第一篇:公務(wù)員面試工作人員對(duì)考生的十個(gè)忠告
一、考題三題,十五分鐘,你可以準(zhǔn)備一題回答一題,也可以三題準(zhǔn)備好一起回答。建議準(zhǔn)備一題回答一題。
二、準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間要分配好,不要準(zhǔn)備太久,也不要為了表現(xiàn)自己思維敏捷一上來就直接回答問題,一題準(zhǔn)備2分鐘時(shí)間為宜。
三、準(zhǔn)備時(shí)最好在草稿紙上列出回答提綱。
四、回答要針對(duì)性強(qiáng),簡(jiǎn)潔明了,切忌說很多重復(fù)或者混亂的話,要點(diǎn)說出后如果實(shí)在不能再發(fā)揮,可以結(jié)束,不要強(qiáng)求,寧短勿濫。
五、回答問題時(shí)注意看考官,不要老是低著頭?;卮饡r(shí)注意找到一張友善的、鼓勵(lì)的臉,注視著他講話,你會(huì)更有信心。
六、回答問題要注意層次,看到一個(gè)題目,要馬上想好從哪幾個(gè)方面回答,明確一二三.七、當(dāng)你回答最后一個(gè)問題時(shí),考官其實(shí)已經(jīng)在考慮給你打分了。所以要把重點(diǎn)放在第一、第二題上。
八、草稿上寫簡(jiǎn)單的提綱即可,不要密密麻麻寫一大堆,否則會(huì)影響考官對(duì)你的印象。
九、并不是時(shí)間說得越長(zhǎng)越好。
十、個(gè)別題目可能需要你結(jié)合報(bào)考職位論述,但并非所有題目都要聯(lián)系職位。不要勉強(qiáng)。
十一、其他建議
(一)講話停頓時(shí)顯得像是在思考的樣子
這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對(duì)面的面試時(shí)是可以的,因?yàn)槊嬖囌呖梢钥吹贸瞿阍谒伎级沂窍牒昧瞬呕卮?。例外:在電話面試和可視?huì)議系統(tǒng)面試時(shí),不要作思考的停頓,否則會(huì)出現(xiàn)死氣沉沉的緘默。
(二)充分顯示你的能量和熱情
我常對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)說,從我上述失敗的例子中得到的教訓(xùn)應(yīng)是,在面試中你必須扮演好一個(gè)求職者的角色。你必須具有親和力,顯得活躍,即使你的本性不是這樣。不要讓人感到虛偽,但必須做到使考官相信,你對(duì)該職位充滿興趣,而且你具備所需的溝通能力,充分顯示你的能量和熱情。更確切地說,是“制造”出那些能量和熱情。
第二篇:對(duì)自己的十個(gè)忠告
人有一時(shí)的不平衡,是極為正常的;若常有不平衡心理,則極有可能帶來災(zāi)難;心理失衡,就會(huì)滋生惡念,就會(huì)走向極端;保持心里平衡,需要良好的心理素質(zhì) 關(guān)鍵在于自我修養(yǎng)。
人的悟性,是一種神奇的事物。不同的悟性,同樣的環(huán)境,同一個(gè)事件可能會(huì)有很多種不同的結(jié)果。心鶩神游,不可預(yù)知,奇妙無比。眼睛,心靈,表現(xiàn),人生的過程其實(shí)是不斷悟的過程。三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲而不逾矩??梢娢蚴且恢钡缴Y(jié)束都在不斷進(jìn)行的。
【對(duì)自己的10個(gè)忠告】1.眼高手低將一事無成。2.不要像玻璃那樣脆弱,要像水晶一樣透明。3.好人緣是成功的鋪路石。4.不是你選擇工作而是工作選擇你。5.機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降。6.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉準(zhǔn)備。7.忍受孤獨(dú)是必修課。
8.時(shí)光不會(huì)等你。9.管住自己嘴巴。10.貪睡和不守時(shí)是最大的絆腳石。
《一句話小幽默》
1、為了多掌握一門吃飯的手藝,我準(zhǔn)備開始練習(xí)左手用筷子。
2、內(nèi)行看門道,出行要看人行道。
3、指數(shù)依山盡, 資金入海流。因無千里目, 輸?shù)粢粚訕恰?/p>
4、衣不蔽體,是為了展示身材;食不果腹,是為了保持身材。5、WC標(biāo)語:貼近文明,靠近方便。
《中庸》曰:“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!?博學(xué)近乎智,真誠(chéng)近乎勇,善行近乎道。學(xué)、究萬物之本,真
知至誠(chéng),正其心,修其行,不偏不倚;格物至知,真誠(chéng)無悔,他無信,不逐流,知虧明心,篤實(shí)履行;君行中道,參悟求真,仁厚誠(chéng)心,智慧行者必至遠(yuǎn)。
第三篇:公務(wù)員面試考官忠告
泉州華圖
泉州華圖,祝您成“公”
面試注意事項(xiàng)
一、公務(wù)員面試之八項(xiàng)注意
1、一定不要遲到,知己知彼,一定要提前一點(diǎn)時(shí)間到指定地點(diǎn),先和一起進(jìn)入面試的同學(xué)熟悉一下,了解了解別人的情況,觀察一下別人的氣質(zhì)、言談舉止的流露等等,在心里暗暗給自己定定位!
2、公務(wù)員面試時(shí)一定不能說自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校等,說這些有舞弊的嫌疑。
3、參加面試一定不要帶任何通訊工具,或者在即將輪到自己前徹底關(guān)機(jī)。
4、在侯考室及休息室里一定要聽從管理人員的安排,不要擅自行動(dòng)。這個(gè)時(shí)候也不要輕松隨便,或許這時(shí)也有人在觀察你的舉動(dòng)。
5、進(jìn)入考試間后,面對(duì)一排7--8位考官,一定要鎮(zhèn)定從容,不要發(fā)抖恐懼。眼光從左至右掃視一遍,微笑著說:”各位老師上午(下午)好?!叭缓笞呦騿为?dú)給考生留出的桌椅前,征詢似的望向最中間的主考官,等待主考官說:“請(qǐng)坐”后,方從容緩慢坐好。要講究坐姿。不要一屁股坐下,也不要拖拉、挪動(dòng)椅子。
6、回答完畢后,一定要說答題完畢。回答前應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)聽清考官的題目,無論簡(jiǎn)單或容易,都不要匆忙回答,要體現(xiàn)思索那么30--50
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秒左右,然后回答。
7、這里再強(qiáng)調(diào)下回答題的三個(gè)原則:
自信大方:不要畏首畏尾,結(jié)結(jié)巴巴,更反對(duì)毫不在意,過分隨便。誠(chéng)實(shí)機(jī)智:一些問題的回答,連自己回答出來都感到帽子太大,虛的可怕,考官會(huì)相信嗎?所以不妨在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,機(jī)智的加以變通,略加修飾點(diǎn)綴,這樣方可增加信任度。
獨(dú)到精辟:反對(duì)夸夸其談,天馬行空。公務(wù)員很注重邏輯思維和說話思考的條理層次,回答問題一定要回答到點(diǎn)子上,抓住要害,略加解釋即可,考官們都很聰明,沒有人理解不了你的意思!見解不怕非主流,只要你能自圓其說,有理有據(jù),到可以顯示自己的見解獨(dú)到!
8、不要虎頭蛇尾,注意離開考試間時(shí)的動(dòng)作,離開坐椅時(shí)不要發(fā)出刺耳聲,出門時(shí)順手輕輕帶上門等輕微之處,若不注意皆有可能成為你的滑鐵盧!
二、面試不可忽視的八個(gè)細(xì)節(jié)
面試時(shí),千萬不要出現(xiàn)不禮貌的行為,因?yàn)橐恍┬?dòng)作也會(huì)被主考官列作評(píng)判內(nèi)容。以下舉例說明須留意的小節(jié):
1、不嚼口香糖、不抽煙,尤其現(xiàn)在提倡禁煙,更不要在面試現(xiàn)場(chǎng)抽煙。與人談話時(shí),口中吃東西、叼著煙都會(huì)給人不莊重的感覺,也顯得不尊重對(duì)方。
2、別彎腰垂頭。這不但顯得沒朝氣、精神不振,也會(huì)令人覺得你對(duì)此次面談缺乏興趣。正確的姿勢(shì)應(yīng)是腰干挺直,雙手放置適當(dāng)位置,雙眼直視對(duì)方雙目并面帶微笑。
3、不可要求茶點(diǎn),除非是咳嗽或需要一杯水來鎮(zhèn)定自己。
4、不要隨便亂動(dòng)辦公室的東西。
5、不要談?wù)搨€(gè)人故事而獨(dú)占談話時(shí)間。自己隨身帶的物品,不可放置考官辦公桌上??蓪⒐陌?、大型皮包放置于座位下右腳的旁邊,小型皮包則放置在椅側(cè)或背后,不可掛在椅背上。
6、注意自己的說話姿態(tài)。以基本姿態(tài)來說,將手輕握放在膝上是最自然的、標(biāo)準(zhǔn)的,如果和主管談得十分融洽,稍微有肢體語言的出現(xiàn)是自然現(xiàn)象??鋸埖膭?dòng)作會(huì)讓人厭惡,所以自己在肢體語言上要拿捏妥當(dāng)才好。
7、注意眼睛看對(duì)方的位置。面試時(shí),和主考官面對(duì)面那么長(zhǎng)的時(shí)間,要看主考官臉上的哪個(gè)部位較適宜?大致上是看嘴的部分,如果想讓對(duì)方了解你的企圖心時(shí),可看眼睛。眼睛和嘴巴一樣都可說話,如眼朝下,不敢直視對(duì)方說話,則表示沒信心。一般而言,直盯著對(duì)方的眼睛說話是較失禮。所以最好的方式是看對(duì)方的嘴巴,有特別想強(qiáng)調(diào)的部分,再看人事主管的眼睛,以強(qiáng)調(diào)自己的企圖心,這樣效果更好。
8、離座時(shí)記住椅子要還原,并向主考官行禮以示謝意。
三、考官對(duì)考生的十大忠告
1、面試考題一般為三至四題,時(shí)間為十五分鐘左右。
2、準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間要分配好,不要準(zhǔn)備太久,也不要為了表現(xiàn)自己思維敏捷一上來就直接回答問題,一題準(zhǔn)備時(shí)間占答題時(shí)間的1/4為宜。
3、準(zhǔn)備時(shí)最好在草稿紙上列出回答提綱。
4、回答要針對(duì)性強(qiáng),簡(jiǎn)潔明了,切忌說很多重復(fù)或者混亂的話,要點(diǎn)說出后如果實(shí)在不能再發(fā)揮,可以結(jié)束,不要強(qiáng)求,寧短勿濫。
5、回答問題時(shí)注意看考官,不要老是低著頭?;卮饡r(shí)注意找到一張友善的、鼓勵(lì)的臉,注視著他講話,你會(huì)更有信心。
6、回答問題要注意層次,看到一個(gè)題目,要馬上想好從哪幾個(gè)方面回答,明確一、二、三。
7、當(dāng)你回答最后一個(gè)問題時(shí),考官其實(shí)已經(jīng)在考慮給你打分了。所以要把重點(diǎn)放在第一、第二題上。
8、草稿上寫簡(jiǎn)單的提綱即可,不要密密麻麻寫一大堆,否則會(huì)影響考官對(duì)你的印象。
9、并不是時(shí)間說得越長(zhǎng)越好。
10、個(gè)別題目可能需要你結(jié)合報(bào)考職位論述,但并非所有題目都要聯(lián)系職位。不要勉強(qiáng)。
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第四篇:公務(wù)員經(jīng)典面試 - 考生考題
考
生
面示——本來面目,自然展示 面飾——懂得掩飾,揚(yáng)長(zhǎng)避短 面市——面對(duì)市場(chǎng),巧妙競(jìng)爭(zhēng) 面世——世事洞明,人情練達(dá)
考
官
面是——看到什么,就是什么(眼看+耳聽)面視——個(gè)人視角,觀察評(píng)價(jià)(眼看+耳聽+心想)
面試——按結(jié)構(gòu)化面試的要求進(jìn)行測(cè)試與評(píng)價(jià)(眼看+耳聽+心想+專
業(yè))
面識(shí)——全方位深層次地測(cè)試與評(píng)價(jià)(眼看+耳聽+心想+專業(yè)+本質(zhì))
2004年全省公務(wù)員錄用考試
面試題
1、如果有一家企業(yè)給你的工作條件和工資待遇都很高,你會(huì)不會(huì)還選擇當(dāng)公務(wù)員,為什么?
會(huì)的,我想從以下幾個(gè)方面來解釋原因。第一,因?yàn)楫?dāng)公務(wù)員是我的理想,我想每個(gè)年輕人對(duì)這身穿警服都充滿著憧憬,都希望自己是正義的使者,而我也不例外的有這個(gè)理想,所以我不會(huì)放棄理想的。
第二,我本身也就有當(dāng)公務(wù)員的素質(zhì)和條件,既然我的理想就近在眼前能夠?qū)崿F(xiàn)了,那我也肯定不會(huì)輕易言棄
第三,也許,在別的企業(yè)確實(shí)能有更好的待遇,但是我認(rèn)為,公務(wù)員的工作更穩(wěn)定,而且工資待遇也相對(duì)來說比較好,而企業(yè)的發(fā)展是受很多因素影響的,特別是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一天比一天迅速,淘汰也越來越快,所以企業(yè)在高薪的同時(shí)更加不穩(wěn)定,而公務(wù)員是個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)。
2、有人見義勇為將一個(gè)遇到車禍的老人送到醫(yī)院,但老人的家人說他就是肇事者,談?wù)勀銓?duì)這件事的看法。首先我對(duì)這件事的看法有兩個(gè)方面。
第一,也許老人的家人并不了解當(dāng)時(shí)的情況,這也許是一場(chǎng)誤會(huì)。
第二,也許老人的家人是故意的污蔑見義勇為的人,原因或許是想騙取錢財(cái)或者是別的什么物質(zhì)
而出現(xiàn)這種情況的原因有以下幾個(gè)原因。
第一,個(gè)別人素質(zhì)和道德品質(zhì)較低,這就需要社會(huì)上的宣傳和他人的監(jiān)督以及教導(dǎo)
第二,給人鉆了法律的漏洞以及缺少法律知識(shí)和法律意識(shí)淡薄,這就需要加強(qiáng)法律的宣傳和教育
3、如果要在單位組織一次知識(shí)講座,你怎么安排? 首先,應(yīng)該感謝組織上給我這個(gè)組織講座的機(jī)會(huì),而對(duì)于這次的講座,我打算從以下幾個(gè)方面著手。
第一,先選好場(chǎng)地,以及人員的計(jì)算,預(yù)先預(yù)約好專家,資金方面的預(yù)算,茶水和禮品以及其他的預(yù)算,做好宣傳工作
第二,制定講座的計(jì)劃,流程表和人員分布圖以及預(yù)算清單
第三,報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出來,然后在加以改正 第四,活動(dòng)開展時(shí)候,要注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,和保持人員財(cái)產(chǎn)和生命安全
第五,向領(lǐng)導(dǎo)口頭或者書面匯報(bào)這次活動(dòng)的開展情況,以板報(bào)或者帖活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片的形式展示這次活動(dòng)的開展情況,做好工作總結(jié)工作,希望在以后的類試活動(dòng)中能夠辦的更好,更完美,彌補(bǔ)這次的不足之處
4、有個(gè)同事在背后總是說你壞話,但是他生病了,領(lǐng)導(dǎo)讓你去醫(yī)院照顧他,你將怎么辦?
首先,不管怎么樣我都要先接受這個(gè)工作,不因?yàn)橥碌囊恍┳龇ǘ鴮?duì)這個(gè)同事產(chǎn)生不好的態(tài)度,還是應(yīng)該
其次,向同事說明你的來意,在照顧他的時(shí)候全心全意,可以自己買一些滋補(bǔ)品和水果去照看他,讓他不繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生敵對(duì)的情緒,用真誠(chéng)去感動(dòng)他
再次,和同事開城布公的談?wù)?,也許他以前是誤會(huì)我,經(jīng)過聊天可以了解我,或我的確有的事情做的不對(duì),請(qǐng)求同事的諒解同時(shí)改正錯(cuò)誤
最后,向同事虛心請(qǐng)教一些工作和生活上的事情,另同事完全對(duì)我改變態(tài)度,和同事真正成為朋友
5、有人向考官反映你以往有不誠(chéng)實(shí)的行為,并且可能對(duì)你的錄取造成影響,你將如何面對(duì)這種情況? 首先,我必須要鎮(zhèn)定,其次分析我的不誠(chéng)實(shí)行為的真假,有兩種情況
一種是,如果反映的是不真實(shí)的情況,那是不是我因?yàn)槠綍r(shí)得罪了別人或者是某些情況或者行為另人誤會(huì)了,那以后我就要注意并且改正
另一種是,如果是真實(shí)的,那我以前也已經(jīng)得到了一些教訓(xùn),而且年少無知,有一句話說的好,年輕人犯錯(cuò)連上帝都會(huì)原諒,孰又能無過,我也希望大家能夠原諒我,而且在以后工作和生活中,也堅(jiān)決不會(huì)發(fā)生這種情況,希望大家可以監(jiān)督我,督促我2005年全省省錄用考試面試題
1、你為什么報(bào)考公務(wù)員?請(qǐng)談?wù)勀愕奶攸c(diǎn)和對(duì)工作的期望。
因?yàn)楣珓?wù)員是我一直的心愿,一直的理想,2、你對(duì)假藥、有毒食品、“黑心棉”充斥市場(chǎng)的現(xiàn)象怎么看?
3、“獎(jiǎng)金平均發(fā),先進(jìn)輪流當(dāng)”,你作為管理者,怎么糾正這種現(xiàn)象?
4、領(lǐng)導(dǎo)拿出一個(gè)工作方案,別人都同意,你說了你的不同意見,領(lǐng)導(dǎo)一笑了之,怎么辦?
5、你的工作不怎么突出,領(lǐng)導(dǎo)卻要樹你為先進(jìn)典型,怎么辦?
6、請(qǐng)談?wù)勀憬衲甏汗?jié)是怎么過的?與往年有何不同?
2007年面試題
一、相聲“五官爭(zhēng)功”,說的是眼、鼻、嘴等只顧表白自己的功勞,而對(duì)其他器官的作用不屑一顧,這個(gè)相聲對(duì)你今后工作有哪些啟示?(測(cè)評(píng)要素:團(tuán)隊(duì)合作)
二、某部門準(zhǔn)備組織“江西省大學(xué)生就業(yè)狀況”調(diào)查,假如你是組織者,將如何獲得你所需要的有效信息并提供給決策部門參考?
(測(cè)評(píng)要素:信息獲得)
三、據(jù)報(bào)道,上海、重慶、南京等地不再一律取締城區(qū)馬路攤點(diǎn)。對(duì)此,你是贊成還是反對(duì)?為什么?(測(cè)評(píng)要素:綜合分析)
四、公務(wù)員小李正在起草急件,電話鈴響了,拿起一聽,是反映某路段下水管破裂的電話,小李沒等對(duì)方把話說完,就打斷說“對(duì)不起,我很忙”,隨即放下電話。假如你是小李,你應(yīng)該怎么做?為什么?(測(cè)評(píng)要素:服務(wù)意識(shí))
五、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的指示,有的人不分情況一概執(zhí)行,有的人有選擇地執(zhí)行。請(qǐng)問你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示采取何種態(tài)度?為什么?(測(cè)評(píng)要素:執(zhí)行能力)
介紹你自己
1、請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,以及對(duì)報(bào)考職位的了解,談?wù)勀銏?bào)考這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)與不足?
我的優(yōu)勢(shì)在于我所學(xué)專業(yè)對(duì)口,在學(xué)校里面的訓(xùn)練也非常刻苦,經(jīng)常參加操練比賽,所以訓(xùn)練出了良好的心理和身體素質(zhì),能夠服從組織安排,團(tuán)結(jié)同學(xué)和隊(duì)友,對(duì)于這個(gè)職位的爭(zhēng)取,有明顯的優(yōu)勢(shì)。
而我想,由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,所以我最大的不足在與我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,閱歷不足,可是我相信能夠在以后的工作中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)更多經(jīng)驗(yàn),而且我也會(huì)用認(rèn)真努力的工作來彌補(bǔ)我的不足,或許就是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足,在我面對(duì)工作的時(shí)候,我也不會(huì)一意孤行,沖動(dòng)行事,而是會(huì)多聽別人的意見和建議,把工作做的更好,更出色
2、請(qǐng)談?wù)勀阕约海?/p>
我認(rèn)為自己是一個(gè)比較平凡的人,有著平凡的出身,平凡的家庭,平凡的經(jīng)歷,我想最不平凡的就是參加這次面試了,很榮幸也很幸運(yùn)能夠脫穎而出,當(dāng)然這和我的刻苦分不開,因?yàn)槲抑雷约菏且粋€(gè)平凡的人,要在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的環(huán)境中也有一個(gè)位置,就必須比別人要更加努力,因?yàn)槲乙裁靼妆盔B先飛的道理,雖然我不笨,但是我也不是天才,所以想要成功就必須努力
3、談?wù)勀阌∠笾凶顬樯羁痰某删停?/p>
一個(gè)人一生的成就有很多個(gè),而讓人難忘的卻不多,有的是轉(zhuǎn)瞬的開心,有的確是永恒,而我最難忘的是在我們 大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,我們女子方塊隊(duì)參加比賽,拿了總冠軍,這是我們四十多天的汗水與淚水取的得成就,是我們整個(gè)隊(duì)伍和教官一起獲得的榮譽(yù),我們很自豪,而最令我印象深刻的原因在于,那種過程,一開始很幸苦,身體上透支,心里有委屈,完全軍事化的管理和生活,陌生的環(huán)境,還和陌生的人一起生活,皮膚沒幾天也曬成了巧克力的顏色,可是我們就是從這種生活,了解什么是紀(jì)律,什么是服從,什么是團(tuán)結(jié),與其說是成就,不如說是一種歷練,因?yàn)槌删蜁?huì)使人驕傲,而歷練卻在心里一直存在著
4、你是如何看待成功和失敗的?
首先,成功和失敗都是片面的,如果用卑鄙手段獲得成功,那么他是真的成功嗎?用正當(dāng)手段失敗于不正當(dāng)手段,那是真正的失敗嗎?這只能說是不公 其次,真正的成功不是表面上的失敗與成功,而是追求成功的過程,從失敗到成功的完美經(jīng)歷,不愧于天地和自己的一種成就
最后,失敗是成功之母,沒有失敗,成功又怎么得來 勝不驕,敗不餒才是真正的成功之路
5、你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?最大的缺點(diǎn)呢?
我最大的優(yōu)點(diǎn)在于能夠吃苦耐勞,很快的適應(yīng)環(huán)境,由于很小的時(shí)候,家里發(fā)生變故,所以我從小就什么事情都要做,什么苦也都吃過,雖然現(xiàn)在生活變的越來越好了,但是這是我從小就養(yǎng)成的能吃苦能獨(dú)立的性格,而大學(xué)生活則是完全的軍事化管理,一開始很辛苦,但是不久就適應(yīng)了這樣的生活,懂得了不是適應(yīng)就是淘汰,也明白了組織是有紀(jì)律的,是需要服從的道理
而我最大的缺點(diǎn),莫過于由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,所以,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不夠,著的確是我的不足。也是客觀存在的,但是我相信,在以后的工作中多向老同志學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教也肯定能夠很快的彌補(bǔ)這個(gè)不足,而且由于我有不足之處,我會(huì)更加努力的工作,也許就是因?yàn)榇嬖谶@些不足,在工作中,我就不會(huì)沖動(dòng)行事,而是多向別人請(qǐng)教,從而令工作做的更好
6、你的業(yè)余愛好是什么?喜歡讀哪些書?參加什么運(yùn)動(dòng)?你是怎樣安排業(yè)余時(shí)間的?
我的業(yè)余愛好就是讀書,這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣,小時(shí)候是一個(gè)比較斯文的女孩子,也受到父母的影響,每天也就捧著書看,現(xiàn)在讀的書很多有很雜,喜歡讀一些雜志類的,比如讀者和意林,從里面看到了許多感人的故事,熱點(diǎn)話題,也學(xué)到了不少做人處世的道理
比較喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步和愈加,跑步可以使人健康,跑完之后使人神情氣爽,腦子特別清晰,思維更加敏捷,我也有每天早上跑半個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,做愈加可以收心養(yǎng)性,一邊做一邊思考,不僅鍛煉身體,也可以陶冶情操,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),不僅使人健康也使人反應(yīng)變的靈敏,思考能力也變的 更強(qiáng)
7、你有哪些地方吸引我們錄用你而不錄用其他人?
其次,經(jīng)過這幾年學(xué)校訓(xùn)練,有著健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,也從訓(xùn)練中學(xué)到堅(jiān)決服從命令,和不擅作主張的紀(jì)律,在今后的工作只也肯定會(huì)體現(xiàn)出來的
再次,我了解這個(gè)工作的工作性質(zhì),知道他的確是很辛苦的工作,但是,我也并不怕吃苦,因?yàn)槲沂苓^嚴(yán)格而且艱苦的訓(xùn)練,相信自己能夠勝任這個(gè)工作
8、請(qǐng)談?wù)勀愕募彝ズ蛡€(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷?
我出生在一個(gè)樸實(shí)的工薪家庭,由于父母都是上班族,所以,我從小就開始過很獨(dú)立的生活,獨(dú)立的學(xué)習(xí),這也養(yǎng)成了我在面對(duì)困難不去害怕的性格
而我個(gè)人學(xué)習(xí),從小學(xué)到高中則是學(xué)習(xí)了文化知識(shí),為上大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),由于都是陌生的人和事,所以,我主動(dòng)認(rèn)識(shí)身邊的朋友和同學(xué),很好的鍛煉了我的膽量以及口才,這幾年的生活,我也看了許多書,豐富了我的知識(shí),也擴(kuò)展了我的知識(shí)面,而專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我也十分認(rèn)真,經(jīng)常參加累試的比賽,獲得過名次,對(duì)以后參加工作打下了基礎(chǔ),而完全軍事化的管理,也讓我學(xué)會(huì)了服從和團(tuán)結(jié)同學(xué)
9、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)生活的態(tài)度?
有的人沉迷于別人的議論,把自己的生活,活在別人口舌之中,活的沒有自我而有的人醉心于物質(zhì)追求中,活的太累
而我認(rèn)為,生活是自己的,自己的生活,自己喜歡就可以了,別人的議論并不是不重要,而是,對(duì)于捕風(fēng)捉影的議論不重要,我做好我自己,別人如果還有話要說,我也只能微笑
對(duì)于物質(zhì)方面,夠用就可以,生不帶來,死不帶去的東西,要那么多又何苦,短短數(shù)十載,開開心心的活自己的平凡生活也是可以很美滿的
10、你還有什么要講的嗎?
首先,我向各位考官說聲謝謝,其次,我有幾點(diǎn)要補(bǔ)充,如果這次面試我得以順利通過,我會(huì)好好在崗位上努力工作,不辜負(fù)各位,如果失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)在今后的一年中努力的改正自己的不足,希望明年在來考試的時(shí)候有辛在遇到各位考官,我會(huì)用更好的成績(jī)來向各位考官匯報(bào)
求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配題
1、職位匹配題 ①你為什么報(bào)考這個(gè)職位? ②你能否能勝任這個(gè)職務(wù)? ③你能否與上下左右和諧共事?
1、你為什么報(bào)考這個(gè)職位?你認(rèn)為你的能力和性格與這個(gè)職位匹配嗎?
2、依你的興趣、性格,最喜歡從事什么類型的工作?如果錄用你,你將怎樣作出貢獻(xiàn)?
3、這個(gè)職位最吸引你的地方在哪里?你認(rèn)為自己適合這個(gè)職位的要求嗎?
4、請(qǐng)介紹你的基本情況?你為什么要報(bào)考公務(wù)員?
5、如果你被錄用了,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)職位的工作?如果落選了,將如何對(duì)待?
6、你認(rèn)為你有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?你適合做什么工作?
7、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,致使一些公務(wù)員心理不平衡,你怎么看?
8、請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹你自己,你認(rèn)為你報(bào)考這個(gè)職位有什么優(yōu)勢(shì),有什么劣勢(shì)?
人際交往溝通能力題
2、人際關(guān)系題
首先:講大局,不能影響工作。其次:講胸懷,遇事要寬容。再次:講正氣,善于溝通。
1、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的辦法,你應(yīng)該怎么辦?
2、你的直接領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)時(shí),把你的功勞說成是他的,你怎么辦?
3、你的領(lǐng)導(dǎo)不支持你的工作怎么辦?
4、你很優(yōu)秀,但你的直接領(lǐng)導(dǎo)感到了壓力,老挑你的問題,或不給你做工作,你會(huì)怎樣處理?
5、作為一名公務(wù)員,應(yīng)該如何處理與同事之間的關(guān)系?如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?
6、如果你負(fù)責(zé)本單位的考勤,可你的直接領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到,你怎么辦?
7、你的直接領(lǐng)導(dǎo)工作能力低、又不民主,你怎么辦?
8、你在某項(xiàng)工作中與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生分歧,怎么辦?
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力題
4、執(zhí)行能力題 ①事前怎么做?
①組織準(zhǔn)備; ②事中怎么做?
②具體實(shí)施; ③事后怎么做?
③總結(jié)提高。
1、如果你是我單位的人事處長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)組織這次面試工作,你將怎樣做好這項(xiàng)工作?
2、如果要你組織我單位的離退休老同志春游,你將怎樣做好這項(xiàng)工作?
3、如果今天有六件任務(wù)要你去完成,你怎么處理?
第一件,今天有個(gè)會(huì)議,要把通知發(fā)出去。
第二件,有份文件,要送到幾個(gè)下屬部門去。
第三件,處長(zhǎng)生病了,你準(zhǔn)備去看他。
第四件,有個(gè)同學(xué)要出國(guó)留學(xué),你準(zhǔn)備送他去機(jī)場(chǎng)。
第五件,你媽身體不舒服,要你陪他去醫(yī)院。
第六件,領(lǐng)導(dǎo)要你寫一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿,今天必須完成。
4、請(qǐng)你談?wù)勀憬M織得最成功的一次活動(dòng)?
5、外省同行部門要求我單位學(xué)習(xí)考察,領(lǐng)導(dǎo)決定此事由你負(fù)責(zé),你怎么做好此項(xiàng)工作?
情緒控制應(yīng)變能力題
1、與你作了交談后,考官認(rèn)為你不適合這個(gè)職位的工作,你怎么辦?
2、春運(yùn)高峰時(shí)期,一兩大巴發(fā)生了持械勒索事件,你是一名公務(wù)員,如在車上,怎么辦?
3、我們接到舉報(bào),說你托關(guān)系找人為你面試幫忙,請(qǐng)你對(duì)此解釋。
綜合分析能力題
3、綜合分析題 ①是什么?
①原因 ②為什么?
②利弊 ③怎么辦?
③對(duì)策
1、謙虛是美德,但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)自我”,你怎么看?
2、你對(duì)建筑行業(yè)的招標(biāo)腐敗怎么看?
3、活到老,學(xué)到老,這句話你怎么看?
4、許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,但有些艱苦的工作又不愛干,你怎么看?
5、有人說“反腐敗,反腐敗,越反越腐敗”,你怎么看?
6、談?wù)勀闳绾慰创礃I(yè)?你怎么看加班加點(diǎn)?
7、“誰在人后無人說,誰在人后不說人”,對(duì)此,你怎么看?
8、好的制度能把壞人變好人,壞的制度能把好人變壞人,你怎么理解?
9、古人云:公生明,廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談你的看法?
10、有人說,成功對(duì)人有益,也有人說,失敗對(duì)人有益,你怎么看?
11、今年1月1日起實(shí)施《公務(wù)員法》,請(qǐng)你對(duì)此談?wù)務(wù)J識(shí)?
12、請(qǐng)你談?wù)劷ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì)的看法?
首先,節(jié)約型社會(huì)是一種把現(xiàn)有的資源和能源最大可能的節(jié)約,不去浪費(fèi)的一種社會(huì)形態(tài)
可是,現(xiàn)在的企業(yè)做到節(jié)約的實(shí)在是太少了,浪費(fèi)隨處可見 如果要建設(shè),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行 第一,減少重工業(yè)的比重,因?yàn)樵S多老式的重工業(yè)企業(yè)都是耗能大戶,耗費(fèi)了許多的資源,所以應(yīng)該按比例的減少
第二,應(yīng)該技術(shù)革新,13、有人說,我們的社會(huì)出現(xiàn)了誠(chéng)信危機(jī),你怎么看?
14、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀“的認(rèn)識(shí)?
15、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)素質(zhì)教育的看法?、服務(wù)意識(shí)題
6、責(zé)任心考察題
7、應(yīng)變能力題 ①判斷要準(zhǔn)確
①上策方案 ②反應(yīng)要迅速
②中策方案 ③答題要機(jī)智
③下策方案
第五篇:藝考生面試自我介紹十個(gè)注意事項(xiàng)
考生面試自我介紹十個(gè)注意事項(xiàng)
藝考生面試時(shí),自我介紹一定注意以下10個(gè)問題::
1、自信!自信!自信??!并非僅限于言語,而是一種狀態(tài),一種氣場(chǎng)。這一點(diǎn)是最重要的。
2、要強(qiáng)調(diào)自己的目的目的要明確,要展示自己、推銷自己,讓對(duì)方了解你。設(shè)計(jì)自己,讓對(duì)方知道自己好的一方面;
3、語言流暢 運(yùn)用停連等技巧。要莊重大方、穩(wěn)重。不能過于張揚(yáng)
4、語言凝練 見解明了、鮮明生動(dòng)
5、注重對(duì)象 根據(jù)老師是哪個(gè)專業(yè)的、年紀(jì)如何,從而、來設(shè)計(jì)
6、注重分寸 謙遜態(tài)度,拒絕“最棒最強(qiáng)”等限定性 詞語。老師在進(jìn)門都看氣質(zhì)等方面,可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內(nèi)涵。分寸把握非常重要。
7、注意儀表 發(fā)型、著裝、言談舉止等。進(jìn)入復(fù)試后要錄象上鏡,一個(gè)人在畫面其實(shí)的好壞與發(fā)型著裝十分有聯(lián)系。
8、狀態(tài)自如形式模仿在初期很重要,后期吐字歸音等方面完善,要達(dá)到一種自然的狀態(tài),進(jìn)入考場(chǎng)注重心態(tài)的把握。在考場(chǎng)門外深吸口氣,調(diào)整自己,松弛放松。
9、注重交流言語就是說話。交流要有對(duì)象,無對(duì)象無交流、語言蒼白無力是錯(cuò)誤的。與考官交流是十分必要的。
10、繁間得當(dāng)(什么應(yīng)該強(qiáng)調(diào)),注重所考專業(yè)→播音:(姓名、來自)→表演、編導(dǎo):一定要生動(dòng)