第一篇：自考英語(yǔ)實(shí)踐課的注意細(xì)節(jié)(實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn))

英語(yǔ)（基礎(chǔ)科段）的實(shí)踐課分為聽(tīng)力和口語(yǔ)考試，我是在河北師大考的，希望對(duì)有用的考生提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

我是2014年15號(hào)參加的實(shí)踐課考試，是在河北師大新校區(qū)的外語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行的考試，為什么要說(shuō)這么詳細(xì)呢，因?yàn)閹煷笳娴暮艽?，很難找啊，一定要從北門進(jìn)去，門口的西邊就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，而我是從東門進(jìn)入的，結(jié)果，費(fèi)老大勁了。

第一場(chǎng)為聽(tīng)力的考試，是在語(yǔ)音室考試，機(jī)器的操作一定聽(tīng)從老師的指示。試卷為正反面都有，請(qǐng)仔細(xì)檢查。而且是聽(tīng)兩遍哦（是整體先聽(tīng)一遍，再?gòu)念^聽(tīng)一遍）。第一部分為聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題，很簡(jiǎn)單，第二部分為聽(tīng)短文回答問(wèn)題，第三部分為新聞（好像是，我也記不清楚了），最后一部分是聽(tīng)一篇短文，填空缺的單詞，考驗(yàn)實(shí)力哦。。

第二場(chǎng)為口語(yǔ)的考試，也是用機(jī)器錄音的，在這之前老師會(huì)發(fā)一張A4的試卷，上邊分為一段短文，幾個(gè)問(wèn)題和一個(gè)命題作文，給出思考的時(shí)間，然后開(kāi)機(jī)器錄音。第一部分就是原封不動(dòng)的讀文章，第二部分就是說(shuō)出那幾個(gè)問(wèn)題的答案，第三部分是說(shuō)作文，給出5分鐘時(shí)間，謹(jǐn)記把5分鐘說(shuō)滿，把文章說(shuō)流暢。

?？荚図樌?！

第二篇：自考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)

自考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)：計(jì)劃大于一切

2011-10-18 10:36 網(wǎng)絡(luò) 【大 中 小】【我要糾錯(cuò)】

我的英語(yǔ)自考自學(xué)方法歸納起來(lái)有四點(diǎn)：

一是盡早計(jì)劃，二是見(jiàn)縫插針，三是及時(shí)復(fù)習(xí)，四是一鼓作氣。

作為一名已經(jīng)參加工作的自學(xué)考生，這種學(xué)習(xí)方法也是我在不斷地總結(jié)，不斷地調(diào)整的基礎(chǔ)上形成的，不會(huì)適合每個(gè)人，僅此作為一點(diǎn)建議。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有的課程由于自己沒(méi)有安排好具體的計(jì)劃，胸?zé)o成竹，或是由于生活瑣事或是工作任務(wù)的原因，有時(shí)會(huì)虎頭蛇尾，開(kāi)始時(shí)對(duì)自己說(shuō)要如何如何努力，要如何有效率的讀書(shū)，最后卻是草草收?qǐng)?。靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)自學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)需要韌性和耐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于激情和速度改正了浮躁的毛病，我開(kāi)始在每次考試結(jié)束后，就開(kāi)始準(zhǔn)備制訂下

一次考試的計(jì)劃。

在了解大致的章節(jié)篇數(shù)之后，我會(huì)訂出要在何時(shí)結(jié)束課程學(xué)習(xí)，何時(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)，何時(shí)開(kāi)始做題。這是一個(gè)總打算。除此之外，我還要制訂出更詳細(xì)更具體的計(jì)劃，具體到一個(gè)章節(jié)需要多長(zhǎng)時(shí)間，一天要看多少內(nèi)容，各門課程在一個(gè)月之內(nèi)如何安排，在一星期之內(nèi)、一天之內(nèi)如何安排，總之，盡量詳細(xì)，盡量具體，把學(xué)習(xí)進(jìn)度可行化，當(dāng)然，一定要留有空隙，給一些自己估計(jì)不到的事留出時(shí)間，最后，要按照計(jì)劃切實(shí)執(zhí)行，認(rèn)真對(duì)待，這樣既能做到

心中有數(shù)，步步為營(yíng)，也不致于耽誤工作或被一些瑣事擾亂了全局。

為了使工作學(xué)習(xí)互不影響，也為了不讓計(jì)劃之外的事情影響學(xué)習(xí)，我總是見(jiàn)縫插針，抓住一切有限時(shí)間學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)拿不到學(xué)習(xí)時(shí)間為借口偷懶，然而正想集中精神讀書(shū)時(shí)卻因?yàn)榍∏〈藭r(shí)有事而不得不放下書(shū)本。所以盡可能提早完成任務(wù)而不是不得不拖后，不要等計(jì)劃的時(shí)間，要在事情沒(méi)到之前就已經(jīng)完成了計(jì)劃。還有就是要做學(xué)習(xí)卡片以便隨身攜帶，能夠充分利用零碎時(shí)間。這是許多人都建議采納的一種學(xué)習(xí)方法，我試著把前一天所記的內(nèi)容

都記在卡片上第二天在坐車、等車時(shí)看看能及時(shí)強(qiáng)化記憶。

做學(xué)習(xí)卡片是一種及時(shí)復(fù)習(xí)的好方法，除此外，每天晚上最好要做一個(gè)一天學(xué)習(xí)的總結(jié)，明確自己什么已經(jīng)記住了，什么還需要第二輪復(fù)習(xí)，等等。如果沒(méi)有時(shí)間，也要在腦子里把一天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶，使每道題從頭到尾都有一個(gè)很連貫的思路，沒(méi)有記住的一定要記下來(lái)，以便再次鞏固。而以前的總結(jié)也要隨時(shí)翻看，這樣做看似比較費(fèi)時(shí)，其實(shí)為以后的總

復(fù)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

訂計(jì)劃容易，做起來(lái)難。一旦決定照此下去，一定要堅(jiān)持不懈，一鼓作氣，而一旦形成習(xí)慣，感覺(jué)不會(huì)太艱難了。每天早晨6點(diǎn)起床看書(shū)是我堅(jiān)持了10多天而得的習(xí)慣，剛剛習(xí)慣成自然，可偏偏趕上了過(guò)年，幾天的吃住在外使得我不得不重新再來(lái)。一鼓作氣，再而衰，三而竭。讓我們共勉。

第三篇：衛(wèi)生間裝修實(shí)用經(jīng)驗(yàn)注意細(xì)節(jié)

衛(wèi)生間裝修實(shí)用經(jīng)驗(yàn)注意細(xì)節(jié)

1、不要買雙桿毛巾架。買的時(shí)候可能覺(jué)得雙桿的好看，而且掛的毛巾也可以多兩條，但實(shí)際用起來(lái)并不是這么回事，不同用途的毛巾不能掛在一起，也就是說(shuō)一個(gè)毛巾架上也就是掛兩條毛巾，多出來(lái)的另一根桿用不著，還是一根桿的實(shí)用。

2、衛(wèi)生間中放化妝品的玻璃擱板要買質(zhì)量好的，否則容易出現(xiàn)破裂。

3、衛(wèi)生間瓷磚有腰線和花磚的要事先想好，將來(lái)其他東西裝好了不要擋住或沖突。瓷磚添縫劑用色粉配顏色的話最好先調(diào)試一點(diǎn)看一下，再?zèng)Q定用量，否則不是太淺就是太深。

4、衛(wèi)生間經(jīng)常會(huì)被水蒸氣包圍，因此在衛(wèi)生間裝修時(shí)要考慮好頂部的防潮問(wèn)題，最好采用防水性能較好的PVC扣板。這種扣板可以安裝在龍骨上，還能起到遮掩管道的作用。

5、衛(wèi)生間比較潮濕，所以在安裝電燈、電線時(shí)要格外小心。燈具和開(kāi)關(guān)最好使用帶有安全防護(hù)功能的。接頭和插銷也不能暴露在外。最好把開(kāi)關(guān)電源都設(shè)在衛(wèi)生間外，以免因潮濕而漏電。（想了解廚房防潮的問(wèn)題，請(qǐng)點(diǎn)擊廚房裝修）

6、衛(wèi)生間不應(yīng)該成為被綠色遺忘的角落?？梢赃x擇些耐陰、喜濕的盆栽放置在衛(wèi)生間里，使這里多幾分生氣，少幾許涼意。

7、衛(wèi)生間的柜子可以到櫥具公司訂做，不過(guò)要做下面有金屬腳懸空的，否則以后漏水了不好修，平時(shí)打掃也方便。衛(wèi)生間一定要做好防水，包括地面、墻壁。洗臉盆和龍頭的尺寸要配套。由于目前衛(wèi)生間普遍面積較小、采光不理想，而且很潮濕，所以在裝修和布置衛(wèi)生間時(shí)，需要格外注意安全。地面：注意防水、防滑。衛(wèi)生間的地面裝飾材料，最好用有凸起花紋的防滑地磚，這種地磚不僅有很好的防水性能，而且即使在沾水的情況下，也不會(huì)太滑。頂部：防潮、遮掩最重要。在裝修衛(wèi)生間的頂部時(shí)，您要注意防止水蒸氣，所以最好采用防水性能較好的PVC扣板。這種扣板可以安裝在龍骨上，還能起到遮掩管道的作用。電路：安全第一。衛(wèi)生間比較潮濕，所以在您安裝電燈、電線時(shí)要格外小心。燈具和開(kāi)關(guān)最好使用帶有安全防護(hù)功能的。接頭和插銷也不能暴露在外。采光：明亮即可。衛(wèi)生間一般可選用防水型日光壁燈或防爆型白熾吊燈。在照明方面最好稍強(qiáng)一些，以彌補(bǔ)自然采光的不足。

綠化：增添生氣。衛(wèi)生間不應(yīng)該成為被綠色遺忘的角落。您可以選擇些耐陰、喜濕的盆栽放置在衛(wèi)生間里，使這里多幾分生氣，少幾許涼意。

第四篇：考研英語(yǔ)注意細(xì)節(jié)

1.一定要注意儀表，應(yīng)該莊重一些。男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝，女生嘛千萬(wàn)不要穿緊身

衣和短裙，關(guān)于這點(diǎn)有血的教訓(xùn)，聽(tīng)說(shuō)金融專業(yè)某分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的女生面試的時(shí)候穿了一身黑色性感緊身衣，結(jié)果參加第一場(chǎng)面試的時(shí)候被刷了下來(lái)，不得不參加院系內(nèi)部專業(yè)的調(diào)劑。

2.進(jìn)門的時(shí)候一定要敲門，然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重（深深的鞠躬比較好），因?yàn)槔蠋煵幌胝幸粋€(gè)大爺當(dāng)?shù)茏?，所以禮貌是必要的。如果平時(shí)不注意這方面的朋友面試的時(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。

3.一定要把手機(jī)關(guān)閉，千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面，如果在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面，在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。

4.男生盡量不要染發(fā)，女生嘛我自己認(rèn)為可以染比較淡的淺色。面試的導(dǎo)師一般年紀(jì)都在45以上，基本不會(huì)接受這些新新人類，不管你有多少才華~~~

5.如果英語(yǔ)面試是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話，應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮，語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話，你會(huì)在老師面前表現(xiàn)的比較牛。當(dāng)你介紹完自己時(shí)候，老師就會(huì)毫不客氣的表現(xiàn)他的牛！他會(huì)把提問(wèn)你的句子說(shuō)的復(fù)雜而且速度非?？臁獙⑿谋刃穆铮l(shuí)叫你剛才表現(xiàn)的那么牛，那么富有侵略性呢。

6.專業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí)，不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解，把自己所了解的一五一十的說(shuō)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去。這點(diǎn)也有血的教訓(xùn)，去年面試一個(gè)成績(jī)很高的同學(xué)在面試的時(shí)候被提問(wèn)：philips曲線是什么時(shí)候提出的？ 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題十分刁鉆，就是很多經(jīng)濟(jì)大師也不一定知道，如果你不是很了解具體的日子就說(shuō)個(gè)“可能”二字，然后把自己所知道的講出來(lái)?？墒怯袀€(gè)哥們當(dāng)時(shí)很肯定的回答是1960年提出的~~·#￥#·%。因?yàn)閼B(tài)度十分肯定，而且其意圖就是“蒙考”，以為可以蒙騙過(guò)去，結(jié)果老師也沒(méi)有多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)自己還感覺(jué)特別良好。結(jié)果嘛，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是把他刷了~~~（這個(gè)曲線是philips研究了從1867到1957年的資料，然后1958年提出的）

7。順便提一點(diǎn)，如果你成績(jī)比較高，想去看望老師就送點(diǎn)不犯忌諱的東西（一般老師是不見(jiàn)學(xué)生的），其實(shí)也完全沒(méi)有必要在面試之前看望老師。面試的時(shí)候聽(tīng)一個(gè)重慶的同學(xué)講一個(gè)故事，他去年有個(gè)山西的師哥成績(jī)考了中山大學(xué)第2名，但是家里比較窮而且想去看望老師。結(jié)果就送了點(diǎn)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)----山西老陳醋。呵呵，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)復(fù)試的時(shí)候把他給刷了下去。大家應(yīng)該知道為什么吧？也許這個(gè)兄弟本身的意思不是“吃醋”，就害怕老師“借景生情”…………

1.系統(tǒng)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)：有才華、反應(yīng)敏捷、生活閱歷豐富的人口語(yǔ)會(huì)相當(dāng)出色，同樣，一個(gè)人的修養(yǎng)、品質(zhì)、道德觀念、科研素質(zhì)和能力也會(huì)在對(duì)話中表露無(wú)遺。大多數(shù)招生單位在研究生復(fù)試中都比較看重面試，這足以說(shuō)明加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練的必要性。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性已無(wú)需多說(shuō)，越來(lái)越多的有實(shí)力的導(dǎo)師對(duì)啞巴英語(yǔ)深惡痛絕，他們認(rèn)為沒(méi)有良好的口語(yǔ)就不能學(xué)好語(yǔ)言。因此他們要求復(fù)試時(shí)一定要加試英語(yǔ)口語(yǔ)，有的考生在復(fù)試時(shí)還要求用第二外語(yǔ)與導(dǎo)師直接對(duì)話。沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的口語(yǔ)訓(xùn)練，你一定會(huì)在復(fù)試時(shí)感到無(wú)所適從。

2.了解本專業(yè)方向、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展

因?yàn)閺?fù)試本身就是考察應(yīng)試者的知識(shí)積累能力以及自身發(fā)展?jié)摿?，因此要想給導(dǎo)師留下一個(gè)很好的印象，就必須對(duì)所報(bào)專業(yè)的情況十分熟悉，其中包括研究現(xiàn)狀以及進(jìn)展情況。應(yīng)試者應(yīng)該注意這方面情況的搜集，另一方面也要求應(yīng)試者多去了解該導(dǎo)師研究的側(cè)重點(diǎn)和主要的觀點(diǎn)。

3.請(qǐng)教往屆的師兄、師姐

這一條也很重要，一來(lái)可以側(cè)面了解一下導(dǎo)師的稟性、好惡；二來(lái)也可以在請(qǐng)教的過(guò)程中和未來(lái)的師兄師姐敘敘友誼，了解一下往年復(fù)試的情況。

4.保持良好的心態(tài)

復(fù)試時(shí)一定要對(duì)自己有信心，不要緊張，男同學(xué)不要太邋遢，利索一點(diǎn)；女同學(xué)也不要刻意打扮，這是面試，不是選美。同時(shí)，面對(duì)一大幫老師、專家、教授在面前的情況，也千萬(wàn)不要緊張，要沉著應(yīng)對(duì)。

5.做好多種準(zhǔn)備

如果能夠順利通過(guò)復(fù)試，當(dāng)然最好不過(guò)了，但如果不幸未通過(guò)某個(gè)學(xué)校的復(fù)試，就應(yīng)該早做打算，可以考慮參加第二志愿的學(xué)校的錄取，或聽(tīng)從導(dǎo)師的建議讀其他學(xué)校其他導(dǎo)師的研究生。同時(shí)，如果條件允許，也可以讀委培、定向、自籌經(jīng)費(fèi)的研究生

(1)聯(lián)系導(dǎo)師的時(shí)間。報(bào)導(dǎo)師的和報(bào)導(dǎo)師組的是不同的，報(bào)導(dǎo)師的應(yīng)該在報(bào)名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒(méi)有內(nèi)定的或者保送的，報(bào)導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。

(2)見(jiàn)導(dǎo)師的地點(diǎn)，最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時(shí)也可以去，最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過(guò)交流的情況下見(jiàn)面，這樣就不會(huì)太緊張，最好先給導(dǎo)師打個(gè)電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見(jiàn)面，這樣就不會(huì)太冒昧。

(3)聯(lián)系導(dǎo)師的方式。最常見(jiàn)的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見(jiàn)面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取給導(dǎo)師留一個(gè)很好的印象。一個(gè)充分的準(zhǔn)備包括穿著、談吐、態(tài)度、對(duì)老師性格的了解、專業(yè)知識(shí)掌握等，最好能做一個(gè)簡(jiǎn)歷，把自己的一般情況和獲獎(jiǎng)情況以及發(fā)表過(guò)的文章放在一起，盡量把簡(jiǎn)歷作的美觀(彩色簡(jiǎn)歷)，凸顯出你的個(gè)人特點(diǎn)，也許因?yàn)橛辛四愕倪@份簡(jiǎn)歷，導(dǎo)師就不會(huì)太在意你自我介紹時(shí)的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔(dān)心他們不會(huì)看，但是如果別的方式都沒(méi)法實(shí)行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過(guò)電子郵件聯(lián)系上我的導(dǎo)師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無(wú)所獲，最后快絕望時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當(dāng)我把我的電子簡(jiǎn)歷發(fā)過(guò)去不到半個(gè)小時(shí)，導(dǎo)師就給我回信了，這封信成了我走向成功的第一步。

(4)聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)該說(shuō)些什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡(jiǎn)意賅的介紹自己，突出重點(diǎn)和個(gè)性，抓住他的心，如果是見(jiàn)面，那就準(zhǔn)備一份前面所說(shuō)的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單而又有重點(diǎn)地介紹自己，我在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過(guò)的文章，并表達(dá)了對(duì)他的仰慕之情。另外最好準(zhǔn)備一份英文簡(jiǎn)歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時(shí)應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個(gè)問(wèn)題，不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)可能會(huì)帶來(lái)歧異，影響導(dǎo)師對(duì)你的看法，并且如果沒(méi)有對(duì)導(dǎo)師充分的了解，就不要說(shuō)話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：有多少人報(bào)考了自己導(dǎo)師，在詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)要特別注意，有的人這么問(wèn)：老師，今年有沒(méi)有人報(bào)你的研究生啊？有的導(dǎo)師會(huì)誤認(rèn)為你詢問(wèn)的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒(méi)有人想讀他的研究生，我當(dāng)時(shí)是這么問(wèn)的：“今年有挺多同學(xué)報(bào)您的研究生吧，我在他們當(dāng)中有多少優(yōu)勢(shì)??？”導(dǎo)師當(dāng)時(shí)就很爽快的回答說(shuō)：“就你自己”。

(5)注意對(duì)導(dǎo)師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。

(6)聯(lián)系導(dǎo)師不能太過(guò)頻繁，但也不能聯(lián)系過(guò)一次后就感覺(jué)萬(wàn)事大吉，應(yīng)該每過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭(zhēng)取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒(méi)有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導(dǎo)師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見(jiàn)面時(shí)間，幾乎沒(méi)有重復(fù)過(guò)話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。

(7)送禮的問(wèn)題。見(jiàn)導(dǎo)師時(shí)最好送點(diǎn)特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒(méi)有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭(zhēng)取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。

第五篇：自考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

過(guò)來(lái)人自述自考英語(yǔ)一、二的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

英語(yǔ)(論壇)

（一）、英語(yǔ)

（二）對(duì)很多自考的同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較難以通過(guò)的兩門課程，因?yàn)樽钥忌谋尘半m然差異很大，但大多數(shù)基礎(chǔ)不好，而英語(yǔ)是非常依賴基礎(chǔ)的一門課程，所以大家通過(guò)起來(lái)格外困難，我跟大家的情況類似，沒(méi)有上過(guò)高中，英語(yǔ)只停留在初中的水平，又工作多年，所從事的工作跟英語(yǔ)關(guān)系不大，而平常工作又比較忙，這種情況下如何通過(guò)自考英語(yǔ)

（一）或英語(yǔ)

（二）的考試哪？通過(guò)摸索，我發(fā)現(xiàn)了一條適合在職人員，時(shí)間不是很充裕的情況下，通過(guò)自考英語(yǔ)的方法，在此與大家分享：首先，我聲明一件事，把背單詞提高到多高的地步都不為過(guò)，單詞是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，沒(méi)有地基不可能有空中樓閣，我的方法比較適合應(yīng)付考試的上班族，如果你有充足的時(shí)間，或是想把英語(yǔ)學(xué)好，請(qǐng)不要使用我的方法，請(qǐng)大家切記，切記……

接下來(lái)，我第一件事要說(shuō)的就是，我方法是不“背”單詞，或者說(shuō)少背單詞，因?yàn)槌赡耆说臅r(shí)間和記憶力有限，背單詞是效果最差的學(xué)習(xí)方法，好不容易背下了幾百單詞，只要幾天工作繁忙，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，很快就會(huì)忘掉大半，而且大家的情況往往很盲目，根本不知道要考什么單詞，所以這樣去背，效果真的很差，我建議在你做所有的事情之間，至少做一件事兒，就是找一份帶答案的歷年試題，自己好好做一下，掐表做題，按照正規(guī)的考試時(shí)間，然后給自己判卷。很多同學(xué)可能對(duì)這個(gè)方法很抵觸，認(rèn)為自己基礎(chǔ)很差，直接做題不是自取其辱嗎？其實(shí)這樣做的意義無(wú)非兩點(diǎn)，第一，可以充分了解題型，簡(jiǎn)單體會(huì)出題人思路。第二，就是充分了解自己，看看自己到底能得多少分，哪里個(gè)題型自己相對(duì)拿手，那個(gè)題型需要下功夫?qū)W習(xí)，那個(gè)題型可以放棄。

下面我以大多數(shù)同學(xué)的情況來(lái)說(shuō)明一下試卷的分布情況，試卷分為客觀（選擇題），主觀（自己筆答），一般各占50分。

客觀部分首先是10分的四選一，主要考核語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，這部分題目屬于簡(jiǎn)單的，一定要拿到6分以上，否則通過(guò)堪憂，提高起來(lái)也很容易，常考得無(wú)非詞義辨析、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、復(fù)合句，其中非謂語(yǔ)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣已經(jīng)是難度極限了，而所有這些東西，在大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程的上冊(cè)`（下冊(cè)也有一部分，英語(yǔ)一不考，英語(yǔ)二考核也很少），每個(gè)單元后面的語(yǔ)法講座里都包括了，其實(shí)那個(gè)語(yǔ)法講座是非常好的，附有大量實(shí)例和聯(lián)系，是非常好的資料，我建議大家好好看看，好好做做，通過(guò)這個(gè)，就可以搞定自考英語(yǔ)考卷上絕大多數(shù)的語(yǔ)法。

其次是完型填空，也是10分，2007年1月的完型填空相當(dāng)簡(jiǎn)單，那次考試的同學(xué)真是有福了，其實(shí)這應(yīng)該是客觀部分最難的題了，他和前面說(shuō)的四選一，考核要點(diǎn)基本一樣，復(fù)習(xí)方式也基本一樣，只靠單元語(yǔ)法聯(lián)系足以，不同的是還要聯(lián)系上下文做答，所以要特別注意時(shí)態(tài)一致，有時(shí)候還要聯(lián)系上下文的意思，填入連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系不要選成順接連詞。這一部分，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均得分率低于5分，所以這里答不好，大家也不要太在意，你答不好，別人也一樣的。

最后一部分是閱讀理解，這是30分，這是最好突擊提高的部分，我們的目標(biāo)是26分以上，有人認(rèn)為是天方夜譚，其實(shí)我一開(kāi)始也這么想，但很幸運(yùn)，我遇到了一個(gè)好的老師，他告訴我們了一個(gè)非常有效的方法，記得第一次上他的課，他就給每人發(fā)了一分閱讀資料，限時(shí)大家5分鐘內(nèi)答完，所有的同學(xué)都以為老師瘋了，因?yàn)榘凑諘r(shí)間算，每篇閱讀理解，考試的時(shí)候，有將近15分鐘時(shí)間可以使用。但他要求5分鐘內(nèi)答完，結(jié)果不言而喻，大家甚至連題都沒(méi)讀完，心情相當(dāng)沮喪，但這個(gè)時(shí)候老師交給我們了，我認(rèn)為是目前我知道的最好的答題方法，他讓我們先讀題，然后帶著問(wèn)題去看文章，不過(guò)跟一些老師的方法不同，他只讓我們看問(wèn)題，千萬(wàn)不要看答案，因?yàn)檫@樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且容易干擾你閱讀思路。而帶著問(wèn)題看文章，最大的好處是，看到關(guān)鍵點(diǎn)，能馬上意識(shí)到，而不是先看完了文章再看問(wèn)題，看到問(wèn)題再回來(lái)找關(guān)鍵點(diǎn)，節(jié)省了寶貴的時(shí)間。然后他帶著我們把整個(gè)文章講解了一個(gè)，每一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的單詞，他都幫我們翻譯了，并且問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，哪一部分的單詞最重要，結(jié)果不言而喻，問(wèn)題里的生詞最重要，其次是答案，最后才是文章類的，但令人驚喜的是，問(wèn)題很多時(shí)候是一樣的，答案也有幾類有可能是同樣的，只有文章是每次不同的，這真是讓我們?nèi)绔@至寶，如果我上來(lái)就開(kāi)始背單詞，我絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到，最重要的單詞原來(lái)不在課后的單詞表，而是在考卷里。然后老師在后面的沒(méi)節(jié)課前，都拿出15分鐘做一篇閱讀，都給我們?cè)敿?xì)講解，又給我們總結(jié)了閱讀理解中的幾種常見(jiàn)題型，大多數(shù)時(shí)候，考試無(wú)出其右。