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      2012年教育部普通高校本科專業(yè)介紹—日語[合集五篇]

      時間:2019-05-13 11:56:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年教育部普通高校本科專業(yè)介紹—日語

      2012年普通高校本科專業(yè)介紹

      0502外國語言文學(xué)類

      050207日語

      培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)日語語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、人文背景深厚、目語綜合技能較強(qiáng)、能熟練運(yùn)用日語從事外事、對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、研究型人才。

      培養(yǎng)要求:本專業(yè)對學(xué)生進(jìn)行全面的語言技能訓(xùn)練,要求其在日語聽、說、讀、寫、譯等方面達(dá)到較高水平,同時要求學(xué)生學(xué)習(xí)日本的文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會等方面的基本知識,具備對日交流交際的實踐能力,具有運(yùn)用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問題的能力和科學(xué)研究能力,為學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)各類工作崗位或進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研究打下基礎(chǔ)。

      畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:

      1、日語的理解和表達(dá)能力;

      2、日語語言文學(xué)方面的摹本知識;

      3、與日語語言文學(xué)密切相關(guān)的日本文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會方面的基本知識;

      4、對中日交流的歷史和現(xiàn)狀,以及我國外交、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)有較為全面的了解和認(rèn)識;

      5、具有運(yùn)用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力.掌握創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的方法;

      6、熟練運(yùn)用日語進(jìn)行交流和跨文化交際的能力;

      7、具有較強(qiáng)的法制觀念和誠信意識,具有國際化視野、跨文化交際意識,具有較高的文化素養(yǎng),具有求實創(chuàng)新精神,具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。

      主干學(xué)科:外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)。

      核心課程:

      1、日語專業(yè)技能課程,包括基礎(chǔ)日語、高級日語、聽力、會話、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。

      2、日語專業(yè)知識課程,包括日本概況、日語概論、日本文學(xué)、日本文化、翻譯理論等。

      日語專業(yè)技能課程的學(xué)時應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時總量的40%,日語專業(yè)知識課程的學(xué)時應(yīng)占專業(yè)教育課程學(xué)時總量的35%左右。

      主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動中。課外學(xué)習(xí)和實踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展.是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要途徑。課外學(xué)習(xí)和實踐活動應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、語言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種實踐(如涉外活動和教育實習(xí))和社會實踐活動。

      修業(yè)年限:四年。

      授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

      第二篇:2012年教育部普通高校本科專業(yè)介紹—商務(wù)英語

      2012年普通高校本科專業(yè)介紹

      0502外國語言文學(xué)類

      050262商務(wù)英語

      培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語基本功、寬闊的國際視野、專門的國際商務(wù)知識與技能,掌握應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等學(xué)科相關(guān)知識和理論,了解國際商務(wù)活動規(guī)則,具備較強(qiáng)的跨文化商務(wù)交際能力與較高的人文素養(yǎng),能參與國際商務(wù)競爭與合作的應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)英語專業(yè)人才。

      培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要接受全面的英語技能訓(xùn)練,了解英語國家基本概況,掌握應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識,接受跨學(xué)科和跨文化思維能力訓(xùn)練,具有國際視野,熟悉中外文化和對外交往禮儀,具備按國際慣例從事商務(wù)活動的能力,具備良好的政治思想素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力,能適應(yīng)經(jīng)貿(mào)、管理、金融、外事等領(lǐng)域各類工作崗位,并具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的堅實基礎(chǔ)。

      畢業(yè)生壓獲得以下幾個方面的知識和能力:

      1、掌握英語語言基本知識;

      2、具備較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;

      3、掌握運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等相關(guān)學(xué)科的基本知識;

      4、熟悉我國在國際商務(wù)方面的方針、政策和法規(guī)、具有國際視野和按國際慣例從事商務(wù)活動的能力;

      5、掌握英語國家的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、社會等方面的基本知識,熟悉中外文化和對外交往禮儀,具備運(yùn)用英語進(jìn)行跨文化交際的能力;

      6、了解國際商務(wù)發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求,掌握創(chuàng)新思維和科學(xué)研究的方法,能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題;

      7、具有自主學(xué)習(xí)能力以滿足社會和行業(yè)的相關(guān)需求;

      8、具有健康的體魄,較高的心理素質(zhì)、人文素養(yǎng),較強(qiáng)的法制觀念和誠信意識。

      主干學(xué)科:外國語言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)擠學(xué)、工商管理學(xué)。

      核心課程:

      1、英語知識與技能課程,包括基礎(chǔ)英語、綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯(口譯、筆譯)等;

      2、商務(wù)知識與技能課程.包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)導(dǎo)論、國際商法、會計學(xué)原理、公共演講、商務(wù)談判等;

      3、跨文化交際課程,包括跨文化交際、國際商務(wù)文化等:

      4、人文素養(yǎng)課程,包括英語文學(xué)、英語國家社會與文化、中國文化等。

      英語知識與技能課程占專業(yè)課比例為50%~60%,商務(wù)知識與技能課程占專業(yè)課比例為20%~30%,跨文化交際課程和人文素養(yǎng)課程分別占專業(yè)課比例5%~15%。

      主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括實驗教學(xué)、專業(yè)實習(xí)、商務(wù)方案策劃、學(xué)術(shù)活動和社會實踐。實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的所有活動應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),并在教師指導(dǎo)下開展,目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、語言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。實驗教學(xué)包括學(xué)生根據(jù)教學(xué)要求,對某些教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行計算機(jī)仿真模擬操作;專業(yè)實習(xí)包括認(rèn)知實習(xí)和崗位實習(xí),可在校內(nèi)外實習(xí)基地和其他實習(xí)場所完成;商務(wù)方案策劃要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,按照規(guī)范策劃商務(wù)活動,包括項目選擇、信息調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫、方案設(shè)計、模擬實施等環(huán)節(jié);學(xué)術(shù)活動包括學(xué)術(shù)研討、學(xué)科競賽等;社會實踐包括各種涉外商務(wù)活動、涉外活動志愿服務(wù)等。

      修業(yè)年限:四年。

      授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

      第三篇:教育部2012年版普通高等學(xué)校本科專業(yè)介紹-082901安全工程

      082901安全工程

      培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握安全科學(xué),安全技術(shù)、安全管理和職業(yè)健康基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具備專門從事安全工程設(shè)計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作能力的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)專業(yè)人才。

      培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)工程專業(yè)基礎(chǔ)、人文社科知識的基礎(chǔ)上,主要學(xué)習(xí)安全科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論。安全工程技術(shù)及安全管理相關(guān)課程,接受校內(nèi)外實踐環(huán)節(jié)、專業(yè)相關(guān)課程的課程設(shè)計和畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計的基本訓(xùn)練,具備注冊安全工程師基礎(chǔ)知識、專業(yè)能力和素質(zhì),具備服務(wù)于建筑、化工、冶金、礦業(yè)、機(jī)電能源、交通運(yùn)輸、保險、職業(yè)健康等各個行業(yè)的安全健康業(yè)務(wù)并具有在安全健康行政管理、安全中介等機(jī)構(gòu)中工作的能力。

      畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力

      1.具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感、工程職業(yè)道德和服務(wù)意識:

      2.具有從事安全專業(yè)所需的自然科學(xué)知識和一定的經(jīng)濟(jì)管理知識:

      3.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的能力;

      4.具有工程制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計和應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及分析的能力;

      5.掌握文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)政策、法律和法規(guī);

      6.掌握安全科學(xué)、安全工程、安全管理、職業(yè)健康的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,7.具備從事安全工程方面的設(shè)計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作的能力:

      8.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析并解決安全工程問題的基本能力以及從事特定行業(yè)安全新工藝、新技術(shù)開發(fā)與設(shè)計的初步創(chuàng)新能力:

      9.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊精神;

      10.具有應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的能力。

      主干學(xué)科:安全科學(xué)與工程。

      核心知識領(lǐng)域:工程理化基礎(chǔ)、機(jī)電工程設(shè)備安全技術(shù)、安全人機(jī)工程、事故致因理論、安全管理及其系統(tǒng)方法、通風(fēng)及火災(zāi)爆炸控制技術(shù)。

      主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):集中實習(xí)、課程設(shè)計、工程實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

      主要專業(yè)實驗:機(jī)電工程設(shè)備安全技術(shù)類課程實驗、通風(fēng)及火災(zāi)爆炸控制婁課程實驗、安全人機(jī)工程、事故致因理論、安全管理及其系統(tǒng)方法類課程實驗等。

      修業(yè)年限:四年。

      授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

      第四篇:統(tǒng)計學(xué)本科專業(yè)介紹

      統(tǒng)計學(xué)本科專業(yè)介紹

      專業(yè)概況

      統(tǒng)計學(xué)(代碼071601)屬于理學(xué)大類,統(tǒng)計學(xué)類。

      統(tǒng)計學(xué)專業(yè)分為三個大的專業(yè)方向:數(shù)據(jù)統(tǒng)計方向、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計方向和生物統(tǒng)計方向。數(shù)理統(tǒng)計方向和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計方向的差距并還是很大,數(shù)理統(tǒng)計主要是對統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法進(jìn)行研究;經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計則是提供科學(xué)地調(diào)查、搜集經(jīng)濟(jì)信息,以及描述、分析經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)并對社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程進(jìn)行預(yù)測、監(jiān)督的一門科學(xué)。而應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)主要是調(diào)查、收集觀察對象的數(shù)據(jù)信息,并通過描述統(tǒng)計等技術(shù),分析觀察對象的特征,發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律,進(jìn)行預(yù)測、監(jiān)督,以實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行。

      通過統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),你可以掌握各種數(shù)據(jù)分析技術(shù),了解統(tǒng)計學(xué)的前沿理論,還可以掌握科學(xué)調(diào)查、科學(xué)研究的思路,也將學(xué)到統(tǒng)計分析軟件的使用技術(shù)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并且還必須熟悉計算機(jī)操作。在實際工作中,統(tǒng)計工作需要借助各種統(tǒng)計分析軟件完成。培養(yǎng)要求

      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)必需的數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)力學(xué)基礎(chǔ)理論及某一專業(yè)方向的專門知識,加強(qiáng)實驗?zāi)芰陀嬎銠C(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,注意培養(yǎng)理論分析能力和力學(xué)應(yīng)用的能力。受到科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。

      通過學(xué)習(xí),將具備了以下幾方面的能力:

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的分析和演算能力;

      2.掌握系統(tǒng)的力學(xué)基本理論知識,初步掌握力學(xué)的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識,初步學(xué)會建立簡單力學(xué)模型的方法;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.對本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解;

      5.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

      6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果、撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      就業(yè)方向

      統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分:政府部門(統(tǒng)計局等),銀行、保險公司、證券公司等金融部門,市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門,工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。

      課程設(shè)置

      數(shù)學(xué)分析、幾何代數(shù)、數(shù)學(xué)實驗,常微分方程,復(fù)變函數(shù),實變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計,抽樣調(diào)查,隨機(jī)過程,多元統(tǒng)計,計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計軟件、回歸分析,可靠性數(shù)學(xué),實驗設(shè)計與質(zhì)量控制,計量經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策,金融數(shù)學(xué),證券投資的統(tǒng)計分析,數(shù)值分析,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),系統(tǒng)分析與軟件設(shè)計。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:資料的搜集方法、資料的處理歸納方法、資料的分析方法。教學(xué)方法為在一般性面授基礎(chǔ)上,輔以各種類型的案例分析,以提高學(xué)生的實踐能力,還有較多的實踐機(jī)會,如要圍繞一個課題,自己設(shè)計調(diào)查問卷,采集數(shù)據(jù),再對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。生產(chǎn)實習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文(設(shè)計)等,一般安排10~20周。

      相近專業(yè)

      數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(070101)、信息與計算科學(xué)(070102)。?開設(shè)院校

      第五篇:廣州自考日語大專本科專業(yè)

      廣州自考日語專業(yè)介紹

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      ■ 具有第二外國語的一定的實際應(yīng)用能力。

      ■ 本專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型高級日語人材,使之具備扎實的日語和第二外語的聽、說、讀、寫、譯的技能和實際運(yùn)用能力。

      ■ 與日本高校聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生提供赴日本留學(xué)機(jī)會。

      ■ 能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

      ■ 畢業(yè)生獲得的知識和能力與上列相近,主干學(xué)科、修業(yè)年限和授予學(xué)位均同上。

      ■ 能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

      ■ 接受日語視、聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,掌握一定的科研方法。■ 本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的科學(xué)人文素質(zhì)。

      ■ 具有較強(qiáng)的實踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)工作。

      ■ 掌握日語的基本知識和基本理論;認(rèn)知詞匯10000以上,掌握6000以上。

      ■ 掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

      ■ 有扎實的日語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯等能力。

      ■ 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的日語語言基礎(chǔ)。

      【廣州日語自考招生、相關(guān)內(nèi)容介紹】

      日語句法篇章法、基礎(chǔ)日語(一)、現(xiàn)代漢語、日語閱讀

      (一)、畢業(yè)論文、馬克思主義基本原理概論、“毛鄧三”重要思想概論、日本文學(xué)選讀、基礎(chǔ)日語[二]、日語寫作、日語閱讀

      (二)、高級日語

      (一)、大學(xué)語文、日語翻譯、日語語法、日語語言學(xué)、日語聽說、高級日語

      (二)、日本國概況、第二外語(英語)、日語綜合技能

      (一)、日本社會文化、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、等等內(nèi)容,詳情請電話咨詢或者QQ咨詢!

      考試時間

      1、考試時間在每年1月、4月、7月、10月,其中4月和10月為大考,1月和7月為小考。

      2、物流職業(yè)經(jīng)理資格證書課程自2005年11月起開考,每年考試兩次,分別為5月份的第三個星期

      六、星期日和11月份的第三個星期

      六、星期日。

      教學(xué)形式

      業(yè)余制:周六日全天上課,早上九點半至下午17點

      全日制:普通高校管理模式,住宿、上課環(huán)境好。

      【如何報名】更多資料請與招生老師咨詢,招生老師結(jié)合您自身情況為您總結(jié)最好的專業(yè)和學(xué)?!埶阉鲌竺诰€[EDU84。C0M]-選擇廣州自考-選擇報名-填寫報名信息-等待回復(fù)/或根據(jù)帖子顯示聯(lián)系方式直接咨詢。

      地址:廣州天河五山路141號尚德大廈A棟19樓1921-1922劉老師[地鐵華師站C出口樓上,華師大后門]

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