第一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新試題答案

《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新》試題答案

一、填空：

1、目標(biāo)

2、成員歸屬感

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

4、作風(fēng)

5、理清談話內(nèi)容 6堅(jiān)定不移地行動(dòng)

7、工作創(chuàng)造性

8、創(chuàng)造發(fā)明

9、橫向共振

10、集體文化

二、單選

1、C2、A3、B4、B5、D

三、判斷

1、√

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、×

8、×

9、√

10、√

五、簡(jiǎn)答

1、答案：

一、解決認(rèn)識(shí)問題

二、解決引領(lǐng)問題

三、解決路徑問題

四、解決配套問題

2、答：（1）鼓勵(lì)成員高度參與決策過程。（2）承認(rèn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不同意見的價(jià)值，鼓勵(lì)不同意見。（3）對(duì)不涉及隱私的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)議問題進(jìn)行公開爭(zhēng)論。（4）時(shí)間允許的話對(duì)爭(zhēng)議的問題進(jìn)行充分討論，（5）不輕易否定似乎不合理的建議和見解。（6）對(duì)明顯荒謬的意見不是嘲笑了之，而是認(rèn)真尋找發(fā)生的根源。（7）意見以事實(shí)為根據(jù)。

3、答案：

（1）平等友愛（2）善于交流（3）謙虛謹(jǐn)慎（4）化解矛盾（5）接受批評(píng)（6）創(chuàng)造能力

4、答案：

（1）提出一種新的經(jīng)濟(jì)思路并加以實(shí)施。（2）反復(fù)設(shè)計(jì)一種新的組織機(jī)構(gòu)并使之有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）提出一個(gè)新的方式方法。（4）設(shè)計(jì)一種新的管理模式。（5）進(jìn)行一項(xiàng)制度的創(chuàng)新。

5、答案:（1）使團(tuán)隊(duì)成員愿意從事正在進(jìn)行的事情。（2）工作進(jìn)程要穩(wěn)定。（3）尊重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人生活空間。（4）了解成員的某些可以公開的個(gè)人信息。（5）分享成功的快樂。（6）面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣。

六、論述題：答：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作，必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們的使命，這個(gè)團(tuán)隊(duì)

運(yùn)行成功與失敗會(huì)對(duì)他們帶來哪些正面和負(fù)面影響，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。如將激勵(lì)機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2、為員工提供深造的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中，無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的在學(xué)習(xí)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要善于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和組織學(xué)習(xí)。

3、聽取員工的意見。在團(tuán)隊(duì)里，需要每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，保證團(tuán)隊(duì)的執(zhí)

行力。

4、支持員工的創(chuàng)造。做教育培訓(xùn)，是提高人才團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的重要手段。要依靠綜合性的教育培訓(xùn)提高團(tuán)隊(duì)的綜合性創(chuàng)新能力，在競(jìng)爭(zhēng)中保持長(zhǎng)久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。

5、團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)同合作。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要擁有教練、發(fā)動(dòng)團(tuán)體的能力；管理層要擁有教練、發(fā)動(dòng)部署的能力；員工要擁有教練、發(fā)動(dòng)自我的能力，各階層要對(duì)其他部門熟悉、了解，在工作中何相配合。

6、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能。首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員其榜樣和示范作用；其次，明確具

體的工作范圍、質(zhì)量、工期、成本等；再次，明確各成員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮各成員的作用。

7、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用。首先，明確成員之間的共同和協(xié)調(diào)；其次，團(tuán)隊(duì)成員

與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)；再次，團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通與協(xié)調(diào)。

8、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用。工作中，領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行適時(shí)地

激勵(lì)，鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。

9、隨著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展靈活決策。首先，通過靈活的授權(quán)，顯示了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信

任，也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn)；其次，授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)咋；再次，靈活授權(quán)，有利于及時(shí)決策。

第二篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新讀后感

《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新》讀后感

在我們生活的這個(gè)以人為本的社會(huì)里，一個(gè)人只有把自己完全融入到他所在的團(tuán)隊(duì)中，才能得到最充分的發(fā)展，才能在事業(yè)的進(jìn)取過程中左右逢源，勇往直前。這是我在《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與床戲》一書中得到的最深刻感受。

“團(tuán)隊(duì)”二字是《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新》一書中的主心骨，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)才能提高凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。而創(chuàng)新一直是而且將來也必定是企業(yè)的靈魂，然而傳統(tǒng)的創(chuàng)新即依賴于個(gè)人的創(chuàng)新已不能適應(yīng)現(xiàn)今的形勢(shì)，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新則將是一種必然的選擇?！安慌吕且粯拥膶?duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”，這句話完美的說出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性，在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只靠自己一人是無法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的，只有越來越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起，戰(zhàn)勝困難，迎來成功。

在現(xiàn)代社會(huì)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)顯得尤為重要。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一。現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團(tuán)隊(duì)精神的人！一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的組織，將是一盤散沙；一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的民族，將會(huì)難以強(qiáng)大?！?/p>

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞 ,象征著一個(gè)企業(yè)后繼發(fā)展是否有實(shí)力 , 也是這個(gè)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先應(yīng)該從班子做起 ,班子之間親密團(tuán)結(jié) ,協(xié)作到位 ,管理者心里始終要裝著員工 ,支持員工的工作 ,關(guān)心員工的生活 ,用管理者的行動(dòng)和真情去感染身邊的每位員工 ,平時(shí)多與員工溝通交流 ,給員工以示范性的引導(dǎo) ,撲捉員工的閃光點(diǎn) ,激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ,讓員工參與管理 ,給員工創(chuàng)造一個(gè)展示自己的平臺(tái) ,形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍 ,讓員工感到家庭的溫暖 ,在這個(gè)家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同擔(dān) ,個(gè)人的事就是團(tuán)隊(duì)的事 ,團(tuán)隊(duì)的事就是大家的事。對(duì)待每個(gè)人、每件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到以上幾點(diǎn)，建設(shè)一支好團(tuán)隊(duì)我想并不難。

團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都有各自的特點(diǎn)，難免會(huì)有意見或者利益不一致的時(shí)候，隊(duì)員應(yīng)該明確自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的任務(wù)和位臵，需要有較強(qiáng)的全局觀念。如果沒有全局觀念，各自為政，很難形成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的合力，從而導(dǎo)致嚴(yán)重內(nèi)耗，其目標(biāo)也不會(huì)順利完成。因此從某種意義上說，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有生命力，關(guān)鍵在于其內(nèi)部是否有全局觀念。我作為一名學(xué)校的教師，在教師隊(duì)伍大團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解黨和國(guó)家的政策方針，在工作團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該履行自己的工作職責(zé)，保證能夠按時(shí)按要求將自己的工作做好，確保各項(xiàng)工作正常推進(jìn)。此外還應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的工作情況，融入工作氛圍，戒驕戒躁，擺正自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的位置，使自己真正融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。作為一名初入社會(huì)的工作人員，還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì) 的全局觀念，使團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間形成強(qiáng)烈的歸屬感與一體感，使團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并與其他隊(duì)員相互依存、風(fēng)雨同舟、榮辱與共，工作克己奉公，盡職盡責(zé)。團(tuán)隊(duì)精神的核心是協(xié)同合作，但協(xié)同合作不單純是隊(duì)員個(gè)人之間的事，而是個(gè)體協(xié)作與組織體制協(xié)作的高度統(tǒng)一。

搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)才能提高凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、激勵(lì)、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個(gè)方面的工作。

一、溝通是真誠(chéng)搭建理解的坦途，只有真誠(chéng)溝通才能相互理解。我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時(shí)都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是工作。因?yàn)?，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少?zèng)_突，增強(qiáng)合力。還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊(duì)成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很有 必要。

二、關(guān)愛組員，人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責(zé)任感不斷增強(qiáng)，同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。

三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。

四、服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長(zhǎng)更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠(chéng)地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很“ 吃虧”，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢(shì)；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

綜上，是我通過閱讀本書的一點(diǎn)感悟。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在團(tuán)隊(duì)工作中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，發(fā)揮自己應(yīng)有作用。

總之，團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項(xiàng)目組長(zhǎng)的親力親為，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，只有項(xiàng)目組長(zhǎng)熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

第三篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新心得

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新心得

心得一：

搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)才能提高凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、激勵(lì)、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個(gè)方面的工作。

一、溝通是真誠(chéng)搭建理解的坦途，只有真誠(chéng)溝通才能相互理解。我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時(shí)都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是：聊天也是工作。因?yàn)?，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少?zèng)_突，增強(qiáng)合力。還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊(duì)成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很有必要。

二、關(guān)愛組員，人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責(zé)任感不斷增強(qiáng)，同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。

三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。

四、服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長(zhǎng)更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠(chéng)地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢?所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很“吃虧”，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢(shì);一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

總之，團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項(xiàng)目組長(zhǎng)的親力親為，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，只有項(xiàng)目組長(zhǎng)熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

心得二：

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)是現(xiàn)代管理新理念中的核心理念之一，它強(qiáng)調(diào)的是組織的整體效應(yīng)，追求的是創(chuàng)新、高效、綜合實(shí)力和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。從企業(yè)的發(fā)展角度來說，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)生存與發(fā)展必不可少的要素。

一、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)確立

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中不是一件輕松的事情，常常讓人感到無從下手。但是，團(tuán)隊(duì)要發(fā)展、要成功，不能束手無策更不能單純模仿，而是應(yīng)該通過自己的觀察、思考和策劃，走出一條屬于自己的路。所以首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在應(yīng)該干什么，下一步應(yīng)該干什么。只有方向正確了，目標(biāo)明確了，組織框架搭好了，剩下的只需要認(rèn)真分析、正確導(dǎo)向，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性，提高執(zhí)行力，即可達(dá)成績(jī)效目標(biāo)。

第一，團(tuán)隊(duì)核心成員要深入認(rèn)識(shí)自我，明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等，通過這些分析，最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的看法，以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。

第二、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，而團(tuán)隊(duì)要取得目標(biāo)成功即面臨外部的挑戰(zhàn)又面臨機(jī)會(huì)，通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力，找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距，以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避風(fēng)險(xiǎn)、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

第三，要以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑，使團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)目標(biāo)? 吹眉?、摸得著，創(chuàng)造出令人興奮的構(gòu)想。

第四，合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng)，團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來進(jìn)行分析與解決，以及團(tuán)隊(duì)面對(duì)內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除等都必須因勢(shì)利導(dǎo)。

第五，行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、提高素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)

人員素質(zhì)的提高是完成績(jī)效目標(biāo)的前提和保障。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高人員的整體素質(zhì)，內(nèi)部就會(huì)出問題，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就弱不禁風(fēng)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中自己先會(huì)垮掉。所以，必須要求團(tuán)隊(duì)從下到上，特別是管理人員基本素質(zhì)要過硬，要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。因此，應(yīng)將團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列為企業(yè)日常議程。

第四篇：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)以學(xué)?？萍紕?chuàng)新條件平臺(tái)、重點(diǎn)建設(shè)科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)學(xué)科為依托，以旗幟性人才、杰出人才、特聘教授等為核心，以科研項(xiàng)目建設(shè)為載體，通過對(duì)從事國(guó)家、教育部、江蘇省和學(xué)校中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)領(lǐng)域或科技前沿?zé)狳c(diǎn)問題研究的科研團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)資助，促進(jìn)學(xué)科交叉融合和集成發(fā)展，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得重大標(biāo)志性成果，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)發(fā)展提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入學(xué)?！?11工程”建設(shè)范疇。

一、基本條件

第一條 團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是在長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)上自然形成的研究集體（一般應(yīng)為5～7人），具有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)、相對(duì)集中的研究方向和共同研究的科學(xué)問題。

第二條 團(tuán)隊(duì)的研究方向?qū)儆趯W(xué)校、江蘇省、教育部和國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)領(lǐng)域或科技前沿?zé)狳c(diǎn)問題。

第三條 團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和較好的組織協(xié)調(diào)能力，在團(tuán)隊(duì)中具有較強(qiáng)的凝聚力。學(xué)術(shù)帶頭人年齡一般不超過50歲，并有充足的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃資助的研究和組織工作。學(xué)術(shù)帶頭人一般是我校旗幟性人才、杰出人才、特聘教授、國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目或國(guó)家自然科學(xué)基金和部省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目主持人等中青年專家。

第四條 團(tuán)隊(duì)必須正在承擔(dān)有重大影響的科研任務(wù)（部省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目及國(guó)家級(jí)項(xiàng)目或重大成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目3項(xiàng)以上）。

第五條 團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)以學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)科研機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)學(xué)科或承擔(dān)的重大科技任務(wù)為依托，具備相對(duì)集中的科研用房以及良好的工作氛圍和條件。

第六條 團(tuán)隊(duì)已取得突出的研究成果，學(xué)術(shù)水平在國(guó)內(nèi)或省內(nèi)具有一定優(yōu)勢(shì)，或活躍在某一研究領(lǐng)域的前沿并具有明顯的創(chuàng)新潛力。

第七條 團(tuán)隊(duì)至少應(yīng)承擔(dān)本學(xué)科本科生或研究生的2～3門主干課程，已指導(dǎo)

過博士研究生且已畢業(yè)，目前在讀研究生人數(shù)不少于10人。

第八條 團(tuán)隊(duì)由本校人員組成，鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨學(xué)科組建團(tuán)隊(duì)。

二、推薦、評(píng)審與批準(zhǔn)

第九條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由學(xué)術(shù)帶頭人提出申請(qǐng)，學(xué)院或科研機(jī)構(gòu)推薦。具體推薦條件、名額與推薦材料以發(fā)布的通知要求為準(zhǔn)。

第十條 學(xué)?？萍继帉?duì)申報(bào)材料進(jìn)行資格審查后，以函審或集中評(píng)審的方式組織校外專家進(jìn)行評(píng)選。

第十一條 學(xué)校組織專家組對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)申報(bào)材料、外審專家意見和答辯情況進(jìn)行差額評(píng)選，獲準(zhǔn)建設(shè)團(tuán)隊(duì)至少要獲得到會(huì)專家三分之二以上的贊同票。

第十二條 由科技處組織專家和有關(guān)人員與團(tuán)隊(duì)成員交流、溝通，了解團(tuán)隊(duì)的建設(shè)思路及相關(guān)情況，并提出資助意見。

第十三條 科技處上報(bào)評(píng)選結(jié)果，校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定最終資助名單和資助額度。

三、實(shí)施與管理

第十四條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在獲得批準(zhǔn)的第一個(gè)月內(nèi)，擬訂研究工作計(jì)劃，由學(xué)校科技處審查通過后，送學(xué)校計(jì)財(cái)處備案并分下?lián)芙?jīng)費(fèi)，實(shí)行預(yù)算管理。下?lián)艿慕ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)由團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的科研任務(wù)配套經(jīng)費(fèi)、團(tuán)隊(duì)運(yùn)行管理費(fèi)和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)組成。學(xué)?？萍枷嚓P(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)予以傾斜。

第十五條 資助經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫饕糜趧?chuàng)新團(tuán)隊(duì)所需科研條件的建設(shè)、研究經(jīng)費(fèi)和學(xué)術(shù)交流的費(fèi)用，任何單位和個(gè)人不得克扣或挪用。

第十六條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)每年應(yīng)由學(xué)術(shù)帶頭人填寫《創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)展報(bào)告》，并于每年12月31日前上報(bào)科技處審查備案。未上報(bào)進(jìn)展報(bào)告或進(jìn)展情況不佳的團(tuán)隊(duì)將暫停資助，限期整改。

第十七條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃執(zhí)行期為3年，采用“2+1”的模式進(jìn)行考核，執(zhí)行期第2年末由學(xué)校組織專家組進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的凝聚力和學(xué)術(shù)風(fēng)氣，研究方向和進(jìn)展情況，產(chǎn)生的高水平科研成果、承擔(dān)的國(guó)家級(jí)和部省級(jí)的重大和重點(diǎn)項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化的業(yè)績(jī)，獲得國(guó)家級(jí)和部省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，人才培養(yǎng)業(yè)績(jī)等。對(duì)考核合格的團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃撥付后續(xù)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃執(zhí)行不力的團(tuán)隊(duì)緩撥或停止撥款。

第十八條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)執(zhí)行期結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)，由學(xué)校組織專家組對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行考核。學(xué)校將以適當(dāng)方式對(duì)績(jī)效突出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)給予持續(xù)、穩(wěn)定的支持。

第十九條 列入部省級(jí)及以上建設(shè)體系的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，帶頭人可統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排成員的教學(xué)、科研工作，并對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)行集體考核的方法，其中教學(xué)、科研工作量可以相互補(bǔ)充。

第二十條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人因故不能繼續(xù)履行職責(zé)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)科技處，由學(xué)校根據(jù)具體情況作出處理。

第二十一條 所依托學(xué)院或科研機(jī)構(gòu)應(yīng)高度重視創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在科研條件、科研時(shí)間、教學(xué)任務(wù)安排等方面提供切實(shí)的保障，并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行有效監(jiān)督。

第五篇：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)

胡錦濤總書記在全國(guó)科技大會(huì)上指出：“積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、?guó)際一流的科技尖子人才、國(guó)際級(jí)科學(xué)大師和科技領(lǐng)軍人物。”推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)已成為國(guó)際化的潮流和趨勢(shì)。一些發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛制定優(yōu)惠政策，凝聚優(yōu)秀人才，打造優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。中央有關(guān)部門和部分省市已把建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)作為人才工作的新亮點(diǎn)，加大措施，積極推進(jìn)。

省委、省政府在全省科技大會(huì)上明確要求，“按照項(xiàng)目、基地、人才一體化的模式，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和引進(jìn)一批科技領(lǐng)軍人物，形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。為推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)創(chuàng)新型省份，省人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從省直8個(gè)部門抽調(diào)24名同志組成“推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”課題組，由4名廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，分別到我省29所高等院校、11家科研院所、20家企業(yè)進(jìn)行了集中調(diào)研，調(diào)查統(tǒng)計(jì)了600個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，并對(duì)國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)作了了解。

一、我省在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的初步探索

近幾年，我省在推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面作了一些探索。就整體而言，這項(xiàng)工作還處于剛剛起步階段，主要表現(xiàn)為一些高校、科研院所、企業(yè)自發(fā)的探索。從創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)形成發(fā)展的情況看，有些屬于長(zhǎng)期積累、自然形成的，有些是通過政策引導(dǎo)，有計(jì)劃組建的。我省最早明確提出“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”概念的是山東大學(xué)和中國(guó)海洋大學(xué)，2004年這兩所大學(xué)分別制定了《關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意見》和《優(yōu)秀中青年創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法》。目前，全省高校、科研院所、企業(yè)都涌現(xiàn)出一定數(shù)量的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并有山東大學(xué)金融數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)、晶體材料團(tuán)隊(duì)，中國(guó)海洋大學(xué)可持續(xù)海水養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)等3個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)正式列入國(guó)家支持計(jì)劃?？偨Y(jié)分析比較成功的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，普遍具有以下七個(gè)特征：

（一）有明確穩(wěn)定的研究方向?？蒲袌F(tuán)隊(duì)能否做出創(chuàng)新性貢獻(xiàn)，根本在于其研究方向是否符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，是否能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。海信集團(tuán)為打破國(guó)外技術(shù)壟斷，取得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)，自2001年成立ASIC研發(fā)團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定不移攻關(guān)數(shù)字視頻媒體處理芯片技術(shù)，歷時(shí)五年成功開發(fā)了“信芯”媒體處理芯片，打破了中國(guó)彩電年產(chǎn)7500萬臺(tái)竟無一片“中國(guó)芯”的歷史。省農(nóng)科院小麥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自上個(gè)世紀(jì)80年代，在國(guó)內(nèi)率先把育種目標(biāo)確定為改良與高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)同步提高，圍繞小麥品種創(chuàng)新，數(shù)十年潛心研究，先后育成了濟(jì)南、濟(jì)麥系列高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種，兩次獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)專用小麥推廣面積占全省70％以上。文登整骨醫(yī)院鎖定骨傷專科，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，進(jìn)行精深研究，先后取得省級(jí)以上科研成果33項(xiàng)，被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為“全國(guó)中醫(yī)骨傷專科醫(yī)療中心”。山東大學(xué)晶體材料、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)、山東科技大學(xué)礦山災(zāi)害預(yù)防控制等團(tuán)隊(duì)都是經(jīng)過十幾年的學(xué)術(shù)積累，在某個(gè)研究方向達(dá)到一流水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

（二）有核心領(lǐng)軍人物。優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心和靈魂。我省高校157個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，有86個(gè)是圍繞學(xué)術(shù)帶頭人組建的。山東大學(xué)金融數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)由彭實(shí)戈院士領(lǐng)銜，中國(guó)海洋大學(xué)可持續(xù)海水養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)由長(zhǎng)江學(xué)者麥康森、宋微波領(lǐng)軍，山東中醫(yī)藥大學(xué)藏象研究團(tuán)隊(duì)以泰山學(xué)者喬明琦為核心?？蒲性核鶆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)多數(shù)也是以學(xué)術(shù)帶頭人為核心形成的。省醫(yī)科院實(shí)施126人才建設(shè)工程，遴選出7名在國(guó)際上同專業(yè)領(lǐng)域具有一定知名度的學(xué)術(shù)帶頭人，以帶頭人凝聚創(chuàng)新人才群體。國(guó)家海洋局第一海洋研究所，通過引進(jìn)廈門大學(xué)原副校長(zhǎng)、國(guó)際化學(xué)形態(tài)委員會(huì)中國(guó)代表和聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)聯(lián)絡(luò)員王小如，從廈門大學(xué)整建制地引進(jìn)了一個(gè)完全具備緊跟國(guó)際學(xué)科前沿能力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

（三）有一個(gè)創(chuàng)新人才群體。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)既要有核心領(lǐng)軍人物，也要有結(jié)構(gòu)層次比較合理的人才梯隊(duì)。中國(guó)海洋大學(xué)規(guī)定，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要有專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)思維活躍、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。中科院海洋研究所海洋生物基因組團(tuán)隊(duì)，為促進(jìn)學(xué)科交叉發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)際科技合作，實(shí)行“6＋6”模式，由6名國(guó)內(nèi)專家與6名海外專家以合作伙伴形式開展創(chuàng)新研究，組成目標(biāo)聚焦、機(jī)制新穎、內(nèi)外結(jié)合、充滿活力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。青島軟件控股公司從國(guó)內(nèi)外聘請(qǐng)信息控制、機(jī)械、橡膠等專業(yè)20多位權(quán)威專家組成專家委員會(huì)，創(chuàng)建了行業(yè)技術(shù)交流人才俱樂部，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)始終保持行業(yè)領(lǐng)先的地位。

（四）有基本的科研創(chuàng)新平臺(tái)。良好的創(chuàng)新平臺(tái)是科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)條件。目前，我省高校和科研院所建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室118個(gè)，省級(jí)以上企業(yè)技術(shù)中心309個(gè)，省級(jí)以上工程技術(shù)研究中心199個(gè)，博士后科研流動(dòng)站（工作站）109個(gè)。這些創(chuàng)新平臺(tái)成為各類創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要載體。山東大學(xué)依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組建了17個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。省科學(xué)院打破研究所、實(shí)驗(yàn)室界限，形成學(xué)科聯(lián)合的科研平臺(tái)，組建了21個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。海爾、重汽、得利斯等一批企業(yè)技術(shù)中心在國(guó)外設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，多種方式吸引凝聚創(chuàng)新人才，形成優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)。浪潮集團(tuán)建立了基礎(chǔ)科研中心、技術(shù)研究所、生產(chǎn)工程研究部三個(gè)層次的創(chuàng)新平臺(tái)體系，分別從事基礎(chǔ)技術(shù)、應(yīng)用項(xiàng)目和現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)工藝研究，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)10年蟬聯(lián)國(guó)產(chǎn)服務(wù)器第一。還有一些創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是以重大課題攻關(guān)和工程項(xiàng)目為平臺(tái)載體組建的。如山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院等依托“農(nóng)業(yè)良種產(chǎn)業(yè)化工程”形成聯(lián)合攻關(guān)課題組。

（五）有靈活的管理運(yùn)行機(jī)制。中國(guó)海洋大學(xué)對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)施專項(xiàng)管理，由科技處、文科處和人事處分工負(fù)責(zé)，對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可以打破現(xiàn)有學(xué)院、學(xué)科的界限，建立靈活的教師和科研管理體制。山東大學(xué)對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)采取目標(biāo)管理和過程管理相結(jié)合的方式，實(shí)行首席專家負(fù)責(zé)制，首席專家負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施、管理和相關(guān)資源的統(tǒng)籌安排。省科學(xué)院、省醫(yī)科院等允許學(xué)科帶頭人自己選助手，最大限度地發(fā)揮科技人員創(chuàng)新作用。不少高校、科研院所和企業(yè)制定了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科帶頭人的辦法，有的還采取特殊人才特殊待遇的辦法，通過評(píng)選功勛人物、設(shè)立創(chuàng)新人才獎(jiǎng)、創(chuàng)新增值與待遇掛鉤等形式，穩(wěn)定創(chuàng)新人才，凝聚創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

（六）有持續(xù)的經(jīng)費(fèi)支持。山東大學(xué)對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)行連續(xù)資助，已撥付資助資金2300萬元。中國(guó)海洋大學(xué)給每個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)50—200萬元的綜合配套經(jīng)費(fèi)支持，連續(xù)支持4年。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)拿出1億元用于科研平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。省醫(yī)科院先后投入1.75億元，用于改善科研條件，支持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)承擔(dān)重大科研項(xiàng)目。魯南制藥集團(tuán)股份有限公司2005年科研經(jīng)費(fèi)投入1億元，占銷售收入的9.1％，重點(diǎn)支持4名聘請(qǐng)?jiān)菏款I(lǐng)銜的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。威高集團(tuán)研發(fā)投入年均遞增30%，2005年企業(yè)技術(shù)中心研發(fā)團(tuán)隊(duì)基金達(dá)5300萬元。

（七）有一條產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展路子。濰柴動(dòng)力股份有限公司把研發(fā)中心設(shè)在國(guó)內(nèi)的大學(xué)和科研院所，充分利用高校、科研院所人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，成為全球10升發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)銷量最大的企業(yè)。東岳集團(tuán)先后在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等建立東岳研發(fā)中心，借助知名高校的科研力量，成功攻克了離子膜技術(shù)，成為世界上第三個(gè)擁有這一技術(shù)的集團(tuán)。山東科技大學(xué)自2003年以來，依靠“礦山災(zāi)害預(yù)防與控制”等創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，先后與企業(yè)開展技術(shù)合作1000多項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)達(dá)2.28億元，解決了大量企業(yè)技術(shù)難題，創(chuàng)造了幾十億元的經(jīng)濟(jì)效益。萊州農(nóng)科院李登海率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極與高校、科研院所合作，培育出超高產(chǎn)玉米品種，又率先進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化實(shí)踐，成立了上市公司。現(xiàn)在每年科研投入1200萬元以上，實(shí)現(xiàn)了“以經(jīng)營(yíng)養(yǎng)科研，以科研促經(jīng)營(yíng)”的良性循環(huán)。

實(shí)踐證明，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用越來越突出，越來越成為科學(xué)突破、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的重要力量和表現(xiàn)形式。

——?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)是攻克核心技術(shù)、創(chuàng)造重大科技成就的突擊隊(duì)?！笆濉逼陂g，我省共取得重大科技成果1.4萬項(xiàng)，獲國(guó)家科技成果獎(jiǎng)勵(lì)95項(xiàng)，開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)品900多項(xiàng)。每一項(xiàng)自主創(chuàng)新成果的取得都離不開一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。突破數(shù)字視頻媒體處理芯片技術(shù)的是戰(zhàn)嘉瑾“信芯”團(tuán)隊(duì)，研發(fā)國(guó)家一類抗腫瘤新藥（YH-16）的是羅永章博士團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新全氟離子膜技術(shù)的是東岳集團(tuán)張永明團(tuán)隊(duì)?！?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)是催生新產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍。黃海水產(chǎn)研究所雷霽霖院士帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)從英國(guó)引種大菱鲆，開展繁育及養(yǎng)殖技術(shù)推廣，帶動(dòng)了一個(gè)15億元的產(chǎn)業(yè)?！暗呛Ｓ衩住币揽縿?chuàng)新團(tuán)隊(duì)，十六年間兩次創(chuàng)造了世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄，累計(jì)推廣面積9億畝，增產(chǎn)糧食900多億公斤。省生物藥物研究院院長(zhǎng)凌沛學(xué)帶領(lǐng)的生物藥物創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，首先將玻璃酸鈉及其制劑用于醫(yī)療，并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，2005年實(shí)現(xiàn)銷售收入7.8億元，成為國(guó)內(nèi)最大的眼科藥生產(chǎn)基地。

——?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)是凝聚、孕育高層次創(chuàng)新人才的重要搖籃。山東大學(xué)金融數(shù)學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)近兩年就培養(yǎng)出1名院士、2名長(zhǎng)江學(xué)者、1名泰山學(xué)者。中科院海洋研究所張福綏院士領(lǐng)軍的海洋生態(tài)與環(huán)境科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)凝聚了國(guó)家杰出青年基金獲得者2人、中科院“百人計(jì)劃”2人、國(guó)家973項(xiàng)目首席科學(xué)家1人。

二、當(dāng)前我省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的主要問題

1、對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)還有很大差距。調(diào)研中不少專家學(xué)者談到，“從面上看，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還僅僅是作為一個(gè)概念提出來，從上到下普遍重視不夠，既缺乏深入的理論研究，也沒有相關(guān)的政策措施加以推動(dòng)，有的甚至根本就不知道什么是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。有些科研單位雖然提出要發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，但對(duì)如何推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)還沒有明確的思路和切實(shí)可行的措施，一些探索做法還帶有很大的盲目性和自發(fā)性，特別是對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展規(guī)律、運(yùn)行機(jī)制等還缺乏深刻認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)總結(jié)。不少科研人員還習(xí)慣于單打獨(dú)斗，缺乏合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能自覺融入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人物少。目前，我省還沒有列入國(guó)家自然科學(xué)基金委支持計(jì)劃的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，列入教育部支持計(jì)劃的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)僅有3個(gè)，而且都在中央駐魯單位。正如山東大學(xué)錢逸泰院士說的，“山東目前還沒有國(guó)家級(jí)的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。代表我省高校最高科研創(chuàng)新水平的157個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，有一半以上還拿不到國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)少，一個(gè)重要原因是領(lǐng)軍人物匱乏。目前，駐魯兩院院士只有33人，居全國(guó)第10位；獲國(guó)家杰出青年基金18人，長(zhǎng)江學(xué)者17人，均不到總數(shù)的2%。省四大科學(xué)院總共只有院士1名，百千萬工程國(guó)家級(jí)人選3人，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家7人。309家省級(jí)以上企業(yè)技術(shù)中心僅有博士970人，占科技活動(dòng)人員的0.7%。

3、持續(xù)穩(wěn)定的支持機(jī)制尚未建立。目前，省里還沒有專門針對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)性意見，政策扶持導(dǎo)向不明確，經(jīng)費(fèi)投入不足。2005年全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)總投入占GDP的比重僅為1.05%，低于全國(guó)1.30%的平均水平。調(diào)查統(tǒng)計(jì)的600個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，有2/3反映科研經(jīng)費(fèi)少，對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)沒有專項(xiàng)支持，特別是一些重大基礎(chǔ)性研究，周期長(zhǎng)、成本高，而資金投入既不到位又不穩(wěn)定。有的反映，“項(xiàng)目周期短，沒有連續(xù)性，不能深入研究”。有的反映，“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科重評(píng)比，輕管理，有的只給掛一張牌子”。青島農(nóng)科院2005年事業(yè)費(fèi)總投入1512萬元，912萬元用于人員工資，科研經(jīng)費(fèi)僅有240萬元，有些科研項(xiàng)目難以維持。

4、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)形成發(fā)展還有諸多體制機(jī)制障礙。一是受傳統(tǒng)管理體制影響，人才群體集聚還存在不少困難。有的單位受管理體制、人員編制、科研經(jīng)費(fèi)等條件制約，引不進(jìn)領(lǐng)軍人才；有的引來了領(lǐng)軍人才，配不上結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)；有的形成了團(tuán)隊(duì)，沒有良好的運(yùn)行機(jī)制，領(lǐng)軍人物在選題立項(xiàng)、人才配置、設(shè)備使用和科研經(jīng)費(fèi)使用等方面沒有支配權(quán)，甚至連選助手的權(quán)力都沒有；有的利益分配制度不活，調(diào)動(dòng)不起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。二是科技體制機(jī)制還存在不少弊端。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人物往往把主要精力用于跑課題、跑經(jīng)費(fèi)。有的科研人員反映：“現(xiàn)在是70%的精力跑項(xiàng)目，30%的精力搞科研?！庇械哪贻p科研人員反映，“經(jīng)常感覺做事情很難”。三是創(chuàng)新氛圍不夠濃，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗、力戒浮躁的創(chuàng)新文化還沒形成，科研普遍存在浮躁和急功近利現(xiàn)象。

三、對(duì)推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的反映和呼聲

省里組織開展“推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”調(diào)研活動(dòng)，在全省高校、科研院所和企業(yè)中引起強(qiáng)烈反響，廣大科研人員深受鼓舞，倍感振奮，同時(shí)也表達(dá)了他們的一些愿望和要求。

（一）加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一件關(guān)系山東長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事，各級(jí)黨委、政府應(yīng)予高度重視。各高校、科研院所、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者們一致反映，“省里抓創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，順大勢(shì)，合潮流，管長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住了自主創(chuàng)新的關(guān)鍵，抓到了人才建設(shè)的核心，必將大大增強(qiáng)山東的核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁”。省科學(xué)院黨委書記郭慶惠說：“省里在提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型省份的過程中，提出推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)這個(gè)命題，抓住了這項(xiàng)工作的龍頭和牛鼻子，符合省情，符合國(guó)情，符合人才隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)代要求?！鄙綎|大學(xué)彭實(shí)戈院士強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是大勢(shì)所趨，希望省里抓住有利時(shí)機(jī)，建設(shè)一批優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，給予重點(diǎn)支持，用不了幾年就能出大的成果，也有利于年輕人才快速成長(zhǎng)。”青島大學(xué)校長(zhǎng)夏臨華談到：“國(guó)家搞自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，每年向高校投入六七百個(gè)億，靠個(gè)人很難拿到大項(xiàng)目，必須依靠團(tuán)隊(duì)去爭(zhēng)取。省里從整體上推一推這項(xiàng)工作，確實(shí)很有必要，很有意義?！焙Ｐ偶瘓F(tuán)副總裁郭慶存說：“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是企業(yè)創(chuàng)新體系的核心層次，推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)是真正響應(yīng)中央號(hào)召，發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新主體作用，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)創(chuàng)新的重大舉措?！?/p>

（二）發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)非常迫切的任務(wù)，必須搶抓機(jī)遇、盡快啟動(dòng)。許多院士專家談到：發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已經(jīng)擺上黨和國(guó)家科技人才工作的重要位置?！秶?guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，要“加大學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”。國(guó)家自然科學(xué)基金委2000年就設(shè)立了“創(chuàng)新研究群體基金”，先后資助了118個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，資助總額達(dá)6億元。教育部2004年制定了《長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃》，每年遴選支持60個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。目前，全國(guó)高校、科研院所、企業(yè)研發(fā)中心正在加緊培植創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，日益形成團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)之勢(shì)。我們要迎頭趕超科技前沿，爭(zhēng)取有更多的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，必須搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，努力建設(shè)一批高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。一些科研單位的負(fù)責(zé)人呼吁：抓創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，不能光喊口號(hào)，要抓緊行動(dòng)，真抓實(shí)干，早抓早主動(dòng)，早抓早受益。調(diào)研組所到之處，都建議省里盡早出臺(tái)加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的政策措施，盡快形成全省整體推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的工作局面。

（三）建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是更高層次的人才培養(yǎng)工程，要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)研中很多同志認(rèn)為，“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的是人才團(tuán)體冠軍，是更高層次的人才培養(yǎng)項(xiàng)目，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，瞄準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿，統(tǒng)籌規(guī)劃，有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)。中科院海洋研究所所長(zhǎng)相建海建議，“省里要通過創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)行學(xué)科布局的頂端設(shè)計(jì)，圍繞有生命力的學(xué)科組建一批高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)學(xué)科未來，支撐山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，沖擊科學(xué)技術(shù)最前沿”。青島科技大學(xué)副校長(zhǎng)徐學(xué)增強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，除了政府支持外，更重要的是調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，充分整合有效科研資源，形成自主創(chuàng)新的整體優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大合力?！辈簧倨髽I(yè)負(fù)責(zé)人談到，“核心技術(shù)不可能一蹴而就，培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要遵循規(guī)律，企業(yè)要舍得長(zhǎng)期投入，省里更要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃”。叢林集團(tuán)總裁張培良建議，“企業(yè)與科研院校應(yīng)當(dāng)以市場(chǎng)為依托，以利益為紐帶，以創(chuàng)新為動(dòng)力，結(jié)成創(chuàng)新聯(lián)盟”。

四、加快推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的對(duì)策建議

根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的新形勢(shì)、新經(jīng)驗(yàn)、新要求，結(jié)合我省實(shí)際，就加快推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出如下建議：

（一）切實(shí)提高對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)。建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新人才群體、沖擊國(guó)家科技最高水平的有力抓手，是推動(dòng)科技進(jìn)步和加快建設(shè)創(chuàng)新型省份的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門一定要更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)提高對(duì)推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，真正把推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作擺上議事日程。要在全省上下形成重視創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、關(guān)心創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的共識(shí)，為加快推動(dòng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)奠定良好的思想基礎(chǔ)。

（二）抓緊制定推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施意見。在充分調(diào)查研究和廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，以省委、省政府的名義出臺(tái)推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施意見。充分發(fā)揮政府在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的主導(dǎo)作用，通過體制、機(jī)制和政策創(chuàng)新，加大對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的扶持力度，凝聚推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)合力。引導(dǎo)支持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建立運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、高效有序、效率優(yōu)先的管理體制、運(yùn)行機(jī)制和分配制度，為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展提供良好的制度保證。經(jīng)過3到5年的努力，爭(zhēng)取有一批省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)納入國(guó)家支持計(jì)劃。

（三）重點(diǎn)建設(shè)一批能夠沖擊國(guó)內(nèi)、國(guó)際科學(xué)前沿的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。從我省產(chǎn)業(yè)布局和科技發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，著力打造善于攻克核心技術(shù)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。突出特色學(xué)科、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，形成“重點(diǎn)學(xué)科+學(xué)科群”模式，推動(dòng)建設(shè)若干重點(diǎn)學(xué)科群，推動(dòng)若干重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)一大批科技尖子人才、領(lǐng)軍人才的涌現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記在2006年兩院院士大會(huì)上“堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜的政策，對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)，真正形成崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、報(bào)酬靠貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，讓優(yōu)秀人才得到優(yōu)厚報(bào)酬”的指示精神，研究制定對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)政策，每2年評(píng)選一次“山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，每次評(píng)選10個(gè)左右，給予表彰和重點(diǎn)支持。通過省級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的示范引導(dǎo)和帶動(dòng)，在全省各行業(yè)、各領(lǐng)域建設(shè)一批結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、各具特色的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)造就一批德才兼?zhèn)洹?guó)內(nèi)國(guó)際一流的創(chuàng)新尖子人才、科學(xué)大師和科技領(lǐng)軍人物，在學(xué)術(shù)技術(shù)梯隊(duì)中形成科技創(chuàng)新骨干力量和符合創(chuàng)新需求的人才結(jié)構(gòu)，推動(dòng)我省科技活動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)層面的創(chuàng)新實(shí)踐。

（四）積極營(yíng)造有利于創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展的寬松環(huán)境。大力發(fā)展奮力攀登的創(chuàng)新文化，培育相互友愛的人際關(guān)系，保持寬松自由的工作氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的組織機(jī)制，允許和寬容科技創(chuàng)新失敗，最大限度地激發(fā)和保護(hù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新激情和活力，在全社會(huì)形成勇于創(chuàng)新、寬容失敗、崇尚競(jìng)爭(zhēng)、力戒浮躁的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍。進(jìn)一步關(guān)心愛護(hù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人物，幫助他們提高科技領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，培養(yǎng)他們成為發(fā)現(xiàn)人才的“伯樂”和引導(dǎo)人才的“燈塔”。