第一篇：(修訂)長治一職高團支部工作量化考核辦法

長治一職團支部工作量化考核辦法

一、指導思想

廣大團員青年是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，班級團支部作為最基層的組織機構，起著時代先鋒隊的帶頭作用。為加強和提升我校各班級團支部的建設和管理，強化團支部在學校工作各環(huán)節(jié)中的作用，切實提高團員學生的思想道德素質，科學文化素質及敢于創(chuàng)新實踐的素質，校團委針對班級團支部工作實行量化考核，通過對相應考核評比指標的量化,能夠使各班團支部工作更加科學、規(guī)范，從而調動各班團支部工作的積極性，增強班級凝聚力。

二、考核內容

1、每學期能夠按時遞交團支部工作計劃、總結情況

優(yōu)5分：計劃格式正確，內容周全、具體、重點突出；措施得力、有特點，學期工作總結反映團支部工作的做法、成績和特點。

中3分：計劃格式正確，有目的，任務和措施不太切合實際，有學期總結。

差1分：計劃格式不正確，內容比較空洞，難以實施，有總結，但不全面、不具體。

2、每班配備團支部書記一名，組織委員一名，宣傳委員一名，建立健全團支部組織機構情況

優(yōu)3分：團組織機構健全，班主任注意對主要干部工作進行指導。中2分：團組織機構基本健全。

差 1分：團組織機構不健全。

3、各團支部相關人員按時參加校團委召開的各種會議情況

優(yōu)6分：能按時參加團委召開的各種會議，并能及時落實會議要求。中3分：基本能按時參加校團委召開的各種會議。

差1分：不能按時參加校團委召開的各種會議。

4、圍繞校團委各種通知工作安排，做好宣傳工作情況

優(yōu)6分：按照團委部署要求，能夠及時準確地開展工作且效果明顯。1

中4分：按照團委部署要求開展工作。

差1分：未能將團委工作安排宣傳。

5、團支部做好團員發(fā)展工作，加強日常管理情況

優(yōu)10分：團支部動員廣大同學積極向團組織靠攏，全部主動遞交入團申請書；日?；顒忧闆r記載完備，填寫齊全認真，保存完好，積極分子表現有記錄。

中5分：團支部日?；顒忧闆r尚能填好，保存不好，部分遞交入團申請書。

差3分：團支部日?；顒忧闆r記載殘缺不全。極少遞交入團申請書

6、能夠按時遞交團支部各類報表

優(yōu)5分：對校團委所要求的各類報表，能及時準確地上報。

中3分：對校團委所要求的各類報表基本能上報。

差1分：對校團委所要求的各類報表不能上報。

7、能夠定期舉辦團支部牽頭的針對國家、學校、身邊熱點問題為主題的團會并邀請校團委老師參加情況，每舉辦一次，按如下辦法考核：

優(yōu)8分：每次召開的團會有明確的目的、主題，依據本班的實際情況確定活動內容，開展有效的學習、討論，形式多樣，教育效果顯著，并能及時將活動結果以文字、圖片的形式上報校團委。

中4分：能定期召開團會，有主題，有活動內容，有文字或圖片資料。差1分：基本不召開團會。

每學期按要求至少召開兩次主題團會，每多開一次以活動效果即文字、圖片資料為準加3分。

8、能夠積極利用教室后墻黑板，宣傳校園每月主題活動，每月承辦一次，按如下情況加分

優(yōu)2分：能適時更換黑板報，黑板報有明確主題、內容豐富、字跡工整、板面美觀。有助于對同學進行思想教育及學生指導。

中1分：黑板報主題和內容不明確、字跡一般，板面設計簡單。

差0分：未按照每月主題主動承辦班級黑板報的團支部。

9、各團支部選拔優(yōu)秀團員青年組建長期的青年志愿者服務隊，廣泛利用各種途徑定期開展校內外青年志愿者學雷鋒活動和社會實踐活動情況，每活動一次按照如下辦法加分

優(yōu)6分：能夠利用課余時間積極開展各種社會實踐活動，且有方案，有結果和各種文字圖片資料。

中2分：能夠利用課余時間積極開展社會實踐活動，有方案。

差0分：不開展社會實踐活動。

10、參加學校和校團委組織的各種活動，每次獲得先進榮譽情況

團支部、班集體及個人在學校舉行的各項活動中，獲第一名等同于一等獎，加5分

團支部、班集體及個人在學校舉行的各項活動中，獲第二、三名等同于二等獎，加3分

團支部、班集體及個人在學校舉行的各項活動中，獲第四、五、六名等同于三等獎，加2分

團支部、班集體及個人在學校舉行的各項活動中，獲優(yōu)秀獎、組織獎、道德風尚獎等其他獎項的加1分

11、校內外媒體廣泛投稿宣傳情況

在學校廣播站發(fā)表新聞、隨筆或其他稿件被采納的，每篇加0.5分 在學校校報發(fā)表新聞、隨筆或其他稿件被采納的，每篇加2分

在市級媒體發(fā)表各種新聞、隨筆或其他稿件被采納的，每篇加4分 在省級級媒體發(fā)表各種新聞、隨筆或其他稿件被采納的，每篇加6分 同一篇稿件被不同媒體重復采用的，可累加計分。

每學期各班團支部工作量化考核基礎分50分, 各團支部開展的工作和活動要及時上報校團委，校團委將以開展活動的形式和效果給予相應加分評定，按得分先后評選校級及市級先進團支部。

本辦法自本學期起實施。

長治一職高團委

二〇一〇年三月

第二篇：基層團支部工作達標量化考核辦法

基層團支部工作達標量化考核辦法

一、考核對象

各基層團支部

二、考核細則

（一）團支部的自身建設（30分）

1、團支部委員會班子健全，分工明確，團支部委員會應單獨設立團支部書記、組織委員、宣傳委員、權益委員。（5分）

2、團支部組織制度健全，每季度召開一次支部團員大會，每月召開一次支部委員會，合理劃分團小組，指導各團小組每季度召開一次團小組會，支部每季度召開一次民主生活會，組織生活正常；支部配備工作日志本，每次會議記錄翔實；支部團員大會、支部委員會、支部民主生活會少一次扣0.5分。（5分）

3、支委成員能主動認真地協(xié)助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，能夠用高標準嚴格要求自己，在團員中有較高威信。（5分）

4、團支部能按時進行民主選舉和民主評議工作，并及時表彰優(yōu)秀團員、懲處違紀團員。（5分）

5、團支部能積極帶領支部成員完成黨團組織交付的各項任務，能認真做好團員統(tǒng)計、團費收繳工作。（3分）

6、團支部每學期都能根據支部每位成員的客觀情況公平、公正、公開、真實的填寫《大學生素質拓展證書》。（2分）

7、團支部能嚴格按照有關“推優(yōu)”程序，積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年并協(xié)助黨組織做好青年入黨積極分子的培養(yǎng)工作和推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作。（5分）

（二）團支部的理論學習（10分）

1、團支部每學期能組織成員至少上兩次團課，成員認真學習中國特色社會主義理論，用社會主義核心價值體系武裝自己；支部成員擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念；團支部集中團課學習少于2次記0分。（5分）

2、支部成員能認真撰寫理論學習總結，每個團支部每學期至少撰寫3篇，并上交系團總支團委備案存檔，理論學習總結少1篇扣1.5分。（5分）

（三）主題團日活動（15分）

1、團支部能根據上級團委確定的主題制定切實可行的活動計劃，上交系團總支團委備案，并認真組織實施；每月至少開展1次主題團日活動，內容充實，形式新穎，富有教育意義；主題團日活動少1次扣1分，未開展記0分。（5分）

2、團支部可結合實際自行設計實施有特色的品牌主題團日活動。（5分）

3、團支部的主題團日活動總結全面、及時，并上交系團總支團委備案，少1次扣1分，未開展記0分。（5分）

（四）青年志愿者活動和大學生社會實踐活動（15分）

1、團支部每學年至少組織3次青年志愿者活動，并積極參加學校、系團總支安排的青年志愿者活動。（5分）

2、團支部每學年至少能組織3次集體社會實踐活動，成員參加比例在95%以上，活動前能制定科學的實施方案，并按照方案具體實施，且富有實踐成果，如：調查報告、論文、心得體會、照片、實物等；比例減少5%扣1分，扣完為止。（5分）

3、經過支部內初評推薦給系團總支團委的實踐論文無抄襲現象，每學期至少3篇；少1篇扣1分。（3分）

4、團支部社會實踐活動總結全面、及時，并上交系團總支團委備案。（2分）

（五）大學生文體活動（10分）

1、團支部能積極組織豐富多彩的文體活動，豐富支部成員的課余文化生活。（5分）

2、動員支部成員參加學校、系團總支組織的各項文體活動；積極配合學校大型活動做好觀眾的組織動員工作。（5分）

（六）學風建設和科技創(chuàng)新工作（10分）

1、團支部內學習氣氛濃厚，成員學習刻苦，態(tài)度端正，無曠課、考試作弊等不良現象；支部成員期末考試不及格者出現一人次扣0.5分。（5分）

2、積極宣傳、組織同學參加上級團組織舉辦的“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生科技文化藝術節(jié)等科技創(chuàng)新活動或比賽；支部成員參與活動或比賽積極性高，并有活動成果或參賽作品。（5分）

（七）青年學生維權工作（10分）

1、團支部能主動加強與系團總支學生會維權中心和校學生會維權中心的聯(lián)系，積極宣傳系團總支、學校的青年學生維權工作情況，熟悉并宣傳我校大學生維權熱線67781217和大學生維權信箱82453803@126.com，開展維權知識培訓，切實提高支部成員的維權意識。（6分）

2、團支部能切實解決或及時向上級組織反映支部成員的合理維權要求，維護成員的合法權益。（4分）

（八）附加分、扣除分

1、團支部主動承辦系團總支團委組織的活動，每承辦1次加2-3分。

2、團支部活動創(chuàng)新且有特色，并具有一定規(guī)模和影響，每舉行1次加1-2分。

3、在系團總支活動中獲獎：集體獎加3分，個人一等獎加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分；在學?；顒又蝎@獎：集體獎加5分，個人一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分；在省市級活動中獲獎：集體獎加7分，個人一等獎加6分，二等獎加5分，三等獎加4分；在國家級活動中獲獎：集體獎加10分，個人一等獎加9分，二等獎加8分，三等獎加7分。

4、支部成員獲得獎學金：國家獎學金一人次2分，優(yōu)秀一等獎學金一人次1分，優(yōu)秀二等獎學金一人次0.5分，優(yōu)秀三等獎學金一人次0.3分。

5、支部活動在校外媒體上宣傳報道，每次記3分，在校團委網站、校報、校廣播站、系團總支刊上及時宣傳報道本支部活動，每次記1分，上限6分。

6、本支部個人受到各類處分，校級每人次扣5分，系團總支每人次扣1分。

7、團支部成員宿舍獲得星級宿舍比例一年級不低于40%，二、三年級不低于50%，五四紅旗團支部成員宿舍獲得星級宿舍比例不得低于70%，低于比例的團支部扣5分。

8、團支部能組織成員按時出席系團總支團委召開的各項會議，積極參加學校和系團總支團委舉辦的各項活動，少1次扣1分。

三、考核標準

團支部工作達標考核分項進行，積分累計，考核積分在90分以上的團支部為“五四紅旗團支部”，積分在70分以上（含70分）的團支部為“達標團支部”，積分在70分以下的團支部為“不達標團支部”?！拔逅募t旗團支部”將給予表彰；“不達標團支部”將在全校共青團系統(tǒng)提出批評，并限期整改，凡在規(guī)定期限內整改不力者，撤銷團支部書記職務；各年級團總支“不達標團支部”超過25%的，撤銷團總支書記職務；系團總支團委“不達標團支部”超過25%的，取消本該系團總支團委所有評優(yōu)評先資格。教工團支部、社團團支部達標考核參照此達標考核辦法執(zhí)行。

四、考核方式

1、學習考核辦法。系團總支團委要組織各團支部認真學習考核辦法，積累相關素材，做好迎接考核準備。

2、團支部自查。各團支部根據考核內容進行自我考核，并撰寫支部自查報告，上交系團總支團委備案。

3、系團總支團委考評。系團總支團委要在查閱原始檔案材料、聽取匯報、聽取各方面意見的基礎上形成綜合考評結果，評定各團支部分數。

4、校團委抽查。系團總支團委要將考核結果及時報送校團委，校團委將組織專門的考核小組對基層團支部進行抽查，最終確定我校“五四紅旗團支部”、“達標團支部”、“不達標團支部”。

第三篇：鄭州大學基層團支部工作達標量化考核辦法

鄭州大學基層團支部工作達標量化考核辦法（試行）

一、考核對象

各基層團支部。

二、考核細則

（一）團支部的自身建設（30分）

1.團支部委員會班子健全，分工明確，團支部委員會應單獨設立團支部書記、組織委員、宣傳委員、權益委員；（5分）

2.團支部組織制度健全，每季度召開一次支部團員大會，每月召開一次支部委員會，合理劃分團小組，指導各團小組每季度召開一次團小組會，支部每季度召開一次民主生活會，組織生活正常；支部配備工作日志本，每次會議記錄翔實；支部團員大會、支部委員會、支部民主生活會少一次扣0.5分；（5分）

3.支委成員能主動認真地協(xié)助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，能夠用高標準嚴格要求自己，在團員中有較高威信；（5分）

4.團支部能按時進行民主選舉和民主評議工作，并及時表彰優(yōu)秀團員、懲處違紀團員；（5分）

5.團支部能積極帶領支部成員完成黨團組織交付的各項任務，能認真做好團員統(tǒng)計、團費收繳工作；（3分）

6.團支部每學期都能根據支部每位成員的客觀情況公平、公正、公開、真實的填寫《大學生素質拓展證書》；（2分）

7.團支部能嚴格按照有關“推優(yōu)”程序，積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年并協(xié)助黨組織做好青年入黨積極分子的培養(yǎng)工作和推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作。（5分）

（二）團支部的理論學習（10分）

1.團支部每學期能組織成員至少上兩次團課，成員認真學習中國特色社會主義理論，用社會主義核心價值體系武裝自己；支部成員擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念；團支

部集中團課學習少于2次記0分；（5分）

2.支部成員能認真撰寫理論學習總結，每個團支部每學期至少撰寫3篇，并上交院系團委備案存檔，理論學習總結少一篇扣1.5分。（5分）

（三）主題團日活動（15分）

1.團支部能根據上級團委確定的主題制定切實可行的活動計劃，上交院系團委備案，并認真組織實施；每月至少開展一次主題團日活動，內容充實，形式新穎，富有教育意義；主題團日活動少一次扣1分，未開展記0分；（5分）

2.團支部可結合實際自行設計實施有特色的品牌主題團日活動；（5分）

3.團支部的主題團日活動總結全面、及時，并上交院系團委備案，少一次扣1分，未開展記0分。（5分）

（四）青年志愿者活動和大學生社會實踐活動（15分）

1.團支部每學年至少組織三次青年志愿者活動，并積極參加學校、院（系）安排的青年志愿者活動；（5分）

2.團支部每學年至少能組織三次集體社會實踐活動，成員參加比例在95%以上，活動前能制定科學的實施方案，并按照方案具體實施，且富有實踐成果，如：調查報告、論文、心得體會、照片、實物等；比例減少5%扣1分，扣完為止；（5分）

3.經過支部內初評推薦給院系團委的實踐論文無抄襲現象，每學期至少3篇；少一篇扣1分；（3分）

4.團支部社會實踐活動總結全面、及時，并上交院系團委備案。（2分）

（五）大學生文體活動（10分）

1.團支部能積極組織豐富多彩的文體活動，豐富支部會員的課余文化生活；（5分）

2.動員支部成員參加學校、院系組織的各項文體活動；積極配合學校大型活動做好觀眾的組織動員工作；（5分）

（六）學風建設和科技創(chuàng)新工作（10分）

1.團支部內學習氣氛濃厚，成員學習刻苦，態(tài)度端正，無曠

課、考試作弊等不良現象；支部成員期末考試不及格者出現一人次扣0.5分；（5分）

2.積極宣傳、組織同學參加上級團組織舉辦的“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生科技文化藝術節(jié)等科技創(chuàng)新活動或比賽；支部成員參與活動或比賽積極性高，并有活動成果或參賽作品。（5分）

（七）青年學生維權工作（10分）

1.團支部能主動加強與院系學生會維權中心和校學生會維權中心的聯(lián)系，積極宣傳院系、學校的青年學生維權工作情況，熟悉并宣傳我校大學生維權熱線67781217和大學生維權信箱67781217@zzu.edu.cn，開展維權知識培訓，切實提高支部成員的維權意識；（6分）

2.團支部能切實解決或及時向上級組織反映支部成員的合理維權要求，維護成員的合法權益。（4分）

（八）附加分、扣除分

1.團支部主動承辦院系團委組織的活動，每承辦一次加2-3分；

2.團支部活動創(chuàng)新且有特色，并具有一定規(guī)模和影響，每舉行一次加1-2分；

3.在學院活動中獲獎：集體獎加3分，個人一等獎加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分；在學?；顒又蝎@獎：集體獎加5分，個人一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分；在省市級活動中獲獎：集體獎加7分，個人一等獎加6分，二等獎加5分，三等獎加4分；在國家級活動中獲獎：集體獎加10分，個人一等獎加9分，二等獎加8分，三等獎加7分；

4.支部成員獲得獎學金：國家獎學金一人次2分，優(yōu)秀一等獎學金一人次1分，優(yōu)秀二等獎學金一人次0.5分，優(yōu)秀三等獎學金一人次0.3分；

5.支部活動在校外媒體上宣傳報道，每次記3分，在校團委網站、校報、校廣播站、院（系）刊上及時宣傳報道本支部活動，每次記1分，上限6分；

6.本支部個人受到各類處分，校級每人次扣5分，院級每人次扣1分。

7.團支部成員宿舍獲得星級宿舍比例一年級不低于40%，二、三年級不低于50%，五四紅旗團支部成員宿舍獲得星級宿舍比例不得低于70%，低于比例的團支部扣5分；

8.團支部能組織成員按時出席院系團委召開的各項會議，積極參加學校和院系團委舉辦的各項活動，少一次扣1分。

三、考核標準

團支部工作達標考核分項進行，積分累計，考核積分在90分以上的團支部為“五四紅旗團支部”，積分在70分以上（含70分）的團支部為“達標團支部”，積分在70分以下的團支部為“不達標團支部”?！拔逅募t旗團支部”將給予表彰；“不達標團支部”將在全校共青團系統(tǒng)提出批評，并限期整改，凡在規(guī)定期限內整改不力者，撤銷團支部書記職務；各年級團總支“不達標團支部”超過25%的，撤銷團總支書記職務；院系團委“不達標團支部”超過25%的，取消本該院系團委所有評優(yōu)評先資格。

教工團支部、社團團支部達標考核參照此達標考核辦法執(zhí)行。

四、考核方式

1.學習考核辦法。院系團委要組織各團支部認真學習考核辦法，積累相關素材，做好迎接考核準備。

2.團支部自查。各團支部根據考核內容進行自我考核，并撰寫支部自查報告，上交院系團委備案。

3.院系團委考評。院系團委要在查閱原始檔案材料、聽取匯報、聽取各方面意見的基礎上形成綜合考評結果，評定各團支部分數。4.校團委抽查。院系團委要將考核結果及時報送校團委，校團委將組織專門的考核小組對基層團支部進行抽查，最終確定我?！拔逅募t旗團支部”、“達標團支部”、“不達標團支部”。

第四篇：團支部工作考核辦法)

團支部工作考核辦法

第一部分 考核細則

為加強團支部的自身建設，做了大量工作，取得了明顯的成績。但仍有部分團支部組織活動開展不夠，團員意識淡薄。為了使我校的基層團支部工作進一步制度化、規(guī)范化，使團的工作能夠順利開展，全面推進我校共青團工作，經校才委研究決定，特制定此考核細則，作為團支部工作考核標準，各基層團支部參照執(zhí)行。

一、班子建設

1、團支委班子健全。團支委由團支部書記、組織委員、宣傳委員三人組成。換屆改選工作一定要通過支部團員大會民主選舉。

2、團支委要有良好的政治思想素質，在團員青年中有威信，并能模范遵守團的紀律，在團內能起帶頭作用。

二、團的組織生活

組織生活是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設的重要途徑。組織生活的核心是發(fā)揚團內民主，健全落實“三會兩制一課”制度（即支部團員大會、支部委員會議、團小組會議、團員民主教育評議制度、團籍注冊制度、團課）。

1、支部團員大會

支部團員大會是團支部的最高領導機關；是支部全體成員共同討論決定重要問題的會議。每學期至少如開兩次。支部團員大會討論以下幾個方面的問題。

a、學習和討論黨的方針政策、國內外大事、討論班級工作、提出各種有益的建議和批評；

b、根據黨組織或行政的要求，討論團員在學習、生活和工作中如何發(fā)揮模范帶頭作用；

c、討論上級團委的決議，討論支委會向團員大會作的工作報告，討論團員思想上、工作上、學習上的問題，開展批評與自我批評，表揚先進人物；

d、選舉產生支部委員會，選舉出席上級團員代表大會的代表，討論接收新團員，討論對團員的獎勵和處分等。支部團員大會是一項十分重要的工作。每次團員大會的中心議題不超過兩個，同時要充分發(fā)揚民主，讓團員暢所欲言，最后按照少數服從多數的原則，作出支部大會決議。

2、支部委員會會議

團支委負責團支部的日常工作，是團支部的核心，每月召開一次支委會會議。支委會的會議包括以下內容：

a、學習和討論黨的各項方針、政策，統(tǒng)一團支委的思想認識； b、討論團支部活動事項；

c、為團員大會相關議題提出初步意見；

d、討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作； e、開展批評與自我批評，搞好支委會的自身建設。

3、團小組會議

團小組會議每月召開一次，它是團的組織生活的重要內容，其主要任務是：學習黨的路線、方針、政策；學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論；學習上級團委的決議、指示和號召；學習團的基礎知識；開展批評與自我批評；醞釀支部選舉；對處分團員、接收新團同工作提出初步意見等。

4、團員教育評議工作制度

團員教育評議工作即對團員進行團員意識教育和民主評議團同。在每第一季度進行。教育評議工作的根本目的是為了提高團員的政治素質和思想素質，進一步激勵廣大團員的模范帶頭作用。同時，嚴肅團的紀律，對于極少數不合格團員作出必要的組織處理。

a、學習教育。采聚集中講授團課或請黨政負責老師講形勢，交任務，講要求。

b、民主評議。首先，以團小組為單位進行評議，對小組團員進行評議，充分肯定成績，對不足方面開展批評與自我批評。其次，團支部結合團員的個人總結和表現，根據團小組會議的民主評議意見，成立以團支書、組織委員、宣傳委員及各團小組組長組成的評議小組對團員作出綜合評議（優(yōu)秀團員、合格團員、基本合格、不合格團員），并報上級團委。不合格團員不予注冊，基本合格團員暫緩注冊。

d、表彰處理。

5、團籍注冊制度

團籍注冊是對團員團籍的連續(xù)認這，是實行團員證制度，形成團員管理新體制的關鍵環(huán)節(jié)。團員參加注冊可以強化團員意識，增強組織觀念，更好地發(fā)揮模范作用。團籍注冊時間為上第四季度至本第一季度。

團籍注冊的工作程序

a、以團支部書記向全體團員報告一年來的工作，接受團員的評議與建議。b、以組織生活形式，由團員互相交流參加團的活動情況，然后在量化考核的基礎上對團員逐一鑒定。

c、驗收上團費的收繳情況及收齊團費。d、對符合條件的團員進行注冊。e、根據注冊情況，搞好團員統(tǒng)計。f、辦理超齡離團手續(xù)和發(fā)展新團員。

6、團課

團課是團組織對團員進行思想、政治、理論教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑。每學期應上兩次團課。

團課學習的主要內容有：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；學習團章的基本內容和團的優(yōu)良傳統(tǒng)；對團員進行團員的權利、義務和團的組織紀律教育；學習黨的基本知識、黨的光榮傳統(tǒng)和光榮歷史，引導團員積極向黨組織靠攏。

團課的形式多種多樣。團課的講授可以安排有一定的理論水平，素質較好的團支委干部或團員擔任，也可請基層黨組織負責人和行政領導講授。

三、社會實踐

社會實踐是學校教育的重要組成部分，是學校教學的重要補充，是思想政治教育的重要形式，是青年學生健康成長的重要課堂，也是促進學生全面成才的有效途徑。

團支部必須將社會實踐作為一項重要工作，要求每位同學都要參加社會實踐，并書寫調查報告上交。

四、團內檔案

團內檔案是衡量團支部工作的一個重要標準，主要包括：

1、上級團委文件整理清楚

2、團員名冊完整

3、團員證登記完整

4、團員注冊登記清楚

5、及學期工作有計劃、有總結

6、團外青年情況清楚

7、申請入團的青年和積極分子登記清楚

8、違紀團員處理記載清楚

9、團支部日常工作記錄完整

10、好人好事，學雷鋒活動登記清楚

11、團支部的活動記錄登記清楚

12、支部團員學習成績、及格率、優(yōu)秀率登記清楚

13、社會實踐調查報告上交登記清楚

14、共青團義務勞動情況登記清楚

15、團員教育評議登記清楚

16、在學校各項活動中，受表彰和處分的同學登記清楚

五、團的特色工作及文化建設

團的特色工作及文化建設要緊密圍繞如何創(chuàng)造條件，引導廣大團員青年健康發(fā)展來進行。在工作中勇于創(chuàng)新，突破陳規(guī)，大膽探索，開展適合青年特點兼具思想性和教育性的健康、愉快、生動活潑、豐富多彩的文化娛樂活動（活動要有記錄）。

六、團的日常工作

1、按時完成上級組織布置的各項任務，積極參加團的各項活動。

2、支部團員的德育教育應常抓不懈。

3、共青團義務勞動應正常開展

4、認真抓好支部團員的學習成績，培養(yǎng)良好的學風。

5、團支部成員要認真履行團員義務，正確行使團員權利。

6、認真做好后進團員和特困生同學的思想工作，增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

7、青年志愿者活動應常抓不懈，好人好事層出不窮。

8、每兩周開展一次團日活動。

七、宣傳及思想教育活動

1、結合實際，經常開展多種形式的思想政治教育活動，組織開展豐富多彩的適合青年學生特點的文體活動，活躍青年業(yè)余文化活動。

2、加強宣傳陣地建設。積極、按時完成支部周報、上交稿件，落實學校綜合主題月活動，做到有計劃、有措施、有總結。

3、團員青年遵守學校規(guī)章制度，遵守社會公德，無違法亂紀現象。

八、支部所屬團員表現

1、團員在班干部隊伍、三好學生、單項積極分子、各種競賽優(yōu)勝者中所占比例高。

2、團員中積極要求上進的人數多。

3、團員中做到八個不，即不吸煙、喝酒、賭博、偷竊、早戀、參與迷信活動、搞江湖義氣、看黃色書刊。

4、團員中有突出的好人好事和先進的事跡。

5、團員青年道德品質好，思想活躍，全面發(fā)展，并注意各種良好素質的培養(yǎng)。

九、班級常規(guī)量化分數。

第二部分 考核辦法

一、根據考核細則標準，將基層團支部分成五類支部。分別為示范、優(yōu)秀、中等、合格、不合格團支部。

二、具體考核由團委結合考核細則，召集各團支書在自評基礎上進行互評等形式多樣的評比方式，確定各團支部等級，經團委認格后審批備案，團委將定期或不定期對團支部工作進行檢查。

三、團委將對評出的示范團支部和不合格團支部進行全校公開評比，并張榜公布，產生一批校示范團支部和校不合格團支部，并對其進行動態(tài)管理。

四、學校將對示范團支部授牌并給予一定的獎勵，同等條件下，優(yōu)先參加學校團內先進評比。對不合格團支部校團委將建議調整團支委班子，支部不參加團內先進評比。

五、團委將定期公布檢查結果。

六、此考核方案解釋權歸團委。

第五篇：班主任工作量化考核辦法

班主任工作量化考核辦法

為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據，特制定本細則。

一．考核辦法：

1、班主任考核分為學?？己斯芾砗湍昙壊靠己斯芾怼W校考核由政教處負責，分為學年考核，學期綜合評估考核和月常規(guī)考核（四個周為一個月，兩周按半個月計算，超過兩周按一月計算）三部分。年級部的考核由年級部主任根據本年級實際情況制定。

2、月常規(guī)考核內容有：在這一方面，根據學校養(yǎng)成教育分層次，分階段的原則，我們每學期都有重點檢查內容和常規(guī)檢查內容。重點檢查內容就是我們在一定時間段內進行的養(yǎng)成教育的重點培養(yǎng)內容。這些內容是我們齊抓共管的，一經檢查核實，按相應考核細則直接扣分，并追究各級管理人員責任。

常規(guī)檢查內容，在檢查中重點以批評教育為主，情節(jié)嚴重者進行點名批評或扣分處理。行為規(guī)范（30分）、衛(wèi)生（25分）、集會、活動（包括升國旗、兩放學及集體參加各級組織的活動等）（10分）、兩操（15分）、班隊會（5分）、安全（10分）、考勤（5分）、總分為100分。按全校評定名次，并發(fā)放班主任津貼的80％。

3、學期綜合評估考核除月常規(guī)考核內容外，還包括計劃、總結（2分）；教室布置（4分）；防流控輟、后進生轉化（2分）；民主評議（2分）、手冊填寫（5分）、家長會（5分）教學成績（5分）及其它項（5分）；月常規(guī)考核取其平均值，按70％的權重記入。

4、學年綜合評定：取兩個學期的平均成績，所有班級排定名次，做為評優(yōu)晉級、評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的依據。二．常規(guī)考核內容：

1、行為規(guī)范（30分）

⑴學生不按要求穿著校服、佩戴校牌，衣服不整潔，每人次扣0.5分。⑵不尊敬師長，有對老師不尊敬的言行、對老師的批評詭辯、頂撞，每人次扣1分。

⑶進游戲廳、網吧，吸煙、喝酒、夜不歸宿，每人次扣2分。⑷毀壞標語、牌匾、宣傳欄張貼內容，隨處亂涂亂寫，每人次扣1分。⑸將手機、MP3及有包裝或有皮食品、湯質類型食品等帶入教學樓、教室，發(fā)現每人次扣0.5分。

⑹損壞花木或私自進入草坪、花池，每人次扣0.5分。⑺不服從檢查人員檢查或謊報班級、姓名者，每人次扣1分。

⑻有偷盜、敲詐、故意破壞公物行為、打架斗毆，視情節(jié)每人次扣2-5分。⑼在校園內亂扔垃圾者，每人次扣1分。

⑽住校生在就餐、就寢時，違反相關規(guī)定（見宿舍、餐廳管理辦法），不服從生活指導老師管理者，每人次扣0.5－1分。⑾考試舞弊，每人次扣1－2分。

2、衛(wèi)生（25分）

（1）室內衛(wèi)生：室內衛(wèi)生包括教室及門前走廊、宿舍衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。地面保持光潔，無廢紙、痰跡、積水及沙土。每發(fā)現一處扣除衛(wèi)生考核分0.5分—3分。

墻壁無灰塵、蛛網，無亂寫亂畫及其它污跡，張貼的字畫整齊無脫落，每有一處不合格扣除衛(wèi)生考核分1分。

門窗、圖書柜、電腦桌定時擦拭，無污跡、無灰塵、沙土，無亂放物品，清潔明亮。每發(fā)現一處扣0.5分

各類物品要擺放整齊，表里干凈衛(wèi)生，無亂擺亂放現象，如發(fā)現一處，扣除衛(wèi)生考核分1分。

門前走廊衛(wèi)生：各班門前的走廊由各班自己負責，扣分同室內相同。飲水衛(wèi)生：各班注意飲水機和學生飲水杯的衛(wèi)生，不喝生水，不亂用水杯。有不衛(wèi)生現象，扣除考核分1分—2分

（2）學生個人：每一位同學要穿戴整齊、干凈，頭、手無污跡，衣服無破損。個人用品干凈、衛(wèi)生，書包、書桌內無廢物、垃圾。每發(fā)現一人或一處扣除衛(wèi)生考核分1分。

（3）環(huán)境衛(wèi)生：是指校園內劃分給各班的衛(wèi)生承包區(qū)域。教學樓內各樓道地面光潔，無積水、無痰跡，扶手干凈、無灰塵，教學樓外環(huán)境區(qū)無廢紙、瓜皮果殼、瓦礫磚塊、飲料瓶等雜物，每有一處扣0.5分。

（4）清掃制度及具體檢查考核辦法：要求各班責任劃分及分工明確，對自己所承包的區(qū)域在每天早晨、下午上課前各打掃一次，并在其余時間派人檢查、維持，隨時清理垃圾。在各級檢查中，每發(fā)現一處雜物，垃圾，將按考核方案規(guī)定扣除相應衛(wèi)生考核分，并以衛(wèi)生檢查通知單通知班主任，班主任接到通知后，要及時派人打掃，如在通知后仍不打掃，再次檢查后將扣除衛(wèi)生考核分1分—3分，并通報批評。

此項由值周領導、政教處、年級組檢查扣分。

3、集會活動（18分）

（1）兩放學：要求各班在放學后在班門前整好路隊，由路隊長帶領，準時、整齊、有序離開校園。在行進中，有打鬧，亂跑者，每人次扣0.5分，在教學樓門前帶隊的每次扣1分。此項由值周領導和政教處檢查考核。（2）集會紀律：要求在學校舉行各類活動中，各班按規(guī)定時間，不準時到達指定地點，每項扣1分。在集會過程中，不服從安排，秩序混亂，高聲喧嘩的，每項扣0.5－1分，有喧嘩，亂跑者，每發(fā)現一人次扣1分。集會后，不按順序撤離，所在位置有垃圾者，視情況扣2－5分。班主任跟班不到位者，扣1分。如果是比賽，各班的集會情況將做為本班或本年級組參賽選手的評分內容。在集會時有無故不參加者，每人次扣除考核分0.5分此項由值周領導、政教處各具體組織單位進行檢查考核。

4、三操（15分）

（1）課間操：根據課間操的實施方案，分為候操、出操、散操、跟操四個部分，A候操：要求在聽到集合號后，在50秒內，在本班門前成二路縱隊，如果在出操音樂響起時，不能全員整齊有序的集合，每有1人，扣0.5分，如果影響到其它班級行進，每次扣2分。侯操時，隊伍不整齊，紀律松散，有說話者，扣除考核分1分－3分，每缺1人，扣除考核分0.5分。B出操：

在出操音樂響起時，不能馬上出發(fā)的班級，沒有在原地踏步的，扣1分，在走步和跑步行進時，步法混亂，隊伍不整齊，擺臂不到位，精神不振的，不能有效保持間隔距離，每發(fā)現一處扣1分。

做操時，不整齊，動作不到位，發(fā)現一名扣0.5分。全班動作不統(tǒng)一者，酌情扣1－3分。

C散操：根據要求，不按序退操，混亂，不到樓門前就變隊的，提前退操。每項扣除考分1分，其它酌情給分。

D跟操：要求班主任從侯操到散操全程跟班，不遲到，不早退，每缺一個環(huán)節(jié)，扣除考核分1分。每跟跑一圈加0.1分。（2）眼保健操

A、在眼操時間內，前一節(jié)課任老師要督促學生做操，不得占用上課或提前離開，每出現一次扣教師德考核分0.5分。

B、做操時，全體學生要全員參予，安靜，秩序良好。如有打鬧，喊叫，不做操，每次扣0.5 －2分。

此項由值領導、政教處、體育組、年級組進行檢查扣分。

5、安全（10分）

根據學校安排，沒有對學生進行常規(guī)安全教育的，扣除2－5分。（通過詢問學生了解）不進行安全常規(guī)檢查的，如電源開關、教室內的尖角利器、學生攜帶的有傷害性的玩具、騎車上學等，或發(fā)現不上報處理的，每次扣除3－6分。學生到有危險的地方（如上樓頂，攀爬樓梯護欄，鍋爐房等）或使用有傷害性玩具玩耍的，每發(fā)現一人次，扣1－2分。在無老師帶領下做有一定危險性工作的，每次扣0.5－1分。

6、考勤（5分）

（1）班主任：凡是要求班主任參加的會議及各項活動應按時參加，遲到、早退、請假每項（次）扣0.5分，曠會（活動）扣1分。班主任每天提前20分鐘到校，遲到一次扣1分。請假一周內自找替代班主任且必須由分管校長批準，請假條送交政教處（否則按曠課處理），事病假天扣0.5分。有住校生的班級，每天要查看了解住宿生的就寢、就餐情況，按要求完成進行者（以宿舍、餐廳的簽到表為依據。每周至少有二次的深入了解）。每少一次扣0.5分。

（2）學生：上、下午到校、放學遲到、早退每人次扣0.5分，每節(jié)課遲到一次扣0.5分，曠課一人次扣2分。此以門房的學生登記為依據（此為門房值班人員職責）。學生無故不到校，班主任未和家長聯(lián)系的，每次扣0.5分。

7、班隊會（5分）

沒有按要求，組織進行班隊會，每次扣2分；班會無會議記錄扣2分；班會內容簡單、無學生參與扣1分；班會組織不嚴謹扣1分。

8、教學成績（5分）。不是各班的平均成績，而是提高成績。同時還包括課堂紀律。

此項根據教務處的具體職責要求，由值周領導和教務處的檢查情況扣分。

9、加分項

（1）由教育行政部門主辦，在全校范圍內組織的各級各類競賽，個人獲校、旗、市級獎勵者，每人次加0.2、0.5、1分；集體獲校、旗、市獎勵者，分別加1、2、3分.（2）學生好人好事受到社會相關組織表彰或組織學生走向社會開展一些有益活動，影響較大或收到表揚信等，每次加1分。

10、計劃、總結（2分）

班務工作計劃、總結分別在開學第一周和放假前一周寫好并打印上交。無計劃、總結不得分。計劃、總結不明確酌情扣分。在允許時間內每遲交一天或實際工作與計 劃不符合，一項扣0.5分。

11、教室布置（4分）

按學校統(tǒng)一要求按時布置教室，表冊張貼齊全、整齊。每缺一項或每遲一天扣0.5分。

12、防流控輟，后進生轉化，結對幫扶。（2分）

各班主任要有本班學生花名冊以及他們詳細住址和聯(lián)系電話。每少一項扣0.5分；

要有后進生轉化工作計劃、總結和轉化過程記錄，每少一項扣1分；輟學率控制在0％。

每出現一名輟學生，該項不得分。

13、民主評議（2分）

在每學期未，對班主任進行一次民意測評，由校委會成員和從班內隨機抽調的10名學生和家長無記名評分，按得分值折合記分。以上10－13項由政教處進行統(tǒng)計考核。

14、家長會：（4分）

（1）家長會家長到位率不低于80％，每少一個百分點扣0.5分。（2）班主任認真落實學校在家長會上布置的各項任務，不到位酌情扣分。

15、其它項（5分）

班主任努力完成好學校臨時部署的各項任務，不按時按量完成的酌情扣分。

以上兩項由教務處和政教處負責考核完成。上述十五個扣分項，單項分扣完為止。

三、班主任獎罰

1、月常規(guī)周考核中，連續(xù)兩周最后一名，政教處將做出通報批評，連續(xù)三周，將

要求班主任向校長說明原因。連續(xù)四周為最后一名，將另聘班主任。

2、學期綜合評估考核成績低于80分，不得評優(yōu)（先）晉級。

3、在評優(yōu)（先）晉級、晉職中，同等條件下班主任優(yōu)先。

4、在教職工“一評三考”成績中，班主任凈加1分。

5、班主任津貼發(fā)放辦法：

（1）月常規(guī)考核：各班主任每月的津貼為800元，政教處根據各及行政管理考核的扣分情況，按每分20元扣除津貼。其余部分，交由年組部主任，根據學?？己撕湍杲M內考核發(fā)放。學校將扣下的津貼，根據各年級組的考核情況，連同年級組考核獎金，分三個等級獎給三個年級組。（2）學期綜合評估考核，將第五個月的津貼做為考核。每少一分扣10元。所扣津貼，分十個等級，獎勵總成績排名前十名。四、一票否決制

班主任體罰或變相體罰造成嚴重后果，家長上訪學?；蚪逃姓鞴懿块T，經查實扣除當月班主任津貼，一年不予評優(yōu)。

班主任利用工作之便違規(guī)收費，強制補課的，扣除當月的班主任工作津貼，一年不準評優(yōu)。

如出現重大安全事故，或者出現安全事故隱瞞不報者，扣除當月班主任工作津貼，一年不準評優(yōu)。

五、注意事項

1、以上方案為試行方案，需要在具體實施中不斷完善，按學校實際情況增減考核項目。

2、每周檢查結果下周一在宣傳欄中公示并在升旗儀式中通報，有異議者須及時到政教處核對。