第一篇:七上初一學(xué)生對(duì)時(shí)間的分配與研究
初一學(xué)生對(duì)時(shí)間的分配與研究
初中生處在學(xué)習(xí)乃至人生的重要階段,學(xué)會(huì)管理時(shí)間顯得尤為重要。本次運(yùn)用了訪談法對(duì)初一年學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。
時(shí)間,不可再生,不能停滯,不可伸縮,也沒有代替物。時(shí)間的特性決定了它是世界上最稀有,最珍貴的資源。雖然時(shí)間公平地給每一個(gè)人以每天24小時(shí),每個(gè)人卻活在不同的24小時(shí)里,因?yàn)闀r(shí)間是因人而異的。有人說過:“智者利用時(shí)間來創(chuàng)找機(jī)會(huì),所以他成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)比別人多;庸者將時(shí)間拿來把握機(jī)會(huì),所以他只會(huì)獲得的一點(diǎn)點(diǎn)成功;愚昧者則浪費(fèi)時(shí)間來錯(cuò)過機(jī)會(huì),所以他永遠(yuǎn)不會(huì)成功?!?/p>
通過調(diào)查,影響初中生時(shí)間管理的主要原因是:沒有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理;做事的積極性和主動(dòng)性較差;缺乏自我管理時(shí)間的自律能力家長(zhǎng)的行為;電視網(wǎng)絡(luò)的影響,等等。大部分學(xué)生會(huì)有這樣的困惑:自己從早學(xué)到晚,忙得喘不過氣來,可學(xué)習(xí)生活還是亂成一團(tuán)麻,絲毫沒有改善?而小部分同學(xué)不見得比自己花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),卻學(xué)得輕松快樂。是有什么“竅門”嗎?我們認(rèn)為:要合理利用時(shí)間,善于科學(xué)管理時(shí)間,因?yàn)椋?/p>
1.學(xué)會(huì)管理時(shí)間有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī),也有助于促進(jìn)未來的成功。時(shí)間管理的狀況是影響中學(xué)生成績(jī)的一的重要原因。
2.學(xué)習(xí)管理時(shí)間可以減輕各方面的壓力。國(guó)內(nèi)外大量研究表明,時(shí)間管理與壓力呈負(fù)相關(guān)。當(dāng)前,中學(xué)生在身體和心理上承受著巨大壓力,如果能進(jìn)行有效的時(shí)間管理,不僅可以學(xué)得更好,還可以有更過的休息時(shí)間,重而減輕來自身心的雙重壓力。
3.學(xué)會(huì)管理時(shí)間可以提高生活的質(zhì)量和樂趣。照成目前中學(xué)生生活質(zhì)量的差異,一個(gè)關(guān)鍵的原因就是時(shí)間管理能力的高低。已有研究表明個(gè)體的時(shí)間管理有生活質(zhì)量的呈顯著相關(guān)。提高時(shí)間管理能力,能改善我們的生活質(zhì)量,增加學(xué)習(xí)生活的樂趣。
另外,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間可從中減少初中生問題行為的發(fā)生。初中生問題行為的減除了要高于其他血型段的學(xué)生的平均水平,初中階段是問題行為的多發(fā)階段。這一方面緣于孩子生理期的變化而導(dǎo)致心理動(dòng)蕩,許多老師,家長(zhǎng)不顧孩子的時(shí)間管理,而是按照本能來要求學(xué)生孩子,全然不顧我們的精神需要和自用需要。
好好安排時(shí)間吧!時(shí)間是不會(huì)等你的,讓我們珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,只有珍惜時(shí)間才能把握生活的主動(dòng)權(quán),才能積極向上勇敢進(jìn)??;只有珍惜時(shí)間,才能珍惜一切,珍惜來之不易的幸福人生!
第二篇:急診科績(jī)效獎(jiǎng)金分配七
XXX醫(yī)院
急診科護(hù)士績(jī)效考核實(shí)施方案
一、績(jī)效考核目的:一是衛(wèi)生部和衛(wèi)生局文件要求;二是鼓勵(lì)護(hù)士提高工作積極性,提高工作效率,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
二、考核方法:通過科室推薦的護(hù)士代表成立績(jī)效考核小組,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),通過得分進(jìn)行獎(jiǎng)金分配。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)算方法
(一)急診120的獎(jiǎng)金全部按照出車的次數(shù)來計(jì)算。以一個(gè)月為計(jì)算單位。120護(hù)士個(gè)人獎(jiǎng)金=120護(hù)士的全部獎(jiǎng)金÷出車總次數(shù)×護(hù)士個(gè)人出車次數(shù)
(二)急診科護(hù)士獎(jiǎng)金根據(jù)每個(gè)月(護(hù)士績(jī)效考核得分+工作時(shí)間得分)來計(jì)算。工作時(shí)間得分標(biāo)準(zhǔn)是:工作時(shí)間:上班一小時(shí)得1分。
(三)急診護(hù)士工作量績(jī)效評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)工作是以成功實(shí)施并正確率100%為評(píng)分前提。1.靜脈輸液:0.5分/次
2.靜脈推藥:CT、造影3分/次;西地蘭2分/次;鈣1分/次
3.肌注/皮下/皮內(nèi)/拔針/拔管/查指血糖/更換藥液/配皮試/:0.3分/次 4.洗胃:5分/次
5.難度V穿刺:2分/次(在治療單上注明,并請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)、組長(zhǎng)簽字,如護(hù)士長(zhǎng)和組長(zhǎng)均不在,由當(dāng)班年紀(jì)最大的2人簽字確認(rèn)此次是穿刺難度。)6.灌腸:1分/次 7.導(dǎo)尿:2分/次 8.置胃管:2分/次 9.會(huì)陰沖洗:0.2分/次 10.口腔護(hù)理:0.5分/次 11.霧化:0.2分/次 12.心電監(jiān)護(hù):0.2分/次 13.氧氣吸入:0.2分/次 14.吸痰:0.5分/次 15.靜脈采血:0.5分/次 16.動(dòng)脈抽血:1分/次 17.肌注長(zhǎng)效青霉素:1分/針
18.特殊病種病人的治療等在以上分值基礎(chǔ)上加倍。如:狂犬病、艾滋病、破傷風(fēng)等
(四)換藥室的標(biāo)準(zhǔn)按照收費(fèi)金額計(jì)算:10元錢記0.2分;
(五)治療、辦公班:
1.加藥者得分:0.3分/瓶(以數(shù)瓶子上的簽名為準(zhǔn))2.治療班每班加3分
3.辦公班工作量:病人總數(shù)+出院病人1分/個(gè);一級(jí)護(hù)理、特級(jí)護(hù)理病人另加1分/個(gè) 4.出科交接病人:2.0分/次
(六)配合醫(yī)生搶救病人:3分/次(適用于氣管插管、心肺復(fù)蘇的患者)
(七)責(zé)任班、早班、中夜班:
1、責(zé)任班:新收病人:1分/個(gè);一級(jí)護(hù)理:4分/班;二級(jí)護(hù)理:1分/班
2、早班、中夜班:新收病人:1分/個(gè);一級(jí)護(hù)理:4分/班;二級(jí)護(hù)理:1分/班(雙人值班時(shí)各半)
(八)按照職稱、工齡、夜班給予獎(jiǎng)金補(bǔ)助:
1、職稱:初級(jí):50元/人;中級(jí):100元/人;高級(jí):150元/人
2、工齡:15-20年:50元/人;20-25年:100元/人;25年以上:150元/人
3、夜班:60元/個(gè)
4、特護(hù):4分/小時(shí)
(十)如因不執(zhí)行核心制度發(fā)生護(hù)理不良事件,未被患者、家屬發(fā)現(xiàn),事件未出科的,扣當(dāng)月績(jī)效總分的10%;發(fā)生醫(yī)療糾紛的,按醫(yī)院規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
(十一)不執(zhí)行安全用藥查對(duì)流程,值班不巡視和觀察患者病情,患者病情變化不及時(shí)測(cè)量生命體征不通知醫(yī)生,未發(fā)生后果但被查到,每次扣3分。
(十二)著裝、禮儀一次查到不規(guī)范扣2分。
(十三)投訴到科室,情況屬實(shí)扣5分;投訴到醫(yī)院,情況屬實(shí)扣10分。
(十四)受到科室醫(yī)生、主任、病人表揚(yáng)每次加0.5分,受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及職能部門負(fù)責(zé)人表揚(yáng)每次加1分。
(十五)問卷調(diào)查中病人提名表揚(yáng)為最滿意護(hù)士每人次加0.5分,發(fā)現(xiàn)作弊一次扣1分。
(十六)參加護(hù)理部組織的理論考試75分以上每次加2分,低于60分扣2分,操作考試95分以上加2分,90分以下扣2分。能熟練回答護(hù)理部質(zhì)控小組提問或操作,每次加2分。不參加護(hù)理部及科室組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、會(huì)議等,每次扣3分(中夜班、上班時(shí)間除外)。
(十七)參加科內(nèi)選拔到醫(yī)院競(jìng)賽每次加3分,取得名次,根據(jù)醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)給予同等獎(jiǎng)勵(lì)。寫科室優(yōu)秀事跡信息、簡(jiǎn)報(bào)等被醫(yī)院錄用每篇加2分,被衛(wèi)生局錄用加5分。
四、統(tǒng)計(jì):績(jī)效分統(tǒng)計(jì)工作:統(tǒng)分和審查統(tǒng)分并分配獎(jiǎng)金300元/月 ;統(tǒng)計(jì)鹽水瓶上加藥者簽名50元/月
五、月獎(jiǎng)金分配:護(hù)士獎(jiǎng)金分配方法舉例說明
(一)急診120出車分配獎(jiǎng)金:
120護(hù)士個(gè)人獎(jiǎng)金=120護(hù)士的全部獎(jiǎng)金÷出車總次數(shù)×護(hù)士個(gè)人出車次數(shù)
(二)急診護(hù)士分配獎(jiǎng)金(人人有權(quán),包括120室護(hù)士抽空工作也一樣享受):
1、護(hù)士長(zhǎng)獎(jiǎng)金=急診科護(hù)士獎(jiǎng)金總數(shù)(120除外)÷急診科護(hù)士總?cè)藬?shù)(120護(hù)士除外)
2、工作時(shí)間1分值獎(jiǎng)金=[獎(jiǎng)金總數(shù)(120除外)—護(hù)士長(zhǎng)獎(jiǎng)金]÷1/2÷工作時(shí)間總分
3、工作量1分值獎(jiǎng)金= [獎(jiǎng)金總數(shù)(120除外)—護(hù)士長(zhǎng)獎(jiǎng)金]÷1/2÷ 工作量總分(包含各種加分、減分)
2011.11.16(第七稿)
第三篇:初一學(xué)生演講稿與初一學(xué)生演講稿初一學(xué)生演講稿
初一學(xué)生演講稿
目錄
i am interesting in aviation very much.i learnt aviation model class when i was five years old.i even made plane model.and i have many kinds of plane model.some bought from china market by myself, and some from foreign countries by my father.我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一名高級(jí)工程師,研發(fā)新材料,減輕飛行器的重量,提高飛行速度,開創(chuàng)空中飛行的新紀(jì)元。同時(shí),利用好自然資源,例如用好太陽能量。我喜歡陽光,我會(huì)想方設(shè)法用好太陽能量。做到不破壞環(huán)境,不損傷大自然的美景,不傷害小動(dòng)物,不影響植物生長(zhǎng)等。
it is my dream to be a senior engineer when i grow up.through new material research and development, i will reduce aerocraft weight.then it can fly fastmuch more than before.new record will be made.at the same time, natural resource should be utilized fully.for exle, using solar energy.i like sunny, and i will try my best to utilize sun engery.no destroying environment.no damaging natural beauty.no hurting baby animal.no affecting to plants growth.保護(hù)環(huán)境,保持愉快的生活,才能促進(jìn)人類科技健康的進(jìn)步和發(fā)展。to protect environment, and to keep happy life.it will be speed up human’s advancement and development healthily.實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,需要大家。有了大家的共同努力,我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。i need you to e true my today’s dream.my dream will be e true by all means under all people’s effort.謝謝。
thanks.三.自主管理,樹立小主人翁的思想,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。親愛的同學(xué)們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃
圾;管住口,不說臟話。
讓我們抖擻精神,昂揚(yáng)向上吧!在這樣大好的青春時(shí)期,在學(xué)校深情的注視下,在教師辛勤的培養(yǎng)下,好好奮斗,只要我們通過扎實(shí)努力的不斷學(xué)習(xí),一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌;我們親愛的學(xué)校——新城中學(xué),也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌!最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂!
謝謝大家!六年級(jí)一班
新城中學(xué)XX——XX學(xué)年 懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來 一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)!
四年級(jí)的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶著我和參賽的隊(duì)友,在百忙之中,步行很遠(yuǎn)的路,給我買來了一個(gè)生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng),終生難忘。原來,這個(gè)世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛!師恩難忘??!
五年級(jí)的時(shí)候,是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí),她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來,在無法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當(dāng)中,并以此為樂。這件事讓我明白了,每個(gè)人的生活中,都會(huì)有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
童年發(fā)生的事教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
瞬間嚴(yán)冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒冬,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的同伴,我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相
信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。
還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿 初一學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 初一學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 初一學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 初一學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 初一學(xué)生演講稿初一學(xué)生演講稿
目錄
when i was five years old.i even made plane model.and i have many kinds of plane model.some bought from china market by myself, and some from foreign countries by my father.我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一名高級(jí)工程師,研發(fā)新材料,減輕飛行器的重量,提高飛行速度,開創(chuàng)空中飛行的新紀(jì)元。同時(shí),利用好自然資源,例如用好太陽能量。我喜歡陽光,我會(huì)想方設(shè)法用好太陽能量。做到不破壞環(huán)境,不損傷大自然的美景,不傷害小動(dòng)物,不影響植物生長(zhǎng)等。
it is my dream to be a senior engineer when i grow up.through new material research and development, i will reduce aerocraft weight.then it can fly fastmuch more than before.new record will be made.at the same time, natural resource should be utilized fully.for exle, using solar energy.i like sunny, and i will try my best to utilize sun engery.no destroying environment.no damaging natural beauty.no hurting baby animal.no affecting to plants growth.保護(hù)環(huán)境,保持愉快的生活,才能促進(jìn)人類科技健康的進(jìn)步和發(fā)展。to protect environment, and to keep happy life.it will be speed up human’s advancement and development healthily.實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,需要大家。有了大家的共同努力,我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。i need you to e true my today’s dream.my dream will be e true by all means under all people’s effort.謝謝。thanks.圾;管住口,不說臟話。
讓我們抖擻精神,昂揚(yáng)向上吧!在這樣大好的青春時(shí)期,在學(xué)校深情的注視下,在教師辛勤的培養(yǎng)下,好好奮斗,只要我們通過扎實(shí)努力的不斷學(xué)習(xí),一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌;我們親愛的學(xué)校——新城中學(xué),也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌!(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng)..)
最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂!
謝謝大家!六年級(jí)一班
新城中學(xué)XX——XX學(xué)年 在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的同伴,我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
在這兩個(gè)月來,我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。
在生活方面,江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
在這兩個(gè)月來,我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越校
在生活方面,江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
下午好!我是初中()班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),孩子們馬上就要跨入初中的門檻,所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字:初中生!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。
家是孩子成長(zhǎng)的 一個(gè)人的價(jià)值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動(dòng)起來,用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!作為家長(zhǎng),從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題:
1、對(duì)你的孩子要有信心
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家
初一學(xué)生演講稿:別了,我的童年 初一學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 初一學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 初一學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 初一學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
第四篇:七上道德與法治教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析及目標(biāo)要求
本冊(cè)教材共分四個(gè)單元:第一單元“成長(zhǎng)的節(jié)拍”、第二單元“友誼的天空”、第三單元“師長(zhǎng)情誼”、第四單元“生命的思考”。
第一單元:成長(zhǎng)的節(jié)拍。本單元包括“中學(xué)時(shí)代”“學(xué)習(xí)新天地” “發(fā)現(xiàn)自己”三課。本單元目標(biāo)要求。1.了解中學(xué)的新特點(diǎn),積極調(diào)試自己的心態(tài),盡快融入新的環(huán)境。2.正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念。3.悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。4.知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理活動(dòng)。5.了解自我評(píng)價(jià)的重要性,客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的自我整體形象。第二單元:友誼的天空。本單元包括“友誼與成長(zhǎng)同行””“交友的智慧”。本單元目標(biāo)要求。1.懂得友誼在人生旅途中的重要性。2.積極與同學(xué)、朋友交往,養(yǎng)成熱情、開朗的性格。3.養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。4.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。第三單元:師長(zhǎng)情誼
本單元包括“師生之間”和“親情之愛”。
本單元目標(biāo)要求。1.理解師生情和親情的重要性,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,保持樂觀心態(tài)。2.正確處理和老師、父母之間的關(guān)系,建立和諧的師生關(guān)系、親子關(guān)系。3.關(guān)心和尊重他人,體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善。第四單元:生命的思考 本單元包括“探問生命”“珍視生命”和“綻放生命之花”三課。本單元目標(biāo)要求。1.知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴。2.知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會(huì)生命的價(jià)值。二.教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。
2、認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè)。
4、虛心學(xué)習(xí),本期聽課不少于10節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。
5、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
三、學(xué)情班情學(xué)生動(dòng)態(tài)分析
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)151、152班的道德與法治教學(xué)工作。這班子學(xué)生大部分都基礎(chǔ)比較扎實(shí),但理解能力有待加強(qiáng),上課時(shí)都有表達(dá)的勇氣,但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問題。特別是做題時(shí)主觀題的回答總是回答不到重點(diǎn)。作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會(huì)教。為此,我大致列出基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、教學(xué)進(jìn)度
時(shí)間 內(nèi)容
第一周 第一課第一框 第二周 第一課第二框
第三周 第二課第一、二框 第四周 第三課第一框 第五周 第二框 第六周 第三框
第七周 第四課第一框 第八周 第二框 第九周 第三框 第十周 復(fù)習(xí)迎考 第十一周 期中考試 第十二周 第五課 第十三周 第六課 第十四周 第七課 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第八課 第九課 第十課 復(fù)習(xí)迎考 期末考試
第五篇:道德與法治七上期中
2016-2017學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)《道德與法治》期中試卷
(卷面分100分
時(shí)間60分鐘)
姓名
班級(jí)
得分
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共計(jì)54分)
1、下面屬于我們中學(xué)生活新變化的是()
①學(xué)習(xí)科目增多了 ②課程學(xué)習(xí)難度增大 ③學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動(dòng)等待著我們參與 ④對(duì)自主管理的要求高 ⑤老師不再像小學(xué)里那樣關(guān)心我們了
A③④⑤
B①②③④
C①②③⑤
D②③④
2、下列屬于能積極主動(dòng)適應(yīng)中學(xué)新生活的做法有()
①見到同學(xué)時(shí),等對(duì)方開口,才與他打招呼
②根據(jù)中學(xué)的特點(diǎn)和自身的特點(diǎn),制定計(jì)劃
③遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 ④中學(xué)活動(dòng)太多了,會(huì)影響學(xué)習(xí),能不參加的就不參加 A.②④
B.①③
C.②③
D.③④
3、面對(duì)初中生活的新挑戰(zhàn)我們不僅要有勇氣迎接挑戰(zhàn),還要在行動(dòng)上不斷調(diào)整。下列屬于主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏的有()
①制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
②學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)生活
③做好心理調(diào)適
④學(xué)會(huì)安排作息時(shí)間 A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
4、下列不屬于青春期生理變化的是()
A身體外形急劇變化
B身體內(nèi)部器官逐步完善
C性意識(shí)的萌發(fā)
D性機(jī)能發(fā)育日益成熟
5、青春期的少年產(chǎn)生了與同齡人、父母平等交往的需要,但由于每個(gè)人性格、想法不一,他們的這種渴求有時(shí)找不到釋放的對(duì)象,只好把秘密寫在日記里。這反映青春期的少年遇到了()A.封閉性與開放性的矛盾
B.自制性與沖動(dòng)性的矛盾
C.獨(dú)立性與依賴性的矛盾
D.自覺性與自控性的矛盾
6、關(guān)于青春期,說法錯(cuò)誤的是()
A.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期
B.青春期所帶來的生理和心理的變化都是不正常的 C.每個(gè)人的青春期都有自己的節(jié)拍
D.青春期是青少年逐步走向成熟的過渡階段
7、青春期的心理充滿矛盾,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A.這是我們成長(zhǎng)過程中不正常的心理現(xiàn)象,必須重視 B.這是青少年成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控 C.這些矛盾必然會(huì)成為我們成長(zhǎng)的障礙和阻力
D.我們必須勇于正視、認(rèn)真分析、積極解決這些矛盾,保持青春期的生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展
8、青少年要順利度過青春期,總體上要做到()
①正確地認(rèn)識(shí)自身的變化 ②不斷進(jìn)行心理的調(diào)適
③注意青春期生理衛(wèi)生 ④保持營(yíng)養(yǎng)的均衡和適度的運(yùn)動(dòng)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D①②③④.9、正處于青春期的七年級(jí)學(xué)生往往渴望獨(dú)立而又仍然依賴,具有一定的自制性而又容易沖動(dòng),富有豐富的理想而又容易脫離現(xiàn)實(shí)。這說明()
A.青春期的學(xué)生根本無自理自立的意識(shí)和能力
B.青春期的煩惱是無法排解的C.青春期充滿著矛盾,是快樂與煩惱交織相伴的 D.成長(zhǎng)的矛盾與煩惱嚴(yán)重阻礙了我們的成長(zhǎng)
10、對(duì)于崇拜明星現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是()A這是一種正常的心理現(xiàn)象
B追星完全沒有意義和價(jià)值
C崇拜明星主要應(yīng)該從明星身上汲取正能量。
D我們應(yīng)該學(xué)習(xí)明星的閃光點(diǎn),鼓舞自己前進(jìn)。
11、古人說:“人貴有自知之明?!边@句話告訴我們()
A 每個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己
B 個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是準(zhǔn)確無誤的C 人的自信心最寶貴
D 正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己是一種難能可貴的品質(zhì)
12、“寸有所長(zhǎng),尺有所短?!睆恼J(rèn)識(shí)自我的角度看,這句俗語形象說明了()
A.認(rèn)識(shí)自我很困難,沒有必要認(rèn)識(shí)自我 B.人的優(yōu)勢(shì)和不足是天生的,后天不用努力
C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀評(píng)價(jià)自己
D.人是變化的,要用變化的觀點(diǎn)看自己
13、有一位哲學(xué)家說過:“沒有人能兩次踏進(jìn)同一條河流。”我們的古人也有“士別三日,當(dāng)刮目相看”的說法。因此,我們應(yīng)該()
①用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己
②不斷改正缺點(diǎn)來完善自己
③對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不能停留在昨天和今天 ④對(duì)自己的將來充滿信心和希望
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
14、某校開展“我的情緒我做主”的主題活動(dòng)。同學(xué)們積極回答情景題:“在你心情不好時(shí),可以選擇自己感興趣的事情做”。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()
A.換位法
B.傾訴法
C.轉(zhuǎn)移法
D.自我安慰法
15、巴爾扎克說:“只有那些曉得控制他們?nèi)秉c(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?!边@句話的意思()A.強(qiáng)者是沒有缺點(diǎn)的B.普通人無法控制自己的缺點(diǎn)
C.當(dāng)你有缺點(diǎn)時(shí)就不能成為強(qiáng)者
D.我們要學(xué)會(huì)悅納自己,努力克服缺點(diǎn)
16、學(xué)生小華星期天在沒有人催促和監(jiān)督的情況下,能認(rèn)真完成作業(yè),科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間。這反映了良好意志品質(zhì)的()
A.堅(jiān)韌性
B.自覺性
C.果斷性
D.寡斷性
17、溫斯頓?丘吉爾說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是決不放棄,第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、絕不能放棄!”對(duì)此,下列理解正確的是()
A.失敗是成功之母
B.堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障 C.只要不放棄就能成功
D.困難是成功的奠基石
18、有的人可以克服挫折而功成名就,有的人卻在挫折面前倒下。這告訴我們()
A.挫折可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)
B.挫折普遍存在,是難以克服的 C.挫折可以使人變得懦弱
D.對(duì)待挫折的態(tài)度不同,導(dǎo)致的結(jié)果也就不同
二、簡(jiǎn)答題(18分)
19、七年級(jí)(3)班的小紅同學(xué)覺得自己不是小孩子了,很多事情都不愿讓爸媽知道,可是碰上“大麻煩”又渴望爸媽的幫助;喜歡在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,又怕別人說三道四;總覺得長(zhǎng)大了,可還是經(jīng)常做傻事??
(1)小紅同學(xué)遇到的問題是什么的表現(xiàn)?(2分)
(2)你遇到過其中哪些矛盾?(請(qǐng)寫出兩個(gè)以上)(4分)
(3)請(qǐng)你和小紅同學(xué)溝通一下,談?wù)勀銓?duì)這些矛盾的正確認(rèn)識(shí)。(4分)
20、材料一:進(jìn)入初中后,很多同學(xué)總覺得沒有小學(xué)時(shí)好,學(xué)習(xí)科目多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不好學(xué)了,娛樂的時(shí)間越來越少了,考試的分?jǐn)?shù)也沒有小學(xué)時(shí)理想了,而且同學(xué)之間的關(guān)系比小學(xué)時(shí)復(fù)雜了,班級(jí)的很多事情老師都安排我們自己解決?? 材料二:每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)給我們帶來新的挑戰(zhàn)。面對(duì)初中生活的新挑戰(zhàn),小明出現(xiàn)了一些不適應(yīng)。作息時(shí)間變了,總感到生活上調(diào)整不過來;班級(jí)來自不同地方的同學(xué)多了,總感覺他們不是很好相處;老師對(duì)自己的重視度變化了??小明努力嘗試著自我調(diào)整,主動(dòng)適應(yīng)。
(1)你認(rèn)為出現(xiàn)材料中感受的原因有哪些?(4分)
(2)請(qǐng)你為解決材料中同學(xué)的困惑出謀劃策。(4分)
三、實(shí)踐探究題(28分)
21、材料:2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新療法——青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。多年來,屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)一直積極努力,從未放棄要從傳統(tǒng)中草藥里找到戰(zhàn)勝瘧疾的新療法。憑借頑強(qiáng)的意志和百折不饒的精神,他們改進(jìn)了中醫(yī)常用煎熬和高溫提取的方法,采用乙醚冷浸法低溫提取,試驗(yàn)191次終于提取了青蒿素。為了科學(xué)事業(yè),屠呦呦親自試驗(yàn)致肝中毒,但這一發(fā)現(xiàn)造福了數(shù)億人,被稱為“20世紀(jì)下半葉最偉大的醫(yī)學(xué)創(chuàng)舉”。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說屠呦呦有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)?(4分)
(2)屠呦呦憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志最終獲得了成功,你能說說堅(jiān)強(qiáng)的意志有哪些作用嗎?(4分)
(3)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅(jiān)強(qiáng)的意志都是磨礪出來的。請(qǐng)你說說我們?cè)撊绾文サZ意志呢?(6分)
22、2016年1月18日下午,第六屆新華社“中國(guó)網(wǎng)事 感動(dòng)中國(guó)”2015網(wǎng)絡(luò)人物頒獎(jiǎng)典禮在清華大學(xué)清華學(xué)堂舉行。被譽(yù)為“輪椅上的創(chuàng)業(yè)玫瑰”省自強(qiáng)勞動(dòng)模范謝麗芳被評(píng)為十位感動(dòng)中國(guó)人物之一,也是江蘇省唯一上榜人選。
【正確認(rèn)識(shí)自己】正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是既不高估自己,也不低估自己,謝麗芳在花樣年華里遭遇嚴(yán)重車禍,四肢僅剩右臂,在經(jīng)過彷徨和苦思后,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,抑制悲痛,重拾生活勇氣,用一只手撐起人生一片天。
(1)我們要如何正確認(rèn)識(shí)自己?(6分)
【勇于放飛夢(mèng)想】今天,謝麗芳是連云港知名商標(biāo)“芳麗水晶”實(shí)體店和淘寶店主,收入豐厚,家庭幸福美滿,她用鋼鐵般的意志展示自我,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生夢(mèng)想。(2)謝麗芳的事跡對(duì)于你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想有何啟示?(6分)
(3)你可以通過哪些形式宣傳她的事跡?(不少于兩個(gè)形式)(2分)
參考答案
1-5 BCACA
6-10 BDDCB 11-15 DCDCD 16-18 BBD
19、(1)青春期心理矛盾
(2)獨(dú)立性和依賴性的矛盾;開放性和封閉性的矛盾;自制性和沖動(dòng)性的矛盾;成人感和幼稚感的矛盾;渴求感和壓抑感的矛盾。(任意兩個(gè)以上)
(3)青春期心理矛盾是難以避免的,它是我們從幼稚走向成熟的“磨刀石”,處理好這些心理矛盾有利于我們的生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。20、(1)①進(jìn)入初中后新環(huán)境的改變帶來的影響。
②初中學(xué)習(xí)與生活有新的要求。
③面對(duì)新的初中生活,未能在思想上和行動(dòng)上作出及時(shí)相應(yīng)的調(diào)整。(2)①我們應(yīng)該以積極心態(tài)融入新集體
②需要我們主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏;做好心理調(diào)適;學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通。
③面對(duì)初中生活新挑戰(zhàn),我們不僅僅需要有迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要在思想上和行動(dòng)上作出相應(yīng)的調(diào)整。
21、(1)永不言棄、百折不撓、積極樂觀、兢兢業(yè)業(yè)。
(2)①意志能激發(fā)人的潛能,是行動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力,是克服困難、獲得成功的必要條件。
②堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。(3)①樹立遠(yuǎn)大的理想和志向;
②形成分階段的目標(biāo); ③持之以恒、不懈努力。
22、(1)①正確認(rèn)識(shí)自己,需要我們從多方面了解自己,這樣才能明確自己的真實(shí)需求和自身特點(diǎn),從而完善自己、發(fā)展自己、使自己快樂地成長(zhǎng)。
②需要我們認(rèn)真地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與不足,我們既要看到自己的優(yōu)勢(shì),又要看到自己的不足。只看到自己優(yōu)勢(shì)的人容易狂妄自大,只看到自己不足的人容易自卑沮喪。
③需要我們正確地看待他人的評(píng)價(jià)。通過自我觀察和聽取他人的評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,才能更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己。
④需要我們看到自己的發(fā)展。
(2)①需要我們有堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著精神。
②需要我們有不懈奮斗的刻苦精神。③需要我們發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
④要敢于有夢(mèng),勤于追夢(mèng),善于圓夢(mèng),需要我們好好地規(guī)劃當(dāng)下,從現(xiàn)在做起。(3)黑板報(bào),手抄報(bào),網(wǎng)上發(fā)帖,作文征文活動(dòng)等