第一篇：關(guān)于朋友的作文：網(wǎng)絡(luò)里我們曾經(jīng)是朋友

關(guān)于朋友的作文：網(wǎng)絡(luò)里我們曾經(jīng)是朋友

都說網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，我卻在這虛幻里結(jié)識了一個真實(shí)的朋友。我以為網(wǎng)絡(luò)會以我們自己愿意的方式真實(shí)的存在，可它的真實(shí)也許會讓我失去曾經(jīng)的朋友。??我是一個典型的現(xiàn)實(shí)主義的人，從不相信網(wǎng)上會流傳亙古不變的愛情，同樣不相信網(wǎng)上會衍生真正的友情。偶然的某年某月的某一天，我的QQ在閃爍，就這樣一個陌生的人，進(jìn)入到了我的QQ世界。抱著找個人隨便聊聊的消遣的態(tài)度，加了他。

??漸漸的，他的幽默、機(jī)智，以及豁達(dá)讓我有一種似曾相識的感覺。從心底里接納了他，他成了我QQ里的唯一好友。有空就會和他聊天，聊聊一天的工作，心情。也許是因?yàn)楣ぷ飨到y(tǒng)接近，環(huán)境相當(dāng)，所以就會有好多的話題可以聊起。不忙的時候，總會坐在電腦前等他上線，然后聊著共同感興趣的話題，網(wǎng)絡(luò)朋友變成了現(xiàn)實(shí)。有時也或是什么都不聊，只是斗斗嘴，他把這叫做砸牙。又或是聽聽共同喜歡的歌，然后彼此說再見，期待著下一次的到來。

??更多的時候，是我在向他學(xué)習(xí)。對于網(wǎng)絡(luò)，我是典型的所謂菜鳥。尤其是QQ，有很多不懂的地方，這時候，他就是我的QQ老師，細(xì)致耐心的教給我想學(xué)的東西，不厭其煩，從不笑我笨。從他那里，我知道了音樂場景，知道了QQ音樂。還記得他傳給我的第一首歌是《白狐》，憂傷的歌詞，沉靜而心碎的曲風(fēng)，讓我一聽鐘情。不聊天的時候，我就會去他的空間里盡情欣賞他喜歡的音樂。我喜歡上了他的空間。而他的空間，更是讓我知道除了博客之外的另一個可以展示心情、抒發(fā)自我的地方。

??他的空間更新很快，內(nèi)容也很廣泛，所以有很多好友喜歡來“澆花”。原本就喜歡文字的我，在他的空間的感染、誘惑下，我也嘗試著建立了自己的空間，隨著不斷的空間更新，我認(rèn)識了除他之外的其他的空間好友。上別人的空間里坐坐，感受一下別人的心情，看一些有意義的文字，才發(fā)現(xiàn)人和人之間的交流除了面對面的接觸，更可以用文字來表達(dá)對他（她）的喜愛和欣賞。聊天使我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)更使我加深了對文字的癡迷。這都要感謝他的出現(xiàn)。而這也成為記憶里的一段非常開心、非常充實(shí)的日子??

??慢慢的，我們就象現(xiàn)實(shí)世界里的朋友一樣，一段時間不聯(lián)系就會彼此想念。可也象真正的朋友一樣，常常因?yàn)槟骋痪湓挷缓媳舜说男囊舛?。雖然有時我們會互相檢討，退讓，可網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛幻的，QQ里沒有足夠的表情表達(dá)我們的喜怒哀樂，敲擊鍵盤的速度也不足以追上我們跳躍的思維。網(wǎng)絡(luò)使我們雖近在咫尺，卻天涯相隔，無限的空間隔著無限的悵惘和遺憾。有一次，我為了教朋友申請QQ號，自己又申請了另外的號碼。為了驗(yàn)證號碼的可用性，我利用兩個號碼和他同時聊天，聰明如他，很快就識破了我的伎倆。我想雖然沒明說，他一定很生氣我的舉動。也許，分歧的種子就在那一刻悄悄的發(fā)了芽?? ??隨著了解得越深，彼此的真性情漸漸展示出來，言語間的碰撞使彼此間產(chǎn)生的分歧越大，對彼此的傷害就越深。只是沒有想到，而這分歧竟會使朋友變成陌路。于是，他選擇了退出，選擇了在我的世界里永遠(yuǎn)的消失。我們成了陌路。也許，原本我們就是陌路，在歲月的河流里兩人踏浪而行，只是微風(fēng)吹過，偶爾的一粒石子落在了我們面前，蕩開了一波漣漪，我們一起撿起了它，撿起了一段共同的網(wǎng)絡(luò)歲月，微風(fēng)過后，一切都會消失，一切都會歸于平靜?? ??在我的好友欄里，他選擇了永遠(yuǎn)的隱身，他的頭像從此不再閃爍。不想挽留什么，過去的終究會過去，只是很想告訴曾經(jīng)的朋友：不管網(wǎng)絡(luò)是不是容忍真性情，那怕網(wǎng)絡(luò)使人的情感虛幻模糊而不真實(shí)，我依然是我。還想告訴你，曾經(jīng)把你真心的當(dāng)作朋友，我的QQ世界里有你來過，真好！雖然是那么短暫。而你，依然曾經(jīng)是我QQ里唯一的好友??

第二篇：讓網(wǎng)絡(luò)成為我們 的朋友

再現(xiàn)“精神”鴉片

天空沒有留下痕跡，但鳥已飛過。

——小引

茫?；ヂ?lián)網(wǎng)，好一個虛擬世界，在這一片廣袤的天空下，我只是一只卑微的鳥，沒有留下痕跡，天空依然澄清??它很大，能包容人類的無知與有知；很亮，正光照歷史的既往和未來，那是一片為歸真返璞開路的眼睛，對善美它是愛撫，對虛偽它是鞭笞，對邪惡它是唾棄。

我真希望那是一片凈土。

那一臺破電腦像保姆一般拖著緩慢的網(wǎng)速跟隨了我多年。這之間有了難以割舍的情感。

可正是這幾年，它像是變了個人似的，每當(dāng)我點(diǎn)開那瀏覽器，霸王網(wǎng)站就張牙舞爪地躺在我面前，網(wǎng)絡(luò)垃圾厚顏無恥地充斥著整個屏幕，游戲則更肆無忌憚地?fù)寠Z人們的眼球。我才正真認(rèn)識到今天的網(wǎng)絡(luò)不再是當(dāng)年的世界之窗了，取而代之的是“精神鴉片”,是該到銷煙的時刻了。

科學(xué)統(tǒng)計(jì)8至18歲的未成年人最容易受害。在帝國時代里布軍扎營激戰(zhàn)，在傳奇里獨(dú)闖天涯，在聯(lián)眾里爭上游，在仙劍奇緣里尋找一份刻骨銘心的愛情。伴隨著絢麗的神圣戰(zhàn)甲和幽靈盾的魔幻效果，在大地圖里換著不同屬性的護(hù)身符，取一個“十步一殺”的ID號練就36極的武士，用無極劍殺出自己的江湖。在這污濁不堪的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我國因網(wǎng)

絡(luò)成癮的青少年已超過了1000萬人。我曾看到一則報道：兒陷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，其生母到網(wǎng)吧陪玩三個月。

“網(wǎng)吧”、“網(wǎng)絡(luò)游戲”，如何就成了吃人的怪獸? 也許，網(wǎng)絡(luò)就是有如此的魔力。

不難想像，眾多的問題家庭的孩子們陷入網(wǎng)絡(luò)深淵，他們?nèi)鄙倭岁P(guān)懷的眼睛，缺乏溫暖的呵護(hù)，缺失了平和的心境。在叛逆的心理下，他們允許自己放縱，在游戲中，他們得以滿足自己的欲望，補(bǔ)全坑坑洼洼的自信心，因?yàn)槟鞘窃诤诎?，沒有雙眼注視的網(wǎng)吧。

由此，不難得出，還青少年一個完整的家，就為大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng)做出了不可忽視的貢獻(xiàn)。保護(hù)青少年不受網(wǎng)絡(luò)毒液的吞噬就成了頭等大事。

文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨便約見網(wǎng)友；牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。

曾記否，網(wǎng)絡(luò)是人類的第二個課堂，第二個家，是青少年的第三只眼睛。如今，當(dāng)我觸摸到網(wǎng)頁，總是會看到痛心疾首的事實(shí)。我從心底，為青少年們——世界的明天，祈禱:青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。

“天空沒有留下痕跡，但鳥已飛過”，我仍是如此微不足道，在日益龐大的網(wǎng)絡(luò)面前。光依靠形單影只的一人，真很是綿薄之力，無法扭轉(zhuǎn)乾坤，但別忘了，網(wǎng)絡(luò)正是由以億計(jì)的網(wǎng)民為支點(diǎn)的，缺少一支，它都將是殘缺的，會在天際中幻滅，化作泡影。

這是一場正義與邪惡的斗爭，結(jié)果都已寫好，只待人們攜手填滿過程這壯美的一欄，拔開陰霾，掃除風(fēng)塵，留下光明的一線。

讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的朋友

“網(wǎng)，網(wǎng)，網(wǎng)”，如今，世界上有許多網(wǎng)，有形的如漁網(wǎng)，蛛網(wǎng)，無形的如情網(wǎng)，關(guān)系網(wǎng)，而在新世紀(jì)的開端，這些中最引人注目的莫過于你——互聯(lián)網(wǎng)，你這張無形的大萬能感正以令人矚目的速度向著四面八方蔓延，擴(kuò)張，同時你也改變著世界。

互聯(lián)網(wǎng)，你正以自己的方式改變著人們的日常生活，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上交易，網(wǎng)上聊天??當(dāng)人們得知可以坐在家中選購超市中的商品是，哪個不想動動手中的鼠標(biāo)來倒替風(fēng)里雨里東奔西跑走的傳統(tǒng)購物方式呢？當(dāng)人們得知坐在電腦前，打開指定網(wǎng)站，就可以看到自己想看的電影或電視，哪個不想親自嘗試一下這樣的感覺？當(dāng)人們得知坐在顯示器前，輕觸鍵盤就可以與遠(yuǎn)在地球另一端的朋友輕松交談時，哪個不想親自試一試？

更棒的是：網(wǎng)絡(luò)你不僅讓我們感受到既健康又文雅的生活方式，而且能使我們更好的在文明世界中飛翔，有了你，我們可以盡情的查閱，我們可以穿越古今，了解古代歷史文化，了解古人的事件，了解三黃五帝的傳統(tǒng)??我們也可以去了解國外的文化和建筑，例如：紐約的自由女神像，法國巴黎的凱旋門，澳大利亞的悉尼歌曲院??還有我們可以在同一時刻“飛往”美國、加拿大、韓國、俄羅斯??這一切的一切都是網(wǎng)絡(luò)的好處，你可以讓我們在幾秒內(nèi)，飛躍世界

各地，讓我們了解千百年的歷史，讓我們了解古今中外的文化，讓我們旅游世界。

所以，網(wǎng)絡(luò)，是你讓我們進(jìn)一步的貼近了社會；讓我們的知識得到了提高；讓我們的生活更加多姿多彩，更加豐富！

然而，網(wǎng)絡(luò)你又充滿了驚奇和誘惑，你也給社會帶來了許多不容忽視的問題。

學(xué)生在你的引誘下，去上網(wǎng)，去打游戲，完全忘卻學(xué)習(xí)，為你“朝思慕想”，沉迷于你；不顧老師，父母的放對，始終對你“不離不棄”使他們走上自我毀滅之路。

還有網(wǎng)上個人帳戶被盜，個人隱私被竊取，“黑客”的四處作亂等等。這些不良的信息，對我們的身心，產(chǎn)生了嚴(yán)重危害！

但是，我還是希望能和你成為朋友！

因?yàn)?，我知道這種種的一切不一定都是你的“所作所為”，我也明白，在這些過程中，都是人類利用了你，把你當(dāng)作危害別人的工具，對此，身為人類一員的我感到非常抱歉。

我們?nèi)祟愔械哪骋恍┤?。他們利用你的高科技，進(jìn)行違法，利用你制作不良信息，傳播不良信息，利用你實(shí)施詐騙和暴力犯罪，利用你隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任和不健康的言論??把你當(dāng)作“替罪羔羊”。

當(dāng)然，其中被引誘的人一般都是缺乏自制力的，而且以青少年人數(shù)為多。因?yàn)榍嗌倌暌庾R性不強(qiáng)，而且對網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇，他們常常在好奇心的驅(qū)動下，才上當(dāng)?shù)?。他們是因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)才沒有自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)上的安全規(guī)定。

我知道你是人類的好朋友；你不僅給社會帶來了全新的生活方式，而且也帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！你也大大提高了我們生活與工作的效率！所以我一定會趨利避害和你成為好朋友的！

我也相信每一個人只要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，不沉溺與這個虛擬世界，增強(qiáng)自制力，那么我們就不會被不良信息所誘惑。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)文明不單只靠個體，它需要大家共同努力來完成，所以，我們必須做到“網(wǎng)絡(luò)文明，從我做起”，我們要督促自己自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明，并且和網(wǎng)絡(luò)成為好朋友！

網(wǎng)絡(luò)，你這張新世紀(jì)中最引人注目的大網(wǎng)，希望我們真正的成為好朋友。

第三篇：我們是朋友-作文

我們是朋友

非常喜歡這個小故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子.” 日子一天天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。”插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。

是?。∨笥?，是每個人的世界里最獨(dú)特的風(fēng)景，是天空里最耀眼的星星！于是，友誼便成了世界上最單純的最美好的東西。人生聚散無常，但真摯的友情卻可以帶來幾許溫暖，幾多溫馨。

真正的友情，如一縷明麗的春風(fēng)，伯牙與子期“高山流水遇知音”的友誼境界，讓世人稱頌不已，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為千古傳頌的情誼詩篇，魯迅與瞿秋白，馬克思與恩格思更是古今中外的真正友誼典范。

“君子之交淡如水”。真正的友情，是朋自遠(yuǎn)方來的笑，是天涯若比鄰的心境，更是患難見真情的感動。當(dāng)阮恒顫抖舉起生命小手，朋友，便成了山間清澈見底的小溪，當(dāng)中國國際救援隊(duì)浸透衣服的汗水灑落在異國他鄉(xiāng)，朋友，便成了林中長青的大樹。

于是，朋友，便跳出個圈，跨越國界，邁向大洋彼岸，架起中非那抹友誼的彩虹。

于是，那個不知名的少年，用那小小的木雕，詮釋禮輕情義重的友情真諦。

地球，我們共同的家園，雖然我們膚色不同，語言不同，但我們都有一個共同的愿望，那就是讓世界充滿愛，讓人間充滿信任，充滿理解，只有這樣，人類的明天才會更美好！

第四篇：我們的朋友

8.2

課題：我們的朋友

教學(xué)目標(biāo)：

了解人與動植物的關(guān)系，動植物為人類帶來物質(zhì)上,精神上的幫助。反省人類自己的行為，做到人與自然和諧共處 教學(xué)重點(diǎn)：

動植物為人類帶來物質(zhì)上,精神上的幫助。有用才是朋友嗎？ 教學(xué)難點(diǎn)：

動植物為人類帶來物質(zhì)上,精神上的幫助 教學(xué)過程：

導(dǎo)入新課 小討論：

四川一位老人愛人早喪，子女各在一方，他養(yǎng)了一只心愛的小狗，這只狗與老人朝夕相處，一次，體弱多病的老人從床上摔下來，幸虧狗報信，才使得老人得救，臨終前，老人把自己的全部財(cái)產(chǎn)留給了與自己相依為命的狗，他的子女執(zhí)行了父親的遺囑。你怎樣看待此事？

討論:______________________________________

_____________________________________

______________________________________

______________________________________ 講授新課:我們的朋友

一、危難時刻見“友誼”

故事會：講述有關(guān)動物救人的故事

例：P85 信鴿——絕望中的救星 小結(jié)：:

閱讀：P87美文欣賞《駱駝的眼淚》、故事：《生命的跪拜》

有一屠戶從集市上買來一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓，屠戶滿心歡喜地牽牛回家，提刀近前準(zhǔn)備開宰。

這時，牛的眼睛里滿含淚水，屠戶知道，牛是通人性的，它已經(jīng)預(yù)感到自己的命運(yùn)了。但屠戶還是舉起了刀子。突然，牛的兩條腿撲通跪下，眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業(yè)已十多年，死在他刀下的牛不計(jì)其數(shù)，牛在臨死前掉淚他見的多了，但牛下跪還是頭一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落，鮮紅的血頓時從牛的脖子里汩汩流出，然后對牛進(jìn)行剝皮開腔。

當(dāng)打開牛的腹腔時，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子咣當(dāng)落地--在牛的子宮里，靜靜地躺著一頭剛長成形的牛犢。

屠戶這才知道，牛為什么雙腿下跪，這是在為自己的孩子苦苦哀求啊。屠戶沉思良久，破例沒有把牛拉到集市上去出賣，而是把母牛和那個還未出生的牛犢，掩埋在曠野之中。

二、有用才是朋友嗎？

用些野生動植物在我們?nèi)祟惪磥砗翢o用處，我們甚至認(rèn)為它們可有可無，可以任意毀滅，是不是有用才是朋友呢？

閱覽課本P86頁，鼠尾草對人們有直接的用處嗎？你知道哪些雖然對我們沒用但卻必不可少的植物？ __________________________________________________________，三、我們夠朋友嗎？

1、這樣的朋友誰敢交

人是萬物之靈，是地球上惟一有意識、有道德的生靈，是自然界最高級的生命，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：地球上的任何其他東西都是手段，都是滿足人的需要的。

閱讀《另一份辛德勤名單》，請你代一種已經(jīng)滅絕的動物給人類寫一封控訴信

2、他們是好樣的

你做過哪些珍愛生命的事？有過不夠珍愛生命經(jīng)歷嗎？把它們都寫下來？小結(jié)：學(xué)生小結(jié) 作業(yè)：見練習(xí)冊 板書設(shè)計(jì)：

一、危難時刻見“友誼”

二、有用才是朋友嗎？

三、我們夠朋友嗎？

四、他們是好樣的。教學(xué)反思：

這節(jié)課主要讓學(xué)生，了解人與動植物的關(guān)系，動植物為人類帶 物質(zhì)上,精神上的幫助。然而人們自己呢？反省人類自己的行為，做到人與自然和諧共處，在展示人類因自己的私欲而導(dǎo)致許多動物、植物滅絕的圖片時，可以少出示一些，要不然會占用大量的時間。以至于后面的時間太緊了。學(xué)生閱讀思考的時間都沒有。

第五篇：我們永遠(yuǎn)是朋友

我們永遠(yuǎn)是朋友

時間如梭，晃眼間我親愛的寶貝們就要畢業(yè)了。小小的搖籃已裝載不了他們大大的夢想，小小的呵護(hù)已經(jīng)護(hù)不住即將展翅飛翔的天使。

可親愛的孩子們：再過一個月你們就要畢業(yè)了。當(dāng)老師提筆為你們寫下這段話時，心情真是復(fù)雜極了。這是一個讓老師既欣慰又傷感的日子。傷感的是平日里聽?wèi)T了你們清晨的聲聲問候，看慣了你們一張張熟悉的笑臉，突然間，可愛的孩子卻要和我們道別，面對漸漸離去變得空蕩蕩的教室，一下子感到有些失落和不習(xí)慣了。然而那一刻，眼角滑落的淚水卻是幸福的！因?yàn)樽尷蠋熜牢康氖?，你們長大了，如同羽翼漸豐的小鳥將飛向更加廣闊的天空！

昨天，你們還是一群不懂事的小不點(diǎn)兒，眼淚汪汪地牽著媽媽的衣襟，小心翼翼地探出腦袋張望周圍陌生的一切。今天你們拿到了人生的第一張畢業(yè)證書，你們將背上書包，滿懷快樂一自信跨入小學(xué)的殿堂。祝賀你們，我的孩子，你們長大了！迎接你們的天空是那么的高，那么的寬，那么地炫目！

雖然結(jié)束了幼兒園生活,但你和老師和小朋友之間的友誼并不因此結(jié)束.孩子們,別忘了?；赜變簣@看看，你可以拿起電話，告訴老師你的快樂與煩惱，也可以給老師寫信，把你的進(jìn)步與想法告訴老師，因?yàn)椋蠋煇勐犼P(guān)于你們的一切。

孩子們，你們像老師呵護(hù)了四年又將放飛的鳥寶寶，你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心，衷心祝愿你們的未來前途似錦，勇往直前，努

力去實(shí)現(xiàn)自己的理想！相信你們會讓老師驕傲的。

lhlh老師愛你，感謝四年里你帶給老師的一次次快樂和感動！記住，我們永遠(yuǎn)是朋友！