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      漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會

      時間:2019-05-13 13:42:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會》。

      第一篇:漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會

      漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會

      11月20日下午,漢濱區(qū)關(guān)家鎮(zhèn)九年制學(xué)校召開初三學(xué)生家長座談會。會上,高文政校長就這半學(xué)期的教育教學(xué)工作,學(xué)校教育教學(xué)管理、各方面取得的成績等進行了介紹。接著,班主任向各位家長詳細地介紹了這次期中考試的情況。各位任課老師也和家長們進行了交流。通過交流,家長們對學(xué)校有了更加深入的認識,對該校近年來取得的成績深表肯定,對學(xué)生近來的學(xué)習(xí)狀況有了更加全面的了解。同時也獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法,對如何尊重和教育學(xué)生,如何與學(xué)生交流等方面都達到了共識,得到了啟發(fā)。(通訊員 韓凱)

      第二篇:漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè)

      漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè)

      漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校于12月25日召開全體教職工會議,針對后期如何開展師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動作了詳細規(guī)劃。大會由工會主席姜宏波老師主持,要求全體教師做到《師德規(guī)范十不準、十提倡》,嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”。副校長高文政在會上講話,要求全體教師采取自學(xué)、教研組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)等多種形式深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成人保護法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十八大報告》等相關(guān)法規(guī)及規(guī)定。要求每個教師在學(xué)習(xí)期間都要撰寫2000字以上的學(xué)習(xí)心得、反思。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。(通訊員 韓凱)

      第三篇:漢濱區(qū)關(guān)家鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)愛退休教師

      漢濱區(qū)關(guān)家鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)愛退休教師

      2013年1月3日,漢濱區(qū)關(guān)家九年制學(xué)校校委成員在鎮(zhèn)中心校校長陳懷俊的帶領(lǐng)下,看望慰問了陳學(xué)庫、王貴清等6位退休老教師,為他們送去了節(jié)日的問候和祝福。

      慰問活動中,關(guān)家九年制學(xué)校負責(zé)人向退休教師介紹了學(xué)校發(fā)展近況,并感謝退休教職工對學(xué)校作出的貢獻。班子成員還了解老教師們的生活和健康狀況,耐心聽取他們對學(xué)校工作的建議和意見,及時回答他們提出的一些問題,幫助他們排除生活中的一些困難與困惑。退休教師們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登門慰問深表感謝,表示將盡其所能,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。(通訊員 韓凱 趙敏)

      第四篇:關(guān)家九年制學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

      關(guān)家九年制學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

      2013-2014學(xué)第一學(xué)期

      本學(xué)期教務(wù)工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全體老師齊心協(xié)力,順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)在做以下工作總結(jié)。

      一、抓好教學(xué)常規(guī)管理

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學(xué)科教師都能明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

      2、緊抓教學(xué)常規(guī)“五認真”工作,規(guī)范教學(xué)行為。要求教師做到“認真?zhèn)湔n、認真講課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真檢測”五個認真。我們進行了定期和隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      3、加強教研組管理。教研組管理側(cè)重了教研活動的正常開展,營造濃厚的教研氣氛,做好新課程的培訓(xùn),做好集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評課活動,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,細致討論學(xué)生配套作業(yè)的難題等問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。做好資料積累工作,認真總結(jié)經(jīng)驗。

      4、月跟蹤檢查。本學(xué)期繼續(xù)實行一月一查制度,并且與隨機抽查相結(jié)合,深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,并及時將評價情況反饋給教師,或根據(jù)聽課反饋情況對其進行跟蹤聽課,督促其改進工作,增強教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。每月底進行“業(yè)務(wù)常規(guī)”專項檢查。檢 1

      查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、月考測試等幾個方面,并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,作為教師考核的參考。

      5、嚴格按照課程表上課。我們堅持:不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準不準停課、串課、補課,教導(dǎo)處做好教師請假、代課記錄,并且調(diào)整請假教師的課程,確保各班級不丟一節(jié)課。

      二、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

      教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作。

      1、重視教與學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。任課教師能抓住重點、難點,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔(dān),“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎(chǔ)。

      2、重視學(xué)困生和留守兒童的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對學(xué)困生的幫扶工作,重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作,定期進行了動態(tài)分析切實做好轉(zhuǎn)化工作,減少不及格人數(shù)。

      3、組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段,在競賽中求提高,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。一認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得更好的成績。二積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。高年級學(xué)生的作文比賽,學(xué)生的手抄報展示等都取得了預(yù)期的教育教學(xué)效果。

      4、強化學(xué)科基本功訓(xùn)練,提升學(xué)生素質(zhì)。組織安排各年級組根據(jù)學(xué)科特點,落實好學(xué)生活動。本學(xué)期教務(wù)處檢查的重點以基本功為主,語文學(xué)科的背誦活動、寫字活動,數(shù)學(xué)科的應(yīng)用題調(diào)查,英語記憶和書寫,綜合科的實習(xí)實踐等等,對各個學(xué)科教學(xué)起到了督促作用。

      5、加強質(zhì)量監(jiān)控,尤其要重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。強化質(zhì)量的核心意識、危機意識和憂患意識。對語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、政史等學(xué)科,認真做了分析評價工作,尤其是加強對畢業(yè)班教育教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,進一步強化提優(yōu)補差的力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、搞好教研工作,提高教師隊伍素質(zhì)

      良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。本學(xué)期通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動,不斷錘煉教師的教學(xué)技能。

      1、重視理論學(xué)習(xí)。我們積極組織教師多讀書,讀好書,向名家學(xué)習(xí),向大的教育家要理論,鼓勵教師聽好課,緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐,求實提升自己的教學(xué)水平。

      2、既著眼全面,又突出骨干教師隊伍建設(shè)。給年輕教師“架梯子,壓擔(dān)子,搭臺子”,在外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機會上向優(yōu)秀教師傾斜。使更多人盡快成長為校、甚至區(qū)、市級的學(xué)科帶頭人。

      3、同伴互助,發(fā)揮教師的群體作用。在學(xué)校、教研組層面,利用“一人一課一評議活動”的平臺,開展上課、說課、評課、總結(jié)一條龍活動,將教師公開課進行評議、總結(jié),通過對比、反思,推動了

      教師教研的熱情。

      4、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué):教師根據(jù)自己的校本研修主題開展有目的、有計劃的學(xué)習(xí)活動,并將自己的學(xué)習(xí)心得記在學(xué)習(xí)筆記上。集體學(xué)習(xí):即學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照學(xué)校整體安排進行。努力提高教師的課堂教學(xué)、語言表達、板書設(shè)計,設(shè)計練習(xí)等各項基本功,這些活動提高了教師綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、在張灘聯(lián)片教研活動中,我校高武寧老師的“有效課堂”教研活動,取得了很好的成績。在關(guān)家鎮(zhèn)以及漢濱區(qū)教研室組織的青年教師賽教活動中,我校王業(yè)兵、晏學(xué)老師表現(xiàn)突出,成績優(yōu)良,這些活動有效的促進了我校課堂教學(xué)再上新臺階。

      四、加強體育衛(wèi)生教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

      全面落實課間體育、衛(wèi)生活動制度,繼續(xù)開展“兩操一課”活動,確保每天一小時體育活動時間。通過隊列廣播操比賽,冬季越野賽,促進了體育工作的開展和學(xué)生對體育健康的認識。加強衛(wèi)生教育工作,提高學(xué)生健康水平,時刻強調(diào)安全教育。

      五、其他工作,有條不紊

      1、嚴格執(zhí)行我校考勤制度。

      2、健全教務(wù)處管理的各類檔案。

      3、協(xié)助工會、團支部、總務(wù)處做好有關(guān)工作。

      4、管理好學(xué)籍,做好培訓(xùn)、獎懲等各項記錄。

      5、保質(zhì)保量做好學(xué)校分派的其他工作。

      六、存在的問題和今后打算

      (一)存在的問題

      1、教學(xué)過程管理科學(xué)化有待進一步加強。

      2、教研組工作有待進一步加強,要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用,提高我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。

      3、課堂教學(xué)有待加強,必須進行深入改革。我校青年教師業(yè)務(wù)水平,雖然有了較大提高,但是教師們課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐智慧還有待提高。

      (二)今后的打算

      1、加強教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、堅持“走出去,請進來”,開展競賽活動等辦法,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      3、繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作并取得家長的積極配合。

      總之,在過去的一學(xué)期中,我校教務(wù)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,在下一個新的學(xué)期里,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

      關(guān)家九年制學(xué)校教務(wù)處2014年1月18日

      第五篇:我校召開學(xué)生家長座談會

      家長座談會

      為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,更好展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,讓家長真實了解學(xué)生的在校表現(xiàn),進一步促進家校溝通和良性互動,創(chuàng)造寬松和諧的育人環(huán)境,燕南中學(xué)在2012年9月23日,召開了有近千名家長參加的家長座談會。

      會前,學(xué)校專門召開會議進行安排部署,與各班主任進行了溝通,對會議的議題、程序及發(fā)言進行了精心設(shè)計和準備。

      座談會上,各班主任老師就學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成及班集體建設(shè)等情況進行了認真、翔實的匯報;根據(jù)學(xué)生實際情況向?qū)W生家長介紹了教育孩子的方式方法,同時針對學(xué)生出現(xiàn)的問題與家長共同商討解決辦法。

      在“學(xué)困生”教育方面,通過與家長的單獨溝通,讓家長滿懷信心,明確了家校合作的目標(biāo)和方向。各任科教師與家長也進行了近距離交流,探討孩子的教育問題,并給予指導(dǎo)性的建議。

      家長座談會拉近了學(xué)校和家長的距離,得到了家長的理解和支持,有利促進了學(xué)校工作的更好、更快發(fā)展。

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