第一篇：偃師高中賦

偃師高中賦

嵩邙巍巍，伊洛湯湯。夏商古都圣地，玄奘大師故鄉(xiāng)。有校偃高，聲名遠揚。八秩風(fēng)雨兼程，人才輩出；卅年滄桑礪洗，桃李芬芳。各行各業(yè)，但見中流 砥柱；四面八方，盡是精兵強將。真可謂：桃李滿華夏，九州有棟梁。追根溯源，師范學(xué)堂，一九二八，學(xué)校初創(chuàng)。一九三一，改弦更張，偃 師中學(xué)，直至解放。校址幾度遷徙，不移辦學(xué)主張。傳播馬列主義，開展抗 日救亡。偃師學(xué)子奔延安，皆為革命中堅；豫西才俊赴圣地，均是民族脊梁。吳芝圃，位居省委書記；吳俊卿，官至軍隊少將。建國初年，高中誕生，五 四之秋，定名立章。校風(fēng)淳樸嚴謹，學(xué)風(fēng)積極向上。師資力量雄厚，生源覆 蓋洛陽。五九成重點，全省美名揚。學(xué)子有大成，母校亦榮光。張海書協(xié)任 掌門，克民航天獲重獎①。學(xué)者、專家不勝舉，政府、部隊有首長。一九六九，文革動蕩，偃高停辦，校友神傷。一九七八，春風(fēng)蕩漾，復(fù) 校重建，民心所向。七九年重列重點，八零起再創(chuàng)輝煌。高考穩(wěn)居第一，競 賽屢屢獲獎。董代數(shù)名播河洛，張三角聲振洛陽②。韋立祥奧賽占鰲頭，李 念真巾幗狀元郎③。名師與高徒并美，丹桂共紫荊飄香。清華北大年年有，偃高盛名傳四方。尊師重教，市政府兩度擴建；興校助學(xué)，眾師生數(shù)次解囊。南北校區(qū)相 對立，師生數(shù)量成倍長。環(huán)境幽雅，傳道授業(yè)氛圍好；功能齊全，求知創(chuàng)新 條件良。藝術(shù)館，品書韻之悠悠；春讀園，聞書聲之瑯瑯④。求學(xué)者，英才 云集生源優(yōu)；為師者，群賢畢至陣容強。六千學(xué)子，勤學(xué)精思，放飛多少夢 想；四百園丁，樂教善導(dǎo)，托起無數(shù)希望。丁香泛白，映師生之高潔；海棠 怒放，昭偃高之昂揚。二00 五，首進省級示范，世紀之初，再創(chuàng)偃高輝煌。德育工作，年年先進，高考上線，歲歲增長。學(xué)科競賽，昂首挺進省三甲； 體育競技，傲視群雄冠洛陽。課程改革，全省領(lǐng)跑，《風(fēng)華》社刊，廣有影 響。書山探幽，疑義相析，學(xué)海攬勝，奇文共賞。重視知識與能力，強化素 質(zhì)加特長。王琦、小星，學(xué)科競賽雙折桂；帥鵬、衛(wèi)濤，高考兩登狀元榜⑤。既嚴又高，偃高精神薪火傳，再接再厲，一代更比一代強。科學(xué)人文，相得 益彰，繼承創(chuàng)新，續(xù)寫華章。品牌大旗，始終高揚，豫西明珠，永放光芒。注：①指校友王克民獲“兩彈一星”突出貢獻獎； ②指數(shù)學(xué)教師董黨慶、張延武有“董代數(shù)”、“張三角”之美譽； ③指校友韋立祥獲高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省第一名，校友李念真獲92 年高考河南省理科狀元； ④指學(xué)校建有“張海書法藝術(shù)館”和學(xué)生“春讀游園”； ⑤指校友王琦獲高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省第一名，曲小星獲河南省化 學(xué)競賽一等獎；趙衛(wèi)濤、郝帥鵬分獲05、08 年高考洛陽市文科狀元。

新鄭隸屬于河南省省會鄭州，在上古稱為“有熊”，軒轅黃帝在此建都。帝嚳時代，新鄭為祝融氏之國。西周時期，新鄭為鄶國。公元前770年，鄭國將國都從咸林遷到今新鄭溱洧水間，仍為鄭，歷395年，稱鄭。公元前375年，韓哀侯滅鄭，將國都自陽翟遷于鄭城。韓在此立都長達145年。韓人都鄭后在此設(shè)鄭縣，治所在外廓城內(nèi)。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國，實行郡縣制。為了區(qū)別陜西之鄭縣，將韓之鄭縣改為新鄭縣，從此沿用千年不改。

新鄭是一座古城，擁有8000年的裴李崗文化、5000年的黃帝文化和2700年的鄭韓文化。中華人文始祖——軒轅黃帝，在此一統(tǒng)天下，播撒文明，掀開了中華文明的歷史篇章，新鄭由此被譽為黃帝故里、中華第一古都。新鄭是一座文化燦爛的名城。這里人杰地靈，人才輩出，春秋名相子產(chǎn)、戰(zhàn)國思想家韓非、戰(zhàn)國著名水利家鄭國、漢代軍事家張良、唐代大詩人白居易、宋代建筑學(xué)鼻祖李誡、元代天文學(xué)家許衡、明代名相高拱等歷史名人，流芳千古，光耀史冊。有裴李崗文化遺址、鄭王陵博物館、歐陽修陵園、鄭韓故城等名勝古跡。2006年農(nóng)歷三月三日，萬余華人在新鄭公拜軒轅黃帝，更被全球炎黃子孫傳為佳話。

新鄭是一座新城。中原地區(qū)最大的航空港——鄭州新鄭國際機場坐落境內(nèi)，新鄭的交通地理位置堪稱河南第一；南水北調(diào)、西氣東輸也從新鄭這里過；鄭州華信學(xué)院、鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院、鄭州大學(xué)升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、河南省職工醫(yī)學(xué)院、中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院、河南檢察職業(yè)學(xué)院等十幾家高等院校的入駐，為新鄭的發(fā)展提供了智力支持；新鄭的小棗、蜂蜜也是名揚天下；“金芒果”香煙、“白象”方便面、“好想你”棗片、“建喜”機制瓦等品牌享譽海內(nèi)外，新鄭煙廠、正龍集團、統(tǒng)一企業(yè)、達利園、天津藥業(yè)股份有限公司、奧星食品有限公司、鄭州科氏瀝青產(chǎn)品有限公司等企業(yè)產(chǎn)銷兩旺，增強了新鄭經(jīng)濟的活力，綜合經(jīng)濟實力連年位居全省各縣（市）前列。新鄭還是中國內(nèi)地8個未來5至10年最具臺商投資價值城市中唯一的縣級市！

新鄭市位于河南省中部，居鄭州、開封、洛陽等中原城市群的腹地。隨著國家對交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的加大，路網(wǎng)服務(wù)水平大幅提高，交通區(qū)位優(yōu)勢顯著增強，已形成了橫跨東西、縱貫?zāi)媳?、輻射全市、?lián)結(jié)周邊省、市的公路網(wǎng)京廣鐵路、京珠高速公路、107國道等國家

重要交通干線縱貫全境，南水北調(diào)、西氣東輸、鄭州環(huán)城高速、鄭石高速等國家、省、鄭州市的重點工程穿境而過。新鄭處于承東啟西、連接南北的“黃金十字路口”上，周圍百公里范圍有鄭州、開封、許昌、洛陽、新鄉(xiāng)等大中城市，從新鄭30分鐘可到省會鄭州，3小時即到河北省會石家莊，交通非常便利。

1997年，中原地區(qū)最大的航空港——鄭州新鄭國際機場在新鄭建成通航，它位于鄭州市東南方向，距鄭州市區(qū)直線距離15公里,距新鄭市區(qū)直線距離20公里，是沿海地區(qū)和西部地區(qū)的結(jié)合部分，因此是我國重要的干線機場及空中交通樞紐。新鄭國際機場服務(wù)配套設(shè)施功能齊備，設(shè)有海關(guān)、口岸辦、商檢等可提供進出境客貨服務(wù)，機場候機大廳各項服務(wù)齊全，可滿足顧客需求。開辟航線70多條，通達全國54個省會城市、沿海開放城市和重要旅游城市，并開通有俄羅斯、新加波、日本等國家的不定期包機和香港、澳門的定期包機航線，形成了中原一流、全國獨特的集公路、鐵路、航空為一體的現(xiàn)代化立體交通網(wǎng)絡(luò)，是中部地區(qū)人流、物流、信息流和資金流的主要匯集地。京廣鐵路和京深（圳）、京珠（海）、鄭（州）許（昌）高速公路、107國道、靈（寶）永（城）、新（鄭）（新）密公路和新密鐵路、登（封）杞（縣）地方鐵路穿境。

第二篇：偃師考察報告

關(guān)于偃師考察的報告

一、5月14號對偃師大道加氣母站做了考察，詢問了一些關(guān)于加氣站審批流程、氣源等一系列問題，現(xiàn)根據(jù)偃師加氣母站、新鄭昆侖燃氣母站的考察、以及多方詢問、上網(wǎng)查詢，以及自己掌握的情況，做出以下報告：

二、關(guān)于建加氣（母）站流程的問題

無論是加氣子站，還是加氣母站申報流程大體上和我們以往了解的情況大差不差。但在具體操作時各地的情況又相去甚遠，比如孟津、汝陽同屬洛陽市，在報批時程序就很不一樣，就連所需材料以及要求都差別較大。

然而不管他如何千變?nèi)f化，發(fā)改委主管此事是不變的，所以無論在哪建站首跑發(fā)改委，加氣子站跑市級發(fā)改委，加氣母站跑省發(fā)改委。發(fā)改委有一套自己地方所規(guī)定的規(guī)矩、程序、套路。

現(xiàn)根據(jù)王經(jīng)理、張總的建議，以及我們自己了解的情況關(guān)于建加氣子站做出以下建議：先到新鄭市發(fā)改委備案或立項，同時新鄭市發(fā)改委會告訴知備案或立項所需檔案資料。然后再按照新鄭市發(fā)改委的要求去準(zhǔn)備資料，資料備齊后發(fā)改委會告知下一步如何走。無論是規(guī)劃，還是三防等一系列問題都要等發(fā)改委跑通之后再做考慮。

二、關(guān)于加氣（母）站氣源的問題

建加氣母站首選氣源為西氣東輸管道氣。連接管道氣源要滿足兩個條件：1.離西氣東輸管線距離不是太遠；

2.附近有預(yù)留管道開口。

三、關(guān)于加氣（母）站天然氣價格的問題

主要了解了西氣東輸管道氣價格，目前西氣東輸管道氣價格“很亂”，誰和誰的進價都不一樣。其中，目前偃師加氣母站用的是“存量氣”，價格為2.6元/方，一旦“存量氣”用完，“新增氣”價格為

3.15元/方，但目前加氣母站天然氣售價僅為2.71元/方。再加上每月二十余萬元的電費、每月十幾號人的工資、以及其他開支等該母站的前途頗讓人擔(dān)憂，這也正是該加氣母站一直遲遲未營業(yè)的主要原因之一（最大的原因是手續(xù)不是很齊）。

四、關(guān)于鄭州西開發(fā)區(qū)建加氣站情況的了解

鄭州西開發(fā)區(qū)有西氣東輸管道經(jīng)過，但具體市場如何，有待仔細考察。

綜上所述，為5月12日在偃師了解到的情況。

油氣項目組

2014.05.13

第三篇：偃師高中關(guān)于開展文明家庭活動通知

偃師高中關(guān)于開展“樹立良好家風(fēng)建設(shè)文明家庭”征文活動的通知及評獎方案

為持續(xù)推動全市女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程活動深入開展，進一步把家庭文明建設(shè)引向深入，助推經(jīng)濟發(fā)展和促進社會和諧，市總女職工委員會在全市女職工中開展“樹立良好家風(fēng)·建設(shè)文明家庭”征文活動。我校工會按照市總女職工委員會的要求，結(jié)合實際情況，做以下安排。

一、活動目的

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于推動形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚的重要指示，進一步促進家庭文明建設(shè)，引導(dǎo)廣大女職工自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和自尊自信自立自強精神，帶頭弘揚主旋律、樹立良好家風(fēng)、建設(shè)文明家庭，以好的家風(fēng)支撐起好的社會風(fēng)氣。

二、征文要求

以“樹立良好家風(fēng)·建設(shè)文明家庭”為征文主題。

（一）征文稿件要緊扣征文主題，圍繞秉承勵志奮進、弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚等內(nèi)容，結(jié)合事例敘述對家風(fēng)的認知、對長輩言傳身教的感悟、對家庭成員良好的個人操守和品行的贊美，暢談傳承良好家風(fēng)的心得和方法。稿件必須是自己家庭發(fā)生的真實故事和感受。

（二）征文體裁故事、家書、隨筆均可。

（三）作者只限女職工。作品必須是本人原創(chuàng)，不得抄襲。

（四）征文標(biāo)題緊扣活動主題，作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌；有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。

（五）文章結(jié)構(gòu)完整、文字通順、格式規(guī)范。字數(shù)控制在1000～3000字之間。

三、活動要求

希望各年級各處室大力宣傳、認真組織，以年級、處室和培優(yōu)部為單位，共分8個單位，每個單位推薦一名優(yōu)秀女職工，按照征文要求，撰寫一篇稿件，于2017年10月16日前把紙質(zhì)材料交工會李鈺姣老師，電子版發(fā)到liyujiaoyg@126.com郵箱中。

四、獎項設(shè)置

學(xué)校工會組成評審小組，對各年級、處室上交的稿件進行評比，評選出一、二、三等獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，一二等獎報送市總女工部。

偃師高中工會委員會

2017年10月14日

第四篇：2015年偃師高中六五普法工作實施方案

2015年偃師高中六五普法工作實施方案

為繼續(xù)深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，根據(jù)《2015年全市普法依法治理工作要點》，特制訂2015六五普法工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進學(xué)校管理的法治化進程，扎實推進我校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍；進一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力，做全校師生學(xué)法守法用法的表率；根據(jù)青少年的身心特點和接受能力，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象；進一步加強學(xué)校民主法制建設(shè)，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，鞏固學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。

三、主要內(nèi)容

（一）宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學(xué)三講”工作要求，突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。通過繼續(xù)加強廣大師生員工關(guān)于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據(jù)黨的十八大報告內(nèi)容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)廣學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

（三）加強學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進依法治校過程中，學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權(quán)益保護法等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理條例，通過學(xué)習(xí)宣傳，提高學(xué)生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。

（四）普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《義務(wù)教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和各級新頒布的法律法規(guī)等。

四、任務(wù)與措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

1.高度重視。切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

2.健全機構(gòu)，明確職責(zé)。

組長：毛永勝

副組長：李富貴、蘭永勝（法制副校長）

成員：各處科室負責(zé)人、年級主任與班主任

3.工作職責(zé):

（1）校長是普法工作的第一責(zé)任人，總體負責(zé)普法工作的實施及矛盾糾紛處置和校務(wù)公開。

（2）李富貴副校長是普法工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，具體負責(zé)普法工作的實施。

（3）法制副校長蘭永勝負責(zé)安排法制教育進課堂，教師學(xué)法用法等工作。

（二）加強教師的法制教育工作

1.繼續(xù)開展“法律進學(xué)?！被顒印＠^續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護法》、修改版《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，結(jié)合“黨的群眾路線”教育活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進《教師法》的進一步貫徹落實。

2.繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)心未來，普法先行”青少年普法教育活動，重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識。

3.抓好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法工作。在進一步落實我校領(lǐng)導(dǎo)人員學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。

（三）加強學(xué)生的普法宣傳教育工作

1.進一步抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作（課程、教材、師資、經(jīng)費）。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際，按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行法制宣傳和教育。

2.營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班會、升旗儀式、校園宣傳欄、班級黑板報等宣傳媒體對學(xué)生進行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。

3.請法制副校長、法制輔導(dǎo)員做專題講座或報告至少1次。

4.結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展有針對性的法律學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

5.利用家長會、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。

6.與派出所、司法所、交警隊、社區(qū)有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

五、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，穩(wěn)步推進普法工作

1．要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標(biāo)管理。進一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。

2．以“卓越教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識，遵守法紀法規(guī)，學(xué)會自我保護三個結(jié)合；嚴守學(xué)校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò)，推進教育現(xiàn)代化。

3．加強普法骨干隊伍建設(shè)，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加大法制宣傳教育，共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。

(二)明確責(zé)任，加強監(jiān)督，切實提高廣大師生法律意識

1．落實職責(zé)任務(wù)。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校普法規(guī)劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容，納入部門工作計劃，通過加強各部門間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。

2．完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實、組織保障、工作成效等評估考核指標(biāo)體系，適時組織對規(guī)劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。3．落實經(jīng)費保障。根據(jù)學(xué)校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費保障措施，并安排相應(yīng)經(jīng)費，保證普法教育工作正常開展。

(三)廣泛宣傳，豐富形式，注重實效

1．宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。

2．宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、LED視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網(wǎng)站、論壇積極開展普法宣傳工作，強化學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。

3．宣傳教育靈活化。一方面，充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是，利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學(xué)習(xí)，并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計劃，全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

（四）探求多種途徑，認真落實青少年法制教育工作

青少年學(xué)生是祖國的未來，加強對青少年學(xué)生的普法教育，對于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀建設(shè)者和接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。在普法教育中，根據(jù)青少年學(xué)生的年齡和心理特點，因地制宜，因人制宜，認真開展豐富多彩的普法教育活動。

要抓好各科教學(xué)滲透。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，也是對青少年進行普法教育的重要載體之一。要求在上好法制教育課的基礎(chǔ)上，在各學(xué)科教學(xué)中加強對學(xué)生進行法律滲透教育，利用升旗、美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教學(xué)，向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、土地管理法、野生動物保護法、環(huán)境保護法、治安管理處罰條例等法律內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握文化科學(xué)知識的同時，逐步了解和學(xué)習(xí)法律知識。認真做到普法教育“四落實”（計劃、課時、教材、教師），做到主題鮮明、貼近師生、貼近生活、常年不斷。結(jié)合平安校園建設(shè)，大力開展“依法治理示范學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動，不斷提高學(xué)校法治化管理水平。

第五篇：偃師水利社會實踐

偃師調(diào)研總結(jié)及感悟

這些年來，我國主要江河防洪能力不斷提升，農(nóng)田水利設(shè)施體系不斷完善，水利保障能力不斷增強，水利建設(shè)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我們同時也要看到，農(nóng)田水利建設(shè)滯后仍然是影響農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和國家糧食安全的重大制約，水利設(shè)施薄弱仍然是國家基礎(chǔ)設(shè)施的明顯短板。近年來我國頻繁發(fā)生的干旱、洪澇、泥石流等嚴重水旱災(zāi)害再次警示我們，大力加強水利建設(shè)、提高防災(zāi)減災(zāi)能力已經(jīng)刻不容緩。從中央到地方，農(nóng)田水利建設(shè)正受到前所未有的重視。各地正在掀起的新一輪農(nóng)田水利建設(shè)高潮，今年中央一號文件聚焦水利改革發(fā)展，把農(nóng)田水利建設(shè)放在極其重要的地位，提出從土地出讓收益中提取10％用于農(nóng)田水利建設(shè)，政策力度很大。

在這驕陽似火的七月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)過我們工作應(yīng)如何進行之后，每天早上我們調(diào)研組在唱完隊歌吃過飯以后，便馬不停蹄的開始了我們忙碌的調(diào)研工作。為了能夠順利的進行水利設(shè)施調(diào)研工作，詳細的完成“村委會調(diào)查表”和“村民調(diào)查表”我們首先到鎮(zhèn)上的村委會進行大致情況的了解，然后再進入具有代表性的行政村村委會調(diào)查，最后到自然村中對具體村民進行詳細的詢問。由于沒有交通工具，每天我們必須徒步走8、9里地到各個村莊進行訪問，最遠的我們來回走了16里地，經(jīng)過十幾天的艱苦調(diào)查，我和同伴的臉和脖子幾乎全曬黑了，雙腳都磨出了血泡，但是我們堅持不懈，努力磨練自己，最終很好的完成了本次的調(diào)查內(nèi)容。其中在調(diào)查期間，我們先到新民村以及附近的幾個村莊進行了走訪調(diào)查。由于大部分村民下地干活，我們幾乎每次都是深入田間地頭進行調(diào)查，還好當(dāng)?shù)氐拇迕駱銓嵣屏?，非常歡迎我們，對于我們詢問的問題，他們也是很積極的回答，并且很熱情的和我們留影紀念。因此前一階段我們的調(diào)查雖然有點累、有點苦，但是總體來說還是十分順利的。之后，我們到距新民村比較遠的其他行政村進行調(diào)查，然而這次就沒有那么的順利，由于當(dāng)?shù)卦趯崿F(xiàn)大面積的拆遷，村民十分繁忙，并且有部分和村委會因此產(chǎn)生了強烈的矛盾，或許由于村委會的施壓，一部分的村民不敢光明正大的和我們交流，致使調(diào)查遇到了很大的麻煩，我們也是十分苦悶無奈。但是，我們沒有放棄，對于部分“釘子戶”，我們多次進行說服訪問，最后也取得了良好的結(jié)果。接下來的一段時間，我和同伴以及其他支農(nóng)、支教的隊友認真分析，討論總結(jié)，并對以后的調(diào)查提出了極為合適的調(diào)查方法。最后一段時間，我們對李村鎮(zhèn)最遠的村莊和村委會進行了調(diào)查，雖然期間下過雨，驕陽暴曬，路途遙遠，但是我們?yōu)榱送昝赖耐瓿烧{(diào)研任務(wù)，我們抓緊時間，路上加快速度，中午不回學(xué)校休息，努力的走訪調(diào)查，或許由于我們的堅持不懈，我們很幸運的找到了李村鎮(zhèn)原水利局主任宋建成先生，在他的幫助下，我們事倍功半的取得了詳細的水利信息。

萬事開頭難，為了高效率的調(diào)查到準(zhǔn)確并且具有實際意義的數(shù)據(jù)，在張教授的指導(dǎo)下，采用抽樣的方法，具有針對性的對水利設(shè)施比較好的地方進行了重點調(diào)查。同時，為了能夠順利的進行水利設(shè)施調(diào)研工作，詳細的完成“村委會調(diào)查表”和“村民調(diào)查表”我們首先到鎮(zhèn)上的村委會進行大致情況的了解，然后再進入具有代表性的行政村村委會調(diào)查，最后到自然村中對具體村民進行詳細的詢問。主要包括偃師縣李村鎮(zhèn)的兩個行政村：新民村——調(diào)查了其中的自然村新民村、吉家寨、歐寨，李村——調(diào)查了其中的自然村西柿村、元付村、李北村、西李村，經(jīng)過一番仔細的調(diào)查，對本地的水利設(shè)施、耕地種植情況以及經(jīng)濟情況有了一定的了解，可謂收獲頗多。

李村鎮(zhèn)約35萬人，7萬多戶，29個行政村，275個生產(chǎn)隊，其中李村（分為李東村、李東村、西李村、李北村）人口最多，約1萬人，29個生產(chǎn)隊。實際共有7萬多畝地，村中只上報了6萬多畝地，其中水澆地共有3萬多畝、丘陵3萬多畝（其中2.8萬畝可以進行灌溉）、山地5~6千畝地（無法進行灌溉）。人均6~7分地，由于本鎮(zhèn)為拓展區(qū)，當(dāng)?shù)卣腿嗣癫惶匾曓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，現(xiàn)在，隨著當(dāng)?shù)卮罅糠课莸牟疬w，村民在種植糧食作物（以小麥和玉米為主）的同時，主要種植經(jīng)濟作物（以花木植物為主，由于種植簡單，灌溉方便，經(jīng)濟效益好，因此目前有很多村民愿意種植）。其中小麥、玉米畝均產(chǎn)量為1~1.3千斤，2010年價格1元斤左右

伊河、伊東渠和東一干三條干流橫跨李村鎮(zhèn)。其中東一干渠為新干渠，有8個口，5條支渠，3條干斗渠；伊東干渠為老干渠，有8個口，8條渠，全為支渠。有一塘堰壩，由集體出資于70年代建設(shè)，由于水位下降和管理不善，現(xiàn)已不用。李村鎮(zhèn)共有400多眼小機井，其中前200眼小機井于80~90年代由村民集體出資建設(shè)，各生產(chǎn)隊對機井進行管理維護，于1998年進行了一次大型維修，目前完好率為40%~50%；后200眼小機井于1998年通過社行貸款（農(nóng)業(yè)開發(fā)項目，有國家撥款到鄉(xiāng)政府嗎，再由其統(tǒng)一分配利用），由生產(chǎn)隊進行管理維護，目前完好率為90%左右。照明電費：0.56元/度，渠井電價（不滿1千伏）：0.584元/度，一般農(nóng)業(yè)生產(chǎn)電價：（不滿1千伏）：0.604元/度。

李村鎮(zhèn)于1998~1999年成立了用水協(xié)會，所有的水利設(shè)施均由其進行管理維護，但由于太多人不能管理到位，村民在進行灌溉時存在一些很難解決的問題，比如：河渠下游的村民想進行灌溉，必須通過用水協(xié)會的同意批準(zhǔn)，但上游的部分村民也可以從上游渠道開幾處口進行灌溉，并且不交水費和管理費，這就導(dǎo)致了下游村民的強烈不滿；同時，由于本地水位較淺（至少到現(xiàn)在為止根本不缺水），因此可以在自己家的地中和其他村民或者自己投資打口機井，這樣就除去了管理費等雜亂費用的花銷，總體經(jīng)濟收入明顯升高；并且可以根據(jù)自家耕地的實際情況，隨時進行灌溉，十分方便；所以村民便逐漸不再依賴用水協(xié)會，因此用水協(xié)會便逐漸被解散，目前已經(jīng)不再存在。

工程建設(shè)存在很大的盲目性、隨意性,導(dǎo)致在工程技術(shù)、合理開發(fā)和社會經(jīng)濟效益等諸多方面不能互相兼顧,如灌溉涵管漏水,多年來沒有從根本上解決漏水問題,致使枯水季節(jié)缺水灌溉,豐水期水泛成害。

工程重復(fù)建設(shè)多、半拉子工程多以及工程糾紛多,造成了規(guī)劃無序、施工無質(zhì)、管理無度、科技含量低,存在很多工程隱患。管理粗放,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低。前幾年部分地區(qū)由于資金短缺,導(dǎo)致部分水利設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低,建成后管理粗放,造成過早地失去其使用價值;同時也造成國有資產(chǎn)的流失,如部分農(nóng)業(yè)開發(fā)項目建成后,沒有落實到部門單位管理,建成不到1年時間,引水渠道淤堵,泵站毀壞嚴重。

工程建設(shè)緩慢,老工程年久失修。工程建設(shè)監(jiān)督管理機制不健全以及過程建設(shè)中的糾紛問題,導(dǎo)致建設(shè)進度緩慢甚至長期拖延,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活都造成了不利的影響

1.農(nóng)田水利工程老化失修、設(shè)備報廢、效益下降嚴重，難以為繼

我國農(nóng)田水利工程特別是小型農(nóng)田水利工程主要依靠農(nóng)民投工投勞、因陋就簡興建而成，工程建成時就存在著標(biāo)準(zhǔn)低、配套不全、質(zhì)量差、設(shè)備及技術(shù)落后等問題。經(jīng)過幾十年運行，現(xiàn)在大部分工程都到了設(shè)計年限，工程老化失修，設(shè)備報廢、效益下降問題嚴重，難以為繼。農(nóng)田水利要適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我省現(xiàn)有的大部分農(nóng)田水利設(shè)施已運行四五十年，顯露出標(biāo)準(zhǔn)低、配套不全、設(shè)備老化及技術(shù)落后等問題，防洪、除澇、灌溉等標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作物多樣化的實際不適應(yīng)；

2.以農(nóng)民投工投勞、籌資為主的農(nóng)田水利發(fā)展機制亟待改變

我國改革開放前，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以生產(chǎn)隊為基礎(chǔ)，農(nóng)民種糧與興修水利利益一致，積極性高；改革開放后，土地承包到戶，加之種糧比較效益低，農(nóng)村勞力缺乏，農(nóng)民對興修集體所屬的農(nóng)田水利積極性不高。

3.管理薄弱，運行困難

在農(nóng)田水利管理上，存在產(chǎn)權(quán)不明晰、維護管理責(zé)任不落實、運行困難等問題。農(nóng)田水利主要靠基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利服務(wù)站進行管理，但在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革時，水利服務(wù)站被撤銷了；農(nóng)民自己的管水組織是農(nóng)民用水戶協(xié)會，但多數(shù)農(nóng)村尚未建立；灌溉用電價格高，農(nóng)民承擔(dān)不起，存在“只澆救命水，不澆增產(chǎn)水”現(xiàn)象，影響農(nóng)作物產(chǎn)量和經(jīng)濟效益。

1.確立“國家為主，農(nóng)民為輔”的農(nóng)田水利投入機制

農(nóng)田水利是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村重要的基礎(chǔ)設(shè)施。農(nóng)業(yè)特別是糧食生產(chǎn)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，影響著國家糧食安全。世界各國興修農(nóng)田水利都是以國家投入為主，農(nóng)場范圍以內(nèi)是以農(nóng)場主為主，我國也應(yīng)確立以“國家為主、農(nóng)民為輔”的農(nóng)田水利投入機制。建議國家承擔(dān)的投資應(yīng)以中央為主，區(qū)分東、中、西部不同地區(qū)，合理確定中央與地方投資的比例。

2.統(tǒng)一規(guī)劃，大幅度增加投入，實施全國農(nóng)田水利發(fā)展計劃

農(nóng)田水利工程門類多、數(shù)量大、分布廣，需要資金額巨大。目前，國家對農(nóng)田水利建設(shè)的投入規(guī)模小，部門多，標(biāo)準(zhǔn)不一，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一計劃和綜合考慮。建議由水利部牽頭，根據(jù)農(nóng)田水利存在的問題和面臨的任務(wù)，做好全國農(nóng)田水利發(fā)展規(guī)劃，報國家審批，并明確部門和地方的責(zé)任。平原地區(qū)重點縣建設(shè)以發(fā)展輸水灌溉、噴灌和微灌等高效節(jié)水灌溉為主，推動景觀區(qū)全部實現(xiàn)管道化灌溉；山丘區(qū)重點縣則以發(fā)展小水窖、小水池、小塘壩、小泵站、小水渠等“五小水利”工程為主，配合高效節(jié)水灌溉工程，增加有效灌溉面積。

3.對農(nóng)田水利所需節(jié)水機具、施工機具及材料、用水、用電等實施財政補貼政策

農(nóng)業(yè)節(jié)水主要是社會效益，其所需的塑料管材、土工布及節(jié)水機具，國家財政應(yīng)予以補貼；揚水灌溉的用電，除按國家規(guī)定實行優(yōu)惠電價外，國家財政應(yīng)區(qū)分不同揚程予以一定補貼；在農(nóng)業(yè)用水成本高、農(nóng)民負擔(dān)不起的地方，國家財政應(yīng)予以補貼；購置農(nóng)田水利施工機具，應(yīng)仿照農(nóng)業(yè)機械財政補貼政策，由國家財政予以補貼。

總體而言，農(nóng)田水利建設(shè)專業(yè)性很強，但是具體到一個縣或者一個區(qū)，因為專業(yè)技術(shù)人員，缺少整體規(guī)劃，再加上質(zhì)量要求不

一、施工標(biāo)準(zhǔn)不

一、各唱各的戲、各打各的鼓，很難形成合力，發(fā)揮綜合效益；并且很大部分都是建設(shè)到位，但是管理維護卻是沒人管，村民用的時候隨便應(yīng)用，沒有一點科學(xué)含量，最終導(dǎo)致水利設(shè)施逐漸荒廢。不僅農(nóng)田水利設(shè)施“建、管、用”不協(xié)調(diào)，而且“排、灌、蓄”也不平衡。在我看來，只有農(nóng)田水利建設(shè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式、種植模式相適應(yīng)、政府投資大力支持、縣或區(qū)合理管理運行、村民積極配合，水利設(shè)施才能做到“旱能灌、澇能排，路相通、渠相連、林成網(wǎng)”，實現(xiàn)旱澇保收。

水利是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)不可或缺的首要條件，是經(jīng)濟社會發(fā)展不可代替的基礎(chǔ)支撐，是生態(tài)環(huán)境改善不可分割的保障體系，具有很強的公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性。加快水利改革發(fā)展，不僅事關(guān)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展，而且事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局；不僅關(guān)系到防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關(guān)系到經(jīng)濟安全、生態(tài)安全、國家安全。總的來說，水是生命之源、生產(chǎn)只要、生態(tài)之基，而水利則是農(nóng)業(yè)的命脈。要根本改變農(nóng)田水利設(shè)施運行狀況，不僅要加強對現(xiàn)有水利設(shè)施的運行管理和養(yǎng)護，更需要加強農(nóng)田水利工程的系統(tǒng)性和配套性建設(shè)，即在完善骨干工程灌排提水配套系統(tǒng)的同時，更新、改造造、新建大水利走進田間地頭。同時，為了更好的應(yīng)對旱澇災(zāi)害，減少其給農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的災(zāi)害，應(yīng)從農(nóng)田水利的特性、鄉(xiāng)村社會的性質(zhì)、國家的穩(wěn)定以及市場經(jīng)濟這些基本前提出發(fā)，對農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)機制進行改革，重構(gòu)農(nóng)田水利農(nóng)田建設(shè)與管理新機制。