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      新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)

      時(shí)間:2019-05-13 10:53:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)》。

      第一篇:新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)

      A3小學(xué)新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)

      新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)

      單位負(fù)責(zé)人:2009年8月5日填表人:

      第二篇:基本普及九年義務(wù)教育

      基本普及九年義務(wù)教育

      基本掃除青壯年文盲

      資 料 名 稱 :木壘縣哈族中學(xué)住校安全責(zé)任書

      一級(jí)指標(biāo)名稱 :A5管 理 與 質(zhì) 量三級(jí)指標(biāo)名稱 :C41領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校單位 名 稱 :木 壘 縣 哈 族 中 學(xué)填 表 時(shí)間 :2011年9月昌吉州木壘哈薩克自治縣資料冊(cè)

      基本普及九年義務(wù)教育

      昌吉州木壘縣資料冊(cè)

      基本掃除青壯年文盲

      資 料 名 稱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,教師上課,評(píng)課記錄,優(yōu)秀教案集論文集一級(jí)指標(biāo)名稱A5管理與質(zhì)量三級(jí)指標(biāo)名稱C48 課堂教學(xué)改革單 位 名 稱木壘縣哈族中學(xué)填 表 時(shí) 間2009年9月

      第三篇:基本普及九年義務(wù)教育

      基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲,是中華民族歷史上最大范圍的教育普及,是最宏偉的計(jì)劃、最偉大的壯舉、最艱巨的工程,也是實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具 休體現(xiàn),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。“兩基”國檢是目前國家在基礎(chǔ)教育方面最全面,最 權(quán)威、最高規(guī)格的檢查。根據(jù)全國、省“兩基”工作整體部署,我市“兩基”工作將于 2011年接受國家督導(dǎo)檢查?!皟苫眹鴻z,是對(duì)我市“兩基”實(shí)施水平的一次整體驗(yàn)收,是對(duì)全市各級(jí)政府和相關(guān)部門履行義務(wù)教育職丙情況的一次全面檢查,更是我們進(jìn)一步總結(jié) 工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、提高水平,辦人民滿意教育的一個(gè)重大契機(jī)。

      為了普及“兩基”知識(shí),幫助全校師生、全省各界人士正確理解和貫徹執(zhí)行國家、省、市政府“兩基”工作的有關(guān)政策,認(rèn)真做好“兩基”迎國檢工作,確保如期實(shí)現(xiàn)“兩基”工作目標(biāo),我們依據(jù)國家、省、市政府有關(guān)文件和制度,選摘了有關(guān)“兩基”迎國檢知識(shí)問答,供全 校師生、各界人士學(xué)習(xí)。

      1、什么叫“兩基”?

      答:基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲,簡稱“兩基”。

      2、什么是九年義務(wù)教育?

      答:包括初等和初級(jí)中等義務(wù)教育,在現(xiàn)階段實(shí)施的小學(xué)六年、初中三年的九年義務(wù) 教育。

      3、什么是“普九”對(duì)象?

      答:指小學(xué)、初中適齡兒童、少年。

      4、國家規(guī)定有關(guān)教育的法律主要有哪些?

      《中華人民共和國教育法》/《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國民辦教育 促進(jìn)法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和 國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。

      5、什么是“兩免一補(bǔ)”?

      “兩免一補(bǔ)”是指對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)教科書,對(duì)農(nóng)村 寄宿制貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)。

      “兩基”迎國檢工作

      6、什么是“兩基”國檢?

      國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有縣全部驗(yàn)收完畢之后,對(duì)省級(jí)政府的“兩 基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,是國家依法組織的對(duì)省級(jí)行政區(qū)域“兩基”

      水平的驗(yàn)收和認(rèn)定,因此稱為“兩基”國檢。

      7、“兩基”國檢的主要目的是什么

      “兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級(jí)政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的 過程。是各省(區(qū)、市)總結(jié)工作尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀、辦人民滿意的教育的過程。

      8、“兩基”國檢的主要內(nèi)容有哪些?

      “兩基”國檢的主要內(nèi)容有:普及程序、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育管理、教育質(zhì)量、掃盲及成人教育等。

      第四篇:關(guān)于基本普及九年義務(wù)教育和

      關(guān)于基本普及九年義務(wù)教育和 基本掃除青壯年文盲工作 自 查 報(bào) 告

      翁牛特旗人民政府

      二00六年七月十一日

      翁牛特旗人民政府

      關(guān)于基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除

      青壯年文盲工作的自查報(bào)告

      根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和國務(wù)院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)的要求,翁牛特旗人民政府認(rèn)真組織實(shí)施了基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作,并取得了一定的成效。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的評(píng)估驗(yàn)收辦法》和國教督[2004]9號(hào)、國教督辦[2004]10號(hào)文件要求,我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。經(jīng)自查,“普九”和“掃盲”工作各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到了國家和自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求。現(xiàn)將“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況及工作開展情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      我旗是一個(gè)以蒙古族為主體、漢族占多數(shù)的少數(shù)民族地區(qū)。現(xiàn)轄12個(gè)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn),5個(gè)國營農(nóng)牧場(chǎng),226個(gè)嘎查村,總?cè)丝?7萬人,其中蒙古族人口7萬人;全境東西長250公里,南北寬84公里,總土地面積11882平方公里,西部為高寒墁甸、中部為低山丘陵、東部為平原沙丘。全旗以農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,2005年,地區(qū)生產(chǎn)總值31.47億元,財(cái)政總收入1.2億元,農(nóng)牧民人均純收入2703元,是國家級(jí)重點(diǎn)扶持的貧困旗之一。

      全旗現(xiàn)有完全小學(xué)156所,教學(xué)點(diǎn)51個(gè),初中30所;小學(xué)在校生 名,初中在校生 名;小學(xué)教職工 名,初中教職工 名。

      全旗現(xiàn)有15—50周歲青壯年人口298161人,文盲半文盲 6147人,15—50周歲青壯年人口非文盲率為97.94%。

      二、“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      (一)義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      1、普及程度

      (1)小學(xué)適齡人口入學(xué)率

      2003—2004學(xué),適齡人口應(yīng)入學(xué) 人,入學(xué) 人,入學(xué)率為 %;

      2004—2005學(xué),適齡人口應(yīng)入學(xué) 人,入學(xué) 人,入學(xué)率為 %;

      2005—2006學(xué),適齡人口應(yīng)入學(xué) 人,入學(xué) 人,入學(xué)率為 %。

      三個(gè)學(xué),適齡女童入學(xué)率均達(dá)到 %。(2)初中階段入學(xué)率

      2003—2004學(xué),適齡人口應(yīng)入學(xué) 人,在校生 人,初中階段毛入學(xué)率為 %;

      2004—2005學(xué),適齡人口應(yīng)入學(xué) 人,在校生 人,初中階段毛入學(xué)率為 %;

      2005—2006學(xué),適齡人口應(yīng)入學(xué) 人,在校生 人,初中階段毛入學(xué)率為 %。

      (3)殘疾兒童、少年入學(xué)率

      2003—2004學(xué),各類適齡殘疾兒童、少年人口總數(shù) 人,應(yīng)入學(xué) 人,實(shí)際入學(xué) 人,入學(xué)率為 %; 2004—2005學(xué),各類適齡殘疾兒童、少年人口總數(shù) 人,應(yīng)入學(xué) 人,實(shí)際入學(xué) 人,入學(xué)率為 %; 2005—2006學(xué),各類適齡殘疾兒童、少年人口總數(shù) 人,應(yīng)入學(xué) 人,實(shí)際入學(xué) 人,入學(xué)率為 %。(4)輟學(xué)率 小學(xué):

      2003—2004學(xué),上學(xué)年初在校生 人,輟學(xué) 人,輟學(xué)率為 ;

      2004—2005學(xué),上學(xué)年初在校生 人,輟學(xué) 人,輟學(xué)率為 ;

      2005—2006學(xué),上學(xué)年初在校生 人,輟學(xué) 人,輟學(xué)率為。

      初中:

      2003—2004學(xué),上學(xué)年初在校生 人,輟學(xué) 人,輟學(xué)率為 %;

      2004—2005學(xué),上學(xué)年初在校生 人,輟學(xué) 人,輟學(xué)率為 %;

      2005—2006學(xué),上學(xué)年初在校生 人,輟學(xué) 人,輟學(xué)率為 %。

      (5)畢業(yè)率 小學(xué):

      2003—2004學(xué),學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生 人,實(shí)際畢業(yè) 人,畢業(yè)率為 %;

      2004—2005學(xué),學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生 人,實(shí)際畢業(yè) 人,畢業(yè)率為 %;

      2005—2006學(xué),學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生 人,實(shí)際畢業(yè) 人,畢業(yè)率為 %。

      初中:

      2003—2004學(xué),學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生 人,實(shí)際畢業(yè)人,畢業(yè)率為 %; 2004—2005學(xué),學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生 人,實(shí)際畢業(yè)人,畢業(yè)率為 %;

      2005—2006學(xué),學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生 人,實(shí)際畢業(yè) 人,畢業(yè)率為 %。

      (6)完成率

      2003——2004學(xué),15周歲人口總數(shù) 人,初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù) 人,完成率為 %;

      2004——2005學(xué),15周歲人口總數(shù) 人,初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù) 人,完成率為 %;

      2005——2006學(xué),15周歲人口總數(shù) 人,初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù) 人,完成率為 %;

      2003——2004學(xué),17周歲人口總數(shù) 人,初級(jí)中等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù) 人,完成率為 %;

      2004——2005學(xué),17周歲人口總數(shù) 人,初級(jí)中等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù) 人,完成率為 %;

      2005——2006學(xué),17周歲人口總數(shù) 人,初級(jí)中等義務(wù)教育學(xué)業(yè)完成人數(shù) 人,完成率為 %;

      (7)15周歲人口中文盲率

      2005—2006學(xué),15周歲人口中無文盲,文盲率為。

      2、師資水平

      (1)專任教師學(xué)歷合格率

      全旗現(xiàn)有小學(xué)專任教師 人,學(xué)歷合格 人,學(xué)歷合格率為 %;

      全旗現(xiàn)有初中專任教師 人,學(xué)歷合格 人,學(xué)歷合格率為 %。

      (2)新補(bǔ)充專任教師學(xué)歷合格率 2001年以來新補(bǔ)充小學(xué)專任教師 人,學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的 人,學(xué)歷合格率為 %;2001年以來新補(bǔ)充初中專任教師 人,學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的 人,學(xué)歷合格率為 %。

      (3)校長培訓(xùn)合格率

      全旗現(xiàn)有小學(xué)校長 人,培訓(xùn)合格 人,培訓(xùn)合格率為 %;

      全旗現(xiàn)有初中校長 人,培訓(xùn)合格 人,培訓(xùn)合格率為 %。

      (4)關(guān)于“教師編制”落實(shí)情況

      我旗現(xiàn)有教職工 人,其中專任教師 人,符合自治區(qū)[2002]24號(hào)文件《關(guān)于全日制普通中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理辦法》的要求。專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理,能夠滿足教育教學(xué)的需要。

      3、辦學(xué)條件(1)人均圖書冊(cè)數(shù)

      小學(xué):學(xué)生圖書121900冊(cè),生均4.67冊(cè);教師圖書44671冊(cè),師均18.51冊(cè);

      初中:學(xué)生圖書399922冊(cè),生均19.51冊(cè);教師圖書 31916冊(cè),師均18.34冊(cè)。

      (2)校舍生均占有量

      小學(xué)校舍建筑總面積163285.48平方米,生均6.05平方米;

      初中校舍建筑總面積110949.4方米,生均5.5平方米。(3)教學(xué)儀器、器材配備 ①配齊率 小學(xué):學(xué)??倲?shù) 所,達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn) 所,配齊率為 % ; 初中:學(xué)??倲?shù) 所(包括 所完全中學(xué)),達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn) 所,配齊率為 %。

      ②實(shí)驗(yàn)開出率

      小學(xué):實(shí)驗(yàn)課演示實(shí)驗(yàn)開出率為 %,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為 %;

      初中:實(shí)驗(yàn)課演示實(shí)驗(yàn)開出率為 %,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為 %;

      (4)危房率

      全旗小學(xué)校舍建筑總面積195102平方米,其中危房面積 33510平方米,危房率17.18%;

      初中校舍建筑總面積120917平方米,其中危房面積32587平方米,危房率為26.95%。

      (5)關(guān)于發(fā)展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”情況

      實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目以來,我旗列入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校 所。到目前為止,為中小學(xué)校配備了衛(wèi)星地面單收系統(tǒng)(模式Ⅰ)242套、光盤播放系統(tǒng)(模式Ⅱ)26 套、計(jì)算機(jī)教室(模式Ⅲ)10個(gè),共利用國家資金409.9萬元,地方配套資金 萬元。

      (6)關(guān)于“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)”情況

      全旗共列入“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”項(xiàng)目學(xué)校15 所,計(jì)劃建設(shè)校舍55993平方米,計(jì)劃投資3999萬元,其中,中央???3252萬元,自治區(qū)配套376萬元,地方自籌資金371 萬元。截止目前,已有15所項(xiàng)目學(xué)校全部開工,占計(jì)劃開工項(xiàng)目學(xué)校的100%,施工面積39790平方米,占計(jì)劃的100 %,總投資3244萬元。

      4、教育經(jīng)費(fèi)

      (1)關(guān)于“三個(gè)增長” 第一個(gè)增長: 2003、2004、2005三個(gè),預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為 萬元、萬元、萬元,分別比上年增長 %、%、%;地方財(cái)政收入分別為 萬元、萬元、萬元,分別比上年增長 %、%、%,三個(gè)預(yù)算內(nèi)教育撥款的增長比例均高于地方財(cái)政收入的增長比例。

      第二個(gè)增長: 2003、2004、2005三個(gè),小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)分別為 元、元、元;初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)分別為 元、元、元。三個(gè)均達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并做到了逐年增長。

      第三個(gè)增長: 2003、2004、2005三個(gè),小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出中的公用經(jīng)費(fèi)分別為 元,元,元;初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出中的公用經(jīng)費(fèi)分別為 元、元、元。三個(gè)均達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并做到了逐年增長。2003、2004、2005三個(gè),生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)、外公用經(jīng)費(fèi),小學(xué)分別為 元、元、元,初中分別為 元、元、元。

      (2)關(guān)于“三個(gè)比例”: 第一個(gè)比例: 2003、2004、2005三個(gè),財(cái)政總支出分別為 萬元、萬元、萬元,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政總支出的比例分別 為 %、%、%,達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

      第二個(gè)比例: 2003、2004、2005三個(gè),教育經(jīng)費(fèi)總支出分別為 萬元、萬元、萬元,預(yù)算內(nèi)教育撥款占教育經(jīng)費(fèi)總支出的比例分別為 %、%、%。

      第三個(gè)比例: 2003、2004、2005三個(gè),預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出的公用經(jīng)費(fèi)分別為 萬元、萬元、萬元,預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出分別為 萬元、萬元、萬元,預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出的公用經(jīng)費(fèi)占預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出的比例分別為 %、%、%。

      (3)關(guān)于“城市教育費(fèi)附加”和“地方教育附加費(fèi)”征收、管理和使用情況 2003、2004、2005三個(gè)城市教育費(fèi)附加,應(yīng)征額分別為 萬元、萬元、萬元;實(shí)征額分別為 萬元、萬元、萬元,其中用于教育分別為 萬元、萬元、萬元,三年的征收率均為 %。2003、2004、2005三個(gè)地方教育附加費(fèi),應(yīng)征額分別為 萬元、萬元、萬元。實(shí)征額分別為 萬元、萬元、萬元,其中用于教育分別為 萬元、萬元、萬元。

      (4)關(guān)于“教職工工資”

      我旗2001年底以前共陳欠教職工國標(biāo)工資 萬元。根據(jù)自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步解決拖欠教師工資問題的通知》精神,旗人民政府已經(jīng)制定了逐年償還計(jì)劃,到目前已經(jīng)償還 萬元,其余陳欠的教職工工資計(jì)劃在2007年完成償還任務(wù)。從2002年實(shí)行“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后,旗政府將教職工工資上劃到旗財(cái)政統(tǒng)一管理,在銀行設(shè)立了教職工工資資金個(gè)人專戶,教職工工資做到了按時(shí)足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)新的拖欠。

      (5)關(guān)于“中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金”撥付與使用情況 2003、2004、2005三個(gè),中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金分別為3230萬元、3069萬元、3069萬元,其中用于教育分別為532萬元、532萬元、532萬元,其中用于義務(wù)教育分別為532萬元、532萬元、532萬元。

      (6)關(guān)于“上級(jí)下?lián)芨鞣N??睢钡氖褂们闆r 2003、2004、2005三個(gè),上級(jí)下?lián)芨鞣N??罘謩e為0萬元、564.87萬元、930.21萬元,其中用于義務(wù)教育分別為 0萬元、564.87萬元、930.21萬元。

      (7)關(guān)于“預(yù)算內(nèi)教育基建撥款” 2003、2004、2005三個(gè),預(yù)算內(nèi)教育基建撥款分別為0萬元、215萬元、1169萬元。

      (8)關(guān)于中小學(xué)“雜費(fèi)收入” 2003、2004、2005三個(gè)雜費(fèi)收入小學(xué)分別為243.17 萬元、223.82 萬元、218.83 萬元;初中分別為297.24萬元、271.8 萬元、241.22 萬元。

      (9)關(guān)于“多渠道籌措義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”情況 2003、2004、2005三個(gè),多渠道籌措義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)4121.02萬元。其中利用國家“二期義教工程”和“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”項(xiàng)目資金分別為756.7萬元、2249.2萬元,自治區(qū)和市配套資金751.6萬元,旗財(cái)政安排的基本建 設(shè)和設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)371萬元。三年捐、集資43.52萬元,勤工儉學(xué)收入補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)320萬元,其它0萬元。

      驗(yàn)收當(dāng)年旗財(cái)政投入資金 1557萬元,主要用于學(xué)校新建和改擴(kuò)建工程。

      (10)關(guān)于落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策和“農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”工作

      ①關(guān)于落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

      2004年秋季和2005年春季、秋季,上級(jí)下達(dá)的“兩免一補(bǔ)”資金分別為564.87萬元、619.83萬元、310.38萬元,已全部由財(cái)政部門核撥同級(jí)教育行政部門,教育行政部門已按時(shí)全額撥付農(nóng)村牧區(qū)各中小學(xué)學(xué)校,學(xué)校也及時(shí)將貧困生補(bǔ)助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中;

      ②關(guān)于實(shí)施“農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革”工作

      2006年春季,上級(jí)下達(dá)的免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金為396 萬元。2006年春季,上級(jí)下達(dá)的貧困家庭免費(fèi)提供教科書受助學(xué)生52884人次;

      2006年春季,上級(jí)下達(dá)的和本級(jí)按比例、要求提供的貧困家庭住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金為62.58萬元,受助學(xué)生 6665人次,資金已全部按要求發(fā)放到學(xué)生手中;

      2006年春季,上級(jí)下達(dá)的農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)為 316萬元,已全部由財(cái)政部門核撥同級(jí)教育行政部門,教育行政部門已按時(shí)全額撥付農(nóng)村牧區(qū)各中小學(xué)學(xué)校。

      5、教育質(zhì)量

      (1)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率: 小學(xué):城鎮(zhèn)為 %;農(nóng)村牧區(qū)為 %; 初中:城鎮(zhèn)為 %;農(nóng)村牧區(qū)為 %。(2)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生體育合格率: 小學(xué):城鎮(zhèn)為 %;農(nóng)村牧區(qū)為 %; 初中:城鎮(zhèn)為 %;農(nóng)村牧區(qū)為 %。(3)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率 小學(xué):城鎮(zhèn)為 %;農(nóng)村牧區(qū)為 %; 初中:城鎮(zhèn)為 %;農(nóng)村牧區(qū)為 %。(4)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率 小學(xué)為 %;初中為 %。

      (二)掃除青壯年文盲工作指標(biāo)完成情況 1、15—50周歲青壯年非文盲率

      2003年全旗總?cè)丝?57493人,15—50周歲青壯年人口290793人,15—50周歲非文盲283310人,文盲半文盲7483人,失能人員212人,15—50周歲青壯年人口非文盲率為97.43%。

      2004年全旗總?cè)丝?60670人,15—50周歲青壯年人口 295395人,15—50周歲非文盲288585人,文盲半文盲6810人,失能人員212人,15—50周歲青壯年人口非文盲率為97.69%。

      2005年全旗總?cè)丝?62818人,15—50周歲青壯年人口 298161人,15—50周歲非文盲292014人,文盲半文盲6147人,失能人員212 人,15—50周歲青壯年人口非文盲率為 97.94%。

      2、單位驗(yàn)收合格率

      驗(yàn)收全旗12個(gè)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn),226個(gè)行政村(嘎查),合格率為100%。

      3、近三年脫盲人員鞏固率

      2003—2005三年共脫盲387人,其中2003年脫盲128人,2004年脫盲134人,2005年脫盲125人,經(jīng)復(fù)查考核驗(yàn)收合格387人,復(fù)盲0人,鞏固率為100%。

      4、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)農(nóng)校辦學(xué)面

      全旗有鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校12所,辦學(xué)面100%,村級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校226所,辦學(xué)面100%。有掃盲工作專兼職教師15名。

      5、掃盲及成人教育經(jīng)費(fèi)

      2005年全旗投入掃盲和成人教育經(jīng)費(fèi)3.75萬元,用于掃盲專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3.75萬元,人均脫盲經(jīng)費(fèi)300元。

      三、“兩基”工作開展情況

      我旗整體實(shí)施“兩基”達(dá)標(biāo),是區(qū)、市兩級(jí)人民政府所做的一項(xiàng)重要部署,是區(qū)、市兩級(jí)人民政府進(jìn)一步落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》所做出的重大決策,是我們必須完成的一項(xiàng)光榮而艱巨的政治任務(wù)。旗委、政府充分認(rèn)識(shí)到了“兩基”攻堅(jiān)工作對(duì)于我旗實(shí)施“科教興旗”、“人才強(qiáng)旗”戰(zhàn)略的重要性,對(duì)從根本上改變?nèi)鞂W(xué)校面貌、改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量具有重要作用。自2004年國家實(shí)施西部“兩基”攻堅(jiān)工作以來,我旗全面啟動(dòng)了“兩基”攻堅(jiān)工程。旗委、政府統(tǒng)籌安排部署,并采取有效措施,舉全旗之力,合力攻堅(jiān),為完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)做出了不懈努力。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,合力攻堅(jiān)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為開創(chuàng)“兩基”攻堅(jiān)工作的良好局面,順利推進(jìn)“兩基”達(dá)標(biāo)工作,旗委、政府召開了全旗“兩基”攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì),廣泛發(fā)動(dòng)和周密部署“兩基”達(dá)標(biāo)工作,把 “兩基”攻堅(jiān)工作列入旗、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)政府重要議事日程。旗委、政府成立了以旗長為組長、旗委、人大、政府、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)及政府各相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的“兩基”攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立了“兩基”攻堅(jiān)督查組和各專項(xiàng)推進(jìn)工作組。制定印發(fā)了《翁牛特旗“兩基”攻堅(jiān)工作實(shí)施方案》和一系列配套文件,制定了翁旗“兩基”攻堅(jiān)工作日程和旗直各有關(guān)部門、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”攻堅(jiān)工作職責(zé)。旗人民政府與旗直有關(guān)部門、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂了“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書。建立并實(shí)行了“兩基”攻堅(jiān)“情況通報(bào)制度”、“誡勉談話制度”、“定期匯報(bào)制度”、“聯(lián)系學(xué)校制度”、“工作協(xié)調(diào)制度”、“責(zé)任追究制度”及“例會(huì)制度”,特別是2006年以來,旗在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革之后,馬上調(diào)整了各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,并相應(yīng)地調(diào)整了全旗“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,未因旗鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府和旗直各部門主要領(lǐng)導(dǎo)的變動(dòng)而影響對(duì)全旗“兩基”攻堅(jiān)工作的領(lǐng)導(dǎo)。2006年按照旗委、政府的規(guī)定,旗副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)“兩基”工作包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗直各部門包扶學(xué)校的做法,包扶蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)所包單位“兩基”工作,幫助基層解決實(shí)際問題;包學(xué)校單位負(fù)責(zé)人幫助指導(dǎo)學(xué)校校園綠化和扶困助學(xué)工作。旗教育局實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員包專項(xiàng)、機(jī)關(guān)干部職工“兩基”工作聯(lián)系學(xué)校制度,所有干部職工都要定點(diǎn)聯(lián)系1-2所學(xué)校,定期深入學(xué)校,了解“兩基”檔案建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量、防流控輟工作、校園文化建設(shè)等情況,并給予力所能及的幫助和指導(dǎo)。這些措施,為“兩基”攻堅(jiān)工作有序開展建立了保障機(jī)制,保證了“兩基”攻堅(jiān)工作的有效實(shí)施。

      2、科學(xué)規(guī)劃,穩(wěn)步實(shí)施。旗委、政府和有關(guān)部門組成工作組深入全旗各個(gè)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,并與當(dāng)?shù)攸h委、政府、學(xué)校的負(fù)責(zé)人座談,在全面掌握各校的校舍建設(shè)、圖書儀器配備、師資等情況的基本上,根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際,綜合考慮人口密度、地理環(huán)境、交通狀況、基礎(chǔ)設(shè)施、教師隊(duì)伍、人口出生率等因素,研究制定了《翁牛特旗中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》、《翁牛特旗“兩基”攻堅(jiān)(2004—2007)實(shí)施規(guī)劃》、《寄宿制學(xué)校建設(shè)工程規(guī)劃》,使全旗“兩基”攻堅(jiān)工作有章可依,有綱可循。為積極、穩(wěn)妥、扎實(shí)推進(jìn)“兩基”進(jìn)程,我們結(jié)合實(shí)際,制定了“兩基”攻堅(jiān)工作進(jìn)度表,實(shí)行按月推進(jìn)的工作方式,把各項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保全旗“兩基”攻堅(jiān)工作有序進(jìn)行。

      3、多級(jí)督查,全程監(jiān)控。一是市政府教育督導(dǎo)團(tuán)經(jīng)常來我旗督查指導(dǎo),自去年“兩基”攻堅(jiān)工作啟動(dòng)實(shí)施以來,市政府教育督導(dǎo)團(tuán)先后七次對(duì)我旗的“兩基”攻堅(jiān)工作進(jìn)行了督查指導(dǎo),幫助我們解決實(shí)際問題。二是旗委、旗政府切實(shí)把“兩基”攻堅(jiān)工作擺在優(yōu)先位置,多次召開常委會(huì)議和常務(wù)會(huì)議專題研究并及時(shí)解決“兩基”攻堅(jiān)工作中的有關(guān)問題,主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層調(diào)研指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)辦公,定期聽取有關(guān)部門的專項(xiàng)匯報(bào),及時(shí)掌握“兩基”工作動(dòng)態(tài),從而保證了“兩基”攻堅(jiān)工作的順利開展。三是旗人大、旗政協(xié)每年都組織教育執(zhí)法和普及義務(wù)教育工作實(shí)施情況的專項(xiàng)視察,并提出針對(duì)性的整改意見。四是旗委、旗政府督查室每年都對(duì)各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”攻堅(jiān)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,督促各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。五是旗教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和教育督導(dǎo)室、“兩基”攻堅(jiān)專項(xiàng)組經(jīng)常深入基層督查指導(dǎo),對(duì)“兩基”攻堅(jiān)工作實(shí)行全程監(jiān)控,確保了“兩基”攻堅(jiān)工作的進(jìn)度和質(zhì)量。特別是今年五月份,市人大組織四級(jí)人大代表對(duì)我旗 貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》和實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)情況進(jìn)行了專項(xiàng)視察,在此之前市政府姚云峰副市長和市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我旗進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),及時(shí)提出了有針對(duì)性的指導(dǎo)意見,為我旗的“兩基”攻堅(jiān)工作的順利實(shí)施起到了重要推動(dòng)作用。

      (二)加強(qiáng)宣傳工作 努力營造“兩基”攻堅(jiān)的良好氛圍 為加強(qiáng)“兩基”攻堅(jiān)工作宣傳,動(dòng)員全社會(huì)力量,積極參與和支持“兩基”工作。旗政府專門成立了“兩基”攻堅(jiān)宣傳工作機(jī)構(gòu)。旗長做了專題電視動(dòng)員講話,號(hào)召全旗人民了解、關(guān)注、支持“兩基”攻堅(jiān)工作。旗教育局創(chuàng)辦了“兩基”攻堅(jiān)簡報(bào),及時(shí)報(bào)道“兩基”工作動(dòng)態(tài)和有關(guān)信息,目前已發(fā)行了 期。此外通過學(xué)生向家長以及直接向社會(huì)散發(fā)近30萬份宣傳單。學(xué)校通過致家長公開信、宣掛條幅、張貼標(biāo)語、設(shè)立宣傳櫥窗等形式廣泛宣傳“兩基”攻堅(jiān)有關(guān)內(nèi)容。翁旗有線電視臺(tái)開設(shè)了“兩基”攻堅(jiān)專欄,對(duì)于“兩基”攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況和涌現(xiàn)出的各類典型及時(shí)報(bào)道。通過多渠道、多角度、多形式的宣傳,使社會(huì)各界對(duì)“兩基”攻堅(jiān)工作有了較為充分的了解,調(diào)動(dòng)了社會(huì)各界合力攻堅(jiān)的積極性。

      (三)積極籌措資金 加大學(xué)校布局調(diào)整工作力度 努力改善辦學(xué)條件

      根據(jù)我旗學(xué)校在校舍建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書配置距國家規(guī)定有較大缺口的實(shí)際,2004年我旗“兩基”攻堅(jiān)工作啟動(dòng)以來,旗委、旗政府在統(tǒng)籌規(guī)劃、全面推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)的同時(shí),堅(jiān)持把調(diào)整學(xué)校布局、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)做為整合優(yōu)化教育資源配置、提高中小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的一項(xiàng)重要舉措,納入旗鄉(xiāng)兩級(jí)政府的重要議事日程。旗鄉(xiāng)兩級(jí)政府本著“立足長 遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃”的原則,以“均衡化、優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),以寄宿制學(xué)校建設(shè)為突破口。逐年加大全旗中小學(xué)布局調(diào)整的力度。2004年以來,對(duì)相對(duì)分散、生源不足的中小學(xué)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)施調(diào)整撤并,全旗共撤并初中4所,小學(xué)48所,教學(xué)點(diǎn)9個(gè),初步實(shí)現(xiàn)了走集中辦學(xué),使有限資源得到充分利用的健康發(fā)展之路。2006年,旗委、旗政府聯(lián)合下發(fā)了《翁牛特旗中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見》等文件,對(duì)全旗2010年之前中小學(xué)布局調(diào)整工作的指導(dǎo)思想、工作原則、調(diào)整目標(biāo)、方法步驟、保障措施等都做出了明確的規(guī)定。按方案的規(guī)定,到2006年9月份開學(xué)前,必須完成15所初中、90所小學(xué)的撤并任務(wù)。屆時(shí)全旗只保留初中16所,小學(xué)47所,所保留的中小學(xué)在校舍建設(shè)、圖書、儀器設(shè)備配備、師資調(diào)配等各方面都要達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)。

      在合理調(diào)整學(xué)校布局、優(yōu)化教育資源配置的基礎(chǔ)上,我旗充分利用二期“義教工程”、“寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”項(xiàng)目的有利契機(jī),積極籌措資金,大力改善辦學(xué)條件,2004—2005年,全旗用于改善辦學(xué)條件資金總額3751萬元。新建校舍49688平方米,2006年,我們開工建設(shè)15所項(xiàng)目校,新建校舍39790平方米,其中樓房32520平方米,平房7270平方米,總投資3244萬元。

      這15所項(xiàng)目校,已全部開工。旗委、旗政府幾次召開專門會(huì)議研究布暑,協(xié)調(diào)督促有關(guān)職能部門加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,加強(qiáng)工程進(jìn)度和工程質(zhì)量監(jiān)理,確保所有校舍建設(shè)工程成為人民滿意工程、陽 光工程和精品工程。正常情況下,在自治區(qū)了兩基達(dá)標(biāo)驗(yàn)收時(shí),都能投入使用。2006年我們還按年初與各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽定的責(zé)任書的要求完成4萬平方米的校舍維修任務(wù),目前大部已開始施工,將在暑期內(nèi)全部完成。

      在合理調(diào)整學(xué)校布局、優(yōu)化教育資源配置的基礎(chǔ)上,我們還充分利用“遠(yuǎn)程教育工程”項(xiàng)目實(shí)施的有利契機(jī),完成了26個(gè)教學(xué)點(diǎn)模式一(光盤播放系統(tǒng))項(xiàng)目、242所小學(xué)模式二(衛(wèi)星地面單收系統(tǒng))項(xiàng)目、9所初中模式三(計(jì)算機(jī)教室)項(xiàng)目,光盤播放系統(tǒng)和衛(wèi)星地面單收系統(tǒng)覆蓋了全旗農(nóng)村牧區(qū)所有小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)。2005年,我們爭(zhēng)取到上海科技圖書出版社捐贈(zèng)的價(jià)值500多萬元的圖書,爭(zhēng)取到北大、北交大和北京大興區(qū)等贊助的7000多套桌凳以及計(jì)算機(jī)、生活用床等。今年我們爭(zhēng)取到上海科技出版社捐贈(zèng)的400萬冊(cè)、河南濮陽捐贈(zèng)的7萬冊(cè)圖書,我們還自籌資金購買了40萬碼洋的蒙文圖書;115萬元的中小學(xué)儀器設(shè)備,并已全部發(fā)放到有關(guān)中小學(xué)。

      (四)依法治教 千方百計(jì)地做好“防流控輟”工作

      中小學(xué)生輟學(xué)是制約我旗“兩基”攻堅(jiān)工作的難點(diǎn),為確保普及程度達(dá)標(biāo),我們建立了以鄉(xiāng)級(jí)政府和村民自治組織為主,學(xué)校積極配合的義務(wù)教育“雙線”控輟保學(xué)責(zé)任制,緊緊抓住“入學(xué)”和“輟學(xué)”這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極開展了控輟保學(xué)工作。一是旗委、旗政府依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),制定出臺(tái)了《翁牛特旗人民政府關(guān)于嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段中小學(xué)生流失的規(guī)定》、《翁牛特旗人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防流控輟和掃除青壯年文盲工作的通知》等規(guī)范性文件,各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)制 定了《鄉(xiāng)規(guī)民約》,旗教育局還就適齡兒童少年的登記、入學(xué)、復(fù)學(xué)、緩學(xué)等制定了一系列相關(guān)配套的制度。在制定地方法規(guī)的同時(shí),各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了義務(wù)教育執(zhí)法組織,成立了義務(wù)教育執(zhí)法辦公室,配備了專兼職執(zhí)法員,依法保證適齡兒童少年按時(shí)入學(xué),嚴(yán)格控制在校學(xué)生輟學(xué)。二是積極開展“無輟學(xué)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無輟學(xué)學(xué)?!被顒?dòng),增強(qiáng)了基層政府和各中小學(xué)校防流控輟工作的積極性和責(zé)任感,采取有力措施,有效地防止了中小學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。三是采取教育的、行政的、法律的手段,嚴(yán)格控制輟學(xué),對(duì)輟學(xué)的學(xué)生,登記造冊(cè),落實(shí)到人,入戶動(dòng)員,多次動(dòng)員無效的,通過行政、法律、經(jīng)濟(jì)等多種手段強(qiáng)制復(fù)學(xué)。四是實(shí)施扶困助學(xué)工程,加大對(duì)貧困家庭學(xué)生的救助力度,切實(shí)減輕貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決因貧輟學(xué)問題。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,面向社會(huì)廣泛開展捐資助學(xué)活動(dòng),采取學(xué)校減免、社會(huì)捐資、干部群眾結(jié)對(duì)救助等多種形式,解決了貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難。五是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,提高質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,解決了學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)問題。

      (五)認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制

      完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,是鞏固農(nóng)村義務(wù)教育水平,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的治本之策,也是提高農(nóng)村人口素質(zhì),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大舉措。我們積極落實(shí)“以縣為主”的管理體制,有力地推進(jìn)了全旗義務(wù)教育的健康發(fā)展。

      1、明確責(zé)任,強(qiáng)化教師工資管理

      我們高度重視義務(wù)教育工作,把調(diào)整和完善義務(wù)教育管理體制,促進(jìn)全旗義務(wù)教育健康發(fā)展作為實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的重要內(nèi) 容,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓了義務(wù)教育管理體制的調(diào)整和完善工作,在明確旗、鄉(xiāng)、村三級(jí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,加快推進(jìn)了“以縣為主”義務(wù)教育管理體制的運(yùn)行。我們嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,建立了農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)教職工工資保障機(jī)制。從2002年12月份起,旗政府將全旗教職工工資上劃到旗財(cái)政管理,全額納入旗財(cái)政預(yù)算,通過銀行直接撥到教職工個(gè)人工資帳戶,杜絕了擠占挪用現(xiàn)象,保證了教職工工資按時(shí)足額發(fā)放。

      2、加大教育投入,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)正常需要

      我們始終把教育的投入放在首位,積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),在安排預(yù)算時(shí)向教育傾斜,在目前全旗經(jīng)濟(jì)尚欠發(fā)達(dá)的情況下,我們對(duì)教育的投入切實(shí)做到了“四優(yōu)先”:即年初預(yù)算安排優(yōu)先、預(yù)算執(zhí)行優(yōu)先、預(yù)算調(diào)整優(yōu)先、撥付兌現(xiàn)優(yōu)先,從而有力地保障了教育經(jīng)費(fèi)的投入。2003年全旗教育經(jīng)費(fèi)投入7063.69萬元,占當(dāng)年財(cái)政總支出的33.17%;2004年全旗教育經(jīng)費(fèi)投入22320萬元,占當(dāng)年財(cái)政總支出的35.25%;2005年全旗教育經(jīng)費(fèi)投入10839.34萬元,占當(dāng)年財(cái)政總支出的38.58%。三年來,旗財(cái)政對(duì)教育的撥款起到了主渠道的作用,保證了農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

      我們把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),作為加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作,提高教育質(zhì)量的大事來抓。一是加強(qiáng)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、做模范”活動(dòng),加強(qiáng)師德教育,弘揚(yáng)教書育人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。同時(shí)通過采取學(xué)歷教育和選派骨干教師外出深造等形式,多渠道開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年來,全旗共培養(yǎng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手16名,市級(jí)教學(xué)能手110名,旗級(jí)教學(xué)能手587名,自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人5名,市級(jí) 學(xué)科帶頭人47名,旗級(jí)學(xué)科帶頭人13名。二是加強(qiáng)對(duì)教師的考核管理和評(píng)定。我們制定了《翁牛特旗中小學(xué)專任教師綜合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,從德、能、勤、績等方面加強(qiáng)教師的考核評(píng)價(jià),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。三是改革中小學(xué)人事管理制度。進(jìn)一步完善了中小學(xué)校長的選撥任用和管理制度,理順了旗直科級(jí)以下學(xué)校和蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長的管理渠道,做到了由旗教育行政部門歸口管理。積極推行中小學(xué)教職工聘用制和校長聘任制,在擇優(yōu)考錄教師、公開競(jìng)聘校長等方面進(jìn)行了探索和嘗試。2004年,通過公開考錄的方式補(bǔ)充2002年???、中師畢業(yè)生185人,為教師隊(duì)伍增添了新生力量。2005年對(duì)部分學(xué)校的校長,教研室主任和教研員實(shí)行了公開競(jìng)聘,為教育人事制度改革積累了經(jīng)驗(yàn)。四是全面落實(shí)了教師各項(xiàng)待遇。積極在教師中發(fā)展黨員,每年教師節(jié),旗委、旗政府都要召開表彰大會(huì),大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和教育教學(xué)先進(jìn)單位。今年“七.一“前夕,旗教育系統(tǒng)黨委召開了“慶祝建黨85周年暨表獎(jiǎng)先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者大會(huì)”,同時(shí)為28名新黨員組織了集體宣誓儀式。2004年,我們解決了500多名大集體、合同制教師的養(yǎng)老統(tǒng)籌和醫(yī)療保險(xiǎn)問題,解決了50多名老教師的轉(zhuǎn)正問題。

      4、深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量

      我們不斷深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在廣泛開展素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,建立完善了以中小學(xué)考試、招生、評(píng)價(jià)三項(xiàng)制度為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育良性運(yùn)行機(jī)制及評(píng)估指標(biāo)體系,推動(dòng)并規(guī)范了素質(zhì)教育的深入實(shí)施。扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,積極開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究,切實(shí)改變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,課堂教學(xué)水平、教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我旗組織了全旗中小學(xué)專任教師 開展“四課”(合格課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、樣板課)升級(jí)評(píng)審認(rèn)定活動(dòng),鼓勵(lì)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)、提高教學(xué)水平。以教科研為先導(dǎo),狠抓教研教改工作。幾年來,全旗共有8個(gè)項(xiàng)目通過國家和自治區(qū)鑒定驗(yàn)收,市級(jí)、旗級(jí)課題65個(gè),研究態(tài)勢(shì)良好。大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。制定了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》,在德育機(jī)制、德育方法、德育途徑等方面進(jìn)行積極探索,結(jié)合弘揚(yáng)培育民族精神、公民道德建設(shè)、貫徹新《守則》和新《規(guī)范》等內(nèi)容,在中小學(xué)生中開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)和專題教育活動(dòng),德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。2005年,我們組織教育、婦聯(lián)、團(tuán)旗委等部門聯(lián)合舉辦了中小學(xué)生落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》主題實(shí)踐活動(dòng),表獎(jiǎng)了2000名優(yōu)秀中小學(xué)生。今年我們又在全旗各學(xué)校廣泛深入地開展了“八榮八恥”宣教活動(dòng),讓廣大中小學(xué)生樹立正確的榮辱觀。深入落實(shí)“33211”工程,加強(qiáng)音、體、美、藝教育,開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),促進(jìn)了中小學(xué)生的自主發(fā)展、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      (六)加大掃盲工作力度 努力提高農(nóng)牧民文化科技素質(zhì) 多年來,我旗始終把掃盲工作和普及九年義務(wù)教育工作放在同等重要的位置,做到了“兩基”并舉并重。掃盲工作堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以提高廣大農(nóng)牧民文化科技素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和努力構(gòu)建和諧社會(huì)為宗旨,堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的工作方針,采取有力措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展了掃盲工作。、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 強(qiáng)化政府行為

      按照國務(wù)院《掃除文盲工作條例》的規(guī)定,我們制定了《翁牛特旗掃盲工作實(shí)施方案》,建立了旗、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村三級(jí)掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)組織。在旗掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一規(guī)劃,分級(jí)落實(shí)。旗、鄉(xiāng)、村層層簽訂《掃盲工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,使掃盲工作成為旗對(duì)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)嘎查村目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,成為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績的一項(xiàng)重要依據(jù),使掃除青壯年文盲工作真正成為一種政府行為。

      2、采取有效措施 認(rèn)真開展掃盲工作

      我旗的掃除青壯年文盲工作,主要通過識(shí)字教學(xué)與實(shí)用科技培訓(xùn)教育相結(jié)合的形式開展。我們要求各地在掃盲工作中,一定要做到掃盲經(jīng)費(fèi)、計(jì)劃、教師、教材、試卷“五落實(shí)”。為使掃盲工作具有實(shí)用性,得到廣大群眾的接受和認(rèn)可,教育部門和學(xué)校結(jié)合本地區(qū)實(shí)際選用、選編教材,有計(jì)劃的對(duì)農(nóng)牧民,特別是掃盲對(duì)象進(jìn)行以識(shí)字為主的文化知識(shí)教育和以實(shí)用為主的農(nóng)牧業(yè)科技培訓(xùn)。教學(xué)過程中,各地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,采用了閑時(shí)農(nóng)牧校集中辦班、忙時(shí)分散包教以及送教到家、學(xué)生包家長等形式,扎實(shí)落實(shí)掃盲教育。

      3、在經(jīng)費(fèi)和政策方面為開展掃盲工作給予保證

      近三年,旗財(cái)政共撥付掃盲經(jīng)費(fèi) 萬元,各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌 萬元投入到掃盲工作中,保證了掃盲工作的正常開展。為鼓勵(lì)文盲人員參加掃盲教育,一些蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)還出臺(tái)了免除義務(wù)工、誤工補(bǔ)助、優(yōu)惠土地牧場(chǎng)承包使用權(quán)等措施,支持和引導(dǎo)掃盲對(duì)象和已脫盲人員參加學(xué)習(xí)。

      4、發(fā)揮兩級(jí)農(nóng)牧校作用 積極開展農(nóng)牧民科技培訓(xùn)工作 為全面做好鞏固提高掃盲工作,旗、鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)、牧、林、水、科技等部門緊密配合,積極利用兩級(jí)農(nóng)牧校這一教育陣地,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),采取集中辦班、實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種形式,開展了治沙固沙、果木栽植、牲畜改良、肉牛肉羊肉雞養(yǎng)殖技術(shù)等為內(nèi)容的科技下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動(dòng),各地及時(shí)組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民、脫盲對(duì)象和已脫盲人員參加學(xué)習(xí)。通過科技人員現(xiàn)場(chǎng)傳 授,使參加培訓(xùn)學(xué)員短期內(nèi)學(xué)到了技術(shù)。2003—2005年,全旗共舉辦蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)科技培訓(xùn) 期,嘎查村級(jí)培、訓(xùn) 期,共培訓(xùn) 人次,為農(nóng)牧民提高職業(yè)技能、勞務(wù)輸出和脫貧致富提供了有效服務(wù)。

      四、存在問題及下步工作打算

      我旗自宣布實(shí)施“兩基”達(dá)標(biāo)以來,特別是2004年啟動(dòng)“兩基”攻堅(jiān)工作以來,做了大量的卓有成效的工作,取得了階段性成果,使“普九”和“掃盲”工作質(zhì)量和水平提升了一個(gè)很高的檔次和水平。按照“兩基”達(dá)標(biāo)的總體要求和各項(xiàng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),我旗“兩基”中的各項(xiàng)指標(biāo)距國家和自治區(qū)的達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求,還有一定的差距和不足。

      1、我旗初中生輟學(xué)率雖然已控制在國家和自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),但按照“一個(gè)也不能少”《義務(wù)教育法》的要求,還需要繼續(xù)加大“防流控輟”工作的力度,力爭(zhēng)使所有適齡兒童、少年都能完成法定年限的義務(wù)教育。

      2、我旗中小學(xué)校正按“兩基”達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求努力裝備教學(xué)儀器設(shè)備、器材,和圖書。但距離達(dá)標(biāo)還有一定的差距,我們一定要積極籌措資金,在10月份之前達(dá)到國家和自治區(qū)規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)要加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理,進(jìn)一步提高使用利用率,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的使用功能。

      3、我旗中小學(xué)還有部分學(xué)校還有陳舊校舍和部分危房,同時(shí)個(gè)別學(xué)校還存在校舍不足和緊缺的問題。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們?cè)谶M(jìn)行校舍安全鑒定工作機(jī)制的同時(shí),盡快按規(guī)劃實(shí)施危房改造工程,為教師和學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      4、按照基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,我們要繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,全面提高教師的綜合素質(zhì)和全旗教師隊(duì)伍的整體素 質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期教育新課程改革及素質(zhì)教育的需要。

      實(shí)施“兩基”攻堅(jiān),對(duì)于我旗這樣一個(gè)地處邊遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、文化較落后、農(nóng)牧民生產(chǎn)生活水平較低的民族自治地區(qū)而言無疑是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),同時(shí),也是我旗教育建設(shè)和質(zhì)量水平整體提升的最好機(jī)遇。我們決心在區(qū)、市兩級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,繼續(xù)做好“兩基”達(dá)標(biāo)迎檢的各項(xiàng)工作,切實(shí)加大“兩基”攻堅(jiān)工作的力度,把“兩基”攻堅(jiān)這項(xiàng)事關(guān)我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的宏偉工程抓實(shí)抓好。

      附:普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲評(píng)估驗(yàn)收情況登記表

      第五篇:普及九年義務(wù)教育自查報(bào)告

      普及九年義務(wù)教育自查報(bào)告

      白泡子鄉(xiāng)中小學(xué),座落于興凱湖畔、蜂密山南麓,依山傍水,環(huán)境幽雅、景色宜人,全鄉(xiāng)人口總數(shù)1.64萬人,行政村數(shù)為9個(gè),10所小學(xué),1所“五四”制綜合中學(xué),現(xiàn)有教職工172人,其中小學(xué)教職工為106人,中學(xué)66人,在校學(xué)生總數(shù)2090人,其中小學(xué)生為1302人,中學(xué)788人。

      幾年來,我們以鄧小平“三個(gè)面向”為指針,努力實(shí)踐江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,始終堅(jiān)持為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生,又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)新型的勞動(dòng)者。多次榮獲密山市先進(jìn)集體,先進(jìn)集體標(biāo)兵,雞西市“兩全”學(xué)校,雞西市農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)集體,黑龍江省農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)學(xué)校。

      一、指標(biāo)完成情況

      (一)、普及程度

      1、小學(xué):(1)、適齡兒童人口總數(shù),99-2000學(xué)1288人,2000-2001學(xué)1328人,2001-2002學(xué)1262人,入學(xué)率為100%,輟學(xué)率0%,99-2000學(xué)畢業(yè)人數(shù)255人,2000-2001學(xué)畢業(yè)人數(shù)為291人,2001-2002學(xué)為289人,合格率均為100%。

      2、初中:(1)、適齡少年,99-2000學(xué)988人,入學(xué)人數(shù)977人,入學(xué)率為98.9%;2000-2001學(xué)981人,入學(xué)人數(shù)972人,入學(xué)率為99%;2001-2002學(xué)796人,入學(xué)人數(shù)為792人,入學(xué)率為99.5%。

      (2)、99-2000學(xué),年初初中在校學(xué)生數(shù)915人,輟學(xué)10人,輟學(xué)率為1.1%;2000-2001學(xué),年初初中在校學(xué)生數(shù)1006人,輟學(xué)11人,輟學(xué)率1.1%;2001-2002學(xué),年初初中在校學(xué)生數(shù)為788人,輟學(xué)9人,輟學(xué)率為1.1%。

      (3)、15周歲人口,2001-2002學(xué)289人,完成初等教育289人,完成率100%;17周歲人口,2001-2002學(xué)172人,完成初級(jí)中等教育169人,完成率98.3%。

      (4)、99-2000學(xué)初中畢業(yè)生154人,實(shí)際畢業(yè)154人,畢業(yè)率為100%;2000-2001學(xué)初中畢業(yè)生259人,實(shí)際畢業(yè)259人,畢業(yè)率為100%;2001-2002學(xué)初中畢業(yè)生179人,實(shí)際畢業(yè)為179人,畢業(yè)率為100%。

      (二)、師資隊(duì)伍(1)、小學(xué):有教職工106人,專任教師89人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)89人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。

      (2)、初中:有教職工66人,專任教師58人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)為52人,取得專業(yè)合格證2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為93%。

      (3)、中小學(xué)當(dāng)年新補(bǔ)充教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,校長接受崗位培訓(xùn)的比例為100%。

      (三)、教育經(jīng)費(fèi)

      1、財(cái)政對(duì)教育的撥款數(shù),99年158萬元,2000年162萬元,2001年164萬元,99年比98年增長14%,2000年比99年增長14%,2001年比2000年增長12%。

      2、財(cái)政經(jīng)常性收入,99年143萬元,2000年152萬元,99年比98年增長13%,2000年比99年增長13%。

      3、教育總支出中財(cái)政撥款所占比例,99年占59%,2000年占59%,2001年占59%。

      4、教職工年平均工資99年9,244元,2000年9,422元,2001年9,836元,年工資總額,99年159萬元,2000年163萬元,2001年165萬元。

      5、年生均教育事業(yè)費(fèi)數(shù),小學(xué),99年1,182元,2000年1,210元,2001年1,220元;年生均公用經(jīng)費(fèi),99年82元,2000年84元,2001年123元。

      6、教育事業(yè)費(fèi)中支出公用經(jīng)費(fèi)數(shù),99年98萬元,2000年102萬元,2001年106萬元。

      7、公用經(jīng)費(fèi)占當(dāng)教育事業(yè)費(fèi)支出比例,99年38.3%,2000年39%,2001年39%。

      8、農(nóng)村教育附加,99-2000年實(shí)征194.7萬元,實(shí)征194.7萬元,用于校舍36萬元,用于教師工資補(bǔ)貼39.75萬元,用于改善辦學(xué)條件90萬元,用于其它28.29萬元。

      (四)、辦學(xué)條件(1)、中小學(xué)校舍面積為107985平方米,小學(xué)生均4.75平方米,中學(xué)生均5.0平方米。

      (2)、圖書共32100冊(cè),小學(xué)生均16冊(cè),中學(xué)生均20冊(cè),教學(xué)儀器、理化生實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)實(shí)習(xí)勞動(dòng)基地、音體美教學(xué)設(shè)備配齊率分別達(dá)到100%。百分之九十學(xué)?,F(xiàn)已上了土暖氣。

      二、抓好控輟是普及九年義務(wù)教育的關(guān)鍵

      普及九年義務(wù)教育是一項(xiàng)基本國策,而控輟工作是鞏固提高“普九”成果的重中之重,我們?cè)谑薪逃?、鄉(xiāng)政府指導(dǎo)下,經(jīng)過全鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的艱苦工作,輟學(xué)率控制在1.1%,具體做法如下:

      1、加大宣傳力度,提高執(zhí)法意識(shí)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳“五法一綱一條例”提高全鄉(xiāng)廣大干部、教師、家長、學(xué)生依法普九觀念,嚴(yán)格履行法律規(guī)定普九的義務(wù)和責(zé)任。根據(jù)密山市教育局規(guī)定每年三、九月份定為“普九控輟活動(dòng)月”,在三月份把好控輟關(guān),九月份把好入學(xué)關(guān),以此活動(dòng)月為契機(jī),召開大會(huì),利用廣播、板報(bào)及家長座談會(huì),宣傳“教育法”,普九工作重要意義,千方百計(jì)控制學(xué)生輟學(xué),避免普九工作出現(xiàn)“反彈”現(xiàn)象。做到家喻戶曉,人人知道,營造了鞏固提高普九成果,抓好控輟輿論氛圍,增強(qiáng)了公民法制意識(shí),提高了以法治校,以法控輟的自覺性。

      2、強(qiáng)化政府行為,職責(zé)分明,齊抓共管

      普及九年義務(wù)教育,由其抓好控輟工作,是全鄉(xiāng)各級(jí)組織,全鄉(xiāng)人民的大事,依靠黨委政府行為及司法的配合是十分關(guān)鍵的,黨委政府把普九工作納入工作日程,天天抓,會(huì)會(huì)講。制定了《目標(biāo)責(zé)任制》、《獎(jiǎng)懲制度》、《控制流失生若干規(guī)定》,明確了職責(zé),層層簽訂責(zé)任書,學(xué)校與家長簽定了控輟合同書,制定了“雙線”責(zé)任制,鄉(xiāng)長包鄉(xiāng),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村,村領(lǐng)導(dǎo)包家長,家長包學(xué)生;校長包學(xué)校,教師包學(xué)生,對(duì)未完成任務(wù)者,實(shí)行一票否決,不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。從鄉(xiāng)長到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),從校長到教師,不辭辛苦,頂風(fēng)冒雪,深入村組,做流失生返校工作。司法人員攻難點(diǎn),撥釘子戶,收到明顯效果。

      3、增加投入、改善辦學(xué)條件

      改善辦學(xué)條件是鞏固提高普九成果,控輟的基本保證,幾年來,當(dāng)?shù)卣I措資金80多萬元用于改善辦學(xué)條件,中小學(xué)學(xué)?;旧习采吓瘹?,解決冬季取暖,鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)增添微機(jī)設(shè)備,滿足鄉(xiāng)中小學(xué)的信息技術(shù)教育的正常開課,鄉(xiāng)中學(xué)擴(kuò)建120平方米的水房,改善教師的辦公條件,維修了食堂、宿舍,創(chuàng)造了良好的環(huán)境,千方百計(jì)讓學(xué)生進(jìn)得來,學(xué)得好,留得住。

      4、強(qiáng)化素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量 素質(zhì)教育是學(xué)校軸心工作,教學(xué)質(zhì)量高與低直接影響學(xué)校辦學(xué)信譽(yù),質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高了,學(xué)校就有了活力,有了凝聚力,就象磁鐵一樣將學(xué)生牢牢的吸引住。我們的具體做法是抓常規(guī)、抓改革,促教學(xué)質(zhì)量提高。在常規(guī)方面,重點(diǎn)抓教、學(xué)、導(dǎo)三個(gè)方面科學(xué)管理,在改革上以改革課堂教學(xué)方法為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為突破口,改變課程過于重視知識(shí)傳授傾向,改變過去強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和信息的能力,注重特長生的培養(yǎng),多一把尺子,多一批好學(xué)生,通過活動(dòng)課,選修課,組建了學(xué)校樂隊(duì)、文藝演出隊(duì)、藝術(shù)繪畫小組、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藍(lán)球隊(duì),讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)了一批對(duì)口升學(xué)的學(xué)生,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,家長的滿意。

      5、開展“微笑工程”,捐資助學(xué)

      我們針對(duì)特困生,開展“微笑助學(xué)工程”捐資助學(xué)活動(dòng)。市鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)包扶一部分,鄉(xiāng)民政包扶一部分,鄉(xiāng)派出所全體干警從九八年開始至今每人每月拿出10元,包扶一部分,“東北人”飯店總經(jīng)理包扶10名學(xué)生。學(xué)校發(fā)揮助學(xué)金作用,對(duì)有困難的學(xué)生每學(xué)期發(fā)放一次,采取免雜費(fèi)方式,我們千方百計(jì)的做到不能因?yàn)榧彝ダщy而讓學(xué)生失去求學(xué)的機(jī)會(huì)。

      三、抓好減負(fù)工作,促進(jìn)普九控輟鞏固與提高

      2000年1月3日,國家教育部召開了“關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議”,省教委轉(zhuǎn)發(fā)了教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》,密山市教育局又制定了《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)暫行規(guī)定》,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教委、教育局減負(fù)工作精神,扎扎實(shí)實(shí)做好我校減負(fù)工作。

      1、提高認(rèn)識(shí),擺正位置

      組織全校師生,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論“全國減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視精神”和教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)緊急通知》,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到中小學(xué)過重負(fù)擔(dān)影響著普及九年義務(wù)的實(shí)施,危害著中小學(xué)生身心健康,也直接影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施。全校師生形成共識(shí),自覺把減負(fù)工作擺上日程,齊抓共管,狠抓落實(shí)。

      2、加大整改力度,對(duì)于“查擺”出來的問題要立桿見影,認(rèn)真落實(shí)解決,定期檢查,跟蹤問效,對(duì)于造成后果的有關(guān)責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

      3、規(guī)范學(xué)生用書。學(xué)生用書必須認(rèn)真執(zhí)行密山教育局文件,任何人不得以任何形式亂訂學(xué)習(xí)資料,以減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生在校時(shí)間不得超過7個(gè)小時(shí),作業(yè)量不超過1.5小時(shí),保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課、亂罰款,體罰與變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛學(xué)生。

      4、搞清“減負(fù)”與“提質(zhì)”的關(guān)系?!皽p負(fù)”只能是減輕學(xué)生過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、作業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),不能減教育質(zhì)量,不能減培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。減負(fù)的目的在于提質(zhì)。注意避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。要以素質(zhì)教育為軸心,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,向四十五分鐘要質(zhì)量。

      5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支品德高尚、文化達(dá)標(biāo)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,也是鞏固提高普九成果的關(guān)鍵。

      以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指針,以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和密山市教育局制定的《教師雙十規(guī)定》為主要內(nèi)容,在教師中開展師德師風(fēng)大檢查活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,將師德師風(fēng)的具體內(nèi)容內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。使全體教師真正成為學(xué)高為師、行為世范、博古通今、學(xué)貫中西、教書育人、師表天下的群體。

      白泡子鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育

      自 查 報(bào) 告

      白泡子鄉(xiāng)中小學(xué) 二00二年九月二十日

      下載新疆維吾爾自治區(qū)基本普及九年義務(wù)教育登記表(辦學(xué)條件)word格式文檔
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