第一篇：SMT線(xiàn)體每周獎(jiǎng)勵(lì)制度第一版

SMT生產(chǎn)每周獎(jiǎng)勵(lì)方案第一版

一，目的：

為提高SMT一線(xiàn)生產(chǎn)人員及品質(zhì)巡線(xiàn)人員、工程跟線(xiàn)技術(shù)人員的生產(chǎn)積極性，也同時(shí)為了貫

徹我企業(yè)文化“把利潤(rùn)與全部的兄弟姐妹共享”，根據(jù)現(xiàn)在SMT的生產(chǎn)情況，特制定本方案。二，適用范圍：

本方案適用于本廠SMT生產(chǎn)車(chē)間2F一線(xiàn)生產(chǎn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)，包含以線(xiàn)體為單位的所有人員線(xiàn)

長(zhǎng)1名，跟線(xiàn)工程1名，IPQC1名，物料員1名，維修員1名，其他為本線(xiàn)固定配置作業(yè)員。臨時(shí)增加崗位有效工作次數(shù)小于4個(gè)班不能提報(bào)。

三，計(jì)算方法：

3.1 SMT每班以主板產(chǎn)出數(shù)量為準(zhǔn)，數(shù)據(jù)以線(xiàn)體提供，生產(chǎn)文員統(tǒng)計(jì)出的《SMT每日生產(chǎn)報(bào)表》

3.2計(jì)算只取每班的主板數(shù)據(jù)，初步確定每班計(jì)算起步值是22.5K/班。

3.3 統(tǒng)計(jì)以周為一次核算，每周7天。每周統(tǒng)計(jì)一次，申報(bào)獎(jiǎng)金一次；若是汀線(xiàn)放班或當(dāng)班線(xiàn)體未滿(mǎn)8條大線(xiàn)，當(dāng)班所有數(shù)據(jù)不予計(jì)算，以放班處理。

3.4 首先計(jì)算出本周主板理論總產(chǎn)出M=有效上班次數(shù)*22.5K

3.5 用本周有效上班次數(shù)的實(shí)際總產(chǎn)出N—本周理論總產(chǎn)出M=本周多產(chǎn)出數(shù)量K

3.6 K*3元/PCS單價(jià)*[1-50%（工廠利潤(rùn)）]*[1-80%（事業(yè)中心月薪制人員績(jī)效獎(jiǎng)金）]=本周獎(jiǎng)金總額H

3.7 對(duì)本周每條線(xiàn)進(jìn)行《SMT線(xiàn)體每日產(chǎn)出效率值》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3.8 第1名線(xiàn)體獎(jiǎng)勵(lì)本周獎(jiǎng)金總額H*40%，平均分配到每個(gè)人員。

第2名線(xiàn)體獎(jiǎng)勵(lì)本周獎(jiǎng)金總額H*30%，平均分配到每個(gè)人員

第3名線(xiàn)體獎(jiǎng)勵(lì)本周獎(jiǎng)金總額H*20%，平均分配到每個(gè)人員

3.9 若出現(xiàn)效率值相同的名次。均分該名次的獎(jiǎng)金。

3.10 本周獎(jiǎng)金總額H*10%作為部門(mén)管理人員活動(dòng)資金。

四，備注：

4.1 《SMT線(xiàn)體每日產(chǎn)出效率值》的計(jì)算公式為該線(xiàn)體本周《每個(gè)機(jī)型產(chǎn)出數(shù)量*單板元件數(shù)量》的和/本周線(xiàn)體人員總工時(shí)/OQC處批退的次數(shù)*轉(zhuǎn)線(xiàn)次數(shù)（屬于本班有效，是對(duì)班無(wú)效）。

4.2 該線(xiàn)體本周有效生產(chǎn)次數(shù)小于5次，不能參與評(píng)比。

4.3 該線(xiàn)體本周發(fā)生錯(cuò)料事件，不論有無(wú)生產(chǎn)，取消評(píng)選資格。

4.4 該線(xiàn)體本周內(nèi)發(fā)生大于1000元或100PCS以上數(shù)量的批量質(zhì)量事故，取消評(píng)選資格。

4.5 凡該線(xiàn)體提報(bào)的員工必須在本廠服務(wù)不滿(mǎn)30天，凡是申請(qǐng)辭職獲得人事批準(zhǔn)日起，也不享

有獎(jiǎng)金。

總經(jīng)辦審核：財(cái)務(wù)審核：行政部門(mén)審核：SMT事業(yè)中心審核 ：制作：

2012-5-922：30

第二篇：SMT車(chē)間巡線(xiàn)管理制度

SMT車(chē)間巡線(xiàn)管理制度

1.目的：

為了維護(hù)良好的SMT車(chē)間生產(chǎn)秩序，提高產(chǎn)線(xiàn)品質(zhì)、效率，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。2.適用范圍： SMT生產(chǎn)車(chē)間 3.說(shuō)明

4.職責(zé)

4.1 SMT車(chē)間嚴(yán)格貫徹執(zhí)行本制度，每天由專(zhuān)人對(duì)車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。

4.2巡查人員在現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)如發(fā)現(xiàn)異常，須及時(shí)與各班組leader反饋，并向車(chē)間主任報(bào)備，要求責(zé)任人限期改正。

4.3每次檢查巡視應(yīng)做到文字記錄，注明檢查時(shí)間、地點(diǎn)以及查出的問(wèn)題，由部門(mén)負(fù)責(zé)人或班組leader簽字認(rèn)可落實(shí)情況等內(nèi)容。

4.4巡查人員按制訂的《SMT巡檢記錄表》進(jìn)行檢查，檢查前先了解上次的巡查情況，并對(duì)上次的問(wèn)題點(diǎn)是否已改善進(jìn)行確認(rèn)。

4.5巡查記錄作為車(chē)間各班組員工的績(jī)效考核依據(jù)，整理好進(jìn)行存檔。4.6巡查過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，累計(jì)同一類(lèi)問(wèn)題三次以上仍未解決的，當(dāng)次扣除車(chē)間leader績(jī)效分50分。

4.7巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題責(zé)令其使用人和使用班組馬上整改，不得拖延，拖延者給予每次10—50不等的績(jī)效扣分處罰。4.8進(jìn)行巡視檢查時(shí)，要認(rèn)真細(xì)致、全面具體、不留死角。5.內(nèi)容

5.1 ESD防護(hù)和5S執(zhí)行情況

5.1.1人員的著裝是否符合ESD防護(hù)要求，衣鞋帽是否干凈整潔。5.1.2人員在作業(yè)過(guò)程中是否有佩戴好靜電手環(huán)、靜電手套。

5.1.3車(chē)間各區(qū)域5S的狀況，垃圾是否及時(shí)清理，地面是否定時(shí)清潔，是否存在灰塵油污。

5.1.4清潔用具是否保持干凈。

5.1.5物料是否放在指定區(qū)域，有沒(méi)有明顯的狀態(tài)標(biāo)示卡，狀態(tài)標(biāo)示卡是否按要求填寫(xiě)。

5.1.6小推車(chē)、周轉(zhuǎn)架以及各種工器具是否放置在規(guī)定區(qū)域。5.2 現(xiàn)場(chǎng)檢查生產(chǎn)進(jìn)度。

5.2.1操作人員是否嚴(yán)格按生產(chǎn)工藝要求作業(yè)。5.2.2操作人員是否嚴(yán)格按生產(chǎn)指令操作。

5.2.3生產(chǎn)用具的使用是否符合要求，是否實(shí)行定置管理。5.2.4關(guān)鍵工序操作是否有人復(fù)核。

5.2.5是否因物料及耗材的準(zhǔn)備而影響到生產(chǎn)的順利進(jìn)行。5.2.6當(dāng)天生產(chǎn)是否都按原定生產(chǎn)計(jì)劃順利進(jìn)行。5.3表單的填寫(xiě)

5.3.1各生產(chǎn)記錄及其它相關(guān)記錄的填寫(xiě)是否及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰、完整、規(guī)范、真實(shí)。

5.3.2各工序質(zhì)量控制點(diǎn)是否有執(zhí)行檢查并有記錄。5.4安全生產(chǎn)及設(shè)備設(shè)施情況

5.4.1設(shè)備的使用是否嚴(yán)格按操作規(guī)程操作。

5.4.2關(guān)鍵設(shè)備是否按點(diǎn)檢制度進(jìn)行三級(jí)維護(hù)保養(yǎng)并有詳細(xì)記錄。5.4.3設(shè)備在使用前是否對(duì)設(shè)備狀況進(jìn)行確認(rèn)。5.4.4操作人員是否因操作失誤而造成設(shè)備的損壞 5.4.5設(shè)備是否有清潔記錄。

5.4.5設(shè)備四周是否保持整潔、無(wú)障礙、無(wú)油污雜物。5.4.7管路配線(xiàn)是否雜亂。

5.4.8設(shè)備的使用是否明確責(zé)任制及責(zé)任人。5.4.9是否加裝必要的警示系統(tǒng)。

5.4.10運(yùn)輸通道及消防安全通道是否保持暢通。5.5 車(chē)間紀(jì)律

5.5.1個(gè)人行為是否符合車(chē)間紀(jì)律要求（是否在車(chē)間內(nèi)打鬧、嬉戲現(xiàn)象）5.5.2工作時(shí)間離崗時(shí)是否有經(jīng)過(guò)leader同意并領(lǐng)取離崗證。

5.5.3員工上班是否有做與工作無(wú)關(guān)的事情(睡覺(jué)、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)、聚眾聊天等)。5.6成本控制情況

5.6.1操作人員是否因操作失誤而造成物料或產(chǎn)品損失。

5.6.2是否存在資源浪費(fèi)現(xiàn)象（人員離開(kāi)車(chē)間后電氣是否及時(shí)關(guān)閉）。6.相關(guān)文件

7.相關(guān)表單

7.1《SMT巡檢記錄表》 7.2《SMT人員考核表》

第三篇：SMT換線(xiàn)管理規(guī)定(2004002)2.0版

記憶科技（深圳）有限公司制造部函件

Ramaxel Technology(Shenzhen)LimitedManufacture Department

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制造函[2004]002號(hào) 2004/5/12 蘇建國(guó)

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制度規(guī)范 3 龔為民

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楊波 收文部門(mén) TO(DEPT.)附 件

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收文人 生產(chǎn)主管、SMT生產(chǎn)組長(zhǎng)、設(shè)備工程師、馬少艷、夏文坤

TO

制造部、運(yùn)作支持處

抄 送 CC 密 級(jí)

CONFIDENTIA

質(zhì)量管理部 普通

保密期限 L.TERM

SMT換線(xiàn)管理規(guī)定

一、目的規(guī)范SMT換線(xiàn)時(shí)各員工工作職責(zé)，提高換線(xiàn)效率

二、范圍

適用于SMT所有產(chǎn)品的換線(xiàn)工作

三、職責(zé)

物料員：負(fù)責(zé)備料、準(zhǔn)備鋼網(wǎng)

印刷員：負(fù)責(zé)印刷機(jī)轉(zhuǎn)線(xiàn)，工作內(nèi)容包括：清洗鋼網(wǎng),準(zhǔn)備錫膏,選取刮刀并清潔

刮刀,酒精檢查與添加,洗網(wǎng)紙檢查與更換,拆包PCB并裝在上板架上，做刮刀高度與刮刀壓力(部分印刷機(jī))，印刷后錫膏厚度測(cè)試。

貼片員：負(fù)責(zé)貼片機(jī)轉(zhuǎn)線(xiàn)工作，工作內(nèi)容包括：按上料表上料、調(diào)貼片程序、對(duì)

物料確認(rèn)、盤(pán)裝IC需要拆包準(zhǔn)備。

爐前外觀：首件確認(rèn)，協(xié)助印刷員工裝PCB、攪拌錫膏 爐后外觀：調(diào)爐溫程序、調(diào)整回流爐軌道、測(cè)爐溫曲線(xiàn)

生產(chǎn)組長(zhǎng)：提前10～15分鐘將轉(zhuǎn)線(xiàn)信息通知給工程技術(shù)人員、IPQC，確認(rèn)相關(guān)的文件（BOM、上料表、爐溫程序）是否齊全，換線(xiàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、協(xié)助換線(xiàn)，監(jiān)控轉(zhuǎn)線(xiàn)效率與質(zhì)量

生產(chǎn)主管：保證轉(zhuǎn)線(xiàn)時(shí)SMT組長(zhǎng)或主管必須在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、有兩名貼片員工共同進(jìn)

行轉(zhuǎn)線(xiàn)，對(duì)轉(zhuǎn)線(xiàn)效率負(fù)責(zé)。

工程技術(shù)人員：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)線(xiàn)時(shí)更換吸嘴、調(diào)整貼片機(jī)軌道、調(diào)整貼片支撐，處理設(shè)備

異常，爐溫曲線(xiàn)電子文檔確認(rèn)，對(duì)轉(zhuǎn)線(xiàn)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

IPQC： 印刷質(zhì)量確認(rèn)、貼片物料核對(duì)、首件檢查

四、具體要求

4.1 備料、程序確認(rèn)

物料員根據(jù)生產(chǎn)排產(chǎn)信息及時(shí)將要生產(chǎn)的指令單物料及鋼網(wǎng)準(zhǔn)備好，提前半小時(shí)將物料及鋼網(wǎng)送到SMT印刷、貼片工序

生產(chǎn)組長(zhǎng)要在轉(zhuǎn)線(xiàn)前確認(rèn)下個(gè)指令單是否有印刷程序、貼片程序、上料表、爐溫程序。

4.2 生產(chǎn)過(guò)程中轉(zhuǎn)線(xiàn)

4.2.1 印刷機(jī)轉(zhuǎn)線(xiàn)

印刷員提前清洗下個(gè)指令單的鋼網(wǎng)。在確定吹板數(shù)量的前提下，印刷員

可提前印完上個(gè)指令單的最后幾塊PCB，然后準(zhǔn)備下個(gè)指令單的鋼網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)線(xiàn)。印刷后進(jìn)行錫膏厚度測(cè)試，測(cè)試合格后將該P(yáng)CB交給IPQC進(jìn)行首件確認(rèn)，IPQC確認(rèn)合格后正是投入生產(chǎn)。

爐前外觀人員在上個(gè)指令單最后一塊PCB入爐后，立即協(xié)助印刷員將

PCB裝入上板架、攪拌錫膏。

4.2.2 貼片機(jī)轉(zhuǎn)線(xiàn)

貼片員應(yīng)在轉(zhuǎn)線(xiàn)前根據(jù)“上料表”，將部分物料裝入FEEDER并放在閑

置TABEL(或FEEDER架)上。

SEIMENS轉(zhuǎn)線(xiàn)：

所有SEIMENS貼片機(jī)完成上個(gè)指令單貼片后，貼片員立即從主控電腦

中調(diào)出下個(gè)指令單的程序并傳到該條SMT線(xiàn)體上，然后由設(shè)備人員負(fù)責(zé)完成換吸嘴、調(diào)軌道，貼片員完成裝料工作（裝料與換吸嘴同步進(jìn)行），自檢無(wú)誤后由IPQC核對(duì)物料，核對(duì)無(wú)誤后，開(kāi)始貼片。

量產(chǎn)產(chǎn)品首件由貼片員工檢查貼片質(zhì)量（偏位、漏件），確認(rèn)無(wú)誤后交IPQC確認(rèn)（貼片質(zhì)量及BOM核對(duì)），IPQC核對(duì)無(wú)誤后開(kāi)始過(guò)爐（前提：爐溫正常）。在貼片員檢查首件過(guò)程中，貼片機(jī)繼續(xù)工作不停機(jī)（除非首件檢查發(fā)現(xiàn)貼片異常）。生產(chǎn)出的單板暫放在爐前外觀的工作臺(tái)板或上板架上。

試產(chǎn)產(chǎn)品或在該線(xiàn)首次生產(chǎn)的產(chǎn)品必須經(jīng)貼片員、IPQC完成首件確認(rèn)后，貼片機(jī)才能開(kāi)始貼第二塊板。

YAMAHA轉(zhuǎn)線(xiàn)：

當(dāng)?shù)谝慌_(tái)YAMAHA機(jī)器完成上個(gè)指令單貼片后，轉(zhuǎn)線(xiàn)人員就可以從第一臺(tái)機(jī)開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)線(xiàn)（轉(zhuǎn)線(xiàn)的具體操作及人員分工與SEIMENS轉(zhuǎn)線(xiàn)相同）。

4.2.3回流爐轉(zhuǎn)線(xiàn)

當(dāng)上一個(gè)單最后一塊出爐前,爐后外觀準(zhǔn)備好測(cè)試儀與測(cè)試板,當(dāng)所有產(chǎn)品出爐后立刻由爐后進(jìn)行調(diào)用新程序,待程序已經(jīng)穩(wěn)定運(yùn)行后進(jìn)行爐溫測(cè)試，及爐溫電子文檔確認(rèn)。在回流爐溫度調(diào)整及測(cè)爐溫曲線(xiàn)過(guò)程中，爐后外觀人員完成上個(gè)指令單剩余PCB外觀檢查工作。

4.3 開(kāi)線(xiàn)時(shí)轉(zhuǎn)線(xiàn)操作

4.3.1 開(kāi)先前準(zhǔn)備

SMT組長(zhǎng)或指定人員提前30分鐘上班開(kāi)啟回流爐電源并根據(jù)生產(chǎn)排產(chǎn)調(diào)用相關(guān)的程序, 貼片設(shè)備進(jìn)行空貼動(dòng)作準(zhǔn)備，并在轉(zhuǎn)線(xiàn)前10~15分鐘將轉(zhuǎn)線(xiàn)信息告訴工程技術(shù)人員及IPQC。物料員提前30分將備好的物料、鋼網(wǎng)送到SMT印刷、貼片工序。

若需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常保養(yǎng)，則在轉(zhuǎn)線(xiàn)前貼片員工與爐前員工合作完成貼片機(jī)（重點(diǎn)吸嘴與軌道）日常保養(yǎng)；貼標(biāo)簽員工完成回流爐表面保養(yǎng)；爐后外觀員工完成測(cè)溫板保養(yǎng)。

4.3.2 印刷機(jī)轉(zhuǎn)線(xiàn)工作

由爐前貼標(biāo)簽員工到印刷工位裝PCB、攪拌錫膏，其它轉(zhuǎn)線(xiàn)工作內(nèi)容

由印刷員工完成4.3.3 貼片機(jī)轉(zhuǎn)線(xiàn)工作

由2名貼片員共同調(diào)程序、裝料（可按機(jī)器分工），其它作業(yè)與分工

同“生產(chǎn)過(guò)程中轉(zhuǎn)線(xiàn)”

4.3.4 回流爐轉(zhuǎn)線(xiàn)工作

由爐外觀人員調(diào)爐溫程序、測(cè)試、打印，爐溫曲線(xiàn)合格后通知爐前

外觀

記憶科技（深圳）有限公司

二ＯＯ四年五月十七日

第四篇：采煤線(xiàn)安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度

安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度

平煤股份三礦技術(shù)科

采煤線(xiàn)安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度

為貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，杜絕危害事故的發(fā)生，依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》的要求特制訂采煤線(xiàn)安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

本制度適用于采煤戰(zhàn)線(xiàn)各個(gè)基層單位及相關(guān)生產(chǎn)科室，各單位及科室應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行本制度。

一、安全生產(chǎn)職責(zé)：

1、各單位必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范以及我礦的安全技術(shù)規(guī)程、措施，完善本部門(mén)的安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理辦法，定期檢查和消除安全隱患，不得違章指揮和強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)作業(yè)。

2、各部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，堅(jiān)持上崗前培訓(xùn)考核，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工的安全素質(zhì)，對(duì)特殊工種作業(yè)人員的管理按國(guó)家有關(guān)規(guī)定和《加強(qiáng)特殊工種人員的安全管理規(guī)定》辦理。

3、各單位行政負(fù)責(zé)人是所管轄部門(mén)安全生產(chǎn)第一責(zé)任者。

4、班組長(zhǎng)對(duì)所管轄工作內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

5、員工對(duì)所在崗位的安全工作負(fù)責(zé)。

6、發(fā)生一般事故后，現(xiàn)場(chǎng)人員和事故單位應(yīng)及時(shí)如實(shí)報(bào)告礦調(diào)度室采取措施組織搶救。

二、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)：

為促進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作，激勵(lì)在安全生產(chǎn)管理中做出成效的人員，有下列情況之一者，將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）單位認(rèn)真執(zhí)行“三大規(guī)程”，積極開(kāi)展各種安全競(jìng)賽活動(dòng)，全年實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，年終給予200—5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）出現(xiàn)事故征兆，立即采取措施或及時(shí)報(bào)告礦辦室，因而避免了事故或顯著減輕了事故危害程度的給予表彰或50元及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）對(duì)制止舉報(bào)“三違”人員的，給予表彰或50元/次以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）在安全技術(shù)工作中，有發(fā)明創(chuàng)造，重大改革，推廣新技術(shù)有較大成績(jī)的，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)有功人員，給予表彰50—200元/次的獎(jiǎng)勵(lì)。

（6）以上獎(jiǎng)勵(lì)由安質(zhì)科每季度提出意見(jiàn)后經(jīng)礦委會(huì)討論決定。

三、違章生產(chǎn)處罰。

1、發(fā)生死亡事故及重大以上非傷亡事故，重傷超標(biāo)，事故單位取消獎(jiǎng)勵(lì)資格，季、輕傷事故超標(biāo)單位取消獎(jiǎng)勵(lì)資格。

2、事故考核范圍包括傷亡事故非傷亡事故和設(shè)備事故考核。

3、對(duì)“三違”及事故責(zé)任者必須堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，根據(jù)違章的事實(shí)、情節(jié)的輕重、認(rèn)識(shí)態(tài)度的好壞，適用行政的、經(jīng)濟(jì)的手段進(jìn)行處理。行政處分為：提醒談話(huà)、通報(bào)批評(píng)、誡勉談話(huà)、停職檢查、降職、免職、黨紀(jì)政紀(jì)處分。經(jīng)濟(jì)處罰分為：一般違章：100—200元；嚴(yán)重違章：200—500元；特別嚴(yán)重違章和管理人員違章三種。法律處罰為提交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

4、“三違”及事故責(zé)任者必須接受我礦的各種教育與處罰，根據(jù)其接受教育的程度，作出處理。處罰標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)T工50—100元/人，管理人員100—200元/人。凡一年內(nèi)第二次違章者，必須交納安全保證金，員工50元/人，管理人員100元/人。

5、下列情況之一者，給予50—2000元罰款或給予相關(guān)處分：

（1）違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律沒(méi)有造成本人或他人傷害的。

（2）違反“三大規(guī)程”及安全技術(shù)措施，造成安全隱患或發(fā)生人身輕微傷害和一般事故的。

（3）特殊工種人員未經(jīng)培訓(xùn)取得合格證上崗和不堅(jiān)持持證上崗的。

（5）不及時(shí)解決、處理、防止事故隱患的。

（6）在危及人身安全地點(diǎn)，未按規(guī)定設(shè)置安全警戒或損壞安全標(biāo)志的。

（7）特殊工種崗位睡崗、代崗、串崗、缺崗，不認(rèn)真及時(shí)填報(bào)有關(guān)記錄的。

（8）對(duì)檢舉、舉報(bào)違章行為的人員進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，情節(jié)嚴(yán)重的，包庇違章人員妨礙事故調(diào)查情節(jié)惡劣的。

（9）強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)蠻干的。

（10）利用職權(quán)徇私舞弊，對(duì)違章人員和事故責(zé)任者姑息遷就，包庇違章人員，對(duì)事故處理設(shè)置障礙的。

（11）對(duì)上級(jí)和礦上發(fā)布的安全生產(chǎn)指示、指令、決定、通知、制度等拖延不辦或有意搪塞的。（12）拒絕安監(jiān)人員對(duì)違章事故責(zé)任者處理的，甚至將罰款通知書(shū)退回或撕、甩罰款單的。

（13）當(dāng)月發(fā)生同類(lèi)事故不采取措施的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者或直接責(zé)任者。

（14）對(duì)安全檢查查出的問(wèn)題和安監(jiān)員提出的安全隱患不及時(shí)采取措施處理的。

（15）不組織進(jìn)班會(huì)和安全自查，對(duì)各種安全措施規(guī)程等不組織員工學(xué)習(xí)的。

（16）在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)“三違”或危及人身安全的事故隱患不及時(shí)制止，不及時(shí)采取措施處理，不匯報(bào)的，管理人員不按行業(yè)安全技術(shù)質(zhì)量規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工檢查的或弄虛作假的。

（17）發(fā)生事故不匯報(bào)或隱瞞事故的。

（18）其它違章違紀(jì)行為。

第五篇：2017—2018學(xué)年第一學(xué)期每周寄語(yǔ)(教育理念)

2017—2018學(xué)年第一學(xué)期每周寄語(yǔ)（教育理念）

1．和學(xué)生共同成長(zhǎng)，是新世紀(jì)賦予教育和教育者的新的要求。

2．師愛(ài)，是天底下最偉大，最高潔的愛(ài)，它喚醒了很多迷茫，哺育了許多自信，點(diǎn)燃了許多激情，催發(fā)了許多征帆。

3．教的秘訣在于“度”，學(xué)的真諦在于“悟”。

4．教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生掌握知識(shí)的能力，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命，提升責(zé)任感與幸福感。

5.“識(shí)”是一種接受，“習(xí)”是一種訓(xùn)練，“悟”是一種生成。

7.教育，從根本意義上講，就是培養(yǎng)人幸福生活的能力，即感受幸福，創(chuàng)造幸福的能力。

8.教育的目的不是傳授已有的東西，而是把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。

9．教師上課的目的是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生做人，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

10．博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

11.“教材只能作為教課的材料，要教得好，使學(xué)生受益，還要靠教師善于運(yùn)用。”——葉圣陶

12.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

13.教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

14.當(dāng)前教育最大的問(wèn)題，是仍然恪守著知識(shí)改變命運(yùn)的信條。以傳授知識(shí)為主，這是知識(shí)儲(chǔ)備型社會(huì)的教育，但我們已經(jīng)進(jìn)入了能力發(fā)展型社會(huì)，教育應(yīng)該培養(yǎng)能夠創(chuàng)造未來(lái)的人。這樣的教育應(yīng)該是“人的靈魂的教育”。

15.用熱心激發(fā)學(xué)生，用雄心感染學(xué)生，用誠(chéng)心感化學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用關(guān)心誘導(dǎo)學(xué)生，用真心贊賞學(xué)生。

16.理念決定管理，管理決定行動(dòng)，行動(dòng)決定效益，效益決定前途。

17.態(tài)度決定干勁，干勁決定方法，方法決定能力，能力決定效果，效果決定名利。18.放手是開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能的良藥，點(diǎn)撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。

19.教師一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生無(wú)限的動(dòng)力。

20.用真誠(chéng)去啟迪學(xué)生的智慧，用師愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用信心點(diǎn)燃希望的燈火。21.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在主動(dòng)中發(fā)展，在合作中增智，在探究中創(chuàng)新。

22.教育是要通過(guò)文學(xué)藝術(shù)的熏染，培育美麗的心靈，豐富的情感，使孩子們充滿(mǎn)激情，有創(chuàng)意的生活。