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      企業(yè)人力資本投資經(jīng)濟(jì)分析

      時間:2019-05-15 00:09:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)人力資本投資經(jīng)濟(jì)分析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)人力資本投資經(jīng)濟(jì)分析》。

      第一篇:企業(yè)人力資本投資經(jīng)濟(jì)分析

      企業(yè)人力資本投資經(jīng)濟(jì)分析

      一、名詞解釋:(每題6分,共30分)1.人力資本 2.決策

      3.技術(shù)和知識資本 4.人力資本的外部性 5.人力資本投資成本

      二、簡答題:(每題15分,共45分)1.企業(yè)人力資本投資的內(nèi)涵是什么? 2.如何優(yōu)化企業(yè)人力資本項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)? 3.人力資本管理的主要任務(wù)是什么?

      三、論述題(每題25分,共25分)1.論述如何進(jìn)行企業(yè)在職培訓(xùn)投資收益的核算?假設(shè)某企業(yè)對50名質(zhì)檢員進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)產(chǎn)生的效果將維持三年,人均培訓(xùn)費(fèi)用1000元,培訓(xùn)結(jié)束后對受訓(xùn)者進(jìn)行了測試,讓這些人對一個有缺陷的標(biāo)準(zhǔn)件限定時間進(jìn)行檢驗(yàn),找出缺陷零件。同時還選擇了50名年齡、教育水平等條件基本相同的員工,但他們沒有接受培訓(xùn),作同樣的測試,評價者評分相關(guān)程度為0.64,評價效用尺度為0.64,SDY為5000,請采用間接收益法判斷企業(yè)是否要進(jìn)行改培訓(xùn)投資。

      參考答案

      一、名詞解釋:(每題6分,共30分)

      1.相對于物質(zhì)資本而言,就是指凝結(jié)在勞動者身上的知識、技能和體力等存量的總和,這種資本是通過教育、培訓(xùn)、保健交流及實(shí)踐總結(jié)等途徑來獲得,是能夠使價值增值的特殊資本。2.簡單的說,決策就是作出決策。是為了達(dá)到某一預(yù)定目的對若干可行方案經(jīng)過分析判斷做出選擇。具體來說,由以下幾個層次構(gòu)成:

      首先,決策是為了達(dá)到某一預(yù)定目的,即有明確的目標(biāo)。其次,決策要有若干可行方案,即有兩種以上可能的方案。第三,決策要經(jīng)過方案的優(yōu)選過程。

      3.是指一個人所具有的可以直接用于生產(chǎn)產(chǎn)品與服務(wù)的人力資本。該種資本主要通過專業(yè)學(xué)習(xí),在職培訓(xùn)以及“干中學(xué)”的形式獲得??梢苑譃橥ㄓ眉夹g(shù)和專用技術(shù)。4.即當(dāng)一種新的知識或技能在某個企業(yè)或部門運(yùn)用時,會很快對其他企業(yè)和部門產(chǎn)生示范作用,從而形成外部經(jīng)濟(jì)效益。

      5.為了獲得、開發(fā)和重新設(shè)置企業(yè)的員工所需付出的代價。企業(yè)必須對人力資本投資的成本進(jìn)行全面計量,才能未進(jìn)行科學(xué)的人力資源管理提供準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)核算資料,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。

      二.簡答題(每題15分,共45分)1.一、以企業(yè)作為人力資本投資的主體

      二、投資的客體

      從投資目的物來看,以企業(yè)全體勞動者為載體,表現(xiàn)為所有在職職工的能力和素質(zhì)。從投資形式來看,體現(xiàn)在企業(yè)為提高勞動力素質(zhì)的各項(xiàng)開支。從投資動機(jī)來看,體現(xiàn)在企業(yè)獲得人力資本投資的預(yù)期收益。

      三、投資的行為過程

      體現(xiàn)在企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的各種實(shí)踐活動中。

      2.(一)企業(yè)人力資本投資項(xiàng)目之間的結(jié)構(gòu)

      企業(yè)人力資本投資項(xiàng)目間的結(jié)構(gòu)優(yōu)化應(yīng)遵循重視人力資本開發(fā),加強(qiáng)教育投入的原則。重視招聘工作,適當(dāng)提高招聘選擇投資比重 豐富企業(yè)醫(yī)療保健支出內(nèi)涵

      重視各人力資源投資項(xiàng)目的互補(bǔ)關(guān)系

      (二)企業(yè)人力資本投資項(xiàng)目內(nèi)部結(jié)構(gòu)問題分析 注重企業(yè)員工的層次性與企業(yè)教育培訓(xùn)投資 依據(jù)企業(yè)生命周期進(jìn)行企業(yè)教育培訓(xùn)投資

      根據(jù)企業(yè)員工知識能力結(jié)構(gòu)需求進(jìn)行企業(yè)教培投資

      3.(1)人力資源的計劃與配置。通過計劃、組織、吸引、招聘、選擇、配置等方式,保證供給足夠數(shù)量和質(zhì)量的勞動力和專業(yè)人才,滿足企業(yè)發(fā)展的需要。

      (2)人力資源潛力的發(fā)展。通過教育與培訓(xùn)等方式,不斷提高員工的勞動技能和專業(yè)技術(shù)水平,增加企業(yè)人力資本積累,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      (3)職業(yè)發(fā)展生涯。要通過對員工的選拔、任用、考核和獎懲,積極協(xié)助和引導(dǎo)每個員工制定切合實(shí)際的職業(yè)發(fā)展計劃,并盡可能地得到實(shí)施,促進(jìn)全體員工盡快成長。

      (4)業(yè)績評估和激勵。通過工作分析,制定明確的工作說明書和嚴(yán)格的工作規(guī)范,并根據(jù)評估的結(jié)果,運(yùn)用合理的報酬、福利、提升及其他激勵形式,鼓勵員工的積極性和創(chuàng)造性。(5)協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。對管理者與被管理者、員工與雇主、員工與員工之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào),避免不必要的矛盾和糾紛。維護(hù)員工合法權(quán)益不受侵犯,保證勞動法的合理實(shí)施。

      三.論述題(每題25分,共25分)

      1.在職培訓(xùn)投資一般由企業(yè)承擔(dān),有時職工本也負(fù)擔(dān)一部分。這種投資收益,一般由職工和企業(yè)分享。職工從在職培訓(xùn)中得到的直接收益是取得了更高水平的技能,它可以帶來更多的工資收入。其計算方法如下:

      某類在職培訓(xùn)投資的年收益率=(參加某類在職培訓(xùn)的員工人均年收入-未參加某類在職培訓(xùn)的員工的人均年收入)/用于該類在職培訓(xùn)的年人均成本 企業(yè)從在職培訓(xùn)中得到的收益,表現(xiàn)為員工的技能提高后,提高了企業(yè)的勞動生產(chǎn)率和競爭能力。可以采取兩種方法進(jìn)行計算,直接計算法和間接計算法。

      直接計算法對職工受培訓(xùn)后的效果進(jìn)行直接觀察,并加以評價。這種方法簡便易行,但是不確定性大,主觀性強(qiáng)。

      間接計算法是通過對職工在職培訓(xùn)有關(guān)指標(biāo)計算來研究這種投資的收益。總的思路是:首先找出影響在職培訓(xùn)收益的因素-具體指標(biāo)然后根據(jù)這些指標(biāo)的相互關(guān)系進(jìn)行計算,公式如下:

      △U=T*N*dt*SDY*-N*C 因此,該公司的培訓(xùn)投資的凈收益為:

      △U=T*N*dt*SDY*-N*C=3*150*0.64*5000-150*1000=276000-150000=1440000(元)根據(jù)上面的分析,150名員工進(jìn)行在職培訓(xùn),將取得經(jīng)濟(jì)效益1440000元,平均每年創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益9600元,這相當(dāng)于培訓(xùn)費(fèi)用的9.6倍,可見企業(yè)用于在職培訓(xùn)的投資,是卓有成效的。

      第二篇:淺析企業(yè)人力資本投資回報

      廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng) 報名地址:南寧市七星路廣西商務(wù)廳西樓604室 0771-2800915林老師

      淺析企業(yè)人力資本投資回報

      摘 要:加大人力資本投入,加強(qiáng)人才教育培訓(xùn),立足開發(fā)企業(yè)內(nèi)部人才資源,是現(xiàn)階段各大企業(yè)加強(qiáng)人力資本投資的重要舉措。本文淺析了人力資本投資回報如何在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)人力資本投資回報率最大。

      投資回報是資本市場的基本準(zhǔn)則。對人力資本的投資已經(jīng)日漸受到企業(yè)管理者的重視。雖然在不同的行業(yè)和歷史的不同階段人力資本都會有著不同的特質(zhì),而且在對人力資本的投入上每家企業(yè)的做法不一,但是企業(yè)家的共性力圖達(dá)到人力資本投資的最高收益率。

      一、人力資本投資回報概述

      人力資本是與物質(zhì)資本相對而存在的一種資本形式,作用于人的身上,提供未來的收人。教育是人力資本形成的最重要的途徑,教育通過人力資本的形成而對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生連續(xù)的作用。雖然人力資源管理專家與管理者對于人力資本的定義不同,但有一點(diǎn)認(rèn)識是一致的,那就是人力資本代表組織在員工身上所做的投資與隨后獲得的回報之間的關(guān)系。企業(yè)對人的知識、才能、工作經(jīng)驗(yàn)、自身身體狀況等人力資本方面的投資收益率大大超出一切其他形態(tài)資本的投資收益率。上個世紀(jì)90年代以來美國經(jīng)濟(jì)100多個月持續(xù)增長主要得益于人力資本投資。

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      然而,人力資本有著其自身的特點(diǎn),如人力資本的能動性、人力資本的投資連續(xù)性、人力資本的不可轉(zhuǎn)讓性及人力資本的異質(zhì)性使得人力資本投資收益的不確定性增大,投資的回收期增長,這都預(yù)示著人力資本投資的風(fēng)險增大。一旦人力資本投資失敗,企業(yè)所損失的除了投資的成本(物質(zhì)與時間成本),而且還有人力資本所能創(chuàng)造價值的機(jī)會成本。尤其對于企業(yè)價值來源于員工的純服務(wù)性行業(yè),人力資本的投資風(fēng)險防范是尤為重要的。

      二、企業(yè)人力資本投資回報途徑

      了解人力資本投資回報路徑有利于企業(yè)在日常管理中推動人力資本的生成,從而完善激勵機(jī)制,發(fā)揮人力資本的潛能。企業(yè)追求利潤增長必須儲備作為戰(zhàn)略性資源的人力資源,其主要途經(jīng)是增加對人力資本的投資。目前,企業(yè)在人力資源方面的投人已經(jīng)逐漸成為企業(yè)支出的最大部分之一。西方發(fā)達(dá)國家的平均人力資本支出占企業(yè)業(yè)務(wù)總收入的29%左右。企業(yè)為培養(yǎng)各種高管人才和技術(shù)人才付出了龐大的人工成本,但同時也從中獲取了豐厚的利潤。總體來說,人力資本的投資回報路徑是員工參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,投人勞動而后取得薪酬等收人。

      人力資本的投資回報大量涉及到個人的切身利益,同時個人的勞動貢獻(xiàn)又關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展壯大。激勵機(jī)制是人力資本取得投資回報的重要路徑,其具體形式包括:薪酬方式、福利方式、工作待遇與環(huán)境、提供學(xué)習(xí)機(jī)會、提供股權(quán)方式等內(nèi)容。

      三、實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資本投資回報率最大的策略

      (一)完善企業(yè)工作分析

      工作分析是確定完成各項(xiàng)工作所需技能、能力、如識、任務(wù)、責(zé)任和職責(zé)的系統(tǒng)過程,是一種重要的人力資源管理技術(shù)。工作分析的結(jié)果提供了與工作本身的要求有關(guān)的信息,而工作要求又是編寫工作說明書和工作規(guī)范的基礎(chǔ)。企業(yè)將工作分析規(guī)范化、系統(tǒng)化有利于避免因聘用不合適員工而造成人職不匹配的無效人力資本投資。

      (二)建立完善的培訓(xùn)制度

      企業(yè)培訓(xùn)涉及兩個培訓(xùn)主體一企業(yè)和員工。由這兩者的性質(zhì)決定了其參加培訓(xùn)的目的存在一定的差別。因此要想提高培訓(xùn)的效率就必須建立一套完整的培訓(xùn)制度來明確雙方的權(quán)利和義務(wù)、利益和責(zé)任,理順雙方的利益關(guān)系使雙方的目標(biāo)和利益盡量相容。培訓(xùn)制度主要包括:培訓(xùn)服務(wù)制度、人職培訓(xùn)制度、培訓(xùn)激勵制度、培訓(xùn)考核評估制度、培訓(xùn)獎懲制度、培訓(xùn)風(fēng)險管理制度以及培訓(xùn)實(shí)施管理制度、培訓(xùn)檔案管理制度、培訓(xùn)資金管理制度等等。由于培訓(xùn)制度是由企業(yè)制定的所以制度的主要目的是調(diào)動員工參與培訓(xùn)的積極性,提高員工隊伍的素質(zhì),提高工作效率,使培訓(xùn)真正滿足企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要并為企業(yè)創(chuàng)造未來效益。

      (三)完善人力資本投資回報的測評體系

      目前,人力資本投資的定量分析還沒有完全確立,但是在很多方面已經(jīng)有了一些研究成果。運(yùn)用可靠的方法計算人力資本投資回報率需要綜合考慮多個因素。其中四個重要因素包括:

      1、系統(tǒng)性的評估體系。確定評估的不同程度、數(shù)據(jù)類型、獲取數(shù)據(jù)的方法。

      2、精準(zhǔn)的流程模型。提供計算投資回報率的步驟,包括如何將人力資源項(xiàng)目為業(yè)務(wù)帶來的經(jīng)濟(jì)影響從其他因素中分離出來。

      3、規(guī)范性的操作標(biāo)準(zhǔn)。作為指導(dǎo)原則,這些標(biāo)準(zhǔn)可以確保評估過程的一致性,同時可以建立公司的關(guān)鍵利益相關(guān)者對評估的信任度。

      4、為評估的實(shí)施準(zhǔn)備足夠的資源,確保計算項(xiàng)目投資回報率方法的可操作性,并使評估成為企業(yè)的例行工作。實(shí)施項(xiàng)目涉及的工作包括確定工作職責(zé)、政策、目標(biāo)和技能培養(yǎng)等。

      這四個因素構(gòu)成了建立一個評估措施全面均衡、各方利益相關(guān)者高度信任、便于多次執(zhí)行的綜合評估體系的必要條件。作為人力資源管理者應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)略上綜合考量,利用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法,進(jìn)行會計核算、效益評估等,降低人力資本投資的風(fēng)險,不斷完善和規(guī)范人力資本投資的定量分析,使企業(yè)得到最大的人力資本投資回報率。

      第三篇:人力資本投資及激勵問題的經(jīng)濟(jì)分析練習(xí)題

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家加利?貝克爾在他的頗有影響的《人力資本》一書中表述人力資本投資理論的特征時認(rèn)為人力資本投資的重點(diǎn)在于它的()。

      A.貨幣和物質(zhì)收入

      B.投資回報

      C.未來導(dǎo)向性

      D.資本貼現(xiàn)率

      【正確答案】:C

      【答案解析】:人力資本投資的重點(diǎn)在于它的未來導(dǎo)向性。參見教材P200

      2.將未來的貨幣折算為現(xiàn)在的價值是一個()的過程。

      A.貨幣增值

      B.貨幣貶值

      C.投資回報計算

      D.貼現(xiàn)

      【正確答案】:D

      【答案解析】:將未來的貨幣折算為現(xiàn)在的價值是一個貼現(xiàn)的過程。參見教材P20

      13.假如r表示貼現(xiàn)率(r為正值),那么r越小,則未來收入的現(xiàn)值就()。

      A.越高

      B.越低

      C.不變

      D.無法預(yù)測

      【正確答案】:A

      【答案解析】:本題考查貼現(xiàn)率的相關(guān)內(nèi)容。本題中的r貼現(xiàn)率即為利息,r越小則未來收入的現(xiàn)在就相對r較大時所對應(yīng)的未來收入的現(xiàn)值就越大。參見教材P201

      4.通過使收益現(xiàn)值與成本相等來求出利率或貼現(xiàn)率的值,然后再將這種收益率去與其他投資的報酬率(如銀行利率等)加以比較。如果最高貼現(xiàn)率大于其他投資的報酬率,則人力資本投資計劃是可行的,否則,就是不可行的,這種衡量人力資本投資模型的方法稱為()

      A.現(xiàn)值法

      B.貼現(xiàn)法

      C.外部收益率法

      D.內(nèi)部收益率法

      【正確答案】:D

      【答案解析】:本題考查內(nèi)部收益率法。參見教材P20

      25.關(guān)于高等教育的說法,正確的是()。

      A.對高等教育投資決策的分析和對一般人力資本投資決策的分析方法是不同的B.接受高等教育的非貨幣成本對于不同的人來說是不一樣的C.接受高等教育的機(jī)會成本就是因?yàn)樯洗髮W(xué)而支出的學(xué)費(fèi)等成本

      D.對任何人來說,接受高等教育都是一種在經(jīng)濟(jì)上合理的決策

      【正確答案】:B

      【答案解析】:對高等教育投資決策的分析和對一般人力資本投資決策的分析方法是一致的。所以選項(xiàng)A錯誤。接受高等教育的機(jī)會成本是指某人因上大學(xué)而不得不放棄的收入,在數(shù)量上等于此人高中畢業(yè)后不上大學(xué)而去勞動力市場謀求就業(yè)后所可能賺得的收入。所以選項(xiàng)C錯誤。從純粹經(jīng)濟(jì)上的角度來考慮,一個理性的決策應(yīng)該是對上大學(xué)的成本和收益進(jìn)行比較。若上大學(xué)的總收益足以彌補(bǔ)上大學(xué)的總成本,應(yīng)當(dāng)選擇上大學(xué)。參見教材P202-20

      46.上大學(xué)的非貨幣收益不包括()。

      A.對各種娛樂活動欣賞能力的提高

      B.社會聲譽(yù)的提高

      C.社會地位的提高

      D.勞動收入的提高

      【正確答案】:D

      【答案解析】:上大學(xué)的非貨幣收益包括社會地位或聲譽(yù)的提高、對各種娛樂活動欣賞能力的提高等。參見教材P20

      27.年輕人都愿意上大學(xué)這種現(xiàn)象背后的原因是:在其他條件相同的情況下,人力資本投資進(jìn)行地越早則()。

      A.其凈現(xiàn)值越高

      B.機(jī)會成本越低

      C.收入增量流越短

      D.收益時間越短

      【正確答案】:A

      【答案解析】:從人的一生看,某項(xiàng)人力資本投資進(jìn)行得越晚,則其凈現(xiàn)值會越低,因?yàn)橥顿Y后受益的年限會比較短。參見教材P20

      38.經(jīng)驗(yàn)較少的員工往往通過“邊干邊學(xué)”的方式來獲取新的技能,這種方式屬于()。

      A.正規(guī)的在職培訓(xùn)

      B.正規(guī)的學(xué)徒計劃

      C.非正式的在職培訓(xùn)

      D.非在職培訓(xùn)

      【正確答案】:C

      【答案解析】:經(jīng)驗(yàn)較少的員工往往通過“邊干邊學(xué)”的方式來獲取新的技能,這種方式屬于非正式的在職培訓(xùn)。

      9.通常情況下,特殊培訓(xùn)的成本是由()來承擔(dān)的。

      A.員工個人

      B.企業(yè)雇主

      C.行業(yè)協(xié)會

      D.政府管理部門

      【正確答案】:B

      【答案解析】:通常情況下,一般培訓(xùn)的成本要由員工來承擔(dān),而企業(yè)則負(fù)擔(dān)特殊培訓(xùn)的成本。參見教材P20

      510.從理論上來說,如果員工所接受的在職培訓(xùn)為純粹的一般培訓(xùn),則這種培訓(xùn)的成本和收益處理方式應(yīng)當(dāng)是()。

      A.企業(yè)承擔(dān)全部培訓(xùn)成本,同時享受全部培訓(xùn)收益

      B.員工個人承擔(dān)培訓(xùn)成本,同時享受其收益

      C.員工個人承擔(dān)培訓(xùn)成本,企業(yè)享受其收益

      D.企業(yè)和員工個人共同承擔(dān)培訓(xùn)成本,同時分享培訓(xùn)收益

      【正確答案】:B

      【答案解析】:由員工自己負(fù)擔(dān)接受一般培訓(xùn)的成本并享有其收益,這種成本和收益安排方式是最有效率的。因此選B。參見教材P206

      11.使企業(yè)將勞動力從可變投入要素變成半固定生產(chǎn)要素的重要原因之一是()。

      A.一般培訓(xùn)

      B.非正式培訓(xùn)

      C.特殊培訓(xùn)

      D.在職培訓(xùn)

      【正確答案】:C

      【答案解析】:特殊培訓(xùn)是使企業(yè)將勞動力從可變投入要素變成半固定生產(chǎn)要素的重要原因之一。參見教材P207

      12.雇用關(guān)系可以理解為委托人和代理人之間的一種合同,委托人和代理人分別是()。

      A.勞動者和企業(yè)

      B.企業(yè)和員工

      C.企業(yè)和政府

      D.員工和領(lǐng)導(dǎo)

      【正確答案】:B

      【答案解析】:雇用關(guān)系可以被看成是委托人(企業(yè))和代理人(員工)之間的一種合同。參見教材P207

      13.通常情況下,企業(yè)和員工雙方之間存在的一種潛在承諾,即如果員工工作努力,并且工作完成得好,()。

      A.企業(yè)會將員工直接提升為企業(yè)管理者

      B.企業(yè)會將員工送到培訓(xùn)地方進(jìn)行學(xué)習(xí)

      C.他們將會被提升到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去

      D.他們將會被提升到報酬較高的工作崗位上去

      【正確答案】:D

      【答案解析】:通常情況下,企業(yè)和員工雙方之間存在一種默契或潛在承諾,即如果員工工作努力并且工作完成得好,那么隨著他們的職業(yè)發(fā)展,他們將會被提升到報酬較高的工作崗位上去。參見教材P208

      14.在有些情況下,對員工進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)督的做法可以起到激勵員工努力工作的作用,然而,這種做法可能遇到的主要障礙是()。

      A.在員工中廣泛存在搭便車的現(xiàn)象

      B.專業(yè)化分工導(dǎo)致監(jiān)督者掌握的信息往往不如被監(jiān)督者掌握的信息完整

      C.被監(jiān)督的員工存在機(jī)會主義動機(jī)

      D.被監(jiān)督的員工存在道德風(fēng)險

      【正確答案】:B

      【答案解析】:本題考查對員工個人的監(jiān)督問題。細(xì)致嚴(yán)密的監(jiān)督不僅在某些情況下會摧毀專業(yè)化的優(yōu)勢,而且在某些情況下也不適用,比如監(jiān)督者不可能在所有時間中獲得所有各方面的相關(guān)信息,這使得專業(yè)化分工導(dǎo)致監(jiān)督者掌握的信息往往不如被監(jiān)督者掌握的信息完整。A選項(xiàng)屬于群體的忠誠度問題;C選項(xiàng)屬于信息不對稱問題;D選項(xiàng)屬于根據(jù)工作績效支付工資的問題。參見教材P209

      15.在對群體中的員工進(jìn)行激勵時,需要注意防止出現(xiàn)()現(xiàn)象。

      A.人力資本投資水平不足

      B.搭便車

      C.勞動力流動率過低

      D.工資水平過低

      【正確答案】:B

      【答案解析】:在對群體中的員工進(jìn)行激勵時,需要注意防止出現(xiàn)搭便車現(xiàn)象。搭便車問題越嚴(yán)重,對員工的工作積極性打擊就越大。參見教材P210

      16.一般情況下,勞動者的年齡越大、工作年限越長,其流動的可能性()。

      A.越小

      B.無法確定

      C.越大

      D.二者無關(guān)

      【正確答案】:A

      【答案解析】:一般情況下,勞動者的年齡越大、工作年限越長,其流動的可能性越小。參見教材P21

      317.關(guān)于在員工的職業(yè)生涯早期先“減額支付”,后期再“超額支付”的終身工資支付模式,錯誤的陳述是()。

      A.這種支付模式只有在建立內(nèi)部勞動力市場的情況下才具可行性

      B.這種支付模式對勞動者來說具有較高的風(fēng)險,因而,企業(yè)必須提供長期雇用保障

      C.企業(yè)為了維護(hù)自己在勞動力市場上的聲譽(yù),一般不敢破壞這種終身工資支付模式的規(guī)則

      D.員工在這種工資支付模式下得到的工資,必須高于完全根據(jù)當(dāng)期生產(chǎn)率支付工資的模式所提供的工資水平

      【正確答案】:D

      【答案解析】:本題考查支付工資的“先減后增”模式。在此模式中,員工在職業(yè)生涯早期獲得的工資要比當(dāng)期生產(chǎn)率支付工資的模式所提供的工資水平低,而后期則要高。因此選D。參見教材P213

      18.下面有關(guān)晉升競賽的陳述,錯誤的是()。

      A.獲勝者與失敗者的績效差距可能很小,但結(jié)果與收入?yún)s差距巨大

      B.報酬并不將完全集中于獲勝者一人之手

      C.獲勝者是依據(jù)相對工作績效被挑選出來的D.誰將得到晉升是不確定的【正確答案】:B

      【答案解析】:本題考查晉升競賽。晉升競賽的特點(diǎn)之一是報酬將完全集中于獲勝者一人之手。所以選項(xiàng)B錯誤。參見教材P214-21

      519.企業(yè)內(nèi)部的晉升競賽是根據(jù)()來做出晉升決策的。

      A.員工的資歷

      B.員工的能力

      C.員工的相對成績

      D.員工的決對成績

      【正確答案】:C

      【答案解析】:本題考查晉升競賽的特征。晉升競賽的特征之一是獲勝者是依據(jù)相對工作績效被挑選出來的。因此選A。參見教材P21

      4二、多項(xiàng)選擇題

      1.關(guān)于人力資本投資的陳述,正確的是()。

      A.人力資本投資理論認(rèn)為,所有的勞動者都是同質(zhì)的B.人力資本投資的成本發(fā)生在當(dāng)前,收益產(chǎn)生在未來

      C.人力資本投資的收益總是會超過成本

      D.人力資本投資的方式包括正規(guī)學(xué)校教育、在職培訓(xùn)、勞動力流動等

      E.無論是對于國家還是對于個人及其家庭來說,人力資本投資都是越多越好

      【正確答案】:BD

      【答案解析】:本題考查人力資本投資。A選項(xiàng)是分析勞動力需求和供給基本原理時的假設(shè),在現(xiàn)實(shí)中是不真實(shí)的,人力資本投資分析方法否定了這一假設(shè);C選項(xiàng)人力資本投資的收益不一定總是會超過成本;E選項(xiàng)錯在缺乏適度,并不是越多越好。參見教材P200

      2.下列屬于人力資本投資活動的是()。

      A.各級正規(guī)教育

      B.工作流動

      C.加強(qiáng)學(xué)齡前兒童的培養(yǎng)

      D.尋找工作

      E.高強(qiáng)度與高壓力的工作

      【正確答案】:ABCD

      【答案解析】:本題考查人力資本投資支出的具體形式。不僅各級正規(guī)教育和在職培訓(xùn)活動所花費(fèi)的支出屬于人力資本投資,而且增進(jìn)健康、加強(qiáng)學(xué)齡前兒童營養(yǎng)、尋找工作、工作流動等活動也同樣屬于人力資本投資活動。參見教材P200

      3.下列屬于上大學(xué)的成本的有()。

      A.書本費(fèi)

      B.住宿費(fèi)

      C.學(xué)費(fèi)

      D.機(jī)會成本

      E.心理成本

      【正確答案】:ACDE

      【答案解析】:住房、伙食等費(fèi)用不包括在上大學(xué)的成本之中,因?yàn)闊o論上大學(xué)還是去工作,住房和吃飯的費(fèi)用對每個人來說都是必要的。參見教材P20

      24.在其他條件相同的情況下,若(),則進(jìn)行人力資本投資的合理性越強(qiáng)。

      A.人力資本投資后獲得收益的時間越長

      B.人力資本投資的成本越低

      C.人力資本投資后收入增加值越大

      D.人力資本投資完成后獲得收益的風(fēng)險越高

      E.人力資本投資的機(jī)會成本越高

      【正確答案】:ABC

      【答案解析】:本題考查關(guān)于人力資本投資及高等教育的幾個重要結(jié)論,主要體現(xiàn)在選項(xiàng)ABC。選項(xiàng)D“獲得收益的風(fēng)險越高”,人們更不愿意進(jìn)行人力資本投資。選項(xiàng)E機(jī)會成本越高,意味著成本越大,人們也不愿意進(jìn)行人力資本投資。參見教材P20

      35.教育所能夠帶來的較高社會收益包括()。

      A.提高國家和社會的福利水平

      B.減少執(zhí)行法律的支出

      C.增加個人收入

      D.提高整個社會的道德水平

      E.提高政策決策過程的質(zhì)量和決策效率

      【正確答案】:ABDE

      【答案解析】:本題考查教育的社會收益。選項(xiàng)C屬于教育對個人的收益。參見教材P20

      46.在職培訓(xùn)可分為()。

      A.一般培訓(xùn)

      B.正規(guī)培訓(xùn)

      C.定期培訓(xùn)

      D.特殊培訓(xùn)

      E.不定期培訓(xùn)

      【正確答案】:AD

      【答案解析】:在職培訓(xùn)可以分為兩大類:一般在職培訓(xùn)(簡稱一般培訓(xùn))和特殊在職培訓(xùn)(簡稱特殊培訓(xùn))。參見教材P20

      57.下列()情況屬于在職培訓(xùn)的成本支出。

      A.受訓(xùn)者的生產(chǎn)率通過工作思路的開闊、思維能力的增強(qiáng)而逐步得到提高

      B.企業(yè)在舉辦技術(shù)培訓(xùn)班的情況下所要支付租用培訓(xùn)場地和培訓(xùn)設(shè)備的費(fèi)用

      C.因?yàn)榻邮芘嘤?xùn)導(dǎo)致受訓(xùn)職工往往要提前下班或請假

      D.有經(jīng)驗(yàn)的師傅要給學(xué)徒講授技能導(dǎo)致其工作效率降低

      E.在職培訓(xùn)的成本價值主要表現(xiàn)在受訓(xùn)者生產(chǎn)率的提高上面

      【正確答案】:BCD

      【答案解析】:本題考查在職培訓(xùn)的成本。選項(xiàng)AE屬于在職培訓(xùn)的收益。參見教材P20

      58.大多數(shù)接受過特殊培訓(xùn)的員工通常()。

      A.愿意在本企業(yè)工作較長的時間

      B.被企業(yè)解雇的可能性比較小

      C.在本企業(yè)獲得的工資率高于市場工資率

      D.流動的傾向會比較弱

      E.不可能被企業(yè)解雇

      【正確答案】:ABCD

      【答案解析】:本題考查特殊培訓(xùn)對于員工行為的影響。參加過特殊培訓(xùn)的員工并不代表著就不可能被企業(yè)解雇。所以E選項(xiàng)不選。參見教材P207

      9.要使一份雇用合同具有自我強(qiáng)制性,必須解決的問題有()。

      A.對員工個人的激勵

      B.對員工群體的激勵

      C.非正式的契約

      D.信息不對稱

      E.合同的完整性和明確性

      【正確答案】:ABD

      【答案解析】:要使一份雇用合同具有自我強(qiáng)制性,必須解決信息不對稱問題以及對員工個人和員工群體進(jìn)行激勵的問題。參見教材P208

      10.企業(yè)能夠促使員工付出較高程度的努力水平的政策有()。

      A.根據(jù)員工的資歷做出晉升決策

      B.讓員工自覺地完成工作

      C.對員工進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)督

      D.根據(jù)員工的工作時間支付工資

      E.根據(jù)員工的工資績效支付工資

      【正確答案】:CE

      【答案解析】:企業(yè)能夠促使員工付出較高程度的努力水平的政策有對員工進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)督、根據(jù)員工的工資績效支付工資。參見教材P209

      11.要想根據(jù)工作績效確定工資,就必須使得工資建立的基礎(chǔ)能夠滿足()。

      A.企業(yè)盡量降低成本

      B.用較高的工資來吸引較好的員工

      C.將績效工資與計件工資聯(lián)系起來

      D.必須能夠抓住企業(yè)的最終目標(biāo)或者至少是與之緊密相關(guān)

      E.工資確定的基礎(chǔ)必須能夠?qū)T工的努力程度作出敏感的反應(yīng)

      【正確答案】:DE

      【答案解析】:要想根據(jù)工作績效確定工資,就必須使得工資建立的基礎(chǔ)能夠滿足兩個方面的要求:第一,工資確定的基礎(chǔ)必須能夠?qū)T工的努力程度作出敏感的反應(yīng);第二,必須能夠抓住企業(yè)的最終目標(biāo)或者至少是與之緊密聯(lián)系。參見教材P210

      12.晉升競賽的主要特征包括()。

      A.誰將得到晉升是不確定的B.獲勝者和失敗者的報酬差異很大

      C.獲勝者與失敗者的報酬差距不大

      D.獲勝者是根據(jù)工作進(jìn)步程度確定的E.獲勝者是依據(jù)相對工作績效被挑選出來的【正確答案】:ABE

      【答案解析】:晉升競賽的主要特征有三,即選項(xiàng)ABE。參見教材P214

      第四篇:-培訓(xùn)作為企業(yè)的人力資本投資

      培訓(xùn)作為企業(yè)的人力資本投資,其成敗在很大程度上依賴于培訓(xùn)需求分析。因?yàn)榕嘤?xùn)需求分析是整個培訓(xùn)管理活動的第一個環(huán)節(jié),它決定了培訓(xùn)能否瞄準(zhǔn)正確的目標(biāo),進(jìn)而影響到能否設(shè)計與提供有針對性的培訓(xùn)課程,因此對培訓(xùn)的有效性起著至關(guān)重要的作用。如果不進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求分析,企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)不準(zhǔn)確,缺乏針對性的培訓(xùn)就會導(dǎo)致人力資本投資失敗,帶來資源的大量浪費(fèi)。在越來越重視人力資本投資的今日,企業(yè)加大培訓(xùn)的投入力度雖有其必要性,但前提是必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求分析,否則就不能證明培訓(xùn)支出具有合理性。一些企業(yè)的培訓(xùn)效果不好,最重要的原因就在于缺少有效的培訓(xùn)需求分析。

      然而,培訓(xùn)需求分析作為企業(yè)培訓(xùn)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其成功又在很大程度上依賴于企業(yè)管理人員能夠掌握一定的培訓(xùn)需求分析技術(shù)。隨著信息經(jīng)濟(jì)的到來,培訓(xùn)需求分析技術(shù)已不僅是人力資源管理者而且也是直線管理者需要掌握的一項(xiàng)技能,這是一個明顯的發(fā)展趨勢。由于企業(yè)面對復(fù)雜多變的市場競爭,越來越需要依賴自己的員工能夠迅速應(yīng)對環(huán)境,這惟有通過培訓(xùn)來增進(jìn)員工的各種能力(包括崗位技能、創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力和變革能力等),才能不斷保持企業(yè)競爭力。一方面培訓(xùn)內(nèi)容的擴(kuò)展,使培訓(xùn)需求分析的難度增大,它不但要求人力資源管理者而且也要求直線管理者參與到培訓(xùn)需求分析的工作中來,通過兩者的配合去適時掌握員工培訓(xùn)需求:另一方面,迅速回應(yīng)環(huán)境變化也需要有適合直線管理者和人力資源管理者(包括人力資源顧問)快速進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的方法和工具,以便他們能及時做出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)安排。

      一般的培訓(xùn)需求分析技術(shù)是從組織分析、工作分析和人員分析入手,去查找績效差距,這種系統(tǒng)的方法較適合大中型企業(yè)的人力資源部門進(jìn)行或中長期的培訓(xùn)需求分析,而對于直線管理者則顯得復(fù)雜了一些,也不適合企業(yè)進(jìn)行短期或及時性的培訓(xùn)需求分析。因此,為了適應(yīng)快速反應(yīng)和直線管理者參與培訓(xùn)需求分析的需要,有必要開發(fā)操作性強(qiáng)又簡便快捷的培訓(xùn)需求分析方法。本文在此介紹的快速進(jìn)行員工培訓(xùn)需求分析的方法,正是為了滿足這種需要。

      一、培訓(xùn)需求分析的基本分析框架培訓(xùn)需求分析可以使用復(fù)雜方法,也可以使用簡單方法,簡單方法來源于培訓(xùn)需求分析的基本分析框架,它可以歸納為有邏輯的三個步驟:

      第一步,查找績效差距。培訓(xùn)需求分析應(yīng)從何入手,有關(guān)培訓(xùn)的理論認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從績效差距入手:培訓(xùn)之所以必要,傳統(tǒng)理論認(rèn)為是因?yàn)槠髽I(yè)工作崗位要求的績效標(biāo)準(zhǔn)與員工實(shí)際工作績效之間存在著差距;新的理論則認(rèn)為也應(yīng)包括企業(yè)戰(zhàn)略或企業(yè)文化需要的員工能力與員工實(shí)際能力之間的差距,這種差距導(dǎo)致低效率,阻礙企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。只有找出存在績效差距的地方,才能明確改進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)而確定能否通過培訓(xùn)手段消除差距,提高員工生產(chǎn)率。

      第二步,尋找差距原因。發(fā)現(xiàn)了績效差距的存在,并不等于完成了培訓(xùn)需求分析,還必須尋找差距的原因,因?yàn)椴皇撬械目冃Р罹喽伎梢酝ㄟ^培訓(xùn)的方式去消除。有的績效差距屬于環(huán)境、技術(shù)設(shè)備或激勵制度的原因,有的則屬于員工個人難以克服的個性特征原因,只有在員工不是因?yàn)殡y以克服的個性特征原因而存在知識、技能和態(tài)度等方面能力不足的情況時,培訓(xùn)才是必要的。

      第三步,確定解決方案。找出了差距原因,就能判斷應(yīng)該采用培訓(xùn)方法還是非培訓(xùn)方法去消除差距。企業(yè)根據(jù)差距原因有時采用培訓(xùn)方法,有時采用非培訓(xùn)方法,有時也采用培訓(xùn)與非培訓(xùn)結(jié)合的方法,一切都根據(jù)績效差距原因的分析結(jié)果來確定。

      二、快速進(jìn)行員工培訓(xùn)需求分析的三個步驟與相應(yīng)工具培訓(xùn)需求分析的基本分析框架,指出了培訓(xùn)需求分析的方法可以歸納為簡便快捷的三個步驟,只要配以一定的分析工具,獲取必要的信息,并辨認(rèn)信息的實(shí)際含義,就能幫助管理者完成相關(guān)分析。

      查找績效差距的方法與工具績效差距是培訓(xùn)需求分析的切入點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)員工在什么方面存在績效差距,就等于確定了績效差距領(lǐng)域,找到了要分析的目標(biāo)。而確定績效差距領(lǐng)域的關(guān)鍵途徑是要獲取什么人在什么方面存在績效差距的具體信息,這主要可以從兩個方面著手。

      首先,從直線管理者獲取信息是重要的途徑之一。由于直線管理者對下屬的情況熟悉,最了解下屬工作績效的問題在哪里,所以只要提供一定的工具,就能幫助他們或通過他們獲取存在績效差距的信息,由此辨別是什么領(lǐng)域存在績效問題。具體辦法是,使用一個空白的培訓(xùn)候選人名單,然后填上有關(guān)需要了解的信息,再從有關(guān)信息確定績效差距領(lǐng)域。尋找績效差距的提問表是一個獲取信息的工具,可以幫助直線管理者和人力資源管理者通過提問發(fā)現(xiàn)有績效問題的人是誰,問題存在于什么地方,問題的性質(zhì)和嚴(yán)重性等具體情況。

      其次,直接從員工那里獲取信息也是一個重要途徑。由于員工對自己工作中的問題、障礙切身的感受,那么通過他們了解情況也能獲取一定的重要信息,這些信息對于績效差距問題的澄清有重要意義。當(dāng)然,員工不一定完全清楚自己不懂什么或在工作上缺少什么,以及需要什么樣的培訓(xùn),這就需要由直線管理者給以確認(rèn)和補(bǔ)充,才能保證信息的準(zhǔn)確與完整。具體方法是通過直線管理者給員工發(fā)放培訓(xùn)申請表,由員工填寫有關(guān)信息后,交給直線管理者加以補(bǔ)充,最后返回給人力資源管理部門。

      在這一分析步驟中,關(guān)鍵點(diǎn)在于保持開放心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)有價值的信息。不要急于馬上就考慮解決的方案,也不要先入為主地確定問題所在,需要做的不過是收集存在績效差距問題的有關(guān)信息,此時還遠(yuǎn)未到下結(jié)論的時候。因此在下一步驟開始之前,千萬不要害怕花時間去收集信息、理解信息,有時還可以根據(jù)收集的信息,通過現(xiàn)場觀察或?qū)τ嘘P(guān)人員訪談進(jìn)一步發(fā)掘信息。

      尋找績效差距原因的方法與工具一旦收集了必要的績效差距信息之后,就可以進(jìn)一步分析存在績效差距的原因是什么,以便確定解決方案。

      以上已談及績效差距存在多種原因,培訓(xùn)并不是唯一解決方案,只有在員工不是因?yàn)殡y以克服的個性特征原因而存在知識、技能和態(tài)度等方面能力不足的情況時,培訓(xùn)才是必要的。因此在獲取必要的績效差距信息后,需要深入思考、反復(fù)斟酌,對產(chǎn)生頤效差距的真實(shí)原因做出判斷,才能決定是否采用培訓(xùn)方案。查找績效差距原因的方法可以采用績效問題原因歸類法。

      績效問題原因歸類法是將績效差距信息與一定的績效問題原因分析表相比較,根據(jù)具體績效差距信息顯示的特征,通過比較與思考,最后將其歸類于其中一種重要原因??冃栴}原因一般分為環(huán)境原因和個人原因兩大類,環(huán)境原因包括生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備落后、工作設(shè)計有缺陷、獎酬制度缺少激勵性、溝通不足、上級指導(dǎo)不夠等;個人原因也分為能力原因和難以改變的個人特征原因。只要發(fā)現(xiàn)績效差距信息符合其中一個項(xiàng)目,就找到了績效差距原因。如果原因是工作環(huán)境方面的或者個性特征方面的,那么即使進(jìn)行了培訓(xùn),問題也依然會存在。這樣的話,培訓(xùn)部門就會出現(xiàn)工作無效率的情況,帶來資源浪費(fèi),是應(yīng)當(dāng)盡力避免的。所以,在分析過程中主要是全力發(fā)現(xiàn)是否存在因員工能力不夠而導(dǎo)致的績效差距。績效問題原因分析表不存在一個固定模式,它是可以變通的,既可以模仿,也可以根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際情況加以省略或補(bǔ)充。在使用時,可以先遮擋解決方案提示的內(nèi)容,以便在尋找原因時盡可能自己思考,不要馬上就看提示得出結(jié)論。

      制定解決方案找出了差距原因之后,自然就容易得出解決問題的方案。工具3提供的可選擇的解決方案實(shí)際上指出了一個基本思路,不過在操作時還需要進(jìn)一步思考和細(xì)化,以便針對性更強(qiáng)一些。例如,“個性特征不適應(yīng)工作”所涵括的范圍很大,既可指員工個性與工作職位不匹配(如性格內(nèi)向不適合銷售工作),也可以指員工個人懶散或進(jìn)取精神不足,前者企業(yè)需要考慮采用調(diào)換工作崗位,后者則要考慮采用解聘去解決問題,在這里培訓(xùn)都不是恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施。

      即使確定了績效差距是由于員工能力不足的原因引起,也需要考慮員工是否具備學(xué)習(xí)的條件。一個員工的學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)烈,認(rèn)為培訓(xùn)課程對自己的職業(yè)并不重要,他就不會積極努力地去學(xué)習(xí)。同時,受訓(xùn)員工存在家庭有小孩或病人需要照顧、個人的文化水平比較低等困難時,培訓(xùn)的效果也會打折扣。如果員工的學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)烈,或存在阻礙學(xué)習(xí)的困難,讓這樣的員工參加培訓(xùn),培訓(xùn)效果自然會受到削弱。所以,培訓(xùn)是一項(xiàng)昂貴的解決方案,需要認(rèn)真考慮可能導(dǎo)致無效或減低效率的各種因素。如果員工缺乏完成工作的知識和技能而他的受訓(xùn)條件又具備的話,這時培訓(xùn)才是需要的。

      如果員工具備完成工作的知識與技能,只是由于設(shè)備、溝通、激勵等問題妨礙企業(yè)績效的提高,那么培訓(xùn)就不是解決問題的最好方案。但要注意的是,當(dāng)引進(jìn)新的技術(shù)設(shè)備或激勵制度時,或改進(jìn)管理溝通時,就產(chǎn)生了新的培訓(xùn)需求,因?yàn)槠髽I(yè)期望達(dá)到的績效標(biāo)準(zhǔn)變了。盡管這類培訓(xùn)有時并不是針對所有員工,而是針對管理人員。

      三、有效性與局限性運(yùn)用快速進(jìn)行員工培訓(xùn)需求分析的方法,雖能有效克服一些企業(yè)存在的培訓(xùn)目標(biāo)不明確的缺點(diǎn),但是它也具有一定的局限性。這種方法用于目標(biāo)小、人數(shù)少的及時性培訓(xùn)比較有效,而對于目標(biāo)大、人數(shù)多、具有戰(zhàn)略影響的培訓(xùn)則顯得有效性較差。其原因就在于,它未能從企業(yè)戰(zhàn)略和組織環(huán)境的角度全面對培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,而僅僅能分析反應(yīng)性的培訓(xùn)需求(即現(xiàn)存績效問題反映出的培訓(xùn)需求),卻無法根據(jù)企業(yè)長期發(fā)展和員工職業(yè)生涯發(fā)展來進(jìn)行前置性的培訓(xùn)需求分析。因此,在運(yùn)用這種方法時,如果能結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)組織上與技術(shù)上的重大變革進(jìn)行考慮,那么有效性就可能進(jìn)一步提高。

      第五篇:人力資本投資及激勵問題的經(jīng)濟(jì)分析試題

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家加利?貝克爾在他的頗有影響的《人力資本》一書中表述人力資本投資理論的特征時認(rèn)為人力資本投資的重點(diǎn)在于它的()。

      A.貨幣和物質(zhì)收入

      B.投資回報

      C.未來導(dǎo)向性

      D.資本貼現(xiàn)率

      【正確答案】:C

      【答案解析】:人力資本投資的重點(diǎn)在于它的未來導(dǎo)向性。參見教材P200

      2.將未來的貨幣折算為現(xiàn)在的價值是一個()的過程。

      A.貨幣增值

      B.貨幣貶值

      C.投資回報計算

      D.貼現(xiàn)

      【正確答案】:D

      【答案解析】:將未來的貨幣折算為現(xiàn)在的價值是一個貼現(xiàn)的過程。參見教材P20

      13.假如r表示貼現(xiàn)率(r為正值),那么r越小,則未來收入的現(xiàn)值就()。

      A.越高

      B.越低

      C.不變

      D.無法預(yù)測

      【正確答案】:A

      【答案解析】:本題考查貼現(xiàn)率的相關(guān)內(nèi)容。本題中的r貼現(xiàn)率即為利息,r越小則未來收入的現(xiàn)在就相對r較大時所對應(yīng)的未來收入的現(xiàn)值就越大。參見教材P201

      4.通過使收益現(xiàn)值與成本相等來求出利率或貼現(xiàn)率的值,然后再將這種收益率去與其他投資的報酬率(如銀行利率等)加以比較。如果最高貼現(xiàn)率大于其他投資的報酬率,則人力資本投資計劃是可行的,否則,就是不可行的,這種衡量人力資本投資模型的方法稱為()

      A.現(xiàn)值法

      B.貼現(xiàn)法

      C.外部收益率法

      D.內(nèi)部收益率法

      【正確答案】:D

      【答案解析】:本題考查內(nèi)部收益率法。參見教材P20

      25.關(guān)于高等教育的說法,正確的是()。

      A.對高等教育投資決策的分析和對一般人力資本投資決策的分析方法是不同的B.接受高等教育的非貨幣成本對于不同的人來說是不一樣的C.接受高等教育的機(jī)會成本就是因?yàn)樯洗髮W(xué)而支出的學(xué)費(fèi)等成本

      D.對任何人來說,接受高等教育都是一種在經(jīng)濟(jì)上合理的決策

      【正確答案】:B

      【答案解析】:對高等教育投資決策的分析和對一般人力資本投資決策的分析方法是一致的。所以選項(xiàng)A錯誤。接受高等教育的機(jī)會成本是指某人因上大學(xué)而不得不放棄的收入,在數(shù)量上等于此人高中畢業(yè)后不上大學(xué)而去勞動力市場謀求就業(yè)后所可能賺得的收入。所以選項(xiàng)C錯誤。從純粹經(jīng)濟(jì)上的角度來考慮,一個理性的決策應(yīng)該是對上大學(xué)的成本和收益進(jìn)行比較。若上大學(xué)的總收益足以彌補(bǔ)上大學(xué)的總成本,應(yīng)當(dāng)選擇上大學(xué)。參見教材P202-20

      46.上大學(xué)的非貨幣收益不包括()。

      A.對各種娛樂活動欣賞能力的提高

      B.社會聲譽(yù)的提高

      C.社會地位的提高

      D.勞動收入的提高

      【正確答案】:D

      【答案解析】:上大學(xué)的非貨幣收益包括社會地位或聲譽(yù)的提高、對各種娛樂活動欣賞能力的提高等。參見教材P20

      27.年輕人都愿意上大學(xué)這種現(xiàn)象背后的原因是:在其他條件相同的情況下,人力資本投資進(jìn)行地越早則()。

      A.其凈現(xiàn)值越高

      B.機(jī)會成本越低

      C.收入增量流越短

      D.收益時間越短

      【正確答案】:A

      【答案解析】:從人的一生看,某項(xiàng)人力資本投資進(jìn)行得越晚,則其凈現(xiàn)值會越低,因?yàn)橥顿Y后受益的年限會比較短。參見教材P20

      38.經(jīng)驗(yàn)較少的員工往往通過“邊干邊學(xué)”的方式來獲取新的技能,這種方式屬于()。

      A.正規(guī)的在職培訓(xùn)

      B.正規(guī)的學(xué)徒計劃

      C.非正式的在職培訓(xùn)

      D.非在職培訓(xùn)

      【正確答案】:C

      【答案解析】:經(jīng)驗(yàn)較少的員工往往通過“邊干邊學(xué)”的方式來獲取新的技能,這種方式屬于非正式的在職培訓(xùn)。

      9.通常情況下,特殊培訓(xùn)的成本是由()來承擔(dān)的。

      A.員工個人

      B.企業(yè)雇主

      C.行業(yè)協(xié)會

      D.政府管理部門

      【正確答案】:B

      【答案解析】:通常情況下,一般培訓(xùn)的成本要由員工來承擔(dān),而企業(yè)則負(fù)擔(dān)特殊培訓(xùn)的成本。參見教材P20

      510.從理論上來說,如果員工所接受的在職培訓(xùn)為純粹的一般培訓(xùn),則這種培訓(xùn)的成本和收益處理方式應(yīng)當(dāng)是()。

      A.企業(yè)承擔(dān)全部培訓(xùn)成本,同時享受全部培訓(xùn)收益

      B.員工個人承擔(dān)培訓(xùn)成本,同時享受其收益

      C.員工個人承擔(dān)培訓(xùn)成本,企業(yè)享受其收益

      D.企業(yè)和員工個人共同承擔(dān)培訓(xùn)成本,同時分享培訓(xùn)收益

      【正確答案】:B

      11.使企業(yè)將勞動力從可變投入要素變成半固定生產(chǎn)要素的重要原因之一是()。

      A.一般培訓(xùn)

      B.非正式培訓(xùn)

      C.特殊培訓(xùn)

      D.在職培訓(xùn)

      【正確答案】:C

      【答案解析】:特殊培訓(xùn)是使企業(yè)將勞動力從可變投入要素變成半固定生產(chǎn)要素的重要原因之一。參見教材P207

      12.雇用關(guān)系可以理解為委托人和代理人之間的一種合同,委托人和代理人分別是()。

      A.勞動者和企業(yè)

      B.企業(yè)和員工

      C.企業(yè)和政府

      D.員工和領(lǐng)導(dǎo)

      【正確答案】:B

      【答案解析】:雇用關(guān)系可以被看成是委托人(企業(yè))和代理人(員工)之間的一種合同。參見教材P207

      13.通常情況下,企業(yè)和員工雙方之間存在的一種潛在承諾,即如果員工工作努力,并且工作完成得好,()。

      A.企業(yè)會將員工直接提升為企業(yè)管理者

      B.企業(yè)會將員工送到培訓(xùn)地方進(jìn)行學(xué)習(xí)

      C.他們將會被提升到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去

      D.他們將會被提升到報酬較高的工作崗位上去

      【正確答案】:D

      【答案解析】:通常情況下,企業(yè)和員工雙方之間存在一種默契或潛在承諾,即如果員工工作努力并且工作完成得好,那么隨著他們的職業(yè)發(fā)展,他們將會被提升到報酬較高的工作崗位上去。參見教材P208

      14.在有些情況下,對員工進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)督的做法可以起到激勵員工努力工作的作用,然而,這種做法可能遇到的主要障礙是()。

      A.在員工中廣泛存在搭便車的現(xiàn)象

      B.專業(yè)化分工導(dǎo)致監(jiān)督者掌握的信息往往不如被監(jiān)督者掌握的信息完整

      C.被監(jiān)督的員工存在機(jī)會主義動機(jī)

      D.被監(jiān)督的員工存在道德風(fēng)險

      【正確答案】:B

      【答案解析】:本題考查對員工個人的監(jiān)督問題。細(xì)致嚴(yán)密的監(jiān)督不僅在某些情況下會摧毀專業(yè)化的優(yōu)勢,而且在某些情況下也不適用,比如監(jiān)督者不可能在所有時間中獲得所有各方面的相關(guān)信息,這使得專業(yè)化分工導(dǎo)致監(jiān)督者掌握的信息往往不如被監(jiān)督者掌握的信息完整。A選項(xiàng)屬于群體的忠誠度問題;C選項(xiàng)屬于信息不對稱問題;D選項(xiàng)屬于根據(jù)工作績效支付工資的問題。參見教材P209

      15.在對群體中的員工進(jìn)行激勵時,需要注意防止出現(xiàn)()現(xiàn)象。

      A.人力資本投資水平不足

      B.搭便車

      C.勞動力流動率過低

      D.工資水平過低

      【正確答案】:B

      【答案解析】:在對群體中的員工進(jìn)行激勵時,需要注意防止出現(xiàn)搭便車現(xiàn)象。搭便車問題越嚴(yán)重,對員工的工作積極性打擊就越大。參見教材P210

      16.一般情況下,勞動者的年齡越大、工作年限越長,其流動的可能性()。

      A.越小

      B.無法確定

      C.越大

      D.二者無關(guān)

      【正確答案】:A

      【答案解析】:一般情況下,勞動者的年齡越大、工作年限越長,其流動的可能性越小。參見教材P21

      317.關(guān)于在員工的職業(yè)生涯早期先“減額支付”,后期再“超額支付”的終身工資支付模式,錯誤的陳述是()。

      A.這種支付模式只有在建立內(nèi)部勞動力市場的情況下才具可行性

      B.這種支付模式對勞動者來說具有較高的風(fēng)險,因而,企業(yè)必須提供長期雇用保障

      C.企業(yè)為了維護(hù)自己在勞動力市場上的聲譽(yù),一般不敢破壞這種終身工資支付模式的規(guī)則

      D.員工在這種工資支付模式下得到的工資,必須高于完全根據(jù)當(dāng)期生產(chǎn)率支付工資的模式所提供的工資水平

      【正確答案】:D

      【答案解析】:本題考查支付工資的“先減后增”模式。在此模式中,員工在職業(yè)生涯早期獲得的工資要比當(dāng)期生產(chǎn)率支付工資的模式所提供的工資水平低,而后期則要高。因此選D。參見教材P213

      18.下面有關(guān)晉升競賽的陳述,錯誤的是()。

      A.獲勝者與失敗者的績效差距可能很小,但結(jié)果與收入?yún)s差距巨大

      B.報酬并不將完全集中于獲勝者一人之手

      C.獲勝者是依據(jù)相對工作績效被挑選出來的D.誰將得到晉升是不確定的【正確答案】:B

      【答案解析】:本題考查晉升競賽。晉升競賽的特點(diǎn)之一是報酬將完全集中于獲勝者一人之手。所以選項(xiàng)B錯誤。參見教材P214-21

      519.企業(yè)內(nèi)部的晉升競賽是根據(jù)()來做出晉升決策的。

      A.員工的資歷

      B.員工的能力

      C.員工的相對成績

      D.員工的決對成績

      【正確答案】:C

      【答案解析】:本題考查晉升競賽的特征。晉升競賽的特征之一是獲勝者是依據(jù)相對工作績效被挑選出來的。因此選A。參見教材P21

      4二、多項(xiàng)選擇題

      1.關(guān)于人力資本投資的陳述,正確的是()。

      A.人力資本投資理論認(rèn)為,所有的勞動者都是同質(zhì)的B.人力資本投資的成本發(fā)生在當(dāng)前,收益產(chǎn)生在未來

      C.人力資本投資的收益總是會超過成本

      D.人力資本投資的方式包括正規(guī)學(xué)校教育、在職培訓(xùn)、勞動力流動等

      E.無論是對于國家還是對于個人及其家庭來說,人力資本投資都是越多越好

      【正確答案】:BD

      【答案解析】:本題考查人力資本投資。A選項(xiàng)是分析勞動力需求和供給基本原理時的假設(shè),在現(xiàn)實(shí)中是不真實(shí)的,人力資本投資分析方法否定了這一假設(shè);C選項(xiàng)人力資本投資的收益不一定總是會超過成本;E選項(xiàng)錯在缺乏適度,并不是越多越好。參見教材P200

      2.下列屬于人力資本投資活動的是()。

      A.各級正規(guī)教育

      B.工作流動

      C.加強(qiáng)學(xué)齡前兒童的培養(yǎng)

      D.尋找工作

      E.高強(qiáng)度與高壓力的工作

      【正確答案】:ABCD

      【答案解析】:本題考查人力資本投資支出的具體形式。不僅各級正規(guī)教育和在職培訓(xùn)活動所花費(fèi)的支出屬于人力資本投資,而且增進(jìn)健康、加強(qiáng)學(xué)齡前兒童營養(yǎng)、尋找工作、工作流動等活動也同樣屬于人力資本投資活動。參見教材P200

      3.下列屬于上大學(xué)的成本的有()。

      A.書本費(fèi)

      B.住宿費(fèi)

      C.學(xué)費(fèi)

      D.機(jī)會成本

      E.心理成本

      【正確答案】:ACDE

      【答案解析】:住房、伙食等費(fèi)用不包括在上大學(xué)的成本之中,因?yàn)闊o論上大學(xué)還是去工作,住房和吃飯的費(fèi)用對每個人來說都是必要的。參見教材P20

      24.在其他條件相同的情況下,若(),則進(jìn)行人力資本投資的合理性越強(qiáng)。

      A.人力資本投資后獲得收益的時間越長

      B.人力資本投資的成本越低

      C.人力資本投資后收入增加值越大

      D.人力資本投資完成后獲得收益的風(fēng)險越高

      E.人力資本投資的機(jī)會成本越高

      【正確答案】:ABC

      【答案解析】:本題考查關(guān)于人力資本投資及高等教育的幾個重要結(jié)論,主要體現(xiàn)在選項(xiàng)ABC。選項(xiàng)D“獲得收益的風(fēng)險越高”,人們更不愿意進(jìn)行人力資本投資。選項(xiàng)E機(jī)會成本越高,意味著成本越大,人們也不愿意進(jìn)行人力資本投資。參見教材P20

      35.教育所能夠帶來的較高社會收益包括()。

      A.提高國家和社會的福利水平

      B.減少執(zhí)行法律的支出

      C.增加個人收入

      D.提高整個社會的道德水平

      E.提高政策決策過程的質(zhì)量和決策效率

      【正確答案】:ABDE

      【答案解析】:本題考查教育的社會收益。選項(xiàng)C屬于教育對個人的收益。參見教材P20

      46.在職培訓(xùn)可分為()。

      A.一般培訓(xùn)

      B.正規(guī)培訓(xùn)

      C.定期培訓(xùn)

      D.特殊培訓(xùn)

      E.不定期培訓(xùn)

      【正確答案】:AD

      【答案解析】:在職培訓(xùn)可以分為兩大類:一般在職培訓(xùn)(簡稱一般培訓(xùn))和特殊在職培訓(xùn)(簡稱特殊培訓(xùn))。參見教材P20

      57.下列()情況屬于在職培訓(xùn)的成本支出。

      A.受訓(xùn)者的生產(chǎn)率通過工作思路的開闊、思維能力的增強(qiáng)而逐步得到提高

      B.企業(yè)在舉辦技術(shù)培訓(xùn)班的情況下所要支付租用培訓(xùn)場地和培訓(xùn)設(shè)備的費(fèi)用

      C.因?yàn)榻邮芘嘤?xùn)導(dǎo)致受訓(xùn)職工往往要提前下班或請假

      D.有經(jīng)驗(yàn)的師傅要給學(xué)徒講授技能導(dǎo)致其工作效率降低

      E.在職培訓(xùn)的成本價值主要表現(xiàn)在受訓(xùn)者生產(chǎn)率的提高上面

      【正確答案】:BCD

      【答案解析】:本題考查在職培訓(xùn)的成本。選項(xiàng)AE屬于在職培訓(xùn)的收益。參見教材P20

      58.大多數(shù)接受過特殊培訓(xùn)的員工通常()。

      A.愿意在本企業(yè)工作較長的時間

      B.被企業(yè)解雇的可能性比較小

      C.在本企業(yè)獲得的工資率高于市場工資率

      D.流動的傾向會比較弱

      E.不可能被企業(yè)解雇

      【正確答案】:ABCD

      【答案解析】:本題考查特殊培訓(xùn)對于員工行為的影響。參加過特殊培訓(xùn)的員工并不代表著就不可能被企業(yè)解雇。所以E選項(xiàng)不選。參見教材P207

      9.要使一份雇用合同具有自我強(qiáng)制性,必須解決的問題有()。

      A.對員工個人的激勵

      B.對員工群體的激勵

      C.非正式的契約

      D.信息不對稱

      E.合同的完整性和明確性

      【正確答案】:ABD

      【答案解析】:要使一份雇用合同具有自我強(qiáng)制性,必須解決信息不對稱問題以及對員工個人和員工群體進(jìn)行激勵的問題。參見教材P208

      10.企業(yè)能夠促使員工付出較高程度的努力水平的政策有()。

      A.根據(jù)員工的資歷做出晉升決策

      B.讓員工自覺地完成工作

      C.對員工進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)督

      D.根據(jù)員工的工作時間支付工資

      E.根據(jù)員工的工資績效支付工資

      【正確答案】:CE

      【答案解析】:企業(yè)能夠促使員工付出較高程度的努力水平的政策有對員工進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)督、根據(jù)員工的工資績效支付工資。參見教材P209

      11.要想根據(jù)工作績效確定工資,就必須使得工資建立的基礎(chǔ)能夠滿足()。

      A.企業(yè)盡量降低成本

      B.用較高的工資來吸引較好的員工

      C.將績效工資與計件工資聯(lián)系起來

      D.必須能夠抓住企業(yè)的最終目標(biāo)或者至少是與之緊密相關(guān)

      E.工資確定的基礎(chǔ)必須能夠?qū)T工的努力程度作出敏感的反應(yīng)

      【正確答案】:DE

      【答案解析】:要想根據(jù)工作績效確定工資,就必須使得工資建立的基礎(chǔ)能夠滿足兩個方面的要求:第一,工資確定的基礎(chǔ)必須能夠?qū)T工的努力程度作出敏感的反應(yīng);第二,必須能夠抓住企業(yè)的最終目標(biāo)或者至少是與之緊密聯(lián)系。參見教材P210

      12.晉升競賽的主要特征包括()。

      A.誰將得到晉升是不確定的B.獲勝者和失敗者的報酬差異很大

      C.獲勝者與失敗者的報酬差距不大

      D.獲勝者是根據(jù)工作進(jìn)步程度確定的E.獲勝者是依據(jù)相對工作績效被挑選出來的【正確答案】:ABE

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