第一篇：你領(lǐng)導(dǎo)的是成功的團(tuán)隊(duì)嗎

你領(lǐng)導(dǎo)的是成功的團(tuán)隊(duì)嗎

成功對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說，各有不同，但成功的團(tuán)隊(duì)都應(yīng)具備良好的工作氛圍、廣闊的發(fā)展平臺(tái)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員、高效的工作成果……那么，如何打造成功團(tuán)隊(duì)呢？中軒獵頭職業(yè)顧問羅直認(rèn)為，建立團(tuán)隊(duì)并不是一件容易的事。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建立，很大程度上要依賴于領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)和對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的挑選。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，并非一定是每位成員都是非常優(yōu)秀的，而是要借助不同類型的重要角色和有益的多樣性來(lái)維持平衡，人無(wú)完人，但各有所長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)的組織平衡對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著不可估量的益處。

每個(gè)企業(yè)都有自己的核心文化，而這種文化往往來(lái)自于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，而非管理者。這兩者在根本上是不同的，管理者是讓人們以最有效的方式更努力地工作，創(chuàng)造更高的價(jià)值；領(lǐng)導(dǎo)者則是確定個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，并將之轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī)表現(xiàn)，以更好的未來(lái)將人們團(tuán)結(jié)在一起，創(chuàng)造出一種和諧的工作環(huán)境，讓員工感覺到被感謝、被承認(rèn)、被尊重，并且得到了應(yīng)有的報(bào)酬。

作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，不應(yīng)每天都在忙于開會(huì)、交際應(yīng)酬或者對(duì)下屬工作總有很多不放心，凡事總是親力親為，一個(gè)真正能夠獲得持續(xù)發(fā)展的組織，必須依靠群體的力量，而非僅靠某個(gè)人的強(qiáng)勢(shì)。適當(dāng)?shù)厝趸约?，培養(yǎng)起一批值得信賴的管理者，進(jìn)行有效授權(quán)，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力，使組織獲得持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

高明的領(lǐng)導(dǎo)，在于有效影響他人，自覺、努力地去做好本來(lái)就該做好、甚至可能做不好的事情，分配責(zé)任，而不只是工作本身，要充分激發(fā)員工的責(zé)任心和工作潛力。對(duì)在這個(gè)過程中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和突出工作能力的員工，給予熱情洋溢的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)員工發(fā)展自己的天賦，挑戰(zhàn)自己，克服缺點(diǎn)，同時(shí)可以重點(diǎn)培養(yǎng)成為將來(lái)可以委以重任的管理人員。

公司越發(fā)展，業(yè)務(wù)越復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)越是要弱化自己，越是要重視自己在整體組織運(yùn)行中的支持作用，而不是替代作用。正確戰(zhàn)略的制定和實(shí)施、關(guān)鍵員工的培養(yǎng)和重用、組織運(yùn)行的高效，以及企業(yè)文化的培育等方面，表現(xiàn)出領(lǐng)袖人物獨(dú)具的特點(diǎn)，引導(dǎo)企業(yè)走向良性發(fā)展的軌道，打造成功的團(tuán)隊(duì)。

《每日新報(bào)》-獵頭吹風(fēng)

第二篇：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)

學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)”團(tuán)隊(duì)的歷程

以為自己很牛，什么都自己來(lái)抓想讓下屬都尊重你的能力、技術(shù)

事太多了，將任務(wù)分配下去，卻沒有加以管控想讓自己高高在上

學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)用人要讓別人尊重你，首先要尊重、了解別人

領(lǐng)導(dǎo)他們、讓他們忠心于你下屬真正的尊重你，才會(huì)對(duì)你忠心

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像唐僧師徒三人，各異的性格、各異的能力，相互的對(duì)比，在團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮各自重要的作用，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的最重要的底線：個(gè)個(gè)徒弟都對(duì)師傅忠心。

第三篇：有效的溝通是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)

有效的溝通是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)

《學(xué)徒》電影中Sam以每杯檸檬水1000美元的價(jià)格銷售給客戶的行為給我們留下了深刻的印象?？此苿?chuàng)新的想法，卻以失敗告終。原因何在？Sam在工作期間，為實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)，營(yíng)銷過程中產(chǎn)生了一個(gè)創(chuàng)新的想法，但他沒有與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，也沒有耐心聽取別人的意見，一意孤行，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間也錯(cuò)失了其他的營(yíng)銷機(jī)會(huì)。

Sam in the movie “apprentice” to the price of $1000 per cup of lemonade sales to the customer's behavior left a deep impression on us.Innovative ideas, but ended in failure.What is the reason?Sam during the work, to achieve the sales target, creates an innovation in the process of marketing ideas, but he didn't communicate effectively with team members, also don't have the patience to listen to the opinions of others, maniac, wasted the precious time also missed the other marketing opportunities.作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，要擁有良好的溝通技能，有效溝通這一技能現(xiàn)如今被項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員公認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的一項(xiàng)重要品質(zhì)。這一品質(zhì)要求領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)、責(zé)任、業(yè)績(jī)、期望和反饋有清晰的交流和表達(dá)。溝通是為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是一個(gè)雙向過程，即傳送者與接受者之間信息的傳達(dá)與反饋。要形成有效溝通，其中應(yīng)包含“說”、“聽”和“問”三個(gè)行為。

As a good leader, must have good communication skills, effective communication skills now is project manager and team members recognized as the leader should possess an important quality.The quality request leaders on the project objective, responsibility, performance, expectations and feedback, a clear communication and expression.Communication is to set goals, information, thoughts and feelings passed between individuals or groups, and the process of mutual agreement.Communication is a two-way process, that is, between transmitters and receivers of information communication and feedback.To form the effective communication, which should contain “say” and “hear” and “q” behavior.（1）“說”：語(yǔ)言是人類特有的一個(gè)較好的溝通模式，在實(shí)際工作和生活中，書面語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言也是一種有效溝通的模式，我們可以利用語(yǔ)言進(jìn)行信息、思想與情感的傳遞。溝通要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這是溝通最重要的前提。溝通之前要明確自己希望通過此次溝通要達(dá)到什么目的，將期望用不同的語(yǔ)言模式清晰并有邏輯的表達(dá)出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)者要具備有效協(xié)商與說服技巧等能力以確保團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目合作的成功。

（2）“積極聆聽”：聆聽不僅是耳朵聽到相應(yīng)的聲音的回應(yīng)，而且是一種情感活動(dòng)，要通過面部表情、肢體語(yǔ)言和話語(yǔ)的回應(yīng)，向?qū)Ψ絺鬟f一種尊重的信息。聆聽時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，盡可能在適應(yīng)講話者的風(fēng)格的基礎(chǔ)上，接受對(duì)方更多、更全面的信息。不輕易根據(jù)自己的理解打斷對(duì)方的談話，聆聽過程中保持目光的交流，適當(dāng)點(diǎn)頭示意以示認(rèn)同和鼓勵(lì)，同時(shí)對(duì)方也會(huì)發(fā)送更多信息。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，要意識(shí)到不論遇到什么問題，都要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地聽取團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，以便能找到更好的解決問題的方法并盡快處理好問題。

領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)接受到的信息要進(jìn)行有效的反饋。反饋包含兩種類型：正面的反饋是對(duì)對(duì)方做的好的方面予以表?yè)P(yáng)，希望好的行為能再次出現(xiàn)；建設(shè)性反饋是在對(duì)方做的不足的方面，向?qū)Ψ教岢龈倪M(jìn)的意見。聽取別人的意見后要及時(shí)給對(duì)方以反饋，表達(dá)自己的感受，這是一個(gè)非常重要的聆聽技巧。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不是孤軍奮戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)真聽取和分析成員們的意見和建議，歸納整合各類信息以制定一個(gè)明晰的方針政策，最終才能成功的完成任務(wù)。

（3）“問”：領(lǐng)導(dǎo)者在聆聽的同時(shí)要向發(fā)言者進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶釂?，不必考慮自身職位高低、下屬的態(tài)度等因素，有任何問題需要明確的可當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行提問。提問既對(duì)發(fā)言者表達(dá)自己聆聽的仔細(xì)和對(duì)他人的尊重，也能夠幫助刪去無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，更深入的理解對(duì)方表達(dá)的重點(diǎn)，提問更是增進(jìn)相互之間交流和學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。

在一個(gè)組織中，有效溝通有其不可或缺的存在價(jià)值，管理層之間、管理層與員工之間、員工之間都要通過溝通掌握了傳遞信息、交流思想和情感，從而使組織成員之間互動(dòng)的把握個(gè)人與集體的聯(lián)系，進(jìn)而推動(dòng)組織的發(fā)展。有效溝通是敬業(yè)精神和崇高職業(yè)道德的一種表現(xiàn)，學(xué)會(huì)溝通，掌握溝通技巧，善于在實(shí)踐中運(yùn)用它，會(huì)使許多工作達(dá)到事半功倍的效果。

作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，要擁有良好的溝通技能，有效溝通這一技能現(xiàn)如今被項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員公認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的一項(xiàng)重要品質(zhì)。這一品質(zhì)要求領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)、責(zé)任、業(yè)績(jī)、期望和反饋有清晰的交流和表達(dá)。溝通是為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是一個(gè)雙向過程，即傳送者與接受者之間信息的傳達(dá)與反饋。要形成有效溝通，其中應(yīng)包含“說”、“聽”和“問”三個(gè)行為。

第四篇：大成功靠團(tuán)隊(duì)

大成功靠團(tuán)隊(duì) 九招打造高效團(tuán)隊(duì)

【牛津管理評(píng)論-訊】《資治通鑒》作者北宋名臣司馬光“大匠無(wú)棄材、尺寸各有施”與清嘉靖名將楊玉春“用人所長(zhǎng)，天下無(wú)不用之人;用人所短，天下無(wú)可用之人?！?楊遇春用聾子當(dāng)侍衛(wèi);用啞巴當(dāng)情報(bào)員;用瘸子當(dāng)炮兵)有異曲同工之妙，它給我們的團(tuán)隊(duì)用人提供了這樣一個(gè)思路：因材施教、用人所長(zhǎng)。所以管理者最重要的職責(zé)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)所需要人才，正像國(guó)學(xué)大師翟鴻燊所言：“領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師，領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者”。那么怎樣培養(yǎng)人才，怎樣打造高效團(tuán)隊(duì)? 什么是團(tuán)隊(duì)管理?舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如果有一車沙倒在地上，對(duì)地面的沖擊是不大的;如果把一車已凝固成整塊的混凝土倒下來(lái)，其結(jié)果就大不一樣。團(tuán)隊(duì)管理就是把一車散沙變成凝固成整塊的混凝土，將一個(gè)個(gè)獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)成員變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)體，從而能夠順利完成項(xiàng)目的既定目標(biāo)。

小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，任何一個(gè)企業(yè)，要想發(fā)展壯大，都不可能靠一個(gè)人的力量，而必須要靠組織的力量，團(tuán)隊(duì)的力量，高效而有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)組織成了未來(lái)企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要籌碼，沒有孫悟空、豬八戒等人組成的團(tuán)隊(duì)，唐僧西天取經(jīng)的重任必難完成。同樣，沒有一個(gè)合作無(wú)間、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的各項(xiàng)工作就難以開展，人與人的經(jīng)歷不同，追求不同、人生觀、價(jià)值觀不同，因此將一群人團(tuán)結(jié)起來(lái)，建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是件很容易的事情，那么建立一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)就更難了。

有一句名言說：“前進(jìn)的最佳方式是與別人一道前進(jìn)”。企業(yè)在日常管理中，要不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì)、互相敬重、彼此寬容和尊重個(gè)性的差異;彼此間形成一種信任的關(guān)系，待人真誠(chéng)、遵守承諾;相互幫助和共同提高;共享利益和成就、共擔(dān)責(zé)任。良好的合作氛圍是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，沒有合作就無(wú)法取得優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。如何打造高效團(tuán)隊(duì)：

(一)、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì)

在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情，但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情，常常感覺好像無(wú)從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來(lái)簡(jiǎn)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識(shí)，明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等;通過這些分析，最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對(duì)團(tuán)隊(duì)目的的看法，以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，而團(tuán)隊(duì)要取得任務(wù)成功又面對(duì)外部的威脅與機(jī)會(huì)，通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來(lái)評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力，找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距，以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑，使團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著，創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。

合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng);團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行分析與解決;以及團(tuán)隊(duì)面對(duì)內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除;以及在何時(shí)與何地取得相應(yīng)的資源支持等;都必須因勢(shì)利導(dǎo)。

怎樣行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于這個(gè)問題，目前在很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視，這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作，必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗對(duì)他們帶來(lái)的正面和負(fù)面影響是什么?以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常常講的激勵(lì)機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

(二)、為員工提供深造的機(jī)會(huì)

只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來(lái)講：傳統(tǒng)型營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)性意識(shí)不強(qiáng)，他們多滿足固有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而不很自覺吸取新知識(shí)，也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在

只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是創(chuàng)新能力從哪里來(lái)呢?做教育培訓(xùn)，是提高人才團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的重要手段。因?yàn)樽ズ媒逃嘤?xùn)是提高隊(duì)員知識(shí)水平和綜合素質(zhì)的重要途徑，而隊(duì)員的知識(shí)技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè)，這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。其實(shí)創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個(gè)方面，是一個(gè)綜合性概念，也只有綜合性的創(chuàng)新能力，才是真正的有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識(shí)技能方面，還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西，考慮企業(yè)文化、考慮人才隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰(shuí)在這方面把握得好、做得好，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中保持長(zhǎng)久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，并最終在競(jìng)爭(zhēng)中打敗對(duì)手。

(五)、團(tuán)隊(duì)分工與合作

企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言，經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個(gè)體到擴(kuò)大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進(jìn)化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動(dòng)，其主動(dòng)力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動(dòng)團(tuán)體的能力;管理層擁有教練、發(fā)動(dòng)部屬的能力;員工擁有教練、發(fā)動(dòng)自我的能力，最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)。但各個(gè)階層也要能對(duì)其他部門熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞，根本無(wú)法讓其他部門實(shí)施運(yùn)作。(六)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能

增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次，明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;再次，明確各團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。

(七)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用

首先，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊張局面，甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做。

其次，團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)成員與周圍環(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧，如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對(duì)團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù)，以利于項(xiàng)目目標(biāo)的及時(shí)完成。

再次，團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中，團(tuán)隊(duì)與其他部門各干系人之間的關(guān)系，也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突，這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更充足的資源與更好的環(huán)境，并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作干系人不斷達(dá)成共識(shí)，更好地促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(八)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用

在工作過程中，由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)工作班成員進(jìn)行適時(shí)的激

第五篇：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功

如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功

應(yīng)該為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境，激發(fā)組員的斗志和動(dòng)力，穩(wěn)定下屬的情緒，醫(yī)療被拒絕的傷口。要讓組員覺得只要與我的主管在一起，我就能成功，我就能克服所有的困難，因?yàn)橹鞴芤恢痹谏磉吪惆橹?。主管真心誠(chéng)意地待人，組員的感覺將是非常溫馨的。主管應(yīng)該每天笑臉迎接組員，接納他們的缺點(diǎn)，包容他們的情緒，讓大家向著一個(gè)目標(biāo)奮斗。想要成功，我們必須將工作作為自己的事業(yè)，凡事要用心。

另外，怎樣看待成功，一定要大富大貴才是成功嗎？實(shí)際上只要是我們通過付出而得到的東西，就是成功。付出多，得到的成功就大，付出少，得到的成功也就小，然而不管大小，都是我們用智慧、行動(dòng)、汗水換來(lái)的。有很多事單純看結(jié)果，稱不上是成功，但是能夠讓我們得到喜悅和滿足，就是成功。因?yàn)槌晒κ莵?lái)自內(nèi)心的肯定，是自己肯定自己，并不是要?jiǎng)e人來(lái)為我們作肯定和判斷。

因此，每個(gè)人都有成功的經(jīng)驗(yàn)?；叵朊看纬晒η埃覀冏隽硕嗌?，現(xiàn)在只要比那一次多努力一點(diǎn)，我們就可以再一次獲得新的成功。成功是由許多小成功積累起來(lái)的，記住每一次成功的經(jīng)驗(yàn)，每一次再多增加一點(diǎn)力，就能享受到成功的快樂。記住“世界上沒有失敗，只是暫時(shí)停止成功”。