第一篇：演講稿八1

用愛的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田

谷城縣當(dāng)鋪中心小學(xué)石玉琴

我是谷城縣當(dāng)鋪中心小學(xué)一名年輕女教師，十六年來，在平凡的教學(xué)工作中我本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，長(zhǎng)期耕耘在教學(xué)一線。我堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)：用恒心練就過硬的教學(xué)本領(lǐng)，用愛心鑄就高尚的師魂，用細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)幼小的心靈：用愛澆灌，滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田。

一、熱愛工作顧全大局任勞任怨

我1998年10月參教16年以來，我先后教過數(shù)學(xué)，教過語文，還有品德與生活，自然等，教過小學(xué)一年級(jí)，還教過五年級(jí)，從一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校，一科又一科，一年又一年，變的是崗位是地方，不變的是我的愛心是我的顧全大局、任勞任怨。在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛。

二、熱愛學(xué)生愛生如子無怨無悔

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。我用自己平凡而又無私的愛，照亮學(xué)生前進(jìn)的路。我認(rèn)為老師本身就是一個(gè)愛的傳遞者。在我看來，學(xué)生沒有好壞，只有差異，我平等地善待每一個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與家庭背景的不同高看或歧視某些學(xué)生。所以我總是努力挖掘他們的閃光點(diǎn)，傾心栽培；對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，我及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。有趣的是，我住一年級(jí)兒子問：是陳金濤是你兒子還是我是你兒子。課余間，我的學(xué)生有時(shí)會(huì)和陳金濤小朋友一樣親切地管我叫“石媽媽”。有人問，你這樣為學(xué)生誰領(lǐng)你的情？我說我無怨無悔，學(xué)生的贊頌就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、熱愛學(xué)習(xí)銳意進(jìn)取不斷超越

在16年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，我積極參加各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)具有時(shí)代意義的“優(yōu)秀教師”、“模范教師”的先進(jìn)事跡，認(rèn)真反思自己，寫心得體會(huì)。由于自己的不斷努力，這些年來我所帶的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅，編寫的教案、論文多次在省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)。2011年，論文《小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲中小學(xué)教學(xué)研究中心第五屆論文大賽二等獎(jiǎng)，2012年，論文《回訪感悟》獲湖北省2012年比訪同行·演繹精彩征文三等獎(jiǎng)，2013年初，輔導(dǎo)章樂欣同學(xué)美文·出彩作文發(fā)表在中小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上。

教師的意義在于奮斗在于創(chuàng)新，回首來時(shí)路，16年來，在從教的路上，灑下的不僅有汗水還有淚水，但如一句話所說：“付出越多，收獲就越多?！蔽乙宦纷邅硪宦肥斋@，收獲的不僅有美好，更有幸福。我用用愛的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田，去澆灌每一祖國(guó)未來的花朵。

第二篇：八演講稿

飛翔在青春的世界

八（3）班：李汝希

趙芳

甲：尊敬的各位評(píng)委 乙：各位老師

合：親愛的同學(xué)們：大家晚上好！

乙：我們演講的題目是“飛翔在青春的世界”。甲：今天說點(diǎn)啥？乙：說演講比賽。

甲：愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛校園，是主題。乙：那得落在行動(dòng)上。甲：愛護(hù)環(huán)境講文明。乙：崇尚科學(xué)懂禮儀。合：爭(zhēng)做時(shí)代新驕子。

甲：如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒牵啻菏鞘裁?？乙：有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；

甲：有人說，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；乙：還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

甲：夸一夸，這時(shí)代，乙： 青春多偉大，有夢(mèng)想，有憧憬，學(xué)習(xí)信心強(qiáng)。合：青春是支離弦箭，克服阻力勇前進(jìn)，光明輝煌好明天。

甲：在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。

乙：先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新人更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

甲：我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻?，我們不只?huì)寫晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞 1

齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

甲：青春好時(shí)光，乙：心里要切記。甲：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。乙：新世紀(jì)，要做新自己。合：愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛校園，樹立新目的，青春創(chuàng)出新佳績(jī)。

甲：今天我要說，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；乙：如果祖國(guó)需要，我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的一株綠杉；甲：如果祖國(guó)需要，我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。乙：我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切。

甲：再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。乙：請(qǐng)拒絕平淡，告別無為。

甲：親愛的同學(xué)們,不,親愛的青年朋友們,祖國(guó)在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

乙：因?yàn)槲覀冇星啻?，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

合：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！讓我們飛翔在青春的世界。把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：八家長(zhǎng)演講稿

尊敬的家長(zhǎng)們：大家好！

1.首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八（3）班老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。

我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解初

三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能

夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話，就是“一切為了你們的子女健康成長(zhǎng)”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

首先，我對(duì)班級(jí)的情況作以簡(jiǎn)單介紹。

我們班共有學(xué)生40人，男19，女21，但住校生可能是年級(jí)段最多的一個(gè)班級(jí)，這對(duì)我的管理帶來了一定的難度，本學(xué)期期中考英語第一，數(shù)學(xué)年級(jí)第二，年級(jí)前50名； 個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重。2中考情況的分析

孩子小得時(shí)候，我們總希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱也多了。不光是你們，還有我們學(xué)生也一樣。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為，初中三年是人一生中最重要的階段之一（可以說人生的第一件大事），中考是一生中最重要的考試之一。經(jīng)過中考的篩選，擺在學(xué)生面前的路，無外乎就3條：（1）讀高中考大學(xué)(2)出國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)（3）讀職業(yè)高中學(xué)

在現(xiàn)代社會(huì)，不懂電腦、沒有技術(shù)、沒有文憑、沒有經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷，沒有知識(shí)，就只有做下力的活了，工作條件極其艱苦，養(yǎng)老工資、醫(yī)保、住房公積金、福利統(tǒng)統(tǒng)沒有。自己苦累不要緊，下一代從一開始條件就差，起點(diǎn)就低，成功的幾率就更小。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。這是千秋萬代的事業(yè)。實(shí)踐和無數(shù)事實(shí)告訴我們，思想先進(jìn)的家庭，家庭搞得好，學(xué)生成績(jī)好，發(fā)展好。我經(jīng)常說的一句話：人與人最大的不同在哪里？脖子以上的部分！就是思想的不同，大腦的不同。體育面臨著考試，初三面臨著5門主課加體育！各學(xué)科的容量加大，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化更加嚴(yán)重。基礎(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭，出現(xiàn)了不思進(jìn)取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?；A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應(yīng)付等問題?？梢哉f初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長(zhǎng)同志們，可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一

定意義上講，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。以及重視程度。我們的學(xué)生將在明年6月13日參加中考，到現(xiàn)在剛好還有9個(gè)月時(shí)間，除去寒假、星期天，留給我們的時(shí)間只有200多天，我們老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要竭盡全力，為我們的學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生 的教好。下學(xué)期開學(xué)初就有九年級(jí)學(xué)生返?？迹饕獌?nèi)容：八年級(jí)80%，七年級(jí)20%，這成績(jī)作為初三的第一次跟蹤成績(jī)，由于我校的教學(xué)理念為輕負(fù)擔(dān)，髙效率的教學(xué)理念，周末、節(jié)假日都沒有補(bǔ)課，而有些學(xué)校，特別是書生中學(xué)，周末、節(jié)假日都有補(bǔ)課，還有一些學(xué)生在機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，我校初一初二不上，初三仍不上。為了教育質(zhì)量，保證學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓更多的同學(xué)多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，我校改為上午上5節(jié)，下午上4節(jié)課。家長(zhǎng)、學(xué)生要好好支持、好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要理解老師的辛勞。3.如何教育孩子的問題

這方面在座的有不少可能比我做的好，我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，供大家參考，不好的地方還請(qǐng)大家指正。

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。正如一把菜種子有沒有差別，有！有好大的差別？說不上。撒下去，長(zhǎng)出來的不一樣，關(guān)鍵是生長(zhǎng)的環(huán)境不一樣。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。我們當(dāng)中有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于自己的工作，孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長(zhǎng)與孩子交流太少，與老師交流太少。就開學(xué)來和我碰過面的家長(zhǎng)就很少。這當(dāng)然我也有責(zé)任，很少主動(dòng)找大家??

4.如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我想:

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有，它們是：與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；吸煙喝酒；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物收保護(hù)費(fèi)；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物；上課玩手機(jī)；中午經(jīng)常到同學(xué)家竄門、上網(wǎng)；騎摩托車等。每一屆初三都有因早戀

或與社會(huì)上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。更要注意孩子與什么人交往，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。特別是走讀生家長(zhǎng)。.學(xué)校為了管理好學(xué)生，二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長(zhǎng)來找我，讓我對(duì)他家的孩子好好管一管，上課多提問，課后多找他談話。根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對(duì)自己子女的關(guān)心程度，比如有的家長(zhǎng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙，我說，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢

三、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策（看到老師，要多 問對(duì)策）。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，絕對(duì)不應(yīng)該放棄（個(gè)別學(xué)生在學(xué)校不聽教育，不得已請(qǐng)了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來了幾回，請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解）我們要對(duì)孩子充滿希望，即使在他百分之九十九沒有升開中希望，但仍要抓住這百分之一的希望！??如果連我們都放棄了希望，那他自己 還有什么希望可言呢？人成功的路千萬條，考高中只是其中的一條。72行，行行出狀元。只要品德好、習(xí)慣好，不是敗家子，肯學(xué)肯鉆，一樣可以發(fā)財(cái)致富。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，以長(zhǎng)處消滅短處。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑

5.五種誤區(qū)根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，初三畢業(yè)班的家長(zhǎng)在教育中經(jīng)常會(huì)走入以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二：過分干涉。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，吃飯不洗碗、自己衣服不洗，這樣反而適得其反。

誤區(qū)三：過分期待。對(duì)孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。成績(jī)稍有不好，急躁罵人，說些喪氣話，怪老師、怪學(xué)校。這也看不起那也看不起，自己孩子成績(jī)一塌糊涂。誤區(qū)四：有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說，快中考了，不能看電視、不能走親戚，而他們自己卻沉迷于看電視、打麻將，這不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

誤區(qū)五：有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的生活備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的感情需要和心理健康。

各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不盡人意的地方，家長(zhǎng)的意見和建議可以會(huì)后找到我說。百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們力爭(zhēng)把工作做的更好。我們有信心把這孩子都培養(yǎng)好，還是那句話，有百分之一的希望，我們就會(huì)盡最大的努力。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處

第四篇：(八24)演講稿

讓文明之花馥郁壽春

八（24）汪亞杭

敬愛的老師和 親愛的同學(xué)們，大家好，今天我演講的主題是 ：讓文明之花馥郁壽春。我們的祖國(guó)擁有“ 禮儀之邦”的美稱，而如今，我們還能拍著胸膛，挺著胸脯 驕傲地說我們的國(guó)家擁有“禮儀之邦”的美稱么 ？答案當(dāng)然是不是。

魯迅先生說過：中國(guó)欲爭(zhēng)天下，其首在立人，人立后而凡事舉。那么，要怎樣做到立人呢？

立人則要完善個(gè)人的思想和修養(yǎng)，既然要成為一個(gè)有思想的人，則應(yīng)杜絕不文明。記得曾報(bào)道過這樣一件事:來，斗一把.機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓內(nèi)，一聲地道的漢腔響起，劃破了樓內(nèi)的寧靜。在漢腔的號(hào)召下，幾個(gè)游客把兩個(gè)行李箱拼成簡(jiǎn)易的桌子，掏出撲克牌，鞋一脫，腳一盤，旁若無人的斗起了地主。肆意的吆喝聲，喝彩聲，讓這群游客成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，也讓領(lǐng)隊(duì)的導(dǎo)游尷尬不已。勸他們小聲點(diǎn)，他們手一揮，又不犯法，怕什么事.法是沒犯，但臉面全丟沒了。旁邊一起候機(jī)的幾個(gè)外國(guó)人，如避瘟疫一樣的跑到別的候機(jī)區(qū)了。對(duì)此，我想說，泱泱中華，禮儀之邦，華夏文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?？缭街匮?，彰我國(guó)貌，炎黃子孫，豈能遺忘？

一個(gè)人的文明程度折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的文明程度。如今，中國(guó)人的一點(diǎn)不文明的行為則會(huì)使外國(guó)記者大幅渲染，導(dǎo)致國(guó)際形象降低。

身為中國(guó)人的我們，從小就接受文明禮儀的教育，父母老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。如果開一個(gè)討論會(huì)，想必大家可以滔滔不絕口若懸河說很多。而當(dāng)在生活中真正遇到不文明現(xiàn)象時(shí)，又有多少人

能主動(dòng)站出來呢？

當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利時(shí)，可曾留意過國(guó)外的公共標(biāo)語？大部分標(biāo)語是用英文書寫，但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”等卻用英文書寫。許許多多的老外對(duì)我們中國(guó)人的評(píng)價(jià)是：臟亂吵不守規(guī)則。面對(duì)中國(guó)人習(xí)俗在國(guó)際上的影響，我們還能自我陶醉么？

其實(shí)，有時(shí)文明也很簡(jiǎn)單，只是一分鐘等待，一個(gè)理解的微笑，一聲溫暖的問候罷了。當(dāng)你做到文明時(shí)，你也會(huì)收獲一份快樂，亦或是同樣的一份文明，亦或是一份感動(dòng)。點(diǎn)滴創(chuàng)造文明，處處體現(xiàn)文明！徜徉在文明的世界里，聆聽文明的交響樂，那么，今天你文明了么？

我的演講到此完畢，謝謝大家的聆聽

(備注：少事例)

第五篇：八中隊(duì)演講稿

弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行職責(zé)，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士 尊敬的各位首長(zhǎng)，各位評(píng)委及戰(zhàn)友們：大家好！

我來自武警云南總隊(duì)第三支隊(duì)八中隊(duì)，今天，我給大家演講的題目是：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行職責(zé)，作黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。（我普通話講得不好，請(qǐng)大家多見諒?。┞狘h指揮。首先，就要牢固確立聽從黨中央、中央軍委和胡主席的指揮的政治信念，增強(qiáng)履行神圣使命的責(zé)任感和緊迫感，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，就是聽黨指揮，英勇善戰(zhàn)，服務(wù)人民，就是自覺培育與完成各項(xiàng)任務(wù)相適應(yīng)的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風(fēng)，激發(fā)適應(yīng)新形勢(shì)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)的進(jìn)取精神。胡主席提出的“聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)。其目的和要求就是要我們每一名官兵立足本職崗位，愛警習(xí)武，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)革命先烈精神，投身于火熱的軍旅生活之中。以無私奉獻(xiàn)的高尚情操投入到每一項(xiàng)工作中去，在訓(xùn)練場(chǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中艱苦奮斗，遵紀(jì)守法、以團(tuán)結(jié)互助的精神誠(chéng)實(shí)守信，以崇尚科學(xué)的堅(jiān)定信念在生活與工作中辛勤勞動(dòng)，服務(wù)人民，最終達(dá)到熱愛祖國(guó)，忠于祖國(guó)，獻(xiàn)身祖國(guó)的堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承革命老前輩的奉獻(xiàn)拼搏犧牲精神，忠實(shí)履行職責(zé)使命，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

在新的歷史條件下，胡主席對(duì)武警部隊(duì)提出了“聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)”的總要求。在撲滅安寧大火與普洱抗震救災(zāi)中，我們支隊(duì)全體官兵把“聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)”淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。當(dāng)支隊(duì)接到命令后，支隊(duì)長(zhǎng)石偉章和政委楊建華召

1開了支隊(duì)緊急會(huì)議。在科學(xué)合理分工，緊急動(dòng)員的同時(shí)，全體官兵做到了視死如歸，堅(jiān)決完成任務(wù)的決心，在支隊(duì)長(zhǎng)和政委親臨現(xiàn)場(chǎng)的英明指揮下，武警三支隊(duì)的全體官兵同心協(xié)力、與災(zāi)區(qū)人民同呼吸、共命運(yùn)，圓滿完成了“3.29”安寧森林大火撲滅工作和“6.03”普洱抗震救災(zāi)任務(wù)。在完成任務(wù)中體現(xiàn)了我們支隊(duì)首長(zhǎng)的英明指揮，官兵善戰(zhàn)的風(fēng)景畫面，那安寧山上的送別酒和普洱曼蓮山村的送別茶就是最好的見證。

弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行職責(zé)。當(dāng)我們正在普洱曼蓮山村熱火朝天地進(jìn)行救災(zāi)的時(shí)候，武警云南總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)周軍親臨災(zāi)區(qū)看望慰問我們?nèi)ш?duì)全體官兵的時(shí)候，我內(nèi)心油然深出感動(dòng)，總隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來的不僅是一種看望和慰問的責(zé)任，更是兩萬五千里長(zhǎng)征的傳統(tǒng)精神。同時(shí)，總隊(duì)首長(zhǎng)給我們帶來了精神食糧和永遠(yuǎn)向著太陽的方向。

胡主席在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年講話中指出：“建設(shè)一支聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)的革命軍隊(duì)，是人民的依托，民族的希望”。這一重要論斷，精辟地概括了人民軍隊(duì)聽黨指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們每一名官兵想到兩萬五千里長(zhǎng)征的精神時(shí)，我們就不會(huì)忘卻自己的根本。就拿我來說，就是因?yàn)闆]有忘卻根本，作為普普通通的一名基層士兵，我只有兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作才覺得對(duì)起黨和人民，在工作與生活中艱苦奮斗，入伍十年來，我能做到干一行，愛一行，愛一行，鉆一行。就是因?yàn)橹覍?shí)履行職能使命的責(zé)任，我先后為老家村子里架通了三公里的電線，拉通了一公里的自來水管

道，結(jié)束了家鄉(xiāng)祖祖輩輩不通水，不通電的歷史，我還準(zhǔn)備帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修一條路，一條通往致富的道路，一條能使鄉(xiāng)親們走出大山的道路。

弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行職責(zé)使命，一個(gè)人活在世上總要做些事情，但在做事情的基礎(chǔ)上首先就是要忠實(shí)履行職能使命。只有忠實(shí)履行職責(zé)使命，才能樹立聽黨指揮的堅(jiān)定信信念，才能在工作與生活中英勇善戰(zhàn)，服務(wù)人民。我作為基層一名普通戰(zhàn)士，在新的歷史條件下，怎樣弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，履行新的歷史使命。我想，這就是（拿出無償獻(xiàn)血證）是我十多年來服務(wù)人民的見證。（它只是一部分，現(xiàn)在我總的無償獻(xiàn)血量是59900毫升。）

弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠實(shí)履行職能使命，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，讓我們武警云南總隊(duì)第三支隊(duì)的全體官兵攜起手來，在總隊(duì)黨委和支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聽黨指揮，服務(wù)人民，全體官兵團(tuán)結(jié)一致，加快步伐，英勇善戰(zhàn)，又快又好的服務(wù)于人民，讓我們永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

軍禮

謝謝大家！

劉志紅

2007-7-13