒刑，一年至五年。另外，有野蠻的連坐法和族刑。

《唐律》有造意（主謀）從重、隨從減輕、犯罪者自首可酌情減免、區(qū)分故意和過失，以及累犯加重等規(guī)定。死刑分絞、斬兩等。允許除十惡以外的其他罪以錢贖罪。還對老、幼、廢疾和婦女在一定條件下減免刑罰。

——摘自陳光中《我國古代刑法的演變》

歸納《秦律》和《唐律》的各自特點及其對政治走向產(chǎn)生的影響。（8分）

34．近代以來上海經(jīng)歷了滄桑歷程，發(fā)生了巨大變遷。請閱讀下列材料。（共計20分）

李鴻章建立的上海機器織布局，是中國首家機器棉紡織工廠。當時洋布進口不斷增長（1872年的1224萬匹增到1890年的1556萬匹），鄭觀應(yīng)為此提出“籌一暗收利權(quán)之策，則莫如加洋布稅，設(shè)洋布廠”，李鴻章指派他籌建織布局，鄭提請“給十五年或十年之限，飭行通商各口，無論華人洋人均不得限內(nèi)另自紡織??后患庶幾可免矣”。結(jié)果李鴻章給予了十年專利權(quán)。上海機器織布局歷經(jīng) 十余年幾次籌資失敗，最終在1889年開工，年產(chǎn)24萬匹布。其優(yōu)厚的利潤，吸引了許多華商醞釀建廠，由于織布局十年專利，在上海也僅有少數(shù)以織布局分局等形式建立。l893年織布局毀于火災(zāi)，第二年李鴻章下令在原址建立華盛紡織總廠，但不久上?！把髲S林立，華廠獨受其擠”，1900年變賣他人。

（1）結(jié)合歷史背景，解讀從上海機器織布局到華盛紡織總廠的變化歷程。（8分）

要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準確；解釋和分析邏輯清晰。

（2）以“上海變遷與近代化”為題，從上表中選擇恰當?shù)牟牧线M行論述。（6分）

建國以來上海成為中國對外交往的重要窗口，在這里發(fā)生了許多重大的外交活動：

1972年簽署《中美聯(lián)合公報》，2001年舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議，同年中國與俄羅斯、哈薩克斯坦等六國簽署《上海合作組織成立宣言》。

（3）從上述三個外交活動，說明中國外交事業(yè)的變化。（6分）

35．以下是世界近代有關(guān)物價上漲的案例，請閱讀材料回答問題。（共計9分）

案例一 歐洲的物價上漲

15世紀，運抵歐洲的東方商品比原價漲了8～10倍。16世紀，西班牙的物價上漲四倍多，英法等國上漲2～2．5倍。

（1）你如何理解15世紀和16世紀兩次物價上漲的不同，并說明兩次物價上漲帶來的影響。（6分）

案例二 美國的物價上漲

使邦聯(lián)政府感到棘手的是紙幣貶值。在戰(zhàn)爭期間??大陸會議發(fā)行過42批紙幣，總額達19155萬美元，此后各州也開始發(fā)行紙幣。到1783年有11個州共發(fā)行了24636萬美元的紙幣??杰斐遜在當時講到：“1000元的大陸紙幣只值硬幣1元?！?/p>

——《美國通史》

（2）分析上述現(xiàn)象出現(xiàn)的根源，并運用所學(xué)說明美國為此采取的對策。（3分）

36．請閱讀下列關(guān)于歷史評價的相關(guān)資料，回答問題。（共計15分）

“天不生仲尼，萬古長如夜”，此句一般認為是宋人所說，特別是經(jīng)朱熹引用后成為經(jīng)典名言。而明代李贄不同意此句，曾引同時代人劉諧之言批評說：“怪得羲皇以上圣人盡日燃紙燭而行也（意：怪不得孔丘以前的人，整天得點著蠟燭走路）?！?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)，分析朱熹和李贄對此句話態(tài)度不同的原因。（3分）

1915年陳獨秀在《青年雜志》創(chuàng)刊號上發(fā)表《法蘭西人與近代文明》一文，提出“世界而無法蘭西，今日之黑暗不識仍居何等”。

（2）請依據(jù)所學(xué)說明法蘭西對近代文明的貢獻。（6分）

（3）從“天不生仲尼，萬古長如夜”到“世界而無法蘭西，今日之黑暗不識仍居何等”，說明其反映的中國先進分子的思想變化。（2分）

鄧小平曾說：“毛主席一生中大部分時間是做了非常好的事情的，他多次從危機中把黨和國家挽 救過來。沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。”

（4）請用史實來論證鄧小平的觀點。（4分）

第三篇：湖北省武漢市青山區(qū)2013-2014學(xué)第二學(xué)期期末考試八年級數(shù)學(xué)試卷(word無答案)

武漢市青山區(qū)2013-2014學(xué)第二學(xué)期期末考試八年級數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題（共10小題，每題3分，共30分）

1、在數(shù)?、0、2、5中，最大的數(shù)是

A、?B、0C、2D、2、使二次根式x?3有意義的x的取值范圍是

A、x≥-3B、x≥3C、x≤3D、x≤-

33、以下列各組數(shù)為邊長的三角形是直角三角形的是

A、1、2、3B、5、12、13C、1、1、3D、6、7、84、下列計算正確的是

A、2??7B、32?2?3C、2??D、2?5

5、甲、乙兩班的學(xué)生人數(shù)相等，參加了同一次數(shù)學(xué)測試，兩班的平均分分別為x甲?82分，22x乙?82分，方差分別為s甲?2.45，S乙?1.90那么成績較為整齊的是

A、甲班B、乙班C、兩班一樣整齊D、無法確定

6、如圖，平行四邊形ABCD的周長為20cm，AB≠AD，AC、BD相交于點0，EO⊥BD交AD于點E，則⊿ABE的周長為

A、4cmB、6cmC、8cmD、10cm7、已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限，則直線y=bx-k的圖象可能是

8、武漢市希望中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動，通過對學(xué)生的隨機抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖，則下列說法中，不正確的是

A、被調(diào)查的學(xué)生有200人

B、扇形圖中公務(wù)員部分所對應(yīng)的圓心角為72°

C、若全校有2000名學(xué)生則喜歡教師職業(yè)的有400人

D、被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其它職業(yè)的占40%

9、如圖，矩形ABCD中，點G是AD的中點，GE⊥CG交AB于E，BE=BC，連CE交BG于F，則∠BFC等于

A、45°B、60°C、67.5°D、72°

10、設(shè)直線y?kx?k?1和直線y?(k?1)x?k（k為正整數(shù)）與x軸所圍成的圖形的面積為SK(K?1，2,3,?,8)，那么s1?s2???s8的值為

A、4793B、C、D、91620

23二、填空題（共6小題，每題3分，共18分）

11、在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式：a?5a?____________

12、數(shù)據(jù)2,4,5,5的眾數(shù)是______，平均數(shù)是________，中位數(shù)是________

13、已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（1,3），且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而增大，請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式____________

14、已知一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù)，k≠0)的圖象如圖所示，則kx+b>-2的解集為___

15、甲、乙兩人同時從A、B兩地出發(fā)相向而行，甲先到達B地后原地休息，甲、乙兩人的距離y(Km)與乙步行的時間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖，則a=_______

16、如圖，四邊形ABCD是菱形，AC、BD交于點O，DH⊥AB于H，連OH，若AC=8，OH=3，則AH=_________

三、解答題（共9題，共72分）

17、（本題6分）計算：?

6?36?

218、（本題6分）直線y=kx+2經(jīng)過點A（3，-1），求關(guān)于x的不等式kx+2≥0的解集

19、（本題6分）如圖，矩形ABCD中，對角線AC和BD交于點O，M、N分別為OA、OD的中點。求證：BM=CN20、（本題7分）如圖，在平面直角坐標系中，⊿ABC三個頂點的坐標分別為A（0,2）、B（5,3）、C（-2,5）。

（1）作出⊿ABC關(guān)于y軸對稱的⊿A1B1C1，并寫出三個頂點的坐標：A1____、B1____、C1____；

（2）試在y軸上確定一點F，使F到B1、C的距離和最小，則F點的坐標是______

21、（本題7分）在開展“雪雷鋒社會實踐”活動中，某校為了了解全校1200名學(xué)生參加活動的情況，隨機調(diào)查了50名學(xué)生參加活動的次數(shù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計圖（如圖）

（1）求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；

（2）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計該校1200名學(xué)生共參加了多少次活動？

22、（本題8分）如圖，矩形ABCD中，AB=2，BC=5，E、P分別在AD、BC上，且DE=BP=1.（1）判斷⊿BEC的形狀，并說明理由；

（2）判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形？并證明你的判斷。

23、（本題10分）某商場欲購進果汁飲料和碳酸飲料共50箱，次兩種飲料每箱的進價和售價如下表所示。設(shè)購進果汁飲料x箱（x為正整數(shù)），且所購進的兩種飲料能全部賣出，獲得的總利潤為W元（注：總利潤=總售價-總進價）。

（1）設(shè)商場購進碳酸飲料y箱，直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）求總利潤w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如果購進兩種飲料的總費用不超過2000元，那么該商場如何進貨才能獲利最多？并求出最大利潤。

24、（本題10分）已知正方形ABCD和正方形EBGF共頂點B，連AF，H為AF的中點，連EH，正方形EBGF繞點B旋轉(zhuǎn)。

（1）如圖（1），當F點落在BC上時，求證：EH=1FC；

2（2）如圖（2），當點E落在BC上時，連BH，若AB=5，BG=2，求BH的長；

（3）當正方形EBGF繞點B旋轉(zhuǎn)到如圖（3）的位置時，求EH的值。

CF25、（本題12分）如圖（1），直線y=-x+3分別與y軸、x軸交于A、C兩點，以O(shè)A、OC為邊作正方形OABC,E是邊OC上一點，將直線AE繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)45°與過E點垂直于AE的直線交于點D。

（1）求A、C兩點的坐標；

（2）若直線AD的解析式為y??1x?3，求直線DE的解析式； 2

EF?FD的AH（3）如圖（2），若∠OAE=30°，過點E作EF⊥AC于點H，交AD于點F，求

值。

第四篇：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)2013-2014學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題(無答案)

園區(qū)2013－2014學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研試卷

初二語文2014.06

（本試卷共23題，滿分130分?？荚囉脮r150分鐘。）

注意事項：

1．答卷前考生務(wù)必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應(yīng)位置上，并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂，選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上。

2．非選擇題部分的答案，請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答，不能超出橫線或方格，超出答題區(qū)域的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

3．考試結(jié)束后，只交答案卷。

第一部分(26分)

1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

①芥(dì②寂(1iá ③海市(shè④(mò不關(guān)心

2．下面一段文字中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）

蘇州是我常去之地。海內(nèi)美景很多，唯蘇州，能給我一種真正的休憩。柔宛的言語，姣好的面容，精雅的園林，悠深的街道，處處給人以感官上的寧靜和慰籍?，F(xiàn)實生活常常攪得人心志煩亂，那么，蘇州的古跡會讓你的心變得十分熨貼。

3．默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)

①。千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹《漁家傲》）

②，欲上青天攬明月。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）

③故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，④，病樹前頭萬木春。

⑤蓬山此去無多路。（李商隱《無題》）⑥愛惜芳心莫輕吐。（元好問《同兒輩賦未開海棠》）

⑦少頃，但聞屏障中撫尺一下，▲，無敢嘩者。（林嗣環(huán)《口技》）

⑧，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《

4．名著閱讀。（5分）

(1)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西救得金氏父女，有勇更用智，回憶這個故事，請概述提轄之“智”體現(xiàn)在哪幾處。（3分）

(2)武松來到東平府，誰對他頗為厚待？武松為了報答他，幫他從誰的手里奪回了快活林？（2分）

5．閱讀下面材料，完成后面題目。(3分)

日本的研究人員潼澤武夫以小學(xué)三至五年級的學(xué)生為對象，對他們創(chuàng)造性思維的流暢性、變通

性、獨立性進行測試，所得結(jié)果如下表所示：

由上表數(shù)據(jù)可以看出，小學(xué)三至五年級的學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的三個特點是：

①

▲②▲③▲

第二部分(44分)

閱讀韋應(yīng)物的《聞雁》，完成6－7題。（4分）

聞雁

韋應(yīng)物

故園渺何處？歸思方悠哉。

淮南秋雨夜，高齋聞雁來。

6．第二句中的“方”字用得好，請結(jié)合全詩，說說它的妙處。（2分）

7．“淮南秋雨夜”一句除點明了地點和季節(jié)外，一還有什么作用？（2分）

閱讀《木雕神技》，完成8－12題。(12分)

商人白有功①言：在濼口②河上，見一人荷竹簏③，牽巨犬二。于簏中出木雕美人，高尺余，手目轉(zhuǎn)動，艷妝如生。又以小錦韉被犬身，便令跨座。安置已，叱犬疾奔。美人自起，學(xué)解馬作諸．?、?，鐙而腹藏，腰而尾贅，跪拜起立，靈變無訛。又作昭君出塞：別取一木雕兒，插雉尾，披羊．．

裘，跨犬從之。昭君頻頻回顧，羊裘兒揚鞭追逐。．

【注】①白有功：人名。②濼(1uò)口：地名③竹簏（lù）：用竹子編的圓形容器。④學(xué)解馬作諸?。簩W(xué)著松開韁繩，扮演種種馬戲動作。

8．下面哪一組句中加點詞的意義和用法相同？（2分）(▲)

A． 又以小錦韉被犬身B． 鐙而腹藏 ．．

則以紙?zhí)ā痘畎濉罚瓹． 別取一木雕兒千里馬常有，而伯樂不常有（《馬說》）．D． 跨犬從之 ．何陋之有（《陋室銘》）．見山上人煙市肆，與世無別（《山市》）．

9．下面句子中與“牽巨犬二”的句式不同的一項是（2分）(▲)

A．惟危樓一座（《山市》）

B．有奇字素無備者（《活板》）

C．中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）

D．馬之千里者（《馬說》）

10．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①安置已，叱犬疾奔。

②賓客意少舒，稍稍正坐。（《口技》）

11．木雕藝人表演了哪兩幕場景？請加以概括。（2分）

12．本文與《口技》都贊揚了我國古代勞動人民聰明才智，在描寫手法上有什么不同？（2分）閱讀《范進中舉》中的幾段文字，完成13－14題。（6分）

胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的?！编従觾?nèi)一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”又一個道：“老爹，你這手明日殺不得豬了?！焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？我每常說，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認得人的。想著先年，我小女在家里長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯！”說罷，哈哈大笑。眾人都笑起來。??

范進再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了?！狈哆M方才把銀子收下，作揖謝了。又說了一會，打躬作別。胡屠戶直等他上了轎，才敢走出堂屋來。

范進即將這銀子交與渾家打開看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：“方才費老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去?！?/p>

13．結(jié)合全文，說說你對文中畫線句中兩個“笑”的理解。（3分）

14．聯(lián)系上下文，簡要分析下面這句中加點字的含義及對刻畫人物形象的作用。（3分）

范進即將這銀子交與渾家打開看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，．．

遞與他。

閱讀下面的文字，完成15－17題。（6分）

談天才

朱光潛

①生來死去的人何只恒河沙數(shù)？真正的大詩人和大藝術(shù)家是在一口氣里就可以數(shù)得完的。何以同是人，有的能創(chuàng)造，有的不能創(chuàng)造呢？在一般人看，這全是由于天才的厚薄。他們以為藝術(shù)全是天才的表現(xiàn)，于是天才成為懶人的借口。聰明人說，我有天才，有天才何事不可為？用不著去下功夫。遲鈍人說，我沒有藝術(shù)的天才，就是下功夫也無益。于是藝術(shù)方面就無學(xué)問可談了。

②“天才”究竟是怎么一回事呢？

③它自然有一部分得諸遺傳。有許多學(xué)者常歡喜替大創(chuàng)造家和大發(fā)明家理家譜，說莫扎特有幾代祖宗會音樂，達爾文的祖父也是生物學(xué)家，曹操一家出了幾個詩人．這種證據(jù)固然有相當?shù)膬r值，但是它決不能完全解釋天才。同父母的兄弟賢愚往往相差很遠。曹操的祖宗有什么大成就呢？曹操的后裔又有什么大成就呢？

④天才自然也有一部分成于環(huán)境。假令莫扎特生在音階簡單、樂器拙陋的蒙昧民族中，也決不能作出許多著名的交響曲。“社會的遺產(chǎn)”是不可蔑視的。文藝批評家常歡喜說，偉大的人物都是他們的時代的驕子，藝術(shù)是時代和環(huán)境的產(chǎn)品。這話也不盡然。同是一個時代而成就卻往往不同。英國在產(chǎn)生莎士比亞的時代和西班牙是一般隆盛．而當時西班牙并沒有產(chǎn)生偉大的作者。偉大的時代不一定能產(chǎn)生偉大的藝術(shù)。美國的獨立，法國的大革命在近代都是極重大的事件，而當時藝術(shù)卻卑卑不足高論。偉大的藝術(shù)也不必有偉大的時代做背景。席勒和歌德的時代，德國還是一個沒有統(tǒng)一的紛亂的國家。

⑤我承認遺傳和環(huán)境的影響非常重大，但是我相信它們都不能完全解釋天才。在固定的遺傳和環(huán)境之下，個人還有努力的余地。遺傳和環(huán)境對于人只是一個機會，一種本錢，至于能否利用這個機會，能否拿這筆本錢去做出生意來，則所謂“神而明之，存乎其人”。有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意：也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做出大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。牛頓可以說是科學(xué)家中一個天才了，他常常說：“天才只是長久的耐苦?！边@話雖似稍嫌過火，卻含有很深的真理。只有死功夫固然不盡能發(fā)明或創(chuàng)造，但是能發(fā)明創(chuàng)造者卻大半是下過死功夫來的。哲學(xué)中的康德、科學(xué)中的牛頓、雕刻圖畫中的米開朗琪羅、音樂中的貝多芬、書法中的王羲之、詩中的杜工部，這些實例已經(jīng)夠證明人力的重要，又何必多舉呢？

15．縱觀全文，請用一句話準確表明作者的“天才”觀。（2分）

16．文章開頭為什么要從一般人對天才的誤解寫起？聯(lián)系全文，說說你的看法。(2分)

17．文中畫線句子運用了什么論證方法？有何作用？（2分）

閱讀下面一篇文章，完成18－22題。(16分)

玉蘭凋

張麗鈞

①幾日外出，競辜負了玉蘭花開。怎么就忘了她的花期？若記得，那能不能成為我拒絕此次外出的理由？我說：“適逢我家玉蘭花開，故不便外出?！边@樣的請假緣由，會不會被人譏為癡呢？②六株不高也不矮的玉蘭樹，長在我每日坐守的地方。冬天就給她們相過面了－這株枝上花蕾稠，那株枝上花蕾??；花開時節(jié)，那稀的，可撐得住頭頂一方藍天？操著這等閑心，暗淡的日子里就搖曳起了虛幻細碎的玉蘭花影??

③抬眼處，我驚呆了——玉蘭，正大把大把地拋灑如雪的花瓣。那些碩大的白花瓣，每一瓣都還那么瑩潔鮮潤呀，她們，可真舍得！仿佛聽到了冥冥中的一聲號令，趁著容顏未凋，決然撲向泥

土。

④這六株玉蘭，是我見過的所有玉蘭中的極品。當那些晚開花的植物還光著枝杈的時候，玉蘭早精神燦爛地在微涼的風(fēng)中吟詩作賦了。花色純白，白得晃你的眼，最盛時，滿眼是纖塵不染的白鴿，在枝上作欲飛狀，惹得你大氣兒都不敢出?；ǘ淦娲?，每一朵花，都大過我平攤的手掌，那年花開，我悄悄拿手去量她，被“喂”的一聲斷喝嚇了一跳，——是園丁，他以為遇到了竊花賊。見識了這六株美到極致的玉蘭花，我品鑒起她們的同類來可就有了底氣。遇到一株紫色玉蘭花，眾人皆贊，我卻直接跟樹上的紫玉蘭對話：“你咋弄了件這種顏色的襖子穿上了？學(xué)學(xué)我家玉蘭，穿白色吧一白，是一種無敵的艷?！?/p>

⑤黛玉說：“花謝花飛飛滿天?！闭f的是那種花瓣小而薄的花，比如桃花，比如杏花，花瓣小過指甲蓋，薄到無風(fēng)都可旋舞，那等花，仿佛就是為謝而開的。玉蘭凋，全然不是這樣的，它太像一種儀式了，華妙，莊嚴，神圣，讓你生出千縷思、萬斛情。你想說“珍惜哦”，話還未及送出口，竟變成了“喜舍哦”；你想接住那跌落的碩大花瓣，手卻遲遲沒有伸出，你跟自己說：“寒素的大地不也正焦灼地等待著承接一種美艷嗎？”你為自己冒出的打劫之念愧怍不已。

⑥早年我競不知，玉蘭的花芽居然是在頭年秋天葉子脫落之后生發(fā)出來的。她要經(jīng)過漫漫一冬的長跑，方能迎來生命華彩的粲然綻放。有一回在電視上看一個民間藝人展示他的作品——毛猴。上百只活靈活現(xiàn)的毛猴散布在袖珍的“花果山”上，煞是有趣。后來，藝人開始講述毛猴的制作過程，竟是拿玉蘭花蕾做猴身！我嘆起氣來，忍不住跟那藝人隔空對話道：“猴子無魂，不來擾你；玉蘭有魄，借猴鳴冤?！?/p>

⑦一直在想，誰，是賜予你芳名的人呢？玉質(zhì)蘭心——除卻你，誰又能擔得起？《鏡花緣》中有“百花仙子”，司玉蘭花的仙子是“錦繡肝”司徒嫵兒。好想知道，今日我眼前這六株玉蘭樹，在那嫵兒的轄區(qū)嗎？

⑧就在我佇立癡想的當兒，玉蘭花瓣仍未停止脫落。樹下，鋪起了奢華的白毯。瞧她走得多么欣悅！仿佛是歡跳下去的。我想，此刻，如果我嘆息，她定會為我的嘆息而嘆息。在走過一段芬芳的歷程之后，她莊嚴謝幕。我似乎聽見她對我說：我苦過、待過、美過、愛過，我的一生，沒有缺憾。

⑨玉蘭凋，于我而言，是一個不能忽略的精神事件。有一些艷不可瀆的花瓣，直落進了我的生命里??

（選自《散文》2014年第6期，有改動。）

18．文章題目為“玉蘭凋”，開頭卻從玉蘭花開寫起，這樣寫有什么作用？（2分）

19．請從修辭和表現(xiàn)手法的角度，對第④段畫線的句子作簡要賞析。(4分)

20．第⑤段引用黛玉的話有什么作用？請聯(lián)系上下文簡要分析。（3分）

21．下面兩句話都是寫玉蘭花凋落，但其中蘊含的作者的情感卻是不一樣的，請結(jié)合具體的詞語加以分析。（4分）

①仿佛聽到了冥冥中的一聲號令，趁著容顏未凋，決然撲向泥土。

②瞧她走得多么欣悅！仿佛是歡跳下去的。

22．最后一節(jié)寫道：“玉蘭凋，于我而言，是一個不能忽略的精神事件?！闭埥Y(jié)合全文，說說“我”從玉蘭凋中獲得哪些人生感悟。(3分)

第三部分(60分)

23．作文。(60分)

“今天家人團聚，吃飯唱歌，好好享受一下?！?/p>

“今天約了朋友，聊天閑逛，享受享受嘍！”

“趁這幾天假日，走街串巷賞賞風(fēng)景，享受一下?！?/p>

“一個人獨處，做點自己想做的事，享受其中！”

請以“享受”為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄在答題卡上；

②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

第五篇：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)2013-2014學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題(無答案)

2013－2014學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研試卷

初二物理2014.06

注意事項：

1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共100分，考試用時100分鐘．答題應(yīng)做在答題卡上，做在試卷上無效．

2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考試號（調(diào)研號）用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將對應(yīng)的數(shù)字標號涂黑．

3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑．如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案．答非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其它位置答題一律無效．作圖題，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚，第Ⅰ卷（選擇題共24分）

一、選擇題（每小題2分，共24分）在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的．

1．最早建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型的物理學(xué)家是

A．盧瑟福

A．一支鉛筆B．湯姆生C．伽利略D．托里拆利 D．一名小學(xué)生 2．在下列物體中，受到的重力可能為15N的是 B．一部手機C．一只雞

3．如圖所示的四個實例中，為了增大摩擦的是

4．用同一把刻刀在木頭上比在大理石上雕刻同樣深度的花紋時要省力些，這是由于木頭與大理石的A．硬度不同B．密度不同C．狀態(tài)不同D．溫度不同

5．如圖在探究“推斷物體不受力時的運動”時，同學(xué)們得到如下結(jié)論，其中錯誤的是

A．控制小車從斜面同一高度滑下，是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等

B．由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動

C．實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法

D．通過圖示的三個實驗，可直接驗證牛頓第一定律

6．在教材中，下列實驗采用了控制變量法的是

A．探究影響滑動摩擦力大小的因素B．探究帶電物體間的相互作用

C．探究流速對流體壓強的影響D．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

7．觀察下圖中四個情境，找出它們的共同特征，可以歸納得出的結(jié)論是

A．力是保持物體靜止的原因B．力可以改變物體運動的方向

C．力可以改變物體運動速度的大小D．力可以改變物體的形狀

8．靜止放置在水平桌面上的物理書，與其受到的重力相互平衡的力是

A．桌面對書的支持力

C．桌子的重力

是

A．始終靜止不動B．動了一點點，很快停下來B．書對桌面的壓力 D．地面對桌子的支持力 9．如果沒有任何阻力，原來靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況

C．撞擊時開始運動，然后慢慢停下來D．撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動

10．下列四個圖像中，所描述的物體其運動狀態(tài)沒有處于平衡狀態(tài)的是

11．你正在使用的園區(qū)初二物理期末調(diào)研試卷共有6頁，試卷展開放平后其中一頁的表面上所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的A．500NB．2500NC．4500ND．6500N

12．石墨烯是目前世上至今發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅硬的納米材料．針對這一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提出了以下幾個問題，你認為最有價值且可探究的問題是

A．石墨烯的硬度與石墨烯的厚度、面積有什么關(guān)系？

B．如何提取石墨烯這種物質(zhì)？

C．石墨烯在生活中有什么用處？

D．石墨烯為什么很薄?

第II卷（非選擇題共76分）

二、填空題（本題共11小題，每空1分，共26分）

13．在原子結(jié)構(gòu)中幾乎集中了原子全部質(zhì)量的部分是 組成．

14．我國端午節(jié)有“吃粽子”的習(xí)俗，當把“粽子”煮熟后，整個餐廳充滿了粽葉的清香，這是 現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明分子都在不停地做▲．

15．登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)▲得多（選填“大”或“小”）．在高原上用普通鍋燒水時，水的沸點▲100℃（選填“高于”或“低于”）．

16．據(jù)報道，我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”，這種材料密度僅為0.16mg／cm3，“0.16mg／cm3’表示的物理含義是▲，一塊100cm3的“全碳氣凝膠”的質(zhì)量

為▲g．

17．在甲、乙、丙三幅示意圖中，形象地反映氣態(tài)物質(zhì)的是圖，反映固態(tài)物質(zhì)的是圖．

18．如圖所示為水的密度在0℃－10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線，根據(jù)圖像可知，溫度等于℃時（選填“0”、“4”或“10”），水的密度最大；在0℃－4℃范圍內(nèi)，水具有▲（選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)．

19．一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N．當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動，當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為▲N．

20．某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是▲g．若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在▲盤，當加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)該▲，直至天平平衡．

21．如圖所示，小明利用注射器（容積為V)、彈簧測力計和刻度尺

估測大氣壓的值，實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔．接著，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下▲的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器▲的長度l，則大氣壓的值可表示為p＝▲，在實驗過程中，注射器筒內(nèi)漏進了少量空氣，則測得的大氣壓值▲（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

22．如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，液體對瓶底的壓強為p1；將瓶子倒過來時，液體對瓶塞的壓強為p2．

則倒置后，瓶子對桌面的壓強比倒置前▲（選填“大”、“小”

或“不變”）；比較液體底部的壓強應(yīng)有p12(選填“>”、“＝”或“<”)．

23．質(zhì)量相等的兩個實心小球甲和乙，已知它們的密度之比是p甲：p乙＝5：3．現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中，當甲、乙兩球靜止時，水對兩球的浮力F甲：F乙＝2：3，則兩球的密度分別是▲kg/m3和▲kg/m3．

三、解答題（本大題共10小題，共50分）

24．（6分）(I)請在如圖甲中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖；

(2)用斜向上與水平方向成30°角的拉力在A點處拉木箱，請在如圖乙中畫出拉力，的示意圖；

(3)如圖丙所示，請畫出靜止在水中的雞蛋所受力的示意圖．

25．（4分）小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時，做了如圖甲、乙所示實驗．

(1)實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是；

(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖（填“丙”或“丁”）所示實驗。

26．（4分）小明夢見他和小華被困在一個結(jié)冰的池塘中間，他們的小船停在非常光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動小船．后來，他們想出了一個奇妙的方法——把行李向后扔出，如圖所示，小船居然動了．雖然這僅是一個夢，但

其中確有一定的科學(xué)道理，請你寫出在此情境中涉及的兩個物理知識．

答：(1)▲____，．

27．（3分）現(xiàn)有下列物品：①干木頭：②鐵釘；③鉛筆心；④塑料尺；⑤銅鑰匙；⑥人體．請你根據(jù)它們不同的物理屬性將它們分成兩類，并填在表格內(nèi)：

28．（6分）小明利用托盤天平和量筒測量醋的密度．

(1)調(diào)節(jié)天平時，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該(▲)

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼

(2)當天平平衡后，小明開始測量：測量步驟如圖所示，正確的操作順序是：（填字母代號）．

A．用天平測量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量：

B．將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量；

C．將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積；

(3)由圖中數(shù)據(jù)及計算可得：燒杯和剩余醋的總質(zhì)量是g，醋的密度是3．

29．（6分）一根木頭重為2400N，體積為0.2m3．g取10N/kg．求：

(1)木頭的質(zhì)量；

(2)木頭的密度；

(3)將該木頭投入水中，靜止后受到的浮力．

30．（5分）如圖所示，某普通家用轎車質(zhì)量是1.6 t，每個輪子與地面的接觸面積是0.02 m2．

(1)求轎車靜止在地面上時，受到的壓強(取g＝10N/kg)；

(2)當轎車高速行駛時，對地面的壓力會

“變大”“變小”），請用所學(xué)過的物理知識具體分析其原因．

31．（4分）在探究“浮力大小等于什么”的實驗中，小明同學(xué)的一次操作過程如圖所示．

A．測出鐵塊所受到的重力G鐵

B．將水倒入溢水杯中

C．把鐵塊浸入溢水杯中，讀出測力計示數(shù)F

D．測出小桶和被排開水的總重G

分析評估小明的實驗，指出存在的問題．

答：存在的問題：

32．（6分）小明從課外資料中了解到，中國古代莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量．也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)，莊子的說法有道理嗎？

(1)小明從實驗室找來了燒杯、木塊（不吸水）、彈簧測力計等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)．他先用彈簧測力計測出木塊的重力（如圖甲）．再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)（如圖乙）．然后他▲

（填操作），發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮．經(jīng)分析可知，木塊兩次受到▲； ．的浮力都為▲N．從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關(guān)．

(2)小明進一步開展了如圖丙所示實驗，他找來了兩個形狀相同、厚度可忽略不計的不銹鋼盆A、B，B盆的容積VB略小于A盆容積VA．往兩盆中各加入10N的水，再將B盆放入A盆，B盆漂?。藭rB盆所受浮力：F?。紾B盆＋10N>10N，繼續(xù)往B盆內(nèi)加30N水，B盆仍漂浮．小明此實驗的目的是▲．B盆能從A盆水中獲得的最大浮力由▲決定．

33．（6分）我們知道，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越大．但是，用同樣大小的力去拉兩只不同的彈簧，伸長的長度不同，這說明彈簧有“軟”“硬”之分，容易被拉伸的彈簧比較軟，反之比較硬，彈簧的軟硬用它的勁度系數(shù)來表示．勁度系數(shù)越大，彈簧越硬，為了研究彈簧的勁度系數(shù)與哪些因素有關(guān)，通過有關(guān)實驗探究，取得數(shù)據(jù)如下（S為制造彈簧的金屬絲的橫截面積，n為彈簧的匝數(shù)，r為彈簧的半徑，A為彈簧的勁度系數(shù)）；

(1)用粗細相同的鋼絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧，則彈簧的勁度系數(shù)和匝數(shù)的關(guān)系可以用圖像中的圖線▲表示：

(2)如果用粗細相同的銅絲和鋼絲做成匝數(shù)和半徑相同的彈簧，都用10N的力拉伸時，用▲做成的彈簧變得更長；

(3)分析表中數(shù)據(jù)，可得A＝，式中的k與制造彈

簧的材料有關(guān)，材料不同，k值一般不同；

(4)用某鋼絲制成一個半徑為3×102m、匝數(shù)為60匝、勁度系 －

數(shù)100N/m的彈簧，則該鋼絲的橫截面積為_ ▲m2．