第一篇：北京翻譯學(xué)院人才基地——日光彩虹幼兒園

北京翻譯學(xué)院人才基地--日光彩虹幼兒園

日光彩虹幼兒園創(chuàng)建于2007年，系北京日光彩虹早教中心天通苑分園。該園教育理念是以?xún)?yōu)質(zhì)的多元化課程為依托，先進(jìn)的教學(xué)模式為方法，高品質(zhì)的服務(wù)為支柱，培養(yǎng)“健康活潑有自信，文明守紀(jì)敢嘗試、善良開(kāi)朗好交往、熱情高雅好想象”的新世紀(jì)國(guó)際型兒童為目的。該園從建園第一天起就遵循國(guó)家教委一級(jí)一類(lèi)園所標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完善園內(nèi)配套設(shè)施；室外環(huán)境優(yōu)美、室內(nèi)布局合理；設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地近2400平方米，設(shè)置了各式大型戶(hù)外玩具及兒童玩沙池、戲水池、種植園、養(yǎng)殖園等。建筑面積1300平方米，共三層； 10個(gè)教室寬敞明亮，地面鋪設(shè)木質(zhì)地板、配置原木桌椅床柜，精心營(yíng)造了一個(gè)安全、環(huán)保、舒適、有利于幼兒身心健康、和諧發(fā)展的人性化空間。園內(nèi)還單獨(dú)設(shè)置了“創(chuàng)意美工室”、“奧爾夫音樂(lè)室”、“多功能形體室”、“琴房”等，使幼兒的學(xué)習(xí)空間變得豐富多彩，讓學(xué)習(xí)成為幼兒的樂(lè)趣，讓每個(gè)幼兒的強(qiáng)項(xiàng)智能可以盡情發(fā)揮，弱項(xiàng)智能得以不斷提升，促使每個(gè)幼兒真正實(shí)現(xiàn)健康、均衡、全面發(fā)展。

因發(fā)展需要，現(xiàn)招聘實(shí)習(xí)幼師 ：6名

一、要求：

1、女性，大專(zhuān)以上文化，學(xué)前、幼兒教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；

2、身高1.6米左右，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，有愛(ài)心、責(zé)任心和親和力

3、性格外向（或偏外向），品貌端正，身體健康

4、勤奮好學(xué)，求上進(jìn)，善于思考總結(jié)，有志于在幼兒教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展者。

二、待遇：

1、實(shí)習(xí)期前800元—1000/月；

2、畢業(yè)轉(zhuǎn)正后根據(jù)個(gè)人能力1200—2000元

3、幼兒園免費(fèi)提供吃住

三、其他：

1、工作制度： 每天8小時(shí)，雙休，轉(zhuǎn)正后有保險(xiǎn)，法定假日根據(jù)國(guó)家規(guī)定

2、必備身份證，畢業(yè)證(學(xué)歷證明)，健康證

3、給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)條件

第二篇：日光彩虹幼兒園(2014年北京翻譯學(xué)院合作企業(yè))

日光彩虹幼兒園創(chuàng)建于2007年，系北京日光彩虹早教中心天通苑分園。該園教育理念是以?xún)?yōu)質(zhì)的多元化課程為依托，先進(jìn)的教學(xué)模式為方法，高品質(zhì)的服務(wù)為支柱，培養(yǎng)“健康活潑有自信，文明守紀(jì)敢嘗試、善良開(kāi)朗好交往、熱情高雅好想象”的新世紀(jì)國(guó)際型兒童為目的。該園從建園第一天起就遵循國(guó)家教委一級(jí)一類(lèi)園所標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完善園內(nèi)配套設(shè)施;室外環(huán)境優(yōu)美、室內(nèi)布局合理;設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地近2400平方米，設(shè)置了各式大型戶(hù)外玩具及兒童玩沙池、戲水池、種植園、養(yǎng)殖園等。建筑面積1300平方米，共三層;10個(gè)教室寬敞明亮，地面鋪設(shè)木質(zhì)地板、配置原木桌椅床柜，精心營(yíng)造了一個(gè)安全、環(huán)保、舒適、有利于幼兒身心健康、和諧發(fā)展的人性化空間。園內(nèi)還單獨(dú)設(shè)置了“創(chuàng)意美工室”、“奧爾夫音樂(lè)室”、“多功能形體室”、“琴房”等，使幼兒的學(xué)習(xí)空間變得豐富多彩，讓學(xué)習(xí)成為幼兒的樂(lè)趣，讓每個(gè)幼兒的強(qiáng)項(xiàng)智能可以盡情發(fā)揮，弱項(xiàng)智能得以不斷提升，促使每個(gè)幼兒真正實(shí)現(xiàn)健康、均衡、全面發(fā)展。

因發(fā)展需要，現(xiàn)招聘實(shí)習(xí)幼師 ：6名

一、要求：

1、女性，大專(zhuān)以上文化，學(xué)前、幼兒教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè);

2、身高1.6米左右，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，有愛(ài)心、責(zé)任心和親和力

3、性格外向(或偏外向)，品貌端正，身體健康

4、勤奮好學(xué)，求上進(jìn)，善于思考總結(jié)，有志于在幼兒教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展者。

二、待遇：

1、實(shí)習(xí)期前800元—1000/月;

2、畢業(yè)轉(zhuǎn)正后根據(jù)個(gè)人能力1200—2000元

3、幼兒園免費(fèi)提供吃住

三、其他：

1、工作制度： 每天8小時(shí)，雙休，轉(zhuǎn)正后有保險(xiǎn)，法定假日根據(jù)國(guó)家規(guī)定

2、必備身份證，畢業(yè)證(學(xué)歷證明)，健康證

3、給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)條件

第三篇：北京翻譯學(xué)院人才基地——啟明幼兒園[范文]

北京翻譯學(xué)院的人才培訓(xùn)基地之一北京啟明幼兒園，北京啟明幼兒園是由國(guó)際著名幼教專(zhuān)家、曾獲英國(guó)女皇最佳社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的香港啟思教育集團(tuán)創(chuàng)始人陸趙鈞鴻博士親任校監(jiān)。啟明自創(chuàng)立以來(lái)，不斷吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育思想理念，引進(jìn)其良性循環(huán)的企業(yè)管理機(jī)制，積極探索國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)及傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)教育中發(fā)揮著良好的作用。與此同時(shí)，我們又融入了以民主、創(chuàng)新為核心的人本主義管理模式進(jìn)行管理，使啟明的隊(duì)伍不斷壯大，至今已有8所幼兒園。先后榮獲北京市一級(jí)一類(lèi)園。在體現(xiàn)啟明教育理念的基礎(chǔ)上，根據(jù)各校區(qū)業(yè)主的教育需求，各園內(nèi)裝飾具其特色，美觀大方，溫馨活潑，為孩子們構(gòu)筑起了一個(gè)有自由、有集中、富于個(gè)性發(fā)展的教育環(huán)境。在園幼兒（包括來(lái)自其他國(guó)家的幼兒）迄今已有近1000名，教師近400名。

第四篇：北京翻譯學(xué)院人才基地——哈佛搖籃幼兒園

北京翻譯學(xué)院人才基地--哈佛搖籃幼兒園

哈佛搖籃-世紀(jì)童話(huà)是集團(tuán)化管理，運(yùn)營(yíng)包括教育、園林等行業(yè)的現(xiàn)代化企業(yè)。目前擁有在職員工500余名，旗下分屬園所近二十家，遍及華北及華中的數(shù)個(gè)省市。企業(yè)擁有完善、科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)體系，總部管理機(jī)構(gòu)設(shè)在北京，分部設(shè)于山東省?？偛哭k公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)八大中心，致力于打造集團(tuán)化、現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、多元化、國(guó)際化的大型企業(yè)。

北京的園：世紀(jì)童話(huà)園 BOBO自由城國(guó)際園 大寧山莊國(guó)際園 武夷花園牡丹園 星河皓月園 靠山居園

山東的園：東益民園 山東龍城美墅園 山東楊柳國(guó)際園 山東潘家書(shū)院 山東生態(tài)園 壽光園 在河南、江蘇各有分園

世紀(jì)童話(huà)園是目前中國(guó)第一家森林幼兒園，坐落在北京奧運(yùn)核心地帶鳥(niǎo)巢西側(cè)，掩映于萬(wàn)棵白楊林之中。

世紀(jì)童話(huà)園秉承了兒童教育鼻祖福祿貝爾以?xún)和癁楸镜淖匀唤逃枷牒鸵獯罄膳_(tái)梭利教育理念，融合了改變美國(guó)歷史進(jìn)程的最偉大的兒童教育家斯賓塞快樂(lè)、自由和愛(ài)的教育思想，真正為寶寶創(chuàng)造和

實(shí)現(xiàn)了回歸童真，回歸本我，親近自然，走向自然，每天與鳥(niǎo)、蟲(chóng)、水、泥相伴的奔放的自由成長(zhǎng)空間?！巴妗?、“玩”、“玩”是世紀(jì)童話(huà)園的最大特色，并且將“玩”的這一教育理念全面的、淋漓

盡致的、毫無(wú)保守的、徹底開(kāi)放的貫穿于全英文環(huán)境下的自然教學(xué)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)教育及兒童戲劇表演等課程之中。北京世紀(jì)童話(huà)幼兒園，是由香港哈佛搖籃幼教機(jī)構(gòu)和北京哈佛搖籃幼教集團(tuán)傾情為寶寶們精心打造設(shè)計(jì)的與世界幼兒教育理念全面接軌的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、國(guó)際化幼兒教育機(jī)構(gòu)。董事長(zhǎng)潘躍勇先生為北

京青聯(lián)委員、北京十大創(chuàng)業(yè)青年。

哈佛搖籃大寧山莊國(guó)際園是在香港哈佛搖籃幼兒園先進(jìn)的教育理念基礎(chǔ)上推出的擁有高師資配備和更加科學(xué)先進(jìn)的教育設(shè)施，實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的幼兒園。教育理念：

玩、玩、玩?? 大家一起玩!嗨!你的答案太棒了!

我可喜歡你了，你喜不喜歡我? 笑瞇瞇，笑瞇瞇，我的眼睛笑瞇瞇!服務(wù)理念：

*傾心培養(yǎng)“完整”兒童，傾注我們?nèi)康膼?ài)。*假如我是孩子，假如是我的孩子。

*跪下來(lái)上課，蹲下來(lái)講話(huà)，抱起來(lái)交流，牽著手教育。*把我的每一分鐘熱情都獻(xiàn)給孩子。

世紀(jì)童話(huà)親子中心是香港哈佛搖籃親子園在大陸地區(qū)的教科研基地，擁有強(qiáng)大而專(zhuān)業(yè)的教科研隊(duì)伍、優(yōu)秀的師資力量;通過(guò)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程體系激發(fā)幼兒體能、智力、社交、語(yǔ)言等潛能發(fā)展;輕松育兒、親子同樂(lè)、家園共育是我們親子中心所致力完成的目標(biāo)。世紀(jì)童話(huà)親子中心理念

1、自由、自然、自信、自主、自我;

2、遵從、尊重、接納和關(guān)愛(ài);

3、父母是幼兒最好的教育者;

4、育兒很簡(jiǎn)單、快樂(lè)在身邊;

5、做教育、做專(zhuān)業(yè)、做口碑。世紀(jì)童話(huà)親子中心特色

1.早教課程、育兒指導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)一體化，嬰、幼教育一站式服務(wù);2.課程體系專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化、多元化、生活化;3.小班分齡教學(xué)，每個(gè)班級(jí)10名寶寶 4.團(tuán)隊(duì)混齡合作，角色自我體驗(yàn)

5.親子同樂(lè)，所有課程家長(zhǎng)同步參與;親子中心班級(jí)設(shè)置 同樂(lè)班：

遵從幼兒的發(fā)展規(guī)律所設(shè)計(jì)的綜合課程，寶寶通過(guò)游戲提升綜合能力、家長(zhǎng)通過(guò)游戲掌握教育技巧，同學(xué)習(xí)同快樂(lè)!音樂(lè)班：

歌曲、樂(lè)器、運(yùn)動(dòng);欣賞、模仿、創(chuàng)編;借助音樂(lè)陶冶性情，激發(fā)寶寶音樂(lè)智能，多形式感受音律、節(jié)奏、音調(diào)、節(jié)拍，讓音樂(lè)伴隨寶寶生活的每時(shí)每刻!藝術(shù)班：

建構(gòu)寶寶創(chuàng)造力、激發(fā)寶寶無(wú)限想象力，尊重寶寶自我的表現(xiàn)力。給予寶寶充足的環(huán)境、借助自然中的樹(shù)木、鳥(niǎo)鳴、沙石、流水通過(guò)畫(huà)筆、顏料、雕刻、泥塑等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式來(lái)讓寶寶體驗(yàn)色彩、感

受質(zhì)地、創(chuàng)造藝術(shù)，增強(qiáng)自信。蒙氏班：

借助蒙氏教具，開(kāi)設(shè)日常生活班、數(shù)學(xué)班、感官班;有側(cè)重針對(duì)寶寶敏感期而進(jìn)行培養(yǎng)，讓寶寶充分的自我工作，自我學(xué)習(xí);引導(dǎo)家長(zhǎng)觀察寶寶、記錄寶寶、理解寶寶;培養(yǎng)幼兒良好的專(zhuān)注力、秩序感、理

解力、獨(dú)立性、社會(huì)合作能力等;閱讀班：

繪本、童話(huà)、國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍等上萬(wàn)冊(cè)的兒童圖書(shū)，為家長(zhǎng)和寶寶營(yíng)造良好的閱讀氛圍、親子共讀;專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)家長(zhǎng)如何給寶寶講故事、識(shí)字、選擇書(shū)籍;同看一本書(shū)，同讀一個(gè)故事，增進(jìn)家長(zhǎng)和寶寶之

間的情感交流，構(gòu)建良好親子關(guān)系。運(yùn)動(dòng)班：

強(qiáng)化寶寶的體能訓(xùn)練，鼓勵(lì)寶寶練習(xí)爬、走、跑、跳、滾、攀、投等動(dòng)作，參與集體活動(dòng)、互動(dòng)游戲、增強(qiáng)寶寶的肢體協(xié)調(diào)性、靈活性，塑造寶寶頑強(qiáng)的意志能力;SPA：

寶寶在水中自由的全身放松，復(fù)原在媽媽子宮里最初的生活形態(tài)。SPA使用特定水質(zhì)、溫和的刺激寶寶的皮膚，促進(jìn)寶寶觸覺(jué)的建立、肢體協(xié)調(diào)性發(fā)展;即強(qiáng)化心肺功能又促進(jìn)血液循環(huán);專(zhuān)業(yè)的嬰兒水療技

術(shù)指導(dǎo)和肌體撫觸，使寶寶和家長(zhǎng)處在放松、愉悅的情緒中，共度快樂(lè)的親子時(shí)光。沙盤(pán)課：

一盤(pán)細(xì)沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，加上專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)師的關(guān)注與投入，寶寶的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造將其內(nèi)心世界得以呈現(xiàn)。通過(guò)簡(jiǎn)易的沙-水-容器來(lái)了解寶寶、發(fā)現(xiàn)寶寶的內(nèi)心世界將是家長(zhǎng)們

最為直觀、科學(xué)的方法。有效溝通，剔除情緒化的育兒指導(dǎo)，寶寶和您將會(huì)成為最最貼心的父子、母女。親子瑜伽：

集成人瑜伽和兒童瑜伽于一體，家長(zhǎng)和寶寶互助、合作完成動(dòng)作的練習(xí)。在輕松的瑜伽動(dòng)作中，放松雙方身心，增進(jìn)父母與寶寶之間的默契與情感，培養(yǎng)寶寶開(kāi)朗、自信的個(gè)性及與人溝通的能力，使寶 寶身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。森林中的親子瑜伽、自然的韻律，平和的內(nèi)心，塑造寶寶良好的心境。嬰保班：

寶寶的體格、智能、情商??最直接的給予是媽媽的雙手!撫觸與中醫(yī)傳統(tǒng)按摩相結(jié)合，對(duì)寶寶皮膚進(jìn)行有手法技巧的科學(xué)按摩的同時(shí)，結(jié)合保健穴位的摩擦按揉，將大量溫和、良好的刺激通過(guò)皮膚傳導(dǎo)

至中樞神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生積極的生理效應(yīng)：預(yù)防和減少疾病的發(fā)生、增強(qiáng)抵抗力;改善睡眠狀況、平復(fù)焦躁情緒，從而增進(jìn)母嬰間的情感交流、促進(jìn)寶寶生理和情感發(fā)育。生日會(huì)?? 游樂(lè)會(huì)?? 家長(zhǎng)講座?? 媽咪沙龍??

走出家門(mén)、走出親子中心，走進(jìn)社會(huì)。在點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)契機(jī)，在生活中完成教育!

第五篇：北京翻譯學(xué)院人才基地——北京武夷大地幼兒園

北京武夷大地幼兒園2001年由北京武夷房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司與臺(tái)灣大地幼稚集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦，是一所具有一流教育設(shè)施與高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)條件的現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園地處武夷花園水仙園內(nèi)，7個(gè)班規(guī)模，可容納200名幼兒。我園的辦園宗旨：以國(guó)際視野培養(yǎng)完整幼兒 特色教育：大地早教 親子課程 嬰幼課程 素質(zhì)測(cè)評(píng)

大地早教

早期教育有什么意義?

1、促進(jìn)嬰幼兒大腦發(fā)育，開(kāi)發(fā)潛能。

2、對(duì)嬰幼兒生理發(fā)展產(chǎn)生良好影響。

3、對(duì)嬰幼兒心理發(fā)展起良好作用。

腦科學(xué)研究表明：

0-3歲是大腦發(fā)育最快、心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。

腦部在初生時(shí)約為350-400克，約占成人腦重的50%，到三歲時(shí)約占成人腦重的75%。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力50%是在人生頭四年發(fā)展的。

大地早期教育服務(wù)類(lèi)別包括：

1、普通親子班——為校園周邊社區(qū)0-3歲家庭提供小時(shí)制或半日制的親子教育服務(wù)。