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      1212更新 2012年 09經(jīng)貿(mào) 國際結算與綜合實訓 實施計劃 經(jīng)貿(mào)專業(yè)

      時間:2019-05-13 01:05:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《1212更新 2012年 09經(jīng)貿(mào) 國際結算與綜合實訓 實施計劃 經(jīng)貿(mào)專業(yè)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《1212更新 2012年 09經(jīng)貿(mào) 國際結算與綜合實訓 實施計劃 經(jīng)貿(mào)專業(yè)》。

      第一篇:1212更新 2012年 09經(jīng)貿(mào) 國際結算與綜合實訓 實施計劃 經(jīng)貿(mào)專業(yè)

      ↗ TO:09經(jīng)貿(mào)*******可復印**********望眾知***************

      國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) 國際結算與綜合實訓實習計劃

      (2012-2013學年第一學期)

      四、實習內(nèi)容

      上述實習內(nèi)容可具體分解如下:

      1、單據(jù)制作與填寫:匯票、商業(yè)發(fā)票、海關發(fā)票、海運提單、海運單、航空運單、鐵路運單、保險單、原產(chǎn)地證書、出入境貨物報檢單、進/出口貨物報關單、出口許可證、裝運通知、受益人證明、裝箱單

      2、信用證審核;“單單一致、單證一致”原則的落實

      3、信用證業(yè)務結算。信用證業(yè)務案例為“遠期信用證開立”、“即期信用證開立”、“遠期信用證議付”、“遠期信用證換單”、“電索付款”、“更改承兌到期日”、“即期信用證付款”、“議付行退單”、“議付行無償交單”、“電提不符點拒絕”、“遠期信用證放單”等。

      4、托收業(yè)務結算。托收業(yè)務案例為“遠期托收”、“即期托收”、“即期托收拒付”、“出口托收修改”、“進口托收退單”、“光票托收買入票據(jù)”、“光票托收收匯前退匯”、“光票托收催收業(yè)務”等。

      5、匯款業(yè)務結算。匯款業(yè)務案例為“匯入行立即解付”、“匯出行止付”、“匯入行掛賬”等。

      六、實習要求

      1、學生要按照實習內(nèi)容,認真進行準備,獨立完成任務,并且就業(yè)務開展經(jīng)驗,做好與同學和老師的充分交流。

      2、在實習期間應盡可能的多做業(yè)務,熟練掌握單證制作與國際結算中的主要業(yè)務及操作技巧。

      3、在第七學期期末時間段的實習,所有同學都要參加實習操作,并寫作相應的實習報告。情況特殊者應向指導老師請假。第16周—第17周的上機時間,對學生進行考勤。若因故無法參加白天的實習安排,可在晚上補上(服務器一直開著)。若在宿舍里能登錄系統(tǒng),也可在宿舍上網(wǎng)完成,并告訴班長 應記為出勤。

      4、上機實習的最低要求是:對于匯款、托收、信用證業(yè)務,每個業(yè)務至少完成一個案例的完整操作,系統(tǒng)評分不低于60分。最高要求是精通本軟件,完成所有案例,優(yōu)化和完善軟件。對于單證制作(任選,可選),要求通過系統(tǒng)評分即可,關鍵是要能達到如下要求:正確、及時、整潔。

      5、實習報告內(nèi)容:(1)真實、詳細的描述自己完成的兩個單據(jù)、信用證或結算案例。完整地描述本案例的完成步驟和過程(包括其中遇到的疑難問題、如何一一解決的);(2)介紹自己在實習過程中的經(jīng)驗和不足,對本案例/本軟件/本實習進行總結和評論。(3)實習報告的字數(shù)不限,以能說明清楚問題為限,應該內(nèi)容真實,語言簡潔、評論新銳。向各班班長提供實習報告的模板,讓同學們熟悉相關的排版格式要求。(4)實習報告集中上交時間:1月4日。

      6、如果一個同學:a上機實習時間嚴重不足 b系統(tǒng)評分較差 c實習報告質(zhì)量較差,則應在第8學期期初4周補上機實習、補實習報告。補上機實習的,自行聯(lián)系上機事宜,自行解決相關問題,不再安排專門的指導老師進行指導。

      7、每一次實習結束退出時,應及時保存數(shù)據(jù),以防遺失。機器一般都有還原卡,不保存數(shù)據(jù)。保存后的數(shù)據(jù)都會自動寫入服務器,從而可以在下次實習時調(diào)用。

      8、在 “演示”界面中,可通過菜單按鈕控制,也可以點擊鼠標右鍵,調(diào)出“快捷菜單”。

      9、進入商務實踐中心后,自己找機器用。上機期間,應努力做到安靜、有序,聽從工作人員的指導和安排。

      第二篇:VF實訓計劃(經(jīng)貿(mào)0941-2

      《Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫技術實訓》實訓計劃

      一、實訓目的與任務

      本實訓是Visual FoxPro程序設計課程的實踐性環(huán)節(jié),其主要任務是通過實訓將學生所學的Visual FoxPro程序設計的基本概念、可視化編程技術和面向對象程序設計方法進行綜合性的訓練,增強本校學生的編程能力、思維能力和解決問題的能力,通過實訓,應達到下列基本要求:

      1.培養(yǎng)綜合應用可視化編程技術、面向對象程序設計方法和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來編制結構良好的應用程序;

      2.培養(yǎng)綜合分析問題與解決問題的能力,掌握程序設計和應用軟件工程規(guī)范,進行系統(tǒng)開發(fā)的方法與技巧;

      3.熟練掌握程序的調(diào)試和測試方法。

      二、實訓環(huán)境要求

      由于該課程的實訓是以Visual FoxPro程序設計語言為開發(fā)環(huán)境的程序設計訓練,因此,需要有安裝Windows2000以上版本操作系統(tǒng)及Visual FoxPro 6.0軟件的計算機實驗室。

      三、實訓要求

      1.掌握Visual FoxPro的安裝及使用方法;

      2.掌握在對數(shù)據(jù)庫表進行連接、查詢、插入、修改和刪除數(shù)據(jù)的方法; 3.掌握SQL語言的編程;

      4.掌握數(shù)據(jù)庫程序設計的一般方法與思想;

      5.掌握程序設計語言的閱讀、分析及調(diào)試程序的基本方法;

      6.掌握表單、命令按鈕、文本框和標簽等常用控件的屬性設置方法。

      7.完成一個綜合課程設計(如學籍管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、圖書借閱管理系統(tǒng)等的設計)8.按規(guī)定格式完成課程設計報告

      四、實訓內(nèi)容

      1.熟悉Visual FoxPro的編輯環(huán)境,掌握項目創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫與庫表的創(chuàng)建、增、刪、查詢和報表等各種操作。

      2.掌握其界面設計、屬性設置、代碼設置和程序調(diào)試的基本方法;

      二OO九年十二月

      第三篇:《國際結算實訓》報告

      國際結算模擬實習

      《國際結算業(yè)務實訓》

      實 驗 報 告

      專業(yè):班級:

      學號:

      姓名:

      指導老師:引言

      實習是專業(yè)教育的一個重要實踐性教育環(huán)節(jié),也給我們提供了一個走入社會、認識社會、認識自己、評估自己的機會,通過實習熟悉國際結算的具體操作,增強感性認識和社會適應能力,進一步鞏固、深化已學過的理論知識,提高綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

      國際結算模擬教學軟件從高校國際結算教學的實際需求出發(fā),主要從匯付、托收、信用證三種不同類型的結算方式,逼真地模擬了出口商、進口商、匯入行、匯出行等角色的辦事流程。在各種結算方式的操作過程中,系統(tǒng)提供了直觀的流程圖和具體流程,讓學生可以方便地掌握國際結算的流程和操作。此外,案例分析的使用,可以使學生更加熟悉國際結算的相關操作。教師可對學生的操作結果進行評分,軟件評分功能的使用既讓學生得到了自我鍛煉的目的,初步理解所學課程在現(xiàn)實中的應用,同時也減輕了教師的工作負擔。實習目的國際結算業(yè)務是現(xiàn)代商業(yè)銀行的新增主營業(yè)務之一,從國際結算到外匯市場、離岸金融市場等,商業(yè)銀行始終是最重要的參與者,所以未來國際結算業(yè)務將會是銀行的主要利潤來源。學生通過對本系統(tǒng)的實際操作可以完全掌握國際結算業(yè)務的全部業(yè)務流程,熟悉國際銀行的具體業(yè)務,使學生從枯燥的理論學習中解脫出來,通過動手操作和實踐,加深學生對理論知識的理解,從而提高學生的綜合素質(zhì)和實際工作能力,使其畢業(yè)后能更快地適應工作需要。實習安排

      實習時間:年月日——年月日

      實習地點:

      實習任務:在實習期間應盡可能的多做業(yè)務,熟練掌握結算業(yè)務相關環(huán)節(jié)的主要

      流程及操作技巧。必須完成以下任務:

      (1)信用證:至少完成即期和遠期信用證業(yè)務各一筆。

      (2)托收:至少一筆跟單托收業(yè)務。

      (3)匯付:至少完成一筆電匯業(yè)務。實習內(nèi)容

      本次實習歷時一周,主要采用學生各自上機操作和指導老師隨堂幫助解答相結合的實習模式,在體驗國際結算的樂趣與風險的同時學到了很多寶貴的東西,是一次新穎有趣還深刻的學習過程。在為期一周的實習中,我一共做四筆業(yè)務,結算方式從信用證、托收到匯付。通過實習我不僅鞏固了幾學期來所學的知識,而且通過單據(jù)的填寫,實際的結算流程演示,使更近一層次地加深了對國際貿(mào)易交易的整個過程的理解,增強了我對這個專業(yè)的實踐性。

      4.1信用證

      信用證支付方式是隨著國際貿(mào)易的發(fā)展、銀行參與國際貿(mào)易結算的過程中逐步形成的。在國際貿(mào)易中進出口雙方當事人身居不同國家,彼此之間互不了解,難以完全信任。作為進口商,希望能在收到貨物后才付款,而出口商卻愿意收到貨款后才發(fā)貨,只就成為發(fā)展國際貿(mào)易的一大障礙。在國際市場競爭激烈、世界經(jīng)濟形勢變化劇烈的情況下,這種矛盾就更加突出,僅僅依靠商業(yè)信用已不能解決這種矛盾。于是銀行信用開始介入,并與代表物權的貨運單據(jù)相結合,產(chǎn)生了以單據(jù)買賣為對象、以銀行信用為特征的跟單信用制度,為國際貿(mào)易的順利發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

      信用證支付方式結算流程如下:

      ⑴進出口商簽訂買賣合同并預定以信用證進行結算

      ⑵進口商向所在地銀行申請開立信用證,填寫信用證申請書

      ⑶開證行開出信用證

      ⑷通知行將信用證通知給受益人

      ⑸出口商接受信用證后,貨交承運人,并取得相關單據(jù)

      ⑹出口商備齊信用證規(guī)定的單據(jù)和匯票向議付行提示,要求議付

      ⑺議付行審核無誤后,墊付貸款給出口商

      ⑻議付行議付后,將單據(jù)和匯票寄給開證行索匯

      ⑼開證行收到與信用證相符的單據(jù)后,對議付行進行償付

      ⑽開證行通知進口商備款贖單

      ⑾進口商審核單證相符后,付清所欠款項

      ⑿進口商憑單據(jù)向承運人提貨

      信用證結算的優(yōu)點是出口商收款風險較小。由于信用證結算的信用基礎是銀行信用,銀行(開證行、保兌行)取代進口商成為第一性付款人,只要出口商能履行合同并提供與信用證規(guī)定相符的單據(jù),那么開證行一般會付款。這是信用證結算被普遍采用的最主要原因。另一個優(yōu)點是融資較方便。信用證結算與貿(mào)易融資的關系十分密切,貿(mào)易融資已成為信用證結算的重要組成部分,進、出口商在他們與銀行打交道時每一個環(huán)節(jié)都可以從銀行得到資金融資,并且融資手續(xù)比較簡單。貿(mào)易融資在很大程度上解決了貿(mào)易雙方的資金周轉困難,對出口商的作用尤為明顯。

      4.2托收

      托收是出口商開立匯票,委托銀行代收款項,向國外進口商收取貨款或勞務款項的一種結算方式。托收方式有跟單托收和光票托收,此次模擬實習我用的是跟單托收。跟單托收是匯票連同商業(yè)單據(jù)向進口行收取款項的一種托收方式,有時為了避免印花稅,也有不開匯票,只拿商業(yè)單據(jù)委托銀行代收。

      跟單托收又分為付款交單和承兌交單。即期付款交單指單據(jù)寄到進口方所在地代收行后,由代收行向進口商提示,進口商審單無誤后立即付款贖單。其收付程序如下:

      ⑴出口商發(fā)貨

      ⑵出口商填寫托收申請書,開立即期匯票,連同貨運單據(jù)交托收行,委托其代收貨款

      ⑶托收行根據(jù)托收申請書繕制托收委托書,連同報單匯票交進口地銀行委托代收

      ⑷代收行按委托書的指示向向進口商提示跟單匯票

      ⑸進口商付款

      ⑹代收行交單

      ⑺進口商提貨

      ⑻代收行辦理轉賬手續(xù),并通知托收行款已收妥

      ⑼托收行向出口商交款

      4.3匯付

      在匯付這種結算方式中,我選擇了電匯。電匯是指匯出行以加押電訊文件的方式將P.O.發(fā)送給匯入行,授權其借記我?guī)ぃ蚵暶饕越栌浰麕?,或告知其頭寸已通過某一銀行撥付,或要其自行向某銀行所償?shù)?,并指示將此款交付給P.O.上指定的收款人。現(xiàn)在銀行常用的電傳或SWIFT文件等電訊方式,電報方式因費用高、易發(fā)生錯漏等原因而逐漸被淘汰。電匯方式的優(yōu)點是速度最快,且安全可靠?,F(xiàn)在,由于SWIFT系統(tǒng)的普及,費用大大降低,安全系數(shù)更高,因此電匯是目前普遍使用的匯款方式。

      電匯的業(yè)務流程是:

      ⑴匯款人電匯申請書并交款付費給匯出行

      ⑵匯出行拍加押電報或電傳給匯入行

      ⑶匯入行給收款人電匯通知書

      ⑷收款人接到通知后去銀行兌付

      ⑸匯入行進行解付,解付完畢發(fā)出借記通知書給匯出行

      ⑹匯出行給匯款人電匯回執(zhí)實習總結

      在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點:

      1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。

      2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點,這次實習是實踐操作與理論相結合的實習,從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。

      3、商務英語的重要性。進出口貿(mào)易、國際結算中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強商務英語的學習,掌握結算專業(yè)術語,才能在結算業(yè)務中得心應手。

      這次實驗雖然只有短短的一個星期,但是實驗內(nèi)容特別豐富,而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學,是以國際貿(mào)易學和國際金融學的理論、原則為指導,著重研究國際間債權債務的清償形式和方法,以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此,國際結算既是一門實務性很強的學科,又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合,運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛,是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合,對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助,也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。

      感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷。

      第四篇:《國際結算實訓》報告

      國際結算模擬實習

      國際結算業(yè)務實訓

      學 院:國際學院

      班 級: 國貿(mào)06-3班 姓 名: 張超

      學 號: 123456789

      指導老師: xxx 成 績 :

      國際結算模擬實習引言

      實習是專業(yè)教育的一個重要實踐性教育環(huán)節(jié),也給我們提供了一個走入社會、認識社會、認識自己、評估自己的機會,通過實習熟悉國際結算的具體操作,增強感性認識和社會適應能力,進一步鞏固、深化已學過的理論知識,提高綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

      國際結算模擬教學軟件從高校國際結算教學的實際需求出發(fā),主要從匯付、托收、信用證三種不同類型的結算方式,逼真地模擬了出口商、進口商、匯入行、匯出行等角色的辦事流程。在各種結算方式的操作過程中,系統(tǒng)提供了直觀的流程圖和具體流程,讓學生可以方便地掌握國際結算的流程和操作。此外,案例分析的使用,可以使學生更加熟悉國際結算的相關操作。教師可對學生的操作結果進行評分,軟件評分功能的使用既讓學生得到了自我鍛煉的目的,初步理解所學課程在現(xiàn)實中的應用,同時也減輕了教師的工作負擔。2 實習目的

      國際結算業(yè)務是現(xiàn)代商業(yè)銀行的新增主營業(yè)務之一,從國際結算到外匯市場、離岸金融市場等,商業(yè)銀行始終是最重要的參與者,所以未來國際結算業(yè)務將會是銀行的主要利潤來源。學生通過對本系統(tǒng)的實際操作可以完全掌握國際結算業(yè)務的全部業(yè)務流程,熟悉國際銀行的具體業(yè)務,使學生從枯燥的理論學習中解脫出來,通過動手操作和實踐,加深學生對理論知識的理解,從而提高學生的綜合素質(zhì)和實際工作能力,使其畢業(yè)后能更快地適應工作需要。

      《國際結算》課程是一門實踐操作性較強的課程,因此,對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生,在學習完理論課程之后,安排《國際結算》實踐課,目的是為了強化理論知識,同時提高學生對銀行處理國際結算業(yè)務的相關技能,從而使學生具備較強的實踐能力,將來進入工作崗位,能夠較快進入角色,熟練完成與貿(mào)易相關的實際操作。通過本次實訓,應使學生全面了解和掌握有關單據(jù)的填制,銀行處理匯款、托收、信用證三大結算方式的技能。通過實訓,使學生能夠達到對每種單據(jù)的熟練填制,對結算方式的熟練操作,從而為以后走向外貿(mào)工作崗位打下堅實的基礎。

      實習安排

      實習時間: 大三

      國際結算模擬實習

      本次實習歷時兩周,主要采用學生各自上機操作和指導老師隨堂幫助解答相結合的實習模式,在體驗國際結算的樂趣與風險的同時學到了很多寶貴的東西,是一次新穎有趣還深刻的學習過程。在為期一周的實習中,我一共做四筆業(yè)務,結算方式從信用證、托收到匯付。通過實習我不僅鞏固了幾學期來所學的知識,而且通過單據(jù)的填寫,實際的結算流程演示,使更近一層次地加深了對國際貿(mào)易交易的整個過程的理解,增強了我對這個專業(yè)的實踐性。

      完成了遠期信用證開立,即期信用證開立,遠期信用證議付,遠期托收,匯入行立即解付。登錄頁面

      4.1信用證

      信用證支付方式是隨著國際貿(mào)易的發(fā)展、銀行參與國際貿(mào)易結算的過程中逐步形成的。在國際貿(mào)易中進出口雙方當事人身居不同國家,彼此之間互不了解,難以完全信任。作為進口商,希望能在收到貨物后才付款,而出口商卻愿意收到貨款后才發(fā)貨,只就成為發(fā)展國際貿(mào)易的一大障礙。在國際市場競爭激烈、世界經(jīng)濟形勢變化劇烈的情況下,這種矛盾就更加突出,僅僅依靠商業(yè)信用已不能解決這種矛盾。于是銀行信用開始介入,并與代表物權的貨運單據(jù)相結合,產(chǎn)生了以單據(jù)買賣為對象、以銀行信用為特征的跟單信用制度,為國際貿(mào)易的順利發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

      國際結算模擬實習

      信用證支付方式結算流程如下: 1.遠期信用證開立

      ①信用證開立(遠期)—>②通知行來證通知/登記—> ③開證行信用證修改—> ④通知行出口信用證修改通知—> ⑤通知行出口信用證拒絕/授受修改—> ⑥開證行信用證拒絕修改 2.即期信用證開立

      ①開證行信用證開立(即期)—> ②通知行來證通知/登記 3.遠期信用證議付

      ①信用證開立(遠期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—>④開證行進口來單來單登記—> ⑤開證行進口來單承兌—> ⑥議付行承兌登記—> ⑦開證行付款—> ⑧議付行收匯解付 4.遠期信用證換單

      信用證開立(遠期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—> ④開證行來單登記—> ⑤議付行出口寄單修改—> ⑥開證行進口來單換單—> ⑦開證行進口來單承兌—>⑧議付行承兌登記—> ⑨開證行進口來單付款—> ⑩議付行收匯解 5.電索付款

      ①開證行信用證開立(即期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—> ④議付行催收貨款—> ⑤開證行電索付款—> ⑥議付行收匯解付

      6.更改承兌到期日

      ①信用證開立(遠期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—> ④開證行來單登記—> ⑤開證行承兌—> ⑥議付行承兌登記—> ⑦開證行更改承兌到期日 —> ⑧議付行修改承兌內(nèi)容—> ⑨開證行付款—> ⑩議付行收匯解付 7.即期信用證付款

      ①開證行信用證開立(即期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—> ④開證行來單登記—> ⑤開證行付款—> ⑥議付行收匯解付 8.議付行退單

      國際結算模擬實習

      ①開證行信用證開立(即期)—> ②通知行來證通知/登記—> ③議付行出口寄單登記—> ④開證行來單登記—> ⑤開證行拒承兌/付款 —> ⑥議付行拒承兌/付款登記 —> ⑦開證行退單—>⑧議付行退單登記 9.議付行無償交單

      ①信用證開立(遠期)-> ②通知行來證通知/登記-> ③議付行出口寄單登記-> ④開證行來單登記-> ⑤開證行無償交單-> ⑥開證行電提不符點登記-> ⑦開證行電提不符點接受/拒絕(拒絕)-> ⑧議付行無償交單 10.電提不符點拒絕

      ①開證行信用證開立(即期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—> ④開證行來單登記—>⑤開證行電提不符點登記—>⑥開證行電提不符點接受/拒絕(拒絕)11.遠期信用證放單

      ①信用證開立(遠期)—> ②通知行來證通知/登記—>③議付行出口寄單登記—>④開證行來單登記—>⑤開證行放單—>⑥開證行承兌—> ⑦議付行承兌登記—>⑧開證行付款 —>⑨議付行收匯解付

      信用證結算的優(yōu)點是出口商收款風險較小。由于信用證結算的信用基礎是銀行信用,銀行(開證行、保兌行)取代進口商成為

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      3.議付行

      4.2托收

      托收是出口商開立匯票,委托銀行代收款項,向國外進口商收取貨款或勞務款項的一種結算方式。托收方式有跟單托收和光票托收,此次模擬實習我用的是跟單托收。跟單托收是匯票連同商業(yè)單據(jù)向進口行收取款項的一種托收方式,有時為了避免印花稅,也有不開匯票,只拿商業(yè)單據(jù)委托銀行代收。

      跟單托收又分為付款交單和承兌交單。即期付款交單指單據(jù)寄到進口方所在地代收行后,由代收行向進口商提示,進口商審單無誤后立即付款贖單。

      其收付程序如下: 1.遠期托收

      ①托收行出口托收業(yè)務登記—> ②代收行進口代收登記—> ③代收行承兌—> ④托收行承兌登記—> ⑤代收行付款 —>⑥托收行收匯及解付

      2.即期托收

      ①托收行出口托收業(yè)務登記—> ②代收行進口代收登記—> ③代收行付款—> ④托收行收匯及解付

      3.即期托收拒付

      ①托收行出口托收業(yè)務登記—> ②代收行進口代收登記—> ③代收行拒付—> ④托收行拒承兌/付款登記—> ⑤托收行無償交單—> ⑥代收行 無償交單

      4.出口托收修改

      ①托收行出口托收業(yè)務登記—> ②代收行進口代收登記—> ③托收行出口托收修改—> ④代收行進口代收修改—> ⑤代收行付款—> ⑥托收行收匯及解付

      5.進口托收退單

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      ①托收行出口托收業(yè)務登記—> ②代收行進口代收登記—> ③代收行退單—> ④托收行退單登記

      托收行成績1.托收行成績

      2.代收行成績

      3.光票托收成績

      4.3匯付

      在匯付這種結算方式中,我選擇了電匯。電匯是指匯出行以加押電訊文件的方式將P.O.發(fā)送給匯入行,授權其借記我?guī)?,或聲明以借記他帳,或告知其頭寸已通過某一銀行撥付,或要其自行向某銀行所償?shù)龋⒅甘緦⒋丝罱桓督oP.O.上指定的收款人?,F(xiàn)在銀行常用的電傳或SWIFT文件等電訊方式,電報方式因費用高、易發(fā)生錯漏等原因而逐漸被淘汰。電匯方式的優(yōu)點是速度最快,且安全可靠?,F(xiàn)在,由于SWIFT系統(tǒng)的普及,費用大大降低,安全系數(shù)更高,因此電匯是目前普遍使用的匯款方式。

      電匯的業(yè)務流程是:

      ?匯款人電匯申請書并交款付費給匯出行

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      ?匯出行拍加押電報或電傳給匯入行 ?匯入行給收款人電匯通知書 ?收款人接到通知后去銀行兌付

      ?匯入行進行解付,解付完畢發(fā)出借記通知書給匯出行 ?匯出行給匯款人電匯回執(zhí) 匯付成績1.匯入行成績

      2.匯出行成績

      5.自己在實習過程中的一些問題

      首先要謝謝我們的劉老師,剛開始實習,我們幾乎都是

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      證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。

      3、商務英語的重要性。進出口貿(mào)易、國際結算中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強商務英語的學習,掌握結算專業(yè)術語,才能在結算業(yè)務中得心應手。

      這次實驗雖然只有短短的兩個星期,但是實驗內(nèi)容特別豐富,而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學,是以國際貿(mào)易學和國際金融學的理論、原則為指導,著重研究國際間債權債務的清償形式和方法,以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此,國際結算既是一門實務性很強的學科,又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合,運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛,是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合,對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助,也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。

      感謝老師的認真教導,感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷。

      第五篇:國際結算實訓報告

      實驗報告書

      課程名稱: 國際結算 學 院: 經(jīng)濟管理學院 專業(yè)班級: 國際經(jīng)濟與貿(mào)易一班 學生姓名: 學 號 指導教師:

      總評成績: 完成時間: 2015、05、23

      一、實驗目的

      (一)通過國際結算模擬軟件模擬實踐國際貿(mào)易交易往來中使用信用證方式、托收方式,匯款方式等結算方式完成貿(mào)易往來,熟悉如何開立、修改,直至成功完成一筆信用證、托收、匯款等結算方式下的交易程序,了解一筆信用證、托收、匯款結算方式下國際貿(mào)易做成大體需要哪些步驟

      (二)通過國際結算模擬軟件模擬實驗了解一筆通過國際結算三種方式下國際貿(mào)易商業(yè)往來的成功完成需要繕制哪些單據(jù)

      (三)通過國際結算模擬軟件模擬實驗了解信用證結算方式與托收結算方式與匯款結算方式下各結算方式的相同的與不同點。

      (四)通過國際結算模擬軟件模擬實驗了解國際貿(mào)易中信用證、托收、匯款三種國際結算方式下填寫中會存在的哪些問題和需要怎么改正。

      二、實驗方法

      利用國際結算虛擬軟件模擬國際貿(mào)易往來中信用證、托收、匯款三種國際結算方式下如何進行國際貨款的收付行為。

      三、實驗過程

      (一)申請注冊賬號,登錄國際結算模擬軟件,查看大致業(yè)務流程以及大致需要完成的信用證、托收、匯款等國際結算方式下貨款收付業(yè)務。

      (二)通過信用證結算方式進行國際貿(mào)易往來中的貨款收付行為

      (三)通過托收結算方式進行國際貿(mào)易往來中的貨款收付行為

      1、托收方式下托收行需要完成的業(yè)務

      2、托收方式下代收行需要完成的業(yè)務

      (四)通過匯款結算方式進行國際貿(mào)易往來中的貨款收付行為

      1、匯款方式下匯出行需要辦理的業(yè)務

      2、匯款方式下匯入行需要完成的業(yè)務

      四、實驗結果

      通過使用國際結算模擬軟件,我們在國際交易往來中使用了信用證、托收、匯款三種國際結算方式完成了三筆國際間的貨款收付行為。熟悉了在三種國際結算方式下,需要完成的各項業(yè)務的流程辦理及各項單據(jù)的的填寫改正。了解了在國際往來中使用國際結算方式完成貨款收付需要注意的問題。并懂得了各結算方式下其各當事人需要完成的業(yè)務行為。下面就是信用證下、托收下、匯款下各當事人完成的業(yè)務行為。

      (一)在信用證結算方式下各當事人完成了如下業(yè)務:

      1、開證申請人(Applicant)向銀行申請開立信用證。在信用證中又稱開證人(Opener)。

      2、開證行(Opening/Issuing Bank)承擔保證付款的責任。一般為接受開證申請人的委托開立信用證的銀行。

      3、通知行(Advising/Notifying Bank)受開證行的委托,將信用證轉交出口人。它只證明信用證的真實性,不承擔其他義務。

      4、受益人(Benificiary)有權使用該證取得貨款,即出口人或實際供貨人。

      5、議付銀行(Negotiating Bank)買入受益人交來的跟單匯票。

      6、付款銀行(Paying/Drawee Bank)根據(jù)信用證指定付款,一般付款行就是開證行。

      (二)在托收結算方式下各當事人完成了如下義務:

      1、委托人開出匯票委托銀行向進口方收取貨款,在買賣關系中是出口方。

      2、托收銀行接受委托人的委托辦理托收業(yè)務,也被稱為寄單行。

      3、代收銀行接受托收銀行的委托向付款人收取貨款。代收銀行通常是付款人即所在地銀行,一般是托收銀行的分行或者代理行。

      4、付款人或受票人在匯票上注明并向提示單據(jù)并要付款。通常是國際貨物買賣關系中的進口方。

      (三)在匯款結算方式下各當事人完成了如下義務:

      1、匯款人委托匯出行將款項匯交收款人。一般為進口方。

      2、收款人按照合同按時、按量,按質(zhì)發(fā)貨給付款人并收取匯款金額。一般為出口方。

      3、匯出行接受匯款人的申請并指示匯出款項。一般為進口地銀行。

      4、匯入行接受匯出行的委托或指示,向收款人直接解付款項。一般為出口地銀行。

      心得體會

      通過國際結算上機實驗操作,讓我了解了對于國際貿(mào)易往來中通過信用證、托收、匯款三種結算方式進行貨款收付的貿(mào)易行為。熟悉了三種結算行為下的各自的交易程序以及各交易程序下的單據(jù)的如何填寫。也讓我認識到了自己的許多不足。

      首先,在剛接觸實驗軟件的時候,對一切都比較陌生,感覺無從下手,看案例也要仔細分別各出口商、進口商、托收行、代收行、匯出行、匯入行等,因為有許多內(nèi)容是英文的,雖然有些有中文對照,但還是很容易混淆,尤其是電文的填寫,全英文的,看得不是很懂,在填寫的時候會出現(xiàn)很多差錯。這也讓我認識到了,學習國際結算這門課,英文很重要,所以,在今后的學習生活當中,應該認真學英語,這樣可以為自己以后走向社會工作打下堅實的基礎。

      而且,在實際操作的的時候,有時候并不是書本上的知識直接照搬就有用,它還需要自己靈活的去運用。這就要求我們將理論知識與實踐操作相結合,在實踐中靈活運用。這樣也能使我們有效的鞏固書本上的知識,將抽象的文字形象化,讓我們更好地掌握相關的內(nèi)容、融會貫通。所以,通過國際結算的實驗操作,能很好的彌補我們課堂知識掌握不足的缺陷,而且也能讓我們提前模擬接觸一些日后我們將要接觸的業(yè)務內(nèi)容,為我們將來的實際工作積累經(jīng)驗,為今后走上社會從事相關方面的工作打下堅實的基礎。

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