第一篇：2013年7月南通市崇川區(qū)教師編制招聘考試

2013年南通市崇川區(qū)教師編制考試回憶篇

一、填空題難點

1．《唐吉可德》的作者是西班牙作家塞萬提斯。

2．比喻的三種形式：明喻、暗喻、借喻。

3．1776年7月4日，美國獨立日。

4．《孔雀東南飛》和《木蘭詩》這兩篇長篇敘事詩被稱為“漢樂府雙璧”。

5．遼寧艦的舷號是“16”號。

6．春秋三傳：《左氏春秋傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》。

二、簡答題

1.皮亞杰將個體認(rèn)知發(fā)展分為哪四個階段？

2.教師的基本素養(yǎng)。

3.學(xué)生課堂注意方法？最有效的是哪種？

4.研究性課題的目標(biāo)定位。

三、論述題

人的氣質(zhì)的定義是什么？以及四種氣質(zhì)的分類。

四、案例分析

李鎮(zhèn)西課堂案例分析

第二篇：2013年南通市崇川區(qū)教育局教師編制考試試題

2013年南通市崇川區(qū)教育局教師編制考試試題

考試題型包括：填空、單選、多選、簡答、論述和案例分析這六大題。

一、填空題考點：

1、生產(chǎn)三要素是指_______________；

2、科學(xué)發(fā)展觀中的五個統(tǒng)籌是指_______________；

3、《堂吉訶德》的作者是_______________；

4、《孔雀東南飛》和_______這兩長篇敘述詩被稱為“樂府雙壁”。

5、比喻的三種形式包括明喻、暗喻和_______________。

6、第一部專門為教師頒布的法律是_______________。

7、自我調(diào)控系統(tǒng)包括_______________。

8、短時記憶又被稱為_______________。

9、能力是指_______________。

10、有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別是_______________。

二、單選題

1、小學(xué)生的智力集中在（）階段。

三、多選題

1、下列哪些關(guān)系不屬于姻親關(guān)系？（養(yǎng)子關(guān)系）

2、美育原則包括下列哪些原則？

3、行政權(quán)力

四、簡答題

1、皮亞杰將個人的認(rèn)知發(fā)展分為哪四個階段？

2、一名合格教師應(yīng)有的素養(yǎng)有哪些？

3、學(xué)生課堂注意維持的方法有哪些？最有效的是哪種？

4、談?wù)勓芯啃詫W(xué)習(xí)的目標(biāo)策略。

五、論述：

1、人的氣質(zhì)的定義是什么？

2、四種氣質(zhì)類型的特點和表現(xiàn)形式；如何針對氣質(zhì)類型進行因材施教？

六、案例分析：

李鎮(zhèn)西課堂案例分析：（是關(guān)于女孩受鼓舞，成績優(yōu)秀的案例）

李老師為了上好公開課，不讓這位成績不好的學(xué)生回答問題。后來他發(fā)現(xiàn)了后進生的優(yōu)點，讓她作演講，女孩成績?nèi)〉煤艽筮M步。請你從教育學(xué)的角度分析，此案例中體現(xiàn)了怎樣的教育理念？

第三篇：南通市崇川區(qū)教育體育局

南通市崇川區(qū)教育體育局 崇川教發(fā)[2009]143號

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中小學(xué)班主任

工作規(guī)定>的通知》的通知

各輔導(dǎo)區(qū)、中小學(xué)校：

為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育工作中的重要作用，近日教育部制定頒發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），省教育廳也結(jié)合我省實際提出了工作意見，現(xiàn)將這兩份文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，堅決貫徹執(zhí)行。

附件：

1、省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知

2、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知

崇川區(qū)教育體育局 二〇〇九年十一月二十六日 附件一：

江蘇省教育廳文件

蘇教基〔2009〕33號

省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知

各市、縣（市、區(qū)）教育局：

為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育工作中的重要作用，近日教育部制定頒發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）。現(xiàn)將該《規(guī)定》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省實際提出如下意見，請一并貫徹執(zhí)行。

一、高度重視中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)

加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要舉措，是加強中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，也是全面推進素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。這次頒布施行的《規(guī)定》，明確了班主任工作的重要地位和作用、總體要求，明確了班主任的配備要求與崗位職責(zé)，明確了班主任的待遇權(quán)利與獎懲制度，是指導(dǎo)各地各校進一步加強班主任隊伍建設(shè)的指導(dǎo)性文件。各地各校要以《規(guī)定》的出臺為契機，高度重視和加強班主任隊伍建設(shè)，加快提升班主任整體素質(zhì)，切實保障班主任合法權(quán)益，不斷完善班主任工作機制，逐步構(gòu)建科學(xué)合理的班主任管理體系，努-2附件二：

教 育

部

教基一[2009]12號

文件

教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

為了進一步加強中小學(xué)班主任工作，發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育中的重要作用，保障班主任的合法權(quán)益，全面推進素質(zhì)教育，特制定《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：中小學(xué)班主任工作規(guī)定

二〇〇九年八月十二日

主題詞：中小學(xué) 班主任 規(guī)定 通知 部內(nèi)發(fā)送：有關(guān)部領(lǐng)導(dǎo)、辦公廳、政法司、人事司、基礎(chǔ)二司

師范司、學(xué)位司

教育部辦公廳 主動公開 2009年8月17日印發(fā)

中小學(xué)班主任工作規(guī)定

第一章 總 則

第一條 為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用，制定本規(guī)定。

第二條 班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。

班主任是中小學(xué)的重要崗位，從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。

第三條 加強班主任隊伍建設(shè)是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。

第二章 配備與選聘

第四條 中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任。

第五條 班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。

第六條 教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。

第七條 選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：

（一）作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；

（二）熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；

第四篇：2014南通崇川區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師考試試卷

2014南通崇川區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘教師考試試卷

（2014年7月12考試并整理）

一、填空題（20分，每題1分。）

1、目前我國基礎(chǔ)教育課程實行三級課程管理。、地方課程、學(xué)校課程。

2、黨的十八大報告，把 立德樹人 作為教育的根本任務(wù)。

3、衡量一個教師是否成熟、穩(wěn)定的標(biāo)志是處于

4、心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科，1879年。

5、經(jīng)典性條件反射提出者是俄國心理學(xué)家

6、能從事物不同方面，不同聯(lián)系上思考問題，是思維的性。（靈活性）

7、遺忘規(guī)律先快后慢。

8、莫言是中國首位諾貝爾文學(xué)獎得主。

9、個人層面，社會主義核心價值觀，愛國、敬業(yè)、誠信、10、十八大報告中“三個自信”，（黨的十八大報告提出兩個百年奮斗目標(biāo)，一個是在黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家）

11、我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革是

12、三維評價目標(biāo)，13、積極倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是本輪課程改革的一個改革重點。14、1993年10月31日

15、教育活動要素。教育者 受教育者

16、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

17、第一個現(xiàn)代學(xué)制是1902年。

18、教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，教學(xué)過程起主導(dǎo)作用

19、教學(xué)原則是教學(xué)活動必須遵循的基本要求。

20、最高是我國《學(xué)記》

二、單選題（18分，每題1分）

21、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》實施年份 2010年

22、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說要求教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合。

23、學(xué)生的受教育權(quán)包括受完法定教育年限、學(xué)習(xí)權(quán)、公正評價權(quán)

24、教無定法是反映教師勞動的創(chuàng)造性。

25、班集體形成的主要標(biāo)志。目、組、領(lǐng)、規(guī)、輿。

26、能夠反映學(xué)生認(rèn)識規(guī)律的教育原則是啟發(fā)性。

27、從本質(zhì)上，德育過程是個體社會化和社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程。

28、與中國第一個建交西方國家是

29、教育活動的核心是（教育目的）

30、最近發(fā)展區(qū)

31、虎頭蛇尾是意志品質(zhì)的堅持性

32、發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征是流暢性、變通性、獨創(chuàng)性

33、對數(shù)學(xué)記憶屬于邏輯記憶。

34、如芝蘭之室。感覺的適應(yīng)。

35、江山易改本性難移是說人性格的穩(wěn)定性。

36、上課聽講做筆記，是注意的分配

37、情緒情感的中介是需要。

38、智力的核心成分是抽象思維能力。

三、多選題（9分，每題1.5分）

39、心理的敘述正確的是ABC

A腦是心理的器官 B心理是腦的機能C心理具有主觀能動性D錯誤

40、自我意識的構(gòu)成ABC(知、情、意)

A自我認(rèn)知B自我體驗C自我監(jiān)控D錯誤41、5月4日，習(xí)近平在北京大學(xué)師范院校講話提到的中國著名高等學(xué)府，除了北大、清華，還有BCD

A湖南大學(xué)錯誤

B浙江大學(xué)

C復(fù)旦大學(xué)

D南京大學(xué)

42、反映教師職業(yè)形象的是ABD（道德、文化、人格）

A道德形象和知識形象

B為人師表

C政治形象

D人格形象

43、現(xiàn)代教育的特征ACD（現(xiàn)代教育的特征有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、國際性、終身性和未來性）A公共性和生產(chǎn)性

B 公益性和免費性

C終身性和統(tǒng)一性

D國際性

44、市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟的關(guān)系BCD

A錯誤

B商品

C

D市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟高度發(fā)達的產(chǎn)物

四判斷A正確B錯誤

四、判斷題（12分，每題1分）

45、學(xué)校教育制度簡稱學(xué)制。A46、行為是否違法的關(guān)鍵是看行為人的故意或是過失的主觀態(tài)度。B47、哲學(xué)既是世界觀也是方法論，A48、為了每個學(xué)生的發(fā)展是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念。A49、氣質(zhì)無好壞之分。A50、51、52、53、54、55、56、五、簡答題（24分，每題6分）

57、作為一個學(xué)科老師，了解學(xué)生的基本途徑有哪些？

觀察、談話、分析書面材料、調(diào)查研究

58、一節(jié)課的課堂教學(xué)一般包括哪些步驟？

（課的結(jié)構(gòu)是指課的組成部分順序和時間分配，綜合課的結(jié)構(gòu)一般包括：組織教學(xué)、復(fù)習(xí)過渡、講授新教材、鞏固新教材和布置課外作業(yè)）（課的結(jié)構(gòu)是指一節(jié)課的組成部分以及各部分進行先后順序和時間分配，它包括組織教學(xué) 檢查復(fù)習(xí)講授新教材 鞏固新教材 布置課外作業(yè)）

59、何謂觀察？如何培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力？

觀察：是一種有目的、有計劃，比較持久的知覺，是知覺的高級形式。

(1)在觀察活動中，讓學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù)；

(2)要使學(xué)生具備觀察事物和現(xiàn)象的必備知識；

(3)使學(xué)生掌握一定的觀察方法；

(4)要做好觀察記錄和觀察后的歸納和總結(jié)。

60、何謂性格？如何培養(yǎng)學(xué)生的良好性格。

性格是人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性心理特征。案1：

(1)加強人生觀、世界觀和價值觀的教育；

(2)及時強化學(xué)生的積極行為；

(3)充分利用榜樣人物的示范作用；

(4)利用集體的教育力量；

(5)依據(jù)性格傾向因材施教；

(6)提高學(xué)生的自我教育能力。

案2：

①加強政治思想教育。

②在社會實踐活動中經(jīng)受鍛煉。

③家長和教師給學(xué)生樹立好榜樣。

④建立優(yōu)良集體，形成良好班風(fēng)與校風(fēng)，促進學(xué)生良好性格形成。

⑤加強個別指導(dǎo)，針對學(xué)生性格因材施教。

六、案例分析

61、潘老師毆打在上學(xué)路上逗留、玩耍的學(xué)生，并讓學(xué)生效仿打。不許告訴家長，否則處罰更嚴(yán)厲。

1、潘老師做法如何？從教育學(xué)、心理較角度分析。

從教育學(xué)分析就是德育上，2、如果你是班主任，如何？

62、一群學(xué)生經(jīng)常踢足球、打架、遲到，校長、主任、班主任很頭疼。新班主任通過成立足球隊、立隊規(guī)。學(xué)生轉(zhuǎn)變很大，成績上升。

1、體現(xiàn)德育什么原則？（疏導(dǎo)）該原則的基本內(nèi)容是什么？（疏導(dǎo)原則是指進行德育要循循善誘、以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識入手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。）貫徹這一原則的基本要求？

（1、講明道理、疏通思想；因勢利導(dǎo)、循循善誘；以表揚為主、激勵為主，堅持正面教育。）

第五篇：南通市港閘區(qū)教師招聘考試綜合試卷

一、單項選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分，請將正確答案的序號填在題前括號內(nèi)）（）1．學(xué)生閱讀材料時，能一目十行，這反映了其 的品質(zhì)較好。Ａ．注意廣度

Ｂ．注意穩(wěn)定

Ｃ．注意分配

Ｄ．注意轉(zhuǎn)移（）2．艾賓浩斯遺忘曲線反映了遺忘的進程是。

Ａ．先慢后快

Ｂ．先快后慢

Ｃ．勻速發(fā)生

Ｄ．變化無常

（）3．在概念學(xué)習(xí)的初始階段，教師提供的概念例證，可以有效地防止學(xué)生獲得錯誤的概念內(nèi)涵和概念外延。

Ａ．變本質(zhì)屬性，不變非本質(zhì)屬性

Ｂ．不變本質(zhì)屬性，變非本質(zhì)屬性 Ｃ．變本質(zhì)屬性，也變非本質(zhì)屬性

Ｄ．不變本質(zhì)屬性，也不變非本質(zhì)屬性（）4．學(xué)生對教師演示或描繪的現(xiàn)象感到驚奇與困惑，這屬于社會性情感中的。Ａ．責(zé)任感

Ｂ．道德感

Ｃ．理智感

Ｄ．美感（）5．“江山易改，秉性難移”，反映了個性的。

Ａ．穩(wěn)定性

Ｂ．整體性

Ｃ．社會性

Ｄ．獨特性（）6．影響人活動效率的心理特征是。

Ａ．氣質(zhì)

Ｂ．能力

Ｃ．性格

Ｄ．興趣（）7．某兒童的實足年齡１０歲，智力年齡１２歲，其智商水平屬于。Ａ．低常

Ｂ．正常偏下

Ｃ．正常偏上

Ｄ．超常（）8．安靜沉穩(wěn)、反應(yīng)遲緩、情感含蓄，這是典型 的一般表現(xiàn)。Ａ．膽汁質(zhì)

Ｂ．多血質(zhì)

Ｃ．粘液質(zhì)

Ｄ．抑郁質(zhì)（）9．做事認(rèn)真，待人真誠，這反映了性格的。

Ａ．態(tài)度特征

Ｂ．情感特征

Ｃ．理智特征

Ｄ．意志特征（）10．生理成熟決定兒童心理發(fā)展的。

Ａ．可能范圍

Ｂ．準(zhǔn)備狀態(tài)

Ｃ．現(xiàn)實水平

Ｄ．內(nèi)部矛盾

（）11．個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展相對穩(wěn)定的、典型的總體特征。這反映了身心發(fā)展的。

A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 Ｄ．不穩(wěn)定性

（）12．《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，表明的教學(xué)原則是。A．直觀性原則 B．因材施教原則 C．啟發(fā)性原則 Ｄ．鞏固性原則（）13． 是蘇霍姆林斯基的著作。

A．《教育漫話》 B．《教學(xué)與發(fā)展》 C．《教育詩篇》 Ｄ．《給教師的建議》（）14．“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這句話反映了教師素養(yǎng)的 方面。A．職業(yè)道德 B．知識水平C．心理素質(zhì) Ｄ．專業(yè)能力（）15．國家課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了各門學(xué)科的課程目標(biāo)應(yīng)包含。A．基礎(chǔ)知識、基本技能

B．認(rèn)知、情感、意志

C．知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 Ｄ．認(rèn)知、情感、動作技能

（）16．通過擺事實、講道理等方式來影響學(xué)生的思想意識，使學(xué)生心悅誠服地弄懂道理，從而提高他們辨別是非、善惡、美丑的能力，這樣的德育方法是。

A．陶冶教育法 B．說服教育法 C．行為鍛煉法 Ｄ．品德評價法

（）17．認(rèn)為教育起源于兒童對成年人的無意識模仿，是人類的一種本能，這種觀點是。A．神話起源說 B．心理起源說 C．生物起源說 Ｄ．勞動起源說（）18．“學(xué)會學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ A．培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的濃厚興趣 B．學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知策略 C．掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理 Ｄ．掌握大量而牢固的言語信息（）19．“教學(xué)有法，教無定法”，這反映教師勞動具有 的特點。A．連續(xù)性 B．創(chuàng)造性 C．長期性 Ｄ．示范性

（）20．今年9月，將在南通舉辦第九屆，這將是我市有史以來承辦的最高規(guī)格的國際性藝術(shù)盛會。

A．亞洲藝術(shù)節(jié) B．國際文化節(jié) C．國際藝術(shù)節(jié) Ｄ．中國文化節(jié)

二、判斷題（本題共20小題，每小題1分，共20分；對的打√，錯的打×，填在題前括號內(nèi)）

（）1．用彩色粉筆標(biāo)示板書的重點，這是利用知覺的理解性。（）2．豐富兒童的表象儲備是促進兒童想象發(fā)展的途徑之一。（）3．機械識記就是死記硬背，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該盡量避免。（）4．交往需要、認(rèn)識需要、成就需要，都是社會性需要。（）5．人的意志水平主要表現(xiàn)在克服困難的水平上。（）6．多血質(zhì)是最好的氣質(zhì)類型。

（）7．動機水平越高，活動的效率也越高。（）8．接受學(xué)習(xí)無視學(xué)生的主動性，應(yīng)該予以淘汰。

（）9．新頒的《中華人民共和國未成年人保護法》，自2007年1月6日起開始實施。（）10．《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法。（）11．狹義的教育是指學(xué)校教育。

（）12．當(dāng)前我國基本的教學(xué)組織形式是班級授課制。

（）13．掌握的知識越多，智力發(fā)展水平就越高，能力也就越強。（）14．教師的專業(yè)知識就是指學(xué)科專業(yè)知識。

（）15．我國基礎(chǔ)教育階段實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理。

（）16．思想品德教育的過程具有多端性，是指不一定要按照知、情、意、行的順序來進行。（）17．個人本位的教育目的主張人的價值高于社會的價值。（）18．政治、經(jīng)濟與教育的關(guān)系是制約與被制約的關(guān)系。（）19．舉一反三的現(xiàn)象可以用學(xué)習(xí)的遷移理論來解釋。

（）20．為促進教育發(fā)展和教育公平，教育部直屬師范大學(xué)今年起實施師范生免費教育。

得 分 評卷人 復(fù)查人

三、簡答題（本題共6小題，請選做5題。每小題6分，共30分，多答不計分）1．課堂教學(xué)中如何防止學(xué)生注意的分散？ 2．如何改善信心不足學(xué)生的自我評價狀況？ 3．上好一堂課有哪些基本要求？ 4．簡述良好師生關(guān)系的特點。

5．簡述加德納多元智能理論的內(nèi)容及其教育啟示。6．簡述綜合實踐活動課程的基本理念。

答第 題：

得 分 評卷人 復(fù)查人

四、分析題（本題15分）

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ 老師讓學(xué)生列舉“磚頭的用途”，小明的回答是“造房子、建學(xué)校、鋪馬路”，小芳的回答是“砌花壇、打狗、敲釘子”，小剛的回答是“當(dāng)板凳、在地上劃線”。請回答：（1）你更欣賞哪位學(xué)生的回答，為什么？（2）請談?wù)勁囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的策略與方法。

五、論述題、設(shè)計題（本題15分，請在下面兩題中任選一題作答，多答不計分）

１．學(xué)生觀是對學(xué)生的基本認(rèn)識與根本態(tài)度，也是對學(xué)生采取教育影響的出發(fā)點和依據(jù)。如何看待學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、發(fā)展過程、智力以及人格上的差異等，是學(xué)生觀的核心。請結(jié)合實際談?wù)勅绾螛淞⒄_的學(xué)生觀。

２．面對信息密度大、傳播速度快、價值取向多、個人自主強的網(wǎng)絡(luò)世界，不少學(xué)生很難把握自己，往往沉湎其中。請以“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”為主題，設(shè)計一個班級活動方案。

敬愛的黨組織：

經(jīng)過一段時期的初級黨校學(xué)習(xí)，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實，無論是誰，這種難得的熏陶剛過，思想上和認(rèn)識上都會大有一吐為快的強烈之欲望。這對深刻理解中國***始終是一個最先進的黨、最偉大的黨，始終是實踐“三個代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時俱進、勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范等等，以及正確選擇一個人的人生觀、價值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會：

首先，通過學(xué)習(xí)，我對我們的黨有了更加深入的理解：中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國***有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國***的階級基礎(chǔ)，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性、紀(jì)律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ 隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)等越來越發(fā)達，因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時俱進。黨的先進性還體現(xiàn)在將“三個代表”寫入了新的黨章?！叭齻€代表”重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對黨的先進性的認(rèn)識和理解。

其次，通過學(xué)習(xí)我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。

再次，我懂得了入黨的過程是一個漫長而艱辛的過程，是一個充滿考驗的過程，不是你隨便想怎么樣就怎么樣，要時時刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。聽了幾位優(yōu)秀學(xué)生黨員的入黨經(jīng)歷，學(xué)到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動來展現(xiàn)一位入黨積極分子的作風(fēng)，時時刻刻，用黨的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己，什么要積極主動的去做，什么要積極同違背黨標(biāo)準(zhǔn)的做斗爭。入黨的過程，便是不斷完善自己的過程，便是升華自己的過程。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

當(dāng)然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí)，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

通過這次的學(xué)習(xí), 我不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進取所應(yīng)該達到的目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我感動的是中國***的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點?？粗切┟鎸h旗宣誓的***員,我感動了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。我要時刻謹(jǐn)記黨的教誨，時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己, 在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

匯報人：***

2012年3月31日

【1】 【2】

該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng)：http://www.51test.net

附表：1 合作經(jīng)營協(xié)議書

甲方： 乙方：

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作經(jīng)營事宜，自愿達成如下協(xié)議，以資信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法經(jīng)營、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)。

二、合作經(jīng)營項目：中石油煤層氣保德區(qū)塊地面建設(shè)工程。

三、合作經(jīng)營地點：山西省保德縣。

四、出資金額方式：期限墊付。

1、甲方以現(xiàn)金方式出資200萬元；乙方以現(xiàn)金方式出資200萬元（主要用于補足前任合伙人撤資款項）。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款，剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。3、2012年3月31日前應(yīng)付前任合伙人撤資的17萬利息，雙方各承擔(dān)8.5萬元。

4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費用。（回款前）

五、股份劃分：甲方 %、乙方 %。作為確定盈余分配和債務(wù)承擔(dān)的基礎(chǔ)。

六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產(chǎn)，不得隨意請求分割。

七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤，任何一方在不給合作事務(wù)造成不利影響的前提下可以退出，但須經(jīng)雙方協(xié)商認(rèn)可。

八、甲乙雙方的分工、權(quán)力與義務(wù)：

1、甲方為合作項目的負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)合作業(yè)務(wù)的日常經(jīng)營與管理，重點負(fù)責(zé)商務(wù)活動及工程的回款工作。費用不得超過工程總額的10%。

2、乙方負(fù)責(zé)合作項目的生產(chǎn)，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名義，在保德縣與當(dāng)?shù)劂y行開設(shè)賬戶，雙方各留印鑒、共同管理。乙方負(fù)責(zé)施工過程中的財務(wù)工作，對于涉及財務(wù)、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項在超過 元額度（元以下的應(yīng)各自記賬留存憑證定期對賬），應(yīng)許甲乙雙方協(xié)商一致方可進行。同時，甲乙雙方都有對財務(wù)賬目的監(jiān)督權(quán)利。

九、盈余分配與債務(wù)承擔(dān)：

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ 合作雙方共同經(jīng)營，共同合作、共擔(dān)風(fēng)險、共負(fù)盈虧。

十、合作任一方違反本協(xié)議導(dǎo)致合作損失的，應(yīng)當(dāng)對另一方承擔(dān)。本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式 2 份，甲乙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙方簽字畫押后生效。

甲方：年

乙方：

月 日 年~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

月 日