第一篇：2013年江蘇省第九屆讀書(shū)節(jié)推薦的12本好書(shū)

2013年江蘇省第九屆讀書(shū)節(jié)推薦的12本好書(shū)

1、《中華文明讀本》

2、《王二的經(jīng)濟(jì)學(xué)故事》

3、《論中國(guó)》

4、《鄧小平時(shí)代》

5、《只有醫(yī)生知道》

6、《我們?yōu)槭裁绰眯小?/p>

7、《正能量》

8、《大數(shù)據(jù)時(shí)代》

9、《推拿》

10、《少年P(guān)i的奇幻漂流》

11、《你吃對(duì)了嗎》

12、《謠言粉碎機(jī)》

第二篇：愛(ài)的智慧｜12本好書(shū)推薦

愛(ài)的智慧｜12本好書(shū)推薦

金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)?！?秦觀《鵲橋仙 · 纖云弄巧》雙星良夜，耕慵織懶，應(yīng)被群仙相妒?！?范成大《鵲橋仙 · 七夕》人間夢(mèng)隔西風(fēng)，算天上、年華一瞬?！?吳文英《惜秋華 · 七夕》不要指著月亮起誓，它是變化無(wú)常的，每個(gè)月都盈虧圓缺；你要是指著它起誓，也許你的愛(ài)情也像它一樣的無(wú)常。愛(ài)情不過(guò)是一種瘋?！?莎士比亞在愛(ài)情中，你“瘋”了嗎？你的愛(ài)情還好嗎？這個(gè)七夕，無(wú)論是燭光晚餐還是一人食，讓我們?yōu)閻?ài)干杯！維吉爾說(shuō)：“愛(ài)神能征服一切，我們還是向愛(ài)神屈服吧?！?2位名家談愛(ài)情，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。1.楊絳：“月盈則虧，水滿則溢，我們的愛(ài)情到這里就可以了。”“據(jù)說(shuō)，朋友的友情往往建立在互相誤解的基礎(chǔ)上。戀愛(ài)大概也是如此。”“夫妻間最重要的是朋友關(guān)系，即使不能做知心的朋友，也該是能做得伴侶的朋友或互相尊重的伴侶?！薄半x別拉得長(zhǎng)，是增加痛苦還是減少痛苦呢？我算不清，但是我陪他走得愈遠(yuǎn)，愈怕從此不見(jiàn)?！毕碌鬲z還是上天堂，無(wú)論哪里，只要你答應(yīng)和我們?cè)谝黄穑簺](méi)有你，天堂也無(wú)聊至極，有你在，地獄也不是地獄?！跺X(qián)鍾書(shū)手稿集 · 外文筆記》錢(qián)鍾書(shū)夫婦于牛津大學(xué)公園橋下《走到人生邊上——自問(wèn)自答》用智慧讀懂愛(ài)與被愛(ài)走到人生邊上，她要想明白留在身后的是什么，前面等著她的又是什么。這便是本書(shū)的兩大主題：人生的價(jià)值和靈魂的去向。她的心態(tài)和文字依然平和，平和中卻有一種令人欽佩的勇敢和敏銳?！?chē)?guó)平《人生邊上的智慧》楊絳先生96歲高齡之時(shí)，首次坦陳自己對(duì)于命運(yùn)、人生、生死、靈與肉、鬼與神等根本問(wèn)題的思考。并以多篇精彩隨筆對(duì)自己的看法加以佐證。本書(shū)思路縝密，文筆優(yōu)美，內(nèi)蘊(yùn)激情，是不可多得的佳作。本書(shū)為最新增訂本。2.列夫·托爾斯泰：“真正的愛(ài)，在放棄個(gè)人的幸福之后才能產(chǎn)生。”“我會(huì)有這樣的愛(ài)情……全世界在我眼中這時(shí)分為兩半：一半是她，那里一切都是歡喜，希望，光明；另一半是沒(méi)有她的一切，那里一切是苦悶和黑暗?！薄叭绻粋€(gè)姑娘想嫁富翁，那就不是愛(ài)情，財(cái)產(chǎn)是最無(wú)足輕重的東西，只有經(jīng)得起別離的痛苦才是真正的愛(ài)情?！薄比绻Y(jié)婚的人認(rèn)為，他們是用自己的婚姻為上帝和人類(lèi)服務(wù)，是在延續(xù)人種——他們這就是在自我欺騙?！蓖袪査固┓驄D結(jié)婚48周年留念（1910年7月）《托爾斯泰談幸?！吠袪査固┇I(xiàn)給整個(gè)人類(lèi)的最后箴言。世界上只有一種幸福，就是愛(ài)的生活?！靶腋！本烤故鞘裁矗客袪査固┩ㄟ^(guò)虔誠(chéng)的思考給出這樣的答案：生活即幸福。只有真正有價(jià)值的生活才值得去過(guò)，才能使每個(gè)生活著的人感到幸福?！锻袪査固┱勑腋！氛x了托爾斯泰談“幸福”的部分，每一章皆圍繞一個(gè)主題，托爾斯泰逐步揭示出“幸福”的真正含義：生活即幸福。即只有以靈魂為旨?xì)w的生活才是真正有價(jià)值的，只有真正有價(jià)值的生活才值得過(guò)，才能稱(chēng)之為幸福的生活。3.艾倫·麥克法蘭：“在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情就會(huì)變得死氣沉沉、冷冷冰冰的世界，浪漫愛(ài)情使生命有了意義。”“愛(ài)情在提供各種承諾，承諾自由，承諾更深邃的生命意義，甚至承諾返璞歸真，回到失去的伊甸園。”“英格蘭人對(duì)愛(ài)情世界的理想之卓爾不群，并非在于我們感受著熾熱的愛(ài)情，而在于我們將愛(ài)情變成了婚姻的前提。”“愛(ài)情是唯一一個(gè)最偉大的主題。那可不是蜻蜓點(diǎn)水似的描寫(xiě)少男少女的調(diào)情，而是永恒地反映這奇特的、非理性的、雷霆萬(wàn)鈞的感情?！督o莉莉的信——關(guān)于世界之道》” 關(guān)于世界中的愛(ài)，你想知道的也許都在這?！笆裁矗繛槭裁?？怎么樣？”一個(gè)孩子的好奇心，引發(fā)了未成年人和成年人關(guān)于愛(ài)的思考?！督o莉莉的信》是作者為自己外孫女莉莉以30封信的形式寫(xiě)下的著作，身為人類(lèi)學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、歷史學(xué)家和教師，作者運(yùn)用自己的豐富學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)莉莉的詰問(wèn)給出了深入淺出、極富創(chuàng)造性的回答。這30封信縱觀人類(lèi)歷史，綜覽世界文明，筆鋒的指向，從個(gè)人層面，直達(dá)哲學(xué)、宗教、政治等更宏觀的畛域。因此本書(shū)面世后，立即在英國(guó)引起巨大轟動(dòng)，評(píng)論界一致認(rèn)為它即將或已經(jīng)躋身經(jīng)典寶庫(kù)，成為英國(guó)為世界貢獻(xiàn)的又一部杰作。4.薩迪 ：“若為愛(ài)情所醉，末日才是黎明。”“我的情人如果對(duì)我微笑，又和我若即若離，等于撕開(kāi)我的傷疤，向我的傷口撒鹽；但愿我能癡情地把她的柔發(fā)握在手里，像是乞丐捉住貴人的袖子或衣邊。”“海洋上若沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)物多么富饒！枝頭若沒(méi)有荊棘，薔薇多么美好！昨天我像孔雀在愛(ài)情的園中游玩，今天你不在了，我像一條蛇盤(pán)旋痛苦?！啊端N薇園》愛(ài)情哲學(xué)和熾熱情感《薔薇園》數(shù)百年來(lái)廣傳于世界各地，被譯為幾十種語(yǔ)言，是敘事、詩(shī)文相間的佳作，共分為8篇。作者以?xún)?yōu)美的文筆，凝煉而精確的語(yǔ)言，栩栩如生地講述了許多故事軼聞，表達(dá)出深刻的人生哲理。本書(shū)為伊斯蘭教勸諭性的故事詩(shī)集，寫(xiě)了各地奇聞、圣人訓(xùn)諭、故事詩(shī)歌、帝王言行，以及作者薩迪本人的部分寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。5.夏洛蒂·勃朗特：“我也曾努力的掐掉愛(ài)的萌芽，但當(dāng)我又見(jiàn)到他時(shí)，心底的愛(ài)又復(fù)活了?！薄叭绻腥嘶蚺藢?duì)懷有這樣的愛(ài)感到羞恥，那么按照我對(duì)正直、高尚、忠誠(chéng)、真摯、無(wú)私的理解，世上就沒(méi)有什么正直、高尚、真摯、無(wú)私的事物可言了?！薄罢l(shuí)說(shuō)現(xiàn)在是冬天呢？當(dāng)你在我身旁時(shí)，我感到百花齊放，鳥(niǎo)唱蟬鳴?！薄拔覠o(wú)法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣?！薄断穆宓佟げ侍貢?shū)信》280封信，一顆熾熱的心和多思的頭腦的自然流露，一個(gè)過(guò)于飽滿的心靈不可抑止的外溢。19世紀(jì)英國(guó)著名女作家、《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者夏洛蒂·勃朗特的書(shū)信選集，展現(xiàn)了作為作家的夏洛蒂和作為朋友、姐妹、女兒、妻子的夏洛蒂。在這些書(shū)信中，我們不但了解了夏洛蒂的創(chuàng)作靈感和原則，也了解了夏洛蒂的成長(zhǎng)歷程以及她的好友筆下的這位女作家的生活面貌。6.斯賓諾莎：“愛(ài)戀無(wú)非就是欣賞一樣?xùn)|西，與它聯(lián)合而為一?！薄皭?ài)戀來(lái)自我們對(duì)于一件東西的觀念和認(rèn)識(shí)，那件東西顯得越偉大，越榮耀，我們的愛(ài)戀就相應(yīng)地越偉大?！薄皭?ài)戀還有一個(gè)特點(diǎn)，就是我們從來(lái)沒(méi)有想到讓自己擺脫它。”“當(dāng)一個(gè)人想象著他所愛(ài)的對(duì)象感到快樂(lè)或痛苦時(shí)，他也將隨之感到快樂(lè)或愁苦?！薄秱惱韺W(xué)》 一部從哲學(xué)層面談愛(ài)情的經(jīng)典著作本書(shū)17世紀(jì)荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎系統(tǒng)闡述唯物主義自然觀、認(rèn)識(shí)論和倫理學(xué)的重要哲學(xué)著作。作者寫(xiě)這部著作花費(fèi)了十多年的功夫，全名為《用幾何學(xué)方法作論證的倫理學(xué)》。本書(shū)在西方哲學(xué)史上是一部影響比較大的著作。在斯賓諾莎生前，該書(shū)的手稿就已在追隨他的青年中傳閱過(guò)，產(chǎn)生了一定的影響。正式出版后，在不同程度上對(duì)G.W.萊布尼茨的哲學(xué)、18世紀(jì)法國(guó)唯物主義和德國(guó)古典哲學(xué)都產(chǎn)生過(guò)影響。7.楊靜遠(yuǎn)：“親愛(ài)的，不要把愛(ài)情當(dāng)成一杯藥去喝?！薄翱吹侥銥榱藧?ài)我受到那樣的痛苦，我倒情愿失去被人強(qiáng)烈地愛(ài)著的幸福。”“做你的妻子是世上最幸福的事，我不知道我是哪輩子修來(lái)的?！薄靶腋：屯纯嘞褚坏廊髯⑷胛壹拍男厍?，我就是如此地想念一個(gè)人?！皭?ài)情是個(gè)無(wú)情的專(zhuān)制魔君，我愛(ài)你，連同你的弱點(diǎn)一同愛(ài)，也許我正是愛(ài)你的弱點(diǎn)?！薄秾?xiě)給戀人》 一封封帶溫度的信件，是一個(gè)年輕女孩對(duì)愛(ài)情的真切體會(huì)。本書(shū)是一個(gè)25歲的女留學(xué)生對(duì)愛(ài)人、家人、國(guó)家的真情流露，也是她對(duì)事業(yè)、對(duì)愛(ài)情、對(duì)自己和祖國(guó)未來(lái)理性的觀察和分析。作者作為當(dāng)年武漢大學(xué)的畢業(yè)生訂婚，后只身赴美留學(xué)，但是，她的愛(ài)情生活并沒(méi)有因此中斷，反而歷久彌珍。本書(shū)是楊靜遠(yuǎn)女士的一本書(shū)信集，是她在20世紀(jì)40年代情路歷程的記錄，書(shū)里輯錄了作者留美期間共120通寫(xiě)給未婚夫的信。8.培根：“就是神，在愛(ài)情中也難保持聰明?！薄皭?ài)情就像銀行里存一筆錢(qián)，能欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，就像補(bǔ)充收入;容忍對(duì)方缺點(diǎn)，這是節(jié)制支出。所謂永恒的愛(ài)，是從紅顏愛(ài)到白發(fā)，從花開(kāi)愛(ài)到花殘?！薄皭?ài)情不僅會(huì)占領(lǐng)開(kāi)曠坦闊的胸懷，有時(shí)也能闖入壁壘森嚴(yán)的心靈。”“愛(ài)情的代價(jià)就是如此，不能得到回愛(ài)，就會(huì)得到一種深藏于心的輕蔑，這是一條永真的定律?！薄杜喔撜f(shuō)文集》英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作，闡述哲學(xué)家眼中的愛(ài)情。作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家，培根對(duì)他談及的問(wèn)題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見(jiàn)。本書(shū)內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類(lèi)生活的方方面面。本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，文筆優(yōu)美，說(shuō)理透徹，警句迭出，幾百年來(lái)深受各國(guó)讀者歡迎，據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書(shū)的熏陶。該書(shū)包含著這位先哲的思想精髓。9.楊雨：“愛(ài)情如水，卻并不是水的童話。”“對(duì)于平凡世界中的我們，也許身邊雖普通瑣碎卻是實(shí)實(shí)在在細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)情，才是最貼心的溫暖，也最值得我們珍視。”“李白與宗夫人的愛(ài)情則與普希金所強(qiáng)調(diào)的‘你是我終生所保護(hù)的人’的信念遙相呼應(yīng)，因?yàn)橹挥凶诜蛉藢?duì)李白足夠‘懂得’，才能興發(fā)她的包容、體諒和保護(hù)之心......”“如何在完美的愛(ài)情理想和平凡的現(xiàn)實(shí)生活中尋求一種平衡，尋求一些讓我們?cè)趷?ài)情世界中安頓心靈的理由，這值得我們思考?！薄秵?wèn)世間情是何物》在天才詩(shī)人的愛(ài)情傳奇里，尋找自己愛(ài)情夢(mèng)想。這世間，總有一種愛(ài)情屬于你，不一定驚天動(dòng)地，卻一定獨(dú)一無(wú)二。愛(ài)情是詩(shī)歌永恒的主題，與西方愛(ài)情至上的觀念不同，中國(guó)詩(shī)歌中從來(lái)不缺乏一往情深的愛(ài)情，在這個(gè)抒情詩(shī)的國(guó)度里，歷代詩(shī)人都留下了膾炙人口的經(jīng)典愛(ài)情作品?！氨狈接屑讶耍z世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)?！薄霸傅靡恍娜耍资撞幌嚯x?！薄霸?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！薄皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”愛(ài)情的世界如此豐富多彩，而這個(gè)世界并不是僅僅停留在過(guò)去，在當(dāng)代人的愛(ài)情故事和愛(ài)情理想中，我們?nèi)匀荒軌蚩吹揭幻}相承的對(duì)愛(ài)情的渴望、無(wú)奈與堅(jiān)守。本書(shū)講述了十首經(jīng)典的愛(ài)情詩(shī)歌，分為十講，每一講均從一首經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇切入，引出詩(shī)人（詞人）感人至深的愛(ài)情故事，并通過(guò)與當(dāng)代人的愛(ài)情故事或愛(ài)情觀念進(jìn)行比較，抽繹出不同的愛(ài)情感受，從中提升出中國(guó)人的愛(ài)情觀。10.契訶夫：“我13歲的時(shí)候，就知道了愛(ài)情的秘密?！薄澳欠N從早到晚，整天廝守的幸福，我受不了。我可以當(dāng)一個(gè)非常好的丈夫，只是要給我一個(gè)像月亮一般的妻子，它將不是每天都在我的天空出現(xiàn)?！薄霸瓉?lái)他們?cè)缫亚橥兑夂?，只是未遇到。遇到那天，一切都成了?！薄皭?ài)情必須以對(duì)丈夫孩子和家庭的義務(wù)為前提。我對(duì)人生的理解是：不能光滿足于大吃大喝，而且食欲也會(huì)逐月減弱。我以為，這種減弱只有愛(ài)情才能彌補(bǔ)?！薄犊蓯?ài)的契訶夫》“19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)的奇觀”，充滿了令人熱淚縱橫的愛(ài)。“醫(yī)學(xué)是我的合法妻子，文學(xué)是我的情人。當(dāng)然，二者互相干擾，但還沒(méi)有到互相排斥的地步?！薄懊利惖呐?，如果您知道您的來(lái)信給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)，我低低地向您鞠躬，低得額頭要碰到我們家那口已經(jīng)挖到八丈深的井底。”—— 契訶夫?yàn)槭裁匆暾刈x契訶夫？因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有讀懂過(guò)他。而他的舞臺(tái)，有這個(gè)時(shí)代一切的痛和期待?！?馬雅可夫斯基契訶夫一輩子活在自己的靈魂當(dāng)中；他永遠(yuǎn)是自己，永遠(yuǎn)內(nèi)在地自由?！?高爾基契訶夫的作品是一個(gè)取之不盡，用之不竭的寶庫(kù)，我們應(yīng)當(dāng)更多地讀他的作品談他的作品?！?巴金這些書(shū)信，展現(xiàn)了這位文豪豐富的內(nèi)心，他正直，睿智，優(yōu)雅，人道。這些書(shū)信，出處閃現(xiàn)著契訶夫人性的光輝。一個(gè)世紀(jì)之后，我們重讀這位大師的來(lái)信，透過(guò)歷史來(lái)了解這豐富的靈魂。契訶夫研究專(zhuān)家、著名翻譯家童道明先生甄選出契訶夫最具趣味及閱讀價(jià)值的兩百多封書(shū)信；童老撰寫(xiě)的賞讀文字則富于細(xì)節(jié)，行文幽默且不失深度，讀者藉此可以真切得見(jiàn)一個(gè)風(fēng)趣幽默、鮮活真實(shí)的契訶夫。11.林谷芳：“愛(ài)是情感中最深刻的緣起?！薄罢嬲碾S緣其實(shí)是讓每一個(gè)當(dāng)下的因緣浮現(xiàn)‘作為唯一’的意義”，恒久的愛(ài)情并不可能由執(zhí)著‘恒久’而來(lái)，它必得是種生活的創(chuàng)造。““人沒(méi)有不貪生厭死的，人也幾乎沒(méi)有不渴求愛(ài)情的；死生無(wú)所遁逃，愛(ài)情也永遠(yuǎn)無(wú)常，難有永遠(yuǎn)的順?biāo)??！薄皟尚苑质直举|(zhì)上就該無(wú)怨無(wú)悔，固然認(rèn)錯(cuò)了對(duì)方，卻澄清了自己。”《一個(gè)禪者眼中的男女》智慧禪者，慈悲佛心，帶蕓蕓眾生走上愛(ài)的修行之路。兩性，愛(ài)欲，婚戀，離合，親子?；騿?wèn)：禪者也談男女？答曰：若有一事，禪不能及，那禪也就離道了。愛(ài)是情感中最深刻的緣起，蕓蕓眾生正在此迷思，但亦可由此返觀，由此修行，由此超越。每一階段就有每一階段的色彩，每一生命就有每一生命的風(fēng)光。愛(ài)如此，性如此，親子之間亦如此。12.柏拉圖：“每個(gè)戀愛(ài)中的人都是詩(shī)人?！薄拔艺J(rèn)為一個(gè)年輕人最高的幸福無(wú)過(guò)于有一個(gè)鐘愛(ài)自己的情人，情人的最高幸福也無(wú)過(guò)于有一個(gè)年輕的愛(ài)人?！薄爸挥邢鄲?ài)的人們肯為對(duì)方犧牲生命，不但男人，女人也是如此。””他們說(shuō)，與其暗愛(ài)，不如明愛(ài)，所愛(ài)的人應(yīng)當(dāng)在門(mén)第和品德上都很高尚，美還在其次。“《會(huì)飲篇》 于對(duì)話中道出愛(ài)的真諦，平凡而深刻。本書(shū)是古希臘哲學(xué)家柏拉圖所著的一篇對(duì)話式的作品，是以對(duì)話或者演講的形式寫(xiě)成的，其背景是古希臘的一群男子在一場(chǎng)酒宴之中的談話，所討論的主題是愛(ài)的本質(zhì)。其中有從低到高各種層次的愛(ài)，有凡人的愛(ài)，也有近神的愛(ài)。每日福利：即日起到2016年8月底，每天送出精品好書(shū)一本！您回復(fù)“七夕”兩個(gè)字給我們即有機(jī)會(huì)獲得精美圖書(shū)一本。往期福利發(fā)放：感謝各位讀者參與我們周一回復(fù)“好書(shū)”的活動(dòng)。恭喜“清竹”朋友獲得精美好書(shū)一本。請(qǐng)將您的姓名、地址和聯(lián)系方式私信給小編。贈(zèng)書(shū)活動(dòng)將持續(xù)至8月底，各位親都有獲得贈(zèng)書(shū)的機(jī)會(huì)哦！

第三篇：磨鐵圖書(shū)3月12本好書(shū)推薦

磨鐵圖書(shū)3月12本好書(shū)推薦

漫漫春日當(dāng)讀書(shū)，磨鐵好書(shū)任你讀。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，我們陪你怡情養(yǎng)性，長(zhǎng)知識(shí)！1《自控力：和壓力做朋友》

壓不死你的只會(huì)使你更強(qiáng)大！200萬(wàn)冊(cè)超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)《自控力：斯坦福大學(xué)最受歡迎心理學(xué)課程》作者最新力作，TED演講超1000萬(wàn)次播放，教你如何應(yīng)對(duì)壓力，從每周一章開(kāi)始！輕松面對(duì)生活和工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，壓力是可以依靠的資源，而非要消滅的敵人！2《超級(jí)中國(guó)》全球視野的中國(guó)觀察，探索中國(guó)的力量來(lái)自何處，深度展現(xiàn)中國(guó)高速發(fā)展的背景幕后。本書(shū)被譽(yù)為了解中國(guó)的百科辭典。KBS巨資制作，從人口、經(jīng)濟(jì)、外交、軍事、土地、文化、政治等方面介紹中國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀。采訪了美國(guó)、希臘、阿根廷、肯尼亞、越南等20多個(gè)國(guó)家，以政府官員、研究學(xué)者、企業(yè)家及普通民眾的多重視野，觀察中國(guó)為世界帶來(lái)的改變。3《羅輯思維：中國(guó)為什么有前途》

《羅輯思維》首部解讀2016—2036時(shí)代大勢(shì)的重磅作品：“理性樂(lè)觀派”羅振宇認(rèn)知世界的框架。中國(guó)會(huì)不會(huì)有前途？這個(gè)問(wèn)題攸關(guān)我們每一個(gè)中國(guó)人。只要你在讀書(shū)，在思考，這就是你心中排遣不去的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)代，我們要如何把握機(jī)遇，我們要做好哪些準(zhǔn)備，我們會(huì)被帶向何方……羅振宇大聲告訴全世界：未來(lái)二十年中國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)一路向好，會(huì)達(dá)到我們今天完全沒(méi)有辦法想象的高度。4《阿貍·旋木花園》

Hans歷時(shí)三年手繪打磨，打造全新暖心故事。繼《阿貍夢(mèng)之城堡》《阿貍永遠(yuǎn)站》《阿貍尾巴》之后的第四本主打繪本。用一本新的經(jīng)典，開(kāi)啟阿貍10周年嘉年華！收入150幅收藏級(jí)精致手繪新作，和阿貍一起尋找童年，和你心中的旋木花園！5《莫過(guò)如此》

環(huán)球旅行攝影師、暢銷(xiāo)書(shū)作者莫梵稀MOK散文隨筆新作，收錄旅途十年特別值得回憶的故事、心情和影像。她用親歷的人生記錄所遇到的人和那些人經(jīng)歷事。用相機(jī)也好，文字也好，用回憶也好，用笑也好，淚也好，愿你在遠(yuǎn)方亦看見(jiàn)。6《發(fā)現(xiàn)新大陸》

《我的少女時(shí)代》男主角王大陸首部圖書(shū)，全書(shū)收錄超過(guò)200張精選寫(xiě)真，透過(guò)多變的造型演繹，王大陸徹底展現(xiàn)了他帥氣迷人、頑皮可愛(ài)、時(shí)而狂放、時(shí)而內(nèi)斂的不同面貌，更吐露他對(duì)工作、生活與愛(ài)情的私密心情。發(fā)現(xiàn)最真實(shí)、最不一樣的王大陸，就從這本書(shū)開(kāi)始！7《永不后退》

邁克·泰森自傳！雄踞《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)榜！關(guān)于泰森全部的真相。再也沒(méi)有一本勵(lì)志書(shū)，能比它更熱血大膽和毫無(wú)保留！在某些特定的話題和名字上，泰森一定比任何人都想回避，但他最終還是選擇“迎著子彈走，讓子彈落在身后”，邁克·泰森以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，在《永不后退》中如實(shí)地將自己交給了讀者！8《你好，我親愛(ài)的陌生人》

微博人氣作者吉諾暖心動(dòng)人故事集，42篇治愈故事，讓你無(wú)畏前路，學(xué)會(huì)幸福。對(duì)全世界說(shuō)你好，只為與你的相遇。送給曾經(jīng)或正在孤單、迷茫、脆弱的你。字里行間，溫馨治愈，給你信心和希望，讓你無(wú)畏前路，學(xué)會(huì)幸福。9《我一直在你觸手可及的地方》

微博紅人尸姐的短篇小說(shuō)集，13篇讓你舍不得看完的故事，尸姐的故事，腦洞大開(kāi)，情節(jié)緊湊，扣人心弦，讓人欲罷不能。書(shū)中還收錄了《替身》《我忘了自己自殺的理由》《這原本應(yīng)該是一個(gè)悲傷的故事》等多篇超人氣作品。10《請(qǐng)?jiān)趩袈暫罅粞浴?/p>

音樂(lè)圈超會(huì)寫(xiě)故事的人，一本讓所有面無(wú)表情的人都為之動(dòng)容的書(shū)。2016年情感故事集，你想哭還是想笑，隨便打開(kāi)一篇就可以。真實(shí)的故事猶如暖箭穿心，雖不冷，卻讓你心疼。書(shū)中記錄了20個(gè)關(guān)于徐良和他身邊朋友們刻骨銘心的故事，不文藝不湯不矯情。而是一場(chǎng)又一場(chǎng)活出自我的盡興情感。給所有心懷最初的人們真誠(chéng)的愛(ài)意。11《這個(gè)世界讓我有一點(diǎn)不懂》

汪蘇瀧首部生活隨筆集。初次記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴，誠(chéng)摯分享人生中深刻的時(shí)光。聊生活、聊愛(ài)情、聊當(dāng)下、聊夢(mèng)想、聊所有正在經(jīng)歷的細(xì)小幸福。一邊成長(zhǎng)一邊學(xué)會(huì)了欣賞人生中的磕磕絆絆。26歲，26個(gè)春去秋來(lái)，這是他生命中美好的時(shí)光。12《季羨林唯一親定自選集》（精裝珍藏版）該選集是季羨林老先生在三零一醫(yī)院療養(yǎng)期間親自編選的作品集，涵蓋散文、隨筆、游記、回憶錄、日記、學(xué)術(shù)著述等多種體裁，濃縮一生著作精華，全14冊(cè)包括：《季羨林談國(guó)學(xué)》《季羨林談東西方文化》《季羨林談佛》《季羨林談人生》《讀書(shū)·治學(xué)·寫(xiě)作》《賦得永久的悔》《紅》《一生的遠(yuǎn)行》《彼岸印跡》《牛棚雜憶》《我的心是一面鏡子》《象牙塔日記》《悼念憶：師友回憶錄》《風(fēng)風(fēng)雨雨一百年》。

第四篇：第九屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

第九屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

實(shí)施方案

為促進(jìn)中小學(xué)閱讀活動(dòng)普及開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，掌握閱讀方法，提升閱讀能力，生成核心素養(yǎng)，推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香**，組織舉辦好第九屆全市中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)，現(xiàn)擬定方案如下。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記建設(shè)書(shū)香社會(huì)的指示精神，落實(shí)市委實(shí)施文化賦能行動(dòng)，建設(shè)書(shū)香**，聚力打造國(guó)家歷史文化名城的工作部署，在全市中小學(xué)舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，全面推進(jìn)全科閱讀，大力倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，堅(jiān)持親子閱讀、教師導(dǎo)讀、同伴領(lǐng)讀與學(xué)生自讀相結(jié)合，堅(jiān)持傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字閱讀相結(jié)合，堅(jiān)持閱讀與表達(dá)、閱讀與寫(xiě)作、閱讀與創(chuàng)作相結(jié)合，堅(jiān)持試點(diǎn)推進(jìn)與示范引領(lǐng)相結(jié)合，讓**學(xué)生愛(ài)上閱讀、學(xué)會(huì)閱讀、養(yǎng)成習(xí)慣、終生閱讀，二、活動(dòng)主題

書(shū)香磨礪初心

閱讀浸潤(rùn)生命

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）全科閱讀試點(diǎn)項(xiàng)目。

面向全市中小學(xué)校遴選全科閱讀試點(diǎn)校100所，全面實(shí)施全科閱讀試點(diǎn)工作。各試點(diǎn)校根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施步驟和子項(xiàng)目指南，組建試點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，制定研究計(jì)劃和實(shí)施方案，結(jié)合全科閱讀推薦書(shū)目，開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課程，開(kāi)展閱讀打卡活動(dòng)，積極開(kāi)展全科閱讀試點(diǎn)探索。各試點(diǎn)校子項(xiàng)目可直接參與**市教育科學(xué)“十三五規(guī)劃”2020一般課題申報(bào)，不受分配名額限制。

（二）書(shū)香校園建設(shè)項(xiàng)目。

開(kāi)展2020**市中小學(xué)“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)中小學(xué)校優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，豐富線上線下閱讀資源，創(chuàng)新閱讀活動(dòng)組織形式，實(shí)現(xiàn)“校校有方案、班班有活動(dòng)、人人都參與”的總體目標(biāo)。各區(qū)縣要開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)組織情況、閱讀課程開(kāi)設(shè)情況、圖書(shū)館利用情況、讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)情況、閱讀能力測(cè)評(píng)情況等指標(biāo)，遴選、推介一定比例區(qū)縣級(jí)“書(shū)香校園”，并按照區(qū)域內(nèi)學(xué)校總數(shù)的20%推薦參加全市中小學(xué)“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)，推薦時(shí)要注重各學(xué)段數(shù)量均衡。局屬學(xué)校直接參加市級(jí)評(píng)選。

（三）教師導(dǎo)讀課例征集項(xiàng)目。

面向全市中小學(xué)各學(xué)科教師開(kāi)展閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)視頻課例征集活動(dòng)，課例聚焦全科閱讀推薦書(shū)目，既可以是整本書(shū)閱讀指導(dǎo)，也可以是某一章節(jié)或某一主題的閱讀指導(dǎo)。導(dǎo)讀課例應(yīng)能起到激發(fā)閱讀興趣、教會(huì)閱讀方法、提升閱讀能力、拓展閱讀視野、豐富閱讀收獲等方面作用。各區(qū)縣、學(xué)校要結(jié)合區(qū)域和學(xué)校優(yōu)勢(shì)及已有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好教師導(dǎo)讀項(xiàng)目的組織實(shí)施，以區(qū)縣、學(xué)校為單位，積累部分導(dǎo)讀課例資源。市級(jí)評(píng)選具體事宜另行通知。

（四）全科閱讀代言項(xiàng)目。

面向全市中小學(xué)生開(kāi)展全科閱讀代言活動(dòng)，將全科閱讀的理念輻射影響到每一所學(xué)校、每一名學(xué)生。各中小學(xué)校要開(kāi)展班級(jí)全科閱讀代言人、年級(jí)全科閱讀代言人推薦活動(dòng)，并通過(guò)遴選推薦1名學(xué)生作為學(xué)校全科閱讀代言人，參加區(qū)縣遴選；各區(qū)縣在遴選出區(qū)縣全科閱讀代言人基礎(chǔ)上，按照區(qū)域內(nèi)學(xué)?？倲?shù)的20%遴選推薦市級(jí)全科閱讀代言人，推選時(shí)要注重學(xué)段間數(shù)量均衡。全市綜合認(rèn)定市級(jí)全科閱讀代言人100名，并通過(guò)市教育局微信公眾號(hào)等平臺(tái)開(kāi)設(shè)“我為全科閱讀代言·誦讀推薦”欄目，展播市級(jí)全科閱讀代言人優(yōu)秀誦讀作品。

（五）“我讀·我創(chuàng)作”項(xiàng)目。

堅(jiān)持閱讀與表達(dá)、閱讀與寫(xiě)作、閱讀與創(chuàng)作相結(jié)合的理念，繼續(xù)通過(guò)逐級(jí)推薦遴選方式面向全市中小學(xué)生開(kāi)展“我讀·我創(chuàng)作”優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)不限形式，不限體裁，文字、繪畫(huà)、視頻均可，可與詩(shī)歌、經(jīng)典誦讀的創(chuàng)作與展示相結(jié)合，意在鼓勵(lì)學(xué)生邊閱讀、邊思考、邊創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生深入了解新時(shí)代，學(xué)習(xí)新思想，做好接班人。各區(qū)縣按照區(qū)域內(nèi)學(xué)生總數(shù)的千分之一遴選推薦參加市級(jí)優(yōu)秀作品評(píng)選。市教育局將積極聯(lián)合相關(guān)媒體，擇優(yōu)發(fā)表、展示市級(jí)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。各區(qū)縣、學(xué)校也要通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、媒體等多種方式展示本級(jí)優(yōu)秀作品。

（六）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀項(xiàng)目。

各區(qū)縣、學(xué)校要組織開(kāi)展以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目，了解、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。積極組織學(xué)生參加各級(jí)宣傳、教育部門(mén)主辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。各區(qū)縣要結(jié)合詩(shī)歌節(jié)、藝術(shù)節(jié)開(kāi)展古詩(shī)文吟唱活動(dòng)，并遴選部分優(yōu)秀吟唱視頻進(jìn)行展播。在區(qū)縣展播基礎(chǔ)上，各區(qū)縣遴選推薦3個(gè)（高新區(qū)、文昌湖、經(jīng)開(kāi)區(qū)各推薦1個(gè)）優(yōu)秀經(jīng)典吟唱視頻作品參與市級(jí)展示，局屬學(xué)校（每個(gè)學(xué)校推薦1個(gè)）直接推薦。

（七）閱讀素養(yǎng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。

以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，掌握閱讀方法，提升閱讀能力，生成核心素養(yǎng)為目標(biāo)，按照統(tǒng)一量表、統(tǒng)一平臺(tái)、學(xué)校測(cè)評(píng)的原則，開(kāi)展學(xué)生閱讀素養(yǎng)監(jiān)測(cè)活動(dòng)。在監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)上，逐步構(gòu)建市、區(qū)縣、學(xué)校三級(jí)學(xué)生閱讀狀況數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析監(jiān)測(cè)，了解學(xué)生的閱讀狀況，分析存在的主要問(wèn)題，制定契合學(xué)生發(fā)展需求的閱讀素養(yǎng)提升推進(jìn)策略，實(shí)現(xiàn)我市中小學(xué)生閱讀狀況的可知、可見(jiàn)、可對(duì)比，為互聯(lián)網(wǎng)+區(qū)域大閱讀服務(wù)體系提供支持。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2020年4月23日前）。

各區(qū)縣和學(xué)校要結(jié)合本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題和主要活動(dòng)內(nèi)容，分別制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)措施，確保活動(dòng)效果。本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)市級(jí)啟動(dòng)儀式將于4月23日舉行，各區(qū)縣、所有中小學(xué)校要做好準(zhǔn)備，同步組織啟動(dòng)本級(jí)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（2020年4月23日-9月底）。

各區(qū)縣、學(xué)校按照全市統(tǒng)一部署安排，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力為導(dǎo)向，分級(jí)、分項(xiàng)目有序組織實(shí)施，努力擴(kuò)大學(xué)生參與面，確保閱讀成效。其中書(shū)香校園項(xiàng)目，全科閱讀代言項(xiàng)目、我讀·我創(chuàng)作項(xiàng)目、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀項(xiàng)目均通過(guò)逐級(jí)遴選推薦形式進(jìn)行，全科閱讀代言項(xiàng)目參加市級(jí)評(píng)選材料請(qǐng)于7月17日前報(bào)送，我讀·我創(chuàng)作項(xiàng)目、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀項(xiàng)目參加市級(jí)評(píng)選或展示材料請(qǐng)于9月10日前報(bào)送，書(shū)香校園項(xiàng)目參加市級(jí)評(píng)選材料請(qǐng)于9月30日前報(bào)送。

（三）總結(jié)表彰階段（2020年10月）。

市、區(qū)縣通過(guò)召開(kāi)全科閱讀項(xiàng)目階段總結(jié)及讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的方式做好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)、展示和表彰，全面梳理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)、特色，積極宣傳推廣讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成效。各區(qū)縣讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于10月23日前報(bào)送市教育局。

五、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。

閱讀是學(xué)生成長(zhǎng)的必由之路。組織讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，既是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求，也是傳承文化傳統(tǒng)、呼應(yīng)時(shí)代需求、積極參與書(shū)香社會(huì)建設(shè)的具體體現(xiàn)。各區(qū)縣和學(xué)校要高度重視，精心籌劃，廣泛動(dòng)員，認(rèn)真組織，確保將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員到每名教師、開(kāi)展到每個(gè)班級(jí)、覆蓋到每個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)到每個(gè)家庭。要自覺(jué)將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)融入書(shū)香**建設(shè)系列活動(dòng)，一方面發(fā)揮好校園讀書(shū)活動(dòng)的示范帶動(dòng)作用，一方面充分利用好圖書(shū)館、城市書(shū)屋等各類(lèi)社會(huì)閱讀資源，形成校園讀書(shū)與全民閱讀的良性互動(dòng)。

（二）把握正確導(dǎo)向。

各區(qū)縣和學(xué)校要正確把握讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的政治導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，突出強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓讀書(shū)節(jié)成為中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地，成為教育引導(dǎo)中小學(xué)生堅(jiān)定理想信念的重要載體。要落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，對(duì)閱讀書(shū)目嚴(yán)格把關(guān)，原則上應(yīng)從教育部和省、市教育行政部門(mén)推薦的各類(lèi)書(shū)目中選擇。

（三）塑造活動(dòng)品牌。

中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)是我市未成年人思想道德建設(shè)工作品牌活動(dòng)，各區(qū)縣和學(xué)校要進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí)，在做實(shí)做細(xì)做精上下功夫，通過(guò)整體設(shè)計(jì)、細(xì)致實(shí)施，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容系統(tǒng)化、方式多樣化、項(xiàng)目特色化、評(píng)價(jià)精準(zhǔn)化。要充分利用各類(lèi)教育宣傳陣地、各級(jí)各類(lèi)新聞媒體，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)信息的宣傳和讀書(shū)節(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法推廣，提升活動(dòng)水平，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

**市教育局辦公室

2020年3月26日印發(fā)

第五篇：象山縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)總結(jié)材料

象山縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)2013年全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神，提升我縣廣大青少年兒童的文化道德素養(yǎng)，根據(jù)《浙江省文化廳關(guān)于舉辦第九屆浙江省未成年人讀書(shū)節(jié)的通知》精神，象山縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)于4月初拉開(kāi)了帷幕，并于5月15日在鶴浦鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行開(kāi)幕式。

第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)以?綠色悅讀 七彩童年 放飛夢(mèng)想?為主題，由象山縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、象山縣文化廣電新聞出版局、象山縣教育局、共青團(tuán)象山縣委員會(huì)、象山縣婦聯(lián)、象山縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)和鶴浦鎮(zhèn)黨委政府共同主辦，縣圖書(shū)館承辦。

本屆讀書(shū)節(jié)除開(kāi)幕式外，還包括以下活動(dòng)：

1、經(jīng)典閱讀活動(dòng)；

2、著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)；

3、?善行象山? 未成年人思想道德建設(shè)微電影拍攝；

4、鶴浦鎮(zhèn)首屆?學(xué)習(xí)型家庭?表彰；

5、?讀書(shū)〃寫(xiě)作〃人生?主題講座；

6、慶祝第十八個(gè)世界讀書(shū)日文學(xué)沙龍；

7、歷屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品及象山籍作家作品展；

8、請(qǐng)作家下海島；

9、送圖書(shū)進(jìn)漁村；

10、?文化杯?少兒書(shū)法繪畫(huà)大賽；

11、共享工程信息資源視頻放映，少兒讀書(shū)沙龍、少兒精品圖書(shū)展覽及圖書(shū)館服務(wù)宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)；

12、文化遺產(chǎn)宣傳日活動(dòng)；

13、未成年人讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

14、“我的中國(guó)夢(mèng)”暑期主題公益夏令營(yíng)活動(dòng)；

15、暑期少兒?唐詩(shī)對(duì)對(duì)碰?活動(dòng)。截至目前，本屆未成年人讀書(shū)節(jié)已告一段落，吸引了近2萬(wàn)名未成年人參加。

本屆未成年人讀書(shū)節(jié)主題新穎，內(nèi)容豐富，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，與各部門(mén)合作廣泛、緊密，且深入到了全縣邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)和海島以及民工子弟學(xué)校學(xué)生，更極大地提升了未成年人讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的影響。讀書(shū)節(jié)以?放飛夢(mèng)想?為主線，緊密地把?少年夢(mèng)?跟?中國(guó)夢(mèng)?相結(jié)合，成為引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)的知識(shí)燈塔。

附：各項(xiàng)活動(dòng)材料

1、啟動(dòng)儀式

5月15日上午，象山縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行?？h委常委宣傳部長(zhǎng)羅來(lái)興宣布象山縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕，副縣長(zhǎng)王安靜致辭，縣人大常委會(huì)副主任勵(lì)茂平、縣政協(xié)副主席胡建萍出席開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，未成年人代表宣讀了倡議書(shū)，舉行了?放飛夢(mèng)想?詩(shī)歌朗誦及簽名儀式，還表彰了象山縣第三屆?少兒閱讀之星? 和鶴浦鎮(zhèn)首屆?學(xué)習(xí)型家庭?。

2、著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)

5月15日下午，著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)在鶴浦鎮(zhèn)中心小學(xué)報(bào)告廳為各位小讀者們作了 ?寫(xiě)作讓我如此‘卷心菜’?的專(zhuān)題講座，共有700余名學(xué)生參加。她首先為孩子們解釋?zhuān)硇牟撕x即?美麗?。講座中，曉玲叮當(dāng)以卷心菜引出三條?咒語(yǔ)?：1有夢(mèng)想、有目標(biāo)；

2、想象力，無(wú)邊際；

3、愛(ài)閱讀，愛(ài)童話。以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀童話，閱讀書(shū)籍?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，曉玲叮當(dāng)還與同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，耐心地解答小讀者們提出的問(wèn)題，為熱情的小讀者們簽名。

3、?讀書(shū)〃寫(xiě)作〃人生?主題講座

4月22日，寧波籍著名作家夏真再次親臨象山，為象山中學(xué)師生作題為《讀書(shū)、寫(xiě)作、人生》的文學(xué)報(bào)告會(huì)。象山中學(xué)共有600名學(xué)生參加了此次報(bào)告會(huì)。

夏老師將就?閱讀可以改變?nèi)松?、?發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好自我定位?、?自信是成功的基礎(chǔ)?等方面展開(kāi)闡述。夏老師用她自身的經(jīng)歷告訴學(xué)生們，閱讀，成就了她，也成就了她的兩個(gè)兒子。夏老師充滿激情的演講贏得了師生們陣陣掌聲。夏真老師還與師生就?如何看待網(wǎng)絡(luò)文學(xué)?、?閱讀和體驗(yàn)生活何者更重要?等問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)交流，為師生們解疑釋惑。

4、慶祝第十八個(gè)世界讀書(shū)日文學(xué)沙龍

4月23日上午，正值第十八個(gè)世界讀書(shū)日及第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)隆重舉辦之際，象山縣閱讀學(xué)會(huì)、象山縣作家協(xié)會(huì)在丹城東谷湖賓館舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“讀書(shū)沙龍”，邀請(qǐng)了寧波籍著名作家夏真以及本縣作家出席，社會(huì)各界愛(ài)讀書(shū)人士和文學(xué)愛(ài)好者以及城區(qū)部分師生代表出席了活動(dòng)。

活動(dòng)分為兩個(gè)階段：首先，夏教授介紹了她創(chuàng)作路上的一些經(jīng)歷與感悟，指出閱讀可以改變?nèi)松?，可以不間斷的、持續(xù)的換血充電，從而持續(xù)的、不間斷地釋放能量。第二階段，大家以文會(huì)友，暢談各自的讀書(shū)心得。期間，各位讀書(shū)朋友們與夏教授就?經(jīng)典的永恒性與時(shí)代變遷的辯證關(guān)系??如何選擇經(jīng)典著作?等問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)與交流。

5、歷屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品及象山籍作家作品展

歷屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品本本都是歷久彌香的經(jīng)典巨作，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，在思想性和藝術(shù)性上有超越一般作品的長(zhǎng)處。

為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，積累文學(xué)素材，提高思想修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，我館于4月份在東谷湖茶吧展出50余冊(cè)歷屆文學(xué)獎(jiǎng)作品及110余冊(cè)象山籍作家作品，邀請(qǐng)了部分城區(qū)師生代表前往展閱。

6、石浦鎮(zhèn)未成年人小學(xué)組讀書(shū)沙龍活動(dòng)

作為縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)暨縣圖書(shū)館宣傳服務(wù)周組成活動(dòng)之一，5月30日，縣圖書(shū)館和縣教育局、石浦鎮(zhèn)人民政府、石浦鎮(zhèn)文化館聯(lián)合舉辦了石浦鎮(zhèn)小學(xué)組讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。來(lái)自石浦小學(xué)、新港小學(xué)、延昌小學(xué)、番頭小學(xué)、金星學(xué)校、昌國(guó)小學(xué)、藍(lán)天小學(xué)7所學(xué)校的代表隊(duì)在石浦新港學(xué)校報(bào)告廳參加了此次小學(xué)組知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

本次競(jìng)賽，融知識(shí)性和趣味性于一體，主要考察學(xué)生平時(shí)的知識(shí)積累、以及應(yīng)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。比賽過(guò)程中，各參賽隊(duì)在搶答、必答過(guò)程中經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，最終番頭小學(xué)以450分的成績(jī)奪取了冠軍，新港小學(xué)、延昌小學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，石浦小學(xué)、金星學(xué)校、昌國(guó)小學(xué)、藍(lán)天小學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

期間，縣圖書(shū)館還開(kāi)展了圖書(shū)展閱活動(dòng)，吸引了大批學(xué)生讀者前來(lái)閱覽。

7、未成年人中學(xué)組知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

值象山縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)之際，象山縣圖書(shū)館、定塘工商所、定塘消保分會(huì)聯(lián)合舉辦未成年人中學(xué)組知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以營(yíng)造健康向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。來(lái)自新橋中學(xué)和定塘中學(xué)的四個(gè)參賽代表隊(duì)在新橋中學(xué)報(bào)告廳進(jìn)行了別開(kāi)生面的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，兩所學(xué)校近300余名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的個(gè)人必答題、小組必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四部分的角逐，最終新橋中學(xué)一隊(duì)以460的高分奪得冠軍，新橋中學(xué)二隊(duì)、定塘中學(xué)一隊(duì)和定塘中學(xué)二隊(duì)并列第二。

8、送圖書(shū)進(jìn)校園

為促進(jìn)未成年人培養(yǎng)良好的課外閱讀習(xí)慣，豐富他們的知識(shí)，象山縣圖書(shū)館把1000多冊(cè)少兒類(lèi)圖書(shū)送到偏遠(yuǎn)海島學(xué)校，為孩子們送上精神食糧。同時(shí)市館 ?希望書(shū)屋?落戶(hù)梅溪學(xué)校，成為象山縣第三家?希望書(shū)屋?學(xué)校，并建立了圖書(shū)流動(dòng)制度，定期更新書(shū)籍，保證孩子們能經(jīng)常閱讀到新的圖書(shū)。

?希望書(shū)屋?的建立，有效彌補(bǔ)了學(xué)校課外書(shū)籍的不足，進(jìn)一步營(yíng)造了關(guān)心和幫助未成年人成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，充分發(fā)揮傳統(tǒng)國(guó)粹對(duì)青少年心智培養(yǎng)的積極作用。

9、“我的中國(guó)夢(mèng)”暑期主題公益夏令營(yíng)活動(dòng)

為更好地深入開(kāi)展農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守兒童等困難青少年群體方面的重要作用，使他們能共同享受本地區(qū)優(yōu)質(zhì)校外教育資源帶來(lái)的未成年人文化生活，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活，象山縣圖書(shū)館特協(xié)同青少年宮舉辦了“我的中國(guó)夢(mèng)”暑期主題公益夏令營(yíng)活動(dòng)，本期活動(dòng)共包括參觀大徐殷夫故居，尋訪紅色故事；走進(jìn)圖書(shū)館，學(xué)做一名圖書(shū)館管理員并贈(zèng)送借書(shū)卡；觀看電影；青少年平安自護(hù)自救知識(shí)宣傳；學(xué)習(xí)科技航模制作等。這也是縣第九屆未成年人讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容之一。、參觀大徐殷夫故居 尋訪紅色故事

8月10日上午，“我的中國(guó)夢(mèng)”暑期主題公益夏令營(yíng)活動(dòng)在大徐殷夫故居舉行了啟動(dòng)儀式，共吸引20余名民工子弟學(xué)校學(xué)生參加。

期間，先由殷夫中學(xué)的一位老師向他們作了簡(jiǎn)單的介紹，然后學(xué)生自由參觀。學(xué)生們認(rèn)真的看著、記著、感慨著。他們沒(méi)想到象山有這么一位成就斐然的革命驕子，他不僅是位飽含熱情的革命戰(zhàn)士，而且還是位才華橫溢的詩(shī)人。魯迅先生非常推崇殷夫，贊賞殷夫的真誠(chéng)和以身殉道的勇氣，贊賞他“摩羅詩(shī)人”的氣質(zhì)，稱(chēng)他的詩(shī)集《孩兒塔》為“屬于別一世界”的詩(shī)。

短短的參觀結(jié)束了，20余名民工子弟學(xué)校學(xué)生離故居越來(lái)越遠(yuǎn)，但大家的心卻久久不能平靜，為殷夫他那曇花似的人生而惋惜，更為他那不朽的生平事跡而動(dòng)容。

9.2、民工子弟學(xué)校學(xué)生走進(jìn)縣圖書(shū)館

8月中旬，20多名民工子弟學(xué)校學(xué)生走進(jìn)縣圖書(shū)館中心分館參加活動(dòng)。活動(dòng)中，圖書(shū)館工作人員向同學(xué)們介紹了象山縣圖書(shū)館情況及圖書(shū)排架、索書(shū)、借還書(shū)的方法和規(guī)則，以及通過(guò)“對(duì)書(shū)取號(hào)”以及“對(duì)號(hào)入座”游戲讓小讀者們更快更準(zhǔn)確地找取所需書(shū)籍，并免費(fèi)贈(zèng)送其借書(shū)證。一直以來(lái)，縣圖書(shū)館都十分注重農(nóng)民工子女和留守兒童，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，豐富未成年人文化生活。

10、暑期少兒?唐詩(shī)對(duì)對(duì)碰?活動(dòng)

8月22日上午，縣圖書(shū)館在綜合文化活動(dòng)中心圖書(shū)室舉行了暑期少兒“唐詩(shī)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，40余名小讀者參加了比賽。

此次“唐詩(shī)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)內(nèi)容豐富，李白、杜甫、王維、白居易、李商隱、杜牧、孟浩然、劉禹錫等唐代八大詩(shī)人的相關(guān)問(wèn)題都有涉及?；顒?dòng)形式多樣，通過(guò)唐詩(shī)接龍、對(duì)句、看題背誦等，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧！

唐詩(shī)，是漢民族最珍貴的文化遺產(chǎn)，也是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上一座空前絕后的高峰。本次活動(dòng)旨在讓未成年讀者喜愛(ài)唐詩(shī)、親近國(guó)學(xué)、體會(huì)中華文化的神韻。