第一篇：定稿西方語(yǔ)言學(xué)院2012至2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)

牡丹江師范學(xué)院西方語(yǔ)言學(xué)院

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)

本學(xué)期西方語(yǔ)言學(xué)院學(xué)生工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委和校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，充分發(fā)揮西方語(yǔ)言學(xué)院學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，創(chuàng)新工作思路、探尋新的工作機(jī)制，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，為建設(shè)和諧西語(yǔ)的目標(biāo)而不懈努力。

1.以強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、規(guī)范學(xué)習(xí)行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，充分發(fā)揮教師的督促作用。增強(qiáng)對(duì)學(xué)生早晚自習(xí)出席情況的監(jiān)督，嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退及曠課等現(xiàn)象，保證出勤率和上課紀(jì)律。同時(shí)，加強(qiáng)任課教師督促學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。

一、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍。

二、重視班集體的建設(shè)，增加凝聚力。

1.充分利用班會(huì)、團(tuán)活增強(qiáng)集體的向心力。以班會(huì)和團(tuán)活為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到班會(huì)與團(tuán)活的活動(dòng)中來，進(jìn)而增強(qiáng)班級(jí)的向心力。同時(shí)，在班會(huì)及團(tuán)活中，學(xué)生的主人翁意識(shí)能得到增強(qiáng)，會(huì)形成很強(qiáng)的向心力和積極向上的意識(shí)，這又是增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的動(dòng)力。

2.開展主題班會(huì)和團(tuán)活，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展“我愛班集體”、“教室里的悄悄話”等主題班會(huì)和團(tuán)活，使每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到集體對(duì)于個(gè)人的重要性，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生努力成為班集體的合格成員的意識(shí)，使班集體凝聚成強(qiáng)有力的整體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

三、強(qiáng)化學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)高尚情操。

1.以理想信念教育為核心，加強(qiáng)學(xué)生的品德培養(yǎng)。培養(yǎng)思想政治教育的主要任務(wù)是以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族自豪

1感教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行學(xué)生的道德教育。

2.積極研究新的教育方式，讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。積極研究新的教育方式，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。

四、做好“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的立項(xiàng)實(shí)施工作，使雷鋒精神常態(tài)化。

1.立足校園，走向社會(huì)，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。組織有舞蹈、戲曲、歌曲（紅色經(jīng)典歌曲）等特長(zhǎng)的青年志愿者以學(xué)院為單位慰問敬老院的老人，并幫助他們打掃衛(wèi)生、朗讀書刊、雜志。還可以與老人面對(duì)面交流，談心，實(shí)現(xiàn)新舊思想的一種有機(jī)的結(jié)合。

2.立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)。加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，掀起我院學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

五、繼續(xù)落實(shí)“三關(guān)注”工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1.關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生群體，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。培引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)競(jìng)賽，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。引導(dǎo)任課教師發(fā)揮督促作用，在學(xué)生中開展“一幫一”活動(dòng)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)掌握正確的學(xué)習(xí)方法、快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體，完善學(xué)生資助保障體系。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難生的教育和引導(dǎo)，激勵(lì)困難生對(duì)于成功的信心和勇氣，培養(yǎng)家庭、社會(huì)責(zé)任感，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生形成自強(qiáng)不息不被經(jīng)濟(jì)困難壓倒的精神，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難生提高自我認(rèn)識(shí)的水平，尋找和發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，通過部分優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)困難生的典范，激發(fā)其余同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力成才的意識(shí)，并通過幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生介紹家教等方式切實(shí)解決他們的經(jīng)濟(jì)問題。3.關(guān)注心理問題學(xué)生群體，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。關(guān)注心理問題學(xué)生群體，完善“院—班一舍”三級(jí)心理健康網(wǎng)絡(luò)體系。密切關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，對(duì)心理問題學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生身心健康發(fā)

展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

六、組織形式多樣的校園活動(dòng)，提升我院學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與能力。

課外活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的有效載體，能夠提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。我院擬舉辦鋼筆字大賽、翻譯大賽、英語(yǔ)演講比賽等形式多樣的教師專業(yè)技能競(jìng)賽，以增強(qiáng)學(xué)生的從師素質(zhì)，為以后的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。此外，繼續(xù)開展具有我院特色的第二課堂活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

七、加強(qiáng)日常行為管理，構(gòu)建和諧校園。

加強(qiáng)日常行為管理，構(gòu)建和諧校園。號(hào)召我院學(xué)生重視宿舍環(huán)境衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。以校園安全為基準(zhǔn)，在校園中普及有關(guān)國(guó)家安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等方面的知識(shí)。通過板報(bào)的宣傳欄和講座等形式宣傳安全用電、防火防盜、人身安全等，加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，增加學(xué)生們的安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2013年是我院學(xué)生工作開拓創(chuàng)新的一年，我院全體教師將繼續(xù)以學(xué)生為本的理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到深入基層、立足一線、貼近學(xué)生，解決問題，正確履行工作職能，更好的服務(wù)學(xué)生。

牡丹江師范學(xué)院西方語(yǔ)言學(xué)院二〇一三年三月七日

第二篇：2011至2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)第二學(xué)期工作要點(diǎn)

魏家堡小學(xué)2011至2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

第二學(xué)期工作要點(diǎn)

第一學(xué)期工作總結(jié)

魏家堡小學(xué)在新的一年中在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校，進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干，凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做，就去爭(zhēng)取。嚴(yán)格按上級(jí)要求扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。以教研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定，確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。基本思路：

1、深化法制，落實(shí)基本規(guī)范。要以依法治校為根本，完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成學(xué)校各項(xiàng)工作的基本規(guī)范要求。

2、嚴(yán)謹(jǐn)過程，夯實(shí)基礎(chǔ)工作。要將各項(xiàng)制度在具體的工作中操作起來，要明確一定的操作流程，重視各項(xiàng)工作的過程性管理。

3、弘揚(yáng)文化，提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎(chǔ)上，要以人為本，提升教師的精神面貌，提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。重點(diǎn)工作：

1、扎實(shí)推行精細(xì)化管理，不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理，抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)：建設(shè)積極、高效、有眼光的教學(xué)班子；班子人員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用，從而調(diào)動(dòng)學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過硬、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。深化新課程改革，大力提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》，開展鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的活動(dòng)，并且學(xué)校要通過積極派教師外出培訓(xùn)，實(shí)施校本研究，學(xué)習(xí)新課改理論，以及參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而幫助教師成長(zhǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)；建立魏家堡小學(xué)的博客，爭(zhēng)取將學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和制度措施、文化、教師成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中，提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度。

2、加強(qiáng)教科研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本教研。以開展校本培訓(xùn)為契機(jī)，深入推進(jìn)教研組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人人有課題，通過校本教研，真正落實(shí)素質(zhì)教育的精神，實(shí)現(xiàn)新課改的目的。同時(shí)把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展，特別注重活動(dòng)過程對(duì)學(xué)生的影響，致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行。建立起教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，把它作為教師自身成長(zhǎng)的衡量依據(jù)。

3、以提高畢業(yè)年級(jí)成績(jī)?yōu)辇堫^帶動(dòng)其他年級(jí)學(xué)生成績(jī)的提高為契機(jī)，召開家長(zhǎng)會(huì)，使每一名家長(zhǎng)，每一名教師，每一名學(xué)生都切實(shí)樹立質(zhì)量意識(shí)，“為了教學(xué)質(zhì)量的全面提高”，同時(shí)真正把握新課程的三維目標(biāo)。落實(shí)學(xué)生的主體地位，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、開展校際交流，不斷改進(jìn)我校的管理、教學(xué)。開展向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的校際交流活動(dòng)，與毛荷堡小學(xué)共同舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，豐富了校園文化生活，加強(qiáng)了學(xué)生間的交流與溝通。

5、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣。繼續(xù)開展“習(xí)字十分鐘活動(dòng)”，啟動(dòng)讀書節(jié)，探索更好的師生讀書活動(dòng)，寫好讀書筆記，抓好魏家堡小學(xué)學(xué)生七個(gè)好的落實(shí)，扎實(shí)的做好爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)評(píng)比工作。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的管理，強(qiáng)化學(xué)生的自治能力。通過學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生中隊(duì)對(duì)班級(jí)日常的各項(xiàng)檢查，不斷強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣。進(jìn)一步豐富靜態(tài)的文化，讓學(xué)校文字、圖畫、宣傳欄、黑板報(bào)、壁報(bào)、專欄更精致、和諧；讓師生通過古詩(shī)文誦讀、重大節(jié)日文藝演出、參與社會(huì)活動(dòng)等獲得更多的發(fā)展空間。重視學(xué)生心理健康教育，要求教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，正確對(duì)待挫折與失敗，提高學(xué)生的心理承受力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。舉辦一些學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。一方面檢驗(yàn)教師的教學(xué)工作效果，另一方面使學(xué)生從中得到鍛煉，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力建設(shè)文化育人型的校園，讓學(xué)生在良好環(huán)境的熏陶中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

5、強(qiáng)化教學(xué)的過程管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過周前備課、例會(huì)制度、教案周查制度、推門聽課制度、學(xué)生評(píng)師制度等不斷優(yōu)化教師課堂教學(xué)，推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使每一名教師切實(shí)樹立新課改的理念“為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展”，同時(shí)真正把握新課程的三維目標(biāo)。落實(shí)學(xué)生的主體地位，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、開展校際交流，不斷改進(jìn)我校的管理、教學(xué)。開展向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的校際交流活動(dòng)，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，深入學(xué)習(xí)交流學(xué)校的先進(jìn)管理制度和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)五好學(xué)校。

7、節(jié)約資金，改善辦學(xué)條件，把有限的資金用于教育教學(xué)，為師生創(chuàng)造和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。急老師之所急，想學(xué)生之所想。最大限度的滿足師生工作、學(xué)習(xí)所需要的各種硬件、軟件設(shè)施，提供良好的教學(xué)環(huán)境。

8、結(jié)合上級(jí)各級(jí)文件，抓好安全穩(wěn)定、體育衛(wèi)生工作。學(xué)校牢固樹立“安全第一的思想”，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，切實(shí)做好維護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全工作，建立健全各項(xiàng)安全保障制度，實(shí)行層層簽訂安全責(zé)任狀制度，做到各負(fù)其職，責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，積極采取各種有效措施，消除不安全隱患，重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、溺水、消防等事故。落實(shí)課程計(jì)劃，保證學(xué)生足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉（包括兩課兩操兩活動(dòng)）；落實(shí)配合上級(jí)做好健康檢查等宣傳教育工作。構(gòu)建和諧的教育環(huán)境和人際關(guān)系，確保不出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素、事件。經(jīng)常性的對(duì)各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比；組織學(xué)生到周邊社區(qū)清理衛(wèi)生等。使校園始終保持凈化，綠化、美化，讓學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好，體格狀況逐步提高。

9、優(yōu)質(zhì)高效、不折不扣的完成中心學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。對(duì)上級(jí)部門布置的工作不推、不等、不靠，用最大努力開拓創(chuàng)新、精益求精的完成。存在問題：

1、教學(xué)中出現(xiàn)了重主課，輕副課的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在不按進(jìn)度和計(jì)劃備課，有不備或少備的事實(shí)，課堂教學(xué)中擠占挪用了副課教學(xué)時(shí)間，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

2、教研活動(dòng)還不夠深入，還沒有貼近學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，尤其是有效課堂的建構(gòu)方面，還需下大力氣。

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚，個(gè)別班級(jí)少數(shù)學(xué)生問題多，不學(xué)習(xí)，影響了全班風(fēng)氣，有待于加強(qiáng)和改進(jìn)。

第二學(xué)期工作要點(diǎn)

1、切實(shí)做好德育工作,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把握育人方向,培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人才。

①認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表“的重要思想,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

②充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的特殊功能,使其形成齊抓共管的德育工作格局,狠抓計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)和總結(jié)落實(shí)。

③充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,愛國(guó)主義教育為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。

④開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng),把德育工作落實(shí)到實(shí)處。各校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、傳統(tǒng)美德教育、心里素質(zhì)教育和“五心”教育;落實(shí)寓教于樂。

學(xué)校擬開展以下活動(dòng):一是繼續(xù)開展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng);二是堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌和落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng);三是堅(jiān)持黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)心得評(píng)比展覽活動(dòng);四是開展讀好書競(jìng)賽活動(dòng)。

⑤加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要利用春季進(jìn)行校園的綠化、美化工作,創(chuàng)設(shè)適宜的育人環(huán)境。

⑥對(duì)學(xué)生采取多種形式開展“三理”教育。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校管理水平。

①堅(jiān)持組織原則,不折不扣地全面貫徹教育方針,認(rèn)真完成縣局、中心校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);②校長(zhǎng)應(yīng)身先士卒,力擔(dān)主科,了解教學(xué)信息,以教導(dǎo)教,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),每期聽評(píng)課不少于20節(jié),業(yè)務(wù)講座不少于3次,常規(guī)教學(xué)檢查不少于4次,教研活動(dòng)不少于8次。

③嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,忠誠(chéng)事業(yè),堅(jiān)守崗位,以校為家,做好考勤工作,嚴(yán)禁脫崗、缺崗。

④認(rèn)真遵紀(jì)守法,堅(jiān)決落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,杜絕亂收費(fèi)。⑤做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理,勤儉節(jié)支,完成減虧目標(biāo),嚴(yán)禁超支。⑥進(jìn)行量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)、舞弊、工作棚架推諉、失職,造成不良影響的,依照規(guī)定或上級(jí)有關(guān)條款嚴(yán)肅處理,絕不心慈手軟。

3、畢業(yè)班工作是本期教育教學(xué)工作的重中之重,為此:

①認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明。學(xué)校要切實(shí)采取措施,加強(qiáng)對(duì)考試研究,力爭(zhēng)達(dá)到“三個(gè)明確”,“一個(gè)提高”。即明確范圍—確定復(fù)習(xí)的廣度;明確提高—把握復(fù)習(xí)的深度;明確方向—認(rèn)識(shí)試題的導(dǎo)向。研究歷年來考試的題型、覆蓋面、重點(diǎn)、不同點(diǎn)等;從而增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)的效益和質(zhì)量。

②充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。㈠要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃;㈡?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,課堂教學(xué)要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),科學(xué)的復(fù)習(xí)方法;㈢要精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)題,習(xí)題要有針對(duì)性、目的性,做到量小質(zhì)高,不搞題海戰(zhàn);㈣要搞好講評(píng),注重反饋矯正;㈤要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,面向全體,嚴(yán)禁排斥差生。

③注重復(fù)習(xí)計(jì)劃的前瞻性及學(xué)習(xí)方法的靈活性。復(fù)習(xí)方法初中要采用四步進(jìn)行:大復(fù)習(xí)(第一遍4月份),歸類復(fù)習(xí)(第二遍5月份),重點(diǎn)復(fù)習(xí)(沖刺復(fù)習(xí)6月1—20號(hào)),查補(bǔ)復(fù)習(xí)(6月21—24號(hào)),各步時(shí)間各任課教師要結(jié)合實(shí)際制定出詳細(xì)的計(jì)劃。

4、做好體育、衛(wèi)生工作。一是切實(shí)貫徹衛(wèi)生工作“兩個(gè)條例”,堅(jiān)持“三操”、“兩課”、“兩活動(dòng)”;二是開全課程,開足課時(shí);三是以迎奧運(yùn)為主題辦好春季運(yùn)動(dòng)會(huì);四是加強(qiáng)食堂管理,炊事人員持證上崗,食用物品要定點(diǎn)采購(gòu),統(tǒng)一管理;五是加強(qiáng)校容校貌的管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做到“六無兩凈”,爭(zhēng)創(chuàng)最佳校園;六是進(jìn)一步做好傳染病防治工作。各校要定期消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),做好防疫預(yù)案,確保師生安全。狠抓畢業(yè)班工作。

④為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須到九個(gè)到位:

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位。

第三篇：幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)

【指導(dǎo)思想】

在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)省市素質(zhì)教育會(huì)議精神，完成以校為本的教育教學(xué)改革初步目標(biāo)[1]，本著“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字原則，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

【工作思路】

本學(xué)期工作基本思路：圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，落實(shí)“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字方針,以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主陣地，繼續(xù)深化校本改革，積極營(yíng)造學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，為學(xué)校今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【主要任務(wù)】

一、總結(jié)近年來學(xué)校工作成績(jī)，全面規(guī)劃學(xué)校今后發(fā)展

圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)，我校在管理、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、校園文化、學(xué)校特色等方面都取得可喜成績(jī)，基本完成三年目標(biāo)任務(wù)?？偨Y(jié)近年來工作，我們?nèi)〉玫闹饕?jīng)驗(yàn)是：一是弘揚(yáng)正氣，調(diào)動(dòng)了勁頭、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。積極進(jìn)取的奮斗精神、認(rèn)認(rèn)真真的工作作風(fēng)，和諧融洽、相互協(xié)作的集體意識(shí)，想干事、干好事的工作態(tài)度等是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘ＷC，也是我們一筆寶貴的精神財(cái)富。二是思路明確、措施得力、方法得當(dāng)?！耙匀藶楸荆瑑?nèi)涵發(fā)展”，“探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展之路”，“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象、促發(fā)展”，“推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的三駕馬車”，“打造學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力”，“發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)”，“中層目標(biāo)管理”，“校園自愿者”，“星級(jí)評(píng)價(jià)”，“分項(xiàng)測(cè)評(píng)”，“說上評(píng)校本教研”，“校園吉尼斯”，“校園書吧”，“才藝大賽”，“走進(jìn)家鄉(xiāng)暑期綜合活動(dòng)”，“校園文化”，“新校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)”，“走近孔子校本課程開發(fā)”等都顯示出我們教育的智慧。三是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、社會(huì)支持、師生、家長(zhǎng)擁護(hù)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括濟(jì)寧教育局、財(cái)政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關(guān)心，特別是濟(jì)寧教育局、曲師、曲阜教育局，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持，我們無法克服困難，沒有全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極配合，無法取得這么顯著成績(jī)。以上三點(diǎn)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的“三大法寶”。我們要總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，并在今后工作中繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃[2]。

二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展的基礎(chǔ)，必須抓實(shí)、抓好。常規(guī)管理中注重細(xì)節(jié)管理，使各項(xiàng)管理繼續(xù)深化、細(xì)化、常規(guī)化。

1、明確科室崗位目標(biāo)、提高管理效益。學(xué)校將全面修訂各項(xiàng)管理制度，特別是班級(jí)管理評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)管理評(píng)價(jià)、和中層科室管理評(píng)價(jià)制度等，對(duì)考勤、接待、資產(chǎn)管理、物品采購(gòu)、檔案管理、安全管理、考核評(píng)優(yōu)等方面也要做進(jìn)一步明確規(guī)定。學(xué)校將組織編寫管理者手冊(cè)，組織管理講座，組織校本管理考試，提高管理人員素質(zhì)、管理效益，管理要求等再上新臺(tái)階。努力建設(shè)一支目標(biāo)明確、思路清晰、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)上學(xué)期檢查情況，抓好薄弱環(huán)節(jié)的管理和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。特別是以強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，全面落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)基本要求。做好各功能室的管理與使用。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校七條禁令，強(qiáng)調(diào)工作的紀(jì)律性。

3、要加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與管理，全面了解與把握各年級(jí)、各班級(jí)的實(shí)際狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期教學(xué)成績(jī)存在問題的班級(jí)管理。做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作，保持穩(wěn)定，要采取強(qiáng)有力措施，讓學(xué)生在升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

4、加強(qiáng)檔案管理，結(jié)合省規(guī)、教學(xué)示范校和各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估要求，根據(jù)各科室工作的實(shí)際，完善學(xué)校檔案管理細(xì)則，對(duì)科室檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、班級(jí)檔案等都提出明確的要求。學(xué)校定期收集，年末考評(píng)，檔案工作不合格一票否決。

5、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力；建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立中小學(xué)安全事故責(zé)任追究制，確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行；繼續(xù)開展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)校日常管理，重點(diǎn)防范危及師生安全的設(shè)施、食物中毒、交通、火災(zāi)、溺水等事故；配合有關(guān)部門，維護(hù)校園及周邊治安秩序，打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。隨著去年由于上級(jí)財(cái)政困難，學(xué)校建設(shè)力度加大，學(xué)校運(yùn)行成本增加，我校限區(qū)限額招生等原因，現(xiàn)在學(xué)校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，分清輕重緩急，合理規(guī)劃項(xiàng)目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風(fēng)，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，全體師生要從“節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手，從身邊的小事入手，把不該花的錢省下來。學(xué)校要在全體師生中開展“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的教育，組織節(jié)約活動(dòng)，制定節(jié)約方案，簽訂節(jié)約公約，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，要全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率，落實(shí)規(guī)范的廢舊物品處理辦法，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

三、以構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面實(shí)施發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)。

1、構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系。制定全面、系統(tǒng)的學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)是我校教學(xué)改革的關(guān)鍵，對(duì)于我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)都起到重要引導(dǎo)作用。本學(xué)期必須全面構(gòu)建、重點(diǎn)實(shí)施。

2、以“說、上、評(píng)”為基本過程，以建立“備課夾”[3]為總抓手抓好校本教研活動(dòng)。建立教師備課夾[4]。教師備課夾是改革備課制度的重要內(nèi)容，有利于積累經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)，有利于減輕重復(fù)性勞動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究。每一位老師都要落實(shí)好具體工作任務(wù)，學(xué)科骨干教師擔(dān)任主編，爭(zhēng)取利用兩學(xué)期的時(shí)間全面完成。

3、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)。組織青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象研討課，向家長(zhǎng)開課活動(dòng)，組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展部分教師的“系列講座”，啟動(dòng)教師讀書計(jì)劃；有計(jì)劃地組織教師外出培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科的跟蹤管理。進(jìn)一步研究校本課程的實(shí)施。學(xué)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師都要跟班聽課。對(duì)學(xué)校聽課要有明確的要求[5]。

5、繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系，以評(píng)價(jià)推動(dòng)改革。本學(xué)期重點(diǎn)一是對(duì)已經(jīng)實(shí)施的評(píng)價(jià)措施，如中層科室目標(biāo)評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)、班級(jí)工作評(píng)價(jià)、星級(jí)評(píng)價(jià)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)等評(píng)價(jià)措施在評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)結(jié)果獎(jiǎng)懲等方面要進(jìn)一步完善，繼續(xù)深化改進(jìn)。本學(xué)期還要將學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)作為重點(diǎn)研究實(shí)施[6]，做到學(xué)校要讓每位老師知道教什么、怎么教，老師要讓學(xué)生知道每堂課學(xué)什么、怎么學(xué)。繼續(xù)深化分項(xiàng)測(cè)評(píng)方案（各年級(jí)分項(xiàng)測(cè)評(píng)開學(xué)前即做好計(jì)劃，學(xué)期初下達(dá)任務(wù)以備各科教師提前準(zhǔn)備。六年級(jí)分項(xiàng)測(cè)評(píng)應(yīng)該提前進(jìn)行）。

6、進(jìn)行學(xué)校百科知識(shí)競(jìng)賽。六一前，高年級(jí)進(jìn)行，每班推薦，學(xué)校統(tǒng)一組織。涉及到每一個(gè)學(xué)科，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主。

7、開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，試行小導(dǎo)師制的興趣小組活動(dòng)。

四、以班級(jí)管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位，班級(jí)班風(fēng)直接影響的學(xué)生學(xué)風(fēng)，影響到學(xué)生交往、認(rèn)知、道德與情感的發(fā)展。

1、管理是以教育為起點(diǎn)，學(xué)校德育要以“仁愛”為核心，充分利用好學(xué)科課程、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校主題活動(dòng)等形式教育學(xué)生首先要尊敬師長(zhǎng)、有愛同學(xué)、孝親敬老。各班級(jí)可以根據(jù)學(xué)校德育基本要求，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，如：誠(chéng)信演講、孝親故事會(huì)、禮儀小標(biāo)兵、做一次家務(wù)勞動(dòng)、給父母洗一次腳等。

2、學(xué)生常規(guī)管理，本學(xué)期以路隊(duì)管理、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮貌教育、安全教育為重點(diǎn)，抓好教育、宣傳、評(píng)比、表彰等環(huán)節(jié)工作；重視全員管理育人，學(xué)生常規(guī)管理做到課堂問題科任教師管，班級(jí)事情班主任管，遇到問題人人主動(dòng)管，傾向性問題全校齊抓共管[7]。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，創(chuàng)建班級(jí)特色。本學(xué)期還將組織班級(jí)工作研討會(huì)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭的協(xié)調(diào)與合作，推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的一體化進(jìn)程，開辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成德育的教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。開學(xué)初召開各班家長(zhǎng)會(huì)。組織教師開辦家庭教育講座。六一節(jié)前學(xué)校聘請(qǐng)部分校外輔導(dǎo)員。

4、抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自愿者作用，讓學(xué)生能夠自主管理[8]；繼續(xù)做好學(xué)生常規(guī)管理日檢查、周評(píng)比、月例會(huì)制，每天執(zhí)勤結(jié)果必須當(dāng)天公布、當(dāng)天反饋。每周升旗儀式進(jìn)行周評(píng)比，每月定期召開月例會(huì)。

5、繼續(xù)研究完善校園之星評(píng)比活動(dòng)等。校園之星要進(jìn)一步強(qiáng)化，現(xiàn)在出現(xiàn)利用率低、宣傳不夠等問題，學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范星級(jí)評(píng)價(jià)要求，各科教師都要充分發(fā)揮好評(píng)價(jià)的作用。

6、學(xué)校開展豐富多彩的校園活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)?；顒?dòng)可以學(xué)生年齡不同按照級(jí)部、按月設(shè)計(jì)主題。課外活動(dòng)小組要在教師的指導(dǎo)下活動(dòng)起來。將德育活動(dòng)、文體活動(dòng)、學(xué)科教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如“健身月活動(dòng)”、“才藝大賽活動(dòng)”、“詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等。

7、抓好校園自愿者。校園自愿者是我校的一項(xiàng)創(chuàng)新性項(xiàng)目，很有時(shí)代性、前瞻性和教育性。我們一定要將這項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)做好。各班也要組織班級(jí)的自愿者。

四、其它幾項(xiàng)工作

1、加強(qiáng)幼兒園管理。近年來幼兒園學(xué)生壓力逐年增大，今后壓力還將增加，特別是在班額較大的情況下，一要堅(jiān)持保教并重原則，抓好常規(guī)管理，抓好常規(guī)教學(xué)；一要加強(qiáng)安全防護(hù)和檢查制度，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)教育，嚴(yán)格防止各類事故發(fā)生，為幼兒創(chuàng)設(shè)一種和諧、安全、溫馨的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境。另外，還要重視家長(zhǎng)工作，采取多種形式做好家園協(xié)作，共同為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性；探索幼兒詩(shī)文誦讀和珠心算特色教育活動(dòng)；注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與游戲性結(jié)合，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面發(fā)展。

2、定期出版校報(bào)，改版網(wǎng)站，充分利用校報(bào)、網(wǎng)站媒體，要加大教育宣傳力度，充分展示教育工作取得的成績(jī)，讓社會(huì)、家長(zhǎng)更加了解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、支持學(xué)校發(fā)展；還要宣傳好優(yōu)秀教師典型、優(yōu)秀學(xué)生典型。進(jìn)一步提高學(xué)校宣傳檔次和水平，在省內(nèi)主要報(bào)刊、國(guó)家級(jí)主要報(bào)刊宣傳學(xué)校。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)計(jì)和綠化管理，做好校園綠化、美化。進(jìn)一步提高學(xué)校文化內(nèi)涵。做好教師文體活動(dòng)、曲師生實(shí)習(xí)、學(xué)校新體制下的轉(zhuǎn)軌等工作。

在新的學(xué)期，我們?nèi)w教職工要振奮精神，克服困難，同心同德，以飽滿的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神，積極開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

第四篇：幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)

【指導(dǎo)思想】

在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)省市素質(zhì)教育會(huì)議精神，完成以校為本的教育教學(xué)改革初步目標(biāo)，本著“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字原則，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)。

【工作思路】

本學(xué)期工作基本思路：圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，落實(shí)“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字方針,以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主陣地，繼續(xù)深化校本改革，積極營(yíng)造學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，為學(xué)校今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【主要任務(wù)】

一、總結(jié)近年來學(xué)校工作成績(jī)，全面規(guī)劃學(xué)校今后發(fā)展

圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)，我校在管理、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、校園文化、學(xué)校特色等方面都取得可喜成績(jī)，基本完成三年目標(biāo)任務(wù)?？偨Y(jié)近年來工作，我們?nèi)〉玫闹饕?jīng)驗(yàn)是：一是弘揚(yáng)正氣，調(diào)動(dòng)了勁頭、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。積極進(jìn)取的奮斗精神、認(rèn)認(rèn)真真的工作作風(fēng)，和諧融洽、相互協(xié)作的集體意識(shí)，想干事、干好事的工作態(tài)度等是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘ＷC，也是我們一筆寶貴的精神財(cái)富。二是思路明確、措施得力、方法得當(dāng)。“以人為本，內(nèi)涵發(fā)展”，“探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展之路”，“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象、促發(fā)展”，“推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的三駕馬車”，“打造學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力”，“發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)”，“中層目標(biāo)管理”，“校園自愿者”，“星級(jí)評(píng)價(jià)”，“分項(xiàng)測(cè)評(píng)”，“說上評(píng)校本教研”，“校園吉尼斯”，“校園書吧”，“才藝大賽”，“走進(jìn)家鄉(xiāng)暑期綜合活動(dòng)”，“校園文化”，“新校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)”，“走近孔子校本課程開發(fā)”等都顯示出我們教育的智慧。三是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、社會(huì)支持、師生、家長(zhǎng)擁護(hù)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括濟(jì)寧教育局、財(cái)政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關(guān)心，特別是濟(jì)寧教育局、曲師、曲阜教育局，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持，我們無法克服困難，沒有全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極配合，無法取得這么顯著成績(jī)。以上三點(diǎn)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的“三大法寶”。我們要總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，并在今后工作中繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃。

二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展的基礎(chǔ)，必須抓實(shí)、抓好。常規(guī)管理中注重細(xì)節(jié)管理，使各項(xiàng)管理繼續(xù)深化、細(xì)化、常規(guī)化。

1、明確科室崗位目標(biāo)、提高管理效益。學(xué)校將全面修訂各項(xiàng)管理制度，特別是班級(jí)管理評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)管理評(píng)價(jià)、和中層科室管理評(píng)價(jià)制度等，對(duì)考勤、接待、資產(chǎn)管理、物品采購(gòu)、檔案管理、安全管理、考核評(píng)優(yōu)等方面也要做進(jìn)一步明確規(guī)定。學(xué)校將組織編寫管理者手冊(cè)，組織管理講座，組織校本管理考試，提高管理人員素質(zhì)、管理效益，管理要求等再上新臺(tái)階。努力建設(shè)一支目標(biāo)明確、思路清晰、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍，工作計(jì)劃《幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)》。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)上學(xué)期檢查情況，抓好薄弱環(huán)節(jié)的管理和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。特別是以強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，全面落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)基本要求。做好各功能室的管理與使用。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校七條禁令，強(qiáng)調(diào)工作的紀(jì)律性。

【1】【2】【3】

3、要加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與管理，全面了解與把握各年級(jí)、各班級(jí)的實(shí)際狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期教學(xué)成績(jī)存在問題的班級(jí)管理。做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作，保持穩(wěn)定，要采取強(qiáng)有力措施，讓學(xué)生在升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

4、加強(qiáng)檔案管理，結(jié)合省規(guī)、教學(xué)示范校和各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估要求，根據(jù)各科室工作的實(shí)際，完善學(xué)校檔案管理細(xì)則，對(duì)科室檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、班級(jí)檔案等都提出明確的要求。學(xué)校定期收集，年末考評(píng)，檔案工作不合格一票否決。

5、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力；建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立中小學(xué)安全事故責(zé)任追究制，確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行；繼續(xù)開展

“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)校日常管理，重點(diǎn)防范危及師生安全的設(shè)施、食物中毒、交通、火災(zāi)、溺水等事故；配合有關(guān)部門，維護(hù)校園及周邊治安秩序，打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。隨著去年由于上級(jí)財(cái)政困難，學(xué)校建設(shè)力度加大，學(xué)校運(yùn)行成本增加，我校限區(qū)限額招生等原因，現(xiàn)在學(xué)校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，分清輕重緩急，合理規(guī)劃項(xiàng)目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風(fēng)，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，全體師生要從“節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手，從身邊的小事入手，把不該花的錢省下來。學(xué)校要在全體師生中開展“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的教育，組織節(jié)約活動(dòng)，制定節(jié)約方案，簽訂節(jié)約公約，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，要全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率，落實(shí)規(guī)范的廢舊物品處理辦法，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

三、以構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面實(shí)施發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)。

1、構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系。制定全面、系統(tǒng)的學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)是我校教學(xué)改革的關(guān)鍵，對(duì)于我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)都起到重要引導(dǎo)作用。本學(xué)期必須全面構(gòu)建、重點(diǎn)實(shí)施。

2、以“說、上、評(píng)”為基本過程，以建立“備課夾”為總抓手抓好校本教研活動(dòng)。建立教師備課夾。教師備課夾是改革備課制度的重要內(nèi)容，有利于積累經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)，有利于減輕重復(fù)性勞動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究。每一位老師都要落實(shí)好具體工作任務(wù)，學(xué)科骨干教師擔(dān)任主編，爭(zhēng)取利用兩學(xué)期的時(shí)間全面完成。

3、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)。組織青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象研討課，向家長(zhǎng)開課活動(dòng)，組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展部分教師的“系列講座”，啟動(dòng)教師讀書計(jì)劃；有計(jì)劃地組織教師外出培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科的跟蹤管理。進(jìn)一步研究校本課程的實(shí)施。學(xué)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師都要跟班聽課。對(duì)學(xué)校聽課要有明確的要求。

5、繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系，以評(píng)價(jià)推動(dòng)改革。本學(xué)期重點(diǎn)一是對(duì)已經(jīng)實(shí)施的評(píng)價(jià)措施，如中層科室目標(biāo)評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)、班級(jí)工作評(píng)價(jià)、星級(jí)評(píng)價(jià)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)等評(píng)價(jià)措施在評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)結(jié)果獎(jiǎng)懲等方面要進(jìn)一步完善，繼續(xù)深化改進(jìn)。本學(xué)期還要將學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)作為重點(diǎn)研究實(shí)施，做到學(xué)校要讓每位老師知道教什么、怎么教，老師要讓學(xué)生知道每堂課學(xué)什么、怎么學(xué)。繼續(xù)深化分項(xiàng)測(cè)評(píng)方案（各年級(jí)分項(xiàng)測(cè)評(píng)開學(xué)前即做好計(jì)劃，學(xué)期初下達(dá)任務(wù)以備各科教師提前準(zhǔn)備。六年級(jí)分項(xiàng)測(cè)評(píng)應(yīng)該提前進(jìn)行）。

第五篇：2012-2013第二學(xué)期工作要點(diǎn)

海南省國(guó)興中學(xué)教研工作要點(diǎn)

（2012——2013學(xué)第二學(xué)期）

指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)與貫徹黨的“十八大”精神，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，立足課堂研究，使學(xué)生在課堂為主陣地的學(xué)習(xí)中，生成知識(shí)與化為能力；使教師在教育教學(xué)實(shí)踐中，提高方法與鑄就智慧；為改進(jìn)學(xué)校工作做出貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化教研組活動(dòng)和教師培訓(xùn)

1、抓好教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作論壇，促進(jìn)教研組長(zhǎng)抓好教研活動(dòng)，建立教研組活動(dòng)的績(jī)效機(jī)制。

2、以“教學(xué)有效”的課堂研究為主題，確定教研活動(dòng)的主體內(nèi)容，各教研組根據(jù)主體內(nèi)容和學(xué)科特色，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展活動(dòng)，教研室加強(qiáng)對(duì)各教研組活動(dòng)的督管與指導(dǎo)。要求各教研組：（1）確定好每次課堂研究的時(shí)間；（2）確定好研究的課程內(nèi)容與執(zhí)行人；（3）確定好研究的項(xiàng)目及內(nèi)容；（4）確定好每次學(xué)習(xí)的相關(guān)理論及要求；（5）組織好參加省調(diào)教課、說課的籌備與參賽活動(dòng)。

3、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是提高師德與教師專業(yè)水平的重要工程，在教研室的統(tǒng)籌下，各教研組要認(rèn)真組織教師的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每位教師要根據(jù)學(xué)校、科組的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，發(fā)揮自己的特色開展拓展性的自學(xué)，在共同提高的基礎(chǔ)上有特色地發(fā)展自己。（1）師德學(xué)習(xí)，由各教研組從《中國(guó)教師師德手冊(cè)》上選擇內(nèi)容組織學(xué)習(xí)，結(jié)合黨委的政治學(xué)習(xí)要求組織學(xué)習(xí)；（2）學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)，由教研組根據(jù)學(xué)科建設(shè)需求選擇理論與實(shí)踐的著名文章學(xué)習(xí)；（3）教研室根據(jù)需要編輯學(xué)習(xí)材料；（4）學(xué)校將聘請(qǐng)著名教育教學(xué)專家作“教學(xué)有效”和“深化教研活動(dòng)”的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。

4、按照省教育學(xué)會(huì)的文件精神和方法，做好2013年“教學(xué)能手”的推薦工作，并且抓住推薦工作的契機(jī)，組織教師的師德與專業(yè)學(xué)習(xí)。

5、組織教師參加省教育廳舉行的教師法制輔導(dǎo)與考試。

6、教研組下市縣開展聯(lián)袂教學(xué)研究活動(dòng)，是推動(dòng)校本教研與支教的好方式，必須努力做到：（1）每個(gè)科組每年只允許一次，每月最多安排1—2個(gè)科組外出，且教研組必須提前一個(gè)月向教研室提交報(bào)告（寫明外出時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等），得到學(xué)校審批后方可安排；（2）學(xué)校批復(fù)后，必須在外出前3天向教研室遞交活動(dòng)方案；（3）在發(fā)揮好校本教師的引領(lǐng)示范的基礎(chǔ)上，注意汲取市縣學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)方式方法，注意發(fā)現(xiàn)市縣學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)，以利改進(jìn)與通融校本教育教學(xué)。

二、建立健全的教研業(yè)務(wù)檔案

7、設(shè)計(jì)好教師教學(xué)業(yè)務(wù)和教研組活動(dòng)檔案項(xiàng)目。

8、監(jiān)督指導(dǎo)，各教研組長(zhǎng)完善教研組活動(dòng)紙質(zhì)檔案，全體教師規(guī)范建構(gòu)教師業(yè)務(wù)紙質(zhì)檔案。

9、在完成紙質(zhì)業(yè)務(wù)檔案的基礎(chǔ)上，按省繼續(xù)教育網(wǎng)的要求建設(shè)好教師業(yè)務(wù)與教研組活動(dòng)檔案并運(yùn)行。

10、教研室、教研組及教師每次活動(dòng)，每次活動(dòng)必須作好紀(jì)要按時(shí)送交教研室存檔，1

使之成為教研與教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效軌跡；充分發(fā)揮教研與教師業(yè)務(wù)擋案，在評(píng)選優(yōu)秀科組、教師和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)校工資的功能。

三、抓好科技節(jié)和教師論文評(píng)選活動(dòng)

11、以高

一、高二年級(jí)為主體，抓好本的科技節(jié)，充分顯示學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”課程成果（另制定方案）。

12、以高二年級(jí)和通用技術(shù)組為主體，組隊(duì)參加省本“青少年科技創(chuàng)新大賽”（另組織有關(guān)教師策劃）。

13、統(tǒng)籌語(yǔ)文組，辦好“讀書節(jié)”活動(dòng)（另制定方案）。

14、組織校本教師論文比賽活動(dòng)，提高教師科研能力（另制定方案）。

15、各教研組根據(jù)學(xué)校教研工作要點(diǎn)，制定好科組學(xué)習(xí)研究活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃；各位教師根據(jù)本學(xué)期課程要求制定好教學(xué)計(jì)劃。

四、深入課題研究

16、搜集與撰寫好“教學(xué)有效性”課題研究材料。

17、組織教研組長(zhǎng)分析教學(xué)實(shí)際，建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的課題研究。

18、根據(jù)省“規(guī)范設(shè)置與實(shí)施課程”專項(xiàng)檢查的反饋意見，各教研組要立即開展“課程專項(xiàng)”和“學(xué)科課程設(shè)置”研究。

五、管理好科室人員和協(xié)調(diào)各科室工作

19、按照學(xué)校教學(xué)輔助人員工作要求，管理好科室人員及工作：（1）組織好政治與師德學(xué)習(xí)，提高“為教學(xué)服務(wù)”的積極主動(dòng)性；（2）組織科室人員出色完成工作任務(wù)。

20、協(xié)助好教務(wù)科開展教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)研究工作。

21、協(xié)助好辦公室開展績(jī)效工資發(fā)放的研究工作。

22、協(xié)助另外科室開展的學(xué)校各類工作。

2013年2月27日

另附：專項(xiàng)教研活動(dòng)時(shí)間安排

1、科技創(chuàng)新大賽上報(bào)時(shí)間：2013年3月2日前

2、各教研組本學(xué)期的教研計(jì)劃、各位教師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、各位教師上學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，于2013年3月8日前上交到教研室。

3、教學(xué)能手評(píng)選時(shí)間以省教育學(xué)會(huì)文件規(guī)定為準(zhǔn)。

4、科技創(chuàng)新大賽展版制作時(shí)間以省科協(xié)文件為準(zhǔn)。

5、科技節(jié)展出時(shí)間：2013年4月8日—12日。

6、讀書節(jié)時(shí)間：2013年4月20日—26日。

7、教師論文上報(bào)時(shí)間：2013年5月24日前；教師論文評(píng)選時(shí)間：2013年5月27日—6月6日。

8、教師專題培訓(xùn)時(shí)間：深化教研活動(dòng)，2013年5月；“教學(xué)的有效性”，2013年6月。