第一篇：近年來發(fā)展黨員工作的典型經驗

物信系近年來發(fā)展黨員工作的典型經驗

長期以來，我系非常重視在高知識群體和大學生中發(fā)展黨員工作，按照“三個代表”要求，樹立發(fā)展黨員工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個大局服務的指導思想，本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，注重在高知識群體和大學生中吸收優(yōu)秀分子入黨，主要有以下幾個特點：一是領導高度重視，把握關鍵點；二是健全發(fā)展制度，占領制高點；三是培養(yǎng)與發(fā)展并重，找準切入點；四是嚴把入黨關口，緊貼落腳點。

據統(tǒng)計，近三年來，我系發(fā)展雙高教師黨員近十人，發(fā)展大學生黨員五百多人；僅2008——2009學年，我系發(fā)展“雙高”教師黨員五人，發(fā)展大學生黨員一百多人。

物信系近三年發(fā)展學生黨員情況統(tǒng)計

經過長期深入的探索與研討，現將我系在發(fā)展過程中的一些思考總結如下：

一、在高知識群體中發(fā)展黨員問題

高知識群體是具有高知識層次、高文化水平、高專業(yè)技能的人才群體。在我系來說，高學歷、高職稱的教師群體屬于這一范疇。通過分析和調查，這類教師群體存在以下特征：

1、思維的獨立性

高知識群體教師一般具備成熟的、嚴密的思維體系，已經形成的觀念一般很難改變。在發(fā)展過程中，一些教師由于黨內腐敗問題而對黨的先進性產生了懷疑，這種片面的觀念同樣很難進行改變

2、鮮明的個性

在專業(yè)和技能上強大的話語權以及長期進行學術研究產生的學術思維習慣，使得很多教師特別是雙高教師具備有鮮明的個性。他們往往首先考慮如何提高業(yè)

務水平，盡快在工作中脫穎而出，從而放松了對政治上的追求。少數人甚至擔心入黨會對自己產生束縛，今后“言行不自由”。

3、價值取向多元化

社會經濟成分、組織形式、就業(yè)形式、利益關系和分配方式多樣化產生的新矛盾新問題，影響了高知識群體的價值取向。少數雙高教師功利主義思想較重，認為共產黨員的利他性要求處處謙讓，會使自己在職稱評聘、公派出國進修等方面減少機會。

針對雙高教師的這些性格特征和實際情況，我系經驗做法如下：

1、一對一結對子。

對于新進的年輕教師的黨員發(fā)展，我系建立起了優(yōu)秀老教師黨員與新進年輕教師結對子培養(yǎng)計劃，在具有豐富經驗的老教師言傳身教的之下，年輕教師無論是在業(yè)務上，還是在思想上都得到了迅速的提升，對于沒有入黨的年輕教師，在老黨員的作風影響之下，都能夠迅速的向黨組織靠攏。

2、上門談心，重點培養(yǎng)。

我系黨總支改變組織發(fā)展工作中一般只是坐等別人上門交入黨申請書，以及不交不理、不交不管的做法，無論是否提交了入黨申請書，我系黨總支、直屬黨支部派分黨委委員、黨總支委員、直屬黨支部委員積極主動上門了解高知識群體的思想動態(tài)，與他們交心做朋友，幫助樹立正確的人生觀、價值觀，引導他們向黨靠攏。我系總支委員每人每學期與未入黨的高知群體專門交流一次，宣傳黨的路線方針政策，開展談心交心活動，通過積極引導使他們向黨組織靠攏，自愿提出入黨申請。

3、生活上關心，寓引導于服務之中

我系黨總支切實關心他們的工作、思想和生活，并力所能及的幫助他們解決實際困難。努力克服困難，千方百計為高知教師辦公、科研、培訓、進修等創(chuàng)造條件。讓他們自己感到被與黨內同志一樣同等看待。我系黨員政治學習都允許黨外同志參加，黨員下發(fā)學習材料的同時也向黨外同志下發(fā)。黨員組織活動也與黨外同志一起參加。這些服務措施增強了黨組織的吸引力，使他們在業(yè)務進步的過程中，不斷堅定加入黨組織的信心。

另外，我系組織“考研培訓班”，由高知教師對學生進行考研輔導；由高知

教師擔任創(chuàng)新基地、網頁設計小組、數模小組等學生團體的指導教師；這些做法切實有效的增強了高知教師的全心全意為學生服務的服務意識，促使高知教師不自覺的在思想、行為上向黨組織靠攏。

4、入黨程序上，對待高知教師群體，我系黨總支既嚴格把關，又堅持從實際出發(fā)，充分考慮其工作特點和個性特征，防止增加不必要的環(huán)節(jié)。例如，考慮到高知識教師群體業(yè)務忙、工作負荷重，則不拘泥于思想匯報的次數和形式，而是采取靈活措施，了解他們的思想狀況。

二、在大學生群體發(fā)展黨員問題

我系一貫重視將優(yōu)秀的大學生發(fā)展到黨組織中來，為黨補充新鮮的血液。在發(fā)展黨員的過程中也積累了一些豐富的經驗。

1、完善黨員發(fā)展制度

根據黨章要求，考慮大學生入黨的實際發(fā)展流程，我系在發(fā)展黨員過程中采用適度量化的方式。制定了“物信系發(fā)展黨員的有關規(guī)定”，將學習、考勤、成績、活動與群眾意見相結合，對入黨積極分子進行考核和培養(yǎng)。我系黨支部對每個班級指定兩名學生黨員干部作為班級的培養(yǎng)聯系人，負責對該班級進行黨的知識教育與宣傳，培養(yǎng)考察該班級的入黨積極分子，在班級開展批評與自我批評的班級活動，并且要求每周一次對班級的入黨積極分子進行一次專門談話，將發(fā)展與培養(yǎng)結合起來。

2、充分發(fā)揮教工黨員的指導示范作用

我系黨總支在教師黨員中開展“物信系黨員導師制——四個一工程”的活動，要求每個教師黨員“發(fā)展一名學生黨員，建立起“紅色檔案””、“輔導一名考研學生，建立起“成才檔案””、“幫助一名貧困學生，建立起“自立檔案””、“幫帶一些后進學生，建立起“進步檔案””。使我系的教工黨員對于學生以情操陶冶情操，以人格影響人格，真正做到“走進學生心里”，真正達到教書育人的目的。

3、嚴把入黨關口，真抓黨員質量

我系對黨員發(fā)展進行嚴格審查，在分團委推優(yōu)后一年仍未得到發(fā)展的同學，必須重新進行推優(yōu)；每個學生在入黨前黨支部對其進行兩次群眾意見口頭調查、兩次群眾意見書面調查，群眾意見的征集也不僅僅局限在班級，而是包括了班主

任、社團、學生會等與之接觸較多的團體，務必真實客觀的反映這名學生的真實情況。對群眾意見上的每一點意見進行深入的分析和具體的核實，保證群眾意見的公正客觀。特別是在低年級班級，把關更為嚴格，在德智體各方面都必須是班級學生的學習榜樣，并且要勇于承擔系級、班級工作，積極為同學們服務，在學生中形成較大影響力。

4、培養(yǎng)與發(fā)展并重

學生黨員發(fā)展任務重、時間緊，但是我系黨總支尤其注重在發(fā)展黨員過程中進行培養(yǎng)的問題。

（1）對未能及時入黨的同學，我系黨支部書記一個一個的與之進行談話，幫助學生克服不良心理，詳細講明未發(fā)展原因，說明學生的缺陷，指明努力的方向，鼓勵他繼續(xù)努力。對于沒有達到黨員標準的積極分子，若無重大問題，我系黨支部通常推遲考察半年繼續(xù)培養(yǎng)，這樣同學們就會真真思考自己的問題，積極尋求解決方法。

（2）我系黨支部組織入黨積極分子積極開展各項服務活動，在活動中鍛煉、培養(yǎng)學生，增強學生的服務意識和利他意識。如一周組織打掃一次實驗樓、為運動員進行按摩放松、建立物信系清潔責任區(qū)等。

5、確定發(fā)展對象時，支委討論與票選并重

在確定發(fā)展對象時，我系黨支部一般采用的是黨支部支委討論投票的方式，但是如果遇到較有爭議的學生時，我系黨支部就i召開全體黨員會議，進行全體黨員投票選舉，真正做到民主、公平，發(fā)展黨員也不再是“黨支部書記說了算”。

6、加強學生黨員的繼續(xù)培養(yǎng)

（1）加強對學生黨員的監(jiān)督和管理。

一般情況下，支部組織生活每月召開一至兩次，組織生活會上，除了政治學習和討論發(fā)展新黨員外，還要及時檢查全體黨員執(zhí)行黨章的情況以及在黨風黨紀方面存在的問題，樹立正氣、表彰先進，要堅持實事求是的原則，不患得患失，對自己有錯誤或先鋒模范作用發(fā)揮不夠的同志提出批評和教育，定期開展民主評議學生黨員的活動，通過自我教育、自我評議、民主評議，提出整改意見或者表彰處理的步驟，加強對學生黨員的管理。

（2）加強社會實踐鍛煉

我系黨總支組織學生黨員積極投身到社會實踐中，深入到工礦企業(yè)、農村進行社會調查，收集材料，寫出調查報告，只有把理論和實踐，外部的灌輸和自身體驗結合起來，才能使書本上的馬克思主義與具體不斷發(fā)展的社會實踐聯系起來并得以消化和吸收，轉化成自身的認識和覺悟。如選擇素質較好，有發(fā)展?jié)摿Γ鄙賹嵺`磨練和經驗積累的大學生黨員，有針對性地安排到艱苦環(huán)境去掛職鍛煉，（如名山中學、北流西埌二中、容縣中學等）

（3）在活動中培養(yǎng)鍛煉學生

1.1開展為民服務活動，增強學生黨員為社會服務的意識

組織前往玉林師范學院西區(qū)、北流民樂鎮(zhèn)、羅政村、容縣等地進行有義務維修，讓學生黨員運用自己所長，為百姓做實事；組織學生黨員進行掃墓、慰問孤寡老人等。

1.2 “手拉手，共建設”活動

我系黨支部與名山中學、福綿二中黨支部簽署了手拉手共建協議書，進行支部共建活動。在活動中互相幫助，學生黨員既做了實事，也收獲了寶貴經驗。

7、利用網絡進行黨建工作。

我系黨建工作高度重視并正逐步搶占網絡這塊陣地，目前已經開設了黨支部QQ群，電子郵箱、網站等，并且啟動了物信系黨員手機報活動，每周一條手機報發(fā)送給全體學生黨員，讓學生黨員對黨的政策法規(guī)學習、黨政消息、時政能夠了解，并進行自我教育和學習。

綜上所述，在高知識群體和大學生中發(fā)展黨員的調研工作意義重大，對高校黨建工作，乃至整個黨的建設新的偉大工程都有重要影響，應堅持以“三個代表”重要思想為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，嚴格各項制度，確保新黨員質量，努力開創(chuàng)這一工作的新局面，為落實黨的十六大確立的各項任務與目標而努力奮斗。

物信系黨總支

2009-12-11

第二篇：近年來發(fā)展黨員情況工作總結

一、發(fā)展黨員工作的主要做法

1、高度重視，加強領導。一是加強培訓，提高黨務干部的思想認識和工作業(yè)務水平。我們在會議上和培訓中專門對中組部《關于加強在企業(yè)、農村生產一線發(fā)展黨員工作的意見》等有關文件和精神進行學習，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，并對各級黨務干部規(guī)定了組織發(fā)展工作職責，明確工作任務，把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內容。二是加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領導和具體指導，制定了發(fā)展黨員工作規(guī)劃。自覺把發(fā)展黨員工作列入組織部重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結。三是切實加強基層黨組織建設，為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。我們注重啟動基礎黨組織的內在活力，不斷加強基層領導班子建設，整頓后進支部，健全黨的組織生活，抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督，統(tǒng)籌考慮，具體指導，增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力。

2、嚴把程序，慎重發(fā)展。能否嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的程序，對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關重要。在黨員發(fā)展中我鄉(xiāng)嚴格履行發(fā)展程序，成熟一個，發(fā)展一個。在入黨積極分子的審查上，我鄉(xiāng)重點在年齡上、思想上審查，做到有計劃、有重點地發(fā)展，對于那些年齡不夠、思想不凈、動機不純的，堅決不予發(fā)展。在入黨積極分子的培訓上，統(tǒng)一由鄉(xiāng)黨委在入黨前進行集中培訓，對于那些不能按時參加培訓的堅決不予發(fā)展。在培養(yǎng)對象的審察上，我鄉(xiāng)采取同本人談話、查閱有關檔案資料、找本單位有關人員了解的形式，并認真聽取黨內外群眾意見，嚴格黨員入口關。

3、狠抓培養(yǎng)，保證質量。幾年來，我們把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是重視發(fā)揮黨組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強對非黨群眾的感召力和吸引力。堅持在干部職工群眾中深入開展理想信念教育，組織學習黨的基本知識，基本理論和政策，提高他們的政治覺悟，引導他們積極向黨組織靠攏。與此同時，在黨內堅持開展黨員先進性教育和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習教育，并在黨組織和黨員中廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主測評”等系列黨性實踐活動。二是發(fā)揮共青團的后備軍作用。鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織不斷加強對團組織的領導，把培養(yǎng)、推優(yōu)作為一項重要任務來抓。三是抓教育，打基礎。鄉(xiāng)黨委 和各基層黨組織對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度，除指定黨員經常培養(yǎng)教育外，鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織每年都要對新黨員和入黨積極分子進行短期培訓，采取專題輔導、座談討論、電化教育、遠程教育等多種形式，對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的先進性教育。

二、發(fā)展黨員工作中存在的問題

1、黨員發(fā)展結構不合理。從發(fā)展數量上看，各村存在不平衡現象。經濟落后的村發(fā)展黨員工作進度緩慢，極個別村甚至多年沒有發(fā)展新黨員，已影響到了村黨支部領導班子的改選和調整，影響到了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

2、黨員發(fā)展程序不規(guī)范。從發(fā)展程序上來看，不規(guī)范現象時有發(fā)生。有的支部在確定入黨積極分子培養(yǎng)對象時存在“暗箱操作”和“近親繁殖”現象；有的支部對入黨積極分子的培養(yǎng)教育流于形式；有的對發(fā)展對象的入黨動機和政治表現缺乏必要的考察；有的確定發(fā)展對象不召開支委會或黨員大會，少數人碰個頭或支部書記個人說了算；有的在支部大會達不到法定人數的情況下，通過發(fā)展黨員決議。這些不規(guī)范現象嚴重影響了黨員發(fā)展質量。

3、以犧牲質量去追求數量，人為劃定黨員發(fā)展比例，以此來衡量黨務工作的好壞。導致黨支部發(fā)展黨員工作中，為達到指定的百分比而出現放寬標準、在培養(yǎng)教育考察環(huán)節(jié)急于求成、拔苗助長的現象，從而使一少部分思想政治上尚未基本成熟、條件尚未基本具備的人被“拉”進了黨組織，這些黨員往往又不能很好地履行黨員義務、充分發(fā)揮先鋒帶頭作用、往往出現這樣那樣的問題，不同程度地影響了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4、過分重視入黨材料的完備性，造成黨員發(fā)展材料過于煩瑣，形式主義的東西盛行。在實際工作中造成往往以思想匯報材料的份數多寡來衡量某個人入黨愿望的強烈與否，而忽視從實際行動中考察培養(yǎng)教育的重要性。

三、今后發(fā)展黨員工作的意見建議

1、抓好培養(yǎng)，注重源頭隊伍建設。一要“掘源”，打破傳統(tǒng)的用人觀念，樹立看人看本質、看主流、看發(fā)展的觀點。二要“培源”，改進工作方法，切實做好培養(yǎng)教育工作。在拓寬發(fā)展渠道，在壯大入黨積極分子隊伍中變“坐門等客”為“出門迎客”。按照入黨積極分子與發(fā)展對象3:1的比例，培植一支數量較多、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。三要“清源”，突出抓好入黨積極分子的跟蹤教育與培養(yǎng)管理，做好銜接工作。建立入黨積極分子臺帳，堅持入黨積[1]

第三篇：近年來發(fā)展黨員情況工作總結

九工商黨[2012]02號

近年來發(fā)展黨員情況工作總結分析

一、現階段黨員隊伍結構情況

我局黨支部：正式黨員14名，預備黨員2名，共計16名,其中①性別：男性黨員10名，女性黨員6名;②學歷：研究生學歷1名，本科學歷10名，大專學歷5名；③年齡：35歲以下7名，36至50歲8名，51至60歲0名，60歲以上1名；④職業(yè)：全部為國家公務員，在編在崗的15名，已退休的1名。

二、近3年來發(fā)展黨員情況

堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，發(fā)展黨員3名，其中①性別：男性黨員1名、女性黨員2名；②學歷：本科2名，研究生1名；③年齡：全部為35歲以下；④職業(yè)：全部為在編在崗國家公務員，主要從事注冊登記、文秘、內勤、市場監(jiān)管等工作。

三、近3年來入黨積極分子隊伍情況

為了進一步加強入黨積極分子隊伍建設，保持一支數量充足、素質較高的積極分子隊伍，保證發(fā)展黨員工作“十六字”方針真正得到貫徹落實，我局黨支部根據上級黨組織的要求，通過開展一些具體的活動，不斷壯大入黨積極分子隊伍，優(yōu)化黨員隊伍結構，全面提高入黨積極分子隊伍的思想政治素質，為黨的肌體不斷輸送新鮮血液。一是分局重視，加強領導。二是深入調查，摸清情況。我局基本情況如下：我局有1個基層黨支部，3年以前加入黨組織的13名黨員，女黨員3名。35歲以下黨員4名，60歲以上黨員1名。建黨對象4名，其中女同志2名，占50%；35歲以下人員4名，占100%。全部人員均為大專以上文化程度。

從調查結果來看，黨員年齡結構中等，達到上級的比例要求。今后，在發(fā)展黨員工作中，我局黨支部將把發(fā)展35歲以下青年黨員和在執(zhí)法一線及青年婦女中發(fā)展黨員作為工作重點。

四、近3年來黨員來源結構分布的發(fā)展趨勢和特點

近3年來我局黨員發(fā)展來源結構，均為本科以上學歷。我局作為行政執(zhí)法機關，公務員隊伍建設，逢進別考，這就為我們提供了加入黨組織的同志年輕化、知識化，綜合素質較高的先決條件，這不僅是近3年來我局黨支部黨員發(fā)展的趨勢，也是我局今后黨員發(fā)展的大趨勢，更是我局黨員近3年來和今后黨員發(fā)展的特點。

五、當前黨員發(fā)展工作中存在的問題和不足

1、黨員發(fā)展程序不規(guī)范。有的支部對入黨積極分子的培養(yǎng)教育流于形式；有的對發(fā)展對象的入黨動機和政治表現缺乏必要的考察。

這些不規(guī)范現象嚴重影響了黨員發(fā)展質量。

2、以犧牲質量去追求數量，人為劃定黨員發(fā)展比例，以此來衡量黨務工作的好壞。導致黨支部發(fā)展黨員工作中，為達到指定的百分比而出現放寬標準、在培養(yǎng)教育考察環(huán)節(jié)急于求成、拔苗助長的現象，從而使少部分思想政治上尚未基本成熟、條件尚未基本具備的人被“拉”進了黨組織，這些黨員往往又不能很好地履行黨員義務、充分發(fā)揮先鋒帶頭作用、往往出現這樣那樣的問題，不同程度地影響了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

3、過分重視入黨材料的完備性，沒有在真抓實干上多下功夫。在實際工作中造成往往以思想匯報材料的份數多寡來衡量某個人入黨愿望的強烈與否，而忽視從實際行動中考察培養(yǎng)教育的重要性。

六、優(yōu)化黨員來源結構分布的意見和建議

1、抓好培養(yǎng)，注重源頭隊伍建設。一要“掘源”，打破傳統(tǒng)的用人觀念，樹立看人看本質、看主流、看發(fā)展的觀點。二要“培源”，改進工作方法，切實做好培養(yǎng)教育工作。三要“清源”，突出抓好入黨積極分子的跟蹤教育與培養(yǎng)管理，做好銜接工作。

2、重視規(guī)劃，優(yōu)化黨員發(fā)展結構。各級黨組織要把發(fā)展黨員工作列入重要的議事日程，要圍繞發(fā)展黨員工作的總體目標，層層分解任務，明確指導思想、目標任務、工作職責、責任追究、組織領導等內容，結合各自實際，在認真總結以往工作經驗的基礎上，制定發(fā)展 黨員工作的中長期規(guī)劃和發(fā)展計劃，講究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，避免發(fā)展黨員工作的盲目性和隨意性。同時要加強對新發(fā)展黨員的結構分

布及相關比例的宏觀控制，堅持有計劃地發(fā)展黨員。

3、轉換思想，加強黨員教育管理。一是要加強基層黨組織負責人的培訓教育。二是教育黨支部認識到發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，是加強基層黨組織建設的需要。三是教育黨員樹立為民思想，熱情做好發(fā)展黨員工作。

4、圍繞核心，加強基層支部建設。首先，要建設一個好的支部班子，選取好的支部書記，并注意搞好班子自身建設，形成一個團結協調，講政治、講黨性的優(yōu)秀核心。

5、加強領導，提高發(fā)展黨員質量。一要嚴格工作程序。嚴格按照黨章和發(fā)展黨員的有關規(guī)定，在培養(yǎng)、考察、政審、審批等每一個環(huán)節(jié)上嚴格要求，嚴格把關，堅持個別吸收原則，成熟一個發(fā)展一個。二是完善工作制度。充分發(fā)揚發(fā)展黨員工作中的民主，認真落實黨員和群眾對發(fā)展黨員工作的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，推行發(fā)展黨員公示制、票決制、責任追究制。三是嚴肅工作紀律。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作責任追究制度，對在發(fā)展黨員工作中違規(guī)違紀的黨組織及其責任人要進行嚴肅處理。

九華山風景區(qū)工商分局黨支部

二〇一二年四月七日

第四篇：縣委組織部近年來農村發(fā)展黨員情況工作匯報

縣委組織部近年來農村發(fā)展黨員情況工作匯報

近年來，X縣從抓農村入黨積極分子隊伍源頭建設入手，創(chuàng)新發(fā)展黨員工作載體，為農村基層黨組織建設提供了新鮮的“源頭活水”，極大地增強了農村基層黨組織的生機和活力。現將有關情況匯報如下：

一、主要做法

（一）創(chuàng)新載體、主動發(fā)展。

我縣把發(fā)展黨員工作這一經常性工作作為黨建工作的重要基礎工作，給予高度重視，特別是近年來，我們結合全縣特別是農村長期普遍存在的入黨積極分子源頭萎縮、發(fā)展黨員困難、黨員隊伍年齡老化、村級組織后繼乏人等“老大難”問題，在全縣創(chuàng)新實施了以“引、選、育、管、納五環(huán)并舉，開掘培育農村發(fā)展黨員源泉”為主要內容的農村發(fā)展黨員“培源工程”，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織從抓農村入黨積極分子隊伍源頭建設入手，為農村發(fā)展黨員提供充足的源頭活水，增強基層組織的生機與活力?？h委組織部每年還結合實際下發(fā)具體的發(fā)展黨員工作計劃，并結合黨務干部培訓，對當年發(fā)展黨員發(fā)展的重點、難點、方法措施進行強調、引導，使上下一致，共同把握申請入黨積極分子及培養(yǎng)對象的重點、標準要求及方法措施，保證每年黨員發(fā)展的數量、質量、結構都有新突破、新提高。

（二）明確目標，落實責任。

發(fā)展黨員的責任重點在基層，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織。為此，每年我們都從數量和黨員分布上對基層下硬任務，定硬目標、硬責任，并納入黨建目標績效管理和責任追究內容。數量上，要求全部消除發(fā)展黨員

“空白村”和培養(yǎng)入黨積極分子“空白組”，并突出抓好優(yōu)秀分子、申請入黨對象的選定和引導。其中，農村黨組織要以村民小組為單位，全年每個村民組始終保證至少儲備1名非黨優(yōu)秀分子、引導1名優(yōu)秀分子申請入黨、確定1名入黨積極分子；機關、企業(yè)、學校等黨組織要以單列黨支部或黨總支下屬分支部為單位，有條件的黨支部全年始終保證至少儲備1名非黨優(yōu)秀分子、引導1名優(yōu)秀分子申請入黨、確定1名入黨積極分子。對無正當理由，基層黨（總）支部內不儲備非黨優(yōu)秀分子、不引導優(yōu)秀分子申請入黨、不確定入黨積極分子、不發(fā)展黨員的；基層黨（工）委年內出現兩個以上不培養(yǎng)、不發(fā)展黨員的下屬支部，除通報批評外，黨（總）支部、黨（工）委本內原則上不得被評為“五個好”黨組織，相關黨務工作者不得被評為先進。通過落實責任，保證申請對象和黨員發(fā)展長流水、不斷線。

（三）突出重點，改善結構。

結合我縣黨員現狀和省、市委組織部對發(fā)展黨員工作精神，近年來，我們更加注重培養(yǎng)35歲以下、高中文化以上、帶頭致富和帶領群眾致富能力強的優(yōu)秀青年入黨；注重培養(yǎng)女黨員、非公企業(yè)企業(yè)主、管理人員、技術骨干及基層一線優(yōu)秀青年職工入黨；注重培養(yǎng)外出務工流動人員中的優(yōu)秀青年入黨。同時對這些優(yōu)秀分子要求基層黨組織及時建檔立卡，將他們納入黨組織的視野，并積極引導入庫優(yōu)秀分子主動向黨組織遞交入黨申請，保證了近年來入庫優(yōu)秀分子比往年數量更充足、素質更高、結構更合理，（四）強化引導，拓寬渠道。

為增強黨組織的感召力和吸引力，我們堅持有針對性地做好對黨外群眾的宣傳和思想引導工作，不斷加深黨外優(yōu)秀分子對黨的先進性、正確性的認識和理解，幫助其解開思想“扣子”，提高正確認識形勢、抵制錯誤思潮和消極現象影響的能力，激發(fā)增強他們對黨的事業(yè)的政治熱情，使他們積極向黨組織靠攏。同時通過健全共青團、婦聯、工會等群團組織向黨組織推薦優(yōu)秀分子的“推優(yōu)”機制，最大限度地把符合黨員條件的各個社會階層的先進分子吸收入黨，把社會各方面的先進分子凝聚到黨組織周圍。

二、存在問題

近年來，我縣農村發(fā)展黨員的年齡結構和文化結構，與以前相比更趨合理，但在黨員發(fā)展方面還存在以下問題：一是受市場經濟影響，部分農村青年忙于外出打工，與基層黨組織聯系溝通少，政治上要求不高；二是個別鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織對發(fā)展黨員認識不足，缺乏工作責任感和緊迫感，造成黨組織對發(fā)展黨員工作思想重視不夠；三是個別黨組織思想保守、工作方法守舊，不注重按照入黨積極分子的成長規(guī)律要求，從源頭上抓培養(yǎng)、抓教育，存在消極被動“坐等上門”現象。

三、下步打算

（一）以創(chuàng)新精神主動抓好農村黨員發(fā)展這一經常性基礎工作。

在新的歷史階段，發(fā)展黨員工作中的一些傳統(tǒng)做法和模式已不適應現階段的實際需要。因此，今后要求各農村基層黨組織要進一步把發(fā)展黨員的工作重心前移，拓寬發(fā)展黨員視野，摒棄陳規(guī)舊俗，打破傳統(tǒng)觀念，變

“坐等上門”為“引人入門”，嚴格按照黨員標準和入黨積極分子成長規(guī)律，加大吸引、培養(yǎng)、考察、管理力度，主動地、最大限度地把大批先進分子凝聚到黨組織周圍，切實把發(fā)展黨員的源頭做強做大做活，為黨組織培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀分子做好充足的人才儲備。

（二）重視從優(yōu)秀分子源頭抓起。

實現經濟社會健康發(fā)展，全面建設社會主義現代化強市，需要更多的農村“雙強”黨員、干部及各類先進分子去發(fā)揮先鋒模范和示范帶動作用，并帶領群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經濟。今后我們要進一步從源頭上抓起，從入黨積極分子隊伍建設這個關鍵環(huán)節(jié)入手，切實增強發(fā)展黨員的“培源”意識，為發(fā)展黨員引來充足的源頭活水。

（三）重視把社會各方面的先進分子凝聚到黨組織周圍。

今后我們在工作中既要著眼于黨員隊伍的結構和分布，又要注意在生產工作第一線發(fā)展，注意在青年、婦女、少數民族中發(fā)展，注意在高知識群體和各類人才中發(fā)展，注意在黨的力量薄弱的地方發(fā)展，通過努力切實把各方面的優(yōu)秀分子吸引到黨組織周圍。

（四）重視抓好后進支部的整頓、治理。

黨員發(fā)展，特別在農村可以說，是反映支部綜合工作的一面“折射鏡”，特別是后進支部，往往發(fā)展黨員都存在問題。對此，今后我們要加大對后進支部的整頓，使農村黨員發(fā)展工作取得更大進展。

第五篇：近年來發(fā)展黨員情況工作總結

一、發(fā)展黨員工作的主要做法

1、高度重視，加強領導。一是加強培訓，提高黨務干部的思想認識和工作業(yè)務水平。我們在會議上和培訓中專門對中組部《關于加強在企業(yè)、農村生產一線發(fā)展黨員工作的意見》等有關文件和精神進行學習，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，并對各級黨務干部規(guī)定了組織發(fā)展工作職責，明確工作任務，把發(fā)展黨

員工作納入崗位考核的重要內容。二是加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領導和具體指導，制定了發(fā)展黨員工作規(guī)劃。自覺把發(fā)展黨員工作列入組織部重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結。三是切實加強基層黨組織建設，為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。我們注重啟動基礎黨組織的內在活力，不斷加強基層領導班子建設，整頓后進支部，健全黨的組織生活，抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督，統(tǒng)籌考慮，具體指導，增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力。

2、嚴把程序，慎重發(fā)展。能否嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的程序，對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關重要。在黨員發(fā)展中我鄉(xiāng)嚴格履行發(fā)展程序，成熟一個，發(fā)展一個。在入黨積極分子的審查上，我鄉(xiāng)重點在年齡上、思想上審查，做到有計劃、有重點地發(fā)展，對于那些年齡不夠、思想不凈、動機不純的，堅決不予發(fā)展。在入黨積極分子的培訓上，統(tǒng)一由鄉(xiāng)黨委在入黨前進行集中培訓，對于那些不能按時參加培訓的堅決不予發(fā)展。在培養(yǎng)對象的審察上，我鄉(xiāng)采取同本人談話、查閱有關檔案資料、找本單位有關人員了解的形式，并認真聽取黨內外群眾意見，嚴格黨員入口關。

3、狠抓培養(yǎng)，保證質量。幾年來，我們把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是重視發(fā)揮黨組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強對非黨群眾的感召力和吸引力。堅持在干部職工群眾中深入開展理想信念教育，組織學習黨的基本知識，基本理論和政策，提高他們的政治覺悟，引導他們積極向黨組織靠攏。與此同時，在黨內堅持開展黨員先進性教育和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習教育，并在黨組織和黨員中廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主測評”等系列黨性實踐活動。二是發(fā)揮共青團的后備軍作用。鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織不斷加強對團組織的領導，把培養(yǎng)、推優(yōu)作為一項重要任務來抓。三是抓教育，打基礎。鄉(xiāng)黨委 和各基層黨組織對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度，除指定黨員經常培養(yǎng)教育外，鄉(xiāng)黨委和各基層黨組織每年都要對新黨員和入黨積極分子進行短期培訓，采取專題輔導、座談討論、電化教育、遠程教育等多種形式，對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的先進性教育。

二、發(fā)展黨員工作中存在的問題

1、黨員發(fā)展結構不合理。從發(fā)展數量上看，各村存在不平衡現象。經濟落后的村發(fā)展黨員工作進度緩慢，極個別村甚至多年沒有發(fā)展新黨員，已影響到了村黨支部領導班子的改選和調整，影響到了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

2、黨員發(fā)展程序不規(guī)范。從發(fā)展程序上來看，不規(guī)范現象時有發(fā)生。有的支部在確定入黨積極分子培養(yǎng)對象時存在“暗箱操作”和“近親繁殖”現象；有的支部對入黨積極分子的培養(yǎng)教育流于形式；有的對發(fā)展對象的入黨動機和政治表現缺乏必要的考察；有的確定發(fā)展對象不召開支委會或黨員大會，少數人碰個頭或支部書記個人說了算；有的在支部大會達不到法定人數的情況下，通過發(fā)展黨員決議。這些不規(guī)范現象嚴重影響了黨員發(fā)展質量。

3、以犧牲質量去追求數量，人為劃定黨員發(fā)展比例，以此來衡量黨務工作的好壞。導致黨支部發(fā)展黨員工作中，為達到指定的百分比而出現放寬標準、在培養(yǎng)教育考察環(huán)節(jié)急于求成、拔苗助長的現象，從而使一少部分思想政治上尚未基本成熟、條件尚未基本具備的人被“拉”進了黨組織，這些黨員往往又不能很好地履行黨員義務、充分發(fā)揮先鋒帶頭作用、往往出現這樣那樣的問題，不同程度地影響了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4、過分重視入黨材料的完備性，造成黨員發(fā)展材料過于煩瑣，形式主義的東西盛行。在實際工作中造成往往以思想匯報材料的份數多寡來衡量某個人入黨愿望的強烈與否，而忽視從實際行動中考察培養(yǎng)教育的重要性。

三、今后發(fā)展黨員工作的意見建議

1、抓好培養(yǎng)，注重源頭隊伍建設。一要“掘源”，打破傳統(tǒng)的用人觀念，樹立看人看本質、看主流、看發(fā)展的觀點。二要“培源”，改進工作方法，切實做好培養(yǎng)教育工作。在拓寬發(fā)展渠道，在壯大入黨積極分子隊伍中變“坐門等客”為“出門迎客”。按照入黨積極分子與發(fā)展對象3:1的比例，培植一支數量較多、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。三要“清源”，突出抓好入黨積極分子的跟蹤教育與培養(yǎng)管理，做好銜接工作。建立入黨積極分子臺帳，堅持入黨積

極分子定期匯報制度，建立動態(tài)管理機制，保持入黨積極分子隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。

2、重視規(guī)劃，優(yōu)化黨員發(fā)展結構。各級黨組織要把發(fā)展黨員工作列入重要的議事日程，要圍繞發(fā)展黨員工作的總體目標，層層分解任務，明確指導思想、目標任務、工作職責、責任追究、組織領導等內容，結合各自實際，在認真總結以往工作經驗的基礎上，制定發(fā)展

黨員工作的中長期規(guī)劃和發(fā)展計劃，講究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，避免發(fā)展黨員工作的盲目性和隨意性。同時要加強對新發(fā)展黨員的結構分布及相關比例的宏觀控制，堅持有計劃地發(fā)展黨員。

3、轉換思想，加強黨員教育管理。一是要教育基層黨組織負責人和農民黨員破除小農意識，樹立改革開放觀念，正確看待敢闖、敢干、有市場經濟頭腦的青年人，教育他們沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立現代意識，跟上時代步伐。二是用黨員隊伍年齡偏大、文化結構偏低及由此造成的嚴重后果，教育黨支部認識到發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，是加強農村基層黨組織建設的需要。三是教育黨員樹立為民思想。通過深入的思想教育，使他們弄清要以黨的事業(yè)和人民群眾的利益為重，消除狹隘心理，丟掉私心雜念，要出以公心、實事求是，熱情做好發(fā)展黨員工作。

4、圍繞核心，加強基層支部建設。首先，要建設一個好的支部班子，選取好的支部書記，并注意搞好班子自身建設，形成一個團結協調，講政治、講黨性的優(yōu)秀核心。在班子內部，要確立專人負責發(fā)展黨員工作，把發(fā)展工作列入支部工作的重要議事日程，發(fā)現問題及時解決。其次，上級黨委要搞好黨支部成員的教育和提高。有計劃、采取多種形式加強對支部成員的教育和培訓，提高基層黨務干部隊伍素質。通過舉辦各類以會代訓及專題講座等培訓班，強化業(yè)務知識教育，提高基層黨務工作者的業(yè)務素質。從發(fā)展黨員工作程序、規(guī)范做法上對黨支部加以指導，提高發(fā)展工作效率，把發(fā)展工作納入基層組織黨建工作目標責任制。

5、加強領導，提高發(fā)展黨員質量。一要嚴格工作程序。嚴格按照黨章和發(fā)展黨員的有關規(guī)定，在培養(yǎng)、考察、政審、審批等每一個環(huán)節(jié)上嚴格要求，嚴格把關，堅持個別吸收原則，成熟一個發(fā)展一個。二是完善工作制度。充分發(fā)揚發(fā)展黨員工作中的民主，認真落實黨員和群眾對發(fā)展黨員工作的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，推行發(fā)展黨員公示制、票決制、責任追究制。三是嚴肅工作紀律。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作責任追究制度，對在發(fā)展黨員工作中違規(guī)違紀的黨組織及其責任人要進行嚴肅處理。