第一篇：漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會

漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會

11月20日下午，漢濱區(qū)關(guān)家鎮(zhèn)九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會。會上，高文政校長就這半學(xué)期的教育教學(xué)工作，學(xué)校教育教學(xué)管理、各方面取得的成績等進(jìn)行了介紹。接著，班主任向各位家長詳細(xì)地介紹了這次期中考試的情況。各位任課老師也和家長們進(jìn)行了交流。通過交流，家長們對學(xué)校有了更加深入的認(rèn)識，對該校近年來取得的成績深表肯定，對學(xué)生近來的學(xué)習(xí)狀況有了更加全面的了解。同時也獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法，對如何尊重和教育學(xué)生，如何與學(xué)生交流等方面都達(dá)到了共識，得到了啟發(fā)。(通訊員 韓凱)

第二篇：漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校于12月25日召開全體教職工會議，針對后期如何開展師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動作了詳細(xì)規(guī)劃。大會由工會主席姜宏波老師主持，要求全體教師做到《師德規(guī)范十不準(zhǔn)、十提倡》，嚴(yán)格落實教師道德行為“十不準(zhǔn)”、教師用語“十提倡”。副校長高文政在會上講話，要求全體教師采取自學(xué)、教研組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)等多種形式深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成人保護(hù)法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十八大報告》等相關(guān)法規(guī)及規(guī)定。要求每個教師在學(xué)習(xí)期間都要撰寫2000字以上的學(xué)習(xí)心得、反思。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。（通訊員 韓凱）

第三篇：漢濱區(qū)關(guān)家鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)愛退休教師

漢濱區(qū)關(guān)家鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)愛退休教師

2013年1月3日，漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校校委成員在鎮(zhèn)中心校校長陳懷俊的帶領(lǐng)下，看望慰問了陳學(xué)庫、王貴清等6位退休老教師，為他們送去了節(jié)日的問候和祝福。

慰問活動中，關(guān)家九年制學(xué)校負(fù)責(zé)人向退休教師介紹了學(xué)校發(fā)展近況，并感謝退休教職工對學(xué)校作出的貢獻(xiàn)。班子成員還了解老教師們的生活和健康狀況，耐心聽取他們對學(xué)校工作的建議和意見，及時回答他們提出的一些問題，幫助他們排除生活中的一些困難與困惑。退休教師們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登門慰問深表感謝，表示將盡其所能，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（通訊員 韓凱 趙敏）

第四篇：關(guān)家九年制學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

關(guān)家九年制學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

本學(xué)期教務(wù)工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體老師齊心協(xié)力，順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)在做以下工作總結(jié)。

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學(xué)科教師都能明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2、緊抓教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”工作，規(guī)范教學(xué)行為。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測”五個認(rèn)真。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、加強(qiáng)教研組管理。教研組管理側(cè)重了教研活動的正常開展，營造濃厚的教研氣氛，做好新課程的培訓(xùn)，做好集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評課活動，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，細(xì)致討論學(xué)生配套作業(yè)的難題等問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。

4、月跟蹤檢查。本學(xué)期繼續(xù)實行一月一查制度，并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，并及時將評價情況反饋給教師，或根據(jù)聽課反饋情況對其進(jìn)行跟蹤聽課，督促其改進(jìn)工作，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。每月底進(jìn)行“業(yè)務(wù)常規(guī)”專項檢查。檢 1

查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、月考測試等幾個方面，并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價，作為教師考核的參考。

5、嚴(yán)格按照課程表上課。我們堅持：不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課、串課、補課，教導(dǎo)處做好教師請假、代課記錄，并且調(diào)整請假教師的課程，確保各班級不丟一節(jié)課。

二、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作。

1、重視教與學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。任課教師能抓住重點、難點，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，“堂堂清、天天清、單元清”，夯實基礎(chǔ)。

2、重視學(xué)困生和留守兒童的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對學(xué)困生的幫扶工作，重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作，定期進(jìn)行了動態(tài)分析切實做好轉(zhuǎn)化工作，減少不及格人數(shù)。

3、組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段，在競賽中求提高，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。一認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。二積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。高年級學(xué)生的作文比賽，學(xué)生的手抄報展示等都取得了預(yù)期的教育教學(xué)效果。

4、強(qiáng)化學(xué)科基本功訓(xùn)練，提升學(xué)生素質(zhì)。組織安排各年級組根據(jù)學(xué)科特點，落實好學(xué)生活動。本學(xué)期教務(wù)處檢查的重點以基本功為主，語文學(xué)科的背誦活動、寫字活動，數(shù)學(xué)科的應(yīng)用題調(diào)查，英語記憶和書寫，綜合科的實習(xí)實踐等等，對各個學(xué)科教學(xué)起到了督促作用。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，尤其要重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量的核心意識、危機(jī)意識和憂患意識。對語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、政史等學(xué)科，認(rèn)真做了分析評價工作，尤其是加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，進(jìn)一步強(qiáng)化提優(yōu)補差的力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、搞好教研工作，提高教師隊伍素質(zhì)

良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。本學(xué)期通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動，不斷錘煉教師的教學(xué)技能。

1、重視理論學(xué)習(xí)。我們積極組織教師多讀書，讀好書，向名家學(xué)習(xí)，向大的教育家要理論，鼓勵教師聽好課，緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐，求實提升自己的教學(xué)水平。

2、既著眼全面，又突出骨干教師隊伍建設(shè)。給年輕教師“架梯子，壓擔(dān)子，搭臺子”，在外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機(jī)會上向優(yōu)秀教師傾斜。使更多人盡快成長為校、甚至區(qū)、市級的學(xué)科帶頭人。

3、同伴互助，發(fā)揮教師的群體作用。在學(xué)校、教研組層面，利用“一人一課一評議活動”的平臺，開展上課、說課、評課、總結(jié)一條龍活動，將教師公開課進(jìn)行評議、總結(jié)，通過對比、反思，推動了

教師教研的熱情。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué)：教師根據(jù)自己的校本研修主題開展有目的、有計劃的學(xué)習(xí)活動，并將自己的學(xué)習(xí)心得記在學(xué)習(xí)筆記上。集體學(xué)習(xí)：即學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照學(xué)校整體安排進(jìn)行。努力提高教師的課堂教學(xué)、語言表達(dá)、板書設(shè)計，設(shè)計練習(xí)等各項基本功，這些活動提高了教師綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、在張灘聯(lián)片教研活動中，我校高武寧老師的“有效課堂”教研活動，取得了很好的成績。在關(guān)家鎮(zhèn)以及漢濱區(qū)教研室組織的青年教師賽教活動中，我校王業(yè)兵、晏學(xué)老師表現(xiàn)突出，成績優(yōu)良，這些活動有效的促進(jìn)了我校課堂教學(xué)再上新臺階。

四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

全面落實課間體育、衛(wèi)生活動制度，繼續(xù)開展“兩操一課”活動，確保每天一小時體育活動時間。通過隊列廣播操比賽，冬季越野賽，促進(jìn)了體育工作的開展和學(xué)生對體育健康的認(rèn)識。加強(qiáng)衛(wèi)生教育工作，提高學(xué)生健康水平，時刻強(qiáng)調(diào)安全教育。

五、其他工作，有條不紊

1、嚴(yán)格執(zhí)行我?？记谥贫?。

2、健全教務(wù)處管理的各類檔案。

3、協(xié)助工會、團(tuán)支部、總務(wù)處做好有關(guān)工作。

4、管理好學(xué)籍，做好培訓(xùn)、獎懲等各項記錄。

5、保質(zhì)保量做好學(xué)校分派的其他工作。

六、存在的問題和今后打算

（一）存在的問題

1、教學(xué)過程管理科學(xué)化有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教研組工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用，提高我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。

3、課堂教學(xué)有待加強(qiáng)，必須進(jìn)行深入改革。我校青年教師業(yè)務(wù)水平，雖然有了較大提高，但是教師們課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐智慧還有待提高。

（二）今后的打算

1、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、堅持“走出去，請進(jìn)來”，開展競賽活動等辦法，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作并取得家長的積極配合。

總之，在過去的一學(xué)期中，我校教務(wù)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，在下一個新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

關(guān)家九年制學(xué)校教務(wù)處2014年1月18日

第五篇：我校召開學(xué)生家長座談會

家長座談會

為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，更好展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念，讓家長真實了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通和良性互動，創(chuàng)造寬松和諧的育人環(huán)境，燕南中學(xué)在2012年9月23日，召開了有近千名家長參加的家長座談會。

會前，學(xué)校專門召開會議進(jìn)行安排部署，與各班主任進(jìn)行了溝通，對會議的議題、程序及發(fā)言進(jìn)行了精心設(shè)計和準(zhǔn)備。

座談會上，各班主任老師就學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成及班集體建設(shè)等情況進(jìn)行了認(rèn)真、翔實的匯報；根據(jù)學(xué)生實際情況向?qū)W生家長介紹了教育孩子的方式方法，同時針對學(xué)生出現(xiàn)的問題與家長共同商討解決辦法。

在“學(xué)困生”教育方面，通過與家長的單獨溝通，讓家長滿懷信心，明確了家校合作的目標(biāo)和方向。各任科教師與家長也進(jìn)行了近距離交流，探討孩子的教育問題，并給予指導(dǎo)性的建議。

家長座談會拉近了學(xué)校和家長的距離，得到了家長的理解和支持，有利促進(jìn)了學(xué)校工作的更好、更快發(fā)展。