第一篇：南留小學(xué)匯報(bào)材料

南留小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)

材料

校長 馬文昭

二零一四年四月

南留小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)材料

校長 馬文昭

一、學(xué)校建設(shè)：

我們南留小學(xué)，創(chuàng)建于1954年，位于代家三農(nóng)服務(wù)中心東北約2公里處。學(xué)校占地面積5426平方米，建筑面積2426平方米，目前有6個(gè)教學(xué)班，教職工11人。

自2013年春，我們學(xué)校就開始對校園進(jìn)行全面建設(shè)。先后投資

1.8萬余元，制作噴繪800余平方米；投資1.9萬余元，對墻面進(jìn)行全面粉刷；投資2.4萬余元，對教學(xué)樓周圍進(jìn)行了防水處理，并對主干道路進(jìn)行修補(bǔ)、鋪設(shè)主干道路兩邊的花磚。整個(gè)校園更加靚麗了、墻壁會(huì)說話了、學(xué)生在潛移默化中得到了更多知識(shí)的熏陶。

今春以來，我校又根據(jù)“雙高雙普”的各項(xiàng)指標(biāo)要求，投資32萬余元對操場、教學(xué)樓前活動(dòng)場地、校門口進(jìn)行了硬化；對操場的圍墻和廁所重新進(jìn)行改造。投資4.2萬余元，對教學(xué)樓前進(jìn)行了全面綠化，并對校內(nèi)所有花壇進(jìn)行了綠化改造。同時(shí)我校共計(jì)投資26萬余元，在原有部室的基礎(chǔ)上又增添了多功能教室、體育活動(dòng)教室、書法教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)教室、音樂舞蹈教室，更新了微機(jī)室，使網(wǎng)絡(luò)和多媒體真正走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)生的課堂。

二、素質(zhì)教育

素質(zhì)教育是學(xué)校教育工作的核心。近三年來，我校在素質(zhì)教育方

面扎實(shí)推進(jìn)，堅(jiān)持做到以下工作：

（一）、圍繞一個(gè)主題:

積極實(shí)施素質(zhì)教育，造就一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，是時(shí)代賦予學(xué)校工作的神圣使命。一直以來，我校遵循“德育為首，教育為主，育人為本，全面發(fā)展”的方針，注重更新觀念，重視德育建設(shè)，營造育人氛圍，以“立大志，做小事”為育人宗旨，在學(xué)生思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面積極嘗試，扎實(shí)工作，取得了一些成績。

（二）、堅(jiān)守兩個(gè)陣地：

1、課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量的好壞是一所學(xué)校辦學(xué)的生命線，是推進(jìn)與實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)所在。我校歷來十分重視抓實(shí)抓細(xì)教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)貫徹課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格貫徹教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，完善課程管理體制，按新課程計(jì)劃開齊開足所有課程，積極探索新課程課堂教學(xué)的新要求、新特點(diǎn)和新模式；切實(shí)把握各個(gè)學(xué)科在課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能、課程內(nèi)容和教學(xué)方式等方面的重大變化，課堂教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)“三維目標(biāo)”，師生關(guān)系平等融洽，要求全體教師的教學(xué)過程要成為師生互動(dòng)、交流、對話，共同發(fā)展的過程。

(2)強(qiáng)化常規(guī)檢查。為了確實(shí)把握好我校的教學(xué)運(yùn)作，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校采取面對面評課、常規(guī)檢查等一系列舉措，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作的不足，讓教師盡快揚(yáng)長避短，提高教育教學(xué)效率。

2、課外活動(dòng)。“以學(xué)生發(fā)展為本”是素質(zhì)教育所倡導(dǎo)的重要理念，學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的目的是為了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，是為了達(dá)成“育人”的目標(biāo)。如何在具體教育教學(xué)工作中，落實(shí)“德育”工作，也是我們一直在探索的問題。一直來，我們依照“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長”工作思路，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，面向社會(huì)，以集體體驗(yàn)和自我體驗(yàn)為基本途徑，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大課堂中增強(qiáng)道德認(rèn)知，從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、科學(xué)的價(jià)值觀，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人交往。

(1)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，開發(fā)了融思品、社會(huì)、勞動(dòng)和心理健康多門學(xué)科為一體的社會(huì)生活實(shí)踐課程。利用社會(huì)實(shí)踐這種教育途徑，通過內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

(2)開展豐富多采的活動(dòng)。我校積極宣傳倡導(dǎo)在學(xué)生中開展假日小隊(duì)活動(dòng)。長期以來，開展的少先隊(duì)活動(dòng)載體，已成為我校學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的另一天地。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，挖掘教育資源，聘請校外輔導(dǎo)員、法制校長等到學(xué)校作專題講座，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育、法制教育、反邪教教育；做好學(xué)生心理健康教育；利用每周的晨會(huì)課強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育；利用國旗下講話、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)；結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育，六一節(jié)開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。教師節(jié)舉行“敬禮獻(xiàn)禮”主題會(huì)，建隊(duì)日舉行“我是新世紀(jì)的接班人”、“少先隊(duì)檢閱儀式”等活動(dòng)，從而增長學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

(3)開展“書香滿園”讀書活動(dòng)。我校以一切人的發(fā)展為宗旨，全力構(gòu)建全校學(xué)生的讀書活動(dòng)平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室和閱覽室的作用，讓全體師生自由閱讀、廣泛閱讀、超量閱讀課外書。低年級要求以讀短文，看圖文，輕聲朗讀為主；中年級要求以邊讀邊記，自選讀物為主；高年級要求以邊讀邊寫，寫體會(huì)，談感悟?yàn)橹?。學(xué)校先后舉辦了“書香滿園”等讀書展示活動(dòng)，讀后感、課外知識(shí)競賽、現(xiàn)場作文大賽等。

(4)開展校本教研。我們通過對教材內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、批判和反思，把課程內(nèi)容（教材內(nèi)容）按照學(xué)生實(shí)際需求加以組織、整合，實(shí)現(xiàn)對教材內(nèi)容的再創(chuàng)造，積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)。針對學(xué)生興趣和需要，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每周集中開設(shè)一節(jié)為全校的課外興趣活動(dòng)課，讓部分學(xué)生參加讀書、書畫、音樂、體育、英語口語、舞蹈等興趣小組活動(dòng)，各個(gè)小組配備學(xué)科專長的教師，做到活動(dòng)有固定地點(diǎn)、有計(jì)劃、有總結(jié)。通過活動(dòng)的開展，讓他們在原有的基礎(chǔ)上得以提高，成為學(xué)有特長的學(xué)生。

南留小學(xué) 馬文昭 二零一四年四月

第二篇：南留小學(xué)雙高雙普匯報(bào)材料

南留小學(xué)“雙高雙普”工作匯報(bào)

校長：馬文昭

2014年11月

南留小學(xué) “雙高雙普”工作匯報(bào)

一、基本情況

武功縣代家南留小學(xué)始建于1954年，校園占地面積6426㎡，建筑面積2430㎡，綠化面1214㎡。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，175名學(xué)生，教職工9人，其中大專以上學(xué)歷9人，專任教師合格率100﹪。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校先后被評為縣“教育教學(xué)先進(jìn)集體”縣“平安校園”縣“文明校園”等榮譽(yù)。

二、“雙高雙普”達(dá)標(biāo)情況

1、素質(zhì)教育

(1)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊開足課程課時(shí)。

(2)加強(qiáng)德育工作，探索育人新途徑。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)、班集體的德育功能，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，禮儀教育和養(yǎng)成教育。愛國主義、集體主義教育常抓不懈，并做到五個(gè)結(jié)合，即愛國主義與重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與落實(shí)日常行為規(guī)范相結(jié)合，與各項(xiàng)專題教育相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合。召開家長會(huì)。建立家校聯(lián)系卡，注重學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通與交流。德育效果顯著。

(3)認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課時(shí)和學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，各類文體活動(dòng)蓬勃發(fā)展，小學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到98%，視力不良率得到有效控制，學(xué)校無流行性傳染病發(fā)生。

(4)深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，提高學(xué)生

學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術(shù)室、書法室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、圖書室、體育器材室、體育活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理輔導(dǎo)室、德育活動(dòng)室、師生閱覽室、文印檔案室、多功能室、少隊(duì)部等，能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)：

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在全體教師中積極開展 “講師德、練師能、樹師表、鑄師魂”活動(dòng)。全體教師，靜下心來教書，潛下心來育人，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象及違法犯罪問題。制定《班主任量化管理考核細(xì)則》，注重班級管理的科學(xué)性和實(shí)效性，做到班級管理有計(jì)劃有總結(jié)，定期召開班隊(duì)會(huì)，使班級管理民主、科學(xué)、規(guī)范，并不斷創(chuàng)新溝通途徑。學(xué)校對班級工作做到日檢查、周評比、月考核總結(jié)，全面評價(jià)班主任管理工作，定期評選出先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。有效地促進(jìn)和提升了教師班級管理水平。

三、主要工作措施

為了鞏固提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，推進(jìn)“雙高雙普”工作發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，努力辦好讓人民滿意的教育，我們主要做了以下工作

1、加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范教育行為： 學(xué)校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略，制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過反復(fù)修改，廣泛征求意見，以教代會(huì)形式通過后施行，對進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵(lì)廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?；旧献龅绞率掠腥斯埽巳擞袑Ｘ?zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)。學(xué)校工作有章可循，有規(guī)可依，進(jìn)入了

有力的推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

8、抓好安全教育，構(gòu)建和諧校園。積極貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。以安全常識(shí)教育為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。認(rèn)真做好校園內(nèi)防火、防盜、防震演練等工作，加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境治理，劃分責(zé)任區(qū)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，夯實(shí)安全責(zé)任，制定突發(fā)事件工作預(yù)案，提高快速反應(yīng)能力，安全工作盡力做到家長放心，社會(huì)滿意。

四、存在問題

1、教師實(shí)施課改的能力與課改教學(xué)的要求還有一定的差距

2、體音美專業(yè)教師缺乏，影響著這些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)校的校本教研工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、工作設(shè)想

為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，滿足廣大人民群眾的教育需求，努力辦好讓人民滿意的教育，今后我們的工作思路是：

1、繼續(xù)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，圍繞“平安校園、美麗校園、特色校園”的總體規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理，積極構(gòu)建“高效課堂”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快提高教育教學(xué)質(zhì)量的步伐。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育現(xiàn)代化的建設(shè)，加快現(xiàn)代教育技術(shù)的管理和應(yīng)用?；仡欉^去，展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們深切感到，全面實(shí)施“雙高雙普”工作給我校帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，更讓我們看到與先進(jìn)學(xué)校

第三篇：南留小學(xué)運(yùn)動(dòng)員花名冊

女生 ：

姓名 任佳怡 60任佳怡

男生：

姓名 王嘉豪 60王嘉豪 100張凌晨 200何佳棟 南留小學(xué)運(yùn)動(dòng)員花名冊

項(xiàng)目 米 跳遠(yuǎn) 項(xiàng)目 米 米 米 跳遠(yuǎn)

第四篇：南留小學(xué)法制教育活動(dòng)小結(jié)（本站推薦）

南留小學(xué)法制教育活動(dòng)小結(jié)

本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中。2月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員教師組織各班學(xué)生，觀看咸陽教育電視臺(tái)的《開學(xué)第一課 法制伴你行》視頻，現(xiàn)就我校法制教育活動(dòng)總結(jié)如下：

2月24日我校領(lǐng)導(dǎo)廣泛動(dòng)員教師組織各班學(xué)生，觀看咸陽教育電視臺(tái)的《開學(xué)第一課 法制伴你行》視頻。各班主任組織學(xué)生觀看法制教育電視節(jié)目，咸陽市中級人民法院劉忠屹給學(xué)生們講了六點(diǎn)，1.什么是法制？2.什么是青少年犯罪？3.青少年犯罪的特點(diǎn)4.青少年犯罪的原因5.如何遠(yuǎn)離青少年犯罪？6.青少年的自我保護(hù)。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；成了我校的法制教育特色。

總之，多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

南留小學(xué)

2016-02-24

第五篇：南留小學(xué)學(xué)校自查自糾情況總結(jié)

南留小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾情況總結(jié)

接上級通知后我校認(rèn)真進(jìn)行自查反思，下面將我校在招生、執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃、考試等方面的工作作一總結(jié)。

1、招生工作。我校嚴(yán)格按照上級劃定的招生范圍進(jìn)行招生，并且每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及有關(guān)要求。

2、考試工作。我校按照上級指示每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)研測試。測試科

目含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科，試卷由縣教研室出。試卷貼近教材，難易適度。既考查學(xué)生對知識(shí)的掌握情況，又考查學(xué)生能力的發(fā)展。

3、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。我校一二年級每6節(jié)課，在校時(shí)間

5.5小時(shí)，三至六年級每天7節(jié)課，在校時(shí)間6小時(shí)。一二年級不留家庭作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)不超過30分鐘，五六年級在50分鐘左右。學(xué)校上午有30分鐘大課，下午安排體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

4、教育教學(xué)活動(dòng)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃開設(shè)課程。

5、教育評價(jià)。我校對學(xué)生成績不排隊(duì)，不單用分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生，也不

把成績作為評價(jià)老師的唯一尺度。（我?？己死蠋熃虒W(xué)成績占30%）。

南留小學(xué)

2013.4.8