第一篇：班團(tuán)支部2009---2010學(xué)年第一學(xué)期計劃綱要

初一（x）班團(tuán)支部2009---2010學(xué)年第一學(xué)期計劃綱要

為了迎接2009年第一學(xué)期，本班團(tuán)支部進(jìn)一步完善工作。我班團(tuán)支部針對本班團(tuán)支部的實際情況。經(jīng)過討論做出以下計劃：

首先，我支部為“XXXX”所要做到的：積極配合校團(tuán)支部開展的各項活動；

2支部各成員之間，會相互幫助，保持良好的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境； 3我們將嚴(yán)格要求自己的日常文明行為，體現(xiàn)出具有良好素質(zhì)的當(dāng)代高中學(xué)生的風(fēng)貌； 4加強對團(tuán)支部工作要求及情況的了解，為迎評申請優(yōu)秀團(tuán)支部做好準(zhǔn)備工作； 5積極開展學(xué)習(xí)方面的團(tuán)支部活動，形式大多采用班級競賽制。

6杜絕本班學(xué)生中再出現(xiàn)行政處分的情況。

7積極調(diào)動更多的團(tuán)員參加青年志愿者的行列。

8養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常做到同學(xué)之間相互溝通、相互交流，達(dá)到共同提高的目的； 9 針對我校2003-2004年第二學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，我支部將積極配合并組織成員參與各項活動，完成學(xué)校制定的各項計劃。

以上初一（x）團(tuán)支部結(jié)合自身情況做出的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。我團(tuán)支部將認(rèn)真執(zhí)行計劃內(nèi)容，為我校團(tuán)支部建設(shè)盡自己的一份力量。

初一（x）班團(tuán)支部

第二篇：班團(tuán)支部學(xué)期計劃

班團(tuán)支部學(xué)期計劃

我班根據(jù)學(xué)院團(tuán)委的有關(guān)文件以及相關(guān)會議精神，結(jié)合目前我們班級團(tuán)支部的自身情況和同學(xué)們的意愿，經(jīng)過班委的討論以及班會的開展。班團(tuán)委特此制定了11-12學(xué)年上學(xué)期的工作計劃。

為切實、有效地加強本班團(tuán)支部建設(shè)，落實好學(xué)部團(tuán)委下達(dá)的各項文件精神，全面提高團(tuán)委素質(zhì)，我班團(tuán)支部決定本學(xué)期以增進(jìn)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣，形成有特色、團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)支部為目標(biāo)，積極開展學(xué)習(xí)、科技、公益、文體等活動，提高同學(xué)們的思想覺悟以及增進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)之間的溝通了解，豐富團(tuán)支部文化活動，同時為以后的進(jìn)一步了解溝通，開張班集體活動打下基礎(chǔ)。

首先，在思想建設(shè)方面，我團(tuán)支部希望以各位同學(xué)對于團(tuán)組織的認(rèn)識以及相關(guān)經(jīng)歷為切入點，按照共青團(tuán)市委對當(dāng)代大學(xué)生的要求，并且可以充分發(fā)揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用，采用生動有效的來組織班級同學(xué)進(jìn)行思想建設(shè)。我團(tuán)支部會利用多媒體資源，以開班會或者投稿的方式，來開展團(tuán)支部思想建設(shè)活動。其次，在寢室衛(wèi)生方面，將盡力減少我團(tuán)支部在這方面的失分，我團(tuán)支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查（輪值班委每天晚上9點30時進(jìn)行提前衛(wèi)生檢查，并不定期不定時對各寢室的違規(guī)電器等進(jìn)行抽查），加強同學(xué)對寢室衛(wèi)生方面的重視程度，將掛黑牌的可能性降到最低。調(diào)動起同學(xué)對衛(wèi)生工作的積極性，營造出干凈整潔，舒適溫馨，適合學(xué)習(xí)和生活的寢室環(huán)境。

在組織生活方面，為了增進(jìn)班級團(tuán)員的凝聚力，同時堅持“全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，努力形成大學(xué)生自覺參與教育的積極導(dǎo)向，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學(xué)生就業(yè)核心能力”的指導(dǎo)思想，并且參考班級團(tuán)員的切實情況以及自身意愿，積極策劃一些具有積極意義和特色的活動，比如游覽城隍廟，參觀上海博物館，檔案館等一些既能了解上海風(fēng)土人情、我國歷史文化，又能增進(jìn)同學(xué)互動性的活動。對于組織生活的安排，由團(tuán)支部組織委員主要負(fù)責(zé)，其他班委積極配合的形式，遇到一些細(xì)節(jié)問題與困難，及時和組織部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，盡全力把組織活動搞得豐富多彩，實現(xiàn)活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內(nèi)容多元化、活動主體全員化，使班級同學(xué)積極參與其中。

團(tuán)支部日常工作也是重視的一方面，目前因為缺乏互相了解，所以我團(tuán)支部決定每周定期開展一次班會，及時將班級近況和團(tuán)委下達(dá)的精神傳達(dá)給每位團(tuán)員，并且積極鼓勵每位同學(xué)參加學(xué)校及學(xué)院近期舉辦的校園文化活動和比賽，充分展示班級同學(xué)的個人能力。在志愿者活動方面也積極宣傳，培養(yǎng)團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神和實踐能力。爭取早日在活動中建設(shè)好班級團(tuán)支部，使團(tuán)支部活動早日走上正規(guī)。

其他方面，我團(tuán)支部還將結(jié)合自身情況，開展一些班級與班級的小型互動活動，例如籃球賽，羽毛球賽等，以此達(dá)到增強同學(xué)間感情立性，我團(tuán)及鍛煉身體的目的。學(xué)習(xí)方面，因為大學(xué)生活與高中有些本質(zhì)上的區(qū)別，更注重同學(xué)的自覺性已獨支部也會盡量了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，互幫互助，班級整體養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此外，在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級博客，隨時把班級情況公布于眾，增進(jìn)了解。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影像力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評價。

以上是我們班團(tuán)支部這學(xué)期的工作計劃。我們建工3班團(tuán)支部一定盡力配合學(xué)院的團(tuán)委工作，在團(tuán)委組織部的幫助和指導(dǎo)下，努力完成各項事務(wù)，將我班團(tuán)支部活動搞得豐富多彩。

高職10級建工3班

2010年3月

第三篇：團(tuán)支部大一第一學(xué)期計劃

第一學(xué)期工作計劃

新學(xué)期伊始，來自全國各地我們——31名新生組成了化學(xué)一班團(tuán)支部。為了在新的學(xué)期、新的環(huán)境、新的生活中能更好的接受生活的洗禮，順利完成由一名高中生到有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有新人的蛻化，我們團(tuán)支部特制定新學(xué)期工作計劃如下：

1.思想教育方面：學(xué)習(xí)開展“三會一課”制度，定期召開支委會、支部大會，與

同學(xué)間建立良好的溝通渠道；;每月召開組織生活會，及時了解反應(yīng)團(tuán)員學(xué)生思想情況及要求；組織開展二至三次主題鮮明的團(tuán)會，加強同學(xué)們的思想道德建設(shè)。

2.學(xué)習(xí)方面：定期開展學(xué)習(xí)交流主題班會，介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增加同學(xué)們的知識面；組織開展“追趕前進(jìn)”學(xué)習(xí)知識競賽活動，通過小游戲、小比賽、有獎競答等方式，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；定期進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)水平。

3.文化體育方面：每月舉行一次體育競賽活動，如“班級友誼賽”、“趣味運動會”、籃球賽、足球賽等等，既鍛煉身體，又增進(jìn)友誼；組織同學(xué)們進(jìn)行晚鍛煉活動，每晚進(jìn)行慢跑、跳繩、踢毽子等活動，強身健體。舉辦有班級特色的中秋晚會，元旦晚會等活動，使同學(xué)們在學(xué)校中也能感受到節(jié)日的快樂，體味到家的溫馨。

4.組織生活方面：開展班級宿舍評比活動，建設(shè)特色宿舍；制定明確的班費支出

明細(xì)，杜絕雜、亂、混；組織開展如包餃子等小活動，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力。

5.組織舉行青年志愿者活動，定期參加義賣報紙等活動，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神。好的計劃是好的開端，相信我們化學(xué)一班團(tuán)支部在新的學(xué)期里一定能完成自己的洗禮，迎來屬于自己的燦爛明天！

第四篇：托班第一學(xué)期計劃

托班第一學(xué)期計劃

一、班況分析：：

本學(xué)期的幼兒年齡在2歲2個月—3歲4個月之間幾乎都是獨身子女，第一次離開家庭，開始集體生活。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”，平時都是由爺爺奶奶，他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子這方面的能力不夠，對家人有很大的依戀。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇，但當(dāng)父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不飽飯。

因此，我們要給他們更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生

活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、班級工作

1、我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養(yǎng)： ⑴與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

⑵小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

2、本學(xué)期，我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則，特別是要加強保育工作，精心呵護(hù)每位幼兒，從情感教養(yǎng)入手，給予幼兒以精神上的安慰，把保育當(dāng)作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護(hù)理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應(yīng)，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師

身上。

三、生活常規(guī)

新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點，我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進(jìn)，持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)生活自理能力，如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

具體做到：

1.高高興興的上幼兒園，向老師問早、問好，離園時會說再見。

2.逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手，主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所。

3.學(xué)會自己用勺子吃飯，能自己主動表示想喝水。

4.會拿小椅子，主動玩完玩具要收拾。

5.在成人幫助下能安靜的午睡。

6.在成人的帶領(lǐng)下，手扶把桿一級

一級上下樓梯。

四、教育教學(xué)

本學(xué)期，我們將主題課程探究與單科教學(xué)結(jié)合，從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運用游戲形式，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。

1、健康：

養(yǎng)成按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；

能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；

保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；

在老師的幫助下，愿意嘗試自己脫衣褲、鞋；

能安靜就寢，睡姿正確。

2、語言發(fā)展方面：

繼續(xù)學(xué)念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容；

樂意用動作、語言表達(dá)自己的喜好

與需求；

能專注地看圖片、圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

3、社會發(fā)展方面：

初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具，不是自己的東西不拿回家；

學(xué)習(xí)觀察別人的情緒，分辨高興和不高興的表情；

第五篇：2011學(xué)年托班第一學(xué)期計劃

2011學(xué)年托班第一學(xué)期班級計劃

對于2－3歲剛?cè)胪械挠變簛碚f，他們年齡小，對幼兒園生活感到陌生，所以哭鬧的現(xiàn)象在所難免，我們更需要耐心引導(dǎo)，使他們盡快地熟悉幼兒園一日生活，并且喜歡上幼兒園，并逐步培養(yǎng)其良好的常規(guī)和生活自理能力。因此將本學(xué)期的計劃制定如下：

一、教學(xué)工作

1、針對托班幼兒的特點，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致地培養(yǎng)。

2、孩子的能力培養(yǎng)：（a）生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步，使他們生活愉快；（b）學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達(dá)的能力；（c）動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。

二、衛(wèi)生保健

1、認(rèn)真清掃班級環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，預(yù)防、杜絕傳染??；

2、幫助、督促孩子定時定量進(jìn)食，逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣；

3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發(fā)展。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、將環(huán)境納入到教育中，每一主題更換一次主題墻飾，為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，使幼兒積極地與環(huán)境互動起來；

2、安排軟墊區(qū)，讓幼兒放松盡興地在墊上游戲；

3、結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個（一部分）玩具的特點，將各種操作材料分成許多小筐放在柜子上，使得幼兒在操作時能獨自擁有一份，避免爭搶。

四、游戲活動

抓住托班幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我的行為，以免傷害到別人。托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期，因此協(xié)助他們的語言發(fā)展，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動中，安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。

五、家長工作

1、召開新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有一個較全面的了解；

2、充分發(fā)揮“家與園”的作用，確保隨時向家長開放幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲等情況，使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學(xué)，豐富孩子的知識經(jīng)驗；

3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排憂解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作；

4、請家長配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料；

5、通過家園聯(lián)系與家長溝通幼兒在園的表現(xiàn)，達(dá)到家園共育的目的。班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致地照顧好每個孩子，努力做好班級的各項工作，讓托班幼兒健康快樂地度過在園的第一個學(xué)期。