第一篇:德育總結(jié)徐冬冬
膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)材料 徐冬冬
回想自己的班主任經(jīng)歷,特對(duì)德育工作作如下總結(jié)
一直工作在教學(xué)第一線的的我,為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒(méi)有殷實(shí)的物質(zhì)生活,但精神世界卻無(wú)比充實(shí)。記得”法國(guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。而我也一直以“榜樣”和“陽(yáng)光”的準(zhǔn)則要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)接任一個(gè)新的班級(jí),每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,就再一次融入到無(wú)比圣潔的情境,就再一次開(kāi)始了“修枝剪葉”的過(guò)程,生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實(shí)就是一位班主任在平時(shí)的工作中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一次次的詮釋一個(gè)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)得是什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地
15年來(lái),我做班主任接的每一個(gè)班級(jí),教室都是最整潔,清新,漂亮,溫馨;班級(jí)里的設(shè)施最有使用價(jià)值,學(xué)習(xí)備品最豐富,最實(shí)用。在班主任工作中,去班級(jí)的時(shí)間最早,離開(kāi)的最晚;和學(xué)生共同交流的最多,值日時(shí)的重活臟活,自習(xí)時(shí)英語(yǔ)晨讀,讀書(shū)時(shí)細(xì)心聆聽(tīng),活動(dòng)課的積極參與游戲,就餐時(shí)的照顧叮嚀,就寢后的查寢關(guān)愛(ài),生病
時(shí)送醫(yī)就診,用心呵護(hù)。多年來(lái),課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。” 我所教的班級(jí)均是班級(jí)人數(shù)最多,輟學(xué)人數(shù)最少;班級(jí)成績(jī)最好,學(xué)困生最少;班級(jí)活動(dòng)最豐富,最有質(zhì)量。多年來(lái),學(xué)校也給予我許多榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校的標(biāo)兵班,德育先進(jìn)個(gè)人,轉(zhuǎn)變差生先進(jìn)個(gè)人等。榮譽(yù)并不是我做班主任的目的和目標(biāo),面對(duì)榮譽(yù)我只覺(jué)得只是對(duì)自己的一次次的鞭策和激勵(lì),讓我一如既往的更加喜歡班主任工作,喜歡和孩子們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)和幸福。
俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠(chéng),善良,責(zé)任信心和勇氣,擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,新思路,開(kāi)拓進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。
孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo),縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之木、無(wú)源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任,我深深的懂得,學(xué)校教育無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)家長(zhǎng)社會(huì)的教育,所以,我接的每一個(gè)班級(jí),我都會(huì)去家訪,去了解孩子的家庭和成長(zhǎng)的環(huán)境,力爭(zhēng)做到最孩子的教育和引導(dǎo),因材施教,有的放矢。每學(xué)期都要適時(shí)召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),去傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,因此,我也贏得了家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。
主題班會(huì)最不可少,我非常重視教育局落實(shí)的每一次主題實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)得有聲有色,而且都能成為學(xué)生人生成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的一次次歷練,而且德育實(shí)踐活動(dòng)也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等,交心,尊重,愛(ài)護(hù),主題實(shí)踐活動(dòng)密切了師生之間的關(guān)系,無(wú)形提升了教師在學(xué)生中親和力,威信力和感召力。在我的工作中,最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。在我的班級(jí)的后墻上鮮明的掛著這樣的標(biāo)語(yǔ):孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝,這個(gè)上帝不是別人,就是我面對(duì)的全體學(xué)生。我堅(jiān)信,一個(gè)教師,一個(gè)稱職的班主任如果用
德育意識(shí)武裝起來(lái)的頭腦,用愛(ài)武裝起來(lái)的心靈,可以融化任何“頑固不化”的學(xué)生。
以上便是我對(duì)德育工作的總結(jié)和一點(diǎn)心得!
第二篇:徐麗娟 德育教育計(jì)劃總結(jié)
德育工作計(jì)劃
2007-----2008學(xué)
徐麗娟
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,以深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑進(jìn)一步深化“文明、誠(chéng)信、感恩”主題教育。立足本級(jí)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。(1)開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng),值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
(3)“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育 開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
(4)開(kāi)展“迎奧運(yùn),齊奮進(jìn)”活動(dòng)
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解奧林匹克精神,理解北京申奧的偉大意義,感受綠色奧運(yùn)理念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。引導(dǎo)學(xué)生從我做起,養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣,把滿腔愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí),力求學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)。
(5)“藝苑奇葩”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國(guó),充分反映德小學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
緊緊把握教改脈搏,在二年級(jí)開(kāi)展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)年學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目。
德育工作計(jì)劃
2006-----2007學(xué)
徐麗娟 隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)年班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級(jí)基本情況
本班共有42名學(xué)生,其中有24名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有6名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有15多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有2名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二、常規(guī)教育方面
二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解,但是因?yàn)槟昙o(jì)不大,所以很難做帶最好,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下午最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)”.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)年利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用班級(jí)明星,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小衛(wèi)士”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀標(biāo)兵”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.。二,班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到.”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)年我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)年,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)年的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。
德育工作計(jì)劃
2005-----2006學(xué)
徐麗娟
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年繼續(xù)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,繼續(xù)配合學(xué)校開(kāi)展的“三個(gè)自主”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。
二、班級(jí)概況
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,因而我多利用各種途徑進(jìn)行宣傳教育。
三、各方面的工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理、形成良好的班風(fēng):
⑴、我利用班會(huì)課和主題班會(huì)配合班風(fēng)“明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)”進(jìn)行各種教育,防止不良思想萌芽。
⑵、抓好學(xué)生早上、中午回校后的讀書(shū)、溫習(xí)的習(xí)慣。⑶、利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語(yǔ)等,大力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的文化氛圍,努力提高學(xué)生的品行意識(shí)。
⑷、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“副班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每個(gè)星期三的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
⑸、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,繼續(xù)實(shí)行“看誰(shuí)得獎(jiǎng)多”的加扣分制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)都可加分在每個(gè)星期三的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。⑹、每學(xué)年普訪一次,密切與家長(zhǎng)配合,共同教育學(xué)生。
2、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè):
⑴、有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)年初,我與學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)科測(cè)試中實(shí)施達(dá)標(biāo)進(jìn)步獎(jiǎng),凡是達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng),以激勵(lì)更好的各層次的學(xué)生,掀起勤奮好學(xué)的熱潮。
⑵、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
⑶、充分利用《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》,每天讓學(xué)生讀報(bào)紙,圈畫(huà)好詞、好句,并每天利用課前三分鐘時(shí)間讓學(xué)生讀,及時(shí)評(píng)價(jià),同時(shí)每隔三周讓學(xué)生去閱覽室看圖書(shū),增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生知識(shí)面。
⑷、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補(bǔ)漏工作。⑸、學(xué)習(xí)上開(kāi)展“每星期比一比”評(píng)出一個(gè)不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動(dòng),以及實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、實(shí)施“以好帶差”結(jié)對(duì)子的互幫互學(xué)活動(dòng)。
⑹、定期開(kāi)展寫(xiě)字比賽,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣,提高學(xué)生寫(xiě)字速度。
3、其他方面:
⑴、培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。⑵、每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。⑶、營(yíng)造良好的推普環(huán)境,抓好推普宣傳教育,讓學(xué)生堅(jiān)持推普。
⑷、教育學(xué)生配合學(xué)科老師認(rèn)真上好體育、健康教育等課。
⑸嚴(yán)格要求學(xué)生做好廣播操和眼保健操。
⑹重視學(xué)生的心理健康教育,對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。⑺配合衛(wèi)生院組織學(xué)生體檢和預(yù)防針的接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
德育工作總結(jié)
2005---2006學(xué)
徐麗娟
作為一名低年級(jí)班主任,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。具體計(jì)劃如下:
1、通過(guò)“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。
3、通過(guò)“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。
4、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
5、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校--家庭--社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力。
6、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
7、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
8、班級(jí)開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”熱情星--謙讓星--尊師星--愛(ài)老星;b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”自知星--克己星--值勤星;c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”預(yù)習(xí)星--復(fù)習(xí)星--檢查星--訂正星;d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”育苗--長(zhǎng)葉--開(kāi)花--獻(xiàn)果。以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過(guò)程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過(guò)程
(1)、小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))
(2)、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái)
(3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
(4)、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào)。
德育工作總結(jié)
2006---2007學(xué)
徐麗娟 對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),本學(xué)年是步入正軌后,正在穩(wěn)步提高的階段。本學(xué)年各項(xiàng)工作都展現(xiàn)出了良好地趨勢(shì)。
一、這學(xué)年是已是二年級(jí)的下半學(xué)年,我想無(wú)論從哪方面,學(xué)生和我都要更有一定的進(jìn)步與提高,首先我繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,它是靠思想認(rèn)識(shí)支配的,因此養(yǎng)成與思想一齊抓。我采用的方法是從班會(huì)入手,逐條地學(xué)習(xí)守則和規(guī)范里的內(nèi)容,做到了有計(jì)劃、有總結(jié),指導(dǎo)孩子們按守則、規(guī)范里的內(nèi)容去做,同時(shí),利用側(cè)墻報(bào)這一有利的陣地進(jìn)行評(píng)比,競(jìng)爭(zhēng),并且請(qǐng)班干部督促,提高了孩子們的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了表現(xiàn)的積極性,使得養(yǎng)成教育這方面有了很大的提高,流動(dòng)紅旗奪得了多次。
二、其次,抓班級(jí)管理。充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,學(xué)年初,通過(guò)民主選舉,競(jìng)選出了一批有實(shí)力的班干部團(tuán)體,下發(fā)管理權(quán)力。小組長(zhǎng)的作用不要忽視,抓小事、見(jiàn)成績(jī),鞋套、紅領(lǐng)巾、指甲、桌位里、地面,都?xì)w他們管。這樣層層管理,效果比較好。同時(shí),班長(zhǎng)的能力與威信通過(guò)我的教育與幫助大有提高,基本上有一些事情交給她與其他小干部一同完成可以放心,自習(xí)也上得很好,體現(xiàn)出了能力。
三、再次,與家長(zhǎng)做到了及時(shí)勾通。我很重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同搞好對(duì)學(xué)生的教育。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我把我的電話號(hào)碼重新告訴了各位家長(zhǎng),并寫(xiě)出到了黑板上,進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)存儲(chǔ),這樣方便了我們之間的聯(lián)系,使問(wèn)題很快得到解決。
四、談些不足。回顧一學(xué)年的工作,自我感覺(jué)有些地方還需改善。如:班干部的作用還應(yīng)更好地落到實(shí)處。
五、談些今后的打算。除把想到的不足加以完善外,還要常抓學(xué)生的思想意識(shí)不放松。
德育工作總結(jié)
2007---2008學(xué)
徐麗娟 本學(xué)年一年級(jí)班教育,教學(xué)工作,主要做了“加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,開(kāi)發(fā)兒童智力,熟悉學(xué)校校規(guī),加大安全教育工作的力度,探討兒童教育的新路子”等一系列推進(jìn)新課程改革的工作。
學(xué)年一開(kāi)始,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們明確校規(guī),校紀(jì)。要求每位同學(xué)背會(huì)《小學(xué)生守則》,了解〈〈守則〉〉內(nèi)容,成為他們行為的指南。同時(shí)在校時(shí)要思想表現(xiàn)好,能自覺(jué)抵制不符合學(xué)校規(guī)定的行為,為班級(jí)教育,教學(xué)開(kāi)了好頭。在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中,還狠抓了安全教育,增強(qiáng)了安全意識(shí)。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,熟記交通標(biāo)志。上學(xué),放學(xué)遵守路隊(duì)。經(jīng)常給學(xué)生講解,比較什么事危險(xiǎn).不能干,什么事不道德.不誠(chéng)信,應(yīng)遠(yuǎn)離。引導(dǎo)學(xué)生懂的安全重于一切的道理。故一學(xué)年平安無(wú)事故。
在教學(xué)工作中,突出于教與樂(lè)的課堂改革實(shí)際。嘗試新課程教法,以達(dá)到啟迪智慧.開(kāi)發(fā)智力的目的,并使娛樂(lè)和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。擺脫兒童教育中那種死板的教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。不搞單一的識(shí)字教學(xué),應(yīng)在識(shí)字的過(guò)程中讓學(xué)生動(dòng)手做,動(dòng)腦想,互動(dòng)表演,這樣學(xué)起來(lái)學(xué)生有興趣,又記得牢。如在學(xué)〈〈看花燈〉〉時(shí),結(jié)合本地實(shí)際讓學(xué)生回憶正月十五鬧華燈的場(chǎng)面。學(xué)生興趣得到提高,課堂氣氛得到活躍,教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。在教學(xué)過(guò)程中滲透識(shí)字,拓寬了兒童學(xué)習(xí)渠道。另外,還注意促使學(xué)生認(rèn)真參加課堂活動(dòng),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),探究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。在本學(xué)年還針對(duì)兒童特點(diǎn),開(kāi)展了古詩(shī)文朗讀比賽,作業(yè)評(píng)比,召開(kāi)了兩次差生幫扶會(huì)。教育學(xué)生講誠(chéng)信,在學(xué)生中不弄虛作假,采用多種形式使學(xué)生說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的教育中,要求學(xué)生背會(huì)“八榮八恥”。對(duì)學(xué)生中存在的思想學(xué)習(xí)不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò),放任自流的壞習(xí)慣進(jìn)行抵制。做到了班級(jí)活動(dòng),誠(chéng)信教育周周有記錄,學(xué)生月月有評(píng)比。在提高教學(xué)質(zhì)量方面起了很大作用。
在體育衛(wèi)生方面,要求學(xué)生堅(jiān)持兩課一操。會(huì)做廣播體操,積極鍛煉。衛(wèi)生采取定時(shí)定點(diǎn)定人的做法使班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生顯著改善。個(gè)人衛(wèi)生則教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手.臉.衣服的好習(xí)慣。通過(guò)以上做法,各方面成效顯著。
但也存在缺點(diǎn),如本班差生面大,部分不足齡學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展緩慢,阻礙了班級(jí)成績(jī)提高。家庭教育與學(xué)校教育還存在誤區(qū)等,在今后工作中定當(dāng)加緊改進(jìn)。
第三篇:2009-7-19-總作總結(jié)-李冬冬
工作總
聯(lián)豐小學(xué)
李冬冬
結(jié)
這一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快,我校開(kāi)展了許多有益的活動(dòng)而還有許多工作似乎還在籌劃與布置中,不曾察覺(jué)期末已悄悄來(lái)臨,收拾一學(xué)期來(lái)的瑣碎點(diǎn)滴,整理教學(xué)中的得與失,只為在工作路程中走出更堅(jiān)實(shí)的腳步。
一、在政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。本學(xué)期能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中能認(rèn)真作好筆記,積極參加組里、區(qū)里的各項(xiàng)活動(dòng),能積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和教育思想,并能運(yùn)用到教學(xué)之中。
二、在教學(xué)方面
不管如何改革,課堂永遠(yuǎn)是教育教學(xué)的主陣地,認(rèn)真?zhèn)湔n,靈活備課,扎實(shí)課堂教學(xué)始終是教育之本。
本學(xué)期除了課本教學(xué)以外,我主要側(cè)重閱讀,閱讀的培養(yǎng),備課的過(guò)程顯得尤為重要,每次推薦一本書(shū)時(shí),我都會(huì)提前閱讀和了解有關(guān)這本書(shū)的內(nèi)容、知識(shí),上網(wǎng)搜集有關(guān)作者、譯者的資料,自己先做到心中有數(shù),同時(shí)借鑒其他人的備課方案,分析圖書(shū),最后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行備課。
對(duì)于篇幅較短,內(nèi)容淺顯易懂的繪本教學(xué),我一直與孩子們一起邊閱讀邊分析,從中體會(huì)共讀共發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的文章,我則更多的是注重多種閱讀形式的創(chuàng)新和嘗試,如在班級(jí)開(kāi)展辯論會(huì)、童話舞臺(tái)劇表演、小小童話家(故事的續(xù)編)、封面設(shè)計(jì)大賽等等。
在“我愛(ài)閱讀”活動(dòng)中,許多學(xué)生養(yǎng)成了樂(lè)讀的好習(xí)慣。
三、班主任工作
班主任工作更多是架設(shè)學(xué)校與家長(zhǎng)之間橋梁,學(xué)校的發(fā)展與每位教師的努力分不開(kāi)的;與每位班主任的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的;也與副班主任的積極配合分不開(kāi)的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的工作開(kāi)展得有條不紊,能完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。
1、班級(jí)衛(wèi)生管理。
開(kāi)學(xué)初就安排學(xué)生的值日生表,實(shí)行小組為單位,制定衛(wèi)生職責(zé)與制度,并且要檢查與評(píng)價(jià)到位,以促進(jìn)和監(jiān)督值日生工作。優(yōu)秀小組會(huì)被評(píng)為本周大姆指,公開(kāi)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、班組小臉譜。
按時(shí)更換班級(jí)小臉譜,對(duì)小臉譜的內(nèi)容精心挑選,實(shí)事求事的地學(xué)生進(jìn)步評(píng)價(jià),秉著公平、公正的原則,讓小臉譜起到它應(yīng)有的作用。
3、針對(duì)學(xué)生“兩面派”(在老師面前一個(gè)樣,在家長(zhǎng)面前又是另一番表現(xiàn))的性格特點(diǎn),我制定了“我的生活我做主”這樣一張量化表。表格上列有20幾項(xiàng)內(nèi)容,包括認(rèn)真完成作業(yè)、按時(shí)覺(jué)、按時(shí)起床……家長(zhǎng)每天進(jìn)行評(píng)價(jià),每得到家長(zhǎng)20次表?yè)P(yáng),在教室的笑臉墻上就會(huì)增加一個(gè)大笑臉。
4、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。
代表我校參加市節(jié)水活動(dòng),受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)、配合曹陽(yáng)老師上了多節(jié)省、市、區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課。
5、自身學(xué)習(xí)。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)完成了心理咨詢師二級(jí)培訓(xùn),并獲得資格證書(shū)。
工作無(wú)止境,創(chuàng)新無(wú)止境,教育工作需要愛(ài)心、熱心、責(zé)任心、更需要我們?nèi)ビ眯模诮窈蟮慕虒W(xué)與班主任工作中,我會(huì)更加努力,為我們的學(xué)園貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的義務(wù)。
第四篇:史冬冬 簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷
姓名:史冬冬
電子郵件:shiyi123cn@gmail.com 移動(dòng)電話:***
住址:重慶市九龍坡區(qū)石坪橋正街116號(hào)15棟32-1
求職意向企業(yè)部客戶經(jīng)理
教育背景2011.02 ~2012.03澳大利亞新南威爾士大學(xué)
碩士學(xué)位 主修:金融分析專業(yè)5.5/7
2008.07 ~2010.11澳大利亞格里菲斯大學(xué)
學(xué)士學(xué)位,主修:銀行金融學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)
GPA 6/7排名 學(xué)院前5% 榮獲商學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金
主修課目經(jīng)濟(jì)學(xué)原理金融機(jī)構(gòu)管理 投資組合管理 公司財(cái)務(wù) 金融定價(jià)模型 風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)
期貨 期權(quán)和衍生物 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 管理會(huì)計(jì) 信貸管理學(xué) 公司理財(cái)
公司會(huì)計(jì)管理會(huì)計(jì)信貸管理學(xué)貨幣金融學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)審計(jì)學(xué)
所獲獎(jiǎng)勵(lì)2010年榮獲格里菲斯大學(xué)學(xué)院杰出成績(jī)獎(jiǎng)(商學(xué)院前5%)
工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷2010.11-2011.02奇目醫(yī)療器械貿(mào)易(上海)有限公司(實(shí)習(xí))
職位:財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理
主要職責(zé):核對(duì)員工報(bào)銷(xiāo); 每月底整理辦公室開(kāi)支,錄入憑證;每周制作應(yīng) 收款列表;網(wǎng)銀付款等
2012.06-至今渣打銀行中國(guó),上海分行,管理培訓(xùn)生
在上海分行中型企業(yè),Sales,CRC和 Credit進(jìn)行輪崗
接受銀行內(nèi)部嚴(yán)格的培訓(xùn)
全面了解企業(yè)業(yè)務(wù)種類(lèi)、產(chǎn)品及工作流程
渣打銀行中國(guó),南京分行 中型企業(yè)部門(mén),客戶經(jīng)理
包括尋找潛在的客戶
拓展渠道
·通過(guò)銷(xiāo)售現(xiàn)有/新產(chǎn)品,獲得中小企業(yè)客戶,同時(shí)交叉銷(xiāo)售其他個(gè)人銀行產(chǎn)品。
·通過(guò)審核信貸申請(qǐng)表,收集和分析財(cái)務(wù)及相關(guān)數(shù)據(jù)以確定可預(yù)見(jiàn)的信譽(yù)度和特殊貸款請(qǐng)求的效益,并在信貸請(qǐng)求被批準(zhǔn)的前提下進(jìn)行常規(guī)業(yè)務(wù)操作。
·管理和分配中小企業(yè)客戶現(xiàn)有資產(chǎn)投資組合,通過(guò)全方位銀行解決方案實(shí)現(xiàn)分配的收益目標(biāo)。
·負(fù)責(zé)維護(hù)健康的投資組合,包括識(shí)別早期預(yù)警信號(hào),并遞交早期風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告會(huì)議商確?!へ?fù)責(zé)鑒別業(yè)務(wù)監(jiān)控、檢驗(yàn)、報(bào)告調(diào)查結(jié)果,從中得出豁免和結(jié)果。
·監(jiān)督和確?!傲私饽愕目蛻簟闭邍?yán)格執(zhí)行。
·貫徹實(shí)行集團(tuán)及/或地方的合規(guī)準(zhǔn)則。
·密切關(guān)注中小企業(yè)市場(chǎng),以便了解近期關(guān)于產(chǎn)品與服務(wù)的發(fā)展動(dòng)向,建議并幫助中小企
業(yè)銀行推廣新產(chǎn)品及服務(wù)。
·完成上級(jí)布置的額外任務(wù)以確保部門(mén)正常運(yùn)作。
學(xué)術(shù)項(xiàng)目2011.06-2011.10新南威爾士大學(xué)模擬投資組合管理項(xiàng)目
管理虛擬投資組合職責(zé)為管理一組固定資產(chǎn)和股票投資組合,建立投資組合模型,通過(guò)評(píng)估價(jià)值模
型和監(jiān)控投資組合的表現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)投資的最優(yōu)化組合。
2011.05-2011.06彭博社悉尼
參加彭博社的軟件操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和管理
英語(yǔ)及IT技能英語(yǔ):雅思6分,擁有國(guó)外4年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,熟練英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以及較強(qiáng)的英文
思維和溝通能力
計(jì)算機(jī):熟練操作MS Word、Excel、Ppt等辦公軟件做統(tǒng)計(jì),分析報(bào)告,尤其精通EXCEL的數(shù)
據(jù)處理,具有優(yōu)秀的信息檢索與收集能力
信用能力評(píng)估課程:在渣打銀行中國(guó)完成(11門(mén)課程的學(xué)習(xí)和考試)
企業(yè)部客戶經(jīng)理未來(lái)先鋒課程:渣打銀行中國(guó)
特許金融分析師(CFA)level 1(在考)
自我評(píng)價(jià)勤奮,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的能力,具有高度的責(zé)任感,善于分析問(wèn)題并解決問(wèn)題,具
備團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五篇:吳冬冬簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名 出生日期 戶籍 吳冬冬 1990 年 2 月 陜西,咸陽(yáng) 性別 身高 民族 男 173cm 漢
政治面貌 學(xué)歷 聯(lián)系電話 郵編
共青團(tuán)員 ???*** 710128
就讀院校 專業(yè) 電子郵件 地址
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 德語(yǔ) 1317419801@qq.com 西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū) 626#信箱
2010 年 9 月~至今,就讀于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)并具備德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)水平,已通過(guò)跆拳道 黃帶,并已考取 CET4 教育背景以及 專業(yè)相關(guān)證書(shū) 已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)證熟練掌握 excel,word,受過(guò)人力資源培訓(xùn),具備人力資源三級(jí)水平。在校期間,經(jīng)常在??习l(fā)表詩(shī)歌,散文等作品。
在校學(xué)生干部 實(shí)踐以及獲獎(jiǎng) 證書(shū)
在校期間,先后擔(dān)任西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)愛(ài)心社活動(dòng)部副部長(zhǎng)等職務(wù) 擔(dān)任西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事及西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青年志愿者總隊(duì)實(shí)踐部干事。西安外國(guó)語(yǔ) 大學(xué) 2010 級(jí)德語(yǔ)一班班長(zhǎng)一職。榮獲西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)三好學(xué)生暨二等獎(jiǎng)學(xué)金。
1.現(xiàn)一直在西安樂(lè)程國(guó)際旅行社從事計(jì)調(diào)實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)來(lái)華游客的接待和全程服務(wù)工作。2 利用寒假期間在寧波奇美電子勤工儉學(xué),主要從事 FQC 檢測(cè) 專業(yè)相關(guān)社 會(huì)實(shí)踐及 工作經(jīng)歷 3.暑假在陜西師范大學(xué)“新起點(diǎn)”教育中心擔(dān)任延安地區(qū)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)招生,管理及教學(xué)工作,4 受學(xué)校委托、老師推薦,擔(dān)任德國(guó)某航空技術(shù)公司技術(shù)專家及考察隨行團(tuán)來(lái)華期間在西安期間的 全程口譯、筆譯、旅游翻譯、觀光出行等方面的全程接待工作,利用假期時(shí)間,勤工儉學(xué),長(zhǎng)期從事英 語(yǔ)家教工作以及德語(yǔ)課外推廣、交流的志愿活動(dòng)。5.實(shí)踐于西安市林泉會(huì)所商務(wù)酒店,擔(dān)任客房部見(jiàn)習(xí)主管,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排客人的入住、服務(wù)等 系列工作。6,曾實(shí)踐于咸陽(yáng)市英皇會(huì)所娛樂(lè)中心,擔(dān)任酒文化銷(xiāo)售部見(jiàn)習(xí)銷(xiāo)售策劃以及服務(wù)部見(jiàn)習(xí)領(lǐng)班一職,主要參與公司、部門(mén)間的銷(xiāo)售、推廣任務(wù)以及服務(wù)督導(dǎo)工作。對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作類(lèi)工作、有挑戰(zhàn)性的工作比較熱衷,希望結(jié)合自身吃苦耐勞、自力更生的優(yōu)良品質(zhì)、外語(yǔ) 優(yōu)勢(shì)(德語(yǔ)、英語(yǔ))以及大學(xué)期間較為豐富的學(xué)生組織及社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),希望求得一份管理類(lèi),銷(xiāo) 售類(lèi)等相關(guān)的工作。