第一篇：試卷批改總結(jié) 文檔

浦東新區(qū)民辦育苗小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期 語文（高）期中考試試卷批改情況匯報 這次期中考試試卷采取流水閱卷，批改流程較順利，整體來說，試卷批改較公平合理，但也存在一些問題：

1.批改試卷時間戰(zhàn)線太長，應(yīng)集中在放學(xué)后的兩天內(nèi)批改完畢，第三天的時間，就是分析試卷，對試卷進行合分，批改試卷老師和科任老師進行直接交流。

2．作文批改出入太大，在批改作文上有爭議，批改作文的老師也有壓力，以后批改作文應(yīng)選兩個老師批改作文，這樣就會減少作文上的爭議。

3.不允許老師訂正試卷，但有的老師已經(jīng)訂正了試卷，試卷卷面較差，影響美觀，還是要強調(diào)：試卷在沒有經(jīng)教導(dǎo)處允許后，不允許私自訂正試卷。

4.部分老師批改符號不規(guī)范，還有出現(xiàn)錯判的現(xiàn)象（極少數(shù)），已經(jīng)把發(fā)現(xiàn)錯判的試題又改過來了。還是要強調(diào)：老師批改試卷一定要認真負責(zé)。

趙 芳

2013-11-11

第二篇：初中數(shù)學(xué)組試卷批改總結(jié)

試卷批改總結(jié)

本次初中數(shù)學(xué)試卷批閱流水作業(yè)，交叉進行。

七年級試卷：汪春燕老師批閱1-8題，凌德光老師批閱

9-14題，涂偉娟老師批閱15-18題，楊霞老師批閱19-20題，馮海霞老師批閱21-23題。八年級試卷:李慧芬老師批閱1-8題，高潔老師批閱9-14題，丁思瑤老師批閱15-17題，馬瑩老師批閱18-19題，林慧老師批閱20-21題，肖莉蕓老師批閱22-23題。

我們在批改試卷時，本著嚴肅認真的態(tài)度，嚴格按照試卷的評分標準，客觀、公正的評判了每道試題，批閱試卷一律使用紅色筆，記分字跡必須工整、清晰，規(guī)范。保持卷面的整潔，批閱后必須進行認真復(fù)查。評卷工作結(jié)束后，將試卷分班按班進行整理。各位老師都能按時到崗，認真負責(zé)，主觀題目遇到把握不準現(xiàn)象集體討論商榷，無錯批露批現(xiàn)象，合分準確無誤，保質(zhì)保量完成批卷任務(wù)。

初中數(shù)學(xué)組

2015.7.1

第三篇：03 試卷批改規(guī)范

試卷批改規(guī)范

試卷是重要的教學(xué)原始材料之一，是衡量教師教學(xué)效果和評定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要依據(jù)，也是教學(xué)水平評估檢查的重要的教學(xué)文件，所以試卷的批改是一項嚴肅、認真的工作。為規(guī)范考試試卷的批改及裝訂，特制定本規(guī)范：

1、教師在批改試卷時應(yīng)本著嚴肅認真的態(tài)度，嚴格按照試卷的評分標準批改，避免出現(xiàn)誤判，錯判和隨意扣分、送分現(xiàn)象，累加總分應(yīng)準確無誤。

2、試卷批改工作由各系負責(zé)組織教師完成。對于統(tǒng)一命題考試的課程，要采用集體閱卷，流水作業(yè)方式批改試卷，在批改試卷時每大題得分欄下面簽署批改人姓名，同時在總得分欄下面也簽署統(tǒng)分人姓名。

3、必須批改試卷中的所有試題；評閱時必須使用紅色筆，不得使用其他顏色筆。

4、試卷批改要嚴格按照評分標準執(zhí)行，不得在考試后更改評分標準

5、試卷批改標記的具體要求：

（1）試卷完全正確的打勾（√），完全錯誤的打叉（×），否則打半勾（乄）。以試卷中的小題為單位，每道題均應(yīng)有批改痕跡；打半勾標記的試題應(yīng)指出錯誤所在，如，在錯誤部分用下劃線標出，不完整部分用省略號標出等。

（2）所有答題均在標題左側(cè)出正分，表示該大題所得分數(shù)；選擇、判斷、填空題的小題無需另給正分，問答、簡答題的小題需另給正分。

（3）批改完試卷所有試題后，閱卷教師應(yīng)將每道大題的得分填入試卷得分匯總欄中，計算出總分并寫入得分匯總欄的總分格中，每個學(xué)生的最終成績用四舍五入的方法取整。

（4）總分合計要準確，所得總分應(yīng)等于各題得分的總和，平時成績不應(yīng)該在卷面上體現(xiàn)。（5）批改標記和分數(shù)應(yīng)書寫工整，易于辨認；對于在批改試卷中的誤筆（包括分數(shù)改動），應(yīng)在其錯誤處打雙橫杠后改正，并在其下方簽改判教師的全名。

（6）保持試卷的整潔，不得在試卷上出現(xiàn)與試卷批改無關(guān)的字跡。

6、評閱后必須進行認真復(fù)查。對成績不合格的試卷，特別是55－59分的試卷要逐一進行認真、細致的復(fù)查，嚴防誤判、漏判。

7、各系主任應(yīng)在本門課程考試結(jié)束后三天內(nèi)，組織任課教師完成試卷的批改及成績上報工作。

8、由系主任負責(zé)本系所有課程的試卷批改的安排和檢查工作；試卷批改結(jié)束后，系主任要審核試卷的批改質(zhì)量。

9、教師在試卷批改過程中，對出現(xiàn)的新問題不得擅自處理，應(yīng)及時提出處理建議，由所在系和教學(xué)部統(tǒng)一研究解決，并向教學(xué)副院長進行書面匯報，經(jīng)批準后可作出相應(yīng)處理，并將此報告與試卷一起歸檔。

第四篇：作文試卷批改標準

中心小學(xué)習(xí)作批改標準

習(xí)作批改分三個部分： 書寫、字數(shù)、內(nèi)容

一、書寫：要求，字跡清晰、工整，不大不小，與方格搭配

A級，——寫規(guī)范字，書寫筆順正確，筆畫正確且到位，字體正確；字跡工整、端正；行款整齊，布局合理、勻稱，整體效果好；用筆有提、按、頓、挫的變化，字跡明顯有書法美感；紙面整潔。

B級——寫規(guī)范漢字，筆順正確，筆畫正確，字體正確；字體端正，大小勻稱；不寫怪體字；紙面比較整潔。

C級—— 寫字不規(guī)范，有多個錯別字；字體不端正，結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，歪斜不穩(wěn)；紙面不整潔。

二、字數(shù)：分ABC三等，夠字數(shù)，得A極，多字數(shù)者，不加分。

要求：三年級300字左右，四年級350字左右，五年級400---450字左右，六年級450---600字左右。

低于規(guī)定字數(shù)的10%降一個等次為B級，低于規(guī)定字數(shù)的20%不得分。

三、內(nèi)容及好句佳段。

1、精彩句段，每用到一句古詩詞，且用得恰當，獎勵1分，以此類推。（用

曲線標出）

2、每一處好段落（用斷續(xù)的曲線標出）加2分。

3、開頭結(jié)尾好，各加1分

4、題目與內(nèi)容相符、內(nèi)容具體、敘述詳實為A等；次之為B等題目與內(nèi)容不相符、內(nèi)容敘述不清為B 等。

學(xué)生得分的表現(xiàn)形式為：

書寫分加字數(shù)分加內(nèi)容加好句、段A+A+ A+1+2

第五篇：試卷的批改要求

試卷的批改要求

1、教師在批改試卷時應(yīng)本著嚴肅認真的態(tài)度，嚴格按照試卷的參考答案和評分標準批改，避免出現(xiàn)誤判、錯判和隨意扣分、送分現(xiàn)象；

2、統(tǒng)一命題考試的課程必須由各系（院、部）采用統(tǒng)一地點、統(tǒng)一時間、流水作業(yè)方式進行集體評閱，其他課程也應(yīng)盡量組織教師集體閱卷，采用流水作業(yè)方式批改；

3、必須批改試卷中的所有試題；

4、評閱時必須使用紅色鋼筆或紅色中性筆或紅色圓珠筆批改；

5、試卷批改標記的具體要求：

（1）要有題首得分，總分合計要準確，所得總分應(yīng)等于各題得分的總和，平時成績不應(yīng)該在卷面上體現(xiàn)；

（2）每道小題的批改：對的題需要打“√”，錯的題需要打“×”，每小題須使用阿拉伯數(shù)字在該題的左側(cè)標記該題得分；

（3）所有大題須在題號左側(cè)的得分框中標出得分，表示該大題所得分數(shù)；

（4）對于在批改試卷中的誤筆（包括分數(shù)改動），應(yīng)在其錯誤處打雙橫杠后改正，并在其下方簽改判教師的全名，且需要有教研室主任和院領(lǐng)導(dǎo)的簽字方可；

（5）批改標記和分數(shù)應(yīng)書寫工整，易于辨認；

6、保持試卷的整潔，不得在試卷上出現(xiàn)與試卷批改無關(guān)的字跡；

7、評閱后必須進行認真復(fù)查，嚴防誤判、漏判；

8、閱卷結(jié)束后，各系（院、部）或教研室要統(tǒng)一組織任課教師拆封試卷并按要求及時登記成績；

9、每門課程的卷面總得分要與該課程成績登記單的期終考試成績分數(shù)一致；

10、由系（院、部）主任負責(zé)本部門所有試卷批改的安排和檢查工作；試卷批改結(jié)束后，應(yīng)對試卷的批改質(zhì)量進行抽查；

11、教師在試卷批改過程中，應(yīng)及時匯報出現(xiàn)的新問題，由系（院、部）統(tǒng)一研究解決。