第一篇：江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校學(xué)生管理規(guī)范

江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校學(xué)生管理規(guī)范（試行）

第一章總 則

第一條為全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生管理工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定本規(guī)范。

第二條本規(guī)范根據(jù)教育法、職業(yè)教育法及相關(guān)的法律法規(guī)，遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，按照學(xué)生為本的教育發(fā)展觀，依據(jù)管理與教育并重、管理與服務(wù)并重、管理與發(fā)展學(xué)生個(gè)性并重的原則制定。

第三條學(xué)生管理目標(biāo)是：全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，建立務(wù)實(shí)、有效的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化；對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、法律和心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生成為熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法，具有社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣的公民，成為具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專門人才奠定基礎(chǔ)。

第四條學(xué)校以“愛(ài)為魂、德為首、人為本、學(xué)為主”為教育管理理念。以日常行為管理為主抓手，以培育學(xué)生關(guān)鍵能力為重點(diǎn)，力塑職教中心學(xué)生形象。

第五條實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

第二章組織管理

第六條學(xué)生管理體制

學(xué)生管理實(shí)行二級(jí)管理體制。一級(jí)管理由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生工作處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織實(shí)施；二級(jí)管理由各專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生科、團(tuán)總支、班主任、學(xué)生分會(huì)組織實(shí)施。

黨組織要發(fā)揮德育的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，依據(jù)德育為首的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。其他職能部門也要齊抓共管，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍，構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。

第七條 一級(jí)管理職責(zé)

1．校級(jí)管理職責(zé)

在校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管學(xué)生管理的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)。

主要職責(zé)包括：

（1）主持制定學(xué)生管理工作的總體規(guī)劃、年度和學(xué)期工作計(jì)劃和規(guī)章制度；定期檢查、指導(dǎo)學(xué)生管理年度和學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施和各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展；

（2）負(fù)責(zé)學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)和發(fā)揮各職能部門在學(xué)生管理中的作用；不斷改善學(xué)生管理?xiàng)l件，優(yōu)化學(xué)生管理手段；

（3）指導(dǎo)學(xué)生管理職能部門及相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高他們的理論素養(yǎng)和工作水平；

（4）領(lǐng)導(dǎo)招生、畢業(yè)生就業(yè)推薦和跟蹤調(diào)查工作；

（5）指導(dǎo)建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的工作網(wǎng)絡(luò)；

（6）指導(dǎo)校園文化建設(shè)；

（7）領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)生管理的科研工作；

（8）審核有關(guān)獎(jiǎng)懲事宜；

（9）完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

2、學(xué)生工作處管理職責(zé)：

學(xué)生工作處根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理工作規(guī)劃、工作計(jì)劃和各階段工作重點(diǎn)，結(jié)合本部門實(shí)際，制定具體計(jì)劃、組織實(shí)施并定期檢查和反饋。

（1）根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理工作計(jì)劃制定本部門工作計(jì)劃并組織實(shí)施和總結(jié)；

（2）負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)和督查各專業(yè)部學(xué)生管理工作；

（3）負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的日常管理；

（4）組織各專業(yè)部共同做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理、生活管理和校園治安管理，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件

（5）建立健全學(xué)生管理干部例會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度；

（6）與有關(guān)部門共同組織學(xué)生綜合素質(zhì)考核、獎(jiǎng)懲和畢業(yè)鑒定工作；

（7）與團(tuán)委共同做好學(xué)生社團(tuán)組織的管理工作；

（8）建立和完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，充分利用和發(fā)揮家庭、社區(qū)、行業(yè)企（事）業(yè)單位等教育資源的作用；

（9）負(fù)責(zé)心理咨詢中心的日常管理，做好學(xué)生心理咨詢工作

（10）完成上級(jí)交辦的其他工作。

3．招生、就業(yè)職能部門職責(zé)是：

（1）進(jìn)行勞動(dòng)力市場(chǎng)需求調(diào)研，對(duì)專業(yè)建設(shè)提出建議；

（2）與有關(guān)部門共同制定招生計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施；

（3）制定就業(yè)推薦制度，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和跟蹤調(diào)查；

（4）協(xié)助有關(guān)部門做好實(shí)習(xí)生安排和管理工作、校外實(shí)習(xí)基地（單位）的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。

4．團(tuán)委管理職責(zé)是：

（1）按照學(xué)校黨組織要求，負(fù)責(zé)共青團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)工作；

（2）定期召開團(tuán)代會(huì)，指導(dǎo)團(tuán)支部開展工作；

（3）負(fù)責(zé)舉辦業(yè)余團(tuán)校；協(xié)助學(xué)校黨組織舉辦業(yè)余黨校；組織開展青年志愿者活動(dòng)；

（4）協(xié)助學(xué)生管理部門進(jìn)行學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和管理工作；

（5）負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的管理與指導(dǎo)。

5．學(xué)生會(huì)管理職責(zé)是：

（1）管理好學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)，定期召開學(xué)代會(huì)；

（2）發(fā)揮學(xué)校各級(jí)學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用，參與學(xué)校教育與管理，及時(shí)了解和反映學(xué)生的意見和要求

（3）組織開展各種形式的專題活動(dòng)，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自主學(xué)習(xí)”的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

第八條二級(jí)管理職責(zé)

1、專業(yè)部管理職責(zé)

在專業(yè)部部長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管學(xué)生工作的學(xué)生科對(duì)本部學(xué)生工作全面負(fù)責(zé)。

（1）根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理學(xué)期工作計(jì)劃制定本部門工作計(jì)劃并組織實(shí)施和總結(jié)；

（2）負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)和督查各班學(xué)生管理工作；

（3）做好部?jī)?nèi)學(xué)生宿舍日常管理工作；

（4）組織各班做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理、生活管理和校園治安管理，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；

（5）組織落實(shí)部門班主任、學(xué)生干部例會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度；

（6）負(fù)責(zé)組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考核、獎(jiǎng)懲和畢業(yè)鑒定工作；

（7）協(xié)助團(tuán)委共同做好學(xué)生社團(tuán)組織的管理工作；

（8）負(fù)責(zé)本部門班主任的聘任、考核、管理工作；

（9）負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)推薦工作；

（10）完成上級(jí)交辦的其他工作。

2、班主任管理職責(zé)

班主任是班級(jí)管理工作的組織者和指導(dǎo)者，對(duì)班級(jí)管理工作全面負(fù)責(zé)。其工作目標(biāo)是：根據(jù)國(guó)家的教育方針，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，建設(shè)健康向上、富有團(tuán)隊(duì)精神和良好學(xué)風(fēng)的班集體；指導(dǎo)學(xué)生確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。班主任管理職責(zé)是：

（1）建立民主、平等的師生關(guān)系，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造健康和諧的班級(jí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體；

（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、行為養(yǎng)成訓(xùn)練、心理健康指導(dǎo)，重視學(xué)生的安全教育，重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；

（3）負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理和教育工作，精心組織和指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，重視開展以就業(yè)為導(dǎo)向的各類教育和實(shí)踐活動(dòng)；

（4）指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作，建立班級(jí)學(xué)生自主管理機(jī)制；

（5）協(xié)調(diào)學(xué)生與任課教師的關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

（6）與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好信息收集和反饋工作。

（7）負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考核、獎(jiǎng)懲和畢業(yè)鑒定工作；

3．任課教師管理職責(zé)：

任課教師是班級(jí)管理的重要力量，與班主任共同做好學(xué)生的教育和管理工作；

（1）以身垂范，言傳身教，管教管導(dǎo)，發(fā)揮好課堂教育的主陣地作用；

（2）尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立融洽的師生關(guān)系；

（3）積極參與任教班級(jí)的教育活動(dòng)，協(xié)助班主任做好任教班級(jí)學(xué)生的思想教育和管理工作。

4．團(tuán)支部、班委會(huì)管理職責(zé)：

團(tuán)支部、班委會(huì)是班級(jí)學(xué)生管理的骨干力量，協(xié)助班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

（1）制定和實(shí)施班級(jí)、團(tuán)支部工作計(jì)劃，建設(shè)優(yōu)秀班集體。

（2）組織開展各種健康、有益的活動(dòng)，帶動(dòng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、苦練技能、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

（3）及時(shí)向?qū)W校、班主任反映同學(xué)的合理要求、意見和建議。

第三章教育內(nèi)容

第九條 文明禮儀教育

1．按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，提高文明素質(zhì)，做現(xiàn)代文明人為主要內(nèi)容的文明行為教育。

2．結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德教育。

3．進(jìn)行個(gè)人禮儀、交往禮儀，特別是職業(yè)禮儀的教育。

第十條 職業(yè)道德教育

1．進(jìn)行以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德基本規(guī)范教育。

2．進(jìn)行以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為核心的行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范教育。

3．開展職業(yè)道德行為養(yǎng)成訓(xùn)練。

第十一條 理想信念教育

1．以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，進(jìn)行培育民族精神、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育。

2．進(jìn)行以集體主義為導(dǎo)向的人生價(jià)值觀教育。

3．進(jìn)行立足崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)理想教育。

4．進(jìn)行珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品教育。

5．進(jìn)行形勢(shì)和時(shí)事政策教育。

第十二條 就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

1．按照《教育部關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的意見》的要求，進(jìn)行專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)教育，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯。

2.開展就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，掌握求職的技能和方法。

3.進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

第十三條遵紀(jì)守法教育

1．進(jìn)行法律法規(guī)教育。

2．進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育。

3．進(jìn)行安全教育。

4．進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)能力的教育。

第十四條心理健康教育

1．根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，開展心理健康基本知識(shí)教育。

2．開展心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。

3．開展青春期教育。

4．進(jìn)行預(yù)防愛(ài)滋病教育。

第四章制度建設(shè)與管理

第十五條日常行為管理制度

1．根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求，制定學(xué)生的各項(xiàng)行為要求，編制《學(xué)生手冊(cè)》。

2．落實(shí)各項(xiàng)行為要求的檢查、評(píng)比。

3．引入德育考核制度，成立德育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)期百分制進(jìn)行考核。

第十六條實(shí)習(xí)管理制度

1．學(xué)生實(shí)習(xí)（包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)）必須有相應(yīng)的職能部門和管理人員負(fù)責(zé)。

2．制定實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)生管理要求。

3．建立和完善實(shí)習(xí)檢查、信息反饋、考核等管理制度。

第十七條活動(dòng)管理制度

1．加強(qiáng)對(duì)開展科技、技能、文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)的管理。保證活動(dòng)的安全和實(shí)效。

2．制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的管理。

3．建立和完善學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理制度。

第十八條生活管理制度

1．實(shí)行學(xué)生勞動(dòng)周制度，規(guī)定學(xué)生參加各類勞動(dòng)的具體要求，保證活動(dòng)有效順利進(jìn)行。

2．規(guī)范和完善衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及校園其他公共場(chǎng)所衛(wèi)生的管理。

3．規(guī)范和完善學(xué)生住宿、用餐、公物使用等管理制度。

第十九條安全管理制度

1．制定和落實(shí)安全工作制度，實(shí)行責(zé)任追究制度。

2．按照預(yù)防為主的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、活動(dòng)、交通等方面的安全教育和管理。

3．及時(shí)調(diào)查和處理校園中的安全事故，比較重大的事故按規(guī)定程序如實(shí)上報(bào)。

4．建立安全預(yù)警機(jī)制，制定安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

第二十條獎(jiǎng)懲管理

1．制定《學(xué)生品行考評(píng)辦法》，按學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生的品行進(jìn)行考核、評(píng)價(jià),考評(píng)結(jié)果存入學(xué)生個(gè)人檔案。

2．制定和落實(shí)《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。對(duì)綜合素質(zhì)高的學(xué)生授予三創(chuàng)學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)，并予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)材料記入學(xué)生檔案。對(duì)在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、技能實(shí)習(xí)、群團(tuán)工作、勞動(dòng)衛(wèi)生、文藝體育、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予單項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)材料記入學(xué)生檔案。

3．制定和落實(shí)《班集體考核辦法》，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考評(píng)，對(duì)優(yōu)秀班集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)材料記入班主任考核檔案。

4．制定和落實(shí)《班主任考核辦法》，對(duì)班主任工作進(jìn)行考評(píng)，對(duì)工作態(tài)度好，成績(jī)突出的班主任給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)材料記入班主任考核檔案。

5．制定和落實(shí)《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，對(duì)違紀(jì)學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和程序，視其錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分，并加強(qiáng)幫助、教育工作。同時(shí)，成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成的學(xué)生申訴委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)處理的申訴，并及時(shí)、公正地做出裁決，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第五章 檔案管理

第二十一條 學(xué)生管理工作檔案

1、學(xué)生管理工作檔案的主要內(nèi)容有：

（1）上級(jí)及學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的決議、報(bào)告、批復(fù)、規(guī)定制度等；

（2）新生錄取名單；

（3）學(xué)生管理工作規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)介紹及各種上報(bào)材料；

（4）獎(jiǎng)懲材料；

（5）學(xué)生干部名冊(cè)及考核材料；

（6）畢業(yè)生就業(yè)方案及名冊(cè)；

（7）其他有保留價(jià)值的學(xué)生管理材料。

2、學(xué)生管理工作檔案由學(xué)生處收集、整理，按要求交學(xué)校檔案室歸檔保管。

第二十二條 學(xué)生檔案

1、學(xué)生檔案的主要內(nèi)容有：

（1）新生登記表、學(xué)籍卡、體檢表；

（2）入團(tuán)、入黨申請(qǐng)書和黨團(tuán)員志愿書；

（3）學(xué)生干部登記表、任職通知書；

（4）學(xué)生及學(xué)生干部獎(jiǎng)懲材料；

（5）畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表；

（6）畢業(yè)生登記表。

2、學(xué)生檔案由各專業(yè)部收集、整理，按要求交學(xué)工處歸檔保管

第二十三條 班主任工作檔案

1、班主任工作檔案的主要內(nèi)容有：

（1）培訓(xùn)、選聘材料；

（2）工作計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文專著等；

（3）工作手冊(cè)；

（4）考核、獎(jiǎng)懲材料。

2、班主任工作檔案由各專業(yè)部收集、整理，按要求交學(xué)工處歸檔保管。

第六章 附 則

第二十二條本規(guī)范適用于我校在籍學(xué)生管理。

第二十三條本規(guī)范由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)范自頒布之日起試行。

2008年7月21日

第二篇：江蘇省武進(jìn)職教中心校信息工程部

江蘇省武進(jìn)職教中心校信息工程部

2008—2009學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為宗旨，圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持德育為先，技能為重，德技兼修的職業(yè)教育理念，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，重視學(xué)生技能集訓(xùn)，創(chuàng)建教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化課程改革，繼續(xù)探索校企合作之路，實(shí)現(xiàn)信息工程部的可持續(xù)發(fā)展。

一、把握德育工作的實(shí)施途徑，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。.扎實(shí)做好德育常規(guī)管理工作，加大管理的力度和措施。結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌教育。讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2．開展形式多樣的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育。要以活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造專業(yè)部和諧氛圍。文化課要結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加讀書活動(dòng)，做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的征文比賽活動(dòng)。

3．努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況，商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園網(wǎng)等途徑，宣傳正確的教育觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行正確的教育和適度約束，爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

4．打造學(xué)習(xí)型、研究型班主任團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，加強(qiáng)班主任工作的計(jì)劃性和工作過(guò)程針對(duì)性的指導(dǎo)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)班主任勤于學(xué)習(xí)、善于積累、及時(shí)總結(jié)，把學(xué)習(xí)作為提高內(nèi)在素質(zhì)的需要和動(dòng)力，逐步內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。

5．努力做好學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦工作。招生工作至關(guān)重要，09年秋，我部計(jì)劃招生450人。專業(yè)部將根據(jù)學(xué)校的招生工作政策和安排，群策群力，認(rèn)真組織好招生工作。同時(shí)要做好畢業(yè)班學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦工作，精心準(zhǔn)備，組織學(xué)生參加“百家企業(yè)進(jìn)校園”招聘會(huì)。

6．認(rèn)真開展安全大檢查，要求各班要加強(qiáng)自檢力度，不留隱患和死角，常抓不懈。以班主任教育管理、行政值班為有效載體，從小處做起，從細(xì)節(jié)抓起，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育和管理，杜絕學(xué)生違規(guī)使用電器，有效預(yù)防意外事件的發(fā)生。繼續(xù)開展安全、法制教育進(jìn)課堂工作，組織法制教育專題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí)。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理，積極探索專業(yè)特色創(chuàng)建之路。

7.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識(shí)，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，努力促進(jìn)教師各項(xiàng)工作規(guī)范的養(yǎng)成。加強(qiáng)教師理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師理論修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

8.注重教學(xué)的過(guò)程管理，把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。加強(qiáng)備課指導(dǎo),提高備課質(zhì)量。專業(yè)部定時(shí)對(duì)教師教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,做好記錄和反饋交流。重視課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。從嚴(yán)規(guī)范教師教學(xué)行為，建立教學(xué)事故問(wèn)責(zé)制，力糾課堂遲到、隨意缺課、放任學(xué)生等不良現(xiàn)象。認(rèn)真組織實(shí)施各類示范課、觀摩課、研討課，要求教師每學(xué)年開設(shè)一次公開課。重點(diǎn)指導(dǎo)教研組開展教學(xué)研究活動(dòng)，積極開展富有學(xué)科特色的學(xué)生活動(dòng)。

9．開展教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃目標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建合理教師梯隊(duì)。通過(guò)教師制定專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)教師自加壓力，確立目標(biāo)追求，為職稱評(píng)定、自身發(fā)展積累材料。鼓勵(lì)并做好專業(yè)部教師參加常州市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作。鼓勵(lì)在職教師攻讀研究生，不斷提高我專業(yè)部研究生（含在讀）比例。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度，通過(guò)各種有效途徑，造就一支以專業(yè)負(fù)責(zé)人為首、骨干教師、“雙師型”教師為中堅(jiān)、優(yōu)秀青年教師為后盾的合理教師梯隊(duì)。

10．樹立科研興教、科研興部的意識(shí)，建設(shè)一支具備一定科研能力的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和參與課題研究，做好我部六個(gè)市級(jí)課題的結(jié)題工作。

11．發(fā)揮兩個(gè)工作室的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)一批教學(xué)技能都過(guò)硬的師資隊(duì)伍。鼓勵(lì)并支持“姚強(qiáng)名師工作室”、“馬吉華創(chuàng)新工作室”開展活動(dòng)，并充分利用這

一優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究和技能創(chuàng)新，在活動(dòng)中鍛煉和提高，形成以兩位領(lǐng)銜人為中心的骨干教師隊(duì)伍和科研團(tuán)隊(duì)。

12．抓住機(jī)遇，注重技能，力求通過(guò)技能大賽凸顯專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在專業(yè)發(fā)展上，堅(jiān)持技術(shù)引領(lǐng)，從一年級(jí)開始組建學(xué)生集訓(xùn)隊(duì)，成立學(xué)生技能集訓(xùn)室，使技能集訓(xùn)常態(tài)化，提高學(xué)生技能水平，為參加省市的技能大賽奠定基礎(chǔ)。同時(shí)把工作熱情高、專業(yè)技能過(guò)硬的教師組建起來(lái)，形成一支集訓(xùn)隊(duì)教練隊(duì)伍，以確保專業(yè)部在技能大賽中取得佳績(jī)，努力做到“以賽促學(xué)，以賽促教”。

13．進(jìn)一步拓展思路，繼續(xù)尋求發(fā)展與創(chuàng)新的道路。專業(yè)部要在與萬(wàn)能達(dá)辦公設(shè)備有限公司合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋求與企業(yè)深度的合作，積極探索產(chǎn)教研結(jié)合的校企合作之路。通過(guò)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，創(chuàng)造學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，合理節(jié)約實(shí)習(xí)成本，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，為學(xué)生就業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)，為學(xué)校創(chuàng)造一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

14．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，科學(xué)安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)，合理使用好各種教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備、設(shè)施。積極摸索科學(xué)的設(shè)施管理和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。加大對(duì)學(xué)生一專多能的培養(yǎng)力度，提高學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的能力。

15．全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》精神，切實(shí)搞好專業(yè)部的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合專業(yè)部的實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。認(rèn)真組織專業(yè)部學(xué)生參加學(xué)校5月份的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高管理水平和工作效益。

16．成功創(chuàng)建技師學(xué)院和高水平示范學(xué)校，將為我校今后的發(fā)展開啟廣闊的前景，在學(xué)校招生，學(xué)校層次的自我提升，社會(huì)聲譽(yù)的擴(kuò)大等方面都有莫大的積

極效果。專業(yè)部將在學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排下開展此項(xiàng)工作，專業(yè)部教師將積極配合此項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

17．專業(yè)部工會(huì)將繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作。專業(yè)部工會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況，為職工辦實(shí)事，做好事，繼續(xù)堅(jiān)持走訪慰問(wèn)制度，及時(shí)探望休假的教職工，及時(shí)把集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷送到每位教職工的心中。組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，組織教師參加學(xué)校工會(huì)開展的“乒乓球賽”，女教職工的卡拉OK賽。

18．專業(yè)部行政科將繼續(xù)做好固定資產(chǎn)的登記管理工作，做好專業(yè)部水、電、門、窗、鎖等設(shè)備的檢修和疏通維護(hù)，及時(shí)排除了不安全隱患。日常管理中做到物品采購(gòu)程序化、損壞賠償制度化、跟蹤檢查經(jīng)常化。專業(yè)部財(cái)務(wù)人員能積極配合校財(cái)務(wù)科開展好收費(fèi)工作，賬目做到日清月結(jié)，認(rèn)真做好賬務(wù)公開工作。

19．重視和加強(qiáng)專業(yè)部信息宣傳，努力使專業(yè)部工作邁上新臺(tái)階。充分利用常州教育信息網(wǎng)、學(xué)校校園網(wǎng)、黑板報(bào)等平臺(tái)，積極發(fā)掘?qū)I(yè)部的新聞資源并加以宣傳，及時(shí)作好專業(yè)部網(wǎng)站的更新與維護(hù)工作，協(xié)助學(xué)校作好先進(jìn)、典型教職員工的宣傳工作，提高專業(yè)部的聲譽(yù)，在專業(yè)部倡導(dǎo)和形成一種講奉獻(xiàn)、顧大局，積極進(jìn)取的良好氛圍。同時(shí)督促并做好專業(yè)部的檔案資料的歸檔工作。

2009年是學(xué)校改革創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中關(guān)鍵的一年，職教資源整合的優(yōu)勢(shì)將逐步顯現(xiàn)，學(xué)校升格、提升學(xué)校內(nèi)涵等工作即將全面啟動(dòng)。信息工程部要搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的精神，為實(shí)現(xiàn)江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校的跨越和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二00九年三月六日

第三篇：共青團(tuán)江蘇省蘇州職業(yè)教育中心校委員會(huì)

共青團(tuán)江蘇省蘇州職業(yè)教育中心校委員會(huì)

蘇職教中心校團(tuán)〔2007〕01 號(hào)

★團(tuán)委2007年工作計(jì)劃

2007年，是全國(guó)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年，是蘇州市教育基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的沖刺一年，也是我校實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年：高水平、高起點(diǎn)的尹山國(guó)家級(jí)基地二期建設(shè)全面啟動(dòng)，升級(jí)更名為蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，全面建設(shè)江蘇省首批高水平示范性職業(yè)學(xué)校。職教中心正處于一個(gè)前所未有的機(jī)遇期、快速發(fā)展期、關(guān)鍵期。

2007年我校團(tuán)委工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)和團(tuán)十五屆五中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，緊密圍繞學(xué)校改革發(fā)展中心工作，結(jié)合我校實(shí)際，以未成年人思想道德建設(shè)為切入點(diǎn)，以社團(tuán)建設(shè)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、校園文化建設(shè)為中心，以團(tuán)總支為工作主體，以實(shí)踐活動(dòng)為基本途徑，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的健康和諧可持續(xù)發(fā)展而努力工作！

一、堅(jiān)持德育為本,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育

深入貫徹黨中央16號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和思想政治教育，大力實(shí)施團(tuán)員青年理論武裝工程。

1、堅(jiān)持實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人，充分發(fā)揮團(tuán)組織在青少年思想道德建設(shè)中的重要作用。一是加強(qiáng)服務(wù)未成年人工作的品牌建設(shè)。立足“黨政所需，未成年人所求，團(tuán)隊(duì)組織所長(zhǎng)”，以建黨86周年、清明革命烈士紀(jì)念碑掃墓、“五四”、“十一”等紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，全面推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，在青少年中大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。二是以體驗(yàn)教育為基本途徑，廣泛開展18歲成人宣誓儀式、學(xué)雷鋒等青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義道德觀念和行為規(guī)范。

2、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，用科學(xué)理論構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱。圍繞學(xué)校中心工作,各團(tuán)總支要針對(duì)不同團(tuán)支部的團(tuán)員年齡、身心特點(diǎn)，專業(yè)特色，依托“團(tuán)章”、“蘇州日?qǐng)?bào)”、“三個(gè)代表”重要思想青少年讀本等材料,引導(dǎo)青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，使馬克思主義中國(guó)化的最新成果真正深入頭腦、扎根人心，轉(zhuǎn)化為廣大青年的自覺(jué)行動(dòng)，把廣大團(tuán)員青年的思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、蘇州和學(xué)校關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的各項(xiàng)決定精神上來(lái)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)生業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校建設(shè)。2007年校團(tuán)委將與校黨委緊密配合，結(jié)合我校特點(diǎn)，在原有學(xué)生業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生業(yè)余黨?；A(chǔ)上，進(jìn)一步完善組織結(jié)構(gòu)，明確責(zé)任分工，制定有關(guān)規(guī)章制度，努力加強(qiáng)非團(tuán)員和骨干團(tuán)員的政治思想教育和黨的基礎(chǔ)知識(shí)早期教育，并結(jié)合道德實(shí)踐和體驗(yàn)教育，使他們對(duì)黨團(tuán)知識(shí)有更為深刻的了解，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為、建功立業(yè)上來(lái)。

二、堅(jiān)持合作創(chuàng)新，進(jìn)一步理順和完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作

校團(tuán)委自2005年以來(lái)，堅(jiān)持以職校生這一群體為研究主體，以學(xué)生社團(tuán)這一新型德育模式為研究方向，堅(jiān)持“深進(jìn)去，跳出來(lái)”和“抓大放小”的工作原則，針對(duì)學(xué)生專業(yè)、愛(ài)好等積極鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生社團(tuán)，到2006年底社團(tuán)數(shù)已達(dá)到18個(gè)，在對(duì)各社團(tuán)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行科學(xué)分析、研究基礎(chǔ)上，聯(lián)系社團(tuán)現(xiàn)狀，結(jié)合德育的時(shí)代性、規(guī)律性，于2006年12月8日創(chuàng)造性的成立了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，來(lái)統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)生社團(tuán)。

為進(jìn)一步完善、創(chuàng)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，2007年校團(tuán)委工作思路明確，校團(tuán)委將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，繼續(xù)加強(qiáng)與我校各處室,特別是各專業(yè)辦、基礎(chǔ)辦、學(xué)生處的合作，再繼續(xù)籌建一批同學(xué)們喜聞樂(lè)見的社團(tuán)，與此同時(shí)，理順社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作思路，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作制度，創(chuàng)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作方法。

不管是以文化娛樂(lè)為主的淺層次實(shí)體文化形態(tài)，還是以求知型、思辯型為特征的高層次精神文化形態(tài)，學(xué)生社團(tuán)作為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體，是學(xué)生成長(zhǎng)成才的有效途徑，對(duì)于活躍校園文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的根本目標(biāo)有積極作用。我們相信，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作為健全和完善學(xué)生社團(tuán)的管理體制，促進(jìn)和保障學(xué)生社團(tuán)積極健康的發(fā)展，進(jìn)一步豐富學(xué)校德育工作模式等必將發(fā)揮重要作用。

三、堅(jiān)持主題教育，充分挖掘和發(fā)揮團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用

1、進(jìn)一步深化“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”主題教育，認(rèn)真提煉總結(jié)本次活動(dòng)的成果和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)例如“校園保潔”等可持續(xù)操作的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行深加工，鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。從實(shí)際出發(fā)，積極探索和完善團(tuán)員意識(shí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制和工作制度，努力形成團(tuán)員意識(shí)教育長(zhǎng)抓不懈的工作格局，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)。

2、圍繞“誠(chéng)信、責(zé)任、法律”的主題，從廣大青年身心特點(diǎn)出發(fā)，以團(tuán)總支為單位，積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)，拓展團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)處室、專業(yè)辦的合作，開展好“2007男子籃球、女子軟式排球聯(lián)賽”、校園文化藝術(shù)節(jié)、18歲成人宣誓儀式、迎新匯演等活動(dòng)，并積極籌劃“社團(tuán)展示月”、“校園十大歌手”、優(yōu)秀團(tuán)員巡回演講等活動(dòng)，搭建既有主旋律又富多樣化，既有高品位又多層次的學(xué)生活動(dòng)立體展示平臺(tái)。

3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展養(yǎng)成教育、吃苦耐勞等主題教育。積極配合學(xué)生處“5S”管理、“怎樣做人和做怎樣的人”等主題活動(dòng)，以團(tuán)總支、團(tuán)支部、各社團(tuán)等為主要陣地，開展諸如“美麗校園”、“校園反光鏡”圖片展、“文明禮儀在身邊”征文、演講等多種形式的教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年關(guān)注校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

4、團(tuán)校、黨校要充分發(fā)揮服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才的育人職能，通過(guò)舉行主題為“成功踏入職業(yè)發(fā)展之路——職業(yè)設(shè)計(jì)與成功面試”、“職業(yè)生涯規(guī)劃中的困惑與應(yīng)對(duì)”等類似講座積極組織團(tuán)員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃主題教育。

5、團(tuán)總支結(jié)合各年級(jí)、各專業(yè)、各層次開展相應(yīng)的主題教育。內(nèi)容包括知校、愛(ài)校、榮校教育，校風(fēng)學(xué)風(fēng)校紀(jì)教育，責(zé)任意識(shí)教育，誠(chéng)信教育，入黨教育，成才教育，文明離校教育等內(nèi)容。

四、堅(jiān)持梯隊(duì)建設(shè)，努力培養(yǎng)和提高團(tuán)學(xué)干部工作能力和工作水平

從學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際出發(fā)，以團(tuán)學(xué)干部成長(zhǎng)需求為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)和青年教工隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)舉辦2007年團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，采用聽取專家講座、先進(jìn)團(tuán)組織經(jīng)驗(yàn)介紹、小組討論、集中學(xué)習(xí)、撰寫體會(huì)文章和外出考察等形式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍。充分利用現(xiàn)有資源，創(chuàng)作條件，采取多種形式，努力加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、社會(huì)企事業(yè)單位的交流合作，組織服務(wù)好教育局“五四”杯青年教工男子籃球賽，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)總支工作的指導(dǎo)，把廣大青年教工思想統(tǒng)一在學(xué)校發(fā)展大局上來(lái)，努力工作，在學(xué)校整體發(fā)展基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

五、堅(jiān)持科研領(lǐng)先，不斷探索和創(chuàng)新團(tuán)的自身建設(shè)

強(qiáng)化團(tuán)學(xué)工作調(diào)研和理論探索，以科研帶動(dòng)團(tuán)工作自身建設(shè)。今年我校團(tuán)理論研究的主題是“關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生”，以調(diào)查問(wèn)卷、討論會(huì)、研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式，深入到青年中去，了解基層青年需求、社會(huì)需求，傳達(dá)黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，增強(qiáng)團(tuán)工作的針對(duì)性和預(yù)見性，為學(xué)校各項(xiàng)工作決策作好數(shù)

據(jù)支持、實(shí)情匯總。

1、以制度建設(shè)為核心，著力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)完善對(duì)團(tuán)總支工作評(píng)估考核的整套管理制度，并將要求細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)量化，增強(qiáng)可操作性和科學(xué)性。

2、加強(qiáng)運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新。為實(shí)現(xiàn)團(tuán)的工作連續(xù)性和可操作性，逐步創(chuàng)建團(tuán)的項(xiàng)目化運(yùn)行機(jī)制；要樹立按章理事、依法行事的觀念，逐步創(chuàng)新團(tuán)的規(guī)范化管理運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)共青團(tuán)工作規(guī)范運(yùn)行。同時(shí)堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，堅(jiān)持在創(chuàng)新中鞏固，在適應(yīng)中加強(qiáng)。

3、適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的需要，不斷探索新時(shí)期的共青團(tuán)工作方法，利用網(wǎng)絡(luò)新載體擴(kuò)展團(tuán)的工作。

2007年，我校團(tuán)委將緊密圍繞學(xué)校中心工作，在校黨委、教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，以科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職教中心青年為蘇州市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、為我校實(shí)現(xiàn)“十一五”各項(xiàng)奮斗目標(biāo)而繼續(xù)努力工作！

二00七年三月十四日

主題詞：團(tuán)委2007工作計(jì)劃

抄報(bào)：教育局團(tuán)委、校黨委

抄送：校辦公室

共青團(tuán)江蘇省蘇州職業(yè)教育中心校委員會(huì)2007年3月14日 印發(fā) 擬稿：陶華山打印：陶華山（共?。?份）

第四篇：江蘇省常熟職業(yè)教育中心校

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校 ☆

2006-2007學(xué)第一學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校工作的要求，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，將團(tuán)員先進(jìn)性教育、青年學(xué)生的心理特點(diǎn)以及學(xué)校具體情況等三者有機(jī)結(jié)合，廣泛而深入地開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民主與法制教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、禮儀教育，愛(ài)心助學(xué)等活動(dòng)，健全學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

二、主要工作重點(diǎn)：

1、扎實(shí)有效地做好思想政治教育工作，堅(jiān)持不懈地用 “三個(gè)代表”重要思想教育青年，創(chuàng)新青年思想工作的方式方法，引領(lǐng)青年按照黨指引的方向健康成長(zhǎng)。

（1）認(rèn)真貫徹團(tuán)的十六大精神，按照胡錦濤同志“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的三點(diǎn)希望，健全、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。建立完善共青團(tuán)組織結(jié)構(gòu)。在九月中旬團(tuán)委將集中力量完善校團(tuán)委組織建設(shè)，明確各系部團(tuán)總支、團(tuán)支部干部工作細(xì)則，核對(duì)各支部人數(shù)，清理各支部團(tuán)員檔案，檢查團(tuán)費(fèi)收繳情況，完成團(tuán)員證注冊(cè)。

（2）發(fā)展新團(tuán)員，成立團(tuán)校，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治學(xué)習(xí)。十一月份團(tuán)委將著手在各系部開展新團(tuán)員的發(fā)展工作，培養(yǎng)入團(tuán)積極分子，并進(jìn)行團(tuán)校建設(shè)工作，開展組織生活，主要以團(tuán)課的形式向入團(tuán)積極分子和廣大團(tuán)員宣傳團(tuán)的組織原則、團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的紀(jì)律等內(nèi)容。在條件允許的情況下，團(tuán)委將聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)、革命歷史的教育。

（3）組織對(duì)團(tuán)員干部的培訓(xùn)。校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部的團(tuán)員干部是我校共青團(tuán)的中堅(jiān)力量，一支擁有高素質(zhì)、高水平、高戰(zhàn)斗力的團(tuán)員干部隊(duì)伍將會(huì)在學(xué)生中產(chǎn)生模范帶頭作用和絕好的正面影響。所以，對(duì)于團(tuán)員干部的培訓(xùn)是必不可少的。校團(tuán)委將會(huì)以培養(yǎng)團(tuán)員干部素質(zhì)作為全的工作重點(diǎn)，通過(guò)組織活動(dòng)、參與集會(huì)、交流學(xué)習(xí)等多種形式提高團(tuán)員干部的素質(zhì)和個(gè)人能力，從而達(dá)到提高共青團(tuán)在學(xué)生們當(dāng)中的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。此外，團(tuán)委還將做好新生團(tuán)員、團(tuán)干的物色、培訓(xùn)工作，在新生中物色品德好、成績(jī)優(yōu)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的新生作為新鮮血液進(jìn)行培養(yǎng)，使團(tuán)的組織工作有梯隊(duì)型結(jié)構(gòu)，時(shí)刻保持團(tuán)的戰(zhàn)斗力和影響力。

（4）以推優(yōu)為抓手，樹立青年榜樣。認(rèn)真培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀團(tuán)員，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織他們參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，做好青年學(xué)生入黨的推薦工作。發(fā)揮共青團(tuán)組織在黨建工作中的作用，為黨輸送德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬?，用榜樣?lái)帶領(lǐng)和激勵(lì)青年。

2、夯實(shí)團(tuán)工作的基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)自身建設(shè)。著重抓好我校團(tuán)委的各項(xiàng)工作細(xì)則，全面積極地推進(jìn)我校團(tuán)工作的整體穩(wěn)步前進(jìn)。繼續(xù)加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)委的聯(lián)系，積極配合上級(jí)團(tuán)委工作，認(rèn)真并有成效地完成上級(jí)團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

（1）制度建設(shè)：

進(jìn)一步加強(qiáng)組織制度建設(shè)，不斷完善發(fā)展。把一些日常的工作制度化，使之形成常規(guī)。讓每一位團(tuán)員都確立行動(dòng)目標(biāo)。為了更有針對(duì)性、實(shí)效性地加強(qiáng)團(tuán)委工作的開展和管理，本學(xué)期仍要堅(jiān)持每月召開一次團(tuán)總支書記會(huì)議，并要求各總支、支部定期（每月一次）開展好團(tuán)組織生活會(huì)（主題班團(tuán)會(huì)），使廣大團(tuán)員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)了解國(guó)家時(shí)事政策，并通過(guò)豐富的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，使學(xué)生能有效地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，結(jié)合學(xué)校中心工作著重進(jìn)行中華民族精神和傳統(tǒng)美德的理論教育和實(shí)踐教育，引導(dǎo)其積極進(jìn)行自我教育，以道德品質(zhì)、精神品質(zhì)和自律品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，真正能在學(xué)生群眾中樹立先進(jìn)形象，發(fā)揮先進(jìn)作用，以此加強(qiáng)共青團(tuán)工作在學(xué)生

中的普及和提升。組織青年志愿者服務(wù)隊(duì)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)、擴(kuò)大影響。每季度出一期團(tuán)訊，發(fā)揮其教育和宣傳的功能。

（2）常規(guī)工作：

完成正規(guī)的注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等基本工作。開學(xué)后，立即組織各系、部根據(jù)有關(guān)團(tuán)規(guī)定，給予合格團(tuán)員以團(tuán)籍注冊(cè)。根據(jù)“優(yōu)秀團(tuán)員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”，以有效的激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極努力地塑造自身的優(yōu)質(zhì)形象，以評(píng)價(jià)和反饋鼓勵(lì)學(xué)生不斷對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開展批評(píng)與自我批評(píng)，將優(yōu)秀的品德品質(zhì)內(nèi)化到自身的認(rèn)知和行動(dòng)中，形成自動(dòng)化的行為模式，不論在校內(nèi)還是校外，都能做到舉止文雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、品位高雅。

（3）做好信息宣傳工作。加強(qiáng)信息宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)總結(jié)、上報(bào)團(tuán)市委工作信息和團(tuán)員動(dòng)態(tài)；加強(qiáng)宣傳，如布置櫥窗、舉辦講座和展覽，經(jīng)常更新團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)，創(chuàng)建學(xué)生網(wǎng)站，加大對(duì)外宣傳力度；開通校廣播站，宣傳學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

3、以黨建帶團(tuán)建為依托，不斷深化團(tuán)的自身建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)團(tuán)委”。

我們要進(jìn)一步制定和完善團(tuán)的工作制度，規(guī)范團(tuán)的陣地建設(shè)和活動(dòng)儀式，強(qiáng)化團(tuán)委、系部團(tuán)總支和班級(jí)團(tuán)總支的規(guī)范化管理，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)團(tuán)委”，以“黨建帶團(tuán)建”為依托，上下聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)團(tuán)的基層建設(shè)；進(jìn)一步拓展團(tuán)工作陣地，創(chuàng)新團(tuán)的組織生活形式，豐富團(tuán)工作內(nèi)容，使團(tuán)工作更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，服務(wù)青少年、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育，使團(tuán)的工作活躍、創(chuàng)新、高效。

4、開展青年志愿者系列行動(dòng)，引領(lǐng)團(tuán)員青年樹立服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。

建立青年志愿者服務(wù)隊(duì)，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明，樹立學(xué)校形象”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合社會(huì)需要開展活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，為廣大的社區(qū)群眾奉獻(xiàn)團(tuán)員青年的熱情。9月22日市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我校召開，到時(shí)我們將組織一支80人左右的青年志愿者服務(wù)隊(duì)做好各項(xiàng)服務(wù)工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開貢獻(xiàn)力量。10月份，我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)還將慰問(wèn)兒

童福利院，給那里的孩子帶去一份溫暖。11月份，組織青年志愿者服務(wù)隊(duì)走上街頭，開展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

5、關(guān)注青年、服務(wù)青年，為青年學(xué)生辦實(shí)事。

組織團(tuán)員青年參與學(xué)校的各種活動(dòng)，展示自己的才華。使共青團(tuán)工作更富有生命力。努力爭(zhēng)取改善工作條件，利用“網(wǎng)絡(luò)”載體，拓展思想政治教育的新渠道。充分利用學(xué)校網(wǎng)站，發(fā)揮團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)的育人和服務(wù)功能。調(diào)查學(xué)生中的熱點(diǎn)話題，組織學(xué)生論壇，在校園網(wǎng)站的BBS上建立專門的學(xué)生園地。組織成立各類社團(tuán)，如文學(xué)社、書畫社、畫信社、舞蹈社。

開展校內(nèi)、校外的手拉手“希望工程”，關(guān)注弱勢(shì)群體的發(fā)展。認(rèn)真做好貧困學(xué)生管理和服務(wù)工作。多渠道開展?jié)е鷮W(xué)工作。堅(jiān)持物質(zhì)扶貧和精神扶貧兩手抓，高度重視對(duì)貧困生的心理健康教育；加強(qiáng)對(duì)特困生的思想教育和引導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)委聯(lián)系，認(rèn)真做好濟(jì)困助學(xué)工作，拓寬濟(jì)困助學(xué)渠道。

做好重大節(jié)日的宣傳慶?；顒?dòng)。

附：本學(xué)期重點(diǎn)工作時(shí)間安排表

共青團(tuán)江蘇省常熟職業(yè)教育中心校委員會(huì)

二○○六年八月二十四日

本學(xué)期團(tuán)委重點(diǎn)工作時(shí)間安排

九月份：

1、各系部團(tuán)總支制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、組織團(tuán)員注冊(cè)登記，摸清基本情況，建立班級(jí)團(tuán)支部。

3、組織青年志愿者隊(duì)伍，為市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)工作。

4、更新團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)和櫥窗，建立團(tuán)委的宣傳陣地。

5、教師節(jié)開展“尊師重教”為主題的黑板報(bào)和畫廊評(píng)比活動(dòng)。

6、建立畫信社。

7、組建校園文明糾察隊(duì)、校內(nèi)衛(wèi)生糾察隊(duì)。

8、策劃組織迎國(guó)慶系列活動(dòng)。

十月份：

1、開展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題征文評(píng)比活動(dòng)。

2、青年志愿者系列活動(dòng)：組織部分團(tuán)員到孤寡老人家中進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

3、組織新生進(jìn)行團(tuán)章知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、業(yè)余團(tuán)校開課。

5、青年黨校開課。

6、建立書畫社。

十一月份：

1、考核發(fā)展新團(tuán)員。

2、收繳下半年團(tuán)費(fèi)。

3、組織青年黨校學(xué)員參觀德育基地。

4、檢查各系部團(tuán)總支、團(tuán)支部臺(tái)帳。

5、建立舞蹈社。

6、其他常規(guī)工作。

十二月份：

1、開展推優(yōu)活動(dòng)，選拔培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年。

2、組織紀(jì)念“一二?九運(yùn)動(dòng)”演講比賽。

3、布置評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部活動(dòng)。

4、協(xié)助做好校園藝術(shù)節(jié)籌備工作。

5、完成學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)。

5、布置各總支、各支部學(xué)期總結(jié)工作。

一月份：

1、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)團(tuán)總支、先進(jìn)團(tuán)支部工作；

2、做好期末團(tuán)的各項(xiàng)小結(jié)掃尾工作。

第五篇：陸家中心校貫徹落實(shí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范工作匯報(bào)

陸家中心校貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》工作匯報(bào)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，落實(shí)《蘇州市實(shí)施素質(zhì)教育三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市八項(xiàng)規(guī)定》的文件精神，加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校的規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。現(xiàn)將我校貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》工作具體匯報(bào)如下：

一、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校制定了學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》校本培訓(xùn)方案，將《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市八項(xiàng)規(guī)定》作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。開展校本培訓(xùn)，充分利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間，組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，明確《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，把握操作要求，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)人人自覺(jué)參與學(xué)校的規(guī)范管理，努力使學(xué)校管理達(dá)到規(guī)范要求。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》頒發(fā)后，學(xué)校充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校務(wù)公開欄、國(guó)旗下講話等宣傳形式，廣泛宣傳《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟、重大意義、有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)，提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。學(xué)校組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，樹立規(guī)范管理意識(shí)，做到人人學(xué)習(xí)規(guī)范，踐行規(guī)范。

二、抓貫徹落實(shí)

1、校務(wù)管理

（1）我校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（2）我校建立健全了崗位制度。制度管理是規(guī)范管理的的前提和保障，我校學(xué)校修訂完善了《教職工月考核方案》、《常規(guī)管理考核辦法》、《職工崗位職責(zé)考核辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作做到有章可循、職責(zé)分明。管理制度化、規(guī)范化。

（3）我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全員聘任制、崗位責(zé)任制，實(shí)行民主管理。完善校務(wù)公開制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，推行校務(wù)公開。學(xué)校組織健全，管理網(wǎng)絡(luò)清晰。按規(guī)定召開教代會(huì)，充分發(fā)揮了教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。

2、教師管理。

我校堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理，制訂教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)。

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德方面的法規(guī)文件，評(píng)選校師德標(biāo)兵，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。讓全體教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，依法施教，嚴(yán)于律己。

（2）加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。我們把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)水平突出。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高班子人員駕馭學(xué)校管理工作的能力和水平。班子人員高質(zhì)量地完成“六個(gè)一”工作：管好一條線、帶好一個(gè)組、上好一門課、寫好一篇文章、帶好一個(gè)徒弟、幫助一名學(xué)生。

（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校組織開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師自我發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論、教育技術(shù)，在不斷學(xué)習(xí)、自我“充電”的過(guò)程中，逐步提高實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“青藍(lán)工程”、“一二三工程”等制度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，以老帶新，以新促老。目前，學(xué)校擁有昆山市學(xué)科帶頭人4人，學(xué)術(shù)帶頭人3名，昆山市教學(xué)能手、教學(xué)新秀20多名，我校體育教研組，英語(yǔ)教研組被評(píng)為昆山市優(yōu)秀教研組。

3、規(guī)范學(xué)生管理。

我校加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，切實(shí)有效地貫徹《中草藥小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求，使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班隊(duì)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生開展有益于身心健康的文體活動(dòng)，努力做到“全員育人、全程育人、全方位育人”。

（1）深化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是不斷完善學(xué)生人格素養(yǎng)的有力措施。為將《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，少先隊(duì)大隊(duì)部確定一項(xiàng)重點(diǎn)教育內(nèi)容，將學(xué)生的養(yǎng)成教育系列化。我校還編寫了《陸家中心校學(xué)生行為規(guī)范“三字歌”》，開展“上好課、做好操、掃好地”等內(nèi)容的常規(guī)競(jìng)賽和爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”活動(dòng)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。學(xué)生在自我教育中培養(yǎng)了良好的行為素養(yǎng)，校園洋溢著文明禮貌的新風(fēng)，處處體現(xiàn)出學(xué)生自我管理、自我教育的良好秩序。

（2）開展主題教育。學(xué)校以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，按照實(shí)踐育人的要求，大力開展主題教育。通過(guò)切實(shí)開展各類主題教育：每周一次的升旗儀式、清明節(jié)“祭掃杏泉園烈士墓”、“法制在心中”板報(bào)比賽、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”征文比賽、“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，傳承民族精神，形成優(yōu)良品德。同時(shí)，在學(xué)科教育中，我們將德育主題教育內(nèi)容全程貫穿，全科滲透。

（3）拓展社會(huì)教育。學(xué)校十分注重社會(huì)德育大課堂，建立了革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育基地等，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、法制和環(huán)保等方面教育。我們充分發(fā)揮家庭教育的作用，家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)有重點(diǎn)地進(jìn)行系列化輔導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)，不但密切了家校聯(lián)系，更使全體家長(zhǎng)明確了如何正確關(guān)心孩子，支持配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校還充分發(fā)揮社區(qū)教育功能，通過(guò)健全社區(qū)教育活動(dòng)組織，形成“學(xué)校、社會(huì)、家庭”齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)校教育向更高層次發(fā)展。

4、教學(xué)科研管理

（1）課程設(shè)置。我校嚴(yán)格按照江蘇省課程計(jì)劃規(guī)定，開齊開足課程。并在此基礎(chǔ)上充分結(jié)合我校基本情況，積極創(chuàng)造有利條件開設(shè)了地方課程和校本課程。我校不斷健全校本教研制度，每周分組開展一次校本教研活動(dòng)。學(xué)校還自編了校本教材《小學(xué)生排球入門教程》，學(xué)校小女排獲昆山市十一連冠、蘇州市四連冠。

（2）教學(xué)常規(guī)。在日常教學(xué)工作中，我校嚴(yán)格做到不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典及演出活動(dòng)。我校高度重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，充分開足體育課、藝術(shù)課學(xué)時(shí)。能充分保證學(xué)生在校期間每天都有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每天在校的活動(dòng)總量不超過(guò)六小時(shí)，學(xué)生每天作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。我校教學(xué)一貫重視在實(shí)際的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)教學(xué)方式，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，提倡充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)。每天下午3：20以后開展形式多樣的興趣活動(dòng)。

（3）教學(xué)評(píng)價(jià)。在教學(xué)評(píng)價(jià)中嚴(yán)格實(shí)行等級(jí)記分制，不為班級(jí)、學(xué)生排名次，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。另外，我校實(shí)行免試入學(xué)制度，不留級(jí)，不開除。

（4）教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。學(xué)校班子人員組成教學(xué)督導(dǎo)組，采用查閱相關(guān)資料、課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控，并對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過(guò)后，在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)定期與不定期的檢查，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

（5）課題研究。學(xué)校以科研課題為抓手，全面提高科研實(shí)效。倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題、工作即研究、成績(jī)即成果”的觀念，提倡結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，開展小課題研究，教研、科研兩位一體。學(xué)校主課題《提高學(xué)校德育實(shí)效性的實(shí)踐研究》被批準(zhǔn)為江蘇省十一五規(guī)劃立項(xiàng)課題，課題組定期召開會(huì)議，課題研究逐步深入。每學(xué)年出版課題研究成果集《錄溪星》，每學(xué)年有二百多篇論文在各級(jí)各類機(jī)構(gòu)組織的評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)，或在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表。課題研究的廣泛、深入開展，有力地推進(jìn)了我校的新課改，進(jìn)一步加速了教師、學(xué)生、學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展。

5、安全管理

（1）建立健全安全管理制度，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。加強(qiáng)對(duì)全體師生員工的安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。保安做到定時(shí)巡邏校園，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告；對(duì)外來(lái)辦事人員，先登記，方可進(jìn)入；學(xué)校實(shí)行值班制，做好值班情況記載；學(xué)校在校園內(nèi)安裝了CK報(bào)警裝置；為規(guī)范車輛管理，對(duì)教師車輛的停放地點(diǎn)、校內(nèi)車輛行駛都明確提出了具體的要求。

（2）為確保飲食安全，學(xué)校成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。食堂定期召開工作人員會(huì)議，經(jīng)常性地加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)教育。食堂嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域，分類擺放，確保食品衛(wèi)生安全。校內(nèi)商店具有經(jīng)營(yíng)許可證，學(xué)校定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，確保不出售無(wú)保質(zhì)期和過(guò)期的食品。

（3）抓好師生安全教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì)、講座、墻報(bào)等形式，現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會(huì)同派出所、城管隊(duì)、交警隊(duì)、工商所等有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

6、校園管理（1）我校重視環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，教學(xué)、辦公、生活場(chǎng)所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評(píng)比。校園環(huán)境整潔，無(wú)亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，無(wú)衛(wèi)生死角。

（2）努力凈化、美化、綠化校園。種好管好樹木花草，無(wú)隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上。

（3）重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；按有關(guān)規(guī)定懸掛、張貼名人畫像、名言警句、師生書畫作品；黑板報(bào)、宣傳櫥窗及時(shí)更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語(yǔ)規(guī)范。

7、后勤管理

（1）加強(qiáng)后勤管理工作，力求更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，組織后勤工作人員及所有從業(yè)人員利用每周的集中例會(huì)和班組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間宣傳、落實(shí)“省中小學(xué)管理規(guī)范”中的后勤管理制度，對(duì)照目標(biāo)，定制度，落實(shí)責(zé)任，抓措施。

（2）建立健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)秩序。

（3）食堂從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情，服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行食品采購(gòu)與儲(chǔ)藏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行留樣制度，確保師生飲食安全。學(xué)生宿舍布置健康、大方、管理井然、衛(wèi)生，學(xué)生生活滿意、舒暢，家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂。

8、檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案，合理分類，裝訂整齊，有專人負(fù)責(zé)，有一套管理制度和規(guī)定，充分發(fā)揮了檔案室的效能。

三、抓反思提升 在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范的過(guò)程中，我們對(duì)照要求認(rèn)真查找管理中存在的問(wèn)題，完善了相關(guān)管理制度，改進(jìn)了有關(guān)工作。但是在學(xué)校管理中仍然存在一些問(wèn)題：

1、我校學(xué)生總數(shù)較多，再加上每學(xué)年大量“新昆山人”子女學(xué)生的轉(zhuǎn)入，學(xué)生管理工作量大難度也大。

2、學(xué)校編外教師的比例較大，就如何提高編外教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和如何調(diào)動(dòng)編外教師的工作積極性也是學(xué)校工作的重點(diǎn)。

總之，學(xué)校管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，對(duì)照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，我們覺(jué)得還有差距。今后，我們將再接再厲，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧校園，為培育全面發(fā)展素質(zhì)型人才，為陸家中心小學(xué)美好的明天而不懈努力。