第一篇：團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑（本站推薦）

團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑

作風(fēng)理念是企業(yè)在各種活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的一貫態(tài)度和行為處事的風(fēng)格，是全體員工在企業(yè)發(fā)展過程中長(zhǎng)期積累并形成的精神風(fēng)貌。有好的作風(fēng)，才有好的團(tuán)隊(duì)，有好的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。

我們的公司的作風(fēng)理念：“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”。這是毛澤東同志為延安抗大倡導(dǎo)的八個(gè)大字。

團(tuán)結(jié)，即團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)、聚合人心、整合資源。團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才有希望，團(tuán)結(jié)才能勝利。沒有團(tuán)結(jié)，心不往一處想，力不往一處使，就缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不怕人多，怕的是人多心多，形不成團(tuán)結(jié)一心的局面。堡壘總是從內(nèi)部攻破。人心齊，泰山移。如果有一個(gè)富有朝氣的團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，再大的困難都能克服。團(tuán)結(jié)出效率、出效益、出戰(zhàn)斗力。只有團(tuán)結(jié)一致，才能共生共存。這就要求我們?nèi)w員工不利于團(tuán)結(jié)的話不要說，不利于團(tuán)結(jié)的事不要做，珍惜當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的大好良機(jī)，保持和維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定，同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

緊張，即緊張有序、處事果決、雷厲風(fēng)行。我們必須充分認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)的高效率與高節(jié)奏的緊張工作是不可分的；形成快節(jié)奏、緊張有序、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，促進(jìn)我們整體素質(zhì)的提高，是通向高效率、高效益的必由之路。辦企業(yè)、抓效益就是要立說立行，說了干，定了辦，快節(jié)奏，高效率，雷厲風(fēng)行。如果慢慢騰騰、松松垮垮，只會(huì)失去機(jī)遇，高耗低效，工作必然被動(dòng)。對(duì)于個(gè)人，如果平平淡淡、拖拖拉拉，你可能一輩子也干不成幾件事。全體員工，一定要真正聞到現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的緊張氣息，感受到市場(chǎng)對(duì)我們的壓力，以“只爭(zhēng)朝夕”的精神，勇于挑戰(zhàn)的工作態(tài)度，積極營(yíng)造“快節(jié)奏、高效率”的工作氛圍，決定了的事，就快干，干成，干好，實(shí)現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。

嚴(yán)肅，即嚴(yán)明、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密?，F(xiàn)實(shí)世界是實(shí)實(shí)在在的，客觀規(guī)律是有條不紊的，沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和作風(fēng)，是辦不成什么事的。我們要求員工對(duì)待工作必須“嚴(yán)肅”，就是要求員工有令則行，有禁則止，必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看待各項(xiàng)工作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和工作細(xì)則，嚴(yán)明地實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。嚴(yán)密，對(duì)管理者來說，意味著決策的科學(xué)、縝密；對(duì)員工來說，意味著對(duì)工作的一絲不茍和高度的責(zé)任心。要在“嚴(yán)”和“明”之中讓員工感受到企業(yè)的明智和真實(shí)，感受到集體的尊嚴(yán)和偉大，從而以科學(xué)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)把工作做實(shí)做細(xì)，反對(duì)虛假和浮夸，圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

活潑，即營(yíng)造輕快、和諧、寬松的人際氛圍和工作環(huán)境。一個(gè)祥和寬松、整潔的環(huán)境和氛圍，會(huì)讓大家感受到集體的溫暖，體會(huì)到工作、生活的輕松、舒暢與幸福，會(huì)讓每個(gè)員工都樂于融入這充滿活力和樂趣的氛圍之中，會(huì)激發(fā)員工的工作熱情，提高其工作積極性和創(chuàng)造性?；顫姎夥盏臓I(yíng)造，要求管理者與員工之間、員工相互之間必須做到坦率忠誠，多溝通、多交往，形成一種互相體諒關(guān)心、互相理解幫助的和諧氣氛，塑造企業(yè)的“人和”形象。而這，需要我們一起來積極營(yíng)造。

既要嚴(yán)肅緊張，又要團(tuán)結(jié)活潑；既要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，又要輕松愉快，以形成既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的文化氛圍與良好環(huán)境，是我們的追求。這種科學(xué)與人文融會(huì)、個(gè)體與群體統(tǒng)一、理性和感性結(jié)合，充滿生機(jī)和活力的風(fēng)范，應(yīng)當(dāng)始終貫穿于我們的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織方式和工作方式之中。

第二篇：什么是團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑

企業(yè)作風(fēng)理念：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 錄入: 辦公室時(shí)間: 2007-4-15訪問次數(shù): 1433雙擊自

動(dòng)滾屏

企業(yè)作風(fēng)是企業(yè)在各種活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的一貫

態(tài)度和行為處事的風(fēng)格，是全體員工在企業(yè)發(fā)展過程中長(zhǎng)期積累并形成的精神風(fēng)貌。有好的作風(fēng)，才有好的團(tuán)隊(duì)，有好的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。任何團(tuán)體，要保持良好的精神狀態(tài)，都必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

我們的作風(fēng)理念就是毛澤東同志為延安抗大倡導(dǎo)的八

個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”。對(duì)我們來說，“團(tuán)結(jié)”是指凝聚力和向心力，“緊張”意味著工作節(jié)奏和效率，“嚴(yán)肅”主要指處碌奶群推犯瘢盎釔謾筆墻餐哦擁娜思使叵島凸ぷ鞣瘴?。震h仁俏頤瞧笠檔墓餐分

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粽健?

團(tuán)結(jié)，即團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)、聚合人心、整合資源。團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才有希望，團(tuán)結(jié)才能勝利。沒有團(tuán)結(jié)，心不往一處想，力不往一處使，就缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)公司不怕人多，怕的是人多心多，形不成團(tuán)結(jié)一心的局面。企業(yè)的內(nèi)傷和內(nèi)耗，往往比來自外

部的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)要嚴(yán)重和危險(xiǎn)得多。人心齊，泰山移。如果有一個(gè)富有朝氣的團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，再大的困難都能克服。團(tuán)結(jié)出效率、出效益、出戰(zhàn)斗力。只有團(tuán)結(jié)一致，才能共生共存。這就要求我們?nèi)w員工不利于團(tuán)結(jié)的話不要說，不利于團(tuán)結(jié)的事不要做，珍惜當(dāng)前企業(yè)來之不易的大好局面，保持和維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定，同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

緊張，即緊張有序、處事果決、雷厲風(fēng)行。我們必須充分認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)的高效率與高節(jié)奏的緊張工作是不可分的；形成快節(jié)奏、緊張有序、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)的提高，是通向高效率、高效益的必由之路。辦企業(yè)、抓效益就是要立說立行，說了干，定了辦，快節(jié)奏，高效率，雷厲風(fēng)行。如果慢慢騰騰、松松垮垮，只會(huì)失去機(jī)遇，高耗低效，工作必然被動(dòng)。對(duì)于個(gè)人，如果平平淡淡、拖拖拉拉，你可能一輩子也干不成幾件事。全體員工，一定要真正聞到現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的緊張氣息，感受到新世紀(jì)快速、高效的工作節(jié)奏，以“只爭(zhēng)朝夕”的精神，勇于挑戰(zhàn)的工作態(tài)度，積極營(yíng)造“快節(jié)奏、高效率”的工作氛圍，決定了的事，就快干，干成，干好，實(shí)現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。

嚴(yán)肅，即嚴(yán)明、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密。現(xiàn)實(shí)世界是實(shí)

實(shí)在在的，客觀規(guī)律是有條不紊的，沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和作風(fēng)，是辦不成什么事的。我們要求員工對(duì)待工作必須“嚴(yán)肅”，就是要求員工有令則行，有禁則止，必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看待各項(xiàng)工作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和工作細(xì)則，嚴(yán)明地實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。嚴(yán)密，對(duì)管理者來說，意味著決策的科學(xué)、縝密；對(duì)員工來說，意味著對(duì)工作的一絲不茍和高度的責(zé)任心。要在“嚴(yán)”和“明”之中讓員工感受到企業(yè)的明智和真實(shí)，感受到集體的尊嚴(yán)和偉大，從而以科學(xué)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)把工作做實(shí)做細(xì)，反對(duì)虛假和浮夸，圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?；顫?，即營(yíng)造輕快、和諧、寬松的人際氛圍和工作環(huán)境。一個(gè)祥和寬松的環(huán)境和氛圍，會(huì)讓人們感受到集體的溫暖，體會(huì)到工作、生活的輕松、舒暢與幸福，會(huì)讓每個(gè)員工都樂于融入這充滿活力和樂趣的企業(yè)之中，會(huì)激發(fā)員工的工作熱情，提高其工作積極性和創(chuàng)造性。活潑氣氛的營(yíng)造，要求管理者與員工之間、員工相互之間必須做到坦率忠誠，多溝通、多交往，形成一種互相體諒關(guān)心、互相理解幫助的和諧氣氛，塑造企業(yè)的“人和”形象。

既要嚴(yán)肅緊張，又要團(tuán)結(jié)活潑；既要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，又

要輕松愉快，以形成既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的文化氛圍與良好環(huán)境，是我們的追求。這種科學(xué)與人文融會(huì)、個(gè)體與群體統(tǒng)一、理性和感性結(jié)合，充滿生機(jī)和活力的企業(yè)風(fēng)范，應(yīng)當(dāng)始終貫穿于我們的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織方式和工作方式之中。

第三篇：團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑釋義

團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑

——釋義

“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”，這八個(gè)字曾是毛主席為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)題寫的校訓(xùn)。如今，我們能在六七十年代的建筑中發(fā)現(xiàn)墻上寫出的這八個(gè)大字，它們也被廣泛運(yùn)用于教育行業(yè)以作為訓(xùn)誡或指導(dǎo)。而今，再次仔細(xì)品味，這既是社會(huì)、政治的要求,也是人生哲學(xué)的提煉。無論是軍隊(duì)、學(xué)校還是機(jī)關(guān)、企業(yè)，“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”都是各種團(tuán)體、各種活動(dòng)應(yīng)該追求的完美境界。

淵源：

紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北后，根據(jù)毛澤東的建議，為了培養(yǎng)抗日軍政干部而興辦了中國(guó)工農(nóng)紅軍大學(xué)，1936年6月1日舉行了開學(xué)典禮，1937年4月紅軍大學(xué)正式改名為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)（簡(jiǎn)稱抗大）。毛澤東高度重視抗大的建設(shè)，親自擔(dān)任抗大教育委員會(huì)主席，為抗大制定了“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”教育方針，并題寫了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)，主要著眼點(diǎn)是對(duì)學(xué)員思想作風(fēng)和道德人格的培養(yǎng)，并在1938年3月、6月和次年5月，三次重申題詞內(nèi)容，使之成為以后各時(shí)期、各類院校的教育方針和校風(fēng)，對(duì)我軍軍事院校建設(shè)起到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

釋義：

團(tuán)結(jié)：分開來看，“團(tuán)”意為會(huì)合在一起，“結(jié)”意為被聯(lián)結(jié)的狀態(tài)。而“團(tuán)結(jié)”卻來源于近代女性的手工編織用語?！皥F(tuán)”原指線團(tuán)，“結(jié)”原指繞結(jié)。婦女把編織用的線成團(tuán)地繞結(jié)起來，就變得很緊密，難以拆開。因此“團(tuán)結(jié)”就有了和睦、不可離間的寓意。“五四”后，女性逐漸掙脫了家務(wù)的束縛，同男性團(tuán)結(jié)一致，為人道而斗爭(zhēng)，于是就把“團(tuán)結(jié)”一詞帶入了白話文，用以比喻為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合。

緊張：“緊”，作急促、迫切、猛烈之意，“張”在這里作“拉緊”講。緊張是人體在精神及肉體兩方面對(duì)外界事物反應(yīng)的加強(qiáng)，意為激烈或緊迫。

嚴(yán)肅：“嚴(yán)”，不放松，認(rèn)真；“肅”，嚴(yán)正，認(rèn)真?！皣?yán)肅”，一謂作風(fēng)、態(tài)度等嚴(yán)格、鄭重、認(rèn)真，如清蒲松齡《聊齋志異〃冷生》：“后值某學(xué)使規(guī)矩嚴(yán)肅，終日危坐堂上?！倍^嚴(yán)謹(jǐn)而有法度，如《北史〃宇文護(hù)傳》：“文帝諸子并幼，遂委以家務(wù)，內(nèi)外無不嚴(yán)肅?！?/p>

活潑：“活”指有生氣;生動(dòng);活潑?！盎顫姟敝笟夥栈钴S熱烈或富有生氣和活力。

內(nèi)涵：

團(tuán)結(jié)與活潑讓人感到和諧與輕松，而緊張與嚴(yán)肅又令人感到沉重與壓力。看似矛盾，實(shí)則一種完美的境界。它既可以理解為一種一張一弛，把握有度的人生哲學(xué)——與人相處和睦團(tuán)結(jié)，工作治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，業(yè)余生活輕松愉悅，同時(shí)也告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣管理好一個(gè)企業(yè)，應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的企業(yè)。團(tuán)結(jié)，從職工個(gè)人的角度講，就是要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。具有了這種意識(shí)，個(gè)人才懂得在團(tuán)隊(duì)中求同存異，遵從集體的決定，跟隨集體的步伐。從群體角度看，團(tuán)結(jié)要求企業(yè)里的每個(gè)人相互關(guān)愛、相互協(xié)助、相互鼓勵(lì)，為共同的目標(biāo)而奮斗。

緊張，可以理解為一種氣氛或態(tài)度。聯(lián)系到工作上，就是要有嚴(yán)格高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真緊迫的工作態(tài)度，形成緊張急促的工作氛圍，不拖踏、不懶散，像疾風(fēng)驟雨般利落、迅速。

嚴(yán)肅，根據(jù)其兩層含義，可指辦事遵循規(guī)章制度，不違法亂紀(jì)，不徇私舞弊，也可指工作態(tài)度一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。企業(yè)應(yīng)該要求領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔，嚴(yán)格自律，也應(yīng)培養(yǎng)職工嚴(yán)肅認(rèn)真、盡善盡美的工作態(tài)度。

活潑，就是要打造朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)，在工作之余要營(yíng)造輕松愉悅的氛圍，給職工施展才華的平臺(tái)，讓企業(yè)富有持久的生機(jī)與活力。

第四篇：活潑造句

小學(xué)生造句大全

（網(wǎng)上收集整理）

“一??就”

小明一遇到難題，就想問媽媽

雨一停我們就出發(fā)。

他一來我們就走。

我一回家就先洗手。

我一回家就開始寫作業(yè)。

小明是個(gè)貪玩的孩子，他一玩起來就忘記了一切.“當(dāng)??就”，“當(dāng)?時(shí)?就”，當(dāng)我醒來的時(shí)候，他就來了。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，路燈就亮了。

當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，就應(yīng)該獨(dú)立思考和解決。

“要??就”，“要是??就”

要想吃肯德基就要考好成績(jī)。

要是我再努力一些，這次考試成績(jī)就會(huì)比這次的好。

要是明天不下雨，我就去打籃球。

要是亂砍樹木，生態(tài)環(huán)境就會(huì)造成很大破壞。

“只要??就”

只要班長(zhǎng)發(fā)口令，同學(xué)們就會(huì)安靜下來。

只要一下雨爸爸的腰就會(huì)痛。

只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，就能取得好成績(jī)。

只要付出努力，就會(huì)有收獲。

只要我下次努力，就會(huì)考好。

“當(dāng)??時(shí)”

當(dāng)春天來到時(shí)，山上的雪融化了。

當(dāng)你看著我的時(shí)候，我也在注視著你。

當(dāng)春天來臨時(shí)，燕子都會(huì)從南方飛來。

當(dāng)太陽升起來時(shí)，我要去上學(xué)。

當(dāng)有人需要救助的時(shí)候，行動(dòng)勝于言語。

當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想張海迪，霍金的故事吧。

“當(dāng)??時(shí)，當(dāng)??時(shí)，當(dāng)??時(shí)??”

當(dāng)冰雪融化時(shí)、當(dāng)柳樹發(fā)嫩芽時(shí)、當(dāng)大雁北歸時(shí)，你可知道春天已來到你的身邊。“有時(shí)??有時(shí)??有時(shí)??”

小鳥們有時(shí)在天空中展翅高飛，有時(shí)停在樹枝上婉轉(zhuǎn)啼叫，有時(shí)在林間歡蹦亂跳。小狗有時(shí)咬骨頭；有時(shí)玩玩具；有時(shí)睡大懶覺。

天上的白云，有時(shí)像溫柔的綿羊；有時(shí)像奔騰的駿馬；有時(shí)像調(diào)皮的小貓；有時(shí)像兇狠的餓狼。

“原來??”

經(jīng)過老師的講解，這道題原來這么簡(jiǎn)單啊。

原來這件壞事是你干的。

原來這個(gè)不起眼的小個(gè)子就是我們的數(shù)學(xué)老師

“既??又??”

我既愛滑滑板，又愛看書。小明既聰明又美麗，大家都很喜歡他。

小明既聰明又懂禮貌。

“只要??才??”、“只有??才??”

只要付出努力，才會(huì)有回報(bào)。

只要好好學(xué)習(xí)才會(huì)有出息。

只要勤奮努力，才能回報(bào)祖國(guó)。

只要獨(dú)立生活，才能出人頭地。

只要感受過風(fēng)雨，才有挑戰(zhàn)下一次風(fēng)雨的經(jīng)驗(yàn)和信心。

只要功夫深，才能把鐵棒磨成針。

只要從不浪費(fèi)時(shí)間的人，才沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。

只有讀書破萬卷，才能下筆如有神。

只有平時(shí)積累好詞好句，才能寫出生動(dòng)活潑的作文。

只要認(rèn)真觀察身邊事物；才能寫出意真情切的作文。

只要你相信別人，尊重別人，真心同別人玩，才能讓別人也相信你，尊重你，同你玩。

只有堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。

只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為有用之才。

只有努力才有回報(bào)。

只有努力工作，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

只有認(rèn)真的去愛，才能體會(huì)愛的真諦。

只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后才能報(bào)效祖國(guó)

只有勤于思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘

必須.....只有....才”

你必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書聽講，只有這樣做，才能取得好成績(jī)，讓同學(xué)和老師刮目相看。

“不僅??而且”

魯迅不僅是偉大的文學(xué)家，還是一位偉大的思想家。

天空中不僅有美麗的月亮，而且也有閃爍的星星。

多讀課外書，不僅能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而且還能開拓我們的視野。

小明不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人。

我不僅熱愛文學(xué)，而且喜歡音樂。

“一會(huì)兒??一會(huì)兒??”

天上的云朵一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒變成小貓，真好看。

他一會(huì)兒做作業(yè)、一會(huì)兒又去看電視，真是三心二意。

陽光下的云海一會(huì)兒猶如萬馬奔騰般急速的駛向遠(yuǎn)方，一會(huì)兒又如西湖般平靜，驚不起半點(diǎn)波瀾。

一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒波濤洶涌，這片海域曾出現(xiàn)過多次船員失蹤事件，充滿了神秘的氣息。

語文王老師一會(huì)兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會(huì)兒認(rèn)真的講解課文中的難點(diǎn)，一會(huì)兒又提出問題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

“一會(huì)兒??一會(huì)兒??一會(huì)兒??”

水里的魚兒一會(huì)游泳，一會(huì)互相追逐，一會(huì)在水里棲息

動(dòng)物園的猴子一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒竄下,一會(huì)兒又跑到洞里,沒一刻消停

天氣總是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒萬里無云，一會(huì)兒晴空霹靂，一會(huì)兒大雨傾盆。小明來到玩具店很興奮，一會(huì)兒摸摸玩具槍，一會(huì)兒玩玩遙控汽車，一會(huì)兒拍拍籃球。

天上的云變化極多，一會(huì)兒變成一匹馬，正快樂的奔跑；一會(huì)兒變成小蜜蜂，正辛勤的勞動(dòng)；一會(huì)兒變成小烏龜，正悠閑地散步。

小狗看到主人傷心，一會(huì)兒跑到主人跟前搖搖尾巴，一會(huì)兒(轉(zhuǎn)載于:活潑造句大全)趴在主人腿上舔舔，一會(huì)兒在地上打滾兒，總想讓主人開心起來。

太陽快下山了，天空出現(xiàn)了火燒云。一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒紫的，一會(huì)兒橙色的，一會(huì)兒又是紅黃相間的，萬紫千紅、色彩繽紛，好看極了。

“只要??就??”

只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收獲。

只有你好好學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

只要你經(jīng)常鍛煉身體，你就會(huì)很健康。

“一邊??一邊??”

媽媽一邊聽音樂，一邊做家務(wù)。

我一邊看著遠(yuǎn)方淡淡的夕陽，一邊回憶著往事。

小紅在舞臺(tái)上一邊跳舞一邊唱歌，優(yōu)美的表演贏得陣陣掌聲。

“那樣??那樣??那樣??”。

云是那樣的潔白，那樣的純潔，那樣的使人舒心。

星空是那樣的壯麗，那樣的浩瀚，那樣的奇妙。

星云是那樣的奇妙，那樣的不可思議，那樣的使人浮想聯(lián)翩。

“沒有??就沒有??”

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

沒有老師嘔心瀝血的教育，就沒有一代代的人才。

沒有父母含辛茹苦的撫養(yǎng)，就沒有我們健康的體魄和幸福的生活。沒有溪流的匯集，就沒有大海的浩瀚。

沒有泥石的聚集，就沒有高山的巍峨。

“沒有??就沒有??也就??”

如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有新的中國(guó)，也就沒有我們今天的幸福生活。

如果沒有陽光，地球大部門的植物就沒有生存的可能，而人類也就會(huì)失去了大部門的食物、徹底沒有生存下去的可能。

“如果還有??”，“如果??還有??”

如果還有時(shí)間,我本來是可以完成考卷的.如果還有任何疑問，隨時(shí)可以問我。

如果還有續(xù)集的話，一定堅(jiān)持看完。

如果還有別的什么事我能幫忙的，就請(qǐng)告訴我好了。

如果沒有父母，還有這么多關(guān)心和幫助我的老師，我就不會(huì)取得今天的成績(jī)?！??象??”，“??好象??”

細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。

圓圓的池塘就好像一面大鏡子。

弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。

太陽像一個(gè)大火球似的高高地掛在天空。

大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。篇二：小學(xué)生造句大全

小學(xué)生造句大全：用歇后語造句

（一）我這次數(shù)學(xué)考試考砸了,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

壞人帶我去吃麥當(dāng)勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

守株待兔的人真是姜太公釣魚——愿者上鉤??！

在這經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)期，人與人之間又充滿了信任危機(jī)，想要借錢真是”墻上掛簾子＿沒門” 讓眾多的作家參加高考作文寫作，原以為對(duì)于他們來說，簡(jiǎn)直是起重機(jī)吊雞毛——大材小用，卻沒想，結(jié)果不堪入目。

他本想通過挪用公款，炒股投機(jī)賺一把，沒想股市大跌，面對(duì)殘局，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

原以為自己是該戲女主角的不二人選，卻沒想導(dǎo)演早就令有打算，真是孔雀開屏——自作多情。

他這個(gè)人斤斤計(jì)較的，怎么可能會(huì)幫你，肯定是黃鼠狼給雞拜年---沒安好心。我這樣幫他,他還不領(lǐng)情,真是狗咬呂洞賓----不識(shí)好人心.有的學(xué)生說:楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜----自賣自夸!球隊(duì)連輸了三場(chǎng),再碰上上屆冠軍隊(duì),只能是案板上的肉----任人宰割。

表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,真是秀才遇到兵----有理說不清.一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出.改革的春風(fēng)吹遍城鄉(xiāng),人們的生活是芝麻開花-----結(jié)結(jié)高.我們耐心地幫助你，你卻不肯努力，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心 呀。要是平時(shí)不認(rèn)真聽課，那么到頭來，你只會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空。

這件事，他是豬八戒照鏡子——里外不是人。

這點(diǎn)事對(duì)你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

你們這么誣陷我，我真的是“小蔥拌豆腐 —— 一清二白”。

你的技術(shù)水平這么高，真可以說是“上鞋不用錐子---針（真）好”

這點(diǎn)事對(duì)你來說還不是“張飛吃豆芽---小菜一碟”

這一道數(shù)學(xué)題，無論老師怎么教，我還是棒槌吹火——一竅不通

老師要他以后不要再遲到了，結(jié)果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”，又遲到了。事情已經(jīng)如此危機(jī),指望他來幫助你,我看他是泥菩薩過河——自身難保啊!這時(shí)候，我們?nèi)壹钡枚枷駸徨伾系奈浵?--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

別看他不說話，可他是啞巴吃餃子---心里有數(shù)。

這下，我可真是啞巴吃黃連-----有苦說不出了（有口難辯）

你能把跟頭翻的那么好，可真是飛機(jī)上吊水瓶-----高水平。

千萬不能冤枉我啊，我真的是小蔥拌豆腐-------一清二白。

你現(xiàn)在是泥菩薩過河------自身難保了.篇三：關(guān)聯(lián)詞造句大全

第一，作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語，關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān)系，可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。

第二，關(guān)聯(lián)詞語性質(zhì)復(fù)雜。

第三，說話時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個(gè)詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句： 1.轉(zhuǎn)折關(guān)系

盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設(shè)關(guān)系 如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??

3.條件關(guān)系

只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??

4.因果關(guān)系

因?yàn)??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因?yàn)?? 5.并列關(guān)系

不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時(shí)??有時(shí)、既??又??

6.承接關(guān)系

一??就??、起先??后面?? 7.遞進(jìn)關(guān)系

不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關(guān)系

不是??就是??、是??還是??、或者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??

目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。

以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。

例：你快讓他進(jìn)去，以免鬧情緒。

取舍

在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。

與其??，不如(無寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。

其次了解關(guān)聯(lián)詞語誤用情況：

一個(gè)復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語，用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，是單用還是成對(duì)地配合著用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細(xì)推斷出來的。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在如下毛?。?/p>

1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。(應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?（也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妫?/p>

2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語：

有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會(huì)兒??一會(huì)兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。

常見關(guān)聯(lián)詞： 1.因?yàn)??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、6.之所以??是因?yàn)椤?.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、17.不是??而是

使用關(guān)聯(lián)詞語的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們?cè)谑褂藐P(guān)聯(lián)詞語的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此，這里提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)問題：

一、要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語，首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。

同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利?！边@個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：

1.因?yàn)槲覀児餐Γ愿?jìng)賽取得勝利。2.如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。3.只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。

二、要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語。

有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對(duì)使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。2.他寧可挨打，不如泄密。

3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。

第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個(gè)分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

三、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯(cuò)。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。

有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但??而且??”，可省去“不但”、“雖然??但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：

1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要濫用關(guān)聯(lián)詞。例如：

1.他自己不跟老師講，并且要我講。2.我的成績(jī)差，可是我能虛心地向老師請(qǐng)教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。

第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。

第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。

第一，作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語，關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān)系，可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。

第二，關(guān)聯(lián)詞語性質(zhì)復(fù)雜。

第三，說話時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個(gè)詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句： 1.轉(zhuǎn)折關(guān)系

盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 2.假設(shè)關(guān)系

如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??

3.條件關(guān)系

只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??

4.因果關(guān)系

因?yàn)??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因?yàn)?? 5.并列關(guān)系

不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時(shí)??有時(shí)、既??又??

6.承接關(guān)系

一??就??、起先??后面?? 7.遞進(jìn)關(guān)系

不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 8.選擇關(guān)系

不是??就是??、是??還是??、或者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??

目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。

以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。

例：你快讓他進(jìn)去，以免鬧情緒。

取舍

在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。

與其??，不如(無寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。

其次了解關(guān)聯(lián)詞語誤用情況：

一個(gè)復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語，用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，是單用還是成對(duì)地配合著用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細(xì)推斷出來的。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在如下毛病：

1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。(應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?（也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妫?/p>

2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語：

有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會(huì)兒??一會(huì)兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。

常見關(guān)聯(lián)詞： 1.因?yàn)??所以、2.不但??而且、3.與其??不如、4.寧可??也不、5.寧可??也、6.之所以??是因?yàn)椤?.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.無論??都、12.不管??都、13.不僅??還、14.不僅??而且、15.不但??還、16.雖然??但是、17.不是??而是

使用關(guān)聯(lián)詞語的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們?cè)谑褂藐P(guān)聯(lián)詞語的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此，這里提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)問題：

一、要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語，首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。

同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利。”這個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：

1.因?yàn)槲覀児餐Γ愿?jìng)賽取得勝利。2.如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。3.只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。

二、要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語。

有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對(duì)使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。2.他寧可挨打，不如泄密。

3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。

第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個(gè)分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

三、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯(cuò)。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。

有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但??而且??”，可省去“不但”、“雖然??但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：

1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿睘椤皡s”。

第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。(1)雖然小紅考了一百分，但是她沒有驕傲。

因?yàn)槲铱剂艘话俜?，所以媽媽帶我去歡樂谷玩。

今天不是媽媽的生日，而是爸爸的生日。

小紅不但聰明，而且能干。

因?yàn)槲覀兏冻隽伺Γ晕覀內(nèi)〉昧顺晒Α?/p>

第五篇：活潑幽默自我介紹

活潑幽默自我介紹

來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家整理的活潑幽默自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人年方23，英俊瀟酒。七歲學(xué)文，九歲習(xí)武，12歲會(huì)泡妞，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，每外出行走，常引美女回頭，帥哥跳樓，心地善良，樂于助人。小學(xué)時(shí)語文課老師講解“帥哥”含義，我百思不得其解，同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了……據(jù)說，我出生時(shí)，天空的北方，出現(xiàn)祥云一片，漸漸由遠(yuǎn)至近，飄到我家房頂后，幻化成一個(gè)字：帥。

有一人玉樹臨風(fēng)英俊非凡博學(xué)多才見多識(shí)廣才高八斗學(xué)富五車文武雙全雄韜偉略，又有一人談吐不凡言簡(jiǎn)意賅遠(yuǎn)見卓識(shí)出口成章，常能明察秋毫力排眾議力挽狂瀾，并且視死如歸舍己為人大公無私，還有一人掌法蓋世劍法無雙暗器第一法術(shù)無敵，因此超凡脫俗，亦仙亦圣，每一招使出都驚濤駭浪雷霆萬鈞驚心動(dòng)魄橫掃千軍驚天動(dòng)地，號(hào)稱十全十美無懈可擊無與倫比，你知道他們都是誰嘛？你知道他們都長(zhǎng)什么樣嗎？看我，看看我，你看我像那種人嗎？

我叫**，今年十三歲，剛上初二。

我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧！

各位觀眾朋友們好，老衲法號(hào)帥哥。1991中國(guó)制造，長(zhǎng)170cm，凈重68公斤，采用人工智能，各部分零件齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)23年運(yùn)行，屬信得過產(chǎn)品，并獲得國(guó)際質(zhì)量ISO9002認(rèn)證。至今獨(dú)守閨閣，出來幾年了，想想還是覺得幼兒園最好混。所以說個(gè)人覺得自己學(xué)富五車，才華橫溢，一生之中只有兩件事不會(huì)：這也不會(huì)，那也不會(huì)。家境基本可以，長(zhǎng)開一輛13開門的卡迪拉克。一聽聲音就知道是好機(jī)器，德國(guó)進(jìn)口的，“突突突突”，一開起來，半個(gè)北京城冒黑煙，交警直沖我喊：“孫長(zhǎng)老，收了神功吧?！?。我的興趣愛好可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種，靜態(tài)就是睡覺，動(dòng)態(tài)就是翻身…。不過我還愛好電競(jìng)，體育，喜歡廣交天下朋友。我的人生格言就是：做夢(mèng)，一切皆有可能。暫時(shí)先羅嗦到這里。

人還不錯(cuò)，除了長(zhǎng)的帥點(diǎn)以外，也沒什么缺點(diǎn)了！我有時(shí)候覺得，自己其實(shí)不太帥。但有一天，我被一群女孩子圍住，她們說我?guī)洠也怀姓J(rèn)，她們就打我，還說我虛偽。我是宇宙超級(jí)網(wǎng)蟲，歡迎你打我、罵我、K我、扁我、踢我、踹我、揍我，甚至把我煮、煎、炒、炸、燜、燉、紅燒、清蒸、干褊、水煮……我都毫無怨言，但前提是：這個(gè)人必須是天底下最最漂亮、可愛、美麗、溫柔、善良、賢惠、有氣質(zhì)的大美女——某某（女友名字）別看資料，看聊效??！曾經(jīng)有個(gè)女孩子要與我共赴黃泉——“你再不還我錢，我就和你同歸于盡！”曾經(jīng)有個(gè)女孩子與我相約到下輩子——“想追求我？下輩子吧！”曾經(jīng)有個(gè)女孩子肯為我而死——“跟你在一起，我寧愿死！”家窮人丑，一米四九。小學(xué)文化，農(nóng)村戶口。破屋三間，薄田一畝。冷鍋熱灶，老婆沒有。一年四季，藥不離口，今日上網(wǎng)，廣征女友，革命路上，并肩攜手~~女口果人爾能看日月白這段言舌，那言兌日月人爾白勺目艮目青有嚴(yán)重白勺散光

我想要個(gè)健康平凡的`，會(huì)炒番茄雞蛋的，會(huì)操作洗衣機(jī)的，臉上可能還有點(diǎn)小雀斑的，見到生人會(huì)臉紅的，知道醬油多少錢一瓶的，在我把大米扛回家時(shí)會(huì)幫我擦擦汗的那么一個(gè)姑娘。這樣的要求，高不高？如果真的有那么一個(gè)姑娘，那么神啊，我祈求你賜我一個(gè)吧！

小人本住在黃河的一邊，家中有屋又有田，生活樂無邊。自從有了OICQ，它占我時(shí)間奪我錢，逼我賣樓又賣田，流落在街邊……各位朋友可憐我，陪我聊聊天！聊聊天！