第一篇:團(tuán)課感想2
團(tuán)課感想
本期團(tuán)課的主題是“關(guān)注時(shí)事,放眼未來(lái)”,主講人為08級(jí)輔導(dǎo)員XX老師。
老師在上團(tuán)課的過(guò)程中,提到了本科畢業(yè)生所面臨的選擇。升入大學(xué)之后的我,總是懵懵懂懂,不知道方向,以為升入大學(xué)之后,生活會(huì)很輕松。但事實(shí)證明,我的想法是錯(cuò)誤的。在大學(xué)期間,我們需要做的事很多,需要鍛煉的能力也要加緊把握。無(wú)論如何,也不要荒廢自己的大學(xué)生活。
老師還提到了我們的教育。早自習(xí),晚自習(xí)強(qiáng)制上課,我以為對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件值得慶幸的是事。譬如說(shuō),我自己,自制力不夠,性格比較懶散,肯定作業(yè)會(huì)堆積如山,影響自己的學(xué)業(yè)?!昂屠蠋熃慌笥选笔俏衣?tīng)本次團(tuán)課最重要的收獲。和自己的大學(xué)老師成為朋友,相互交流想法與意見(jiàn),應(yīng)該是一件開(kāi)心而有意義的事。非常感謝老師的團(tuán)課,我會(huì)為自己的大學(xué)生活加油!
XXXX班 XX
第二篇:團(tuán)課感想
團(tuán)課感想
2011年11月18日晚,我們城建學(xué)院大二級(jí)的全體同學(xué)有幸參加了龔濤輔導(dǎo)員從百忙中抽空講的團(tuán)課。剛聽(tīng)到要上團(tuán)課,我第一反應(yīng)就是又一個(gè)晚上無(wú)聊的課,拖著很不情愿上團(tuán)課的身體我去了教室,但通過(guò)龔老師以我們大學(xué)生最實(shí)際的事情開(kāi)始講起,最后我敢說(shuō)這是我上大學(xué)以來(lái)最有收獲的三節(jié)課!上完這次團(tuán)課后,我感想很多,體會(huì)也很深!
第一感想,這次團(tuán)課我以一名大學(xué)生的身份再次了解到中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次團(tuán)課教育中也受益匪淺。
第二感想,此次團(tuán)課給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大二之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。輔導(dǎo)員龔老師也從不同角度講了大學(xué)生的狀況,我覺(jué)得我的大學(xué)生活雖然沒(méi)有轟轟烈烈,但還過(guò)得充實(shí),我還需要不斷的努力,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,早日加入黨組織!我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次團(tuán)課給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。
第三感想,此次團(tuán)課給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)。
第四感想,自己作為一名學(xué)生干部,我要以身作則,首先自己要做好,然后再帶來(lái)同學(xué)們一起創(chuàng)造屬于我們的輝煌!我今后要把工作和學(xué)習(xí)都處理好。以最陽(yáng)光、最佳的精神面貌對(duì)待大學(xué)生活!
最后,感想輔導(dǎo)員的這一次團(tuán)課,讓我受益匪淺!
匯報(bào)人:城規(guī)101班15號(hào) 張德福 2011年11月19日
第三篇:團(tuán)課感想
團(tuán)課感想
在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念,在大學(xué)中,終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課,通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來(lái)。
在我的印象中,團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無(wú)聊的代名詞,但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開(kāi)幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí),還介紹了大量實(shí)例來(lái)為我們指引人生的方向,并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后,課程沒(méi)有了高中的繁雜,生活沒(méi)有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來(lái)的人生方向一度陷入迷惘,內(nèi)心的無(wú)助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管將來(lái)遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí),團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來(lái)提高我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲,不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學(xué)對(duì)政府經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新 精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來(lái)的生力軍?!痹谛率兰o(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人 才,而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望?!闭缌?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”
2014.12.6 唐知行
第四篇:團(tuán)課感想
團(tuán)課感想
利用周六周日兩天的時(shí)間我們參加了團(tuán)課的培訓(xùn),大家也都很珍惜這一次非常難得的機(jī)會(huì)。學(xué)校將每天上午的日程安排為講座形式,下午出去參加活動(dòng)---參觀科技館,素質(zhì)訓(xùn)練,觀看民族團(tuán)結(jié)教育電影。
哈木拉提校長(zhǎng)為我們做了第一場(chǎng)講座,使我們受益匪淺。講座的主題是當(dāng)代青年大學(xué)生如何更好的認(rèn)識(shí)自我,以及如何準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo),我們深受啟發(fā)。首先由書(shū)記為我們簡(jiǎn)單介紹了哈木拉提校長(zhǎng)所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),我們大為震撼,書(shū)記的話音未落場(chǎng)上便想起了雷鳴般的掌聲迎出我們可親可愛(ài)的校長(zhǎng)。哈校長(zhǎng)的講座很精彩,我們從中得知他在上學(xué)之時(shí)學(xué)習(xí)條件十分差,由于父母都是老師,家里有六個(gè)孩子,沒(méi)有一點(diǎn)可以學(xué)習(xí)的空間,打著地鋪到附近醫(yī)院的暫時(shí)擱置的廁所一夜一夜的刻苦學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)精神深深打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)老師對(duì)他的幫助,至今他都沒(méi)有忘懷,依然將老師的的照片揣在最貼身的地方,這種感恩的心理也讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。哈校長(zhǎng)教導(dǎo)我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立自身科學(xué)的發(fā)展觀,努力構(gòu)建自己的人身支撐。當(dāng)然這包括了:獲得物質(zhì)支撐的能力——具備學(xué)習(xí)和職業(yè)能力;獲得自我精神支撐的能力——堅(jiān)定信仰,完善人格;獲得社會(huì)支撐的能力——具備能為社會(huì)所接納的人才要素(這里的人才要素我理解為創(chuàng)新性和團(tuán)結(jié)協(xié)作)。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中應(yīng)該樹(shù)立基本的價(jià)值觀,時(shí)刻謹(jǐn)記祖國(guó)利益至上,感恩祖國(guó),感恩我們偉大的時(shí)代!
第二場(chǎng)講座是由()為我們做的報(bào)告,主要為我們概述了當(dāng)前國(guó)內(nèi)以及國(guó)外的民族問(wèn)題的形式。是我們了解到黨和國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)為民族團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一所作出的貢獻(xiàn)。自古以來(lái),生活在中華沃土上的各族人民同呼吸、共命運(yùn),休戚與共,繁衍生息,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,創(chuàng)造了燦爛的國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在數(shù)千年的互動(dòng)過(guò)程中,中華民族經(jīng)歷了四次民族大融合,民族自治地方普遍建立,實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族當(dāng)家作;民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)歷史性的跨越式發(fā)展,人民生活水平普遍提高;民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,人民素質(zhì)顯著提高。新中國(guó)成立六十年以來(lái),我國(guó)的民族政策不斷豐富發(fā)展,各民族共同發(fā)展,共同繁榮出現(xiàn)嶄新的局面。然而,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力相互勾結(jié),不斷制造事端,圖謀將新疆、西藏問(wèn)題復(fù)雜化、國(guó)際化,已達(dá)到破壞民族團(tuán)結(jié),挑起民族對(duì)立,策動(dòng)民族分裂,干擾中國(guó)發(fā)展的目的。我們深刻了解到境外敵對(duì)勢(shì)力是民族分裂勢(shì)力背后的黑手,我們應(yīng)該居安思危,時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕性。
通過(guò)這兩天的各項(xiàng)活動(dòng),使我能夠相對(duì)較全面的了解到了平時(shí)在課堂上所接觸不到的知識(shí),并且重新定位了自己的人生價(jià)值及目標(biāo),這是我感到很欣慰。在接下來(lái)的路途中,我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想,在正確的人生觀的引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!
第五篇:團(tuán)課感想
團(tuán)課感想
透過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先,我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周?chē)h(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)?/p>
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,用心參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),而且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。而且開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。