第一篇：不要浪費(fèi)時(shí)間作文800字

不要浪費(fèi)時(shí)間作文800字

不要浪費(fèi)時(shí)間作文800字 一寸光陰一寸金，巴甫洛夫也說(shuō)過(guò)：“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活?！睍r(shí)間固然是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一秒鐘，去做些有意義、有價(jià)值的事，以免碌碌無(wú)為，平庸一生。少壯不努力，老大徒傷悲，不要等到年老的時(shí)候才后悔不已。

現(xiàn)在社會(huì)的浮躁，很難有人意識(shí)到時(shí)間的寶貴；快節(jié)奏的生活，更讓人無(wú)暇顧及它事，完成任務(wù)，比什么都重要，這讓本就浮躁的社會(huì)變得更加麻木、不堪了。

想想我們前人是怎么做的吧：魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！刽斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。是啊，時(shí)間并不少，但是，僅僅是但是，就又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢？ 我們班的一位同學(xué)，每天來(lái)到學(xué)校時(shí)就是一臉的疲憊，上課時(shí)就瞌睡連天，讓老師難堪。放學(xué)后別的同學(xué)都是迅速回家寫(xiě)作業(yè)，而他是直奔網(wǎng)吧??。時(shí)間是珍貴的，今天過(guò)了就不會(huì)再有今天；我們卻總想把今天的事放在明天做，但是明日復(fù)明日，明日何其多！太陽(yáng)下山了就不會(huì)再有今天的太陽(yáng)，不要癡心妄想時(shí)間很充裕，當(dāng)你感到時(shí)間緊迫時(shí)，你的一切就無(wú)從談起了。

珍惜時(shí)間，別讓你的人生碌碌無(wú)為！

第二篇：浪費(fèi)時(shí)間的作文

浪費(fèi)時(shí)間的作文

浪費(fèi)時(shí)間的作文

（一）有一天，小溪很高興，叮咚叮咚地流淌著，因?yàn)樾∠谏巾斏?，可以接近太?yáng)公公了。它想：終于可以接近太陽(yáng)公公了，我可以叫太陽(yáng)公公和月亮姐姐跟我配合，讓他們快點(diǎn)換班，我就可以迅速地進(jìn)入美麗的大海了！果然，它急忙地跟太陽(yáng)公公說(shuō)出它的偉大夢(mèng)想。本來(lái)太陽(yáng)公公不答應(yīng)，很固執(zhí)，對(duì)小溪說(shuō)：“不行，這樣的話(huà)，人類(lèi)會(huì)很快衰老，時(shí)間也會(huì)快速過(guò)去，花草枯萎，人類(lèi)與大自然都會(huì)頓然死亡。甚至你，遲早也會(huì)成為人類(lèi)的飲料，被人類(lèi)喝掉的。”小溪還是堅(jiān)持著，太陽(yáng)公公沒(méi)辦法，答應(yīng)了小溪，并且月亮姐姐也勉強(qiáng)答應(yīng)了。

過(guò)了一段時(shí)間，真是日月如梭，人們都無(wú)法干活，漸漸衰老了。小溪也發(fā)現(xiàn)到自己快凝固了，因?yàn)榭斓蕉炝?。小溪后悔極了，趁還沒(méi)到冬天，使勁地往通到山上的路游去。太陽(yáng)公公和月亮姐姐天天都很忙碌，因?yàn)椋麄兠窟^(guò)3小時(shí)就要換一次班。

小溪看著太陽(yáng)公公和月亮姐姐一上一下地?fù)Q班，看得搖頭晃腦，更后悔自己當(dāng)初魯莽的決定，忍不住流出眼淚，可憐兮兮地說(shuō)：“對(duì)不起！太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我害得你們那么忙碌！”小溪抽泣著，“求求你們，停下來(lái)吧！我知道，握錯(cuò)了，對(duì)不起大家，害得人類(lèi)上氣不接下氣，沒(méi)得干活，也連累所有植物、生物跟我一起受累！求求你們，停下來(lái)吧！”太陽(yáng)和月亮聽(tīng)到它的一番苦言，就原諒小溪。從此，小溪又像以前那樣歡快地流淌了。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，把時(shí)間用在有用的地方上才好。同時(shí)，也不要太自私，也不要為了自己而連累大家。

浪費(fèi)時(shí)間的作文

（二）“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”俗話(huà)說(shuō)得好，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，時(shí)間就如同飛箭，轉(zhuǎn)眼間，年復(fù)一年，時(shí)間從指縫中一溜而過(guò)；時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時(shí)間是快還是慢？還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它！

想要珍惜時(shí)間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書(shū)，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的？也許你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)>故事：說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光，請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時(shí)間，依然一事無(wú)成。我覺(jué)得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人，你給他再多的機(jī)會(huì)都沒(méi)有用，而懂得珍惜時(shí)間的人，他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用，不說(shuō)遠(yuǎn)的，我的身邊就有一位。

我們班的班長(zhǎng)茆凌霄，她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢？每天中午，當(dāng)我們?cè)诳磿?shū)休息的時(shí)候她在認(rèn)真做題；每天課間，當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書(shū)??記的有一次，我們班舉行中隊(duì)會(huì)，一切準(zhǔn)備就緒，可是老師卻遲遲沒(méi)來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧?！罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái)，圍觀(guān)的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?？墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫(xiě)起來(lái)，是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下，她竟然也文思如泉，寫(xiě)得端端正正??第二天早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天，我更是睡意朦朧，因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘，更不要說(shuō)其他的作業(yè)，那個(gè)累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”都沒(méi)來(lái)和她報(bào)到，上課回答問(wèn)題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的，再問(wèn)問(wèn)她，晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后，看課外書(shū)了，真羨慕死我們了！

時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降?，一?4小時(shí)，誰(shuí)也多不了一分，誰(shuí)也少不了一秒，就看我們?cè)趺慈グ盐账耍?lái)吧，向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧！

浪費(fèi)時(shí)間的作文

（三）浪費(fèi)我們寶貴的光陰當(dāng)然不好，正所謂“節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命，浪費(fèi)時(shí)間就是虛度年華”。不過(guò)，如果大家都會(huì)正確“浪費(fèi)時(shí)間”，那么。

母親對(duì)我們的愛(ài)是我們無(wú)法報(bào)答的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要盡自己的最大能力去報(bào)答。因此，我們要“浪費(fèi)時(shí)間”，在父母辛勤工作回來(lái)后，遞上一杯暖烘烘的茶，讓她們的心也暖烘烘的；在父母不舒服時(shí)，伸出雙手為他們錘錘肩，按按腿；在父母不開(kāi)心時(shí)，送上兩句安慰之話(huà)，讓他們心情開(kāi)朗。

“吃飯要細(xì)嚼慢用，學(xué)習(xí)要深鉆細(xì)研”，因此，我們要“浪費(fèi)時(shí)間”，在別人活動(dòng)時(shí)，我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)將要上的課程；在別人休息時(shí)，我們要多讀書(shū)，讀多一遍有新的>收獲，多練，做課外練習(xí)，做多一頁(yè)多樣知識(shí)；在別人浪費(fèi)時(shí)間，我們要捉緊時(shí)間，正確利用時(shí)間。

“美德可貴，缺德可卑”，因此，我們要“浪費(fèi)時(shí)間”。在等公共汽車(chē)時(shí)，不要做一些與別人擠上車(chē)的不文明行為，等一等，大不了等下一輛車(chē)；在馬路上，看見(jiàn)有人要幫助必須馬上上前給幫助；在逛街時(shí)，看見(jiàn)地上有臟東西必須把它撿起來(lái)，放在垃圾箱中。

我們“浪費(fèi)”了很多時(shí)間，“一分鐘、兩分鐘”??不計(jì)其數(shù)了，但是我們正確地用上了時(shí)間，去做更多有益的事，而不像有些人浪費(fèi)了很多時(shí)間，這些時(shí)間都用去做更多無(wú)益的事，就如上網(wǎng)玩游戲、打架、看電視等。愿所有人都會(huì)正確的“浪費(fèi)時(shí)間”吧！

第三篇：不要浪費(fèi)時(shí)間沉溺于后悔之中的故事

諸宸下棋之余,她還是個(gè)多才多藝的人，文章寫(xiě)得很好，繪畫(huà)也有一些功底，她說(shuō)：“棋手要下好分內(nèi)的棋，這是職責(zé)；棋手又要下好分外的棋，這是人生。”因此，1995年，當(dāng)清華大學(xué)的大門(mén)對(duì)諸宸敝開(kāi)時(shí)，他豪不猶豫地選擇了中文系。后來(lái)，她又帶著4年的中文學(xué)分，轉(zhuǎn)到了經(jīng)濟(jì)管理系?？梢哉f(shuō)，諸宸走得一路風(fēng)光，似乎有點(diǎn)太順了。也許，上帝因此想送她一塊磨刀石。

2000年12月在印度舉行的世錦賽上，諸宸碰上了來(lái)自美洲大陸的冠軍L KRUSH（讀音同crush），譯成漢語(yǔ)為：我摧毀我要摧毀你！這個(gè)名字是那樣殺氣騰騰，而為人、棋風(fēng)一向都“和氣”的諸宸卻沒(méi)當(dāng)一回事，念著這個(gè)過(guò)于直露的名字，她甚至還笑了起來(lái)。可沒(méi)想到，剛進(jìn)第二盤(pán)，她就繳了械，在全部比賽的第一輪就被徹底淘汰出局了。

10多年來(lái)，諸宸經(jīng)歷過(guò)各式各樣的比賽場(chǎng)面，但沒(méi)有一次像這次輸?shù)眠@么窩囊。坐在棋桌前半晌，她才站起來(lái)，口中念念有詞：“L KRUSH”“KRUSH L”（“我摧毀”“摧毀我”）。此扣，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)，從2000年到2001年，差不多半年，她一直在咀嚼著印度悶濕的天氣，還有那場(chǎng)仿佛還沒(méi)整理好行裝就潰不成軍的敗仗。她的心里脆弱到不敢輕易去觸摸自己最親愛(ài)的國(guó)際象棋。

又一次，諸宸坐在清華校園里上課，經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的老師講了一個(gè)概念：沉沒(méi)成本。比如你去看電影，發(fā)現(xiàn)票忘帶了，你應(yīng)該重新買(mǎi)一張而不是再回去找。因?yàn)榍斑吥愕囊磺袦?zhǔn)備都已經(jīng)成了“沉沒(méi)成本”，不要把它浪費(fèi)掉。由這些道理推及下棋，你可能下錯(cuò)了一步臭棋，但這已屬于“沉沒(méi)成本”了，只要靜下心來(lái)，就算輸?shù)粢膊灰o，一個(gè)比賽有十來(lái)盤(pán)棋呢，不要影響下一盤(pán)棋。諸宸把這些道理數(shù)十遍地融會(huì)貫通，終于走出了失敗的陰影，讓自己放松。2001年9月，她重新“整裝出發(fā)”后，在幾次國(guó)際賽事中連創(chuàng)佳績(jī)，最輝煌的是在2001年12月的女子世界錦標(biāo)賽上，榮膺自1927年第一屆女子世錦賽以來(lái)的第九位世界冠軍，并圓了了她的大滿(mǎn)貫夢(mèng)，成為世界上第一位集世界少年、青年、成年冠軍和世界團(tuán)體冠軍于一身之人。

走在人生路上，我們也經(jīng)常會(huì)有下錯(cuò)臭棋的時(shí)候，不要再浪費(fèi)時(shí)間沉溺于后悔之中了，就像諸宸一樣，毅然把沉沒(méi)成本墊在腳下吧，那樣我們一定能攀登到更新的高度。

第四篇：不要打著充實(shí)的借口浪費(fèi)時(shí)間勵(lì)志故事

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的人在變得越來(lái)越忙？坐在車(chē)上的人，喜歡掏出手機(jī)看新聞。甚至走在路上還忙著發(fā)微信，再或?qū)W生們上課時(shí)打發(fā)無(wú)聊也趕緊打開(kāi)手機(jī)玩游戲，抓緊這一切過(guò)去原本是用來(lái)休息或發(fā)呆的時(shí)間。上班中，電腦同時(shí)打開(kāi)幾個(gè)窗口，工作中還忙里偷閑不忘看個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)或者QQ上跟好友寒暄逗貧，遇上好的電影悄悄帶上耳機(jī)，把視頻窗口變小，不時(shí)瞄上兩眼邊工作邊娛樂(lè)。

如此充實(shí)地足以把時(shí)間填滿(mǎn)，原來(lái)發(fā)呆的時(shí)間現(xiàn)在變成了打游戲，原來(lái)思考的時(shí)間現(xiàn)在用來(lái)看網(wǎng)上視頻。忙啊，看上去真的什么時(shí)間都用上了。就連上廁所，也不忘拿上手機(jī)看看網(wǎng)上的新鮮事。這抓緊一切時(shí)間的結(jié)果，肯定是工作效率上去了，我們吸收的信息量不斷迅速增長(zhǎng)咯，可是有很多人的感覺(jué)是忙但卻無(wú)聊，覺(jué)得這一天忙下來(lái)，不僅很多事情沒(méi)有完成，而且似乎總想休息，玩也沒(méi)玩夠的感覺(jué)。這又是怎么回事呢？

制造意外事件可以讓自己感覺(jué)充實(shí)

我有個(gè)咨客，他總抱怨每天沒(méi)有足夠的時(shí)間去完成自己預(yù)先制定的工作內(nèi)容。于是，我們就從他一天的實(shí)際工作內(nèi)容開(kāi)始挖掘，找原因。我發(fā)現(xiàn)，他本來(lái)制定當(dāng)天要完成一個(gè)報(bào)告的寫(xiě)作，但是總有很多其他“意外”事件夾雜其中，最后把本應(yīng)該完成的工作徹底擠掉。

但很顯然的是，那些意外事件并不一定非要他本人來(lái)完成，別人可以替代?；蛘咭膊皇欠且谶@個(gè)時(shí)間立刻完成的，可以放在以后完成。相反是咨客自己主動(dòng)將意外事件設(shè)定成了最高需求。言外之意，這不是意外，是蓄謀。是我們內(nèi)心，不想立即做那件預(yù)先安排的工作而自己給自己導(dǎo)的一場(chǎng)戲。

這樣做的好處是，看起來(lái)很合理。我沒(méi)完成計(jì)劃，并不是自己去偷偷休息去了，而是我忙了一天沒(méi)時(shí)間做。這樣內(nèi)心就不會(huì)有太多愧疚，而又可以成功拖延不愿意做的工作?，F(xiàn)在你一定已經(jīng)能夠識(shí)破這個(gè)借口了吧。

想的時(shí)間長(zhǎng)，做的次數(shù)少

如果你想延長(zhǎng)生命，只要你提高效率就能達(dá)到。抓緊每天要做的事情，去完成，而不是只在大腦里想想，然后擱置一旁。在浮躁的社會(huì)下，我們習(xí)慣去選擇一些更簡(jiǎn)單、更省事、少挫折、少過(guò)程的方法去處理事情。比如，現(xiàn)在不少心理咨詢(xún)者頭一次咨詢(xún)完立刻就覺(jué)得有效果問(wèn)題解決了，我總會(huì)提醒，這是不可能的，十年積壓的問(wèn)題一個(gè)小時(shí)是不可能解決的。咨客說(shuō)，自己確實(shí)都想明白了，感覺(jué)很好，相信自己回去就能好的，這難道還有錯(cuò)嗎？我說(shuō)，要去做，用你感悟到的新方法去完成才叫真好?？峙逻€需要多次練習(xí)，我給你布置一個(gè)作業(yè)先完成個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)……咨客一定沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去我的作業(yè)，過(guò)了一個(gè)月又再次找我重新咨詢(xún)老問(wèn)題，很顯然如果不去做一做練習(xí)，是不可能通過(guò)想一想就解決的。

仔細(xì)想想，咨客說(shuō)他每天腦子里都在想我說(shuō)的話(huà)，而且覺(jué)得自己明白了?？墒牵坏骄唧w事情來(lái)了，過(guò)去怎么做，現(xiàn)在還是怎么做，沒(méi)有本質(zhì)的變化。他不明白，已經(jīng)有效的思路為什么就是用不出來(lái)呢？我說(shuō)為什么不按我說(shuō)的從簡(jiǎn)單的嘗試先做做呢？他表示麻煩，不愿花時(shí)間，既然想明白了，干嘛還要去練，那多浪費(fèi)時(shí)間。

“想”是我們的意識(shí)層，而處理某些突發(fā)事件不是用意識(shí)而是用無(wú)意識(shí)。（勵(lì)志文章）無(wú)意識(shí)從哪里來(lái)呢，從習(xí)慣。比如在射擊比賽中，我們打得準(zhǔn)不是靠意識(shí)“我想打準(zhǔn)”就能打準(zhǔn)，而是靠你對(duì)于射擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熟悉，熟悉到不管在何種環(huán)境，自己什么狀態(tài)，只要一開(kāi)始比賽，就能自動(dòng)調(diào)配到最佳狀態(tài)而且把平時(shí)訓(xùn)練的成果如期展示出來(lái)。這就是習(xí)慣。

習(xí)慣，是從意識(shí)到無(wú)意識(shí)的演變。既然是演變就不是單憑想想能一下實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)然每天練習(xí)想也同樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那是一種條件反射，是來(lái)自于融入身體內(nèi)在感覺(jué)的條件反射。所以，只有練習(xí)，無(wú)他法。

表面上，練習(xí)要時(shí)間，還會(huì)經(jīng)歷些不愉快的挫折，但是這并不浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)?，?jīng)練習(xí)掌握的技術(shù)，就會(huì)成為你自己所擁有的，誰(shuí)也拿不走，包括時(shí)間的流逝也不會(huì)輕易讓你遺忘。相反，表面上想想很省事，不用按部就班，確實(shí)節(jié)省時(shí)間，但是不僅不牢靠，而且即便是偶爾撞上成功，由于并不具備成功的因素，下次絕不會(huì)總那么幸運(yùn)。到頭來(lái)，還是一無(wú)所獲，回到原點(diǎn)。

之所以覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，是你把著眼點(diǎn)僅僅放在了當(dāng)下，圖一時(shí)之快。

很充實(shí)卻很浪費(fèi)

好比，我有個(gè)朋友，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，他考大學(xué)的時(shí)候覺(jué)得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)很好，于是報(bào)了計(jì)算機(jī)?？忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，可是沒(méi)上一年就感覺(jué)無(wú)聊想調(diào)換專(zhuān)業(yè)去了環(huán)境工程。繼續(xù)再熬了三年，讀完本科，畢業(yè)后他還是不滿(mǎn)意自己的專(zhuān)業(yè)，于是又繼續(xù)考研，換成法律專(zhuān)業(yè)。等他研究生畢業(yè)，拿著律師證進(jìn)了企業(yè)，很快就覺(jué)得自己不喜歡，于是又去考會(huì)計(jì)師。等到他拿著注冊(cè)會(huì)計(jì)師的證書(shū)，又跳到另一個(gè)新公司，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有家、有孩子的他依然對(duì)會(huì)計(jì)工作很快喪失興趣，但是他不敢再像前幾年隨便再跳槽換行業(yè)，有了家庭的壓力。有人問(wèn)他到底喜歡什么？他說(shuō)還不確定，可能還要繼續(xù)找。但是大學(xué)跟他一起學(xué)計(jì)算機(jī)或者學(xué)法律的同學(xué)早就在自己的職業(yè)領(lǐng)域成為了有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家。

由此看來(lái)，如果只看眼下，相信這哥們確實(shí)很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可是他從來(lái)也都沒(méi)搞清楚自己究竟要什么。學(xué)了很多，可是最后卻都不是自己想要的。他活得確實(shí)很充實(shí)，可是他卻在浪費(fèi)時(shí)間。生命的意義不在于我們做了什么，而在于我們是否做了我們想做的事情。所以，先想辦法落實(shí)自己想要的，再下手其實(shí)反倒最節(jié)省時(shí)間。

充實(shí)的前提首先要有目標(biāo)，否則就是浪費(fèi)

如何劃分時(shí)間是被充實(shí)了，還是被浪費(fèi)了呢？看結(jié)果，看是否實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。如果想完成一件工作，按著既定目標(biāo)完成了，這肯定會(huì)讓自己有一種滿(mǎn)足的充實(shí)感。同樣，如果想休息，不管是發(fā)呆、睡覺(jué)或做其他娛樂(lè)，投入地放松，最終實(shí)現(xiàn)了放松的目標(biāo)，這也是充實(shí)。

但是若在該工作的時(shí)間偷偷尋求放松，工作不好，放松也不痛快，最后兩個(gè)效果都差，這就失去了目標(biāo)，可以定義這就是一種浪費(fèi)。同樣在該放松的時(shí)候，還想著未完的工作或者邊休息邊工作，可想而知，結(jié)果一定也不能如愿以?xún)敗?/p>

不要打著充實(shí)的借口浪費(fèi)時(shí)間

充實(shí)和浪費(fèi)的區(qū)分不在于耗費(fèi)的時(shí)間多少，而在于所付出的時(shí)間內(nèi)你是否有明確目標(biāo)，且沒(méi)有分散目標(biāo)？這個(gè)上一段已經(jīng)說(shuō)過(guò)。那么，我們?cè)趺醋龅饺绱四兀?/p>

提供給你一些思路如下：

1、把娛樂(lè)和工作分開(kāi)。

2、把一個(gè)工作和另一個(gè)工作分開(kāi)。

3、把需要立刻完成的和可以以后再完成的工作分開(kāi)，先主后次。

4、開(kāi)工之前，內(nèi)心先有目標(biāo)。目標(biāo)可以幫助我們尋找前進(jìn)的依據(jù)，隨時(shí)調(diào)整步伐。不接受沒(méi)有心中目標(biāo)的事情，哪怕是娛樂(lè)或者是個(gè)人愛(ài)好，也要養(yǎng)成隨時(shí)告訴自己目標(biāo)的習(xí)慣，告訴自己接下來(lái)這一個(gè)小時(shí)我要用于聽(tīng)音樂(lè)或者發(fā)呆，目標(biāo)是為了放松。

5、節(jié)省時(shí)間不是幾個(gè)事情一起做，而是快速完成一個(gè)再完成下一個(gè)。不信你試試看哪個(gè)方法既節(jié)省時(shí)間，又做得漂亮！

第五篇：不要忘了“規(guī)則”作文800字

不要忘了“規(guī)則”作文800字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的不要忘了“規(guī)則”作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的一節(jié)體育課，我們組織一場(chǎng)籃球賽，參賽的人很多，我們只有半個(gè)籃球場(chǎng)可以使用，于是分為3個(gè)小隊(duì)，打“半籃”。所謂半籃，就是只用半個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)籃筐，哪邊隊(duì)員投進(jìn)球哪隊(duì)就得分。

我們小隊(duì)的對(duì)手是班里打籃球最強(qiáng)的幾個(gè)人，他們一上場(chǎng)就搶到球，不斷傳球進(jìn)攻，讓人應(yīng)接不暇?？粗鴮?duì)手投籃，球一個(gè)接一個(gè)進(jìn)，我方隊(duì)員盡力防守，顯得有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法應(yīng)對(duì)。我個(gè)子比較高，是中鋒，所以一直守在籃框下，等待對(duì)手的沖鋒。然而對(duì)手一直在外圍突破，我不敢冒然上前搶球，只能空著急。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們隊(duì)的隊(duì)員漸漸體力不支，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背?？吹奖确謶沂?，我心急如焚。這樣消耗戰(zhàn)打下去可不行，再不進(jìn)球，我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。怎么才能進(jìn)球呢？

我方隊(duì)員都?xì)獯跤?，奮力防守，雙方僵持著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，對(duì)手的`主力隊(duì)員小邵突然沖上來(lái)，一陣讓人眼花繚亂的假動(dòng)作成功地繞過(guò)了我，開(kāi)始投籃。我緊張地盯著籃球，看它在空中劃出一道曲線(xiàn)，真巧，球打在了籃板上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈開(kāi)了。雖然這次進(jìn)球失敗，但是球已經(jīng)成功地被他們控制住了，對(duì)手隊(duì)員們開(kāi)始輪流投籃。哈哈，幸虧他們的運(yùn)氣不太好，球一次次地撞在籃筐上，又彈開(kāi)?？墒蔷瓦@么下去也不是辦法，要是被投球進(jìn)了，我們隊(duì)就得被“剃光頭”。仗著自己身高優(yōu)勢(shì)，我趕緊去搶球，慌亂中，球飛過(guò)我的頭頂，被我成功攔截?；@球在手上，還有一群人來(lái)?yè)專(zhuān)乙呀?jīng)顧不得什么了，立刻把球投向籃筐?？吹角蜻M(jìn)了籃筐里，我的心像飛到籃球上，高興地歡呼起來(lái)：“球進(jìn)了，球進(jìn)了?！睗M(mǎn)以為這是勝利的開(kāi)始，會(huì)贏得大家的稱(chēng)贊。誰(shuí)知一個(gè)聲音突兀地響起：“違例了！違例了！”?。?？我大吃一驚，怎么會(huì)違例了呢？不知道誰(shuí)又大聲在喊：“搶到對(duì)手的球要先出3分線(xiàn)才能進(jìn)攻投球，不然得分就要算對(duì)方的?！蔽一腥淮笪颍S即后悔起來(lái)，我只記得自己去進(jìn)球，怎么就把“半籃”的打球規(guī)則忘了呢？

打球有打球的規(guī)則，交通有交通規(guī)則，我們生活在一個(gè)十分有序的社會(huì)，處處都有規(guī)則的約束。要想生活得有趣，必須遵守規(guī)則，才能避免許多麻煩。

盧梭說(shuō)，人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中。做事千萬(wàn)不要忘了規(guī)則，只有遵循規(guī)則，借助規(guī)則的力量，才能順利取得成功，因?yàn)橐?guī)則無(wú)往不在。