第一篇：企業(yè)投資經(jīng)濟(jì)管理方面類論文

行為金融學(xué)對(duì)投資策略的影響

摘 要：所謂金融投資學(xué)是指投資學(xué)由于發(fā)展到現(xiàn)在遇到了許多有效市場理論無法解釋的問題，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就將心理學(xué)引入投資領(lǐng)域從而產(chǎn)生了行為金融學(xué)。行為金融學(xué)理論在側(cè)重對(duì)非理性偶然的因素進(jìn)行分析的同時(shí)又關(guān)注對(duì)行為科學(xué)的吸納，深入探討投資者的心理舉動(dòng)，這在一定程度上意義重大。因?yàn)橥ㄟ^對(duì)行為金融學(xué)的分析，能高效率實(shí)現(xiàn)投資活動(dòng)，總結(jié)現(xiàn)代金融環(huán)境下的投資策略，以實(shí)現(xiàn)對(duì)投資學(xué)理論與實(shí)務(wù)的重要補(bǔ)充。

關(guān)鍵詞：行為金融學(xué)；投資策略；股票投資策略 

1、行為金融學(xué)概述

行為金融學(xué)是將行為學(xué)、心理學(xué)和認(rèn)知學(xué)成果運(yùn)用到金融市場上產(chǎn)生的一種新理論，是基于心理學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出投資者決策時(shí)的心理特征假設(shè)來研究投資者實(shí)際投資決策行為的一門學(xué)科。

行為金融學(xué)有兩個(gè)研究主題：一是市場并非有效，主要探討金融噪聲理論；二是投資者并非是理性的，主要探討投資者會(huì)發(fā)生的各種認(rèn)知和行為偏差問題。

主要理論：

證券市場是不完全有效的即市場定價(jià)不能完全反映一切信息，存在噪聲交易者風(fēng)險(xiǎn)即金融噪聲理論。投資者構(gòu)筑的投資組合具有金字塔型層狀特征即行為組合理論。

投資者有限理性。行為金融學(xué)總結(jié)的投資者行為偏差有：決策參考點(diǎn)決定行為者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度；投資者存在心理帳戶；投資者還存在過度自信心理和從眾心理。

2、行為金融學(xué)在實(shí)務(wù)中的應(yīng)用

實(shí)際上，各種積極管理模式都假定市場定價(jià)失真或無效。他們認(rèn)為通過投資于定價(jià)失真的市場或資產(chǎn)可以獲得增值。然而所有的人都知道這種無效性是轉(zhuǎn)瞬即逝的，這樣，這些無效性可能會(huì)為有耐心的投資者提供收益?！澳托摹笔且粋€(gè)好的投資策略中的重要組成部分。

行為金融學(xué)理論可以很好地解釋諸如阿萊悖論、日歷效應(yīng)股權(quán)溢價(jià)、期權(quán)微笑、封閉式基金之謎、小盤股效應(yīng)等等金融學(xué)難題。還提出了成本平均策略、選擇策略參考點(diǎn)來判斷預(yù)期的損益、動(dòng)量交易策略等投資策略。一些金融實(shí)踐者已經(jīng)開始運(yùn)用行為金融學(xué)的這些投資策略來指導(dǎo)他們的投資活動(dòng)。

成本平均策略。成本平均策略是在股市價(jià)格下跌時(shí)，分批買進(jìn)股票以攤低成本的策略。采用這一策略不是追求效用最大化，而是降低投資活動(dòng)。

行為金融學(xué)認(rèn)為，人們?cè)谶M(jìn)行決策的時(shí)候，往往會(huì)選擇一個(gè)決策參考點(diǎn)來判斷預(yù)期的損益，而非著眼于最終的財(cái)富狀況。在心理預(yù)期的過程中，人們會(huì)把決策分成不同的心理帳戶來考慮，常常擁有自信情節(jié)，高估已經(jīng)擁有的商品或服務(wù)，并且傾向于增加這里物品或服務(wù)的使用次數(shù)。還對(duì)預(yù)期的損失過于敏感，把同樣價(jià)值的損失計(jì)算成遠(yuǎn)高于同樣價(jià)值的收益，而對(duì)已經(jīng)形成損失的東西卻表現(xiàn)出一種“處置效果”，由于期待機(jī)會(huì)收回成本而繼續(xù)經(jīng)受可能的損失。因此在行為金融學(xué)中的“心理”帳戶和“認(rèn)知偏差”這兩個(gè)概念，應(yīng)該在日常理財(cái)中關(guān)注。運(yùn)用動(dòng)量交易策略。即預(yù)先對(duì)股票收益和交易量設(shè)定過濾準(zhǔn)則，當(dāng)股票收益或股票收益與交易量同時(shí)滿足過濾準(zhǔn)則時(shí)就買入或賣出股票的投資策略。當(dāng)處置效應(yīng)在證券市場上比較嚴(yán)重時(shí)，其帶來的股票基本價(jià)值與市場價(jià)格之間的差幅就會(huì)更大；當(dāng)價(jià)格向價(jià)值回歸時(shí)，可利用動(dòng)量交易策略，通過差幅獲利。

市場無效性本質(zhì)上是一種套利機(jī)會(huì)，如果足夠多的資金追求同一種市場無效性，它肯定會(huì)消失。對(duì)于許多定量投資者來說，永遠(yuǎn)感到困惑的是，一旦某種市場無效性在學(xué)術(shù)刊物上得到詳細(xì)論述，它就奇怪地消失了。實(shí)際上，如果昨天的無效性已廣為人知，并吸引了大量的投資資本，再設(shè)想它明天仍然存在是非常危險(xiǎn)的。資本市場同樣如此。因此，不要屈從或迷戀“權(quán)威”的信息，應(yīng)該努力追求有個(gè)性的投資策略。

在職業(yè)資金管理游戲中獲勝的資金管理者一般都是最少犯錯(cuò)誤的人，但其中的許多錯(cuò)誤都可以歸因于人類本性——追求安穩(wěn)、相信潮流、失敗后希望改換風(fēng)格和指導(dǎo)思想。投資組合管理中的一些錯(cuò)誤源于資金管理者不了解自己的客戶，不了解自己的投資市場，一些錯(cuò)誤源于資金管理者走“受托人的鋼絲繩”的游戲，一方面要獲得高額收益，另一方面還不能超越客戶的風(fēng)險(xiǎn)承受性。股票投資策略

（1）具備股票投資取勝的素質(zhì)

對(duì)于我們來說，在股票業(yè)取得成功的素質(zhì)應(yīng)該包括：忍耐、自立、簡單明了、能忍受痛苦、心胸開闊、有獨(dú)立判斷能力、百折不撓、謙讓、靈活、愿做獨(dú)立的研究工作、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還有對(duì)普通的商業(yè)恐慌不屑一顧。這些素質(zhì)的具備與巴菲特的忠告是一致的，與行為金融學(xué)是相符的，市場可能是無效的，積極管理者也有增加價(jià)值的潛力，但這些無效性既不簡單，也不是靜態(tài)的，利用起來代價(jià)也不低。換言之，市場無效性的一個(gè)特點(diǎn)就是容易消失。這就意味著市場無效性一旦被隔離出來，并廣為人知，越來越多的資金追逐這一無效性時(shí)，這個(gè)特點(diǎn)就消失了。問題不在于投資者和他們的顧問很愚昧或麻木不仁，在于當(dāng)信息收到之時(shí)情況可能已經(jīng)發(fā)生變化。當(dāng)樂觀的金融信息廣泛傳播時(shí)，大多數(shù)投資人認(rèn)為這個(gè)經(jīng)濟(jì)形勢在近期內(nèi)還會(huì)進(jìn)一步高漲時(shí)，經(jīng)濟(jì)走勢實(shí)際上已經(jīng)向衰退邁進(jìn)。頭腦清醒的投資者可以在信息不完全、不理想的情況下做出正確決策，那種需要各種資料的“科學(xué)頭腦”是不科學(xué)的。

（2）逆潮流而動(dòng)

風(fēng)險(xiǎn)觀念的根源在人類感情中可以找到。我們都是社會(huì)性生物，渴望與別人協(xié)調(diào)一致，達(dá)成共識(shí)。以常規(guī)方式失敗經(jīng)常比非常規(guī)性失敗痛苦較少。相應(yīng)地，投資者更愿意冒以常規(guī)方式失敗的較大風(fēng)險(xiǎn)，而不愿意冒可能以非常規(guī)方式失敗的較小風(fēng)險(xiǎn)。許多投資者并不一定像他們以為的那樣對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有多少耐心。

參考文獻(xiàn)

［1］曹鳳岐,劉力，姚長輝.證券投資學(xué)［M］.北京：北京大學(xué)出版社,2000，(8).［2］劉少波主編.證券投資學(xué)［M］.廣東：暨南大學(xué)出版社，2002，(9).

［3］Brigham Ehrharot著.財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)［M］.北京：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2002

第二篇：企業(yè)管理類論文

企業(yè)管理類

第一段：引用材料

第二段：亮出觀點(diǎn)（中心論點(diǎn)）

成功的企業(yè)家（XX）認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)沒有（），就會(huì)沒有發(fā)展思路，沒有思路也就沒有出路。企業(yè)的（）就像茫茫大海中得燈塔，為企業(yè)指明向前的方向。著名管理學(xué)家（）認(rèn)為，對(duì)（）已不是“是否需要”重視，而是“如何重視”及“重視程度”的問題。從兩位著名企業(yè)家和管理學(xué)家的話中，我們深知（）已經(jīng)被提升到前所未有的高度。

（企業(yè)）因?yàn)橹匾暎ǎ┒碱I(lǐng)了該行業(yè)的主導(dǎo)市場，贏得了客戶和消費(fèi)者的贊口好評(píng)，甚至走出國門步入世界商業(yè)領(lǐng)先地位，可謂是因?yàn)椋ǎ┑某晒Χ呦蜉x煌的典范。在競爭白熱化的今天（企業(yè)家）獨(dú)樹一幟，注重（）的管理及戰(zhàn)略，搶占先機(jī)，使企業(yè)在競爭中處于致勝之高地！如：海爾、聯(lián)想、阿里巴巴、百度等（章瑞敏、柳傳志、馬云、李彥宏）

縱觀失敗企業(yè)的案例，無一不昭示著（）的重要性：三株以龐大的營銷占據(jù)國內(nèi)保健品最大市場，卻因?yàn)闆]有重視（）以至于兵敗如山倒；秦池就業(yè)以2.1憶奪取央視廣告“標(biāo)王”，卻因勾兌酒曝光忽略了企業(yè)的立足之本（）而成為了人們茶余飯后的談資；巨人集團(tuán)飛速礦張卻因?yàn)闆]有抓住（）而使之瞬間傾倒。三鹿奶粉、愛多VCD等昨日輝煌一時(shí)的企業(yè)無一不是因?yàn)楹鲆?、缺失了（）乃至相繼談隱去，給人們留下了無盡的思索。

前車之鑒，后事之師。時(shí)至今日，許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到（）的重要性，紛紛聘請(qǐng)外腦為企業(yè)把脈，建立相關(guān)的制度和體制。企業(yè)擁有了（），那么成為企業(yè)界天空耀眼的恒星，也并非難事。

第三篇：經(jīng)濟(jì)管理類可參考的論文題目

可參考的論文題目會(huì)計(jì)電算化發(fā)展面臨的問題與對(duì)策 2 論稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的分離 3 非貨幣性資產(chǎn)交換會(huì)計(jì)處理的探討 4 中國殘疾人社會(huì)保障問題素質(zhì)測評(píng)在員工招聘的應(yīng)用 6 中國零售業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景 7 網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的沖擊企業(yè)并購中的人力資源整合問題分析 9 國際貿(mào)易買賣中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移我國茶葉出口中存在問題及對(duì)策探討 11 國際貨物風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移問題研究 12 上市公司股票回購財(cái)務(wù)效用分析 13 我國面臨的國際貿(mào)易摩擦與應(yīng)對(duì)措施 14 我國商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理研究 15 變動(dòng)成本法在我國的應(yīng)用研究 16 我國企業(yè)信用確實(shí)及其治理知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下人力資源管理會(huì)計(jì)問題研究 18 企業(yè)資本經(jīng)營問題證劵市場發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)的影響我國上市公司會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量研究1長期股權(quán)投資核算方法乃至問題的探討資產(chǎn)評(píng)估與會(huì)計(jì)相關(guān)問題的研究企業(yè)會(huì)計(jì)政策選擇：影響因素與經(jīng)濟(jì)后果我國企業(yè)信用缺失及其治理我國企業(yè)并購分析企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化證券投資的風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化對(duì)企業(yè)收益及其分配的影響作業(yè)成本法在我國管理中的應(yīng)用案例分析審計(jì)質(zhì)量——基于審計(jì)專業(yè)判斷的視角

我國管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展

非營利組織財(cái)務(wù)治理研究

我國上市公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究

合并商券的會(huì)計(jì)探討

上市公司盈利質(zhì)量分析

綠色會(huì)計(jì)在我國的發(fā)展

中美會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異與趨同分析

對(duì)人民幣國際化問題的研究

企業(yè)員工績效考核的問題與對(duì)策

我國預(yù)算會(huì)計(jì)改革研究

麥當(dāng)勞在中國的本土化營銷策略與中國快餐業(yè)的發(fā)展

電子商務(wù)環(huán)境下的稅收問題研究

我國旅游電子商務(wù)發(fā)展問題探討

我國旅游服務(wù)貿(mào)易國際競爭力的分析

我國公司治理和內(nèi)部控制的探析

中國SNS網(wǎng)站發(fā)展問題淺析

我國農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展策略分析

現(xiàn)金流量表的分析與探討論我國導(dǎo)游人員的薪金制度改革南京城墻——一種特殊的旅游資源旅游開發(fā)對(duì)我國民族服飾的消極影響旅游目的地社區(qū)化及社區(qū)旅游研究酒店業(yè)的核心競爭力和員工培訓(xùn)旅游景區(qū)開發(fā)與文化品味提升湘西民族旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展研究“農(nóng)家樂”旅游的發(fā)展趨勢分析試論我國青年旅館的發(fā)展我國快餐業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展軍體健康旅游資源的開發(fā)研究中西古典建筑的文化和審美差異比較論岳陽旅游業(yè)發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)匚幕挠绊懼卮笫录?duì)城市旅游的影響探析——以奧運(yùn)會(huì)對(duì)北京的影響為例 15 對(duì)旅游分送廣告現(xiàn)狀的若干思考——以岳陽市為例論我國飯店的綠色營銷論酒店員工激勵(lì)機(jī)制飯店產(chǎn)品與飯店核心競爭力創(chuàng)新意識(shí)在酒店管理與服務(wù)中的意義 20 關(guān)于酒店餐飲顧客營銷的探討“情島”——君山旅游產(chǎn)品的形象定位 22 洞庭湖水文化開發(fā)對(duì)柳宗元山水游記中景觀的實(shí)地考察 24 現(xiàn)代禮儀的基本精神與特點(diǎn)淺談導(dǎo)游工作者的美學(xué)休養(yǎng)中國愛玉風(fēng)俗研究中國茶禮茶俗研究中國園林在旅游業(yè)中的地位及影響 29 旅游業(yè)投資的效益分析旅游營銷系統(tǒng)初探

對(duì)旅游市場拓展的若干思考

三峽水庫建成對(duì)岳陽市旅游業(yè)的影響 33 論生態(tài)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

導(dǎo)游語言與跨文化交際

目前我國飯店集團(tuán)化發(fā)展存在的障礙及對(duì)策36 生態(tài)旅游：一種現(xiàn)代審美行為

綠色飯店：飯店發(fā)展的必由之路

加入WTO對(duì)岳陽旅游業(yè)的影響

論長沙酒吧文化

“黃金周”旅游的趨勢發(fā)展

餐飲成本管理分析

微利時(shí)代的旅行社經(jīng)營對(duì)策

論飯店個(gè)性化服務(wù)

談旅游管理類學(xué)生的實(shí)習(xí)問題

城市會(huì)展旅游的前景分析

湖南農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游發(fā)展研究

湘西土家族毛古斯舞的文化價(jià)值探討

導(dǎo)游生存現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因和解決的途徑的分析 5

第四篇：經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式研究論文

摘要：當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式存在明顯不足，已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需求。本文分析了我國經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的問題，在借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類人才的需求，從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)方法等方面，提出了我國經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)的模式。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)；人才培養(yǎng)；現(xiàn)狀；培養(yǎng)模式

當(dāng)前，我國正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展的攻堅(jiān)時(shí)期，在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過程中，人力資源支撐保障作用更加凸顯。特別是在經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快的大背景下，管理創(chuàng)新成為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而擁有高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才則是企業(yè)管理創(chuàng)新的重要保障。

1我國經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀

全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型都需要大量高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才。然而，一方面是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生相對(duì)過剩，另一方面是企業(yè)招不到滿意的人才，造成這種狀況的原因是多方面的。其中，高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的降低是經(jīng)濟(jì)管理人才不能適應(yīng)市場需求的重要原因。

1.1培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確

人才培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)科專業(yè)化發(fā)展的定位指針，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需求量最大的是中層管理者和基層管理者，需要的是能適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，熟悉經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)際操作能力的經(jīng)濟(jì)管理人才。而當(dāng)前該校將經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置為培養(yǎng)適應(yīng)于各類工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門的高層管理人才和科研型經(jīng)濟(jì)管理人才，導(dǎo)致人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)置與市場的需求之間有著不小的差距。

1.2課程設(shè)置不合理

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系實(shí)踐，以應(yīng)用性為指導(dǎo)。受應(yīng)試教育的影響，經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的課程設(shè)置過于側(cè)重理論，對(duì)實(shí)踐型的課程不夠重視，公共基礎(chǔ)課的比例偏高，教材內(nèi)容和實(shí)踐的結(jié)合不夠緊密，學(xué)生學(xué)了很多理論知識(shí)卻沒有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中應(yīng)用，課程內(nèi)容滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。另外，部分高校課程的設(shè)置存在課程間關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的問題，只是將課程進(jìn)行簡單地堆砌，無法使課程形成一個(gè)整體，導(dǎo)致學(xué)生在后續(xù)課程的學(xué)習(xí)中無法對(duì)以前學(xué)習(xí)過的課程做進(jìn)一步深化理解。

1.3評(píng)價(jià)方法單一，缺乏對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

在現(xiàn)行的教學(xué)中，雖然多種教學(xué)方法被采用，如案例教學(xué)法、情景模擬法等，但是，在課堂上對(duì)這些方法的運(yùn)用中，教師的主導(dǎo)地位依舊沒有太大的變化，使得學(xué)生的創(chuàng)新能力沒有得到充分的發(fā)揮。高校對(duì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的評(píng)價(jià)大都采用考試成績，方法比較單一，不能反映學(xué)生的各種能力。實(shí)踐證明，只采用成績是不適合學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)的，也不利于學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式的構(gòu)建

人才是社會(huì)發(fā)展的第一資源，經(jīng)濟(jì)管理人才作為社會(huì)科學(xué)人才，對(duì)科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有著巨大的推動(dòng)作用。高校在經(jīng)濟(jì)管理類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式上，要不斷嘗試新思想、新方法、新思維并付諸實(shí)踐，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

2.1以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)活動(dòng)的前提和先導(dǎo)，它決定了人才培養(yǎng)的模式。高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，借鑒國內(nèi)外知名大學(xué)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，深入分析經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)崗位能力需求，組織經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師、經(jīng)濟(jì)管理類的專家學(xué)者及企業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)管理人才共建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，開展教學(xué)計(jì)劃修訂、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及人才培養(yǎng)方案制訂等活動(dòng)。在我國市場經(jīng)濟(jì)條件下，中小企業(yè)迅速發(fā)展，對(duì)以實(shí)務(wù)性為主的人才需求量特別大，高校應(yīng)該將培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定為培養(yǎng)實(shí)踐型人才，在人才培養(yǎng)過程中加強(qiáng)與學(xué)生和企業(yè)之間的溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的就業(yè)觀。高校要加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)，完善學(xué)分制和彈性學(xué)制的教學(xué)管理制度，要面向多樣化需求，提高教學(xué)管理水平，完善教學(xué)管理體系，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化，處理好宏觀與微觀、長期與短期的關(guān)系；還需要統(tǒng)籌教學(xué)資源，使教學(xué)管理手段更加系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，創(chuàng)建有利于創(chuàng)新人才成長的校園氛圍，建立鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，讓創(chuàng)新成為師生的共同行動(dòng)。

2.2課程設(shè)置

高校要打破傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)體系，按照培養(yǎng)企業(yè)需要的經(jīng)濟(jì)管理人才的要求開發(fā)職業(yè)素養(yǎng)課程，系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)課程模塊、公共文化課程模塊及能力拓展課程模塊，形成準(zhǔn)員工培養(yǎng)課程體系，在公共文化課程模塊中，開設(shè)《就業(yè)指導(dǎo)》、《準(zhǔn)員工教育》；在能力拓展課程模塊中，開設(shè)《演講與口才》、《禮儀》等課程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必要的國際社會(huì)文化背景知識(shí)，拓寬學(xué)生的視野，增加人文素養(yǎng)課的教學(xué)，制定職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，按照不同的課程類型采用相對(duì)應(yīng)的教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力，從而促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)、身體素質(zhì)等全面發(fā)展。為了提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，高校可開設(shè)《創(chuàng)新、創(chuàng)造與改變》、《思維創(chuàng)新與開發(fā)》等有關(guān)創(chuàng)新知識(shí)的課程，讓學(xué)生對(duì)創(chuàng)新有著正確的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到創(chuàng)新其實(shí)離自己并不遙遠(yuǎn)，通過介紹掌握創(chuàng)新思維能力的方法，組織相關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)，逐步訓(xùn)練學(xué)生基礎(chǔ)的創(chuàng)新思維能力，培育他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方法和意識(shí)。

2.3大力發(fā)展實(shí)踐性教學(xué)，構(gòu)建能力遞進(jìn)式的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)

為適應(yīng)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理人才的要求，高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)要與企業(yè)實(shí)行深度合作，進(jìn)一步加強(qiáng)校企交流，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立培養(yǎng)育人的長效機(jī)制，雙方共同組建雙師結(jié)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)，共同開發(fā)課程，聯(lián)合開展有關(guān)教材及教輔資料的編寫工作，共建人才培養(yǎng)合作開發(fā)基地，強(qiáng)調(diào)通過產(chǎn)教深度融合，實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)及職業(yè)崗位、課程內(nèi)容對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對(duì)接生產(chǎn)過程，幫助學(xué)校深化學(xué)生對(duì)職業(yè)角色、職業(yè)選擇、職業(yè)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。

2.4加強(qiáng)創(chuàng)新教育師資隊(duì)伍的建設(shè)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好師資培訓(xùn)計(jì)劃，加大教師的培訓(xùn)力度，建立系統(tǒng)化的培訓(xùn)機(jī)制，靈活運(yùn)用在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等方式，不斷更新教師的教學(xué)思想和觀念，提高他們的教學(xué)能力及自我發(fā)展能力。除了為學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師之外，還可邀請(qǐng)優(yōu)秀的企業(yè)管理人才開展專題講座，介紹經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的就業(yè)前景，為學(xué)生提供了解未來的工作內(nèi)容、必備技能的機(jī)會(huì)，建立一支專兼職結(jié)合，具有較高專業(yè)理論教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)能力的“雙師型”教師隊(duì)伍。

2.5改革教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)過程創(chuàng)新

教學(xué)過程也要融合創(chuàng)新思維的特點(diǎn)，按照“做中教，做中學(xué)”的思路，將項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例分析法、問題鏈教學(xué)法、課題引入法以及現(xiàn)代信息技術(shù)等多元化的教學(xué)方式引入到經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的教學(xué)中，豐富教學(xué)方法，將專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新、創(chuàng)意理念融入專業(yè)教育當(dāng)中，針對(duì)不同學(xué)生的不同需求，探索分層次、多元化、可選擇的教育教學(xué)方式，構(gòu)建起一個(gè)理論與實(shí)踐、隱性與顯性、情景與實(shí)戰(zhàn)相交融的教育生態(tài)圈，不斷提升課程內(nèi)容和教學(xué)效果。教師要深入研究學(xué)生和教材，結(jié)合學(xué)生的生理和心理特征組織教學(xué)，想學(xué)生之所想，創(chuàng)設(shè)情境，以學(xué)生關(guān)注和困惑的問題來展開教學(xué)，通過環(huán)環(huán)相扣的“問題鏈”引導(dǎo)教學(xué)，讓教學(xué)沿著答疑解惑的認(rèn)知路徑層層遞進(jìn)、不斷深入。

3結(jié)語

隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的高度融合，企業(yè)越來越意識(shí)到經(jīng)濟(jì)管理人才的價(jià)值，既懂經(jīng)營又善管理的復(fù)合型人才成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)管理人才的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)而長期的過程，為此，高校要依托學(xué)科特色，根據(jù)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能及實(shí)踐能力等需求，制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)模式，從而為社會(huì)培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才保障。

參考文獻(xiàn):

[1]魏文靜.創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2012(05).[2]劉輝.應(yīng)用型工商管理類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐探索——以寶雞文理學(xué)院工商管理人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為例[J].寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2011(06).[3]苗雨君,陳紅梅,齊秀輝.高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2013(34).

第五篇：經(jīng)濟(jì)管理類書單

經(jīng)濟(jì)管理類書單

《知性力》 大前研一

《管理工作的本質(zhì)》 明茨伯格

《重新發(fā)現(xiàn)制度》 奧爾森

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 克魯格曼

《經(jīng)濟(jì)學(xué) : 新興古典與新古典框架》 楊小凱

《權(quán)力與市場》

《集體行動(dòng)的邏輯》 奧爾森

《逃不出的經(jīng)濟(jì)周期》

《臥底經(jīng)濟(jì)學(xué)》

《經(jīng)濟(jì)學(xué)及其敵人》 科爾曼

《就業(yè)、利息與貨幣通論》 凱恩斯

《權(quán)力與繁榮》 奧爾森

《人類行為的經(jīng)濟(jì)分析》 貝克爾

《國家的興衰》 奧爾森

《無形的大陸 : 新經(jīng)濟(jì)的四種戰(zhàn)略法則》 大前研一 《金融之王》 艾哈邁迪

《貧窮的終結(jié)》 薩克斯

《世界經(jīng)濟(jì)簡史》 卡梅倫

《經(jīng)濟(jì)史上的結(jié)構(gòu)和變革》 諾斯

《市場的邏輯》 張維迎

《西洋經(jīng)濟(jì)史的趣味》 賴建成

《市場經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)理論》 赫伯特·A·西蒙

《重來》 赫伯特·A·西蒙

《新的企業(yè)模式》 詹姆斯·馬奇，奧爾森

《大敗局》 克魯格曼

《維基經(jīng)濟(jì)學(xué)》 楊小凱

《貨幣生產(chǎn)的倫理》

《誠信的背后》

《為什么是歐洲》 赫伯特西蒙

《新自由主義》

《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》 奧爾森

《法國1968：終結(jié)的開始》 夸特羅其

《美國貨幣史》 弗里德曼

《資本主義、社會(huì)主義與民主》 熊彼特

《個(gè)人主義與經(jīng)濟(jì)秩序》 哈耶克

《通往奴役之路》 哈耶克

《市場的邏輯》 張維迎 上海人民出版社 《產(chǎn)權(quán)、激勵(lì)與公司治理》 張維迎

《企業(yè)的企業(yè)家》 張維迎

《論企業(yè)家：經(jīng)濟(jì)增長的王國》 張維迎

《產(chǎn)權(quán)、政府與信譽(yù)》 張維迎

《中國人的道德前景》 茅于軾

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》 茅于軾

《給你所愛的人自由》 茅于軾

《大家的經(jīng)濟(jì)學(xué)》 茅于軾

《我所認(rèn)識(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)》 茅于軾

《經(jīng)濟(jì)學(xué)思想史講義》 汪丁丁

《市場經(jīng)濟(jì)與道德基礎(chǔ)》 汪丁丁

《弗里德曼的生活經(jīng)濟(jì)學(xué)》 弗里德曼

《活學(xué)活用博弈論》 詹姆斯米勒

《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》 斯蒂芬

《賣桔者言》 張五常

《金融的邏輯》 陳志武

《為什么中國人勤勞而不富有》 陳志武

《非理性亢奮》 陳志武 中信出版社 《社會(huì)選擇與個(gè)人價(jià)值》 肯尼思.阿羅

《自由與市場經(jīng)濟(jì)》 許小年

《從來就沒有救世主》 許小年

《激蕩三十年》 吳曉波

《大敗局》 吳曉波

《吳敬璉傳》 吳曉波

《跌蕩一百年》 吳曉波

《呼喚法治的市場經(jīng)濟(jì)》 吳敬璉

《中國增長模式抉擇》 吳敬璉

《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》 格沃特尼

《辯論中國模式》 丁學(xué)良

《三十年河?xùn)|：權(quán)力市場經(jīng)濟(jì)的困局》 楊繼繩 《中國模式》 鄭永年

《資本主義的起源》 厲以寧

《我們到底要什么》 溫鐵軍

《三農(nóng)問題與世紀(jì)反思》 溫鐵軍 《中國道路的世界意義》 姚洋

《中國的經(jīng)濟(jì)制度：經(jīng)濟(jì)改革三十年》 張五常 《中國做對(duì)了什么》 周其仁

《收入是一連串事件》 周其仁

《中國的奇跡》 林毅夫 上海人民出版社 《中國經(jīng)濟(jì)專題-名師大講堂》 林毅夫

《致命的自負(fù)：社會(huì)主義的謬誤》 哈耶克

《大轉(zhuǎn)型：中國改革下一步》 韋森

《市場、法治與民主：一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的日常思考》《中國模式到底有多獨(dú)特》 黃亞生

《企業(yè)、市場與法律》 羅納德.哈里.科斯

《現(xiàn)代化的陷阱》 何清漣

《楊小凱談經(jīng)濟(jì)》 楊小凱

《自由選擇》 弗里德曼

《財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》 科斯

韋森

《掠奪之手》 安德烈.施萊弗

《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》 羅伯特.弗蘭克

《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》 保羅.海恩

《一課經(jīng)濟(jì)學(xué)》 亨利.黑茲利特

《顧準(zhǔn)文集》 顧準(zhǔn)

《百辯經(jīng)濟(jì)學(xué)》 瓦特.布拉克

《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》 熊彼特

《經(jīng)濟(jì)分析史》 熊彼特

《法國1968：終結(jié)的開始》 夸特羅其

《經(jīng)濟(jì)學(xué)（第十八版）》 保羅?薩繆爾森（美）、威廉?諾德豪斯（美）

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（第六版 宏、微觀）》 格里高利?曼昆（美）

《世界思想文化名著精讀?經(jīng)濟(jì)學(xué)卷》 劉景華、周成名

《寫給法律人的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 張怡

《福祉經(jīng)濟(jì)學(xué)》 黃有光（澳）

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)名著導(dǎo)讀》 姚開建、梁小民(主編)《國富論》 亞當(dāng)?斯密（英）

《自由選擇》 米爾頓?弗里德曼

《中國經(jīng)濟(jì)的長期表現(xiàn)（公元960－2030年）》 安格斯?麥迪森

《怪誕行為學(xué)》 丹?艾瑞里（美）

《金融危機(jī)經(jīng)濟(jì)學(xué)》 科林?里德（美）

《美元的墜落》 安迪森?維金（美）

《喧囂的九十年代》 約瑟夫?斯蒂格利茨

《我的財(cái)富觀》 嚴(yán)文斌

《經(jīng)濟(jì)學(xué)300年》 何正斌

《國情與發(fā)展》 胡鞍鋼、王亞華

《逃不開的經(jīng)濟(jì)周期》 拉斯?特維德

《資本主義的替代方式》 喬恩?厄爾斯特（美）、卡爾?歐夫?摩尼（挪威）

《自由的倫理》 穆瑞?羅斯巴德（美）

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典命題》 劉厚俊、梁東黎

《中國人的道德前景》 茅以軾

《大道至簡》 余惕君

《為什么不向美麗征稅――經(jīng)濟(jì)學(xué)中的公平規(guī)則》 史蒂文?蘭茲伯格（美）

《性越多越安全――顛覆傳統(tǒng)的反常經(jīng)濟(jì)學(xué)》 史蒂文?蘭茲伯格（美）中信出版社 《呼喚法治的市場經(jīng)濟(jì)》 吳敬璉 三聯(lián)書店 《克魯格曼的預(yù)言（美國經(jīng)濟(jì)迷失的背后）》 保羅?克魯格曼（美）

《經(jīng)濟(jì)學(xué)的智慧》 茅于軾

《一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的良知與思考》 茅于軾

《就業(yè)、利息和貨幣通論》 約翰?梅納德、凱恩斯（英）

《 社會(huì)問題經(jīng)濟(jì)學(xué)》（英）朱利安?勒?格蘭德、卡洛爾?普羅佩爾、雷?羅賓孫遜

《世界經(jīng)濟(jì)千年統(tǒng)計(jì)》 安格斯?麥迪森（英）

《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式（第11版）》 保羅?海恩（美）《交鋒三十年（改革開放四次大爭論親歷記）》 馬立誠

《人人都需要了解的12個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)》 理查德?亞馬羅尼（美）王金萍譯

《論爭與發(fā)展－中國經(jīng)濟(jì)理論50年》 張卓元 《科學(xué)哲學(xué)對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)思想深化演化發(fā)展的影響》 楊建飛

《壟斷資本》 保羅.巴蘭

《資本主義發(fā)展論》 保羅.斯威齊

《勞動(dòng)與壟斷資本》 哈里?布雷弗曼

《看得見的手》 錢德勒

《經(jīng)濟(jì)學(xué)的革命與發(fā)展》 哈奇森

《東亞奇跡的反思》 斯蒂格利茨

《政府為什么干預(yù)經(jīng)濟(jì)》 斯蒂格利茨

《以自由看待發(fā)展》 阿瑪?shù)賮喩?/p>

《在增長的迷霧中求索》 威廉伊斯特利

《全球化及其不滿》 斯蒂格利茨

《經(jīng)濟(jì)分析史》 熊彼特

《新教倫理與資本主義》 馬克思韋伯

《平等與效率》 奧肯

《增長的痛苦》 弗萊姆

《開放社會(huì)-改革全球資本主義》 索羅斯 《誰說大象不能跳舞》 郭士納

《書里書外的經(jīng)濟(jì)學(xué)》 張軍

《信息、信任與法律》 張維迎

《世界是平的》 弗里德曼

《偉大的博弈-華爾街金融帝國的興起》 約翰.戈登

《資本的冒險(xiǎn)》 約翰.戈登